(集合)圣誕節作文15篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的圣誕節作文,歡迎閱讀與收藏。
圣誕節作文1
又是一年一度的圣誕節,孩子們喜歡的節日。他們迫不及待地討要禮物,分享自己平安夜的喜樂,興奮地迎接“圣誕老人”的到來。
那種溢于言表的興奮,像我小時候期待過年一樣,是那么熱切渴望,而我對于圣誕這樣的洋節,本來是無感的。
以前看著超市里花花綠綠的.圣誕裝飾和閃閃發光的圣誕樹,我不會有丁點心動。可是今年,逛超市時,居然想買一棵圣誕樹回來裝飾,這種觀念的轉變讓自己都嚇了一跳。仔細想想為什么呢?尋找消失的童心吧也許,也喜歡享受過節的儀式感和喜慶熱鬧的氛圍。想想大家其樂融融,帶著期待,帶著憧憬,帶著渴望,收到禮物時的激動,對于美好的追尋和展望是多么有趣,生活本已沉重,如果圣誕老人可以在這一天給大家帶來驚喜和快樂,那么,追究他是不是真的,以及這個節給中華文化是否帶來沖擊就沒有那么必要了。
如果說孩子們喜歡過圣誕,不如說是他們享受這個節日帶給他們的驚喜,每個人都喜歡收到禮物,大人也不例外。我們的傳統節日春節,小朋友也會收到大人的紅包,這種紅包里一樣包含著長輩對晚輩的愛和祝福,可是它沒有驚喜。孩子們想象的世界,像童話里一樣五彩斑斕,圣誕老人的出現,滿足了他們的幻想。
好多人擔心,傳統節日的地位拼不過洋節,嗯,如果將來傳統節日沒有發揚繼承的話也許真有這種可能,可是,每一個孩子都會長大,經歷了年少的筑夢后,走出童話王國,來到現實世界,閱盡千帆后,可能又會回歸到追隨傳統文化的道路來。所以,從這點看來,這似乎沒什么好擔心的。
今年的圣誕節,有“圣誕老人”分發禮物,陪孩子們一起游戲一起樂呵,感受他們傳遞給我的激動和興奮,想想,這一天過得很美。
圣誕節作文2
每年的十二月二十五日,那天也就是耶穌基督誕生的日子,是當今西方社會相當重視的節日,相對于年輕人而言,就好像是春節一樣,可見圣誕節對于年輕人的重要性。
在十二月二十三日的十點許,學校來了一個圣誕老公公,我不知道那位圣誕老公公是誰裝扮的,只見他背著兩個大袋子,里頭裝滿了糖果,笑咪咪的他將手中的糖果向空中撒去,同學們大聲的喊叫著,快樂的搶著,其實我并非在意那些糖果,只是享受著那短暫的歡樂。圣誕老公公的出現,帶給班上的一陣陣歡樂聲,雖然只是曇花一現,但也讓我們高興極了。聽說,乖小孩能在圣誕里收到圣誕老公公的禮物。圣誕老公公穿著紅衣服、紅褲子、黑色的靴子,系著皮帶,戴著上面有棉花的紅帽子,駕著雪橇,在冰天雪地之中,沿途的發送著禮物。那場景實在是美極了,而且那雪橇里的種種禮物也叫人猜想許久,想著要一窺究竟呢!
雪白的圣誕節,是純白樸素的色顏,但是卻有美麗的圣誕紅襯托著,也有油綠綠的圣誕樹點綴著,所以非常好看。我們教室里布置著非常的漂亮,有亮晶晶的彩帶、閃閃的鈴鐺、各式各樣的祈愿卡、也有很多琳瑯滿目的`圣誕飾品,使我們的教室看起來煥然一新,熠熠發光的樣子,所以同學們也都很喜歡。
以前我總是看著故事書,羨慕著圣誕老公公發送禮物的情況,我希望有朝一日,圣誕老公公能出現在我的面前,送我一樣我很喜歡的禮物,不管這位圣誕老公公是誰喬裝的,我都是很希望著。
圣誕節作文3
每一年的圣誕節都令我期待,因為一年只有一次,而我的生日就在圣誕節的后一天,如果沒有好好把握那么美好的時光,讓它白白溜走,那真的就太可惜了!
今年,我想要告訴圣誕老公公,我要的玩具不是趣味組合的樂高積木,也不是充滿夢幻的泡泡槍,更不是威風澟澟的.戰斗奇兵,而是有特異功能的鞋子,因為每次運動會的時候,我總是沒有機會能夠選上,去參加大隊接力比賽,希望圣誕老公公能讓我如愿,好讓我可以替班上爭取榮譽。如果我有了這樣的鞋子,我在跑大隊接力時,可以不用花很大的力氣,就可以輕輕松松的跑贏別人,拿到冠軍。如果我有了這樣的鞋子,在登山時,我就不會氣喘吁吁,可以輕而易舉的爬到山頂。只要擁有這雙特異功能的鞋子,遇到了壞人,就能快速脫離險境,父母也不需要擔心了。
我會善用這雙鞋,完成我夢寐以求的心愿,我可以到的大樓去俯瞰夜景,更可以讓我的足跡,踏遍世界各國。我要到日本看最美麗的火山──富士山、也要到世界且氣象萬千的瀑布──尼加拉大瀑布、更要到地球上最偉大的中國建筑──萬里長城,當然還要拜訪美國的自由女神、法國的羅浮宮、智利的復活石……等,相信一定可以讓我增廣見聞。
這雙鞋子還有另外一個功用,就是它有超強的記憶力,可以記住每一個小朋友的地址,不管我到那里,只要告訴“它”名字,“它”就會自動帶我到我要去的地方。而且在每年的圣誕節,我一定幫您送禮物給世界各地的小朋友,當您的幫手。圣誕老公公!您能夠送我這個禮物嗎?如果我能得到這個禮物,那這一定是全世界最棒的圣誕節日禮物了。
圣誕節作文4
“叮叮當,叮叮當。”哇!一年一度歡樂的圣誕節終于來了,我帶著既興奮又期待的心情迎接圣誕節。
記得三年級的時候有玩過好玩的交換禮物,換完之后有的哈哈大笑,笑到人仰馬翻;有的生氣,氣到捶胸頓足!而我收到的.禮物是一個驚喜包,里面有各式各樣的物品,我迫不及待的打開了,帶給我萬分驚喜!
今年我希望拿到的圣誕節禮物是一個多彩多姿、五顏六色的包包,或者是一個令人又驚又喜的抽獎盒。但是父親、母親為了不要讓我們愁眉苦臉,所以在夜晚就會安靜無聲的偷偷溜進我的臥室,等我們起來就會眉開眼笑的迎接禮物,接下來每個人都應該會依樣畫葫蘆,那就是打開禮物,因為只要小孩子看到禮物,就會興高采烈的呼朋引伴,有的人還會把圣誕節禮物帶去學校炫耀呢!擁有了這些珍貴的禮物,我會好好的愛護它,,因為那是好不容易得到的圣誕禮物,更感謝送禮物的人,費盡心思、精挑細選這份好禮。
親愛的爸爸和媽媽,您聽見我熱切的渴望和衷心的企盼了嗎?隨著圣誕節在緩緩的靠近我們,我好像看見我心愛的包包和抽獎盒,向我奔馳而來,它們的出現,成為我童年最美好、最珍貴的禮物和回憶。
入冬了!天氣從晴空萬里的日子變得陰雨綿綿,所以大家要早一點睡覺,蓋好棉被,千千萬萬不要著涼了,不然就喝杯熱可可來暖暖身子,讓自己變得溫暖舒適后,上床做個好夢吧!盼望大家在圣誕夜里都能美夢成真,得到自己最想要的禮物,以欣喜若狂的心迎接嶄新一年的到來。
圣誕節作文5
每年的12月25日是什么節日?恭喜你,答對了,就是西方人過的圣誕節。
圣誕節到了,同學們、老師們互相送賀卡,表達自己的意愿,傳遞自己的祝福,或者在qq上聊天,這是多么快樂的事啊!
今天,我偷偷的把給爸爸媽媽的賀卡放進他們各自的包里。放學了,爸爸來接我,他在車上跟我說:“謝謝我們的寶貝書含給我的賀卡。”我聽了,非常的高興,說:“沒什么,圣誕節嘛,就要互相送賀卡。”爸爸說:“這說明我們的書含長大了,懂事了。”我說:“這只是一個驚喜而已。我還給媽媽送了一張賀卡,不懂她知不知道。”爸爸說:“她肯定會知道的',不用擔心。”我說:“希望如此。”我們接到媽媽的時候,我以為她會表揚我,沒想到她一點動靜都沒有,我覺得很奇怪,我便提醒她:“媽媽,您有沒有收到驚喜?”媽媽說:“沒有。”我說:“怎么可能,你找一下你的包。”媽媽翻了包,說:“沒有。”“不可能,我翻翻。”我翻了一下,找到了送給媽媽的賀卡,我拿出來,說:“這不是嗎?”她說:“這是什么?”“你自己看看不就懂了?”媽媽看了,說:“我的女兒真乖。”我聽了,心里樂開了花,說:“那當然。”媽媽說:“本來想給你買一顆巧克力的,可是工作太忙了,就沒有給你買。”“沒事。”
今天的圣誕節,我總算知道什么叫快樂了,那就是在過節的時候,給爸爸媽媽一個驚喜,或一份禮物!
圣誕節作文6
早在一個多月前,女兒就充滿期盼地對我說::“媽媽,快要圣誕節了。”我笑著說:“怎么你很盼望這個節日嗎?說說為什么?”想不到女兒說:“媽媽,我要給你買一件衣服送給你。”我當時聽了非常感動,說:“你所有的壓歲錢和平時節約下來的錢有1000多元。給我買衣服就等到會賺錢的時候再給我買吧!現在不需要給媽媽買衣服。再說一件衣服那么貴。起碼要200元錢呢。”女兒聽了有那么一點不高興,撅著嘴說:“那我長大再給你買吧。我是不是以后也要給爸爸買呀?”我著說:“那是當然嘍,不然爸爸要不高興嘍。”
其實說過這段話后我就特后悔,女兒那么懂事和有孝心,我這個當媽媽的為什么要打擊她呢?為什么非要和她說“起碼兩百元的”,大可以讓她自己考慮這錢是不是非花不可,或者一起陪她去逛逛服裝商店,不買也不遲。 到了圣誕節那天晚上,女兒把儲蓄罐里的硬幣嘩啦啦倒出來說是非要買一份禮物給自己不可,又到我面前和爸爸面錢討禮物。我笑了,說“啵啵,圣誕節為什么你非要一份禮物?”“你不要,我可是要禮物的。”后來上街帶她看了會舞龍燈,吃了一塊蛋糕,女兒就開心極了。
其實禮物不在于大小和昂貴,能夠帶來快樂卻是最主要的'。可是就是這么簡單的道理,小孩子就比大人明白。世俗的成年人就用世俗的標準來對待單純的孩子,往往會傷了孩子純潔的心靈。
圣誕節作文7
圣誕節到了,人們都很高興,但我卻高興不起來。為什么?因為這不是我們的節日。
圣誕節是西方人的節日,我們有我們自己的節日,我們不能崇洋媚外。why? Becaus 當我們的國家遭受到百年一遇的自然災害——5。12汶川大地震時,在我們中國的可口可樂公司。麥當勞等等的公司,它們又給我們了什么?可是,平日里我們有多少人在天天買他們的東西啊!外國人掠取了我們多少金錢,但在我們中國人受災時,最需要幫助時,他們連一丁點東西都沒有給我們。那我們為什么要過它們的節日呢?
我們要從小養成愛國,愛人民的好習慣。長大后為國效力,成為祖國的棟梁。讓祖國的明天變得更加強大,讓那些外國人刮目相看。我們要證實中國是最強大的,任何困難都打不到堅強的中國人民。讓那些可惡的外國人在我們的`眼睛里消失,讓祖國變得更美好。
在此我要對所有的中國人說一句話,那就是:Yes, We Can!我從不覺得自己比別人差。要相信自我,如果連自己都不相信自己,那誰還相信你。我們不必為生活擔憂,要快樂。不要為任何事情所煩惱,要高高興興的過好每一天,享受生活帶來的好時光。讓那些外國人眼紅,我們可以打敗他們,只要我們堅強、勇敢、團結一致。
最后,我再說一句:我們有我們自己的祖國,讓我們為祖國而奮斗,讓那些外國人也過我們的節日,也來為我們豎起大拇指。
圣誕節作文8
今天,我們下午全校舉行了一次難忘的圣誕節,回教室后,還舉行了一次“圣誕餐會”!
下午二點左右,廣播通知了我們圣誕節的活動開始了。隨后我們興高采烈地端著板凳,拿著賀卡下去了。
下去后,我們坐好,第一個節目是我們四三班20名同學辛苦排練出來的“鈴兒響叮當”。他們穿著紅色的衣服,戴著圣誕帽,笑盈盈地看著我們。我還記得他們的表演落幕時,有句話是這樣的':“聽!圣誕的鐘聲敲響了!”這時,節目才正式拉開了序幕。然后主持講完話后,緊接著,是一群“綠色的小精靈”跳出來,為我們帶來活波可愛的舞蹈。然后又開始了“拉歌比賽”我們二、四、六年級頭一次贏了,獲得了兩次抽獎機會,可都沒抽到我們班。第二次,我們唱歌輸了,只有一次抽獎機會,可還是沒抽到我們,我們有些失落,但“重在參與”也沒什么。可王子涵卻哭了,王子涵把抽獎看的太重了,就像沈老師后來說的“弱”。
然后,我們又看了“灰姑娘短句”,“歌唱大賽”……等節目。
我們回教室后,王老師又開始給我們搞節目,不,應該是“搞吃的”。
我們先是擊鼓傳花,鼓聲停時,花在誰手上,誰就上來表演,然后還可以像殷老師領一條‘黑白配’。先是夏勝杰被‘送花’了,接著是楊文森……然后是分“雞肉”。雞肉下來的時候,我們都虎視眈眈,當王老師說開吃的時候,我們真像老虎一樣撲了上去……然后,我們開始了“零食大會”。后來,在回家的路上,我們也把我們的信送給了李老師。
我今天,不僅大飽眼福,還大飽口福,真是難忘的一個圣誕節!
圣誕節作文9
今天才回想起來,昨天是圣誕節,我什么也沒做。小時候我和朋友們都天真地相信著童話,相信在圣誕節的晚上,在床頭放著一只大大的襪子,圣誕老爺爺就會送給我們漂亮的禮物。通常,在圣誕節的第二天,我們去了學校,會互相分享我們神奇的經歷,盡管每個人都在撒謊,但是我們都會為別人的經歷而感到羨慕。
長大了以后,仍然相信著童話的我們,天真的行為遭遇大人們的指責和說教,將崇洋媚外的罪行壓在我們頭上,撕碎了我們心中美麗的向往。哭,成了我們唯一的自主權和慰藉。哭著哭著也就不再感到惋惜了,沒有了圣誕老爺爺,不過圣誕節的我們,是家里的乖孩子,大人們微笑著夸獎我們長大了。我們也滿心歡喜地放棄了曾經的堅持。
后來我曾經準備化裝成圣誕老爺爺,去送點什么給那些孩子,那些相信或不相信童話了的人們,送給他們小小的精美的禮物,送上真摯的祝福。我多想他們都能開心,能相信世界的`美好,能相信童話也是真實的。這也就成了我心底一個小小的愿望。昨天,已經過去了。昨天,我還坐在教室里讀書。昨天,我錯過了一次實現我小小愿望的機會。沒關系,只要我繼續相信,繼續堅持,我總有一天會實現的。總有一天,那些幸福的孩子在圣誕節后的清晨,會收到他們所期盼的祝福。祝那些可愛的孩子,祝所有人平安幸福。請相信這世界很美,像童話一樣。
圣誕節作文10
就要到圣誕了,可是,家里連一點象樣的東西也沒有,母親早早離去了,父親長期臥床不起,為了照顧這個家,小女孩日夜奔波。在一個漆黑的夜晚,風很大,夾著大雪,多冷啊。人們都緊閉著大門。
可是,小女孩為了這個家不像家的家,裹上一件破得不象樣的衣服出門了。“賣火柴!賣火柴拉!”小女孩的聲音十分的`沙啞,但是她還是不停地在深深的長長的巷中嚷嚷。
可是,有誰能聽到呢?有誰會理睬她呢?
她在昏黃的巷燈下走著,一不小心,一個踉蹌,她竟然被幾塊小石塊拌倒了。過了好長時間,她才慢慢地爬起來,但是雙腳卻不聽她的使喚,越來越軟了。可她想:今天晚上深夜之前必須要把所有的火柴賣完。
于是她又支撐著走下去。
可不大一會兒,她又栽倒了。膝蓋、手掌都撞破了,直流血。
許久,她也無法爬起來。她昏倒在小巷上了 。
小女孩終于醒了。發現自己躺在暖暖的被窩里,身邊多了一位老奶奶,很像自己的奶奶。老奶奶看見小女孩醒過來了,親切地說:“小姑娘,你終于醒過來了!”
“老奶奶,謝謝您!我要走了,我還要賣火柴呢!我的爸爸在家里等我呢!”小女孩爬起來。,執意要走。“小姑娘,那請先等一等!”只見老奶奶從廚房里端出一只大大的金黃的火雞,說:“小姑娘,拿著。這是給你的圣誕禮物!”
小女孩連連擺手,說:“不用,謝謝!”
“拿著,如果你不收下,我會不高興的!你不希望老奶奶過一個傷心的圣誕吧!”
“好吧,那謝謝奶奶!”小女孩想了想,說道,并送給老奶奶幾盒火柴。
小女孩回到了家,和她的爸爸一起分享了這美味的火雞,還有快樂的圣誕!
圣誕節作文11
月25日,原本是一個輕松的節日,卻被我們演變成了一個忙碌節。
——題記
忙碌節看點一:送賀卡忙碌指數:★★★
過圣誕節就要有過圣誕的氣氛。這不,我們班又開始忙起來了。現在,你只要見到我們班的同學,他肯定張口閉口都是賀卡。為什么呢?在我們班,誰收的賀卡最多,誰就最有人氣。所以,每個人都拼了命的買賀卡、送賀卡、收賀卡,在教室里經常會出現圣誕賀卡漫天飛的情景——
“某某,你賀卡。”
忙碌節看點二:看賀卡忙碌指數:★★
我們班的同學可謂是最擅長搞“花邊新聞”了。于是每當又有人打開賀卡看的時候,他們就像狗仔隊一樣緊緊地盯著別人的`賀卡,想查探出什么,好“公布于眾”,于是,那些被偷看賀卡的人惱羞成怒,于是出現了“狼追人”這種場面,讓教室里忙碌的氣息又添加了幾分。
忙碌節看點三:搞派對忙碌指數:★★★★★
圣誕派對可謂是最開心,也最忙碌的了。首先,老師讓我們被要求表演節目的同學表演。我自然也在其中。我講的是一篇搞笑作文,我講完后,同學們面無表情。我汗。之后就到了讓我們最難忘的游戲環節。游戲是踩氣球,在一個圈內誰先踩爆對手的氣球,誰就勝出。男生們的比賽簡直是人踩人,看得我們這些小女生膽戰心驚。然后到了女生組。我也上了場。結果到最后我的氣球被踩爆了,只剩下一位女生和我們的英語老師(天啊!老師也參加了這游戲!)那位女生力氣特別大,對老師毫不留情面,發動了一次又一次的進攻。但最終,我們的英語老師還是憑著自己的智慧取得了勝利。老師贏了!我們都為她鼓掌(但事后我才想起,老師贏了,我們學生高興什么吶?)。
圣誕節其實忙不忙碌,都無所謂,只要我們開心就行。難道不是這樣嗎?
圣誕節作文12
難忘的圣誕節
六年級上學期結束了,幾個月的學習生活中我們有悲、有喜,也有快樂和喜悅,還有一個快樂的圣誕節。這個學期有無數個“最后一個”每一次聽到這一個詞時,我的心好像要碎了一樣,因為我們全班63位同學在一起生活了六年屬于我們的圣誕節。
200x年12月25日晴星期五叮叮叮!上課了,知道這節是什么課嗎?告訴你是美術課,不過這次是:圣誕節狂歡,為主題。有七位主持人分別是:連xx、嚴x、我、童xx、王xx、張xx、陳xx。
一年一度的圣誕節前夕,我和伙伴們把一年來自己節省下來的零用錢買了圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒,都把自己打扮的`像個21世紀的圣誕少年,乘上白色的馬車,唱著“鈴兒響叮當”代圣誕老爺爺挨家挨戶的送禮物和送祝福。
圣誕節marrychristmast
呵呵,祝大家圣誕節快樂!別忘記買圣誕樹,禮物和為耶穌慶祝生日的生日蛋糕哦!對了,還要在家里開個煙囪,等著圣誕老人從煙囪爬進來,給你送禮物。大家知道圣誕節的來源嗎?耶穌是 圣誕節禮物 今天是圣誕節,在我的印象中,圣誕節是西方人的節日,每當圣誕節的夜晚來臨的時候,圣誕老人就要騎著馴鹿把禮物送給世界各地的小朋友。一想到這些,我就迫不及待的想打開圣誕襪翻里面的禮物。
圣誕節又要到了。每年的安夜,我都能收到一份精美的禮物。今年會是什么呢?想能看見在一個大雪紛飛。
快樂的圣誕節 下午,我背著書包,輕松地來到學校。來到教室,我歡天喜地地拿著圣誕卡,欣喜若狂地笑著,心想:今天下午放學就要去大龍英語過圣誕節玩游戲嘍!我轉過身子,看見許多同學都在目不轉睛地盯著自己的圣誕卡,還有些同學在耀武揚圣誕節的作文。
圣誕節作文13
一年一度的圣誕節很快來臨了,我懷著激動的心情去迎接他的到來。我也有很多關于圣誕的想法。
我想,在平安夜,開個圣誕派對,可是這個圣誕派對既不開在自己家里,也不在同學家,那是在哪里呢?開在我們的教室里!為什么會想開在教室里呢?這還得從四年級換班主任說起。我們四年級換了位新班主任——張老師。她善于整頓班風。她來后,我們班的班風頓時好了很多,班上的不正之風也少了許多。可是我和同學們總是覺得張老師十分古板,上課也有些枯燥,不太吸引人,所以很多同學都不想去聽,總覺得太乏味。因此,整個班上課都死氣沉沉的,效果自然就不會好。她與我們仿佛有種距離,雖說“距離產生美”,可同學們并不覺得這感覺很美,反而覺得張老師有種居高臨下的感覺,仿佛我們之間有一堵墻。
如果把圣誕派對開在教室里,那將是一種多么美好的場面:教室被裝點得五彩繽紛,同學們在教室里有說有笑,有的在吃零食,有的`在喝飲料,他們其樂無窮地玩著。張老師則與我們共同聊天,玩笑,表演節目。仿佛我們就是她的親人和朋友,而我們之間那堵墻也不亦而飛。想象一下,這將是多么愉快而又和諧的場面啊!這,就是我心里最美的圣誕派對了。
在這個圣誕節,我想擁有一個開在教室里的歡樂派對,更想擁有一位和藹可親的張老師!
圣誕節作文14
平安夜的晚上,孩子睡覺前突然想到了把兩只干凈的襪子放在了床頭,一邊一只,還信誓旦旦地說要等待著圣誕老人給她送禮物。
我為孩子的舉動覺得很可笑,不知她從那里知道的,也許是聽老師講的,也許是聽同學說的,我在想:小孩兒家,懂得倒不少。可已是很晚了,上那里給她賣禮物呢,我一邊想著,一邊自言自語地說:“算了,現在孩子什么也不缺了,送什么禮物呢,也許她只是隨便說說呢。”今天早上,沒想到孩子醒來睜開眼睛的第一件事就是趕快去拿床頭的襪子,可是!“嗚……圣誕老人沒有來。”孩子失望地哭著說。
我當時看到孩子的反映,真得心疼了,同時又自責得不得了。也許孩子也不相信有什么圣誕老人,也許是在暗示我們,等待著家長給自己的一個驚喜。
我有點兒后悔了,真應該給孩子這個驚喜,哪怕是一顆糖,哪怕是一只蘋果,哪怕是一張寫著“我愛你”和一句祝福的紙條……忙碌的生活中我們這些大人好像淡漠了感情,越來越不懂得浪漫了,而孩子的天真與童心一次次地提醒著我們要放下家長的架子,不但是物質的`給予,而是心靈的溝通、細膩地情感上的交流,所以我提醒像我一樣地家長能在乎孩子的一點點感受,滿足孩子一個小小的不起眼的心愿,和孩子共同成長。
把這首小詩--《圣誕節的襪子》送給我們的孩子和我們自己。祝我們圣誕快樂!
圣誕節作文15
今天媽媽從包里掏出一個又大又紅的蘋果遞給我,微笑著說:“祝你平平安安地生活。”看著媽媽充滿愛的眼神,哦,我明白了,是快樂的圣誕節美好的平安夜來臨了!
吃過晚飯,我們去逛大潤發超市。商場早已穿上了節日的圣誕裝,門上、窗戶上全都張貼著圣誕老人、雪花、雪人等圖畫。一進門,我仿佛進入了一個美麗的童話世界,商場中央擺滿著跟圣誕有關的物品。你瞧,慈祥的圣誕老人,戴著漂亮的圣誕帽,留著長長的白胡須,手捧精美的禮品,瞇著雙眼,張開嘴巴,正對著我們笑呢!旁邊有一棵圣誕樹,青翠挺拔,上面掛著鈴鐺、紅絲帶等小禮物,樹下還有房子、雪人、金鹿,四周白雪皚皚,像蓋著一層厚厚的棉被,顯得那樣的溫馨浪漫。商場里人山人海,營業員也戴著圣誕帽,每一個人臉上都掛滿了燦爛的笑容,小朋友們最開心了,他們手拿禮物,在人群中穿來穿去,在圣誕老人旁拍照留影,整個商場洋溢著歡樂的笑聲。
回到家躺在溫暖的被窩里,我悄然入夢。在夢里,晶瑩剔透的'雪花漫天飛舞,圣誕老人拉著雪撬,帶帶著糖果巧克力,給我祝福。老爺爺拉著我的小手,在雪地晨唱歌跳舞、推雪人,我戴上圣誕帽,坐上了雪撬,飛到圓圓的月亮之上,去看嫦娥仙子優美的舞蹈;飛到賣火柴的小女孩身邊,給她送到溫暖和祝福;飛到七個小矮人的屋子里,去看望美麗的白雪公文;飛到善良的貝兒公主身邊,看看野獸是否真的變成了王子……
在那夢幻般的童話世界里,我開心地笑了……啊,如此美妙的圣誕之夜,給我帶來了無限的快樂!
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