圣誕節作文(常用9篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的圣誕節作文9篇，希望對大家有所幫助。
圣誕節作文 篇1
圣誕節，一個開心的日子，聽大人說，要把襪子放在床頭，晚上時，圣誕老人會偷偷的在衣襪里塞上你想要的禮物，在我心里的圣誕節是那么美麗的。
我盼望已久的圣誕節終于來臨了，我趕緊買了許多圣誕紙和媽媽精心的包好送給一些我愛的.老師、同學、家人，當我送給他們時都會得來一個甜美的笑容和一句真心的祝福，這是我一生最寶貴的財產。
我和媽媽到超市去買一些圣誕節的必用物品，當我進入超市的時候，讓我驚訝得是，女服務員都帶一頂美麗的紅帽，男服務員都帶頂紅帽和白色的大胡子。我和媽媽還看見很多人們都在買圣誕糖果、帽子、襪子、靴子等一些美麗的妝飾品。我和媽媽買了一些物品回家，在回家的路上我看見每個門前都有一棵美麗的圣誕樹，都洋溢著過節的氣氛。
圣誕節是星期五，這一天我正好上學，讓我沒有想到的是學校竟然也洋溢著過節的氣氛。同學給老師送禮物，老師則露出欣慰的笑容。同學們互贈禮品代表了對別人的祝福，我也收到了許多禮物。放學回家，一進家門媽媽竟然也給我包一個很大的圣誕果，令我驚喜萬分。這個圣誕節真開心啊！
快樂的圣誕節，一個開心難忘的圣誕節。
圣誕節作文 篇2
12月24日是我盼望已久的平安夜，今天是我難忘的節日——圣誕，還有令我興奮、高興的禮物——樂高的玩具WASPIX！
平安夜的晚上我從大潤發購物后回家，回到家做了服裝“幽靈”，就上床了。我先把圣誕帽放在床頭，等待明天早晨圣誕老人的禮物。我在被窩里許了個愿：要一個樂高的東西，要幾本奇特、有趣的童話書。想著想著就進入了夢鄉。
第二天早上，我慢慢地睜開了眼睛，我要瘋了，因為圣誕帽不見了！我一下了跳了起來，花了兩分鐘穿衣。突然，媽媽說：“會不會像去年一樣，禮物藏被窩里了呢？”接著我們翻開了被子：啊！果然跟媽媽說得一樣！我拿出了禮物：“一盒樂高的玩具WASPIX機器人，《借東西的小人》全套小說。太棒了！”我們異口同聲，我最喜歡WASPIX，因為它是一款超炫的`機器人。我也很喜歡《借東西的小人》，因為它是我看過的宮騎峻動畫片的原著噢。
這是一次最有意義的圣誕節！它的禮物最新穎！
圣誕節作文 篇3
今天是圣誕節，我們在快樂的交談著圣誕老爺爺會送我們什么禮物。
中午，杜老師說：“等你們上完信息課，圣誕爺爺會送你們好多禮物。”話音剛落，我們便歡呼起來。
今天下午，我上好信息課，一回來就看見黑板上寫著一句話：圣誕快樂，學習進步。杜老師說：“你們的'抽屜里都有一個棒棒糖。有的在鉛筆盒里；有的在口風琴里；有的在水壺里；還有的在書包袋里。”離下課還有一點時間，杜老師叫我們拿出課堂作業本。我們開心的學著，感到都沉浸在了書中濃濃的書香。
啊！真是一個快樂的圣誕節！
圣誕節作文 篇4
“熔煉團隊，挑戰自我”。這句話是峰毅拓展訓練營第十四期團隊口號。這一天是圣誕節，天公作美，伴著絲絲涼風下起了小雪，烘托出濃濃的圣誕狂歡氣氛。早上7點多，當我踏進峰毅拓展訓練營的大門時，也就意味著關于“圣誕”的不平凡之旅開始了。
圣誕狂歡的第一個項目是氣球保衛戰，在游戲中，得想方設法地保護自己的氣球，并從而破壞別人的氣球。時間一到，最后的贏家便可以得到“圣誕老人”的獎勵。不過有點遺憾，我的氣球在游戲剛開始時就被人踩爆了。
接著第二個項目是屁股大作戰。四隊人被分為兩隊：一隊是快樂隊，一隊是智慧隊，意思當然是祝我們圣誕節過得開心、快樂。然后就是兩位教官在地毯上演示，本來名字就有趣，引人發笑。游戲規則宣布后大家就又忍不住噴笑。
比賽開始了，我是快樂隊的。剛開始我的心情還是很輕松的，可后來就不是這樣了。眼看著智慧隊的人仗著速度快、力氣大把快樂隊的人比下去了，我的心情緊張起來。輪到我時，我盡力爭取，可終究還是沒有贏。快樂隊還是輸了。
經過布袋跳，怪獸過河團隊合作挑戰后，便開始今天五個項目中難度最大的`，最需要團隊合作精神的，也是我印象最深刻的一個項目——有軌電車。“有軌電車”需要一個隊長指揮，其余的人抬木板來走動。
當看到那兩塊系著繩子的大木板時，我心里充滿了好奇。挑選來，挑選去，我們快樂隊的隊長竟然是一個令人大跌眼鏡的“小萌娃”。不過這個小隊長蠻稱職的，我們大家都非常認可他。在練習中，我的手被細麻繩磨腫、磨疼了。抬頭看一看，我的隊友不都是如此嗎？所以，我想一想，還是咬咬牙堅持下來了。在比賽中，所有隊友都竭盡全力，為比賽的勝利。我大為感動。雖然在比賽中，我們曾有過不和，雖然我們僅次于快樂2隊，但是，我的收獲還是滿滿的。
這是一個快樂且有意義的圣誕節，至少我明白了什么叫做“熔煉團隊，挑戰自我”。
圣誕節作文 篇5
圣誕節雖然是西方的節日，但現在也有許多的中國人對它酷愛，或許是因為在那天我們可以得到許許多多的禮物，又或許是因為它的有趣，但我對它的愛并不止這些，更因為我們師生在一起的快樂，那種除“紅，綠，白”之外的師生間濃濃的愛。盼星星，盼月亮，終于盼來快樂的圣誕節。
那天，我剛到校門，頓時，我驚呆了，只見一位圣誕老人拿著薩克斯，在那兒邊跳邊吹，美麗極了在它周圍布滿了禮物和草坪我當時真的.好想好想去摸摸它，順便問它要一個禮物啊！“哎！只可惜！這是根本不可能的。隨即，只見兩三個圣誕老人迎面而來，手里還拿了一些東西，只可惜看不到里面是什么。強烈的好奇心是我情不自禁地擁入人群，湊湊熱鬧。“原來是糖果啊！”雖然我很少吃糖果，但是今天不行，我要好好的吃一頓，哪怕掉了一半的牙。當我走進教室時，那更是大吃一驚，圣誕樹及跳舞的圣誕老人。然我目瞪口呆。圣誕節派對開始了，一聲巨響，絲帶緩緩飄落，同學們用歌聲表達了幾年來對老師的愛，同學們表達過之后，老師也用自己的方式表達了自己對孩子們的愛，這種愛浸透在老師的言語中，同學們都感動不已，熱淚盈眶。這濃濃的師生情充溢于整個教室，完好無損地保留在每個人的心底，圣誕派對結束了，但這任何他人，任何物都代替不了的師生情會永遠充溢于整個教室，溫暖人心。
那快樂而充滿愛的圣誕節，我會永遠記在心底，永遠，永遠。
圣誕節作文 篇6
還有幾天圣誕節就到了，學校里、道路上、家里到處有圣誕節的氣氛。我雖然不是很喜歡圣誕節，但因為有了這樣的氣氛，我也高興的過起來。
這不周六的時候，我們在教室里布置著，你看劉敬、王曉園正在裝飾著圣誕樹，這是一棵綠色的圣誕樹，有2米多高，雖然這棵樹是假的，但仍舊很漂亮，我們將小小的圣誕老人、各種糖果都掛在圣誕樹上。當然最重要的是我們的新年心愿，將自己的心愿寫好放在小小的布袋之中，掛在圣誕樹上，祝愿著心愿可以早日實現。
圣誕樹布置好后，我們又將一些圣誕老人的`貼紙粘在窗子玻璃上，看著圣誕老人微笑的面孔我們也高興起來。
將一切都布置好了，我們回家了，心中期待周日的聯歡會，那一定十分精彩。
圣誕節作文 篇7
如果說是認認真真地，記憶里好像只有一次鄭重其事地過過圣誕節。
應該是六歲那年吧，很早就開始念叨圣誕節禮物，媽媽問我：“想要什么呢？”我故作神秘地考慮了會兒，說：“我想要個復讀機。不知圣誕老爺爺的錢夠不夠？”讓我意外的是媽媽并沒有說什么家里已有一個再多也沒用，只是微笑著說：“圣誕老人不會不答應好孩子的。”可在快過圣誕節前我突然改變了主意，我說：“我不要復讀機了，我要一本謎語書。”說罷又擔心地問媽媽：“圣誕老人會不會知道我改主意了呢？”媽媽笑了笑說：“你剛才喊得那么大聲，他怎么會聽不到呢！”于是不作聲了，心里只是暗暗地盼著圣誕節快快到來。
平安夜，狂風呼呼地刮著，早早地捂進被窩，呆望著天花板不說話。媽媽走進來，替我掖好被角：“快點睡著哦，圣誕老人是不給小孩子看見的，你不閉上眼睛他就不來給你送謎語書了……”
我快速地瞇攏眼去，思緒仍在一張一合之中：家里沒開著窗啊，他怎么進來啊，還有他又怎么知道這個要謎語書的小朋友的家就在這兒呢……
于是帶著糾結的想法，帶著那甜蜜而萬分焦灼的幻想，在夜模糊地囈語中，沉沉地睡去……
第二天醒來的時候，媽媽已坐在床沿邊，含笑望著我：“快找找你的禮物吧！”
心恍恍地幾乎要蹦出來，我憑著感覺摸向枕頭下邊，同時慢慢地閉上眼睛，親愛的謎語書啊，當我的手忙亂地觸到書的一角時，不禁大聲喊著：“媽媽，圣誕老爺爺真的.來過了耶！”往后的好幾年里，那本幼稚的謎語書成了我快樂的一部分。
現在回憶起來仍覺驚奇，驚奇那時的過激反應，現在的我早已不相信，其實是無法相信有圣誕老人的，雖然以后的日子里沒有人向我明白地提起過這件事，但明白現實依舊不可避免。
圣誕老人很像一個角色——小偷。當某年某月某日忽然這么覺得起來的時候頓時覺悟于長大的可悲。但仍感謝我媽媽，在我還是個孩子時讓我真真實實地相信了一次，感謝她恰到好處地拿捏準了我的一無所知。這其實并非每個孩子能享受到的機會。更何況我們是如此之快地長大著。圣誕節也許只是給小孩子過的，當然，還需要一個有心的大人去充當一個角色，在內心上為孩子建立一片消磨不掉的甜蜜。
又是媽媽，她適時地買來了一對漂亮的“平安果”，我又被她誘惑了，捏著與平安果有著一樣美好質地粉紅色的包裝紙，凝視了好一會兒，才肯放進垃圾桶里，畢竟是特殊的日子，無法割舍的留戀，大口咬著平安果，我平安著，真好！
第二天早上起床已是暖陽淺照，從陽臺往下望，街上如往常一樣冷清，百無聊賴地開了電腦，登上QQ后一下子就跳出十幾張禮品卡，一一地看，其中四張竟來自同一個人，感動不已，一一答謝著，這種虛幻的東西，卻給我真實的溫暖。跳出的聊天窗口里無一不是“圣誕快樂”這樣的字眼，一同學很滑稽地用英文發過來，不幸拼錯單詞，于是抓著把柄狠狠取笑著，我們都是那么那么熟悉的朋友，時光靜好，溫暖在這個肅穆的冬天不起波瀾地泛濫著。
找了幾首圣誕的歌曲，一律英文的，想營造一個氣氛。其實就這么一個人呆著，哪也不去就挺好。下午的時候爺爺奶奶又拎著大包小包來看我，兩位老人當然不會說那些只屬于年輕人的祝福。面對這個念了中學的、一周只見一次的孫女，他們所能做的也僅是買了離我家較遠的超市里據說特別新鮮可口的水果，然后不斷地重復一些相關冷暖與溫飽的話題，坐了一會兒又局促地站起來說不打攏我寫作業了，元旦再來看我。送他們出門，他們開心地笑，說不要出來了，一面囑咐我把門鎖好。他們拖著略帶蒼老的身體下樓，轉過了一臉的不舍，他們其實是想再坐會的。我伏在門上打開貓眼看他們下樓，渺小的身影轉過樓梯口然后看不到。沒有一句有關于圣誕的話，但我望著那滿桌的水果、零食，卻分明感受到自己獲得的是多么龐大的愛。
房間里響起綿柔的調子，潺潺的音符，悄然地觸碰到心間，卻留下難以丈量的份量。這個圣誕節奏放得好慢，因了那溫暖，世界好寬，愛盛得滿滿。
圣誕節作文 篇8
尊敬的圣誕老人：
你好！
你說一時是快樂的，那便是永恒。我不懂，我想我還是一個長不大的小孩，不必管那么多，以后再說。但我此時終于明白了你那時為什么要選擇我，因為你想給我一個東西，那便是——快樂。
圣誕來臨的前一個晚上，天下著鵝毛大雪，冷極了，但是我坐在窗前癡想，也許你馬上就會來給我送上我最需要的禮物了。那時的我心中充滿的是抹之不去的一縷期待。不知過了多久，天空劃過一道閃電，猶如一把犀利的劍，我想也許你不會來了。但又過了一會兒，我隱隱約約的看到天上的一輛馬車，以訊雷不及掩耳之勢飛奔在天空。呵呵，你來了，看了一下時鐘正是凌晨12：00，我感到高興，因為你將把這城市所這城市所需的禮物送給這城市中的所有的兒童。
但是我看到你那憔悴的面容，你停留在我的窗前，對著我說：“小朋友，還沒睡啊，這是給你的禮物，這是我今天送的第一個禮物也是我最后一個了，因為我病了，不能再給孩子們送禮物了。”我哪著手中的禮物不免感到心寒，全城只有我得到圣誕禮物，只有我得到了一份快樂，其他的孩子得不到圣誕的禮物會多么不開心啊。于是我對你說：“放心，你到我家休息一下吧，我幫你把禮物送給這座城市中所有的孩子”你看著我說：“真的'嗎，太謝謝你了。”我便把你拉到我的床上，讓你好好睡一覺。
現在我才知道：原來你是故意的，你這么做只是想讓我得到比手中的禮物更好的東西。看著那么大的一包禮物我頓時感到了后悔，沒辦法我喊起我的兩個弟弟，他們揉著睡眼，問我要干什么。我說我們要幫圣誕老人送禮物。他們馬上興奮起來，拍手叫好。于是我們兄弟三人，便分配好任務：我駕駛馬車，二弟清點禮單，三弟負責把禮物塞到襪子里。有了弟弟幫吧我覺得這好做多了，轉眼幾個小時過去，禮物漸漸稀少，天也馬上要亮。看著東方的啟明星已經升起，我不免有些心急了，不過這次任務圓滿完成了。
看著天空的一抹魚肚白，再看看車上的禮物空空如也，我們兄弟三人會心的笑了，到了家，看到了你還舒服的睡著，我有一種想把你叫醒的沖動，讓你看一下我圓滿完成的任務，但我又不忍心打擾你的美夢。我便躺在地上睡著了，因為我太困，太累了。醒來我發覺你已經走了，門外的馬車不翼而飛，但我的身上多了一件圣誕棉衣，我心中感到無比驕傲。
因為傳說之中：誰能夠在圣誕之夜得到你的圣誕棉衣，他長大之后就會成為圣誕老人。也許當是你把棉衣給我是給了我一個重擔，但我感到自豪，因為我也可以在以后為每個小孩子帶去快樂了。穿著你給我的棉衣，我看到外面的小朋友在雪中快樂的嬉戲，我明白了：付出也是一種美，也是一種別人所不能得到的快樂。
此致
衷心希望你的身體能健康
世界上的某一個人
20xx年12月24日
圣誕節作文 篇9
今天是圣誕節，早上一起來就看見了圣誕老人送給我的'禮物。禮物是用圣誕襪裝著的。禮物有：一塊海綿寶寶的橡皮、四塊武林秘籍的橡皮、一本《老人與海》的書、兩包QQ糖。
不光我收到了圣誕禮物，還有很多同學也都收到了圣誕禮物，他們收到了：變形金剛、一盆植物、幾張賀卡……今年圣誕節我過得真快樂啊！
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