【精華】三年級圣誕作文合集五篇
在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的三年級圣誕作文6篇,希望對大家有所幫助。
三年級圣誕作文 篇1
圣誕節來臨了!我抱著既緊張又期待的心情來迎接它的來臨,每年的圣誕節我都會收到一份特別的禮物,但自從升上五年級后,我就再也沒有收到了,也許是我長大了;或者是我表現不好,圣誕老公公才不送禮給我〈大人總是這么說〉!這天夜里,我一如往常的睡覺,接著我進入了甜蜜的夢鄉。
“叮叮當、叮叮當。”一陣鈴當聲把我給吵醒,一個肥肥胖胖,有著一大搓白胡須的老爺爺站在我面前,他全身紅通通的,好可愛啊!他和藹的牽著我的手,并帶領我坐到雪橇上,雪橇前有好多只麋鹿喔!它們各個威風、雄壯,看起來都好溫馴,接著我們飛到天上,望著一片雪白的陸地,我突然有點后悔,但好奇心戰勝了我的后悔,于是我們將展開一場冒險之旅。
飛了一陣子后,麋鹿開始慢慢的降落,接下來的情景令我驚喜萬分,一群矮小有著翅膀的精靈正辛勤的工作著,他們臉上都帶著愉悅笑容,一位美麗的精靈像我走來,并友善的像我自我介紹,她叫做“海倫”,她對我非常的好,并向我介紹每個精靈,和這個陌生的環境,很快的我也和大家打成一片,幫大家一起包裝、制作和組合,大家同心協力,很快的便完成了工作,最后就交給?圣誕老公公?去運貨 了!
我和圣誕老公公再次坐上雪橇,并且將禮物一個個送到那些抱著期待的心情的那些小朋友懷里,看著他們天真無邪的臉蛋,我好高 興喔!最后圣誕老公公將我平安的送回我的房間,他也送給我一個小小的禮物,我并沒將禮物馬上拆開,但我知道我心里洋溢著無比的歡喜,淚水也不聽使喚的涌了 出來,這就是喜極而泣吧!?我多么希望這場夢繼續延續下去,但耳邊正輕輕的在呼喚我,我庸懶的爬了起來,這是一場多美好的夢啊!那份禮物竟悄悄的放在我身 邊,我打開包裝,里面是圣誕樹上的一樣飾品小天使,它閃閃的發亮,我將它掛在圣誕樹上,看著它搖啊搖的。今年的“圣誕節”是多么的與眾不同啊!
三年級圣誕作文 篇2
“陳芷妍!我請你去我小區里的一個地方參加‘圣誕狂歡會’,陳孜依也去哦!”聽到我的好朋友鄭嘉綺一說,我就興奮不已,盼著快點到星期五的圣誕節。
盼望已久的星期五圣誕節終于來到了。一放學,我和陳孜依就像風一樣“飛”到了鄭嘉綺說的指定“目標”。我們還沒有進門,一首首優美的歌曲傳進了我們大家的耳朵里,偶爾,還會有人伴隨著音樂跳起那歡快而輕巧的舞步,引起那一陣陣熱烈的掌聲。
狂歡會開始了,小朋友和大朋友們戴上那紅艷艷的圣誕帽,隨著一陣吵鬧聲進入了真正的狂歡屋。狂歡屋里擺滿了各種各樣,五顏六色的氣球,桌子上還有很多糖呀,瓜子呀,花生呀等等很多好美味的吃的,讓我們的嘴巴大飽口福,肚子吃的圓溜溜。
一個個游戲,一個個節目過去了,我最喜歡的游戲是夾氣球!雖然我沒有去玩,但是看著那些自告奮勇的人玩也很有意思。夾氣球游戲是倆人一組用退把氣球夾起不能跳,只能用來走。除了第四輪比賽是女方勝出,其它幾次都是男方勝出。鄭嘉綺告訴我她有點失望,因為女方勝出的太少了。
這一次活動太好玩了!下一次這種活動我也要請幾個朋友一起分享快樂!
三年級圣誕作文 篇3
今天晚上,我媽媽抬回一個超大號的神秘大禮物。我好開心,我打開包裹,興奮的跳了起來,原來是一棵圣誕樹,雖然還沒有到圣誕節,但我還是很興奮,我在樹上掛滿了裝飾,現在它不再是一棵光禿禿的樹了,它現在是一棵極美的圣誕樹了。
我給它編了一首歌:
圣誕樹啊,圣誕樹啊,
圣誕節要靠你啊!
圣誕節在樹下許愿望啊!
吃燒烤,吃燒烤,
我們都愛圣誕節啊!
啦啦啦啦,圣誕節,
啦啦啦啦,圣誕節。
我多么希望明天就是圣誕節啊!那是因為我希望得到很多圣誕禮物,還有吃燒烤,還會有很多朋友到我家玩,要是天天是圣誕節就好了。
媽媽說:“只要來咱們家過圣誕節的人,都會有一個禮物”。爸爸問:“我有禮物嗎?”媽媽說:“當然了”,爸爸又問:“我的禮物是什么?”媽媽說:“保密”。爸爸說:“我不要保密,我要最實用的”,媽媽說:“好吧”。爸爸說:“我要一個包包”。聽到這兒,我不開心了,那是因為媽媽說給所有人一個禮物,會不會不給我禮物呢?我看樣就想問媽媽,媽媽微笑著說:“當然了”。我說:“我想要一個水晶馬座”。媽媽哈哈大笑說:“當然了,還用問嗎”,我也笑了笑。我想:媽媽以前怎么沒有這么愉悅呢,恐怕是因為圣誕老人的魔法吧!
最后,我祝大家圣誕節快樂!
三年級圣誕作文 篇4
我的第十一圣誕節個我又歡歡喜喜地接到了“圣誕老人”送給我最喜歡的禮物和最美的祝福。
你們知道嗎?我從出生到現在每年都會收到“圣誕老人”送我的禮物和賀卡。每份賀卡都附著一篇文章,上面記載著對我這一年取得的進步給予極大的表揚和需要繼續努力的方面,并提出新的目標,鼓勵我繼續努力。我認為我是世界上最幸福的孩子。每年我都期盼著圣誕節快點到來。我也非常感謝圣誕老人對我的關愛。
漸漸的我長大了,開始懷疑真的有圣誕老人嗎?我問媽媽:“為什么‘圣誕老人’每年給我送禮物呢?有的同學怎么沒有呢?為什么我每次都見不著他呢?”媽媽告訴我:“圣誕老人把禮物送給在這一年里表現最好的孩子,他駕著鹿車在夜深人靜時,悄悄的飛進屋子,把禮物和精美的賀卡放到你床頭,輕輕的吻你,祝福你永遠健康、聰明、快樂。然后又悄悄地飛走了。”從此我就有了一個小秘密:如果我今年比去年做的好,有很大進步,那圣誕老人就一定再來的。在圣誕夜我就能看見圣誕老人了。可是很遺憾,每次等著等著就睡著了。但我每年都在努力做好我自己,為了在這一年能看見圣誕老人。直到前年,我終于揭開了圣誕老人的`秘密。原來媽媽就是我的圣誕老人。
當時我真的很生氣,媽媽為什么騙我呢?媽媽淡淡地說:“因為我愛你,希望你每年都有一個美好的愿望,為這個美好的愿望去奮斗,去爭取。同時也讓你在圣誕夜得到驚喜得到快樂……”我沉默了,漸漸的我明白了,媽媽是那樣默默地為我奉獻愛,讓我永遠洋溢著快樂,讓我每年都有向上的精神,做最好的自己。媽媽,我真的好感謝您。
三年級圣誕作文 篇5
前幾周學了《北京的春節》,我告訴學生們西方人的春節就是圣誕節,在十二月二十五日。這些孩子便數著日子,期待圣誕的到來。今天一來學校后,這群貪玩鬼就吵著嚷著要過圣誕節,于是我說好吧好吧,我們今天晚上就來一起歡度圣誕!
晚上,我花了“血本”,買來了一些零食和飲料。我們把桌子拼在一起,把零食放在上面。我們先是談心,同學與同學之間的小矛盾在這里化解了;老師指出了學生學習生活上的小缺點;學生對老師的教學和教育方法也提出了意見;還有些調皮的學生說了往年過年時的一些有趣的事情,比如說某某在放鞭炮是點燃了自己的衣服哇等等。接著就是表演節目了,同學們都各自展現了自己的才藝,有的唱圣誕歌《鈴兒響鈴鐺》;有的講故事;有的跳舞。
這次的活動讓學生度過了一個開心的圣誕節,了解了西方文化,也促進了同學之間的友誼,拉進了師生之間的關系。
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