大自然的聲音三年級作文（精選44篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的大自然的聲音三年級作文，歡迎閱讀與收藏。
大自然的聲音三年級作文 篇1
大自然的聲音多么美妙��！風伯伯舞動著身軀——呼——呼，葉子妹妹唱起了歌：
沙啦啦，沙啦啦······
叮——咚——�！恕ぁぁぁぁぁな钦l發(fā)出那清脆的歌聲？原來是小溪妹妹仔一路歡笑的往大海叔叔家去做客呢！大海叔叔那天生的金嗓子，雄渾的男高音多么有氣勢！那聲音給人一種向前沖的無比豪邁和努力奮斗的感覺！
鳥兒們嘰嘰喳喳地交談，蟋蟀在歡快的歌唱，青蛙在荷葉上：呱，呱，呱地吟誦一首首奇麗的小詩。
在這交響樂中，雨悄悄地來了。雨珠滴落在池塘里，魚兒興奮的活蹦亂跳，蜻蜓哥哥也來湊湊熱鬧，他扇動著翅膀，在池塘上空表演著空翻、下降、直沖云天······仿佛一架‘迷你飛機’。
雨停了，太陽出來了。小溪妹妹從大海叔叔那兒回來了又被請到大象伯伯家，大象伯伯有請來了布谷鳥姐姐、風伯伯······。大家都到了，都讓大象伯伯高歌一曲，那聲音！那氣勢！簡直無與倫比！
夕陽西下，大家都依依不舍的離去，商量著明天再來。
大自然的聲音三年級作文 篇2
一道耀眼的閃電之后，伴隨著轟隆隆聲音，我出場了，我變成了雷。
一天，我在天空上散步，忽然，我看見一只惡狼，正在追一只小兔子，眼看就要追上來，我一個箭步?jīng)_上去，一拳正好打在狼眼上，我又發(fā)出轟隆隆的巨響。惡狼只好灰溜溜地逃走，我們勝利了。 小兔子說：“謝謝你，雷�！蔽艺f：“不用客氣�！笨衫菦]有罷休，跟狐貍又想出了一條更陰險的計，“什么！”原來它們想把兔子騙出來，我得趕緊回去�？墒�，兔子已經(jīng)中計了， 它被包圍了，我急忙去叫我的兄弟閃電，閃電發(fā)出了一道耀眼的光芒，使它們睜不開眼睛，我趁機起身救出了小兔子，前面還有狐貍，我左一拳，右一腳，把狐貍打得鼻青臉腫，還讓它給小兔子道歉，小兔子說：“謝謝你，又一次救了我�！薄昂偪隙ㄟ�會回來的�！薄皩α�。讓我們倆保護你吧�！薄昂�。狐貍帶領一些小兵包圍了屋子。我沖出去一拳一個，殺出一條血路， 小兔子也沖出來， 狐貍沖上來，結果被我一個雷打死了。
草原變得更和睦，誰也不敢打架。
大自然的聲音三年級作文 篇3
大自然的聲音，是多姿多彩的；是奇妙無比的；是變化無窮的。
聽——
“沙啦啦——”“沙啦啦——”
淅淅瀝瀝的雨聲，從遙遠的山谷中傳來，由輕及重，由遠到近……
突然，小雨變成了傾盆大雨，“嘩啦啦——”，雨像止不住似的，傾瀉而下，沒有絲毫減弱的趨勢。雨聲中，還夾雜著陣陣雷聲，“轟隆隆——”，氣勢磅礴，響亮且雄壯的嗓音，好像要把天也給震下來。
好一會兒，雨小了，輕柔的雨聲，與剛才雄渾的雷聲迥然不同。剛剛那雷聲就好似以為怒吼的男子；而現(xiàn)在，這種細柔的聲音，則像一位溫和善良的女子，上帝真是喜怒無常�。�
雨停了，天邊出現(xiàn)了一條色彩斑斕的彩虹。溪流“叮叮咚咚”地唱著歌，那歡快的音韻，仿佛在傾吐雨后的歡悅；湛藍的天空中，掠過一群山雀，“嘰嘰喳喳”地訴說著挺過大雨的艱辛；溪邊，一群孩子在愉快的玩耍，踩著水坑，蹦來跳去，好像要把雨時的苦悶都釋放出來一樣，那純真又質樸的笑聲，充滿著整個大地……
大自然的聲音三年級作文 篇4
我正在這條小徑中徘徊著，雙腳踏在一片片樹葉上。
沙啦啦，沙啦啦……
陽光穿透樹葉，投下斑駁的光影。驀地，一片殘花飛落在我的肩上，是那么輕，那么輕，輕得幾乎沒有一絲聲音，它，就這樣悠悠地落在我肩上，我被這點點蒼涼動了心弦。
遠處有一棵不知名的樹，它正在慢慢地開放最后一朵花，我走近它，看著它光禿禿的枝丫上只剩下星星點點的粉紅，我卻感覺到生命的力量。
我小心翼翼摸了摸它的枝干，樹枝在抖動著，發(fā)出沙沙的聲響。枝干上毛茸茸的小東西，是果實吧！
低下頭，我看見一地殘花，這不只是“零落成泥”的寂寞，猶如一只孤獨的蝴蝶，跳完夏天的最后一支舞，便凄冷落地。
地上的花瓣，讓樹上的果實成長，那毛茸茸的果實，煞可愛！我一驚：繁華褪盡，就哺育了下一代果實！
我聽見了大自然的聲音，也知道了花如此，人亦然。
大自然的聲音三年級作文 篇5
聽，大自然的聲音多么奇妙！
春姑娘邁著輕盈的步子來到人間，給大地換上春裝，喚醒溪流，聽它唱歌。這時天空“轟隆”一聲，響起一聲驚雷，接著“沙沙”“沙沙”地下小雨了，小雨過后，一只只小鳥開始唱歌了，這里“咕咕”，那里“喳喳”，一片歡歌！金翅鳥、杜鵑鳥、畫眉鳥，這些有名的歌手自然是最活躍的，它們的聲音一個比一個動聽。
夏天這個頑皮又粗暴的小伙子邁著歡快的步子走了過來，整個世界都變得炎熱起來。蟬趴在樹上“知了”“知了”地大聲叫了起來，它們就像一個合唱團，一只叫，一群就叫，那聲音真叫人受不了。夏夜歡唱隊來了，主持人蟬上臺了，它“吱呀”“吱呀”地叫了兩聲，蟈蟈小提琴手出場，“唧唧”“唧唧”地拉起了小提琴，主唱青蛙“呱呱”“呱呱”大聲應和。
秋天來了，稻谷熟了，一陣秋風吹過，金黃的稻穗隨風翻著波浪“沙沙”“沙沙”作響，秋葉“嘩嘩”“嘩嘩”地輕輕飄落，農民伯伯開心的微笑起來。
冬爺爺慢悠悠地走了過來，他經(jīng)過的地方都寒冷無比。這個時候小朋友們穿上棉衣跑出家門，來到雪地上，他們抓起一個雪球向對方扔去，只聽“叭叭”，小朋友的身上“中彈”了，雪地充滿了小朋友歡快的笑聲。
大自然的聲音真美妙��！
大自然的聲音三年級作文 篇6
我喜歡去圖書館博覽群書，喜歡去動物園觀賞動物，但我更喜歡去大自然聆聽紛繁美妙的聲音。
春天，春回大地，萬物復蘇。風兒唱了一冬天的美聲，演奏了一冬天的交響曲，現(xiàn)在開始唱民主歌，小河唱的叮咚歌，伴著風兒一同前行；小鳥在樹枝上唧唧的叫著。好像在說春天來了，春天來了！
夏天小蜜蜂最高興了，歡快的從蜂箱里偷偷的溜了出去展現(xiàn)玲瓏的小翅膀，像一架架小飛機朝田野飛去。油菜在田野上，鋪上了一塊兒金毯子，我是一只小蜜蜂，采呀采，我要給你們的生活加點兒糖。
秋天是一個豐收的季節(jié)。秋風吹來。樹葉變成蝴蝶從樹上飄下來，沙沙沙地響。
冬天，北風呼呼的吹。鵝毛般的大雪從天上飄落下來天際間變成一片寂靜。冬眠的動物也在準備過冬的糧食了。
大自然真是一位最漂亮，最讓人心醉的姑娘，我喜歡聆聽大自然的聲音，因為大自然的聲音太美了，他像許許多多的音樂家表演似的。��！音樂會讓我們神情如癡如醉。
大自然的聲音三年級作文 篇7
大自然的聲音豐富多彩，只要你張開耳朵，就能聽到各種各樣美妙的聲音。你聽——
天空中，小鳥“嘰嘰喳喳”歡叫著：“大地多美�。 被▓@里，蜜蜂“嗡嗡”地在花叢中忙著采蜜；蝴蝶也在一旁翩翩起舞；大海邊，浪花一朵朵“嘩嘩”地跑上岸，把美麗的貝殼也帶上來了；荷塘里，荷葉田田，一陣清風吹過，荷葉“啪啪”鼓掌，好像在說：“荷花真漂亮！”青蛙也歡叫著：“呱呱呱，真好看！”小魚聽了，高興地擺著尾巴吐出幾個小泡泡。
“轟隆隆”“轟隆隆”，雨落在地上，炸開了花，撞出了一圈圈美妙的漣漪。音樂家門早就散了，取而代之的是滿世界的雨聲……不知在什么時候，雨，悄悄地停了。荷花上沾滿了露珠，使它顯得更加嬌艷。小溪淙淙的流著，濕潤了河邊的草地。
一大雁從天空劃過，一聲鳴叫劃破天空，他在說：“大自然的聲音真的很美妙！”
就是有了這些聲音，世界才這樣美麗，我們的生活才這樣美好！我愛大自然的聲音！
大自然的聲音三年級作文 篇8
自然中的聲音真是太豐富了！鳥兒在天空歌唱，小蟲在地上聊天，小溪快樂的笑聲，這些都是大自然的聲音，一起來聆聽吧！
清晨，小鳥在窗外歡快的歌唱，仿佛是在叫我起床�？尚▲B的歌聲是那么美妙，我都不愿意睜開眼睛了。鬧鐘看見有人比他還會唱歌，可把他給氣壞了，羨慕嫉妒恨一下子涌上他的心頭，他大聲的喊：“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”小鳥也不甘示弱的大聲的唱起歌，他倆就像比賽一樣，終于，我被“比賽”聲吵醒了。
我來到了美麗的公園，這里好美啊！小蝴蝶飛來飛去的，一會兒飛到這邊，一會兒飛到那邊。他好像是在問路：“小花小花，怎么去演唱會？”“蝴蝶蝴蝶，演唱會在小樹林�！蔽腋『麃淼搅诵淞郑�！這“演唱會”真棒！小鳥歌唱家亮出了美妙的歌喉，風兒姐姐帶著小蝴蝶們跳舞，小溪也拿出了小巧的鈴鐺，輕輕地搖晃，“叮鐺——叮當——”多么美妙的聲音！
我沉醉在大自然的聲音世界中，遲遲無法自拔。
大自然的聲音三年級作文 篇9
奇妙無比的大自然有很多我們意想不到的聲音，這聲音是我們人類無法演奏出來的。奇妙獨特。
聽，風大伯用他的鋼琴彈出奏一首既悅耳又迷人的琴聲�！皣W嘩嘩”，聲音頓時而快，時而緩；時而猛，時而柔；時而快樂，時而悲傷……哇，這個風大伯真是一個古怪的音樂家。
“轟——轟——”的聲音是誰�。空l彈出這么搖滾的歌聲來�。吭瓉硎抢纂姼绺缪�，它可是一個很出色的一個音樂家哦。瞧，他的音樂是那么稀奇古怪。剛才還是“轟隆”現(xiàn)在變成了 “咔嚓”，好像在砍木頭，你看這就是雷哥哥，我可喜歡他了。
別人都不愿玩了，該小狗表演的時候了。他“汪汪”叫了幾聲好，像說：“你好，我很高興當你們的朋友。”說著，說著就跑了。蟋蟀也情不自禁地放開了他大大的嗓門兒……夜幕降臨了，雷電的好朋友山泉姐姐也來做客了。正巧大家都在。
他們早就聽說山泉姐姐的歌聲很好聽。然后他們紛紛要求讓山泉姐姐唱一首歌。山泉非常愿意給大家唱。她一開口，它們就陶醉在其中了，不愧是天籟之音，真好聽！
這時，天黑了。星星們眨著眼睛仿佛也聽到了大自然的聲音，大自然的聲音真讓人陶醉。
大自然的聲音三年級作文 篇10
今天，我和家人去三亞猴島游玩，在車上觀看沿途的風景，漂亮極了。
進了風景區(qū)，在樹林里有“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲，有風吹樹葉的“刷刷”的聲音。不遠處有一座山，我們去登山，一路上有好多游人那！還有淘氣、可愛的小猴子，它們非常好玩。有一位叔叔正在吸煙，小猴子一下就把煙搶了過去，還吸了起來。可是它把點燃的那一頭擱個進了嘴里，燙得它“啊啊啊”、“呼呼呼”的直叫。它還用手抓舌頭，伸出來，好想讓我們看看它的舌頭紅了沒有，弄的游客哈哈大笑。再往上走，看到了幾只美麗而又不知名的小鳥，我剛要伸手摸摸它那松松軟軟的羽毛時，可它卻“嘰，嘰”地叫了起來，好像在為我們的到來而歌唱。終于到了山頂，我環(huán)顧猴島四周的美麗景色，遠處海天一色，濤聲陣陣；近處鳥語花香，微風習習，真是風景如畫��！
我愛大自然，我更愛大自然的聲音。
大自然的聲音三年級作文 篇11
大自然有各種各樣的聲音。你聽，小河“嘩嘩”地流淌著，似乎在哼一首歡快的樂曲；你聽，小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著，仿佛在唱著一首美妙的歌曲；你聽，風娃娃“呼呼”地叫著，給炎熱夏天的人們帶來了涼爽……
小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”唱著，每天早上就會叫我們起床；每當聽到小鳥的叫聲，我就從夢中醒來，開始新一天的學習、游戲；柳樹的葉子嫩嫩的，風娃娃一吹，小柳樹就飄動著，輕輕拂動水面，發(fā)出“撲撲”的聲音；小河“嘩嘩”的聲音，像一個只會說“嘩嘩”的孩子的話音；小金龜子們看見了小柳樹，發(fā)出了“噓噓”的聲音，小老鼠發(fā)出“吱吱兒”的聲音，“嗡嗡”的聲音是蜜蜂采花蜜的聲音；“呱呱呱……”，青蛙是一群伴奏者，它們的前奏一響，荷花便“啪啪”地開了花，看荷花笑得多甜美！百靈鳥、畫眉鳥是這支樂隊的主唱，它們“咕咕咕”“嘰嘰喳喳”地唱著，大方地展示著自己美妙的歌喉！
啊，大自然的聲音多么美妙！
大自然的聲音三年級作文 篇12
一次，我到鄉(xiāng)下奶奶家去玩。在半路上，忽然天色暗了下來，緊接著，大雨嘩嘩地下了起來。
爸爸把車開到路邊的一個涼亭旁邊停了下來，喀嚓一聲，門被我打開了。我跳下了車，走進了涼亭。
過了一會兒，雨漸漸地小了，我聽到雨水順著涼亭的屋檐流下滴滴、嗒嗒的聲音，有趣極了！聽著聽著，忽然我又聽見一聲嗡嗡聲。我連忙向發(fā)音的地方看去，原來是一只“被淋成落湯雞”的蜜蜂在涼亭外面的角落里，怎么飛也飛不起來�！坝晖Ａ�，我們走吧！”爸爸在車上叫我。還怕我聽不見，把車門敲得咚咚直響，我依依不舍地上了車。
“嗚嗚”車子一下子就到奶奶家門口了。我覺得門鈴好玩極了，就把門鈴按昨叮咚直響。奶奶哈哈大笑，連小貓也喵喵的叫著來迎接我，好像在對我說：“歡迎光臨�！�
大自然的聲音三年級作文 篇13
我從小就很愛聽音樂，大自然中就有許多神奇的音樂。比如：小溪流水聲。小鳥歌唱聲和春雨嘩嘩下的聲音。聽到這些，大家一定想到春天來了�？墒牵械牡胤降拇禾靺s不是這樣美與迷人了。
一天，小溪快樂地和小魚大魚們玩耍，這一天，陽光明媚，樹綠花開。這時，有一位游客向水里扔垃圾，你扔、他扔……水黑了，魚死了，小溪也只好默默地流淚了。
今天是個春暖花開的日子，小鳥等待著它的好朋友春雨給它水喝，很快，打雷了，下雨了，小鳥喝了一口，今天的雨水是怎么了？又酸又臭，春雨也不知道自己是怎么了。于是它們就去問太陽，太陽說："這是酸雨，是人類污染環(huán)境形成的"聽了這些，小鳥和春雨都傷心極了。
大自然的聲音是多么美妙啊，可是人類再這樣下去，鳥兒也會離開我們，魚兒也會慢慢死光，地球上將只剩下孤獨，無法存活的人類，世界上最后一滴水也將會成為人類的眼淚。
人們啊，請保護自然吧，讓大自然的聲音重新回到我們的身邊��！
大自然的聲音三年級作文 篇14
大自然的聲音很多，但我最喜愛下雨的聲音。一年四季的雨聲，仿佛四個小仙女悄悄地來到了人間。
春雨活潑亂跳地來了，起初雨不算太大。慢慢地，雨越來越大。也許就是地球母親要懲罰一下那些破壞環(huán)境的人；也許就是地球母親因為我們人類傷害了她而悲哀的哭了。
夏雨哥哥也頑皮的跑來了，他先讓雷來教訓一下傷害自我母親的人。此時天上頓時烏云密布、電閃雷鳴。雷鳴過后，夏雨才蹦著跳著的下來。那悶熱的天氣頓時變得涼爽起來。那滿池的荷花、荷葉上有晶瑩剔透的水珠，光彩四溢。
秋雨也邁著步子來了，大風“呼呼”的刮著。小燕子歡快的叫著，仿佛在說：“再見，再見！”
冬雨悄悄的來了，好像在和我們玩捉迷藏，雨點滴在街道上，讓街道變得更清潔。此時雨點打在玻璃上、鐵門上，發(fā)出了乒乒乓乓的聲音，好像在開一場演唱會。
讓我們伴隨著這一年四季的雨，這大自然的奇妙的聲音，迎接我們完美的未來吧！
大自然的聲音三年級作文 篇15
去年暑假，我回到了我的故鄉(xiāng)，那里山清水秀，鳥語花香。我在那里聽到了許多大自然的聲音，讓我流連忘返。
晨曦初露，村內飄飄渺渺，天上的霧像披著輕紗的一位少女，若隱若現(xiàn)。此時走出門，就與微風撞了個滿懷，風中含著梔子花和露水的氣息，早晨，好清爽！那一池荷花將就是我要拜訪的第一個老朋友。啊，荷花，你如一位婀娜多姿的少女，在風中盡情的舞動著舞姿，荷花千姿百態(tài)，有的荷花鶴立雞群，有的荷花亭亭玉立，則有的荷花連冒出水面的勇氣也沒有，蕩漾的湖面上閃爍著碧光，美麗極了！我又來到了草叢中，花色斑斕的小圓蟲，披著俏麗的彩衣。在這切些壯的黑甲蟲面前，它們真像南國的少女，逗得多少蟲子駐足癡望。甲蟲音樂家們全神貫注的振著翅膀，優(yōu)美的音韻。此時我還看見了好多好多……
我愿意牽著你的手，和你一齊到大自然的世界里去散散步！
大自然的聲音三年級作文 篇16
星期六，媽媽要帶著我去露營，我聽到這個消息后，高興的一蹦三尺高，出發(fā)的前一天晚上，我就把明天用的東西準備好了。
第二天，我們一大早就出發(fā)了。
到了山上，媽媽去支帳篷，我就去欣賞美景了。我走到小河旁，河里的小魚游來游去，似乎是在和我打招呼呢！我又走到大樹下，一只只小鳥正在唱歌呢，小溪正在給它們伴奏呢！
中午，媽媽做了許多好吃的，忽然，一只黃鸝鳥落在桌角上，還嘰嘰喳喳的叫個不停，似乎在說：“我也想吃，我也想吃！”這一舉動，讓我和媽媽笑了好一半天呢！
到了晚上，我們吃過晚飯，就躺在了溫暖的被窩了，晚上的月亮美極了，她還對我微笑呢！晚風輕輕吹過，發(fā)出沙沙的聲音，似乎在說：“睡吧！睡吧！”動物樂團也在為我們演奏呢！我和媽媽聽著那別致的搖籃曲漸漸進入了夢鄉(xiāng)······
大自然的聲音是那樣美妙！只要你認真去聽，會發(fā)現(xiàn)它的別致之處！
大自然的聲音三年級作文 篇17
大自然的聲音無處不在，只需我們用心去感受、去傾聽，就會聽見許多奇妙的音樂。
春天，小鳥飛回了家，與自己的親朋好友攀談的非常投機，嘰嘰喳喳的談論聲在你耳邊環(huán)繞。夜晚，小池塘中，幾十只青蛙組成的歌唱隊出場了，“呱——呱呱”清脆而響亮的叫聲在你房間中回蕩。
秋天，樹葉都變黃了，悄悄地落在了地上，我輕輕的踩上去，“沙——沙沙——沙——沙沙”發(fā)出的聲音在整個森林里回蕩�！芭椤�，一個紅紅的大蘋果掉在了地上，拾起來，嘗一口，啊，真甜，真脆。
春天的小鳥、夏天的知了、秋天的黃葉子、冬天的狂風……不論是春季還是夏季，秋季還是冬季，大自然的聲音總會陪伴著你，讓你擁有一個全新的世界。瞧，嘩嘩的河水在歡快地歌唱；飛流的瀑布在激昂地朗誦；小朋友那充滿童真的笑聲在山谷里回蕩；小鳥那悲慘的叫聲，傾吐澤遠離家鄉(xiāng)的不舍……
大自然的聲音三年級作文 篇18
你聽過大自然的聲音嗎?認真聽聽吧，你就會聽出聲音的和諧、聲音的生動、聲音的美。
早晨，我起床了，頓時感到渾身充滿了活力。爸爸帶我去公園散步。公園里小鳥“嘰嘰喳喳”的唱著清脆的歌，迎接春天。春風拂過樹梢，樹葉“嘩啦啦”的向我問好，樹枝搖動，好像在向我招手，花壇里，百花齊放，五顏六色，你是否聽過花開的聲音?“紅花必有綠葉襯”花壇邊上，小草冒出了綠油油的嫩芽，你是否也聽到了小草從泥土里鉆出來的聲音?
忽然，一片黑色的烏云襲來，天氣開始轉陰，不久，雷電交加，風雨大作。大雨傾盆而下，落到地上發(fā)出“噼啪噼啪”的聲音，打到窗戶上發(fā)出“滴答滴答”的聲音�！斑�有“轟隆隆”的雷聲伴奏著，像一首大自然交響曲，你聽到了嗎?雨過天晴，天上出現(xiàn)了一道彩虹，美麗極了!彩虹發(fā)出溫暖的聲音，你聽見過嗎?
認真聽吧，大自然的聲音，你一定會發(fā)現(xiàn)它的美妙!
大自然的聲音三年級作文 篇19
我最喜歡的聲音是大自然的聲音。
大自然的聲音有鳥語蟲鳴、淙淙流水、狂風暴雨，今天我就說說淙淙流水的聲音。
水，是生命之源，萬物都離不開水，水有她溫柔的一面，當小溪嘩嘩的流過我面前，這種聲音是溫柔的；水也有她生氣的一面，當嘩啦啦的暴雨砸向屋頂，這種聲音是生氣的；水也有他狂暴的一面，當臺風卷起海嘯，將沿海城市掠劫一空，這種聲音是狂暴的……
水是世界上最多的東西，如果你把全世界的水灌到一個足夠大的瓶子里，再倒出來，那真是難以想象的一種驚天動地的聲音呢！打開水龍頭，把水接到盆里搖一搖、晃一晃，是不是總會有“嘩嘩”的聲音回應你？水也會變身，把一碗水放在火上燒一燒，是不是調皮的水用一股熱氣向你的臉“撲面而來”？把一碗水放在冰箱的冷凍箱里，過兩天，是不是你會想：水還會給我做冰棍呢？
好了，說了這么多，是不是你已經(jīng)感受到水的博大精深了吧？
大自然的聲音三年級作文 篇20
海是大自然的歌唱家。他有時高興，有時生氣。他高興時風平浪靜，海鷗飛翔，潔白的浪花輕輕拍打著岸邊，發(fā)出嘩嘩嘩的聲音，溫柔極了，就像媽媽的搖籃曲。他生氣時，掀起巨浪，發(fā)出砰砰砰的聲音，那聲音像千軍萬馬在奔騰，讓人感受到大自然的神奇。雷是大自然的演奏家。他喜歡打擊樂器，他一會敲鑼一會打鼓，發(fā)出震耳欲聾的聲音。一時間電閃雷鳴，狂風呼呼地刮，雨嘩嘩地下，就像一首交響曲，那聲音壯觀極了。
動物是大自然的音樂家。知了在樹上拼命地吹著高音喇叭，就像在說“夏天到，夏天到，小朋友們快換夏裝了”。還有那隱形轟炸機，他們嗡嗡嗡地飛來飛去，一不小心，給你打一針，讓你起個大包又痛又癢，哈，你一定猜到了，那是蚊子。
大自然的聲音真是豐富動聽。
大自然的聲音三年級作文 篇21
我喜歡中的聲音。當我高興的時候，美妙的聲音會奏出我的快樂；當我難過的時候，聽著大自然的聲音，就像在幫助我解除心中的不快。
有一次，我做作業(yè)太慢了，批評了我，我好傷心。這時，我走到窗戶前，打開窗戶，從遠處傳來“呱呱呱”的青蛙的叫聲，聽著聽著，我覺得這叫聲好像在跟我說：“別哭了，別哭了，只要你努力改掉壞習慣，你還會喜歡你的�！�
風在空中跳著舞，伴著“呼呼”的輕音樂；小蝸牛用自己堅硬的外殼當小鼓在歡樂地拍打著，發(fā)出“咚咚”的打擊樂；在花叢中不停地忙碌著，傳來“嗡嗡”的歌聲。它們仿佛都是我的好，都在用不同的聲音鼓勵我。
我聽著這奇特的聲音，看著這美好的景象，心里想：我能有這么多好朋友，而且它們對我那么好，我真幸福呀！
大自然的聲音三年級作文 篇22
聲音，你可能覺得它是很平常的，甚至都沒有引起你的注意。但你錯了，不同的聲音有不同的感覺，你知道嗎？讓我們慢慢去體會。
小河的聲音你聽過嗎？當河水的嘩嘩聲從你的背后悄悄流過，那么輕柔、細膩；當飛流的瀑布一瞬間流下來，當黃河的水奔騰而來，是那么洶涌澎湃，你感覺到了嗎？
風的聲音你聽過嗎？當夏天風吹過你的身體，當微風拂過樹稍，當狂風把浪卷起三尺，當寒風鉆進你的被窩.....你感覺到了涼爽，或是寒冷了嗎？
家人的聲音你聽過吧！爸爸的批評聲，媽媽的唱歌聲，奶奶的咳嗽聲，爺爺?shù)腵腳步聲，姐姐的說話聲，自己對家人的問候聲。你無時不在感受家的溫暖。
這些聲音你經(jīng)常聽見，可忙碌的我們，沒有時間去細細體會。
你可以輕輕敲一敲杯子、碗、玻璃，吃一顆硬邦邦的糖果，聽一聽關門和開門的聲音.....這些美妙的聲音無處不在，帶給我們不一樣的感受。
今天，你聽到什么了嗎？
大自然的聲音三年級作文 篇23
雨兒，最受歡迎的舞蹈家，在清澈的湖面上，悄悄的展開，開心的跳著屬于四季的舞蹈，小草小花在一旁大聲的拍手叫好。風！在一旁專心的伴唱著，又為雨兒完成了一篇纏綿悱惻作品。
雨后，太陽出來了，鳥，在樹枝上高聲歌唱；風，在草地上翻筋斗。讓我們用深刻的印象， 記下這一篇，大自然之美。
美若天仙的月亮，是夜空上最耀眼的美嬌娘，總是搖身一變，變！變！變！不管多一邊，還是缺一邊，永遠這么美麗動人。
壯觀的高山，是欣賞風景的好地方，總是揮灑著霧濛濛的山嵐，和游客玩捉迷藏。
湛藍的大海，是個多彩多姿的世界，住著一條條可愛的魚，天天守護著漂亮的珊瑚礁。
小動物開懷的歌唱，花草樹木隨之起舞，邀請我們一起來同樂。只要我們隨時隨地，用心的看，用心的聽，都可以看到，大自然美妙的身影；都可以聽到，大自然美妙的聲音。
大自然的聲音三年級作文 篇24
我最喜歡大自然的聲音。
你聽，天還沒亮，大公雞就“喔喔、喔喔”地叫起來，好像在說：“小朋友們，快快起床，可千萬別遲到了，要不然，老師會批評你的�！蹦阏f大公雞的啼叫不就是鐘聲嗎？
當我去上學的時候，小鳥站在樹枝上“啾啾、啾啾”地叫起來。它們在對我說：“小朋友，早上好！讀書可要功，少壯不努力，老大徙傷悲呀！”
一群白鵝在湖中自由自在的游來游去，伸長脖子“哦哦”直叫。好像在說：“小朋友，春天到了！”
青蛙醒了，“呱呱、呱呱”地叫個不停。它們在告訴我們：“我們餓了一個冬天，該出去找吃的了。農民伯伯也需要我們去保護莊稼了�！鼻嗤苁且嫦x，是莊稼醫(yī)生，我們一定要保護好它們。
當你來到公園時，一陣“嗡嗡、嗡嗡”的叫聲總是在你耳邊回蕩著，勤勞的小蜜蜂一邊唱著歌一邊采蜜，它們在悄悄告訴我們：“這些花真美，真香。今年我們一定多釀些蜜，送給災區(qū)的小朋友們�！�
大自然的聲音太美妙了，我真喜歡。
大自然的聲音三年級作文 篇25
世上有各種各樣的聲音。
呼呼——你聽風姐姐來了，她在干什么呢？哦，原來風姐姐在運動跑步呢！她跑得真快，是個“飛毛腿”！
汪！嗚嗚——咦，是誰在叫？原來是小狗，它在發(fā)悶氣呢，一塊又大又肥的骨頭被搶了！
喵喵——這又是什么聲音？哦，原來小貓與貓媽媽走散了。她呼喊著，哇，終于找到媽媽了，于是喵嗚一聲撲向貓媽媽。貓媽媽也嗚嗚一聲抱住小貓。她們一起叫喚，喵嗚——，好像在訴說著什么。
嘰嘰——小鳥又在歌唱了！她要把那動聽的歌兒唱給人們聽，有時歡快，有時舒緩。人們聽得如癡如醉。
嘩嘩——天姐姐哭了，為什么呢？原來被烏云小調皮欺負了，她哭得好傷心。地上都是積水，汽車也不好開了。
咚咚——咚咚——，這是什么聲音呢？原來啊，是我的心打起了大鼓，因為馬上要上臺演出了。
世上有千奇百怪的聲音，需要你仔細地聆聽。只要你張大耳朵用心地去聽，一定會有大大的收獲。
大自然的聲音三年級作文 篇26
沙沙沙”雨姑娘穿著透明的連衣裙來到了人間。她輕柔地滋潤著每一朵花兒，每一片樹葉，每一叢綠草。
雨姑娘來到里，“沙沙沙”地落在小花上。花兒們你擠我，我擠你，都想讓雨姑娘給自己洗一個臉。她們爭先恐后地說：“雨，我先洗！我先洗！”雨姑娘可真淘氣，又“滴答滴答”地落在樹葉上。樹葉們高興極了，因為他們都想讓雨姑娘落在自己身上，把自己洗得干干凈凈。于是，樹葉們齊聲說：“雨姑娘，謝謝你幫我們洗澡！”雨姑娘又“嘩嘩嘩”地來到草地上。津津有味地喝起了美味的甘露，喝飽后，說：“謝謝你，雨！”雨姑娘聽了，開心地說：“不用謝，只要你們健康成長，我做什么都愿意！”“嘩嘩嘩”雨姑娘下得更歡了。
雨姑娘落在花兒上，落在樹葉上，落在小草上，“沙沙沙”“滴答滴答”“嘩嘩嘩”形成了一曲歡快的合奏曲。��！的聲音是多么美妙呀！
大自然的聲音三年級作文 篇27
大自然有許多美妙的聲音。
風，是大森林的樂曲家，他會在森林里演奏他的小提琴。當他撥動著他那樹葉做的琴弦，樹葉便像歌手一樣，唱出各種各樣動聽的歌曲。撥動不一樣的樹葉，就會發(fā)出不一樣美妙的聲音。當春風吹過時，森林里的樹木就聚在一起彈奏出一首輕揚低緩的林間小曲；當狂風吹過時，森林里的樹木就會演奏一首氣勢昂揚的交響樂。
水，也是大自然的樂曲家。在下雨時，小雨滴就像小朋友在唱歌，他們在大森林里的樹葉里放聲歌唱，發(fā)出滴滴答答叮叮咚咚。的聲音。森林里，樹葉里，小房子里都是這些小朋友的歌聲。當這些雨滴聚集時，就變成小溪緩緩流著發(fā)出的動人音樂，他們的聲音是多么的美妙！
如果我們仔細觀察會發(fā)現(xiàn)大自然的聲音很美妙，我愛大自然，我更愛大自然的聲音。
大自然的聲音三年級作文 篇28
聽，大自然的聲音動聽悅耳，有小鳥、河、小兔子的聲音是多么美妙。
初入大自然，我聽到小鳥的聲音，好似跳動的音符演奏著悅耳的音樂，周圍的動物們歡快的傾聽著。
小河流淌的聲音在山間盤旋著，好似在回味這清脆的歌聲。
聽，森林里的樹木被風一吹，發(fā)出“沙沙沙”的響聲，好似在林間開了一場演奏會，動物們是它們的忠實觀眾。
聽，森林里正有一只小兔子在默默的啃著胡蘿卜，這聲音讓含苞待放的花兒綻放了，讓小兔子笑開了起來，那聲音是悅耳的。
聽，天空轟隆隆的作響，讓森林的小動物們都躲起來了，不一會兒，天下起了蒙蒙小雨，那聲音滴答滴答的落在小動物們的房頂上，好似在彈奏著美妙的曲子。
一陣小雨洗滌了整個森林，一切都那么的干凈，那樣的靜，這時，大自然發(fā)出了新的聲音，這聲音是大自然的恩惠。
大自然的聲音三年級作文 篇29
大自然好像正在進行著一場演唱會。只要你仔細傾聽，就會發(fā)現(xiàn)它的神奇。
你聽！動物們開始表演了！它們都是杰出的演唱家。小鳥們是合唱團，布谷鳥唱著布谷布谷，那聲音真好聽。緊接著，烏鴉開唱了，它是新手，所以啊啊地哼著小曲。麻雀隨著小曲彈著吉他，悅耳動聽極了！青蛙穿著西服，穿著皮鞋，像一位風度翩翩的紳士，在荷葉上演唱，呱，呱，呱！蜜蜂差點遲到了，它來到這邊的時候還穿著員工服，而且還拎著兩桶蜜。大家嘗完蜜，聽它嗡嗡地吹著小號。
花兒在音樂會下跳起了優(yōu)美的舞姿，大樹給花兒鼓掌。小草給花兒和鳥兒加油。三十個聽眾全是蘑菇，因為有一個買了門票，他的朋友也有機會來看演唱會。
高山是一個老師，她在沉默地思考著問題。風在盡情地吹著長笛，呼呼呼。泉水在叮咚叮咚地彈著鋼琴。
這就是大自然的聲音，你聽！
大自然的聲音三年級作文 篇30
聲音，只有耳朵才能聽見。它們有的是清脆的，有的是動聽的，還有的是煩人的。讓我們豎起耳朵，來聽聽大自然的聲音。
“呼呼”的大風聲真是寒風刺骨呀！就像風婆婆的惡作劇，又像她在作怪。風吹得越來越大，天越來越暗了。一旁樹木的樹葉，全部葉子都掉光光了，就像一個光禿禿的老頭。
“轟隆隆”的雷聲可真嚇人，就像有人在打鼓似的。這場面不知把多少人給嚇了一跳，雷公公就像生氣了，又像它在罵我們。眼看著好像要下大雨了，人們紛紛尋找躲雨的地方。
“嘩嘩嘩”急切的大雨開始下了，我說的還真準啊。雨點哥哥姐姐們的比賽真熱鬧，它們都爭先恐后地跑呢！孩子們“哈哈”的笑聲讓雨下得更大了。
我們不管在什么時候，都可以用耳朵、用心去聆聽和感受這個世界上美妙的聲音。
大自然的聲音三年級作文 篇31
其實，大自然也有音樂會。
走進森林，聽聽夜鶯清脆的歌聲。原來，這里正在舉行音樂會呢！有百靈鳥的獨唱，也有眾鳥的大合唱：“嘰嘰喳喳、咕咕、嘀嘀哩哩……”
這場盛大的音樂會招引來了許許多多的昆蟲：蟋蟀振動著翅膀，蟬也鳴叫起來……
這么多的昆蟲，動物們怎能不來參加呢？小青蛙“呱呱呱”地叫著，小鴨子”嘎嘎嘎”地叫著，小狗”汪汪”地叫著，大公雞也不甘落后，洪亮地“喔喔”叫。這時，不知從哪竄出一只小老鼠，邊跑邊叫：“吱吱吱！”好像在說：“等等我，等等我”。
現(xiàn)在終于輪到天上的自然現(xiàn)象大展身手了：風呼呼地刮著，雷電轟隆隆的響，大雨嘩嘩的下著，不一會兒，雨聲就變成了“嘀嗒嘀嗒”。大樹抖抖手臂“唰唰”，小溪“叮叮咚咚”地流著……
它們都告訴我們，大自然在歌唱，大自然的歌聲真美妙！
大自然的聲音三年級作文 篇32
大自然有各種各樣的聲音，靜下心，慢慢的聆聽，你會發(fā)現(xiàn)它們正在滋潤你的心靈。
“嘰嘰——嘰嘰——”那是什么聲音，沒錯，那就是小鳥在開心地歌唱。小鳥們歡聚一堂。��！這是多么美妙的景象啊！
聽！“咚咚”“咚咚”“嘩啦啦”“嘩啦啦”小溪的流水聲真好聽。一道閃電，雨“淅瀝瀝”地下了起來。雨滴落在小溪里，發(fā)出“滴答”“滴答”的聲音。
一陣微風吹過來，樹爺爺被風伯伯吹來吹去，“嘩啦”“嘩啦”，樹爺爺在歡快的唱歌。
“嗡嗡”“嗡嗡”聽小蜜蜂在花間飛舞著，勤勞的采美味的蜜。
在綠油油的草地上，牛兒們在“哞哞”地吃著綠油油的草，羊兒們在“咩咩”在吃著嫩綠的小草。
小狗在小河旁飛快地奔跑，“汪汪”“汪汪”地叫著，好像對魚兒說：“我們可不可以做個朋友�！�
大自然的聲音可真奇怪，我喜歡大自然的聲音。
大自然的聲音三年級作文 篇33
你聽到過大自然的聲音嗎？我聽到過。我聽到過風聲、雨聲、雷聲等。
我聽到過風聲。風的聲音是沙沙的、或是呼呼和嘩嘩的。它好像在和我說話，有時候還跟我捉迷藏。只要我仔細觀察，就能發(fā)現(xiàn)它。當在夏天感到?jīng)隹鞎r，就知道風在幫我解暑了；當五星紅旗高高飄揚時，我知道風來敬禮了；當大樹在嘩嘩地搖晃時，我知道風來唱歌了。
我還聽到過雨的聲音。雨的聲音是滴滴答答的，有時還是嘩啦嘩啦或淅淅瀝瀝的。春雨好像在對麥田說：“小麥小麥快長出來吧！”夏雨好像在對我說：“我來幫你解解暑吧！”
我還聽到過雷的聲音。雷的聲音是轟隆隆的。在下雨天，它會和閃電一起在天上做游戲，也可能在給閃電講故事。它可能說：“我來了！”。
大自然的聲音真美妙！我非常喜歡，你們喜歡嗎？
大自然的聲音三年級作文 篇34
大自然的聲音多得數(shù)不勝數(shù)，每一種聲音都有各自的情趣，但我認為最好聽的聲音莫過于雷雨時的“交響曲”。
雷雨前，風呼呼地吹著，好似一首鏗鏘有力的軍樂。這時，天空忽然發(fā)出幾聲“轟隆隆”的巨響，猶如為士兵助威的戰(zhàn)鼓的響聲，又好像有十支搖滾樂隊在天上演奏，嚇得一只大鳥飛離樹梢，發(fā)出一聲長嘯。這巨響，似乎讓大地也顫抖起來。緊接著豆大的雨點從天而降，“噼噼啪啪嘩嘩”，雨點兒撞擊地面像高溫下的鹽，不安分地跳動著。像大合唱，像兩軍交戰(zhàn)，戰(zhàn)鼓敲響，馬蹄聲，士兵的吶喊聲，將士飛奔的腳步聲，戰(zhàn)車車輪的滾動聲，弓弦的震動聲，大炮的轟鳴聲交雜在一起。不知什么時候，雷聲和雨聲逐漸變小，從“嘩嘩嘩”到“沙沙沙”，再到“滴答滴答”，雨終于停了，但在遠處還是隱約傳來雷聲，仿佛是這場雷雨的回音。樹上的麻雀抖著被淋濕的羽毛，“嘰嘰喳喳”地叫著，好像是在議論在雷雨中看到的景色。
大自然的聲音真是奇妙無比。
大自然的聲音三年級作文 篇35
大自然有許多美妙的聲音。
小溪，是大自然的音樂家。春天來臨的時候它會發(fā)出叮叮咚咚的聲音，好像在說：“春天來了，春天來了！我要融化，我要融化！”這時，一群淘氣的孩子跑了過來，拿起小石子，向小溪扔去，撲通！撲通！小溪觸化了，“哈哈！春天來了，春天來了！”孩子們大聲叫著笑著。
蜜蜂，也是大自然的音樂家。嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，蜜蜂來采蜜啦，它們扇動著美麗的翅膀，在花叢中飛來飛去，有時在辛勤的采蜜；有時在花叢中愉快的玩耍；還有的時候在懶洋洋的睡大覺。下雨了，蜜鋒不得不躲到花朵下面。起初，雨還是滴滴答答的，后來雨變得越來越大，發(fā)出嘩啦嘩啦的聲音，小雞嘰嘰喳喳的跑回了自己的家，小狗汪汪的也跑回了自己的家。
大自然的聲音很多很多，需要我們用心去靈聽，去感受，正如法國羅丹所說：生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
大自然的聲音三年級作文 篇36
大自然神秘莫測，變幻無窮，每天都會有一些聲音來規(guī)律我們的生活。
早晨，一只只鳥兒再窗外嘰嘰喳喳的叫喚，就像在提醒我們：快起床，上學！快起床，上學！到了學校，悠揚的風聲和我們書聲瑯瑯一起發(fā)生，仿佛在說：你們可真棒！上課時，我們認真傾聽老師的講話，大樹在窗外沙沙作響，就像老師叫同學回答問題一樣，仿佛在對我們偷偷地說答案似的。放學后，我去了公園，公園里的小河泉水叮咚，小河里的小魚，小鴨子，時不時對我扇扇尾巴，嘎嘎嘎的叫個不停，似乎在歡迎我的到來；柳樹輕輕地像撫摸自己的孩子一樣撫摸著我；孩子們的歡聲笑語，讓這個公園充滿了活潑。夜晚，有著很多昆蟲的交響樂，比如蟋蟀啊，紡織娘啊，天牛啊，還有小燈籠：螢火蟲為觀眾們唱歌。大自然里還有非常細小的聲音：花瓣開放的聲音，露珠蒸發(fā)的聲音，還有蛇在地上游動的聲音。
大自然的聲音很多很多的聲音，只要你用心傾聽，你一定會聽見的。
大自然的聲音三年級作文 篇37
噓!聽：小鳥在枝頭嘰嘰叫，在說：“請不要砍我的家!”是呀，樹木是人類的幫手，可以幫我們凈化空氣、抵擋風沙、擋住泥石流，它也是小鳥溫暖的家園，它有多大作用啊!
噓!聽：魚兒在水中張懂小嘴，在說：“不要污染水，水是我們生存下去的依靠!”水是人類必不可少的物品，魚兒更是離不開水。如果沒有水，泥土會干旱，植物會枯黃動物會死去，又是一個世紀要滅亡!
噓!聽：洪水在咆哮將有多少百姓淹死在這天災之中，有多少無辜的百姓白白斷送了性命!
噓!聽：是海地、是四川、是玉樹、是多少年前的唐山……大地震吞噬了多少條人命……當西南旱災和新疆特大暴雪的新聞再次傳入我耳中時，我十分傷心…
又在前不久，又發(fā)生了青年持刀殺幼兒園小朋友的事件，我才發(fā)現(xiàn)，原來，人類的環(huán)保意識差，品德更差……
大家要好好保護環(huán)境，留住我們美好的家園吧!
大自然的聲音三年級作文 篇38
大自然有許多美妙的聲音，等著你去發(fā)現(xiàn)。
雷電是大自然的演奏家。電奶奶像一根電鞭子一樣，抽打著烏云“啪啪”。天空忽明忽暗，像快要燒壞的電燈炮一樣，一閃一閃的。雷公公拿起它的大鼓開始使勁敲打。驚天動地的鼓聲，“轟隆隆”，叫人感到大自然的威力。它越打越起勁，讓人震耳欲聾。催促著雨點快點降落。
小雨是大自然的歌手。它會在各個地方演唱，在池塘里，在城市里歌唱�！暗未鸬未稹保@是我在池塘邊散步時聽到的雨聲，就像鋼琴演出的樂曲�！吧成成场边@聲音真奇特，像是在竊竊私語，這是我在城市里騎自行車時聽到的。
小溪是大自然的音樂家。它一年四季唱著那和諧悅耳的歌曲，溫柔而歡快地流著。它會不停地往前邊走邊唱，“嘩啦嘩啦”它好像在說：“我是一條快樂的小溪，我的腳步永遠不會停的！”。我覺得它的歌聲是在告訴我們小溪流向河流，河流終將流向大海！我們也可以學學它的堅持喲。
大自然的聲音三年級作文 篇39
雨好像是千萬個魔指，好像是千萬條琴弦，彈出了千萬種美妙的聲音。春雨柔軟，哺育萬物；夏雨狙獷，自由奔放；秋雨蒼涼，看盡人世；冬雨肅殺，令人畏懼。因季書而變化，情調各異。雨色美，雨聲更加動聽。
春天的雨是毛毛細雨，悄悄無聲地飄落著，像是無數(shù)蠶娘吐出的銀絲。千萬條細絲，蕩漾在半空中，迷迷漫漫的輕紗，披上了黑油油的田野。
夏天的雨是火藥，轟隆隆，轟隆�。舸蛑髽�，那聲音多么的有力，一滴滴晶瑩飽滿的雨珠像一個個頑皮的孩子，在屋頂上滑滑梯，在樹梢上蕩秋千，還有的在綠葉間捉迷藏……
秋雨和冬雨都如煙如霧，無聲地飄灑在空地上那瓦礫堆里的枯葉敗葉上。
大自然有很多美妙的聲音，只要仔細聽，你就會有新的發(fā)現(xiàn)。
大自然的聲音三年級作文 篇40
聲音是可愛的，它給人們帶來笑意；聲音是有趣的，它給人們帶來快樂。
聲音是可愛的。“嘰嘰喳喳”那一定是活潑可愛的小麻雀在樹上與朋友們玩游戲。“喵喵、喵喵”那一定是可愛的貓咪在與一個女孩子交朋友呢！“汪汪、汪汪”那一定是狗狗又調皮了。
聲音是善良的。“布谷、布谷”那一定是布谷鳥在提醒主人：“主人，主人，時間快到了�！薄班膏�、喔喔”那一定是青蛙在說：“春天到了，春天到了”！
聲音是有趣的�！岸６＿诉恕蹦且欢ㄊ切∠谋诨耍衷诤托∨笥岩黄饸g快地玩耍了�！班粥粥蹦且欢ㄊ切∮曷湓谛∨笥杨^上，小朋友在說：“哈哈，小雨真好玩，呵呵……”
聲音是可愛的，聲音是善良的，聲音是有趣的，讓我們一起去尋找聲音吧！
大自然的聲音三年級作文 篇41
大自然的聲音真是豐富多彩，只要你張開耳朵就能聽到各種各樣美妙的聲音。你聽，天空中，飛機穿過白云劃破長空，把顧客很快送到目的地。小鳥嘰嘰喳喳歡叫著：“大地多美呀！”花園里蜜蜂“嗡嗡”叫個不停。
花叢中忙著采蜜的蝴蝶，也在翩翩起舞。荷塘里荷葉田田，陣陣微風吹過，荷葉啪啪鼓掌，好像在說：“荷花真漂亮！”青蛙也叫著：“呱呱呱，真好看�！毙◆~聽了，高興地擺著尾巴，吐出幾個五彩的小泡泡，大海邊浪花一朵朵嘩嘩地跑在岸上，把美麗的貝殼也帶了上來，人們在沙灘上快樂地講著貝殼，公路上的汽車車水馬龍。
人行道上，人們說說笑笑走進商場，走向公園。學校里，課堂上書聲朗朗，下課鈴一響，操場就變成了沸騰的海洋。同學們打籃球、跳皮筋、玩游戲，歡叫聲在校園里回蕩。
大自然的聲音是多么美妙�。∮辛诉@些聲音才有了美麗，有了這些聲音我們的生活才會這樣美好。我愛大自然的聲音！
大自然的聲音三年級作文 篇42
大自然有聲響嗎？有，大自然的聲響可多了，有：鳥啼、蟬鳴、雨聲……
在春天時，小鳥從寒冷的北方回到了暖和的南方。而在森林里，有一些鳥兒在做巢，做完巢的鳥兒在歡快地 “演唱會”，鳥兒們有的唱歌，有的跳舞，有的演奏樂器，還有的在舞臺下喝彩……燕子隨著小鳥的到來，它們也來到了森林里，跟著小鳥們一起做巢、開“演唱會”……燕子和小鳥舉行了許多節(jié)目，比如：比賽唱歌、比賽建巢、比賽各種體育項目……
在公園里踏青時，我和弟弟在湖邊發(fā)現(xiàn)了有“滴、滴、滴”的聲音，原來是一個裝飾發(fā)出的聲音，我們走到了公園的竹林里。哇！竹林里有蜜蜂、麻雀、竹蜂……竹蜂在林子外采集花蜜，“嗡、嗡、嗡“的叫。我們進去了一會兒，就出來了，看到旁邊湖里有幾條小魚游出了水面，”咚、咚、咚“地發(fā)出響聲，我想它們一定在水里嬉戲、玩耍。在湖邊的小樹都冒出了新的芽，長出了綠綠的葉子。
大自然的聲響真奇妙！有動物的，有天氣的……
大自然的聲音三年級作文 篇43
大自然是一支神奇的樂隊，它可以演奏無數(shù)的樂曲。
“嘰嘰喳喳”每當我愉快的走在小路上，我總會聽見天空中的小鳥叫著。好像是在這里舉行了一場音樂會。又好像給這里添增一點兒樂趣。
“咕咚咕咚”沿著小路，我來到小溪邊時，總會聽到小溪歡快的唱著流去。小溪邊的青蛙配合著小溪，“呱呱呱”地唱著。
我繼續(xù)沿著小路走，經(jīng)過了一個樹林，里邊的小昆蟲三個一群，五個一伙地“嗡嗡嗡”叫著，像，像一支嗩吶隊。一些小動物時不時從灌木叢中竄出來，它們從哪里來？又要到哪里去？誰都不知道。
我接著走，突然，下起了大雨，我撐起了雨傘大雨落到樹葉上“啪嗒啪嗒”好像是镲在奏樂，天空中還時不時地傳來雷聲“轟隆隆，轟隆隆”好像誰在打鼓。
我又走在小路上……
這就是大自然的樂隊，它們在演奏，演奏給所有的人聽。
大自然的聲音三年級作文 篇44
會狂風大作還會微微作響的是風。會“嘩啦啦”又會“滴答答”的是雨在歌唱。大自然的聲音，值得我們去細細聆聽。
窗外的雨，像一群歡快而又透明的小精靈在自在地玩耍，又像一串斷了線的小珠子放肆地飛舞。雨，時而傾盆大雨，時而滴答地玩耍。
臺風來時，不管是關了窗戶還是開著窗戶，總是鬼叫一般，十分凄涼，仿佛在哭訴著它的悲慘人生。
窗外，又是雷電交加。表面上，它們是如此的可惡，如此的煩，使你十分浮躁�？墒牵斈銚Q一個角度來想的話，也許情況就不一樣了。比如：雷公公又在打鼓，打得是如此的激情，如此的暢快；烏云妹妹讓她們的雨朋友盡情地奔跑，奔向大地的懷抱，滋潤著大地的一切，同時也滋潤著我們的心靈。風，卻是在彈奏著歌曲，時而慷慨高歌，時而羞澀靦腆。講述著自己激情或悲傷的心情。所以，大自然帶來的聲音十分美妙，美妙得扣人心弦，美妙得直深骨髓。
怎么樣，現(xiàn)在你感受到大自然的聲音是多么的多姿多彩了吧。
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