(優)快樂的圣誕節作文
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的快樂的圣誕節作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂的圣誕節作文1
今天是圣誕節，又稱耶誕節，譯名為“基督彌撒”。圣誕節是西方傳統節日，在每年12月25日。彌撒是教會的一種禮拜儀式。圣誕節是一個宗教節，因為把它當作耶穌的誕辰來慶祝，故名“耶誕節”。
有一位同學寫道：“我們學校組織開了圣誕party。節目很精彩有竹竿舞，扇子舞，外教老師自己組合的樂隊等。竹竿舞是有四年級的姐姐們跳的`，既整齊又優美。扇子舞是由要畢業的六年級的大姐姐跳的，她跳的真的好棒。回到班里，老師又給我們一人發了一個蛋糕，過了一會，圣誕老人來了，他給我們帶了許多糖果。真是一個有意義的圣誕節!”
快樂的圣誕節作文2
晚上,琦琦把襪子放在了床頭的桌子上,把給圣誕老人的信放在襪子上,這才上床睡覺。
雖然躺在床上,琦琦卻輾轉反側,不能入眠。聽到他不斷發出的動靜,琦爸走過去唬道:“趕緊睡吧,如果你一直睡不著,過了12點,圣誕老人就不會來了。”
“是不是太興奮了?”我說,“如果再不睡,圣誕老人就真的不來了哦!”
“我不興奮了,我睡了。”琦琦趕緊躺好,閉上眼睛。
第二天早晨,我站在門口叫:“琦琦,起床嘍!”
“啊!圣誕老人來了!”琦琦的聲音里明顯的透著驚喜。
“真的嗎?”我也裝作驚喜地走過去,“讓我看看!”
“襪子里裝滿了糖!”琦琦又舉起手中包裝精美的禮物,“圣誕老人送我的禮物!”一邊說,一邊急不可待地打開包裝。
“咦?”看清禮物竟然是一個削筆器時,琦琦還是忍不住有點詫異。或許因為以前收到的禮物都是玩具,今年改成文具有點出乎意料之外。但臉上的喜悅并沒有因此而有絲毫的減少。
“應該是因為你長大了,愛學習了,所以圣誕老人就不送你玩具了,而送你文具。”我把琦琦的表情收入眼底,為圣誕老人的意外之舉解釋著。
“應該是吧!”琦琦又去倒襪子里的糖果,兩只襪子里的糖果加起來真是不少呢!
“給哥哥吃一顆。”哥哥湊上來,順手拿起一顆糖。
“這是圣誕老人送給我的!”琦琦試圖阻擋。
“就給哥哥吃一顆吧!讓他也分享一下你的快樂。”我趕緊打圓場。
“好吧!”琦琦一反之前的'吝嗇,讓哥哥拿走了糖果。
吃早飯的時候,琦琦口述了這個圣誕節早晨的快樂:
圣誕節的快樂
早晨,我一覺醒來,看到桌子上圣誕老人送我的禮物,襪子里裝滿了糖。
我很快地把圣誕老人送我的禮物拆開,里面竟然是一個削筆器!媽媽說:“應該是因為你長大了,愛學習了,所以圣誕老人就不送你玩具了,而送你文具。”
我特別喜歡圣誕老人的禮物。
呵呵,這真是個快樂的圣誕節!我親愛的寶貝兒,不只是你很快樂,媽媽的心里也被快樂裝滿著呢!
快樂的圣誕節作文3
十二月二十號，是媽媽的生日。我走在街上，給她挑選禮物。那些人群擠攘的超市和商店，已經開始布置店面，迎接圣誕節的到來。到處有著可愛的圣誕老人和五彩繽紛的圣誕樹。
記憶中，我沒有圣誕節這樣的節日。因為我是一個比較傳統的人。
一直覺得，圣誕節，應該是屬于那些有著高鼻梁的外國人，以及我們有些不食人間疾苦的小孩子。我無法將其作為一個隆重的節日來慶祝或是銘記，只是會覺得圣誕歌很好聽，朗朗上口。可其中的歡樂喜悅氣氛，卻是難以體會。正如外國人也會聽聽我們的春節序曲，會認為這樣的音樂著實與他們的東西實在是不一樣，僅此之外，別無他物。
我只是想借這樣一個機會，來寫寫一些事情――一些發生在這段時間的事情。
今年的冬天，似乎很冷。我買了兩件毛衣。雖不算厚，但有著高高的領子，可以將我的頸全部包住。以前的冬天，我是不怎么穿毛衣的。常常是一件T-SHIRT和一件厚實一點的外衣亦足夠。我抗拒過于溫暖。我用這樣的方式來鍛煉自己的抵抗力和毅力。成效是有的，我兩年沒有生過病。還記得上次寢室里其余三個人在一個月之內連續感冒兩次，雖然我一天到晚地和她們呆在一塊，可我還是照樣好好的，屁事沒有。這讓她們啊，只有干嫉妒的份兒。其實我并不主張用這樣的方式鍛煉身體――確實是有點自殘的成分在里面。你不知道剛開始的時候，那才叫冷啊，一出門人就像被擱在冰箱的感覺差不多，后來麻木了，也就算了。不過也好，要是哪天我一下考去了北京，倒是不用什么時間了來適應冷天了。呵呵。
我確實是買了兩件毛衣。媽媽說，女孩子家的`，穿這么點怎么可以。我呵呵地笑。于是我陪著她逛了很長時間的街，末了買了兩件。我實在是不喜歡陪她逛街。媽媽總是喜歡這個店看看，那個店瞅瞅，進度很慢。給我的感覺像是一導體，電阻太大，電流不容易通過。可誰叫你是我的女兒呢。媽媽在第N次看到我臉上那副對衣服很茫然的表情時，很有感觸地對我說到。――不過，有毛衣在身的感覺，確實是不錯。呵呵。還是只有媽媽最懂我的心，雖然我表面上一副無所謂的樣子，她亦是知曉，她的寶貝，需要什么。
快樂的圣誕節作文4
星期四這天是圣誕節，也就是外國人的春節，我們早早的來到學校，同學們想今天圣誕節不管是外國人的節日，還是我們中國的節日，都應該過得有點意義吧。
直到最后一節語文課時，我們想出了一個過圣誕節的方法，送給我們的'宋老師，我們先在黑板上寫上宋老師圣誕快樂幾個字，再在周圍畫上雪花，圣誕樹等等，然后我們把窗簾、門都關得嚴嚴實實的，就連燈也關上了，萬事具備，只欠東風，上課的鈴聲終于打響了，全班人低頭下蹲，都不敢出聲，直到宋老師一進門宋老師圣誕快樂，我們全班人一起起立，嚇了宋老師一跳，這也是給了我們宋老師一份圣誕禮物，宋老師告訴我們說他剛開始看著窗簾關著，門也關著，還很生氣呢，等到一進門，黑不溜秋的，一個人影都沒有，還以為走錯了教室。誰知大家一下從桌下站了起來，祝宋老師圣誕快樂，宋老師這才明白了，情不自禁地笑了起來，和我們一起陶醉在這快樂的圣誕氣氛中。
快樂的圣誕節作文5
神秘的圣誕節禮物令我很開心也驚訝！那是一份我意料中沒有的禮物，而且那也是一次老師送給我的禮物!這個貴重的禮物-----書。書，是知識的海洋，也同樣是在我們成長過程中不可缺少的東西！
那次，馬老師讓我們在一個本子上寫出我們的愿望，我寫了我要一本冰心的小說，寫完后大家都很激動，你問問我寫了什么，我問問你寫了什么，并想著發禮物的.時候會不會有自己的禮物。
發禮物是由“星”的高低的得到的，星的多少就是我們在學習中的見證。作業好的加一顆，早讀好的加兩顆好的加五顆……
果然，發禮物的那一天有我的禮物，而且是我最想要的禮物。每個禮物上都有老師的批語，我也如此，我的批語是“讀書有三道，為心道、眼到、手到！我很珍惜整份禮物這本書。
此時此刻，我感受到了老師為了提高我們寫作能力的用心良苦。
快樂的圣誕節作文6
今天，我起了個大早，因為今天是，是我最盼望的日子啦！
我剛來到就覺得里洋溢著一種歡樂的氣氛。我飛速跑進教室，看見們的桌子上堆著大包小包的食品，心里不由得幻想起下午的聯歡會來：下午，我會抽到誰的'禮物呢？他的禮物是什么呢？拔河比賽會繼續得到冠軍嗎……一連串的問題讓我迫不及待地想讓自己變成時間老人，讓時間馬上變到下午聯歡會的時間。
盼啊盼，盼啊盼，盼，盼，終于把聯歡會盼來了！只見張拿著一個籃子，籃子里面裝著一些綠色的“條條”，也許是讓我們抽禮物吧！事實證實了我的猜想，果然，張把籃子拿到我們的桌子前讓我們抽，我抽到的是1號，宋明睿的禮物，嗬！這禮物包得還真夠緊！包裝只拆開以后，竟然還有一個止咳藥的藥盒兒！我咬牙切齒，使出了九牛二虎之力，終于拆開了。我的禮物是一盆玩具小花，是用木頭做的。
最有趣的時刻到了！來看看我們大顯身手表演節目吧！我的節目是：腦筋急轉彎。我和王廷卉走上“舞臺”，開始了腦筋急轉彎。“有一個人爬山，爬到半山腰時，‘枯差’一下掉下去了，為什么沒有摔死？”哈哈！猜不出來吧！讓我告訴你吧！就是他的褲衩掉了。再問你一個：什么峰上的最多？啊哈！當然就是“豬牧狼馬蜂”（珠穆朗瑪峰）嘍！
我們還欣賞了：動人的吉他、天鵝般的舞蹈、有趣的臉譜……
就要開始拔河了，我們多年的第一還能保持嗎？天知道。
我們來到，開始抽簽。我們先是跟四、（2）班比，我們弓起身子，翹起腳根兒，準備開始了，“噓”的一聲哨響，激烈的比賽開始了。我心里像有一只小在打架子鼓一樣，緊張極了。繩子一點一點向我們這邊挪，終于，又一聲哨響，我們贏了。接著，我們又戰勝了其他班級。一次次勝利的歡呼聲在響起，我們取得了最終的勝利。我真想讓全世界都知道這個特大喜訊：四班又一次獲得了拔河冠軍！
今天我真是太快樂了！
快樂的圣誕節作文7
街上響起了圣誕歌曲，銀色的圣誕樹下掛滿了好多的裝飾品。商品店里的圣誕禮物更是琳瑯滿目。穿得保暖的小孩們滿大街的奔跑著，準奮著祝福的賀卡。冬季的寒冷已經浸透不進他們那炙熱的心了，雪花覆蓋了整個屋檐，但卻好像春天溫暖的木棉一樣，灑滿了喜氣的房間。
學校很早就開始忙碌這一年一度的圣誕晚會。圣誕節那天，教室里籠罩著神秘輕松的圣誕氣息，不時從某個角落突然爆發出收到賀卡驚喜又感動的歡呼，小麻雀們則唧唧喳喳的低聲議論著哪個女生又收到了可愛的毛絨玩具和巧克力。
終于到了晚上8：00，冬季的'天空黑得太早。今晚的夜空很晴朗，很干凈，也很漂亮，與今晚的氣氛相襯。我們全校師生坐在操場上。透過茫茫人海，我清楚地看到舞臺背景上的幾個五彩斑斕的藝術字：“美麗新世界”。彩色耀眼的燈光在每個人的眼睛里跳躍，映著大家手上漫漫揮舞著的熒光棒，碎碎的光亮融合再融合，渲染再渲染。晚會還未開始，我就感到周圍彌漫著濃得化不開的圣誕節的快樂。
隨著圣誕歌輕快的旋律，20xx年百色中學的圣誕晚會拉開了序幕。我們是群幸運的孩子，能在20xx年度過最早的圣誕節。穿著大紅色圣誕老人裝的演員在舞臺上唱著，笑著，跳著，讓我們驚訝于自己是否走進了芬蘭那個悠久的傳說。所有的人，亦或是學生，亦或是老師，在這一刻都歡騰起來了，不知是因興奮激動，還是被寒冷的晚風吹的，大家的臉都通紅通紅的。可這絲毫沒有影響我們的情緒。這種快樂，不是厚厚的帽子圍巾手套和大衣能局限得住的;這樣的圣誕狂歡夜，也不是凜冽的寒風能打斷的。
臺上的表演繼續，歌聲繼續，喝彩繼續，耳畔一片放肆的喧嘩。我從來沒有享受過這樣和同學、老師在一起的圣誕晚會，也從來沒有妄想過如此熱鬧、如此鮮活的圣誕夜。可是在今天，在我13歲這年的圣誕節前夕，在我初中生涯的第一個圣誕節前夕，我的希翼絢爛地實現了，正如夜空中正繽紛綻放的煙花一樣真實的出現在我的眼前。這是一個不一樣的圣誕夜，我溢著滿臉的幸福對自己說。
街上又響起了圣誕歌曲，銀色的圣誕樹下掛滿了好多的裝飾品。商品店里的圣誕禮物更是琳瑯滿目。穿得保暖的小孩們滿大街的奔跑著，準奮著祝福的賀卡……
快樂的圣誕節作文8
這天是圣誕節。早晨，我睜開眼睛，發現有一個拼裝越野車和一個溜溜球。爸爸走過來，說：“這就是你的圣誕禮物。”我十分高興。
吃完飯，我便拆開盒子，拼裝起越野車來。一開始，我總是拼不好，爸爸鼓勵我：“只要努力，就能拼出來。”我研究了一會兒，就拼好了，一輛嶄新的越野車出此刻我的眼前。我使勁一推，越野車就像離弦的箭一樣“嗖”的`一聲跑了出來，我很喜歡。
我又和朋友下樓玩了溜溜球，我們玩得很開心。我回來時，已是滿頭大汗了。
這個圣誕節，我不但快樂，我還明白了只要努力，就會有收獲。
快樂的圣誕節作文9
聽！遠方傳來一陣悅耳的鈴鐺聲，白雪皚皚的大街上，仿佛正有一位穿著鮮艷紅袍的圣誕老人駕著馬車而來，車轍在雪地里留下了長長的一條印記。
看！街上嬉鬧的人群開始聚集起來，大家穿著厚厚的棉襖，不停的向自己的手心里呵著氣，卻一點也不舍得離開這燈火燦爛的.街頭。
伴隨著熙熙攘攘的人群，我和朋友來到南門湖邊。此刻的湖邊雖然早已不是往日綠樹成蔭的景象，卻變得別有
一番風味：霓虹燈掛滿樹枝，甚至還有五顏六色的氣球點綴。我不禁感嘆：滿天繁星的場面大概就是這樣吧！
煙火在四周熱鬧地綻放，我們幾個推搡著來到一個賣孔明燈的老板身邊，琢磨著要買一個孔明燈，許下愿望，放飛天際！
快樂的圣誕節作文10
黎明破曉，等待一年四季，春暖花開。
就這樣一年又過去了，時間跟飛也似的流失，不再回頭；才忽然知道，長大是命中注定的歸宿，便心不甘情不愿的的，就這樣接受長大。
圣誕快樂！手機里的信息箱里，滿是關于圣誕祝福的短信。翻著一個又一個的短信，想著一個又一個遠去的身影，心生悵然，思念蔓延。那些曾經給過我一個又一個信仰的朋友，如今在哪里呢？
就這樣斷了線，就成這樣不再想念，飛出了時間，飛出了天邊，飛到另外一個沒有我的天；經過了許多年，一生是一張泛黃的相片，而我站在車站獨自守侯的思念。
月光，柔美的映照著天空。冷風過境，才發現冬天就這樣不僅不慢的已到來，是否我的情感已麻木，為何遲遲才感到冰冷的侵襲，麻木不“冷”。是習慣了等待亦或靜默，只是冷眼學會了沉默。眉間的自負亦或嘴角的嘲笑，不是不在乎，只是習慣了無所謂。可不可以就此沉淪下去？
我是一個不想長大的`孩子，永遠的就這樣拒絕。
關于未來我還了解的太少，等待是場迷離的硝煙，彌漫在空氣中飛舞的塵埃，是塵世中的精靈，指引我們，一路向前。就讓迷失的孩子，找到來時的路吧！青春就這樣，一點一滴漸漸脫離軌跡，背道而馳，而我站在來時的路口，迷離，茫然無措，時光就這樣定格成記憶。零星破碎。
高三，很黑暗的日子。為了一紙通知書，我們沒日沒夜的奮斗，看著我四周的朋友們，像戰斗機一樣，不停地、機械的轉動下去，忽然發現，我是他們中的另類，我與他們根本就無法“同日而語”，有點對不起自己了。我在大把大把的揮霍光陰和幸福，好像回到初三中考時的那段日子，頹廢，麻木，迷茫和無謂。我在干什么？沒人提醒我，我依舊昏天暗地的消磨時光，日子就這樣如流水般的，一直下去。感覺早已冰冷。
城市里的道路迷茫轉轉，我卻總也找不到出口，高高聳立的密密麻麻的樓群將天空割離成一張張破碎的臉；除了絕望，我什么也沒有。看過最美麗的焰火，才知道平淡更長久一點，流過最苦的眼淚，才會珍惜每一份甜蜜，回過最傻的盟約，才相信真情永遠不變。
朋友！祝：“圣誕節快樂”！
除了這句話，我什么也沒有；只剩下回憶。
快樂的圣誕節作文11
我最喜歡的節日是圣誕節，因為圣誕老人每年這個時候都會送來禮物。
幼兒園的時候，每當過平安夜，我都會躺在床上，望著窗外，想象著和藹可親的圣誕老人坐著麋鹿雪橇，在白茫茫的雪地里飛馳的景象，期待能看到圣誕老人的出現。我讓爸爸媽媽不要把窗子關得太緊，因為我擔心家里沒有煙囪，窗子關得太緊老人就進不來了。想到媽媽說過圣誕老人只有在寶寶睡著以后才會來，我只好乖乖地睡覺了，心里還念叨，不知道我夠不夠乖，據說，只有夠乖的寶寶才會得到圣誕老人的禮物。
雖然感覺圣誕節的傳說聽起來像真的，但是因為從來沒見過圣誕老人，我還是忍不住問爸爸媽媽：“真的有圣誕老人嗎？”爸爸媽媽只是神秘地笑笑，點點頭說“當然啦！”。這更增加了我對圣誕節秘密的好奇心。直到有一天，在幼兒園討論這件事的時候，一個小伙伴說，他昨天晚上看到了圣誕老人，還戴著一頂黃色的帽子……
沒多久，我長大了，成了一名小學生。一天，語文老師照常給我們上課，課題竟然是《圣誕老人》。這個特殊的`題目立刻引起了我的注意。結果，竟然發現每年圣誕節送給我們禮物的并非是那位白胡子老爺爺，而是我們的爸爸媽媽。圣誕老人是爸爸媽媽假扮的！我驚訝極了，決定回家好好地跟爸爸媽媽談談這件事。
放學后，媽媽來接我。我無比嚴肅地對她說“看著我的眼睛，告訴我，真的有圣誕老人嗎？”媽媽先是愣了一愣，懷著最后一絲希望對我說：“你覺得呢？”于是我把課文里這一小節完完整整地給她背了一遍！媽媽終于接受了現實，無奈地看了我一眼，說：“好吧，現在你知道啰。”于是我們開心地討論起小時候圣誕節的種種故事，哈哈大笑。我有點疑惑地說起一次圣誕老人曾經給我寫了一封不一般的信，說因為笑笑太乖了，一時找不出像樣的禮物來，所以禮物將推遲一天送到。媽媽告訴我，那次是爸爸媽媽都忘記給我買圣誕禮物了，于是我在圣誕節早上收到了圣誕老人的一張白條。哦。真讓人無語。可愛的爸爸媽媽！
圣誕節的秘密就這樣被揭開了。從那以后，每當收到圣誕節禮物，我都會高興地和爸爸媽媽擁抱在一起，同時想著那個曾經“存在”過的圣誕老人，心里甜甜的，覺得自己更幸福了。
快樂的圣誕節作文12
叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當……圣誕節來了。圣誕節是歐美國家的重點節日之一，是孩子們喜愛的節日。
星期五下午，我們在教室里舉行了一場圣誕PARTY。我們首先圍著圣誕樹一起唱起了《鈴兒響叮當》這首歌，一起拍起了手，老師為我們講起了故事。這天，我們還有兩個小壽星呢！我們吃上了美味蛋糕。星期五是平安夜，所以要吃平安果。我所說的平安果是蘋果，在平安夜這天，人們都吃蘋果，表示平安，平安夜這天，孩子們把自己的襪子放到床頭邊或是把襪子掛得高高的，那些大人把自己打扮成圣誕老人，把禮物放在襪子里。
圣誕節是我們的最愛，圣誕節是快樂的，把我們美好的`心愿傾訴給了圣誕節，我度過了一個快樂的圣誕節。
快樂的圣誕節作文13
圣誕節到了，今天早上，我在我的毛衣包裹里收到了圣誕老人的禮物，你猜是什么？
昨天晚上我媽媽猜想的是文具盒，我猜想的是一把玩具槍，結果現在打開一看，出乎意料的是兩本課外書，一本是《百家姓》，一本是《新編成語365》。這兩本書非常好看，我很喜歡。昨晚的圣誕夜，我還收到媽媽送給我的禮物，一棵綠油油的金光閃閃的圣誕樹，一頂紅彤彤的圣誕帽，還有一個可愛的小小的'圣誕老人頭像，它們非常好玩。
圣誕節，我收到這些豐富多彩的禮物，真是快樂極了!
快樂的圣誕節作文14
以前，我不知道有個圣誕節。
現在，我知道圣誕節，就是圣誕老人會給小朋友派發禮物的節日。
因為要考試，有太多作業要做，等我想起今年的圣誕節時，已經是12月25日的.晚上了。我嘟著嘴對媽媽說：“媽媽，我還沒過圣誕節呢！”媽媽說：“圣誕節是外國的節日，相當于我們的春節。我們不過外國人的節日，我們過我們的春節！”我還是嘟著嘴說：“可是我太想過圣誕節了！為什么圣誕老人就不能給我派發禮物啊？”媽媽眼珠子一轉，躬著腰，笑瞇瞇地對著我說：“圣誕老人也會給你派發禮物的！”我眼前一亮，瞪大眼睛，急切地問：“真的啊？在哪？在哪？”媽媽又笑瞇瞇地說：“只要你積極投稿，用不了幾天，圣誕老人就會給你寄來禮物嘍！”我一聽，立馬一蹦一跳地跑進書房，一邊跑一邊說：“那我現在立即動筆寫！”媽媽又樂呵呵起來，我也開心地笑了。
我希望用手中的筆，寫出精彩的文字，投向快樂的信箱，換取圣誕老人派出的新年禮物！耶！
快樂的圣誕節作文15
在我很小的時候，媽媽就跟我講過一個很神奇的故事。那是一個關于圣誕節的故事，傳說在12月25號的那一天，有一位名為圣誕老人的老爺爺乘坐著四頭鹿給全世界的孩子送禮物呢！終于秋天過去了，冬天來了，我盼望的圣誕節終于來到了。
這一天，我快快的寫完作業坐在窗戶邊上，和其他人一樣一直盼望著圣誕老人的到來。想著圣誕老人會送給我什么禮物，突然。從門口傳來了一個聲音，那是敲門的聲音。我想那一定是圣誕老人來了，我立馬跑到門口。只見那是一位老爺爺，有著白花花的長胡子，戴著一頂紅色的'帽子穿著一件寬松的紅色衣服腰間還系著一條黑色的腰帶和一條黑色的褲子。手里拿著一個和他樣子十分相似的圣誕娃娃。我從他的手里遞過那個圣誕娃娃。那一瞬間，我十分開心！開心的是傳說中的圣誕老人終于到我家來送禮物啦。
這是一個神奇、快樂的而有趣的圣誕節，我盼望著明年的圣誕節快快來臨！
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