學(xué)會(huì)生存作文合集九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的學(xué)會(huì)生存作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)生存作文 篇1
在一個(gè)荒島，沒(méi)有住所，沒(méi)有生活用品，只有大片的樹(shù)林。有一個(gè)人因?yàn)樽拇�，漂到了這個(gè)荒島，利用船上的材料建起了住所，種了糧食，在島上生活了28年。他救下一個(gè)野人星期五，后來(lái)又救了一位船長(zhǎng)，這位船長(zhǎng)送他們回了家。這個(gè)靠自己的能力在荒島上生存了28年的人就是魯濱孫。
魯濱孫之所以能在荒島生存28年，原因有兩個(gè)，一是他具有在惡劣環(huán)境下生存的能力，二是他有取之不盡用之不竭的材料。
為了生存，他自己動(dòng)手挖了幾個(gè)地窖以備儲(chǔ)存淡水；為了能吃到糧食，他播下大麥和稻谷，并精心培育，終于他吃到了自己種的糧食；為了回家，他自己造了無(wú)數(shù)條船，費(fèi)盡幾十年的功夫。我被他努力拼搏、嘗試的精神震撼了，被他極強(qiáng)的生存能力打動(dòng)了
如果也處在那樣的環(huán)境下，我們不可能像魯濱孫那樣有耐性，甚至有些人會(huì)直接輕生。而魯濱遜卻靠著自己的努力過(guò)起了不算太差的生活。最后，他的努力終于得到了回報(bào)。我們雖然不會(huì)有魯濱遜那樣的遭遇，但學(xué)會(huì)生存是我們應(yīng)有的本領(lǐng)。
魯濱孫的荒島生存經(jīng)歷讓我想到了另外一件事。20xx年12月26日，11歲的英國(guó)少女蒂莉。史密斯和爸爸媽媽一起在海邊游玩。她發(fā)現(xiàn)海水突然異樣，聯(lián)想到老師講的海嘯知識(shí)，她的心立刻繃緊了。不好了，要發(fā)生海嘯了！她和父母馬上趕回旅館，并帶領(lǐng)工作人員和其他游客逃離海灘。沒(méi)過(guò)幾分鐘，海水就漲上來(lái)了。她憑借自己的知識(shí)和冷靜挽救了許多人的生命。
生活中，我們也會(huì)遇到這些狀況，只要我們像小女孩一樣鎮(zhèn)定冷靜，像魯濱孫一樣學(xué)會(huì)生存，我們就沒(méi)有克服不了的困難了。
學(xué)會(huì)生存作文 篇2
今天，我讀了《 荒野求生》這本書(shū)以后，我知道了好多怎樣的逃生方法。
在野外的如果你沒(méi)有水，附近也沒(méi)有水的話，必順喝尿才能解喝，不然的話你連一絲的生存機(jī)會(huì)也沒(méi)有的， 從這本書(shū)上我還知道怎么烤蛇肉，要先把蛇頭切掉，再把蛇皮往后一拉，就可以像剝香蕉似的一樣把蛇皮剝下來(lái)，再把蛇的內(nèi)臟去掉，只保留蛇肉，把蛇肉纏撓到樹(shù)枝上，放置到篝火上方，或者直接把蛇鋪在滾湯的佘燼上，都可以烤出蛇肉，還要把蛇皮和內(nèi)臟扔遠(yuǎn)一點(diǎn)，要不然會(huì)引來(lái)很多螞蟻的。
而且在炎熱地區(qū)不要用嘴呼吸，炎熱地區(qū)的危險(xiǎn)之一就是缺水，如果你用嘴呼吸，口腔和體肉的水份會(huì)流失得更快。
這就是我從這本書(shū)上得來(lái)的救命方法。
學(xué)會(huì)生存作文 篇3
廣闊的草原上，奔騰的白羊擺脫灰狼的追趕;北極的雪地下，游動(dòng)的小魚(yú)擺脫海鷗的侵襲……然而，人只有學(xué)會(huì)生存，才能叩響彼岸成功的大門(mén)。
夏日的一天，大人們領(lǐng)著我和幾個(gè)小伙伴來(lái)到家鄉(xiāng)的小峪河游泳。在翠綠無(wú)垠的山腳下，有幾條清澈見(jiàn)底的小溪，不時(shí)地聞著帶有泥土味的芬香，不時(shí)地傳來(lái)一陣陣?guó)B兒清脆的叫聲，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。
我?guī)е斡救μM(jìn)一個(gè)很深的河溝里。正當(dāng)我沉浸在游泳的樂(lè)趣之中時(shí)，我的左胳膊上一陣刺痛。起先我還以為是被植物劃傷了，但后來(lái)定睛一看，我是被蜜蜂給蟄了。只見(jiàn)一只足有小拇指頭那么大的蜜蜂正伏在我的胳膊上，這是一只黑黃相間的蜜蜂。不看不要緊，一看見(jiàn)這只蜜蜂，我的恐懼感立刻涌上心頭，眼淚也在不知不覺(jué)間奪眶而出。但是我立刻鎮(zhèn)定了下來(lái)，告訴自己要冷靜。這只蜜蜂現(xiàn)在賴在我身上不走了，我鼓足勇氣，抓起這只蜜蜂，把它扔到水里。我本以為這就大功告成了，準(zhǔn)備上岸，但這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)一陣嗡嗡的叫聲。心想：糟了!回頭一看，有兩三只蜜蜂正虎視眈眈地看著我，撲扇著兩只翅膀，準(zhǔn)備向我發(fā)起進(jìn)攻。怎么辦?怎么辦?我沉著冷靜地想著怎樣逃生的辦法。突然我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)辦法。動(dòng)畫(huà)片里的人物遇到蜜蜂時(shí)不都鉆到水里了嗎?我也這樣做。我用手緊緊地抓住游泳圈，然后把全身浸在水里，過(guò)了一會(huì)兒，我才從水里探出頭來(lái)。完全看不見(jiàn)蜜蜂的蹤影，我趕緊快速地游回了岸上。
每當(dāng)回想起那次的經(jīng)歷，我還是心有余悸，又擔(dān)心又后怕，再也不敢去那里玩了。同時(shí)，從中我也更懂得了人是要學(xué)會(huì)生存的，只有學(xué)會(huì)了生存，才能頑強(qiáng)存活下來(lái)，將來(lái)才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
學(xué)會(huì)生存作文 篇4
生活中，只有那些善于生存、會(huì)自我保護(hù)的人才算得上是主宰生活的強(qiáng)者。學(xué)會(huì)生存，是我們?nèi)粘Ｉ钪幸环N不可或缺的本領(lǐng)。而我也遭遇到壞人過(guò)。
那是三、四年級(jí)的一次周五，我剛放學(xué)回家，爸爸就對(duì)我說(shuō)家里的“牡丹”(香煙名字)不夠了，叫我下去媽媽那買(mǎi)幾條回來(lái)(因?yàn)閶寢屧谶@時(shí)段都會(huì)到離我家200米左右遠(yuǎn)的食雜店里坐坐)。我應(yīng)了聲“好”，便下去找媽媽。
剛沒(méi)走20米，就迎面而來(lái)一個(gè)4、50歲的大叔：嘴底下的一簇絡(luò)腮胡，滿臉橫肉，戴著一頂寬大的鴨舌帽。這時(shí)，他笑吟吟的朝我這邊走了，托了托頭上的鴨舌帽，一臉友善的對(duì)我說(shuō)：“小娃娃，你爸爸讓我接你過(guò)去吃飯，走吧。”我一聽(tīng)，心下起疑：哼，我爸好端端在家呢!這廝貌似是個(gè)人肉販子，想騙我？以前那些聽(tīng)了耳朵快長(zhǎng)繭的安全教育可不是白聽(tīng)的!不過(guò)，我現(xiàn)在該怎么辦？附近人也少，要是我硬不跟他走，萬(wàn)一他不耐煩了，怒起來(lái)直接將我打暈再拖到某個(gè)車(chē)子里，那該如何是好？以前在電視上看過(guò)這些人肉販子的手段，撕票，嘖嘖，不敢想象啊!我一邊思考，一邊假裝停著扎頭發(fā)，系鞋帶，忽然一個(gè)點(diǎn)子在我腦子里萌生：爸爸不是要我去買(mǎi)煙嗎？那我就借買(mǎi)煙來(lái)自救了!
于是，我對(duì)那叔叔說(shuō)：“叔叔啊，我們還得去買(mǎi)下口香糖才行，你作為我爸的朋友，定是知道我爸這人愛(ài)抽煙，而且抽完煙后定要嚼嚼口香糖，而他這人又愛(ài)要面子，不會(huì)在外頭買(mǎi)口香糖，現(xiàn)在他帶的口香糖定所剩無(wú)幾。這樣吧，我在門(mén)口等你，你進(jìn)去幫我買(mǎi)，記住一定是要那個(gè)味的啊!”我這樣一說(shuō)，哪料他卻說(shuō)：“得!到那再去買(mǎi)啊�！闭f(shuō)完便又要帶我走，我掙開(kāi)他的手，說(shuō)：“不行，那種口味的只有那家有!其他地方可少見(jiàn)的很!”“沒(méi)事，你就和你爸講說(shuō)賣(mài)完了唄!”那大叔漸漸地露出了不耐煩之色。不管了，下一招“險(xiǎn)棋”吧，我哇哇大哭了起來(lái)，說(shuō)道：“我不管，我不管，你就要給我買(mǎi)口香糖!”越哭越厲害，周?chē)娜藝似饋?lái)，有一些婦女對(duì)著他指指點(diǎn)點(diǎn)：“不就是口香糖嗎，給孩子買(mǎi)就是了，用得著讓孩子哭嗎!”那個(gè)大叔害怕了，連忙承諾我?guī)胰ベI(mǎi)口香糖。
快走到媽媽所在的店門(mén)口了，我心跳跳得更快了，真怕這人說(shuō)話反悔，不帶我去。終于到了，我連忙朝里喊：“給我一包口香糖�！眿寢屢�(jiàn)是我，剛站起來(lái)，卻見(jiàn)我后面跟著個(gè)人，問(wèn)我他是誰(shuí)，我喊了聲媽媽后，那個(gè)大叔就漸漸后退，接著飛奔出店。后來(lái)我才向媽媽道明了前因后果，但是仍然心悸未平。
人生在世，可能會(huì)遇到好人，但也指不定會(huì)遇上壞人。當(dāng)遇上壞人的時(shí)候，我們就要學(xué)會(huì)生存，并具備自我保護(hù)的本領(lǐng)，才能夠使自己不遭受一定程度的危險(xiǎn)。所以，我們要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，并學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的發(fā)生。
學(xué)會(huì)生存作文 篇5
前幾天，我走在公園里�？吹铰槿刚驹谂_(tái)階上啄食著什么，走進(jìn)一看，是一只拼死掙扎的尺蠖。我想去救它，可是，我又想了想：如果我救了它，麻雀今天可能就沒(méi)得吃了，可能就會(huì)餓死。雖然尺蠖活下來(lái)了，但是死了一個(gè)比它更強(qiáng)大的生物。這是正常的生物鏈，弱肉強(qiáng)食，同樣，麻雀也會(huì)被別的更高級(jí)的生物當(dāng)作食物。一環(huán)套一環(huán)，環(huán)環(huán)相扣，缺一不可。我們?cè)谧罔F或公交的時(shí)候，不難看到有一些老幼病殘?jiān)腥耸�，就拿孕婦舉例吧，有時(shí)候孕婦上了車(chē)，卻沒(méi)有人讓座。。我們只是覺(jué)得，旁邊的人沒(méi)有讓座，沒(méi)有道德，或者道德敗壞。我們有沒(méi)有想過(guò)，這些人有特殊情況，為什么不開(kāi)車(chē)、打車(chē)或是其他方式出行？這是因?yàn)樗麄儾粔驈?qiáng)大！
俗話說(shuō)：弱肉強(qiáng)食，落后就要挨打。孕婦有時(shí)候沒(méi)有座位坐，可以說(shuō)是該著。地鐵公交本來(lái)就是公共場(chǎng)合，座位是先到先得。你累，那些上班族也很累。你要足夠強(qiáng)大，可以活的更體面，活的更舒適。你就不用擠地鐵擠公交。
綜合而言，還是你不夠強(qiáng)大，只能被強(qiáng)者壓迫，欺壓。人以群分，物以類(lèi)聚。你想當(dāng)哪一個(gè)？強(qiáng)大的還是被欺壓的？我想大多數(shù)人都想成為強(qiáng)者，強(qiáng)者可以活的更風(fēng)光、光彩一些。誰(shuí)也不希望自己是弱肉，被強(qiáng)者欺壓，那你唯一的生路就是：成為強(qiáng)者。
只有學(xué)習(xí)，得到了高學(xué)位，高學(xué)歷，高收入。這才稱(chēng)值得上強(qiáng)者，現(xiàn)在對(duì)我們來(lái)說(shuō)還不晚。你的前半生努力了，后半生就可以享福，苦和甜是相輔相成的：先苦后甜，先甜后苦。“罪”是早晚要受的，欠下的“債”是早晚要還的！
——時(shí)光荏苒，即將開(kāi)學(xué)，僅獻(xiàn)給開(kāi)學(xué)后的新的我！
學(xué)會(huì)生存作文 篇6
生活中，只有那些善于生存、會(huì)自我保護(hù)的人才算得上是主宰生活的強(qiáng)者。學(xué)會(huì)生存，使我們?nèi)粘Ｉ钪幸环N不可或缺的本領(lǐng)。
生存，是一項(xiàng)本領(lǐng)生活中，只有那些善于生存、會(huì)自我保護(hù)的人才算得上是主宰生活的強(qiáng)者。學(xué)會(huì)生存，使我們?nèi)粘Ｉ钪幸环N不可或缺的本領(lǐng)。
魯濱孫在荒島上建立起屬于自己的自由“王國(guó)，”并且在其間生活了二十八年，整整二十八年呀！我們之間誰(shuí)都可以想象，這二十八年中他曾經(jīng)在荒島上經(jīng)受的各種艱難困苦、孤獨(dú)寂寞。但是，是什么支撐著他能夠如此呢？是生存！他用生存的本領(lǐng)，克服重重困難，戰(zhàn)勝重重危機(jī)，創(chuàng)造出人類(lèi)史上神話般的奇跡。由此可見(jiàn)，生存是一項(xiàng)本領(lǐng)。當(dāng)湯姆?索亞與貝琪被困于魔克托爾山洞時(shí)，他們用風(fēng)箏線去探路并尋找出口，在風(fēng)箏先能到達(dá)的情況下順著兩條通道向前探路，有去探索第三條通道，直到風(fēng)箏線不夠用了為止。最終，在一片摸索中找到了出口，并被人們解救出去。這一切，都源于生活的經(jīng)驗(yàn)，都源于對(duì)生存的欲望。由此可見(jiàn)，生存是一項(xiàng)本領(lǐng)。生存說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單，說(shuō)艱難也不艱難，對(duì)于那些會(huì)生存、善于生存的人來(lái)說(shuō)，無(wú)論在怎樣的情況下，生存好像一場(chǎng)游戲。在遇到偶發(fā)事件、危險(xiǎn)以及災(zāi)難時(shí)，我們要學(xué)會(huì)不驚慌失措，積極開(kāi)動(dòng)自己的大腦，用之前在生活中所積累的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)來(lái)使自己化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。
我們?cè)谏钪锌倳?huì)遇到一些意外：例如觸電，煤氣中毒，火災(zāi)，洪水，地震，火山爆發(fā)等等一系列災(zāi)難。那么，我們?cè)撛趺崔k？我們要生存！“生存”這兩個(gè)字會(huì)使兩種人走向兩個(gè)不同的世界——一種走向天堂，另一種存活于世，誰(shuí)不想享受這美好的世界啊？可有啥法子？這就是生存，我們要學(xué)會(huì)生存。讓我們學(xué)會(huì)生存，不被生活玩弄于股掌之中，學(xué)會(huì)生存，你會(huì)獲得更多……
學(xué)會(huì)生存作文 篇7
學(xué)會(huì)生存是一個(gè)必定的法則，在這個(gè)無(wú)奇不有的大千世界里，我們正因?yàn)閷W(xué)會(huì)了生存才有了活下去的勇氣。
一次入屋盜竊事件，讓我至今記憶猶新。
那是一個(gè)夏季的夜晚，爸爸媽媽有事出去了，家里只剩下我們姐弟三人。我感到恐懼萬(wàn)分，迷迷糊糊的便睡著了。半夜，一聲“捉賊啊”把我從夢(mèng)中驚醒，我剛開(kāi)始還以為是在做夢(mèng)，又合上了沉重的眼皮，隱約中，我看見(jiàn)了沒(méi)關(guān)緊的窗戶被慢慢打開(kāi)了。想起方才那聲驚喊。我的心頓時(shí)提到了嗓子眼上了。想大叫喉嚨卻像被什么東西卡住了似的，硬是叫不出來(lái)。我一動(dòng)也不敢動(dòng)，怕驚動(dòng)了那歹徒�？墒�，如果我就這樣坐以待斃，也許
我顫顫巍巍的直起身子，手摸到了燈的按鈕，像是捉到了救命稻草一樣，猛地按下了開(kāi)關(guān)，燈光照在房間的一個(gè)角落，也把我心中的恐怖陰影抹去了一些。也許以為被主人發(fā)現(xiàn)了，久久沒(méi)有動(dòng)靜，過(guò)了不久，就聽(tīng)到了他鬼鬼祟祟離開(kāi)的腳步聲，心中的千斤重石也隨之落地，我拍拍胸口，長(zhǎng)呼了一口氣。
這次的事件讓我意識(shí)到：在這不太平的世界里，我們?cè)S多人都不能更好地保護(hù)自己，在緊張的時(shí)刻，更是自亂陣腳。所以，我們一定要學(xué)會(huì)臨危不懼才能確定自己的安危。
學(xué)會(huì)生存不只是口頭上的一個(gè)詞組，更是我們活下去的一個(gè)盾牌。
學(xué)會(huì)生存作文 篇8
流沙在地表輕輕的浮動(dòng)，細(xì)小的沙礫吹打著陷在沙中的一塊石頭，千年的風(fēng)化，千年的日曬，石頭的體色
變的和沙子一樣金黃璀璨。
石頭帶著千年的.哀傷，這種哀傷如同沒(méi)有一種生物能夠躲過(guò)沙漠風(fēng)暴一樣的絕望。它白天頂著烈日的燃燒
和難耐的譏渴，夜晚經(jīng)受著寒冷的月光和無(wú)限的寂寞思考自己生存的意義到底是什么？它總是覺(jué)的自己只不過(guò)
是個(gè)反射太陽(yáng)光芒的寄生者。一年一年的過(guò)去了，希望在等待中破滅，身體一天天的沉淪，沙子如同千萬(wàn)只細(xì)
菌吞噬著石頭的身體，它一點(diǎn)點(diǎn)陷入無(wú)止盡的黑暗，這種黑暗的空間里像真空一樣密不透風(fēng)，呼吸愈加困難，
像是被沙子堵住了鼻孔和嘴抑或是沙子填充了全身上下的血管，等待的日子快要結(jié)束，死亡就在瞬間完成，一切灰飛湮滅，陷入無(wú)窮的悲傷。石頭帶著遺憾安靜的接受死亡，沒(méi)有意義的生存下去，只是徒勞。
沙漠正在進(jìn)行送葬，天上的云也越積越厚似乎都在為石頭送行。頃刻，大雨瓢盆，雨點(diǎn)比平時(shí)大好幾倍，
沙地被雨水打的凹凸不平，空氣濕潤(rùn)了許多，如同十分疲憊的旅人卸下沉重的行囊時(shí)舒暢的心情。泥沙混帶著
雨水從石頭身上滾落，一塊塊艷麗的花紋像變魔術(shù)一樣從石頭的身上浮現(xiàn)……石頭想不到原來(lái)自己也可以
這樣美……
或許是石頭所有的希望和經(jīng)受的苦難換取了這場(chǎng)雨，也讓它看到了自己生存的意義竟是這樣美麗。
學(xué)會(huì)生存作文 篇9
今天，我讀了《魯濱遜漂流記》，深有感觸。
本書(shū)主要講了主人公魯濱遜因航海失事流落荒島，經(jīng)過(guò)他的努力，他在孤島上定居下來(lái)，并找到了人煙，抓到了仆人。可回國(guó)心切，他經(jīng)過(guò)一次次努力與失敗，終于回到了闊別二十八年的祖國(guó)。
二十八年!多么漫長(zhǎng)的時(shí)間，并且魯濱遜是在孤島上生活了二十八年!他憑著豐富的經(jīng)驗(yàn)和過(guò)人的智慧，保全了最起碼的性命，并過(guò)上了衣食無(wú)憂的生活，在這個(gè)孤島上，魯濱遜以“隱士”的身份生活著，但它沒(méi)有自暴自棄。為什么?一句話：他學(xué)會(huì)了生存，他能照顧自己。
想想自己，我不禁感到慚愧，我是在家賴床不起的小懶蟲(chóng)，是什么家務(wù)都不愿做的小公主，如果我在孤島上生存，我又該怎么辦呢?連自己的生活都不能維持，更別提什么動(dòng)手造船，努力回國(guó)了。為什么我不能向魯濱遜學(xué)習(xí)呢?我現(xiàn)在沒(méi)有主見(jiàn)，沒(méi)有安全常識(shí)。這樣，長(zhǎng)大以后能成才嗎?不，不能。所以，我要向魯濱遜學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生存，掌握安全常識(shí)，勇敢聰明，我要做一個(gè)全新的自己。
讀了《魯濱遜漂流記》，我更深地理解了這句話：學(xué)會(huì)生存的人，才能向高處攀登!
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