- 爬山虎作文 推薦度:
- 爬山虎作文 推薦度:
- 爬山虎作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(精品)爬山虎作文15篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的爬山虎作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
爬山虎作文1
在我們家的小區(qū)里,有一株神奇的植物,它每天都不停地往墻上爬,越爬越高,哈哈!它就是“爬山虎”。
正值夏天,攀緣在墻壁上的爬山虎,葉子密密麻麻,一片片橢圓的葉子,像一個個攤開的小巴掌那么可愛。細細觀察,葉子邊緣還有一個個鋸齒,和別的植物的葉子有點與眾不同。一陣風吹過,一整墻的葉子在風中微微搖動,好像一位穿著綠色連衣裙的小姑娘,在風中輕輕搖晃,跳著那優(yōu)美的`舞蹈。本來空空的墻面,此時有了爬山虎的“居住”,變得格外生動,綠意盎然。我佇立著望了好久,不禁沉浸在其中。
雖然它們的葉子茂盛,可是卻一片片地均勻鋪開,當中不留縫隙,不會重疊在一起,而且都一順朝下,這是為什么呢?原來,是一種叫做葉鑲嵌的現(xiàn)象,為了使它們能更大面積地獲得陽光。
還有爬山虎為什么能牢牢地吸在墻面上呢?這是因為爬山虎的莖上有許多葉子,每片葉柄的反面都有腳,每個腳都在這樣拉著莖和葉子往上爬,就像吸盤一樣吸在墻面上。
爬山虎歷經(jīng)風吹雨打,也抵抗過四十多度的高溫,連強勁的臺風都吹不倒這株植物。就因為爬山虎的堅持,一步一步地往上爬,現(xiàn)在,爬山虎都有半棟樓那么高了。看到這株爬山虎,我仿佛看到了一位堅強的士兵,他手上拿著槍,無所畏懼,一個勁兒地沖到戰(zhàn)場。
這就是我們小區(qū)的爬山虎,一株頑強的爬山虎,它的精神讓我欽佩。
爬山虎作文2
在一個酷日炎炎的中午,一個小男孩興高采烈地捧著一大摞綠綠的種子進了一幢別墅的花園。一不小心,摔了一跤。種子都被掉進了一個小水坑里,只有一粒種子,孤獨地被藏在一株花叢下,那就是我。
我?guī)缀醣徽麄世界遺忘了,沒有任何人來照顧我,甚至下雨時哪怕一滴雨水也不會滴在我的身上,都被那嬌嫩的花朵所剝奪。那時我的心是那么失落,甚至已經(jīng)想象到我死后的景象。正在這時,這所別墅的主人來澆花了,水滴不停地打在花瓣和葉子上。這時,主人澆花的.水壺不知怎么的,壓了下來,直直地落在了我的旁邊,水不停地往外流,正好打在我的臉上。我貪婪地吸收著水分,就怕水源突然停止……
從那天起,由于我嘗到了水的美味,我發(fā)現(xiàn)自己對水是那樣渴望。我就拼了命似的生根、發(fā)芽,漸漸地超過了旁邊那嬌嫩的花朵。我以別墅周圍的木欄作為生長軌道,慢慢地向上生長,這時主人才發(fā)現(xiàn)我的存在,并細心地給我的根澆水。我對生活越來越有信心,拼命地生長。每當主人路過我的身旁,都會贊嘆道:“喲!這串綠油油的爬山虎!”
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間6年過去了。我已經(jīng)變成了一叢巨大的爬山虎。幾乎每一個過路的人都會贊嘆說:“喲!這串綠油油的爬山虎!”但是我的命運卻發(fā)生的轉(zhuǎn)折!在一個薄霧蒙蒙的早晨,一群身穿軍裝的士兵沖進了別墅,將別墅男主人抓了出去,說是去充軍打仗。從那以后,男主人就再也沒有回來了,女主人成天哭哭啼啼,最后在花園里自殺了。這幢別墅被荒廢了,無人詢問也無人管理。但是花園里的植物卻越來越茂盛了……
可怕的一天終于來了。那天中午十分炎熱,太陽毒辣辣地烘烤著大地,沒有一絲風,知了拼命地叫著:“熱……熱……”。只聽見頭頂上有“嗡嗡”的轟鳴聲,隨后就有兩顆比雨點大許多倍的鐵塊落入花園;▓@瞬間變成了火海,我的身體開始著火了;鹧嬖谖业纳眢w蔓延、蔓延,疼痛無情地折磨著我……
我仿佛又回到了6年前的中午,靜靜地躺在那肥沃的泥土上,一片死寂……
爬山虎作文3
我老家的墻壁上,長著一株爬山虎,我每次回老家,看到那一片生機勃勃的爬山虎,就像看到了一墻頑強的生命。
爬山虎又稱捆石龍、楓藤、小蟲兒臥草、紅絲草等。它長在墻上,像一張網(wǎng)一樣,把整個墻團團包住,爬山虎是青綠色的,葉子邊有小刺,用來保護自己。它的腳纖細而又長著小小的吸盤,讓它可以滿墻攀爬。
來大風了,“呼--呼--”,風真厲害,地上的樹葉被吹了起來;風真厲害,逆風行走也很困難。爬山虎的葉子被風吹向了一邊,可爬山虎仍然用自己腳下渺小的'吸盤牢牢吸住墻壁。風越來越大了,爬山虎傾斜的葉啊藤啊緊緊趴到墻上,把風力借給了自己的“腳”,讓自己堅持不被吹走。不知過了多久,風停了,在晴朗的陽光下,又出現(xiàn)了爬山虎頑強的身影。
下大雨了,我在窗戶上望著爬山虎,雨水像瀑布一樣順著墻壁流了下來,像山洪一樣,好像要把爬山虎沖下去,我耽憂的看著它,爬山虎依舊那么倔強地抓牢了墻面。雨水在爬山虎的葉子上“咚--咚--”的打著鼓,爬山虎一揚脖子,甩開雨滴,又重新昂起了頭。雨停了,在五彩斑斕的彩虹下,它的身影更加蔥綠。
出太陽了,爬山虎著急地吸收著陽光,我也不知它為何著急,我看著它,許是它長在背陰的墻壁上,吸收陽光很難,現(xiàn)在在笑呢!在連續(xù)幾天的烈日照耀下,爬山虎還是頑強的活了下來,我不由地心里一動,爬山虎生命力真是頑強。
從爬山虎身上,我看到了頑強,看到了生命的潛力。爬山虎讓我對大自然中的生命充滿了敬畏!
爬山虎作文4
我的家鄉(xiāng)有很多美麗的景物,最好看的還是那一墻爬山虎。爬山虎一年四季都很美麗。
春天,是萬物復蘇的季節(jié)。就在這時,爬山虎也跟著復蘇了。那一墻干枯的枝葉在你一不留神時就變成嫩綠的了,層層密密,在陽光的照耀下,漏下斑斑駁駁的日影,就像一個羞答答的小姑娘。春天的爬山虎真美啊!
夏天的爬山虎比春天的更富有生命力,那一墻的爬山虎煥發(fā)出勃勃生機,那油亮的、碩大的、手掌般的葉子緊貼在我們家的墻上,給那陳舊的房子增添了不少光彩。一陣微風吹來,一墻的爬山虎蕩起一層層綠波,正像故事中所說的:“碧葉婆娑將蔽日,紫藤悠蕩正叩窗。牽絲不辭攀緣苦,溽熱時節(jié)送清涼!毕奶斓呐郎交⒕褪沁@樣生機勃勃!
秋之色,是那火一般的紅色,樹枝也不再發(fā)綠,漸漸變成了暗淡的褐色,莖上那紫色的小果子的顏色變得像一團墨似的,那火紅的葉子好像一團團熊熊燃燒的'火焰。風一吹,一片片葉子飄落下來,好像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞。秋天的爬山虎是絢麗多彩的。
冬天是雪白的世界,校園里沒有了紅也沒有了綠,而那些長在枝頭的爬山虎的紫色小果子卻給我的家鄉(xiāng)增加了一點生機。這預告著,來年春天,它會再次抽出嫩芽,長得密密層層。
我愛我的家鄉(xiāng),更愛那一墻的爬山虎!
爬山虎作文5
春天來了,萬物從沉睡中蘇醒,小草鉆出地面,樹木開始抽出嫩芽。學;▓@里,花兒漸漸地盛開。夜晚一陣春雨,第二天碧綠的葉子上滾動著晶瑩的露珠。春風一吹,露珠滾動,花兒點頭,好似一幅美麗的水彩畫。
校園操場東邊圍墻上的爬山虎也吐出了嫩綠的小芽。才過幾天,小芽慢慢舒展開,成了片片手掌狀的紅色小葉子,在陽光雨露的潤澤下,再過一段時間,它們就變成了深綠色的葉子。盛夏時節(jié),爬山虎的`葉子密密麻麻地布滿整個墻面,一陣微風吹過,像碧綠的大海泛起了層層波浪,多好看哪!它的莖幾乎全被葉子遮擋住了,扒開葉子,你瞧,一條條藤莖交織著,仿佛是畫家筆下流暢的線條。
在莖的兩旁長著許多帶吸盤的“小腳”,它們牢牢地吸在墻上,就像登山隊員一步一個腳印地往上爬,多么頑強啊!倘若你想拉動它,不使出點力氣,休想!
秋天到了,天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了。爬山虎的葉子開始變黃,滿墻的爬山虎,仿佛一夜之間衰老了。風一吹,葉子徐徐地飄下,好似黃蝴蝶,在空中打幾個旋兒,輕盈地落下。漸漸地,整面墻的葉子差不多都落光了。這時,莖上長著的一串串果實就毫無保留地呈現(xiàn)在人們眼前了,有紫色的,有黑色的,還有藍色的和綠色的,宛如一串串五彩繽紛的葡萄,好看極了。
爬山虎有著頑強的生命力。冬天,雖然一墻的爬山虎已是枝枯葉落,但“小腳”依然牢牢地吸在墻上,一動不動。原來,在它的莖上長著能向外分泌勃性物質(zhì)的吸盤,爬山虎就是用吸盤緊緊地粘附在墻上的。
我喜愛具有頑強精神的爬山虎!
爬山虎作文6
又一個春天到了,我搬往了新家,新家的窗戶口,早沒了那片綠綠的爬山虎,眼前空蕩蕩的,不禁悵然若失。爬山虎陪伴的日子一頁頁在我眼前清晰呈現(xiàn)……
讀小學時,愛坐在靠窗的書桌前看書、寫作業(yè),周末的日子聽著不遠的一所中學傳來的音樂聲,偶爾抬頭看看窗外,看看那片爬山虎。爬山虎的藤蔓在墻上繞了一圈又一圈,碩大的葉子層層疊疊。起風了,那葉子依次騰翻著,整齊地跳躍著,是碧綠的波浪,是爬山虎的海洋!偶爾一兩只小貓滾過,嬌小的身影互相追跑,爬山虎溫柔地拍打著它們,拍打著它們稚嫩的童年,為它們撐起碧綠的傘蓋。這時,靜下心來,你就能聽到一種聲的.涌動,呼--呼--,這不是秋風掃落葉的寂寥,不是小溪流跳過石頭的歡快呼--呼--,低沉,卻又活潑。啊,那是爬山虎的海洋,是海洋的波浪,是波浪的隆隆!
每當夜深人靜,水一樣的天上垂落著幾顆星星,周圍一片漆黑,我卻還能感受到爬山虎的存在,白天的隆隆聲沒有退,在這樣的夜里,反倒更響亮了。是誰,亮開了樓下人家的大燈,燈光透過一棵高大的玉蘭樹落在爬山虎上,跌落出班駁的影子。偶爾撲棱一聲,一只麻雀來訪,銜上一顆爬山虎的小漿果,又一揚翅,掠過燈光,飛向了遠處。這一切,你能感受到么?爬山虎呀,整個夜晚都在大聲地贊美它!
春天又來了,一年就是這么的快。麻雀們又聚在了爬山虎下,吱喳著找食吃,看著它們玲瓏的個兒,我也在為褪去了冬裝的爬山虎高興,可不,你看那葉子,翠綠欲滴,滿是生機與活力!
可我沒想到我和爬山虎會有分別的一天。一個傍晚,放學回來,爸爸興沖沖地告訴我:孩子,我們明天就要走啦!
到哪里去?我的血液似乎停止了流動,周圍靜悄悄的,一絲風也沒有。
去新家呀,南湖那兒我們有了一套新房子。
這個晚上異常寂靜,異常寒冷。忽然一陣大風,爬山虎的葉子開始嘩啦啦地響,聲音是那么急促。我流淚了,拉起那把舊的提琴,為爬山虎獻上最后一首《友誼地久天長》?酀臏I,無盡的淚,伴著那凄婉的琴聲飛往天際,打濕了星星的夢,月亮傷心地躲進云里,爬山虎沒有聲音。
那一年,我和爬山虎都長大了一歲。
爬山虎作文7
窗外的石灰墻已略有斑駁。無人理睬的它,一月之間,長滿了爬山虎。它令墻的單薄不復存在,代之以旺盛的生命力。
仿佛是碧色的水一般,爬山虎的翠綠從墻頭溢出,一條條匯集,一束束涌流,終于傾瀉下來,鋪滿了墻。又不知如何觸到了一株枯樹又順其枯枝向下蔓延,終于隱沒樹的老態(tài),使其成了綠色瀑布的一部分。
清晨,陽光照射在爬山虎葉上。初夏的風帶著些微暖意,吹動了葉片。葉片輕顫,并以淡淡的光芒回敬陽光,仿佛兩個生命之間的對話,如此積極,如此有力。我嗅聞到比草地稍濃烈一些的清香氣味,這是爬山虎的呼吸,我不禁想起夜里從墻下的葉間傳出的幾聲清脆蟲鳴,那使人聯(lián)想到夏日的`繁盛。爬山虎的生機,是夏的序曲,我不禁流連于它的綠意,它的香氣,它的蓬勃中了。
又過幾個月,盛夏來臨,黃昏時分,我來到墻邊,摸摸敦實的爬山虎葉,以悅心情。驀然,我發(fā)覺寬大的葉片下,是一道疤痕。蒼老、干裂,凸起來在慘白的墻上,它好像一道永不平復的傷口,盡顯痛苦與毀滅。我從疤痕兩旁的盤狀觸須認出這正是爬山虎的枯藤。我試著把這枯藤從墻上扯下,不料,數(shù)十個盤狀觸須緊扒住墻面,奈我生拉硬拽,難以從墻上分離開來,已經(jīng)略僵硬的枯藤仍保留著死亡前的形態(tài)——抗爭摧殘,不屈于毀滅!于是便想到,冬天嚴風凜冽,人裹冬衣尚覺寒氣,又何況單薄的植物?于是想到,暴雨傾盆,把玻璃敲得咚咚作響,又何況葉片?可是眼前爬山虎,抗爭啊,掙扎啊,熬過了風雨呼嘯的夜晚,它綠得積極,繁盛得有力;熬不過雪飄的嚴冬,它至死不屈,留下了悲壯的枯藤,第二年又吐綠新生。多么可敬可嘆的生命!我從它身上,學到了不屈。
嗅著爬山虎的清香,我把手移開爬山虎,任其蓬勃生長。
這是生命的頑強,這是生命的禮贊。
爬山虎作文8
學校長廊上的爬山虎已經(jīng)枯萎了,枯黃的落葉一片片飄落在地上。我即將離開我可愛的校園,我的心情就如落葉離開枝桿一般,悲傷,又不舍。
當清晨的第一縷陽光照進校園,萬物從美夢中蘇醒。一朵朵小野花打著慵懶的哈欠,畫一個美美的妝,搖動著自己曼妙的身姿,綻放出迷人的花朵。爬山虎的枝葉上掛滿了一滴滴晶瑩剔透的小水珠,小水珠調(diào)皮的玩耍著,跑過來,跑過去。爬山虎趴在柱子上享受著陽光浴,青綠色的嫩葉悄悄伸出頭來,像一個好奇的小寶寶,看著這兒、看著那兒。萬物形成一幅美麗的畫卷,迎接著可愛的同學們。
中午,長廊則是一處乘涼的`好地方,火辣辣的太陽從縫隙中探出一點頭來,看著這長廊里究竟有什么秘密。此時,教室里傳出朗朗讀書聲,小動物們都停下腳步,靜靜聽著同學們精彩的朗讀。
下午,在這兒看一本書是最好不過的。翻書時沙沙聲響都會顯得格外清晰,陽光如流水一般,穿過葉的縫隙,照映出葉的輪廓,灑在書頁上,如繁星點點。爬山虎枯黃的葉子慢慢飄落,似乎是在提醒我離別的時候到了。
就如一部電視劇里所說的一樣:“鳳凰花開兩季,一季緣來,一季緣去。緣來緣去終會散,花開花敗總歸塵!彪m然我即將要離開我可愛的校園,但那個鳥語花香的長廊,那滿墻的爬山虎,將永遠封存在我美好的童年回憶里,伴隨著我的成長。
爬山虎作文9
每天上學、放學都會經(jīng)過學校圍墻邊的爬山虎,秋陽照耀下,這些手掌般大小的樹葉漸次變黃、變紅,裝點著校園的風景,凈化著城市的空氣,讓人賞心悅目、深深喜愛。爬山虎又名爬墻虎,屬多年生大型木質(zhì)藤本植物,其旺盛的生命力叫人驚嘆不已。
我愛爬山虎。敬佩它頑強的生命力,這看似柔弱的生命,總是努力向上,盡力伸展生命的活力:夏天葉兒完全綻放,伸滿了校園的圍墻,給人絲絲清涼;秋色中,爬山虎變換著豐富的顏色,呈現(xiàn)美麗一景;冬日里,爬山虎只剩下根根枝條頑強地布滿圍墻,它傲立寒雪,孕育新的生命。這種把美灑給人間,把苦留給自己的頑強向上精神,時時鼓舞著我。
我愛爬山虎。它默默無聞,任憑風吹雨打、任憑土地貧寒,努力生長,用最美的景致來報答養(yǎng)育它的大地母親。是啊,爬山虎,它把成長的困難留給自己,把那一抹抹靚色留給世人,這也不正像校園里勤奮的.老師嗎?可敬的老師們不也是甘受三尺講臺度春秋,把所有的知識無私地傳授給學生們,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”也正是可敬老師奉獻一生、桃李滿天下的精神禮贊。
我愛爬山虎。盡管它很少見陽光,常年得不到人工養(yǎng)護,仍能頑強地生長;它的隨生根和吸盤總是牢牢地攀緣在平直的磚墻、水泥墻和石坡上,是理想的攀緣綠化植物。此外,爬山虎還有一定的藥用價值,它入藥祛風通絡(luò)、活血解毒,可謂植物中的寶貝。
一陣秋風吹來,紅黃色的葉子看著非常舒服,秋的氣息也就越發(fā)濃厚了。正像葉圣陶先生在《爬山虎的腳》一文中描寫的那樣“爬山虎葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那樣均勻,沒有重疊起來的,也不留一點兒空隙,一陣風吹過,一墻的葉子就蕩漾起波紋,好看得很!
我愛這生命無限的爬山虎,我愛這朝氣蓬勃的校園,我更愛這無私奉獻的老師!
爬山虎作文10
新學校操場的圍欄爬滿了綠油油的爬山虎,像堵一綠色的墻。墻里書香滿園,靜鬧相宜,墻外車水馬龍,喧嘩熱鬧,截然兩個世界。每每看到那滿墻的爬山虎,總會想起與爬山虎相伴的日子。
小時候,我不太喜歡爬山虎,感覺密密麻麻的葉子后面神秘莫測,有點恐怖。一次學校組織植樹活動,安排我和媽媽在一個角落植樹,我磨磨蹭蹭不愿去。媽媽疑惑不解:“小朋友都去植樹了,你為什么不去呢?”我說:“那個角落有爬山虎,我怕……”媽媽這才明白了,笑著說:“爬山虎是綠化植物,它能美化環(huán)境,清新空氣,保護墻壁,我們不能嫌棄它!眿寢尩脑,讓我完全消除了對爬山虎的排斥,欣然授受了任務(wù)。
活動過后,我家陽臺上也種上了爬山虎,一年后的春天,陽臺欄桿上終于爬滿了綠油油的爬山虎,葉子密密匝匝地擠在一起,生機盎然。每每作業(yè)繁重,心情郁悶,我就會透過窗戶看一看爬山虎,它的藤蔓在欄桿上繞了一圈又一圈,虎爪般的葉子層層疊疊,在微風中翻騰著,跳躍著,感受著這份淡淡的愜意,我浮躁的心會很快平靜下來,又輕松地投入到學習中去!
暑假的一天,大雨傾盆,呼嘯的'風發(fā)出低沉的“嗚嗚”聲,讓人心里發(fā)毛,我在家里做作業(yè),心里牽掛爬山虎,怎么也靜不下來,就去陽臺。果然,綠油油的爬山虎披頭散發(fā),發(fā)瘋似地搖晃著,抖動著,有些葉子支撐不住,便“嘶啦”一聲被風卷走了……那緊緊抱住欄桿的藤條,險要斷絕,真是讓人揪心。我急忙叫媽媽幫忙,可媽媽卻一把將我拉進屋:“先保護好你自己,別擔心!”一向媽媽悲天憫人的媽媽,此刻卻如此決絕,真讓我大失所望,我心有怨氣,卻沒敢再說。
雨過天晴,一切歸于平靜。被狂暴雨洗劫過小區(qū)里,好幾棵大樹被攔腰折斷,地上到處是斷枝殘葉,一片狼藉。我的爬山虎,也傷痕累累,葉子受損,卻沒有傷及筋骨,它的藤蔓仍緊緊地纏繞著欄桿……我終于明白媽媽的話――不必擔心。
以后的日子里,每當我學習困倦時,我都會看看窗外,尋找那片郁郁蔥蔥的爬山虎,那濃郁的飽含希望的綠……
爬山虎作文11
爬山虎是虎嗎?不,它不是兇猛的虎,而是一種極普通的藤本植物。
在屋的墻,頂上,在的柵欄上,籬笆上,爬著一種綠色的植物,這就是爬山虎。別看它很平凡,可渾身是寶,到處都有美麗的亮點。
爬山虎不如它的名字那樣威武,它沒有牢固的根基,它的干和枝干差不多粗細。但是,它奮發(fā)有力,,無數(shù)只腳攀助墻壁,在你沒有注意的時候,又邁出了一步,努力向上攀登,它柔軟而強勁的身體里,顯露的堅強毅力和無限生機,使人望之油然而生。
爬山虎沒有牡丹那樣華貴,沒有玫瑰那樣嬌艷。也許你要說它不美,但它卻給人以力量,促使人們努力奮進,每當我在學習中遇到困難,正想偷懶時,一想到爬山虎那種奮發(fā)向上的和的意志,就感到羞愧,這時,我就會立即振奮起來,鼓起勇氣來戰(zhàn)勝所有的困難。
爬山虎那種奮發(fā)向上的,實在是令人敬佩的,你看它,不管刮風下雨,墻面多滑,他總是一步一步向上長,直到墻頂,俯瞰大地,它生長速度較慢,不如雨后的春筍,可是,過不了幾天你會突然發(fā)現(xiàn),它又長高了,纖細的身影,努力向上,漫成一片。
每當你看到這種綠色植物,難道你覺得它只是一種植物?難道你就不想到它的質(zhì)樸、堅強。難道你竟一點也聯(lián)想不到在四化建設(shè)的.道上,處處有,就像這爬山虎一樣奮發(fā)向上的英雄?難道你又不更遠一點想到,這樣靠近團結(jié)、力求上進的爬山虎,宛然象征了今天在中華大地上勇敢拼搏、縱橫決蕩,用血和汗譜寫新中國篇章的民族和意志?
爬山虎雖然不是真正的虎,卻有著如同虎一般的力量,我要高聲贊美爬山虎!
爬山虎作文12
我忍不住停下來。
奶奶家的墻上爬滿了爬山虎。我以前從未見過如此茂盛的攀緣植物。樹葉充滿了生機勃勃的綠色。大葉子就像人的手掌,分開三根樹枝。一個接一個,沒有人能確定它是從頂部垂下還是從地面向上爬。它只是重疊的綠色層,就像閃爍的大亮片。風一吹,大旗就會揮舞它的大手歡迎我們。
雜草叢生,沒有肥沃的土壤,也沒有藤蔓可以攀爬。這邊有一些高墻。只要它在這里有根,它肯定能爬到墻的頂端。他們渴望展示隱藏的“小腳”,尋找新的焦點。每一個根和莖都顯示出它對生存的渴望。
他們緊貼在墻上,就好像它是一件外衣,是一道與墻一起生長的屏障。我站在那里,凝視著那棵爬山虎,它不僅在我眼前,而且在我心中緩緩流淌,感覺就像瀑布一樣。它給我?guī)砹艘环N美好的視覺體驗,也給我?guī)砹艘环N心靈的感受,把我心中積累的所有煩惱和煩惱都傾瀉下來。我沉浸在這種綠色的花園里。我的身體很柔軟,隨時都可能變成綠色。不過,別擔心,他們肯定會抓到我的。
為什么波士頓常春藤被稱為波士頓常春藤?為什么一種動物叫“老虎”?我不知道。但是當我看到這只爬墻的老虎時,我意識到它被稱為“爬虎”,因為它像老虎一樣強壯,甚至可以征服最高的山。僅僅是這堵墻有什么可怕的?我生活中的困難是什么?
爬山虎并不少見。在此之前,我在其他地方見過它,但大部分是罕見的。只有幾顆星星被發(fā)現(xiàn)了,我從來沒有注意過它們。在我面前,這塊爬山虎讓我大為震驚。它是如此的飽滿,如此的密集,如此的高,以至于它擊中了我的心,給了我無盡的.力量去對抗困難。
它張開的手充滿了追求生活的決心;它的“腳”充滿了張力,踩過了成千上萬的磚塊和墻壁。我將用我的雙腳去追尋我的夢想、我的堅持和我的第一顆心。
心永遠向往未來,爬山虎永遠向往遠方。我會以和你一樣的毅力向前邁進。
爬山虎作文13
一次偶然的相遇,就讓我深深地愛上了它。
那天,我們一起隨著美術(shù)老師來到蘭池邊寫生,不經(jīng)意間,就讓我看到了它,那個在凳子的縫隙中頑強生長的小東西——爬山虎。它的葉子是嫩綠色的,小小的,雖然年齡不大,卻已經(jīng)站穩(wěn)腳根。爬山虎的頑強、堅持、勇敢,讓我想起了小時候的自己。
還記得有一年生日,爸媽送我了雙輪滑鞋,我很開心,不管三七二十一,直接就穿在腳上。沒曾想剛站起來就摔了個四腳朝天,痛得我話都說不出來,但我卻沒有哭,艱難地站起來,坐到沙發(fā)上對爸爸說:“爸爸,你教教我吧,我真得很想學!卑职窒仁倾读算叮赡苁潜晃业.認真嚴肅給嚇到了,然后說:“嗯!好啊!”
我按著爸爸說得做,堅持將原地踏步做到最標準,期間有幾次失去重心摔倒了,始終沒有叫痛想放棄,而是站起來繼續(xù),直到累得滿頭大汗,爸爸才繼續(xù)對我說:“接下來要練的是走路,方法跟原地踏步一樣,就是把腳往前邁。”我做著動作,汗一滴一滴地往下流。我專心致志,一直堅持著,摔倒了就站起來,雖然身上青一塊紫一塊,但功夫不負有心人,我終于學會了輪滑。
我不由自主地笑了,回過神來想:是!小時候的我真的就是跟爬山虎一個模子里刻出來的,從不輕言放棄。想想現(xiàn)在的自己也是如此,學了七年的舞蹈,從沒想過要放棄,就算壓腿的時候疼到流眼淚,也只想著一定要堅持下去,一瞬間覺得自己像打不死的小強!
陽光撒在我的身上,暖暖的,我伸出手輕輕地撫摸著那還未成熟的葉片,不由得感嘆!拿起畫筆,在繪畫本上記錄下了這個生命力頑強、堅持不懈的小家伙,這個值得我用一生去學習的小東西——爬山虎。
它那象征著頑強、堅持、勇敢的綠色,它那小小的身軀經(jīng)常在我的眼前浮現(xiàn),像一座燈塔,指引著我前進的方向。
爬山虎作文14
盡情釋放頑強,完美彰顯執(zhí)著。
——題記
峭壁上,那綠綠的爬山虎靜靜積蓄著力量。
一場春雨如期而至,我發(fā)現(xiàn)了一處峭壁上的爬山虎。他們放任著春天的暖和與柔情。嫩綠堆積了整面峭壁,葉尖一順朝下,在墻上鋪得十分均勻,沒有重疊的部分,也沒有一點空隙。一陣微風拂過,一墻的葉子就蕩起波紋,猶如綠色的瀑布從空中垂下,令人賞心悅目。
轉(zhuǎn)眼間,就來到了盛夏。烈日烤干了地面最后一絲水分,葉片無奈的打著卷低著頭。但是,當我再次經(jīng)過這里,無意間一瞥時,我發(fā)現(xiàn)那片爬山虎在與驕陽抗爭它們?nèi)耘f爬滿了整個山壁,釋放著酷熱中的蔥蘢與倔強,在暴曬中昂首挺胸,像士兵一樣無畏地列隊站立著。
寒冬,凄厲的風,刺骨的雪,卷走最后一根枯草。爬山虎的葉片被抽干了養(yǎng)分,變得枯萎,連莖干也不曾放過,但爬山虎靠著它那堅挺的足,仍在大雪紛飛中傲然吸立,留下一道道堅毅的印痕。這些印痕組合起來,仿佛是一個在與冬之狂魔抗爭的圖騰,筋骨盡顯。
第二年初春,我依舊經(jīng)過這片峭壁,所有的樹都萌發(fā)出嫩綠的'芽,郁郁蔥蔥,唯獨爬山虎仍保持著它寒冬時的模樣:干癟枯瘦,有著細如發(fā)絲的殘缺根系。時光飛逝,在暮春的一個早晨,我又一次驚奇的發(fā)現(xiàn),爬山虎齊刷刷地萌發(fā)了芽,似乎比去年更綠,更加享受著陽光和雨露。
曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)了那片綠綠的爬山虎,便折服于它的執(zhí)著;折服于它的無畏;折服于它的生命力那是一種奔涌的力量。向爬山虎致敬!
爬山虎作文15
在我家院里,有滿墻的爬墻虎,每當我看到它,心中就很自豪,因為它是那天媽媽回來時給我?guī)硪豢门缐⒌雀,我們一起種到了自家院里,希望有一天能長大。
我們先了解一下它。我家小院里,生長著許多爬墻虎,每一棟樓房都有它們的蹤跡。爬墻虎長得很長,能長到五,六米呢!你說驚不驚人。到了炎炎夏日,葉子越來越大,越發(fā)青翠。這是的它可有用了,鄰居們搭好一個架子,在旁邊種上許許多多的爬墻虎。沒過多少天,上面就長滿了碧綠碧綠的爬墻虎。中午時分,爬墻虎擋下了一片綠蔭,男女老少都拿著蒲扇,一起談笑風生,不亦樂乎。
經(jīng)過仔細觀察,我發(fā)現(xiàn)。有一群爬墻虎生活在一縷陽光都進不去的地方,葉子很小,長得一米都不到。而生活在陽光明媚的地方,卻長得又大又長。這是怎么一回事呢?我日日想,夜夜想,終于忍不住了,到網(wǎng)上查了個水落石出。原來,植物可以做光合作用,所謂光合作用就是植物吸收太陽光轉(zhuǎn)換成養(yǎng)料,所以有陽光的植物長的就是又大又長,沒陽光的植物就又小又短,這就是光合作用。
一個問題解決了,第二個問題也隨之而來。有一次,我去拉扯爬墻虎,可它好像跟我唱反調(diào)似的,偏不動,這下可惹惱我了,一場精彩的人與植物的拔河比賽開始了。一開始,人類選手使出了吃奶的力氣,可植物選手卻絲毫不動,真是不動如山呀!比賽最后,人類隊沒有力氣,輸了。從這件事情反應,爬墻虎的.吸力是數(shù)一數(shù)二的,這是為什么呢?原來,爬墻虎的藤上有許許多多小吸盤,這些吸盤會死死的吸住墻面不放。這些吸盤會形成真空空間更能加強它的吸力,這就是為什么爬墻虎吸力大了。
這個爬墻虎不只是媽媽送我的禮物,也是我對以往的一個回憶。
【爬山虎作文】相關(guān)文章:
關(guān)于爬山虎的作文素材 描寫爬山虎的作文精選09-04
爬山虎的作文01-29
爬山虎作文05-08
爬山虎的作文07-11
爬山虎作文10-06
爬山虎作文【經(jīng)典】08-08
(精選)爬山虎作文07-14
爬山虎作文06-12
爬山虎作文【精選】08-10
【經(jīng)典】爬山虎作文08-25