圣誕節作文3篇（通用）
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的圣誕節作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
圣誕節作文 篇1
晚飯的時候，發現家里的油鹽剩的不多，于是決定飯后到附近的商場超市買一下，順便也逛一下商場。
飯后天色基本上已經是黑了，沿街已然是燈火通明，走近商場，遠遠看到大門前的彩燈圣誕樹，這才想到今天是圣誕節哦。
待走近大門時才發現，那里已經是人山人海了，有早早搭建好的舞臺，上面正好有人在唱歌，似乎還有送禮物，舞臺前站滿了觀眾。
擠過人群，我看到了大門一旁的美食節，居然已經開始一星期了，很多令人垂誕的小吃美食，有的甚至已經賣完收攤了呢！
想到一會還要逛超市，又是剛吃過晚飯，所以就忍著沒買小吃。
待走近商場，里面節日的.氣氛也很濃，商家們在店里布置著圣誕樹，圣誕卡通小人偶，還有門前擺放了稻穗花，很是喜慶。
想到昨天聽到一英語博主說，平安夜吃蘋果是中國人根據平的諧音自己發明出來，如何你平安夜送蘋果給外國人，人家都不知道這習俗。
真是有趣。
其實過圣誕節，可能是人們漸漸地把這些節日當成自己可以狂歡放松的理由吧。
圣誕節作文 篇2
手抄報做起來了，展板掛起來了，教室也布置起來了，........怎么了，圣誕節來了！
從25號早上開始，大家的心就如燒開的水，沸騰起來了，你看我帶了這個........什么時候開始慶祝呀........終于按捺了半天的心情終于釋放出來了，圣誕節真的來了！
門上是銀色的鈴鐺，玻璃上是五顏六色的噴畫，黑板上是絢麗奪目的粉筆畫，還有黑板報上的手抄報、小裝飾。這些是大家一點一滴的共同努力，也使大家再也按捺不住了，讓Party開始吧！
小試牛刀一下吧，英語繞口令，可不一定比中文簡單的大家起哄的起哄，使節日氣氛越發活躍，可還不夠呢，小品上場了，歌也唱起來了，大家一個個爭先恐后地猜著謎語peareye大家說著一個個英語單詞，使一向不怎么發言的陳昊也踴躍起來，得到了小獎，將氣氛推向了高潮！
大家唱著、鬧著，那么吵，為什么還是笑呢？
支持人好不容易緩解了一下氣氛，傳話又上場了，我可是這項高手，上！原本想當第三個的，既然大家都不想做第一個，那我上吧！好容易呀！我一陣欣喜，可主持人來撥冷水了：五四三二一，我又背了一次，核對了一下，自信地回過了頭，在邵煊蕓的`耳邊用中等聲音緩慢地、口齒清楚地說:我特意把s讀得重些，這樣就不會錯了吧，但她卻一臉疑惑地望著我，沒聽清。伴著五四三二一，我又快速的重復了一遍，還強調了是結束的ending，不禁為自己的小聰明而不甚得意。當她傳完話，又疑惑地望著我時，我就突然知道了什么，她沒聽清！我用力地讀了一遍，她卻還是沒懂，我有些埋怨自己要在第一個時，第三個人跑來問我了：什么叫badingmakescandy？我有些驚訝，又重復了一遍，我不禁笑出了聲，還能傳成這樣。游戲自然是以失敗告終，但我卻依然十分開心。
馬老師這時突然推開了門，原來是來赴約的，在他編的歌中，伴著他的歌聲時，我們笑了，老師改了詞呀！聽到我要努力地教而你們要努力地學時，我們都不約而同地笑了，過完節更要繼續努力呀！
是呀，老師的辛勞不就是為了我們有更好的未來嗎？我們難道不該努力學習完成抱負嗎？
放學了，等著21班的朋友，時間已經5：10，怎么了？后來她告訴我，他們老師哭了全班都哭了，他說老師的爸爸身體不好，學生也不聽話，聲音哽咽了........，這是一個應有的圣誕節嗎？這是一個快樂的圣誕節嗎？老師很辛苦呀，老師不辭辛勞地教導我們，難道我們不該去關心老師、體諒老師嗎?我們一定要做得更好，一定要好好學習、天天向上呀！
那一刻，世間不是只有喧鬧聲，笑聲、哭聲，........，我想，那是成長的腳步聲。
圣誕節作文 篇3
“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當……”剛走近教室，一首歡快的歌曲傳入我的耳朵里，這是怎么回事呢？現在讓我們去現場看看吧！
原來，我們班開展了“圣誕節，我最閃”的主題活動。一個個精彩的活動拉開了帷幕，教室里歡聲笑語不斷。該我上場了，我和對手程靖博挑戰《非常許愿》的活動。我們倆張開手臂，像一棵枝繁葉茂的大樹。只聽林老師許愿道：“我要一個漂亮的筆盒！”大家手忙腳亂，才找出一個好看的鉛筆盒放在了我的肩膀上。突然“啪嗒”一聲，對手的鉛筆盒像個調皮的小孩子，一下子跳了下來，這一局我們贏啦！“我要一條紅領巾！”林老師又許愿了，我方爭先恐后地把自己的紅領巾拿下來，一位同學情急之下，還把紅領巾戴在了我的頭上，成了一個好看的“頭飾”，逗得同學們前仰后合。最后，由于身上掛的東西太多，我們都累得直喘氣，成了兩棵歪脖樹，雖然我很累，但是能讓同學們開懷大笑，我也很快樂。
一個個趣味十足的活動都過去了，終于迎來了我們的節目表演。同學們八仙過海——各顯神通，場上有扣人心弦的魔術表演，有情感飽滿的.圣誕詩朗誦，還有活力四射的街舞表演……教室掌聲此起彼伏。
該我唱歌了，“你笑起來真好看，像春天的花一樣……”不知不覺的，底下的同學也跟著我唱了起來。林老師說我的聲音悅耳動聽，像一陣陣微風拂過面龐，又仿佛小河清脆的歌聲，“叮叮咚咚”，讓人回味無窮。隨著我們優美的歌聲，今天的活動也被我們推上了高潮。
今天，我們度過了一個難忘的圣誕節，我不僅收獲了滿滿的快樂，也獲得了老師和同學的鼓勵，心里甜蜜極了！
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