圣誕節的作文范例[3篇]
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的圣誕節的作文5篇,歡迎大家分享。
圣誕節的作文 篇1
叮叮當!叮叮當!圣誕節到了,到處銀裝素裹,流光溢彩。小動物們滿心歡喜迎接節日的到來。小兔覺得小鹿這次會給自己帶金銀珠寶來,讓自己心里大喜過望。
晚上,小兔想看看小鹿到底要給自己什么,所以一直在裝睡,小鹿來了,它把圣誕節禮物放進小兔祙子里,就坐在了門口,等小兔醒來。小兔看小鹿坐在門外,就去拿了祙子里的'禮物,把手伸進去,拿出來一個紙鶴和一張紙,小兔看了很生氣,出去打小鹿。對小鹿說:“你怎么不給我帶金銀珠寶啊!我對你很生氣。”小兔回了家,小鹿又傷心地走了。
過了兩年。小兔十分的孤獨,它打開兩年前的那張紙,上面寫:小兔這是紙鶴,我聽別人說,紙鶴代表友情,所以我買了一雙紙鶴,送你一只,代表我們要做不離不棄的好朋友。小兔看了很后悔,就寫了一封信給小鹿,上面寫:小鹿,對不起,是我的錯,不該為了錢,放棄友誼。我們還能做朋友嗎?小鹿看了大聲說:“我們永遠是朋友”。
小兔和小鹿又成了好朋友。因為他們知道在這個世界上有許多東西遠遠比金錢更加重要。
圣誕節的作文 篇2
圣誕是一首傳奇的歌,為我帶來這動聽的歌曲……圣誕的故事往往都是那一套:和平夜里,圣誕爺爺會從煙囪里出來,為你送上一份帶有祝福的禮物。可是,我卻覺得事情不是老人說的那么簡單。我是這么認為的……
在一個安詳的和平夜中,圣誕爺爺和他的一個神秘的`朋友騎著圣誕麋鹿車遨游在安靜而和平的夜空中。“嘿,老朋友,你收到了多少份祝福啊?我們的快點去給那些送祝福給我們的孩子送禮物啊!”圣誕老爺爺悠閑地說到,“雖然我一年只上一天班,但是要不是你的話,我可就忙不過來了啊。謝謝啦!”神秘的朋友笑了笑說:“每年你都要說這件事,還要反過來謝謝我,這有什么嘛,對了,時間馬上就要到了,我們還有364天聊呢,可是孩子們等不了了,快要到十二點了,走,駕!”說罷,他么來到了第一家,燈已經熄了,可是暖暖的焰火還是沒有熄滅,圣誕爺爺剛想下去,誰知最近心寬體胖,莫大的煙囪也容不下他了,圣誕爺爺只好說了聲:“老朋友啊,這又得麻煩你了!”“好吧,不過你在這一年內必須減肥。”
神秘朋友搖搖頭說,隨即他就下去了,他把禮物放在了平安襪里面,朋友看著這個小孩熟睡時都是笑著的,可能是夢到自己的禮物了吧。朋友摸摸他的頭輕聲說:“孩子,祝你在新的一年里收獲平安,在此,我為你送上一份祝福。”說罷他們又上了車,往下一站前進著……
圣誕節的作文 篇3
10個同學用噴起雪花圍攻2名或3名大學生。這樣節日的氣氛變得更加濃郁了。
六年級上學期結束了,幾個月的學習生活中我們有悲、有喜,也有快樂和喜悅,還有一個快樂的圣誕節。
這個學期有無數個“最后一個……”每一次聽到這一個詞時,我的心好像要碎了一樣,因為我們全班63位同學在一起生活了六年了,難免會有不舍之情。
本學期的圣誕節是我和同學們讀小學時度過的最后一個圣誕節了。那天,我和好朋友馬若潔、邵虞桐早就商量好了,要一起去金馬碧雞廣場去玩。于是,下午一下課我們就沖回家,把書包放好后在王府井商店門口集合。
我們約好了一起到王府井下面的旋轉壽司餐廳吃壽司。因為我們去的太早了,所以我從家里帶了一副牌去玩。玩了一小會兒,來吃壽司的人越來越多了。大約在六點半左右的時候,出現了一個我們熟悉的'身影,那就是與我們六年級同學一起生活了五年的人—紅旗小學的王校長。雖然我沒有單獨和王校長說過話,但我能從她的眼中看出了她的慈祥。
吃晚飯以后,我們告別了王校長,去王府井廣場中心看了一下那棵高18米的圣誕樹,當我走到圣誕樹下方的時候才知道,哦!原來是用“七喜”的瓶子一個一個搭建而成的。突然,我想到前幾天媽媽說:“圣誕節”那一天可以寫心愿帖貼在上面。于是我們又跑到“七喜”專賣店領小貼紙,然后把自己的心愿寫在紙上面,貼在圣誕樹外的紙片上。
貼好后,我們才出發到金馬碧雞廣場去玩。可到了哪里,人還少,我和馬若潔、邵虞桐只好自己用雪花噴自己人,后來人越來越多了,在人群中我們找到了被六年紀同學噴的楊然,和一些“觀眾”,后來我們也加入了“觀眾”的行列中來觀看。因為有一些初中生和大學生來噴我們,可我們也不是好惹的,10個同學用噴起雪花圍攻2名或3名大學生。這樣節日的氣氛變得更加濃郁了。時間一分一秒的過去了,很快就到了九點鐘,我們依依不舍的離開了那想起來就讓人激動的地方。
時間如流水,六年級的最后一個圣誕節就這樣過去了,我好不舍呀!
這將成為我心中最難忘的一個圣誕節。
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