【推薦】未來教室三年級(jí)作文（通用31篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的未來教室三年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未來教室三年級(jí)作文 篇1
我想未來的教室是怎樣的呢？我想它一定有很多的功能。
我剛來到學(xué)校，看到這里鳥語花香，百花齊放，真是美麗。我想正門走去，我一進(jìn)來，看到這里有很高很高的樓梯，我記得我的教室在第三層，可是樓梯太高了，我心煩了，上第一步時(shí)不小心摔倒了，當(dāng)我摔倒的時(shí)候，我按到了一個(gè)黃色正方形按紐，樓梯樓梯迅速變成光速電梯一樣，一下子就到了。上課了，老師走進(jìn)來，介紹自己的名字后開始介紹教室。她說：這個(gè)教室是一個(gè)多功能教室，黑板不用粉筆寫，老師想些什么，黑板就出現(xiàn)什么。擦的時(shí)候叫擦字就可以了。還有這桌子，你上課如果不認(rèn)真，它就用不會(huì)傷人的電電你，下課的時(shí)候可以聽你喜歡聽的歌，還可以查你不會(huì)的字？椅子也是罰上課不認(rèn)真的人，它會(huì)把你的屁股黏住，讓你動(dòng)彈不得，還有窗戶，如果太陽刺眼的話，它就會(huì)變成黑色保護(hù)眼睛，門也有功能，下雨或刮大風(fēng)時(shí)，它會(huì)自動(dòng)關(guān)上。墻壁的功能最大，地震的時(shí)候，墻壁會(huì)變軟，防止同學(xué)受傷。
你說這個(gè)教室是不是有很多功能。
未來教室三年級(jí)作文 篇2
我們天天坐在教室里讀書，那有沒有想過未來的教室會(huì)是什么樣的呢？我有這樣的想法，下面給大家說說吧！
我覺得：未來教室的門是自動(dòng)感應(yīng)的，而且還有節(jié)能作用。當(dāng)學(xué)生站在門前，門就會(huì)自動(dòng)開鎖然后打開；學(xué)生放學(xué)后，門就會(huì)自動(dòng)關(guān)上，并且上鎖。更神奇的是，門鎖上后，教室所有的電器都會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，既環(huán)保又節(jié)能。
未來教室的黑板是聲控型的，老師在課堂上講課時(shí)說到的重點(diǎn)內(nèi)容都會(huì)在黑板上呈現(xiàn)，并且所有畫面都是立體動(dòng)畫的，我們看著畫面如同身臨其境一般。
未來教室的講臺(tái)上有一臺(tái)特殊的電腦，是專門由老師使用的。老師布置作業(yè)的時(shí)候，電腦就會(huì)自動(dòng)輸入作業(yè)，發(fā)到每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)的手機(jī)里，這樣就不用擔(dān)心忘記作業(yè)了。
未來教室的課桌會(huì)自動(dòng)伸縮，當(dāng)里面的東西多就會(huì)變大；里面的東西少就會(huì)變小。而且還有清除垃圾的功能，當(dāng)學(xué)生把垃圾塞進(jìn)課桌里面，課桌會(huì)根據(jù)垃圾的種類，自動(dòng)分類清除。
未來的教室真神奇，我多想在這樣的教室里快樂的學(xué)習(xí)��！
未來教室三年級(jí)作文 篇3
天氣越來越熱，我們的教室溫度也隨之升高。雖然電扇在努力地飛速轉(zhuǎn)動(dòng)，但是教室依然像蒸籠一樣。
我想：未來的教室墻壁用特殊材料設(shè)計(jì)成能夠調(diào)溫的，夏天能夠吸收太陽能，并把熱量?jī)?chǔ)存起來。天冷了，墻壁能釋放出熱量，讓教室暖烘烘的；天熱了，墻壁能釋放出冷氣，教室馬上就非常涼爽。既經(jīng)濟(jì)，又實(shí)用。
未來的教室，學(xué)生自主學(xué)習(xí)，沒有老師教學(xué)，每個(gè)學(xué)生面前都有一臺(tái)電腦，老師把每天學(xué)習(xí)的知識(shí)輸入電腦，每天同學(xué)們學(xué)習(xí)都是在電腦上完成的。同學(xué)們?cè)谶@樣的環(huán)境下上課就不會(huì)覺得無聊了，給我們的感覺就好像在看動(dòng)畫片一樣！作業(yè)也以游戲的形式來完成。這樣枯燥的學(xué)習(xí)就會(huì)變得妙趣橫生。我們的學(xué)習(xí)興趣會(huì)非常高漲，學(xué)習(xí)也會(huì)非常認(rèn)真。
還有，未來的教室里每個(gè)座位的桌子下面都會(huì)安裝一個(gè)電子探頭，專門為那些上課愛做小動(dòng)作的同學(xué)設(shè)計(jì)的。只要你不認(rèn)真學(xué)習(xí)，在下面做小動(dòng)作，電子探頭就會(huì)一直鳴叫，直到全體同學(xué)的眼光都射向你，直到你小動(dòng)作停止為止！
未來的教室將會(huì)擁有更多功能，不上課時(shí)還可以把教室變成一個(gè)體育館！未來的教室的椅子是用氣囊做成的，上課時(shí)氣囊就會(huì)自動(dòng)充氣變成椅子，坐上去軟綿綿的很舒服。下課后氣囊就會(huì)自動(dòng)放氣，教室瞬間就會(huì)變成一個(gè)小體育館。同學(xué)們就可以在那里盡情地玩耍，做游戲！
怎么樣？同學(xué)們未來的教室，你們喜歡嗎？
未來教室三年級(jí)作文 篇4
今天，我乘坐時(shí)光穿梭機(jī)，來到了未來的教室。
未來的教室是什么樣的呢？我想著，不知不覺加快了腳步，生怕無法親眼看見。
“咦？教室里怎么變了樣？”我自言自語道�！澳愫��！蔽冶粐樍艘惶�，抬頭一看，原來是廣播的聲音�！澳憧吹降氖俏磥淼慕淌�，請(qǐng)不要興奮，我將為你解說所有的東西。”“好��！”我早已迫不及待了�！罢�(qǐng)說出你想了解的東西�！蔽铱匆娨巫由蠜]有書包，十分困惑，便好奇地問：“椅子上怎么沒有書包？”“因?yàn)闀�，不易攜帶，所以我們用筆記本電腦代替。作業(yè)可以在上面完成。上面有每一科的電子軟件，等于電子書。電腦還開啟了護(hù)眼、防上網(wǎng)等模式�！蔽一腥淮笪颉�
我看見黑板被智能的一體機(jī)代替了，很是疑惑，問：“黑板到哪去了？”廣播回答現(xiàn)在的一體機(jī)，可以讓老師免去吃粉筆灰的痛苦；也可以調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)度，還能把課文更生動(dòng)、形象地展示給同學(xué)們，讓同學(xué)們一目了然。
一體機(jī)知識(shí)儲(chǔ)存量大，知識(shí)面廣，很神奇喲！
我看見長(zhǎng)年累月堆積在講桌上的作業(yè)本不見了，只有一臺(tái)電腦，問：“作業(yè)本呢？”“老師可以通過電腦查看作業(yè)完成情況”。
突然，一股強(qiáng)光刺得我眼不開眼。啊，原來是一場(chǎng)夢(mèng)！
未來教室三年級(jí)作文 篇5
同學(xué)們，你們，希望未來的教室是什么樣的呢？
我希望，我們未來的教室有銅墻鐵壁，發(fā)生地震時(shí)，教室是最有保障的安全屋，老師和同學(xué)們可以安心的躲在教室里！
我希望，我們的教室有防火滅火的功能，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，可以自動(dòng)滅火，吸收煙霧，凈化空氣。同時(shí)可以殺滅病毒，讓老師和同學(xué)們不再生病。
未來我們的教室，黑板是智能化語音輸入的，只要讀出要寫的內(nèi)容，黑板上就會(huì)自動(dòng)顯示出來。老師再也不用辛苦地寫板書了。擦黑板只要一鍵清除，真的是方便快捷！黑板還可以適應(yīng)每個(gè)人的視力，不管你的視力有多差，不管坐在第一排，還是最后一排，都能看得一清二楚，是不是很贊呢？
未來我們的教室房頂可以使用太陽能質(zhì)能發(fā)電，為我們提供源源不斷的能源，并且可以儲(chǔ)備能源，即使陰天下雨也可以正常使用，供給所有用電起到節(jié)能減排的作用。
看吧！我們未來的教室是多么神奇，你們喜歡嗎？
未來教室三年級(jí)作文 篇6
一轉(zhuǎn)眼，我到了二十歲，我成為了遠(yuǎn)近聞名的設(shè)計(jì)師。其中我設(shè)計(jì)的教室，神奇無比。到底有什么神奇的呢？就跟隨我的腳步來參觀一下吧!
首先，進(jìn)入教室，映入眼簾的是講臺(tái)，沒有桌子，也沒有黑板，那有什么呢？老師怎么寫字，怎么放物品呢？哈哈！神奇之處就在于教室里面有小型分析器，可以根據(jù)老師的口型，準(zhǔn)確無誤的將老師所講的內(nèi)容直接顯現(xiàn)在前面墻壁上。這樣既節(jié)省了制作粉筆和黑板所用的原材料，也避免了在擦黑板時(shí)老師和前排同學(xué)被粉筆末嗆到喉嚨，保護(hù)環(huán)境的同時(shí)還有益身體健康。
接下來，來到同學(xué)們的區(qū)域，也就是上課所用的桌子和椅子，看起來普通的桌子上其實(shí)都隱藏了一臺(tái)電腦，需要時(shí)只要一按桌子上的開關(guān)就能啟動(dòng)，方便隨時(shí)查閱資料，還不占用空間。每個(gè)座位上都有一個(gè)眼部按摩器，只要戴上它，打開開關(guān)就會(huì)給眼睛按摩，消除眼部疲勞，最大的好處就是可以預(yù)防近視。是不是很貼心呢！
現(xiàn)在讓我們體驗(yàn)一下椅子吧！這是一把神奇的魔發(fā)椅子，坐上去的第一感覺就是舒服，都不想站起來，就像有一種魔力一樣就想好好聽課，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，這樣就避免了有些同學(xué)上課做小動(dòng)作的毛病，寫課后，接上耳機(jī)就會(huì)聽到美妙的音樂，放松一下上課時(shí)的緊張情緒，使自己輕松面對(duì)下節(jié)課的內(nèi)容。
最后，轉(zhuǎn)個(gè)身看一下教室的四周，各種各樣的適合教室生長(zhǎng)的植物，隨四季變化的鮮花，是整個(gè)教室芳香四溢，仿佛置身花園，又像置身于空氣清新的森林，讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境幽雅自然！
科技感十足，環(huán)境又舒適的神奇教室，你是不是很向往呢！
未來教室三年級(jí)作文 篇7
未來的世界科技領(lǐng)域已經(jīng)到了一個(gè)頂端，未來世界里的一切東西都將是科學(xué)技術(shù)的結(jié)晶成品。未來的教室和現(xiàn)在的完全不一樣。
未來的教室將會(huì)植入一個(gè)隔音芯片，所有的噪音傳到教室都會(huì)被過濾掉。同學(xué)們將有一個(gè)沒有噪音不被打擾的學(xué)習(xí)環(huán)境。教室的墻壁全是變幻的壁紙。講臺(tái)的正對(duì)面的那面墻壁有一臺(tái)微型的電腦。這臺(tái)電腦會(huì)把老師所講的所有知識(shí)以視頻的形式存儲(chǔ)起來，同時(shí)還會(huì)把教材輸入進(jìn)去。
黑板也是智能的，也不用粉筆寫字了。用教鞭的前端在黑板上輕輕地一劃，就能寫出字來。椅子是可以調(diào)節(jié)的。椅子的側(cè)面有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是藍(lán)色的，另一個(gè)是紅色的。冬天，坐在椅子上感覺很冷，按一下紅色的按鈕，就能散發(fā)出溫暖的暖氣來。夏天，上課時(shí)感覺很熱，按一下藍(lán)色按鈕，就能散發(fā)出涼爽的冷氣來作文(zw.)。課桌才是最特別的。每張課桌都有一臺(tái)電腦。電腦就是課本。如果上課時(shí)有同學(xué)偷偷地玩起了游戲，電腦就會(huì)自動(dòng)退出程序，并把這一信息發(fā)送到老師的電腦里。只有下課同學(xué)們才能玩一會(huì)兒游戲。
現(xiàn)在，科學(xué)家們已經(jīng)在研究這種教室了。相信在不久的將來，科學(xué)家們一定能發(fā)明出這種教室，為更多的學(xué)生造福，給他們學(xué)習(xí)創(chuàng)造更先進(jìn)，更新穎的學(xué)習(xí)條件。
未來教室三年級(jí)作文 篇8
你想不想知道未來的教室是什么樣子的。是不是特別羨慕我，呵呵，那就和我一起去看看吧！
未來的教室和普通的教室完全不一樣。里面有計(jì)算機(jī)、學(xué)習(xí)機(jī)等等都是幫助我們學(xué)習(xí)的工具。先說計(jì)算機(jī)吧，每個(gè)教室都有三個(gè)計(jì)算機(jī)，如果有很多人不會(huì)這道題，當(dāng)然還有兩臺(tái)計(jì)算機(jī)可以分給其他人。如果所有人都靠計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)那你的學(xué)習(xí)就永遠(yuǎn)也提不上去了，你如果用了計(jì)算機(jī)就得給老師講一講是什么意思還有一種特別的功能就是:原來寫字的時(shí)候用的黑板，而現(xiàn)在的是電子黑板是用電子做的你一說題目他就會(huì)顯示出來這所提的答案和解析，還有一個(gè)最神奇的地方就是每個(gè)教室里面都有一個(gè)機(jī)器人這種機(jī)器人會(huì)幫助你掃地、拖地、這個(gè)機(jī)器人還會(huì)看誰上課做小動(dòng)作，要是超過三次，那他就會(huì)讓你把我們剛剛學(xué)習(xí)的課文讀兩遍。還有一種功能是這里的筆是自動(dòng)的，為什么未來的筆是自動(dòng)的呢？想知道是什么樣子的那就和我一起去看看吧！未來的筆，要是看到你頭抬得很低它就會(huì)發(fā)光。我們的食堂也變了如果你想吃什么東西，它就會(huì)給你變什么東西，是不是很神奇。
喜不喜歡未來的教室如果喜歡那就和我一起好好學(xué)習(xí)，加油！
未來教室三年級(jí)作文 篇9
20xx年，我乘著時(shí)光碰碰車來到未來的教室。這時(shí)的教室不是普普通通的教室，而是一個(gè)十分神奇的教室。
星期一，陽光燦爛，我背著小巧玲瓏的書包，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾來到了教室。剛踏進(jìn)教室，忽然聽見一個(gè)很清脆的聲音說：“你好小朋友，歡迎來到教室，現(xiàn)在我們準(zhǔn)備開始上課吧”。我愣了一下，突然明白原來2050年的老師都變成了機(jī)器人。緊接著我來到我的座位剛要坐下，桌子突然出現(xiàn)了一個(gè)手臂，他把我的書包拿下來放好，又幫我拿出來上課該用的書，然后小心翼翼拉出椅子讓我坐下，我心里別提有多高興啦！
開始上課了，機(jī)器人說什么黑板就顯示什么，根本不用粉筆寫，擦的時(shí)候大手一揮就全消失了。最神奇還有桌子，桌面就是一個(gè)觸摸屏電腦，有不認(rèn)識(shí)的字或不懂的東西按一下全能鍵就可以解決了。更厲害的是機(jī)器人手里那只筆，只要按一下按鈕教室里就可以變換不同畫面，他可以變換成海洋，沙漠，草原等等。
這么神奇多功能的教室，你也想在里面上課吧，那就讓我們拭目以待吧！
未來教室三年級(jí)作文 篇10
未來的教室是完全可以移動(dòng)的，一切都由人的意志來控制。你想在空中上課的話，那你可以把教室移到空中去；想去海洋上課，可以把教室移到海洋上，或者海底都行。黑板有自動(dòng)確認(rèn)功能，因?yàn)閷W(xué)生太多，老師如果叫他們做黑板上的作業(yè)的話，他們可以直接在自己位置上的學(xué)習(xí)機(jī)上答題。電腦幫老師把學(xué)生的所有有關(guān)數(shù)據(jù)都保存到黑板上，當(dāng)學(xué)生回答完老師提的問題時(shí)，就會(huì)顯示出你的名字，并且顯示你是否答對(duì)了。老師也是坐著上課的，用不著用粉筆寫字了，直接拿著麥克風(fēng)說，如果老師想要把自己說的某些話寫到黑板上，那么只需要按一下教師機(jī)上的一個(gè)按鍵就OK了！
板凳就更神奇了，你想在教室的任何地方坐都可以，只要你做一個(gè)要坐下的姿勢(shì)，那凳子就會(huì)馬上從地上冒出來。平時(shí)在教室里是很難看見凳子的影子的。它完全是由人的意志控制的。
未來的教室夠神奇的吧！想不想某一天有這樣的教室出現(xiàn)，要是想的話，唯一的辦法就是努力學(xué)習(xí)，說不定將來你就是這種教室的發(fā)明者。
未來教室三年級(jí)作文 篇11
轉(zhuǎn)眼間，現(xiàn)在已經(jīng)2035年了，讓我們來看看現(xiàn)在的教室是怎么樣的？
看！眼前閃閃發(fā)光的墻壁，屋頂上開滿了五彩繽紛的花朵，門前綠草如茵，你一定會(huì)認(rèn)為這是公園。no！這是未來的新型教室。
未來的新型教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品，它具有輕、薄而且堅(jiān)固的特點(diǎn)。整個(gè)教室可以拆裝，如果要外出郊游，可以把教室折疊后隨身攜帶，到了目的地再裝好，就好像玩搭積木一樣。
教室門的設(shè)計(jì)可不一般，它具有防盜功能，門里有一臺(tái)微型電腦它可以通過指紋判斷你是不是教室的主人。還有一種功能，如果你按時(shí)到校，門上會(huì)出現(xiàn)“歡迎你”一行字；如果你來晚了，門上會(huì)出現(xiàn) “你遲到了，下次請(qǐng)注意”字樣。
教室的前后各有六個(gè)大窗戶，這些大窗戶不但采光好，還可以不斷的制造新鮮的空氣來供我們呼吸。黑板還是在前面，不過那時(shí)的玻璃與現(xiàn)在的玻璃不同了。它具有兩個(gè)功能：一不反光，二可以自動(dòng)放 大老師的板書，這樣坐在后面的同學(xué)也可以看得清楚了。
這就是我們未來的教室，坐在這樣的教室里學(xué)習(xí)，心情肯定特別舒暢。
未來教室三年級(jí)作文 篇12
2039年，我乘坐著時(shí)光碰碰車到未來世界參觀未來教室。轟的一聲震動(dòng)，原來我已經(jīng)來到未來世界。
一下車，我不禁嚇了一跳，出現(xiàn)在我面前的是一個(gè)冬瓜頭、南瓜身、西瓜腳、黃瓜手的外星人。外星人主動(dòng)向我問好，并自我介紹：你好，我是瓜球?qū)W校的校長(zhǎng)，歡迎你到瓜球?qū)W校來參觀。我急忙說：你好，我叫王雅楠，是地球人。他接著說：我?guī)闳⒂^未來教室吧！
我們來到了未來教室。他向我熱情地介紹：教室的四面墻，每個(gè)季節(jié)就會(huì)自己變換圖案。還有這些桌子、椅子，每張桌子上面都有一個(gè)屏幕，每天都有當(dāng)日課程計(jì)劃，你可以根據(jù)自己的情況來安排自己的課程，比如你想先上音樂課，只需要用手點(diǎn)一下，馬上就有老師在屏幕上給你上課。上課時(shí)，如果你坐姿不正確，做小動(dòng)作等，那么自己的椅子就會(huì)搖搖晃晃提醒、警告你。而且這座房子用的是新型的材料，房頂是用特殊的材料制成的，能使房?jī)?nèi)冬暖夏涼，還裝有新型玻璃窗、超級(jí)防盜門，這可是未來學(xué)校的未來教室。
信息+創(chuàng)造=21世紀(jì)。讓我們攜起手來一起去發(fā)明，去創(chuàng)造吧。
未來教室三年級(jí)作文 篇13
未來的教室功能很特別，今天我給大家介紹一下。未來教室的墻壁可以隨著季節(jié)的變化自動(dòng)改變模式。
一到春天教室里的墻就會(huì)變成兒在華麗的花園里采花；如果是寒冷的冬天，教室里的墻壁將是孩子們?cè)谘┑乩锿嫠５木跋�。未來教室的窗戶也很特別。夏天天氣悶熱，窗戶就像“大空調(diào)”一樣，給教室送來了一些冷氣。冬天大雪紛飛，這個(gè)“大空調(diào)”能給教室?guī)頊嘏�。這節(jié)約了能源，保護(hù)了環(huán)境。在未來的教室里，最新的奇葩也要數(shù)桌椅。桌子上有電腦顯示屏，如果你上課睡覺，電腦會(huì)自動(dòng)提醒你，告訴你正確的坐姿，提醒你坐下。到時(shí)候黑板也要“失業(yè)”。也許你會(huì)問：“老師怎么為我們講課？”會(huì)問。別擔(dān)心，講臺(tái)負(fù)責(zé)這件事。講臺(tái)是一個(gè)大的.電腦屏幕，上課時(shí)教師坐在椅子上，通過大屏幕就可以講課，教室也不會(huì)被粉筆污染。我們寫作業(yè)是激光感應(yīng)筆，這支筆從你入學(xué)開始就一直可以用來你離開這個(gè)學(xué)校。
老師想看誰寫的作業(yè)，只要在講臺(tái)上輕輕按一下就可以調(diào)出他的作業(yè)。不要小看教室里的電燈，如果某個(gè)粗心的值班生在放學(xué)時(shí)忘記關(guān)燈，30分鐘后就會(huì)自動(dòng)關(guān)掉。我認(rèn)為隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，不久的將來一定要有這樣的教室。
未來教室三年級(jí)作文 篇14
大學(xué)畢業(yè)了，我們四（4）班的同學(xué)相約來到母�！埳叫W(xué)。一進(jìn)校門，校長(zhǎng)就安排了一名小同學(xué)過來給我們介紹學(xué)校的現(xiàn)狀，讓我們一齊來聽聽吧：
如果有同學(xué)遲到了，教室里的門立刻就會(huì)顯示“你遲到了，請(qǐng)勿打擾其他同學(xué)�！比绻瑢W(xué)按時(shí)到校，門上就會(huì)顯示出“歡迎你”幾個(gè)彩色的大字。
每個(gè)同學(xué)的課桌上都有一個(gè)微型電腦。語文課上，教師講的重點(diǎn)、難點(diǎn)段意、解詞、中心思想等等電腦都會(huì)“裝”進(jìn)“腦子”里，同學(xué)們?nèi)绻麤]聽懂，可隨時(shí)查閱。教師每一節(jié)課都會(huì)讓同學(xué)們搶答題目，答對(duì)了屏幕上就會(huì)顯示出“你真棒”的字樣。每個(gè)人的座位旁邊都有一個(gè)監(jiān)視器，如果做了小動(dòng)作，顯示器就會(huì)提醒你要坐端正，聽教師講課。
教室外有一根豎桿，上頭安裝著風(fēng)向標(biāo)，窗戶上的玻璃會(huì)把風(fēng)向標(biāo)的數(shù)據(jù)綜合起來傳輸?shù)诫娔X上，電腦再根據(jù)這些氣象資料，為同學(xué)們供給一個(gè)既節(jié)能又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓教室變得四季如春。
只要我們努力學(xué)習(xí)，就能把我們的學(xué)校建設(shè)得這樣美麗。
未來教室三年級(jí)作文 篇15
二十年以后，我是一名設(shè)計(jì)師。我曾設(shè)計(jì)了一種智能化教室，和我們現(xiàn)在的教室有許多不同之處。
我來給大家介紹一下我設(shè)計(jì)的教室。教室的窗戶像一張張透明的薄紙，窗戶旁邊的墻壁上有一個(gè)白色按鈕只要你輕輕一按，涼爽的風(fēng)就吹了起來，像是在大海邊一樣；廣播沒了，但是墻上還有一張紙，上面寫著“廣播”二字。它里面有一種播音裝置，它就代替了廣播。黑板上一點(diǎn)灰也沒有，干凈得發(fā)亮。這都是自動(dòng)黑板擦的功勞，這種黑板擦可以自動(dòng)擦黑板，只要同學(xué)一拿起它，它就自動(dòng)把黑板擦干凈。而且黑板下還有一個(gè)按鈕和兩個(gè)機(jī)器手，按一下，兩個(gè)機(jī)器手就會(huì)動(dòng)起來，機(jī)器左手就伸到老師的嘴邊，然后老師說什麼，什麼就輸入右手的屏幕掃描儀上，然后寫到黑板上，這樣就方便多了。并且教室的墻壁還會(huì)變顏色，早上時(shí)，墻壁會(huì)變成紅色，讓同學(xué)精神起來；課間時(shí)，墻壁會(huì)變成綠色，讓同學(xué)快快樂樂的玩耍；放學(xué)時(shí)，墻壁會(huì)變成五彩的，讓同學(xué)們愛上上學(xué)。老師和同學(xué)的桌椅是用膠皮做的，十分方便。
怎樣，心動(dòng)了吧，那就來這種教室上學(xué)！
未來教室三年級(jí)作文 篇16
我在人民大道四（4）班這個(gè)教室已經(jīng)快樂成長(zhǎng)了4年。教室前面是白板，后面是展板用來展示我們的作品，左右兩側(cè)是綠色的墻。每次換展板老師和家長(zhǎng)都要花費(fèi)很大的勁兒。
20年后，我成了一名著名的設(shè)計(jì)師，我把小學(xué)的教師穿了一件神奇的衣服？—幻影墻壁。它是一種高于LED的材料DEL制成。這種墻壁可以千變化。 四季如畫墻。春天，走進(jìn)教室你就會(huì)聽到悅耳的鳥叫聲，看到柳綠花紅，同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上笑開了花。夏天，窗外火辣辣的太陽照著大 地，可教室里卻是一片北國(guó)風(fēng)光，白雪皚皚，雪花紛飛，掃去了同學(xué)們的炎熱。秋天，幻影墻帶我們?nèi)ラL(zhǎng)城腳下看紅葉似火的楓樹林。冬天，同學(xué)們怕冷都不去室外活動(dòng)，此時(shí)可以欣賞到海南高大的椰 子樹，海浪翻滾。
知識(shí)墻。“錢塘大潮稱為天下奇觀”，隨著老師的講課，幻影墻兩側(cè)呈現(xiàn)出大潮的變化，同學(xué)們猶如身臨其境。在知識(shí)墻中同學(xué)們感受到了鳥的天堂的快樂，秦兵馬俑的雄壯。
在我們舉行各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，我們可以自己設(shè)計(jì)動(dòng)畫圖片，豐富活動(dòng)內(nèi)容。
幻影墻給我們帶來了無限的想象、快樂。通過我們的努力相信幻影墻會(huì)有更多功能。
未來教室三年級(jí)作文 篇17
教室是我們學(xué)習(xí)的地方，它對(duì)我們來說很重要。
未來的教室必須比此刻的教室更加寬敞明亮，四周都是窗，教室里的屋頂上安裝了很多護(hù)眼型太陽能節(jié)能燈，既明亮又護(hù)眼。四面墻壁上貼滿具有觸摸感應(yīng)功能的白瓷片，每當(dāng)教師上課講什么資料，它都能顯示出來，便于更加生動(dòng)形象的講課，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。并且教師上課不需要粉筆寫字，只需用手指在觸摸屏幕上寫字，就能立刻顯示出來。這樣既方便又環(huán)保又干凈，教室里再也不會(huì)被粉筆灰污染了。
末來的教室肯定裝上了“智能空調(diào)”，它能夠根據(jù)天氣的變化調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度。天氣熱的時(shí)侯“智能空調(diào)”能夠吸走熱風(fēng)，呼出涼風(fēng)；天氣冷的時(shí)候，“智能空調(diào)”能吸走涼風(fēng)，呼出熱風(fēng)，既使空調(diào)壞了，備用設(shè)備也會(huì)繼續(xù)工作。對(duì)了，順便提醒大家一下“智能空調(diào)”上裝有太陽能，不用花一分錢去付電費(fèi)哦！
“小學(xué)生正姿椅”能夠幫忙小學(xué)生調(diào)節(jié)坐姿。正姿桌椅上有一個(gè)軟軟的坐墊，坐墊上有一個(gè)芯片，能控制程序，調(diào)整戓提示小朋友坐直，在這樣的教室里，坐在這樣功能獨(dú)特的桌椅上寫字，真是一種享受。
怎樣樣未來的教室不錯(cuò)吧！我相信，在不久的將來它必須會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
未來教室三年級(jí)作文 篇18
晚上，我睡覺夢(mèng)見了我來到了2026年的教室。
教室的墻壁能夠隨著季節(jié)而變換圖案。
春天，百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在勤勞地采蜜；
秋天，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，白白的云，紅彤彤的蘋果，金燦燦的稻田，美麗極了。
教室里擺著一排排整齊的課桌，桌面上有自動(dòng)顯示器，上課時(shí)，教師在講臺(tái)電腦上輸入程序，自動(dòng)顯示器會(huì)像黑板一樣寫字，學(xué)生只要看和聽就行了，下課了，電腦會(huì)自動(dòng)關(guān)掉程序，同樣的桌面上的顯示器的字也自動(dòng)消失了。桌子還能夠隨著同學(xué)們的身高而自動(dòng)升降，要是同學(xué)們不專心聽課，桌子就會(huì)輕輕的震動(dòng)，提醒他們上課要認(rèn)真。
窗戶的功能也很奇特，好像一部大空調(diào)。夏天，它為我們送了涼風(fēng)，十分舒適；冬天，它為我們送來了暖氣，就像躺在媽媽的懷里。
教室里的電燈更是與眾不一樣。如果天空烏云密布，電燈會(huì)變得更加明亮，如果陽光明媚，電燈會(huì)自動(dòng)調(diào)到舒適我們眼睛的亮度。
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，我被鬧鈴吵醒了，原先這一切只是一場(chǎng)夢(mèng)，可是我相信，隨著科技的提高，這一切將在不久的未來就能實(shí)現(xiàn)！
未來教室三年級(jí)作文 篇19
我來到30年后的教室，那時(shí)的教室是多功能的教室，功能齊全，操作方便。
教室的墻，能夠自動(dòng)變色，當(dāng)學(xué)生眼睛累的時(shí)候，墻會(huì)直接變成綠色！當(dāng)有灰塵的時(shí)候，它會(huì)主動(dòng)的清掃黏在墻上的灰塵。
教師在多功能教室里講課，再也不需要用粉筆，在未來的教室里，教師經(jīng)過特殊的指令，根據(jù)每個(gè)同學(xué)不一樣需要，把知識(shí)傳送到學(xué)生的大腦中，每個(gè)學(xué)生都有適合自我的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)策略。這都是黑板的功勞。教師講課時(shí)，黑板會(huì)自動(dòng)把教師講得每一言，每一語都寫下來。而學(xué)生們只需要做端正聽講，就能夠一字不落的記住教師的話，因?yàn)楹诎鍖懴碌淖纸?jīng)過精神干xx擾器傳進(jìn)我的腦子里。這就是教室里最重要的物品。
下頭這個(gè)物品的功能不比黑板差，它就是高科技的桌子，桌子的面是用電腦的屏幕做成的，回家后不用寫任何作業(yè)，只需在電腦上完成。并且十分方便。電腦會(huì)把做錯(cuò)的題目，直接記錄下來，并會(huì)出相似的題目輔導(dǎo)學(xué)生。遇到不會(huì)做的題目，能夠查詢電腦，即使最差的人都會(huì)愛上學(xué)習(xí)！我的未來教室，還有好多未來的功能。
鈴聲響起，把走神的我叫醒，我從未來回到現(xiàn)實(shí)。期望此刻的教室能向未來教室這樣，那該多好呀！
未來教室三年級(jí)作文 篇20
哈哈哈，原來宇宙這么有趣��！同學(xué)們說道。
在那個(gè)教室里，沒有教師，為什么同學(xué)照樣上課，寫作業(yè)呢？這是因?yàn)檫@個(gè)教師是人工智能的，它可以提醒同學(xué)們上課，不課的時(shí)候，可以自動(dòng)打鈴，有時(shí)同學(xué)們會(huì)有些問題，它都能解答，有的同學(xué)犯錯(cuò)，它會(huì)立即讓那個(gè)同學(xué)糾正錯(cuò)誤，還有的同學(xué)發(fā)生矛盾，它也能立即調(diào)和。
這個(gè)教室還有一個(gè)功能，那是可以讓同學(xué)們身臨其境，比如當(dāng)年漢高祖劉幫，與楚霸王項(xiàng)羽作戰(zhàn)時(shí)的場(chǎng)景，都能讓同學(xué)們深入其中。
教室的門也是智能的，如果你遲到的話，門是紅色的，它會(huì)提示你是遲到的。如果你沒有遲到，它就會(huì)是綠色的。
教室的空調(diào)也是隨機(jī)應(yīng)變的，如春天它會(huì)開微風(fēng)，如果夏天它會(huì)開涼風(fēng)，如果秋天它會(huì)出溫風(fēng)，冬天是熱風(fēng)。
黑板是智能屏，是我們主要接收知識(shí)的人工智能，假如我們要到了《虎門銷煙》，它就會(huì)給我們配對(duì)圖畫和視頻。
總之，這么多功能的教室，你們喜歡么？
未來教室三年級(jí)作文 篇21
在若干年以后你們將會(huì)看到我設(shè)計(jì)的未來教室，今天就讓我先來介紹一下這個(gè)未來教室吧!
當(dāng)你剛走進(jìn)這個(gè)教室的時(shí)候，你就會(huì)有一種輕松、愉快的感覺，因?yàn)榻淌业膲Ρ诙际怯靡环N新型立體油漆制作而成的，你站在教室里面就像站在郊外一樣，舒服極了！地面是由松軟的棉花加工而成，踩在上面就像走在地毯上的感覺一樣，在這里上課真是好極了！
當(dāng)老師要在黑板上寫字的時(shí)候，根本不用什么粉筆，只要用他的手指在黑板上點(diǎn)點(diǎn)畫畫，就能寫出不同顏色的字來！大姆指是紅色字，食指是白色字，中指是黃色字，無名指是綠色字，小姆指是藍(lán)色字。如果老師在黑板上出一道題目，你的桌子上就會(huì)出現(xiàn)這道題目。假如老師請(qǐng)你做這道題目，那你就用手指在桌子上寫，寫好后只需用手輕輕一拍桌子，你做的題目就會(huì)立刻飛到黑板上，旁邊還會(huì)有你的名字呢！
怎么樣，我設(shè)計(jì)的這個(gè)未來教室夠酷吧！
未來教室三年級(jí)作文 篇22
此時(shí)是3010年，世界充滿了無限的可能。有很多過去想象的東西已經(jīng)變成了現(xiàn)實(shí)。
而我最關(guān)心的是同學(xué)們上課的教室，未來的教室是怎樣的呢?讓我們一起去看一看吧。
走進(jìn)教室，首先映入眼簾的是一個(gè)變化莫測(cè)的彩色墻，它可以隨著課時(shí)轉(zhuǎn)變。
上課時(shí)，墻壁變成藍(lán)色，因?yàn)樗{(lán)色可以讓我們自己輕壓力;下課時(shí)，墻壁變成綠色，因?yàn)榫G色可以緩解我們大腦的疲勞;如果光線不好，墻壁又變成白色，讓教室明亮起來。
在教室的講臺(tái)上有一個(gè)顯示屏，這就是“黑板”，它可以通過老師的話語在屏幕上出現(xiàn)老師要的畫面。在教師中間有一顆明亮的“珍珠”，這是“太空之門”，只要一按開關(guān)啟動(dòng)，就可以進(jìn)入你想要看到的世界，去得到你想得到的知識(shí)。
未來的教室真的太神奇了，同學(xué)們可以獲得了更豐富的知識(shí)，看到更不一樣的世界。
未來教室三年級(jí)作文 篇23
你喜歡在一個(gè)充滿垃圾味、亂七八糟的教室里學(xué)習(xí)嗎？我知道你一定不喜歡，那么就讓我們來暢想一下吧！
來到教室你會(huì)發(fā)現(xiàn)書桌是一個(gè)梯形的桌子。可椅子呢？你要拉一下書桌上的黃色把手，書桌就能“發(fā)射”出一把椅子。桌子和椅子還能根據(jù)你的身高比例調(diào)節(jié)高度哦！
你剛坐下來可能就會(huì)問：“書本在哪里呀？”別擔(dān)心，點(diǎn)一下藍(lán)色按鈕就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)液晶屏幕，輸入課程名稱，液晶屏幕就會(huì)出現(xiàn)這節(jié)課的課本啦！輸入想翻到的頁數(shù)，屏幕就能出現(xiàn)本頁內(nèi)容。
不會(huì)沒有課后作業(yè)吧？當(dāng)然有啦！觸碰紅色按鈕，屏幕就會(huì)顯示出課后作業(yè)。哦！對(duì)了，還忘了和你說筆在哪了？摸一下桌面上的小花圖案，旁邊就會(huì)“飛”出一支筆，它可以根據(jù)你的需求來變換筆的顏色、筆頭粗細(xì)。
下課時(shí)，課桌會(huì)自動(dòng)“陷”到地下，也會(huì)將垃圾一起帶走，垃圾經(jīng)過一個(gè)特殊機(jī)器變成了電能。書桌“陷”下去之后，就有足夠的空間給同學(xué)們玩耍啦！
在這樣的教室上學(xué)，你喜歡嗎？
未來教室三年級(jí)作文 篇24
時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間又跨過了一個(gè)世紀(jì)，我們身邊的世界發(fā)生了改天換地的變化，教室里的課桌、墻也變成高科技的了，我們的教室變得更美了。
未來的教室可漂亮了！墻是綠色的，讓我們的學(xué)習(xí)更加輕松，每個(gè)同學(xué)的課桌上都有一個(gè)像電腦屏幕一樣的東西，不過，它和電腦課不一樣，它不但沒有輻射，可以保護(hù)視力，而且沒有有害的小游 戲。這種課桌的鎖是指紋，輸入法非常簡(jiǎn)單，只要把自己的手指在屏幕上一按，它就會(huì)接收信息，這臺(tái)機(jī)器的主人就是你了！別人想看這臺(tái)機(jī)器里的東西，沒經(jīng)過同意可沒門（那種下場(chǎng)可是很慘喲）！
在課上如果有問題，可以隨時(shí)問你的“課桌”，但不能不動(dòng)腦筋，用人腦能想開的問題它恰恰不會(huì)回答，在做筆記時(shí)，它會(huì)挑選重點(diǎn)，直接存入信息，這下就再也不用擔(dān)心跟不上老師講課了。
怎么樣？我設(shè)計(jì)的課桌還好吧？我相信只要好好學(xué)習(xí)，天天向上，腳踏實(shí)地，刻苦鉆研，不到22世紀(jì)這種高科技課桌就在我們的手中誕生了。
未來教室三年級(jí)作文 篇25
未來的教室真神奇��！
教室的墻是一個(gè)“保護(hù)盾”，一遇到有危險(xiǎn)的時(shí)候，墻就變得堅(jiān)硬無比，無論怎樣，墻都不會(huì)破。
教室的窗戶也特別神奇。只要有風(fēng)吹得窗戶“噼啪”亂響，窗戶就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。風(fēng)再大，我們也會(huì)一點(diǎn)感覺也沒有。
我們的黑板更是神奇！老師不必用粉筆寫字，只要嘴巴一說，黑板上就會(huì)有老師所說的字。老師只要說：“擦！”黑板上的字就會(huì)立刻消失。
你們可別小看粉筆擦！它的威力可大了！如果墻上有一點(diǎn)點(diǎn)臟，粉筆擦就會(huì)立刻“站”起來，“跑”到臟的地方，輕輕一“擦”，臟的地方就會(huì)立刻消失。還有，只要墻上的油漆掉下來一丁點(diǎn)兒，粉筆 擦只要“抹”一下，就會(huì)出現(xiàn)一塊新油漆，粉筆擦變成了一個(gè)“小華佗”。
并不引人矚目的窗簾也有神奇之處。遇到冬天，人只要冷的話，一摸窗簾，就會(huì)感到溫暖無比。遇到夏天，當(dāng)人感到熱的話，也只要摸一下窗簾，就會(huì)很清涼。
我相信，未來肯定有這樣的神奇教室。
未來教室三年級(jí)作文 篇26
未來是個(gè)奇妙的世界，我也要給未來設(shè)計(jì)一個(gè)高科技的教室。
未來的教室結(jié)構(gòu)上有三個(gè)特點(diǎn)：一輕二薄三堅(jiān)固。這個(gè)教室可以拆裝。如果大家要外出春游的話，可以隨身帶著，到了目的地再把教室裝好。既能學(xué)習(xí)又能玩，方便極了！
未來的教室不僅結(jié)構(gòu)新穎，功能更人性化。
在教室門前有一個(gè)指紋識(shí)別器。只要你把你的大拇指按在上面，指紋識(shí)別器識(shí)別出你是本班教室的同學(xué)或老師，就會(huì)讓你進(jìn)去。同時(shí)有遲到早退提示記錄功能。如果你沒有遲到，門前會(huì)出現(xiàn)“歡迎來學(xué) 校上課”這幾個(gè)字。如果遲到了會(huì)出現(xiàn)“你遲到了，下次注意�！�
教師的黑板還在前面，但它一不反光，二會(huì)把老師的字放大，這樣同學(xué)們就不會(huì)因座位而影響上課了。桌子上設(shè)有電子監(jiān)督，每節(jié)課，課時(shí)作業(yè)打分，課堂表現(xiàn)打分，都會(huì)顯示在顯示器上。而且同學(xué)們 也嚴(yán)于律己，積極發(fā)言，爭(zhēng)拿高分，調(diào)動(dòng)了不少同學(xué)的積極性。
建造這間教室，是我的夢(mèng)想，別笑我做白日夢(mèng)，我相信它很快就能實(shí)現(xiàn)。
未來教室三年級(jí)作文 篇27
在未來的安陽市文博源小學(xué)內(nèi)，將有一棟神奇的電腦教室，它里面安裝了好多臺(tái)電腦，它們將指揮學(xué)校的一切活動(dòng)。
比如大門外有一根風(fēng)向桿，上頭安裝著風(fēng)向標(biāo)，它和教室里的電腦連之后，它能夠把教室外的溫度、濕度、風(fēng)力和風(fēng)向等數(shù)據(jù)輸入電腦，電腦根據(jù)這些氣象資料，來調(diào)節(jié)教室的溫度，為教師和同學(xué)們供給一個(gè)即節(jié)能又舒服的上課環(huán)境。
再就是我們的學(xué)校門口裝有機(jī)，你想進(jìn)入我們的學(xué)校必須輸入密碼和影像資料，如果電腦不認(rèn)識(shí)你，就是你明白密碼，你也是個(gè)陌生人，學(xué)校大門也不會(huì)給你打開，這樣能夠保證我們學(xué)生的安全。
當(dāng)我們進(jìn)入教室，簡(jiǎn)便悅耳的樂曲立即會(huì)給你播放，教室的正前方擺放著一幅熒幕，當(dāng)教師講課的時(shí)候，熒幕上就出現(xiàn)了教師要講的資料，這樣教師也不用太累了。教室里的植物花電腦也能夠根據(jù)需要，每一天給它們澆水，讓它們快快長(zhǎng)大開花，為教室增添暖意。
這就是我們文博源未來的教室。
未來教室三年級(jí)作文 篇28
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼就到了2000000年，世界上發(fā)明了最新科技的教室，而我就是這個(gè)發(fā)明者，我?guī)ьI(lǐng)你們?nèi)タ纯窗桑?/p>
未來新型的教室采用了夢(mèng)想的新型建筑材料“泡沫式鋼鐵”，它是集中了好幾種建材的優(yōu)點(diǎn)研制成的，輕巧、堅(jiān)硬，耐高溫，未來新型的教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品，它具有一輕二薄三堅(jiān)固的特點(diǎn)。整個(gè)教室能夠撤裝，如果要外出交游，能夠把教室撤開隨身攜帶，到了目的地再將其裝好，即能夠能夠?qū)W習(xí)又當(dāng)玩具，真是一舉兩得。教室設(shè)計(jì)可不一般，它具有防盜功能，門里裝有一臺(tái)微型電腦，它能夠經(jīng)過指線確定你是不是教室的主人。教室的前后各有六個(gè)大窗戶，這些窗戶不但采光好，還能產(chǎn)生新鮮的空氣，維護(hù)同學(xué)們的健康。
這就是我建造的教室，你們感覺怎樣樣呢？
未來教室三年級(jí)作文 篇29
隨著科學(xué)的發(fā)展，我們未來的教室也將會(huì)變的煥然一新。
我想未來的教室應(yīng)當(dāng)是這樣吧：走進(jìn)教室能夠看見五顏六色的墻壁，下課的時(shí)候墻壁會(huì)隨環(huán)境的改變而變成綠色，使同學(xué)們休息一下疲勞的大腦。教室里的黑板換成一個(gè)大屏幕，屏幕上會(huì)顯示教師講課的資料。講臺(tái)上設(shè)有一個(gè)電腦，做為一個(gè)教室控制中心。每當(dāng)班長(zhǎng)喊上課的時(shí)候，大屏幕就會(huì)自動(dòng)開機(jī)。每個(gè)同學(xué)的桌子上有一臺(tái)必不可少的電腦，電腦里能夠存有很多文件，能夠使同學(xué)們學(xué)到更多更新的知識(shí)。能使們感到驚奇、歡樂、趣味的游戲軟件。每們同學(xué)進(jìn)入電腦必須要用獨(dú)一無二的密碼。
每個(gè)同學(xué)的電腦上都有些電子游戲軟件。共同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)疲勞時(shí)休閑。可是，也不能夠隨心所欲的玩。未來的教室都配有一個(gè)機(jī)器人，它能夠給我們打掃衛(wèi)生。
未來的教室是無限完美的，讓我們?yōu)檫@一天的早日到來，刻苦學(xué)習(xí)，勇于探索吧！
未來教室三年級(jí)作文 篇30
晚上我睡覺的時(shí)候夢(mèng)到xx年來教室。教室的墻壁可以隨著季節(jié)改變圖案。
春天百花齊開，爭(zhēng)奇斗艷，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂勤奮地采蜜。秋天，湛藍(lán)的天空，白云，鮮紅的蘋果，金色的稻田很美。教室里放著一排桌子，桌子上有自動(dòng)顯示器，上課時(shí)教師在講臺(tái)電腦上輸入程序，自動(dòng)顯示器像黑板一樣寫字，學(xué)生只需要看和聽，下課后電腦會(huì)自動(dòng)關(guān)掉程序，同一張桌子上顯示器上的字也會(huì)自動(dòng)消失。桌子也可以根據(jù)同學(xué)們的身高自動(dòng)上下。如果同學(xué)們不集中上課，桌子會(huì)輕輕振動(dòng)，提醒他們上課要認(rèn)真。窗戶的功能也很特別。就像一個(gè)大空調(diào)夏天，它給我們送來了涼風(fēng)，很舒服。冬天像躺在媽媽懷里一樣送來了暖氣片。教室里的電燈更是與眾不同。
天空烏云密布，電燈會(huì)變得更亮，陽光明媚，電燈會(huì)自動(dòng)調(diào)整為舒適的我們眼睛的亮度。“叮鈴�！濒[鐘響了，我被鬧鐘吵醒了。本來這一切只是夢(mèng)想，但我相信隨著技術(shù)的提高，這一切在不久的將來都會(huì)實(shí)現(xiàn)。
未來教室三年級(jí)作文 篇31
未來的教室功能奇特，別有一番情趣。
未來教室的墻壁能夠隨著季節(jié)的變化，更換墻壁的圖案，比如說：春天的時(shí)侯，墻壁上就會(huì)出現(xiàn)艷麗的鮮花和綠油油的草原，秋天的時(shí)侯，墻壁上就會(huì)出現(xiàn)一片片黃葉從樹上飄下來的樣貌。
未來教室的窗戶也很奇特，它就像“大空調(diào)”一樣。炎熱的夏天，它就會(huì)給我們送來涼爽的冷空氣，寒冷的冬天，它會(huì)給我們送來溫暖的熱空氣。
功能最奇特的要數(shù)桌子和椅子了，要是你上課坐姿不正，椅子就會(huì)搖動(dòng)，提醒你坐好，如果你上課睡覺，桌子就會(huì)警告你不要睡覺。教室里的燈也很奇特，要是哪個(gè)粗心的小朋友放學(xué)后忘了關(guān)燈，過30分鐘后燈就會(huì)自動(dòng)熄滅。怎樣樣，我介紹的教室好嗎
我相信，不遠(yuǎn)的將來必須會(huì)有這樣的教室。
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