平安夜小學生作文
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的平安夜小學生作文,希望對大家有所幫助。
平安夜小學生作文1
平安夜,歐美國家在圣誕節前夕過的節日,和咱沒多大關系。可是,我們的班主任卻是一個瘋狂的“平安夜迷”。
平安夜那天,負責往黑板上謄抄作業的小周同學,剛從語文辦公室出來,就沖向教室。一進教室,她就跳上講臺,揚了揚手里的作業本,大聲喊:“今天只有兩項語文作業!”什么?太反常了!我們班主任(也就是語文老師)嘮叨和布置作業多是兩絕,今天怎么會,我愣了一下,跑向講臺,問小周:“你說的是真的?今天不是愚人節哎!”“我沒騙你。不信你看。”小周邊說邊打開手里的作業本遞給我。我一看,果真不假!其他同學都激動壞了,談論著晚上怎樣玩。同桌湊過來,我和他不約而同的伸出手擊掌,嘴里還念叨著“太好了”。
奇怪!你說班主任怎么只布置兩項簡單的作業呢?對了,今天是平安夜!往年的平安夜,班主任不是也只布置一點作業嗎?興奮ing!想著想著,上課鈴響了,我回到座位,從書包里拽出活動書。突然,班主任破門而入。只聽她說:“這節活動課你們可以寫作業。”“耶!”全班同學歡呼起來。我心里笑開。
平安夜小學生作文2
今天是平安夜,首先祝大家平安夜快樂。
說說我們班連連新鮮事吧!
今天是周四,每個人都看見張小紅老師在大門口站崗,因為現在甲流非常嚴重,所以每天都會有3、4個老師檢查早晨的體溫,中午是小組長查。可能老是怕和教師節一樣到班就哎噴吧,所以7點40多才進來。到班里,真的有人想噴,可是,被老師未卜先知,想到了提防辦法。這回,計劃一:噴雪噴,不告而終。計劃二,也是這天的狂潮:捏爆氣球,有聯歡的感覺,就算成功吧,不過后來被語文老師的一個“回擊”也不戰而敗了,但比第一次好,完成了61%吧。第三項計劃,也是所有學校通用的:送平安果。雖然東西不貴,也就1元錢(一張紙1角錢,彩帶1角錢,蘋果每家都有,不花錢)但是禮輕情意重,每個都是親手包的,沒有賣的好,但這是一份心意。我沒有包,因為,我認為,好好學習,就是送給老師最好的禮物。老師真的`收到不少,講桌都放不下了,曹朕還送老師一串氣球,真的好漂亮,他還想送老師一個20多層的平安果,課老師沒收,因為太貴重了。
數學老師告一段落,到語文老師了。早晨來,郭主任說:“就你這兒空空的,學生都不送你呀!”“誰說的,我不是還沒進班嗎!”一會兒,語文老師上班里來了,真的不出語文老師所料,還記得曹朕那個沒送出去的平安果嗎?這送給了語文老師,語文老師把它拿回教導處(語文老師是主任辦公室在教導處)郭主任用羨慕的眼光看著語文老師,癡癡的吐出一個字:啊!
語文老師又回班來了,真不客氣,一邊跟張敬宇說話,一邊收平安果,語文老師也挨炸了,而且都在耳朵根爆破。
中午,一上午的好事也該結束了,出了一件意想不到的事情:樓道的瓷磚掉了下來,好像因為同學在樓道玩氣球,瓷磚里面是空的,就這樣懸在半空中,一會兒,他堅持不住了,就掉了下來。老師知道了,問那個同學弄得,可誰都不知道,僅僅有那么幾個同學親眼目睹。這回好了,等著校長挨批吧,不過因為沒鑲好,所以,找塊瓷磚弄上的拉,人不知鬼不覺。
該輪到英語老師了,她是我們不喜歡老師之一,可還是受到許多平安果。
每個老師都很感謝我們,可我卻無地自容,因為我沒有送,可能因為我比較摳門吧!
一個平安夜,一個難忘的日子,一個開心的天,就這樣,一掃而過,讓我們帶著期盼的心,去迎接圣誕,去迎接新年,去迎接期末!
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