三年級(jí)狀物作文

【精品】三年級(jí)狀物作文錦集八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)狀物作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)狀物作文 篇1

　　滿園花菊郁金黃，中有孤叢色似霜。

　　還似今朝歌酒席，白頭翁人少年場(chǎng)。

　　白居易的這首詩(shī)讓我喜歡上了菊花。它們擁有彎彎的卷發(fā)，苗條的身材，美麗的手臂。一陣微風(fēng)吹來(lái)，就像一個(gè)個(gè)漂亮的姑娘在風(fēng)中翩翩起舞。

　　菊花有淡雅的粉色、有嬌嫩的黃色、有清幽的淡綠色、有艷麗的紫紅色、有純潔的白色……五顏六色，美麗極了！它們迎著秋風(fēng)，不畏霜寒，在深秋季節(jié)展開(kāi)了曼妙的身姿，給遍地落葉的秋天增添了美麗的色彩，使人們陶醉其中，不舍離去。

　　一簇簇菊花，有的含苞待放，就像害羞的小姑娘，有的全部盛開(kāi)，就像一張張綻放的'笑臉。

　　淡淡的花香，引來(lái)一只只蝴蝶扇動(dòng)著美麗的翅膀，飛舞在花叢中。

　　我喜歡菊花那妖嬈嫵媚的身姿，更喜歡它那凌霜不凋、氣韻高潔的高貴品格。

三年級(jí)狀物作文 篇2

　　我奶奶家門(mén)前有一條小河。

　　春天小河里的水冰涼無(wú)比，河邊還有一點(diǎn)殘雪，河邊的大柳樹(shù)抽出新的.枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的幼芽。

　　夏天小河的水位最高，就連河邊的小臺(tái)階也給淹沒(méi)了。河上開(kāi)滿了荷花，魚(yú)兒在荷葉下游來(lái)游去。

　　秋天河面上漂滿了黃葉，像一只只小船。鴨子在水面上追逐、嬉戲。秋天河水清澈見(jiàn)底，是釣魚(yú)的最佳季節(jié)，也有人會(huì)去釣魚(yú)。

　　冬天水位很低。每次一下雪河面就會(huì)結(jié)冰。水面結(jié)了冰，我們就在河岸上扔石子。有時(shí)冰會(huì)被砸出長(zhǎng)長(zhǎng)的、向四面分散的白色裂縫。有時(shí)我們會(huì)比一比看誰(shuí)扔得最遠(yuǎn)，我們玩的很開(kāi)心，讓我們忘記了冬天的寒冷。

　　我家鄉(xiāng)的小河一年四季美嗎？

三年級(jí)狀物作文 篇3

　　我們家的鸚鵡“淘淘”終于自由了。“淘淘”每天在籠子里悶悶不樂(lè)的，發(fā)出凄慘的叫聲，低著頭，在籠子里焦急的走來(lái)走去的，不時(shí)用嘴啄籠子，我看他怪可憐的，好像在對(duì)我說(shuō):"求你了，放我出去吧，我在籠子里快要憋死了！我決定，冒著被媽媽批評(píng)的危險(xiǎn)，放他出來(lái)。要知道媽媽生氣了，頭上會(huì)“冒火”的，比妖怪還可怕呢！

　　我把籠子門(mén)打開(kāi)，聰明的“淘淘”探出頭來(lái)東張西望，確定沒(méi)什么危險(xiǎn)，才放開(kāi)膽飛了出來(lái)，先是張開(kāi)翅膀，撲棱撲棱的飛到茶幾上，隨后越飛越高，竟然到燈上去“做客”了，唧唧的叫著。一轉(zhuǎn)眼，淘淘嗖的一下飛到桌子上去了，怎么回事？原來(lái)他看見(jiàn)桌子上有點(diǎn)心，跑去偷吃了，還真是只饞嘴的鸚鵡。吃飽之后，他對(duì)風(fēng)扇很感興趣，左顧右盼，我家的風(fēng)扇因?yàn)闀r(shí)間久了，破了一個(gè)大洞，淘氣的'“淘淘”就從那個(gè)洞飛了進(jìn)去，先是在風(fēng)扇里爬來(lái)爬去，之后又跳到葉片上去，因?yàn)橹亓Φ脑�因，淘淘隨著葉片迅速轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，我嚇了一跳，淘淘一定也嚇了一跳，只見(jiàn)他兩眼緊閉，用爪子緊緊的抓住葉片不放，待風(fēng)扇停止后，趕緊從風(fēng)扇里“逃出”。

　　淘淘休息了一會(huì)兒，好像在說(shuō)“大難不死，必有后福。”淘淘在家里東飛飛，西飛飛，唧唧的叫著，高興極了，媽媽回來(lái)了，我把放出淘淘及淘淘淘氣的事件告訴媽媽，媽媽笑了，答應(yīng)每天都給淘淘一段自由的時(shí)間，“耶——”我高興的叫到，隨后家里傳出一陣陣歡聲“鳥(niǎo)”語(yǔ)。

三年級(jí)狀物作文 篇4

　　有一天，我在花壇旁邊的土地上，發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓。我馬上來(lái)了興趣，觀察了它很久。只見(jiàn)它一伸一縮地向前面爬去，我一摸它，覺(jué)得黏黏的，它很快就鉆回了洞里。我始終弄不明白，蚯蚓的身體那么軟，也沒(méi)有腳，它靠什么來(lái)前進(jìn)和后退呢？

　　我回到家里后查了資料，終于明白了蚯蚓的身體是由剛毛、表皮層、肌肉等構(gòu)成，蚯蚓的運(yùn)動(dòng)就是依靠肌肉的伸縮和剛毛的配合完成的。原來(lái)，蚯蚓的肌肉分為環(huán)肌和縱肌兩種。環(huán)肌收縮時(shí)，蚯蚓的身體就會(huì)伸長(zhǎng)和變細(xì)；縱肌收縮時(shí)，它的身體又會(huì)縮短和變粗。環(huán)肌和縱肌交錯(cuò)著進(jìn)行收縮，加上剛毛的.固定和支撐，蚯蚓就能向前運(yùn)動(dòng)了。另外，蚯蚓的表皮層還能分泌大量黏液，使它的表面變得濕潤(rùn)光滑，從而有利于蚯蚓在土壤中自由穿行。

　　我發(fā)現(xiàn)了蚯蚓真神奇，大自然真奇妙！我通過(guò)這次觀察和學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)，同時(shí)更加熱愛(ài)大自然和這個(gè)美麗的地球。

三年級(jí)狀物作文 篇5

　　我有一個(gè)很漂亮的文具盒，它是我生日的時(shí)候，同學(xué)送我的生日禮物，我拿到了愛(ài)不釋手，因?yàn)樗�是我�?jiàn)過(guò)最喜歡的了。

　　文具盒上有一個(gè)花壇，花壇里面有各種各樣的花，有玫瑰花、郁金香、太陽(yáng)花、蝴蝶花、四季花……這些花非常漂亮：紅的似火、黃的賽金、綠的`像草、白的如玉、藍(lán)的像海，漂亮極了�；▔�旁邊有白雪公主，還有七個(gè)小矮人和一些可愛(ài)的動(dòng)物，小鳥(niǎo)幫白雪公主摘了一朵花插在她頭上，蝴蝶找來(lái)一個(gè)花項(xiàng)鏈帶在白雪公主脖子上，小鹿幫她做了一條手鏈，現(xiàn)在白雪公主變成了一個(gè)仙女呢！

　　這個(gè)文具盒也有許多作用，它上面有三個(gè)按扭，上面的的按扭可以自動(dòng)打開(kāi)文具盒，中間的按扭可以放橡皮，下面的按扭可以打開(kāi)削鉛筆的卷筆刀，它的旁邊有指南針和放大鏡，把鉛筆拿出來(lái)，折一下可變成筆筒呢!文具盒還有兩個(gè)作用，可以放鉛筆、橡皮和尺子等等，下課時(shí)，我會(huì)一直把文具盒打開(kāi)，因?yàn)樗鼤?huì)提醒我下節(jié)是什么課。

　　文具盒天天跟著我上學(xué)，放學(xué)，寫(xiě)作業(yè)，我喜歡文具盒，因?yàn)樗�給我?guī)��?lái)了許多快樂(lè)。

三年級(jí)狀物作文 篇6

　　養(yǎng)金魚(yú)是我課余時(shí)間最喜歡做的事，我家的魚(yú)缸里，養(yǎng)這一條小金魚(yú)，名叫“金黑黑”。他的身體是金黃色的，背脊上頭一塊小黑板，“金黑黑”的名字由此而來(lái)。最吸引人眼球的.是它的尾巴，潔白如云，看起來(lái)就像屁股后面拖著一個(gè)小白人，十分有趣。

　　“金黑黑”最大的特點(diǎn)就是“裝酷”。它能在水中連續(xù)幾個(gè)小時(shí)一動(dòng)不動(dòng)。就算把它拎出來(lái)，抖它的身體，它也不會(huì)掙扎，我想它是知道我不會(huì)傷害它，故意裝出一副不在意的樣子。

　　你可別小瞧它，它有時(shí)挺“酷”的。有一次，我給它喂食，他閃電般游過(guò)來(lái)，那速度用“風(fēng)馳電擎”來(lái)形容一點(diǎn)也不夸張。他嘴巴張得老大，好像要把我的手指一起吞掉。我剛把魚(yú)食放進(jìn)魚(yú)缸里，它立刻游過(guò)來(lái)。我以為它會(huì)狼吞虎咽地吃個(gè)痛快，哪知道它吃進(jìn)去又吐出來(lái)。這下，我來(lái)了興趣，仔細(xì)看著它。只見(jiàn)它嘴巴像安了彈簧似的，吞下魚(yú)食，又吐出來(lái)……幾個(gè)來(lái)回后，它才吃掉這頓“美食”看著“金黑黑”開(kāi)心、自在的樣子，我也覺(jué)得美滋滋的。它是我的“心肝寶貝”，也給我的課余生活增加了許多樂(lè)趣。

三年級(jí)狀物作文 篇7

　　今天吃午飯時(shí)奶奶端出一盤(pán)油爆青椒放在飯桌上。

　　盤(pán)子里油汪汪、香噴噴的還冒著熱氣的青椒，我一看便想吃。正當(dāng)我準(zhǔn)備吃時(shí)奶奶說(shuō)：“你可要想清楚，這青椒可是很辣的`你一定受不了�！蔽乙宦�(tīng)就不高興地說(shuō)：“我爸爸媽媽都愛(ài)吃辣，我是他們的兒子一定行。”我咬了一口夾在筷子上的辣椒，“呀！”我的臉一下子就紅了，舌頭像一百根針在刺,嘴里恨不得塞一塊冰,因?yàn)闆](méi)有冰所以我便把舌頭伸出來(lái)像小狗喘氣一樣.大家見(jiàn)了笑得前俯后仰,奶奶也笑著說(shuō)：“要不要再來(lái)一個(gè)?”我馬上說(shuō)：“不……不要了.”這次又傳來(lái)一陣笑聲.這次可真“倒霉”!真不該要那不值錢(qián)的臭面子。

三年級(jí)狀物作文 篇8

　　我家有一個(gè)水族箱，里面有幾十條魚(yú)，漂亮的水草，一座小屋，一個(gè)拱橋，中間還有一個(gè)老人劃著船。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一幅美麗的動(dòng)態(tài)風(fēng)景畫(huà)。

　　下面我就來(lái)介紹一下我家的小客人——也就是水族箱的主角。首先上場(chǎng)的是一群五彩斑斕的熱帶魚(yú)，它們有：彩裙、孔雀魚(yú)、虎皮魚(yú)、月光。月光魚(yú)非常小，晚上的時(shí)候還能發(fā)出微弱的光芒，很迷人。彩裙的品種可多了，有粉紅的、黃色的、藍(lán)色的。孔雀魚(yú)很美麗，是我最喜歡的`。它有著鮮艷的色彩，像孔雀一樣的尾巴，游起來(lái)像一個(gè)優(yōu)雅的公主。

　　接下來(lái)上場(chǎng)的是清道夫：它們一共有四條，其中有一只特別威風(fēng)凜凜，我給它取了一個(gè)名字叫“小霸王”，它總是欺負(fù)它的伙伴們。每次吃食的時(shí)候，它就一邊吃一邊追逐著其他伙伴，嚇得它們東躲西竄不敢吃東西，誰(shuí)都不敢招惹它。每次看到這些，我的心里是又心疼又可氣。

　　最后上場(chǎng)的是金魚(yú)。金魚(yú)渾身紅彤彤的，頭上頂著一對(duì)燈籠似的大眼睛，肚子鼓鼓的，尾巴像裙子似的，體態(tài)婀娜多姿，又像一朵朵鮮艷的花兒綻放在水中。

　　每天放學(xué)回家，我就會(huì)給這些可愛(ài)的寶貝們喂食。它們一看見(jiàn)我走近魚(yú)缸，立刻爭(zhēng)先恐后地圍過(guò)來(lái)，好像在說(shuō)：“小主人，我好餓呀，快給我吃的吧！”我把魚(yú)食投下去后，它們就迫不及待地大口大口地吞起來(lái)。不一會(huì)兒，食物就被它們消滅得干干凈凈，然后又紛紛游到我面前，似乎在說(shuō)：“謝謝你，小主人，今天的食物真美味呀！”這時(shí)，我別提多開(kāi)心啦！

　　這些魚(yú)兒們就像精靈般的每天在它們的家園里自由快活得游來(lái)游去，不時(shí)地嬉戲著、打鬧著、給我們的家增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。

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