生活中的小鏡頭作文【薦】
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的生活中的小鏡頭作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生活中的小鏡頭作文1
生活像一個萬花筒，五彩繽紛，又像一幕幕精彩的電影，時時呈現在我的眼前。
一天下午，我開始整理起了我以前用過的舊書。突然，我從書堆之中發現了一本厚厚的作文書。我翻開了書的第一頁。這時，書上的兩個模糊而又熟悉的字眼映入了我的眼簾——李廣。此時此刻，我情不自禁地閉上了雙眼，開始凝神遐想。而那以前我和李廣在一起的一幕幕鏡頭，便清楚地浮現在了我的腦海里——
有一次嚴冬，我家的鬧鐘突然壞了，周圍也買不到鬧鐘。可是，我早上上學沒有鬧鐘又起不來。無奈之下，我只好請求李廣幫忙了：“李廣，你早上上學要經過我家，你能不能早上來我家把我叫起來啊？”“可以啊！”李廣聽了我的請求，毫不猶豫地就答應了。第二天早晨，我正在家里安逸地作著美夢。突然傳來了一陣敲門聲。我睜開雙眼，天才剛剛亮，可卻是我以前該起床上學的時間了。我慢慢騰騰地穿好了衣服，然后將門緩緩地打開。天啊！是李廣，他竟然這么早生活中的一小組鏡頭就來我家了，我已經無法想象他是什么時候起床的了。只見李廣正背著書包，一個人站在寒風之中，兩只手被凍得通紅，頭緊促在胸前，在寒風之中瑟瑟發抖。我見到了這個情景，頓時，我的眼睛濕潤了……
還有一次，老師給我們布置了一篇作文，但是，我皺著眉頭左思右想，還是不會寫。于是，我打算參考一下作文書，可在這時，我才發現我沒有帶任何一本作文書。怎么辦呢？我可惱地環視了一下周圍。猛然間，我發現我的好朋友——李廣的課桌里正躺著一本作文書。這下又希望啦！我又驚又喜，迫不及待地對李廣說：“李廣，我不會寫這篇作文，把你的作文書借給我看一下，好嗎？”“當然可以啊！”李廣回眸一笑，爽快地答應了。我拿著李廣的作文書，回想這他剛才的微笑，心中充滿了無限地感激。可是，我拿著這本書，卻忘了還給李廣，李廣也沒有追問，直到，李廣離開了。當我再次發現發現這本書的時候，我已經沒辦法還給他了，心中也就只能抱著傷心和歉意……
生活，就像一只風箏，在藍天之中自由飛翔；生活，就像一片海洋，生活中的一個個故事就是那波瀾壯闊的浪花；生活，就像一個五味瓶，里頭裝滿了酸甜苦辣；生活，就像一葉孤舟，有了一個摯友，生活才不會孤單。我要把這些生活中的小鏡頭好好地收藏起來，把李廣這個好朋友永遠留在我的心里。
生活中的小鏡頭作文2
生活的腳步總是匆匆，在許許多多轉瞬即逝的鏡頭中總有那么一些鏡頭令我駐足，讓我們回味，引我們深思。
寒假的一天，爸爸媽媽帶我們支椒江的耀達百貨購物，我和姐姐自然是不感興趣的，更愿意呆在商場旁邊的肯德基。拿著爸爸給的錢，我們享受完大餐，從暖烘烘的肯德基餐廳走出來時，發現門口多了一位老太太。她大概七十多歲，滿臉的皺紋，頭發花白，弓著身子坐在一張骯臟的破毯上，仰著頭，用乞求的目光看著肯德基進進出出的人們。她口中喃喃自語著，捧著盒子的手還在顫抖。我不知道她在說些什么，但我對她充滿憐憫和同情。于是，停下腳步，站在她的身旁。她似乎口渴了，探出身子，從地上隨便撿起一直扔棄的肯德基飲料杯子，從身邊的茶壺里倒出水來，那水顯然是冷的，沒有一絲熱氣，而她卻還在細細品嘗，仿佛美味至極。看了讓人心酸極了。
這時，我摸摸口袋，唉，沒錢。爸爸給的錢早就花光了。再看那些來來往往的行人，一個個熟視無睹。好不容易一個小女孩牽著媽媽的手，看到了，愣了一下，從口袋里拿出一元硬幣想扔進老太太的盒子里，但是，被她媽媽使勁地攥住了，小聲說：“別管她，快走！”一位姐姐作勢掏錢包，還沒拿出來，她的男朋友一把拉住她：“別傻了！”我忿忿不平地想，那些人真沒有同情心，這個老太太這么可憐，為會么不施舍給她呢？如果我現在有一百元錢，我肯定毫不猶豫地拿出來。這時我好想飛回家，從抽屜里拿出我的壓歲錢，分一些給老太太。可是現在我們卻無能為力。我和姐姐只好離開了，但我的腳步卻變得沉重，走了幾步就回頭看看那位老太太。寒風吹起了她的滿頭銀發，佝僂的背，枯瘦的手，破舊的衣服和那個舊水壺。頓時，我的眼圈紅了。這一幕就像一幅剪影刻在我的心頭。
回到商場找到爸爸媽媽，說起這一幕。爸爸說并不是現在的人心有多冷漠，而是現在有太多的乞丐不能相信，很多的老人小孩其實都是被一些團伙操縱的，幕后的人就是利用人們的同情心，把施舍的錢瓜分。媽媽也附和說，是的，有時，你獻愛心，卻讓壞人占了便宜，謀取暴利。我恍然大悟，知道了原因，但心情仍然沉重。
我抬頭看看外面的藍天，天空是那么澄澈，我真希望這個世界也能像天空一樣透明、純凈。而不是被偽裝。讓黑是黑，白是白，讓所有的顏色都是原來的顏色，我多么希望我們的愛心能夠準確無誤地抵達，而不是被利用。我希望愛能讓這個冬日再多些溫暖。
生活中的小鏡頭作文3
世界在進步，生活中的機械味道越來越濃，人們不約而同地用無情來武裝自己，甚至認為，感動是一種無知。可是，感動卻是生活中最不可或缺的糧食。
生活需要感動，就像人需要戀人，肚子需要面包，魚兒需要水源。
生活需要感動，就在你的愛情不如意的時候，或許有人會用溫柔的語言安慰你，會一心一意地幫助你，或許你當時并沒有真正地意，但當你的愛情如意的時候，你會發現，原來就是有人在默默地幫助你們，這時，你擁有了一種朋友間不可缺少的感動。
生活需要感動，就在你生病的時候，或許有個家人為你端上溫暖的熱湯，為你遞上苦苦的藥，緊張式地對你噓寒問暖，不難發現，你又再次擁有了一種感動，一種比藥劑還神奇的感動。
生活需要感動，就在我學習緊張的時候，或許有人會在晚上陪伴我走夜路回家，會經常強迫自己吃一些討人厭的補品，會經常問起我的學習狀況，會聽了我不耐煩的回答后安慰地微笑，這個人或許是父親，或許是母親，但我總在這以后，才赫然發現，我擁有了一種感動，這種感動，好真實，好親切，好溫暖，比山上甘甜的水更柔，比天上飛的鳥兒更快樂，比純釀的美酒更香，更甜……
生活需要感動，不管是有繁忙工作的人，有緊張課業的人，生活無憂的人，生活困難的人，他們的生活都需要感動，因為他們的心靈都是一樣的饑渴。
花盆里的花開了，門外的那棵小樹長葉了，干旱過后下起一場雨了，大雨過后出現一道絢麗的彩虹啦……其實，人隨時隨地都在感動，隨時隨地都在感動別人。
記得有位哲學家說過，世界上有兩種人，一種是為別人講故事的人，另一種是成為故事中人物的人。這大概猶如生活吧，萬物總在無時無刻地感動著它，而它也正無時無刻地感動著萬物。
花兒因為感動雨露贈予她的恩澤而開得更好，小樹因為感動大風與自己長年相伴而長得更壯，人是不是也能因為感動而讓自己生活得更快樂，更自由，讓自己的生命更精彩，更有活力呢？
如果說雨露的存在是為了孕育花朵，那么人活在世上就是為了用心去感受每一個感動。
生活中的小鏡頭作文4
炎炎夏日，我感動于絲絲清風；茫茫深夜，我感動于柔柔月光；漫漫征程，我感動于暖暖關懷……是的，生活中令我們感動的地方有很多很多。我曾經為無數的事感動過，有時甚至流淚，其中有一個小鏡頭，最讓我心靈震撼。（排比句式，開頭優美，過渡自然。）
我們這個院子里的王阿姨是位普普通通的清潔工。每天一大清早，她就帶著掃帚，拉著小車，清掃馬路了，常常忙到天黑才回來。
在路上，我常常會遇到王阿姨，她總是在埋頭忙碌著。你看，王阿姨多認真啊！大掃帚掃過后，馬路變得一塵不染。遇到那些角落里的落葉、沙石、紙屑什么的，她就蹲下身去，用手一點一點摳出來。
還記得去年冬天的一天早晨，我到少年宮去學書法。剛走出家門，一陣凜冽的寒風就迎面吹來，我縮了縮脖子，好冷啊！這時，我看見一個熟悉的身影，正蹲在一個下水道前，是她——王阿姨。原來這條下水道被臟物堵塞了，路上積了一大片的臟水。好多行人都繞過臟水，卻不屑停一下，想想怎么解決。再看王阿姨呢？她正彎著腰，把窨井里的垃圾，爛菜葉、方便袋什么的一把一把地掏出來。那些臟東西弄臟了她的手、衣服，她全然不顧，一個勁兒地掏啊掏啊……過了不久，下水道終于暢通了。王阿姨松了一口氣，蓋上窨井蓋，又揮舞著大笤帚，“刷刷刷”地清掃馬路了。（用一件具體的事例說明為什么讓“我”感動。）
這聲音，我再熟悉不過了，可此時聽了，似乎更動聽了。我不由得走上前對王阿姨說：“王阿姨，您真不愧是‘城市美容師’啊！”王阿姨淡淡一笑：“哪兒呀，我只是做了自己應該做的事情。”
多么美好的心靈，多么可貴的品質！王阿姨一言一行令我深受感動，而我的靈魂也因感動而受到了洗禮。（收尾簡潔，說到對自己的影響，不錯！）
總評
這篇習作緊扣“感動”這個主旋律，精心選取了生活中的一個小鏡頭，通過定格、放大，刻畫了一位認真負責、忘我工作的清潔工的形象。流暢的語言，生動的敘述，再現了感人的場景，給人以深深的觸動。習作首尾呼應，重點突出，結構完整，一氣呵成。
生活中的小鏡頭作文5
生活，宛如一部情節曲折的電影，一個個精彩的小鏡頭，便組成了豐富多彩的生活。我熱愛生活，也熱愛那一個個小鏡頭，它們讓我受到教育、得到啟迪。
一次，我和媽媽一起去菜市場買菜。一到菜市場，我就立刻戴上口罩，踮起腳尖，小心翼翼地走著。“咦？去哪兒了呢？”一位小女孩皺著眉頭。只見她用那雙白蓮般潔白的小手在渾濁的污水中一遍又一遍仔細地摸索著什么，神情有些許凝重。我用一種厭惡的眼神盯著她。“呀，在這！”她雙手捧著一枚一元的硬幣，眼里閃著驚喜的亮光，邁著步子猶如發現了一塊新大陸一般跑開了。“啊，找到一枚一元的硬幣至于這樣嗎？”我出于好奇心，跟在小女孩后面。誰知她跑到了一位阿姨的面前，伸過雙手，用稚嫩的聲音說：“阿姨，您剛剛掉的一元錢，在這兒，請您收好它。”碰巧，小女孩的媽媽也走了過來，問：“怎么啦？”那位阿姨瞧了一眼小女孩的媽媽，不屑地說：“你女兒撿到了我掉的一元錢，我不要了，給你女兒吧！”小女孩的媽媽愣了一下，隨即打掉了小女孩手中的一元錢，抽出手絹，擦了擦孩子的手。
沒等擦好，小女孩如游魚般掙脫了媽媽的手，跑到硬幣掉落的地方，撿起硬幣小心翼冀地放到了手掌心里，輕輕地朝著它吹氣……小女孩的媽媽按耐不住心中的熊熊怒火，破口大罵。這招來了許多人圍觀，小女孩的眼眶里噙滿淚水，抽抽搭搭地說：“老師說過，隨意扔錢踩錢都是對祖國的不尊，我們要珍愛每一元、每一角。”頓時，空氣凝固了，菜市場一片寂靜，只有小女孩抽抽搭搭的聲音。小女孩的媽媽拿過孩子手心里的硬幣塞到阿姨的手里，抱起孩子走了。此時的那位阿姨在眾人注視之下不知如何是好。
那晚，我輾轉反側，久久不能入睡，腦海里一直回放著那個鏡頭。我覺得那個小女孩是多么的高大，正因為她稚嫩天真的對祖國的愛，讓我懂得了一個深刻的道理：愛，不分大小！
生活中的小鏡頭作文6
“人生就像一場戲，因為有緣才相聚，相扶到老不容易，是否更該去珍惜……”每當我背誦這首詩時，心中總是浮現出那清早在公園里鍛煉、學習的人們。
清晨，公園里的空氣十分新鮮，花壇里，百花爭艷，姹紫嫣紅；柳枝隨著微風飄動，一陣清新的空氣迎面撲來，使勁吸一口氣，頓時感到神清氣爽、精神倍增；小鳥在天空中飛來飛去，歡快地唱著。原來小鳥也懂得環境好，心情就好啊！
我朝晨練的地方看去，只看見那一隊一隊的人們，好像在打太極拳，是的。那些老人們都在專心致志地打著太極拳。那樣子，還真有點像武林高手的架勢呢！再往南看哇！衣色靚麗還不時地跳著歡快地舞步，原來，那一隊是在扭秧歌，我不禁佩服那些老人們的精神。瞧，東南方還有一隊敲腰鼓的。北處，三個一群、五個一伙的人們跳著舞、舞者劍……這些，無疑為公園增添了一道靚麗的風景線。
向近處看，那花壇邊，柳樹下簇擁著一伙一伙的孩童們，瞧他們，有的手捧著書，眼睛在書本上貪婪地掃著；有的帶著耳機手捧復讀機，嘴不停地動著，這一定是在學英語吧，多么好學的孩子；還有的孩子干脆坐在綠瑩瑩的草地上，手抱畫夾子眼睛在景物上不斷地掃著，似乎要將這一切印在腦海中，而后畫在紙上，將這美好的事物永久地保留下來。
一陣悠揚的旋律隨風而來，咦？那里來的這么動聽的音樂？我隨聲尋找，原來樂聲是從海邊傳來的。我快步過去，仔細尋找著那個擁有動聽旋律的人，找到了！她面對海邊站著，穿著一身潔白的連衣裙，微風吹來，裙子迎風擺了擺，好似一朵出水蓮花真是賞心悅目；她的手中握著一支笛子忘情的吹著，是那么的富有激情，那悠揚的旋律，美妙的聲音似乎把我帶到了一個神往的地方……一曲終畢，我不禁拍手叫好。她扭過頭朝我微微一笑，我又是一驚，心靈猛烈地撞擊著，她那清秀的臉頰上的眼睛暗淡無光，她是盲人！她似乎感覺到了我的驚異，微笑著說：“我雖然瞎了，但我熱愛生活，一個愛生活的人，生活是不會背棄他的”。是啊，這種積極向上的心態是對生活最好的銓釋！想想自己，以前總以生活上一點不順心為借口，就消極拖拉、謾罵生活，現在覺得是多么的無知和不應該啊！
離開公園后，每當想起這一幕，就好像是有人在不斷地提醒我：要熱愛生活！要珍惜生活給予我們的一切！
生活中的小鏡頭作文7
書的魅力是那樣大，是我如醉如癡。我讀了楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》；讀了神秘莫測的《福爾摩斯偵探集》；還讀了伍美珍阿姨寫得《校園小說》，這些書都令我無限向往，受益匪淺。而今天，我又讀了一個讓人感受深刻的故事，那就是——《生活中的小鏡頭》。
這個故事主要寫了作者因沒有被評上三好生而自暴自棄。但有一天，作者看到了一個小女孩，她失去了一條腿。而這個小女孩在走路時跌倒了，但她并沒有借助作者的力量站起來。而是自己克服困難站了起來。這讓作者又建立起了自信心。
這個故事給我的感受很深刻。一是小姑娘那種不服輸，不肯屈服、很堅強的美好品質。因為這個小姑娘雖然跌倒了，但是她并沒有借助小作者的力量站起來，而是自己一點一點地鼓起勁兒往起站，到最后成功。就像我們在人生道路中，要堅強些，要振作起來。因為摔倒了，爬起來還要繼續走，我們一定要克服困難，堅強，勇敢起來！
在生活中，我們也要學習小姑娘那種堅強的精神。
就在一次作文大賽中，我報考得是七級作文，可是自己卻不爭氣，并沒有得上合格證。這時，我想起了老師和同學們，他們對我參加作文大賽抱著極大的希望。爸爸媽媽也都夸獎我說一定能夠成功。老師也多次耐心地給我講評課文。可是現在的我，是多么的讓他們失望啊！但是，自從我讀了這個故事后，把自信心的泉源又找了回來，因為我明白：世界上并沒有一帆風順的事情，但也不會總陰云密布。不歷經風雨，怎能見彩虹？只有跌倒了站起來，才是最棒的！而且，有志者事竟成，愛拼才會贏！
二是我敬佩小女孩那種樂觀的優秀精神。因為小女孩雖然失去了一條腿，但她并沒有因為這個原因而就此沉淪了下去，并沒有沉溺于痛苦之中，而是很樂觀地接受了現實，并且進一步地學習走路，讓自己更加熟練地步行。所以，我相信，日復一日，年復一年，小女孩堅持不懈地努力就一定會成功，小女孩也一定會品嘗到成功的喜悅。所以在生活中，大家遇到什么挫折，什么問題可都要學習小女孩這種樂觀的精神哦！而且，我堅信，上帝在關上一扇門的時候，會打開一扇窗。
小女孩的思想語言就像一個車輪，推動著我前進；就像一根點燃的火柴，照亮了我。我時時刻刻都不會忘記這個令我感受深刻的故事的！同學們，我推薦你們也來看一看這個感人肺腑的故事哦！
生活中的小鏡頭作文8
每每凝望那稍稍破裂的窗戶，我的眼前就浮現出那驚心動魄的情景。
記得那是一個陽光明媚的下午，我坐在書桌旁認真地寫作業，突然，聽見“轟”的一聲，我連忙從椅子上彈跳起來，抬頭一看，在陽臺上的一個角落里，竟然飛進了一只燕子，順著方向看去，原來燕子是從窗戶外飛進來的，我感到很好奇，悄悄地關上了窗戶，看著它撲騰撲騰的樣子，心里特別開心。
我悄悄地走近它，只見它身著黑色的衣服，尖尖的嘴巴，翅膀又尖又長，尾巴分叉似張開的剪刀，興許是飛得太快才誤闖進我的家的吧！它快速地站起來，那雙無辜的小眼睛向四周望了望，然后走到窗戶下，雙腳猛地一蹬地，張開雙翅，向窗戶飛去……。“轟”！燕子被窗戶重重地攔截下來，狠狠地摔在了地上。看著它，我不禁嘀咕：“真傻呀，看到窗戶還飛，你就放棄吧！”但是，結果出人意料，它再一次迅速站起來，向窗戶發起第二次進攻，又是“轟”的一聲，它又一次“戰敗”了，摔倒在地上，它的翅膀無力地撲扇著，一高一低地喘著粗氣，我想它一定是累了，再看看那扇窗戶，竟然被撞出了一絲裂痕。
頃刻間，我似乎明白了，是自由，吸引它不斷地飛向玻璃窗，是永不放棄的.精神，迫使它一次又一次地撞向玻璃，明知前方有很大的困難，卻依然一次次地嘗試，直到筋疲力盡……我不禁被燕子的這種精神深深地感動了。我急切地打開窗戶讓它飛走，它撲棱棱地飛起，頭也不回地飛上了蔚藍色的天空……我靜靜地凝望著它飛走的方向，心中感慨萬千，在學習和生活中，我偶爾會遇到一些困難，有的時候便會氣餒，甚至半途而廢，然而燕子為了自由，為了理想，都能奮力拼搏，我們還有什么理由放棄呢？我要向燕子學習，在困難面前絕不低頭。
燕子飛出窗外的一剎那，永遠地刻在了我的腦海里，成為我生活中難忘的一個小鏡頭。
生活中的小鏡頭作文9
生活就像一本筆記，記載著許許多多喜怒哀樂的事情；生活又像漂流瓶，漂在海上。今天我就取一個給你們分享分享吧！
那是五歲時的我做的最好笑的事。一天晚上，天氣悶熱，一輪明月亮亮的、高高的掛在天空中，知了在枝頭唱著今朝最流行的歌曲，我在樹下乘涼，一陣一陣微風撲面，甚是愜意。扭過頭來，無意間發現墻角邊有一盆滿滿的水，看上去快要溢出來，遠遠看去好像也有個月亮在盆里隨著自然風逍遙快活。我定睛一看，對，就是月亮，我喜出望外，連忙跑去找我的好朋友琦琦，“琦琦，琦琦，我帶你去看我家的月亮。他在我家盆里做游戲呢”“騙人，我才不會上當呢，你總是騙我。”我連忙擺著手說：“這次不騙你，我帶你看，我們家就是有個月亮，我想他可能是天上月亮媽媽的孩子，這孩子調皮，不聽媽媽的話，被趕了下來。”當我還指著天上那輪明月時，琦琦都跑出門口了，看起來比我還想知道。我連忙追出去，便碰到了調皮鬼組合大萌和小萌，迫不及待的來到我家的院子里。
來到那個角落，靜靜的看著眼前盆子里發生的一切，直到琦琦很生氣的說：“你騙人，根本沒有什么月亮。”我解釋道：“我沒騙你們。”于是我也顧不得潑在身上的泥水，費力的移動水盆，生怕找不到他，“哇，真的有月亮，真漂亮。”一個大大的月亮展現在我的眼前，小伙伴們都驚呆了。“看看，我沒有騙你們吧！”這時大萌伸出手準備去摸月亮。我連忙拉住他的手說：“別，你的手太臟了，會把月亮嚇跑的。咱們明天再看吧！”他們也生怕吵到他，輕輕的離開了。
第二天，他們早早的在我家門口等我。我們輕輕的來到那個角落，卻發現月亮不見了。小伙伴們都說是我拿走的，不想讓他們看。“我沒有拿，我沒有拿。”可是他們都不信，我實在說不過他們，便委屈的哭了起來，哭聲傳到了媽媽的耳朵里，媽媽很認真得聽完我講的話，便笑了起來。媽媽答應明天晚上陪我們一起來捉月亮。
這件事現在想起來都會覺得好笑，正如李白寫的“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。”
生活中的小鏡頭作文10
生活中，總會有一些平凡的人在默默無聞地勞動，任勞任怨地為社會做著貢獻，他們是我最敬佩的“平民偶像”。他們的點點滴滴就像一個個小鏡頭，在生活中悄悄地播放著。
鏡頭一：
中午時分，烈日正炎，一位盡職的環衛工人正在馬路邊認真地打掃著飄落下來的黃葉。因為落葉時時刻刻都在飄落，剛剛掃好，又是一片片悄無聲息地飄下來。環衛工人工作時十分賣力，忙得額頭、脖頸上都凝聚了一粒粒汗珠，抹汗時就像在用汗洗手一般。烈日下，在被他們打掃過的身后，一塵不染呢！真應該給這位環衛工作頒發一張“優秀環衛工人”的獎狀呢！
鏡頭二：
一個暑氣熏蒸的午后，一位老婆婆出門買東西。天氣非常炎熱，估摸著該有38度了吧。雖然搖著蒲扇，但老婆婆還是抵不住頭頂上太陽火辣辣的炙烤，只能昏昏沉沉慢慢地往前挪著步子。突然，老婆婆眼前一黑，手中一松，便向后跌去，昏倒在地。這時，正好旁邊一位值勤民警看到，急匆匆地跑過來，扶起老婆婆，詢問她身體怎么樣。老婆婆迷迷糊糊地囁嚅著：“我想吐，腸胃不舒服。”民警聽了，知道是中暑，于是一邊撥打120。一邊跑回崗亭，拿了一把傘，替老婆婆遮擋太陽。直到救護車趕到現場，民警始終撐著傘，陪著她。
鏡頭三：
最近幾天，我們小區的別墅區晚上九點多還在裝修，刺耳的電鉆聲音吵得大家都睡不好覺。這時，一位小區保安前去制止。他找到裝修工人，跟他們講道理：“夜已深，居民們都要睡覺，裝修師傅也該休息了，大家應該相互體諒。”誰知，裝修工人不但沒有停止，反而還出口傷人，辱罵保安。保安沒有跟他們吵，而是繼續耐心地跟他們解釋。漸漸地，裝修工人見他始終那么誠懇，便也覺得不好意思，終于收工離開了。
我們眼前的這些普普通通的人們就是這樣，用自己平凡的一舉一動、一言一語來展現我們社會的風采，彰顯了和諧社會積極向上的新氣象。讓我們向他們學習，向他們看齊，做一個好市民吧！
生活中的小鏡頭作文11
生活就像電影，有很多鏡頭組成的。今天，我為大家說一段我經歷過最慘痛的一個鏡頭。
一天放學后，我和同學龐統騎著自行車回家，騎了不遠，我看見一個騎自行車的大哥哥。只見他兩手張開，就像一只翱翔在天空的雄鷹，真帥！頓時，我被這情景吸引住了。便轉頭對龐統說：“瞧那位大哥哥多帥，多威風，你行嗎？”一向愛爭強好勝的龐統，聽了我這話立刻就來勁了：“有什么不敢的？不就是雙手打開不扶龍頭沖下坡嗎？”我怕他跌傷了讓我負責，因為我是挑唆他的。在他準備時我連忙說；“打住！打住！我只是開玩笑，這樣做很危險的，你還是別動了吧！免得受傷。”龐統大叫道“嘿！瞧不起我。我可是班上的自行車比賽冠軍。”我說：“得了，得了！班上根本沒有幾個人會騎自行車，上次比賽別人快要沖刺時，不就被你用奸計給壓下了嗎？別勉強了。”“既然你這樣說，那咱們打賭，要是我失敗了，明天早餐我請，怎么樣？”他說。我說；“你這人死要面子，你滑可以，但是，我們要立個字據，免得跌到了找我。”他立刻答應了，我拿出一張紙寫上：龐統和蔣鑫海打賭從婦幼保健院到西門街這個坡騎車滑下去，若失敗明日早餐龐統請，龐統有任何閃失蔣鑫海不負一切責任。這樣我們寫了日期，都在協議上簽名，龐統便開始了冒險。他騎上車，臉上沖滿了自信。我問他；“你行嗎？要不然算了，弄壞了身體也不好。”他沒搭理我，腳一踩，呼--下去了。到了坡中間，他把雙手打開，剛開始還好，后來就看見他搖搖晃晃。大事不好！砰，他摔到了。我趕過去看他已經頭破血流了，我急忙叫了一位開車路人把他送到了中醫院。剛才看到的人都在說；你這人這樣很危險的。還好，只是頭破了點皮，其它的還好，我扶他回去。
事后我問他：“這次感覺如何？”他說；“我以后再不要威風了。”
生活中的小鏡頭作文12
生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。至今，我仍然記得那一次考試后的小鏡頭，雖然很平常、很樸實，卻在我心中開出了最美麗最溫暖的花朵，令我難以忘懷。
那天是期中考試，天氣很差，一直下著大雨。同學們無暇欣賞雨景，也顧不得傾聽淅淅瀝瀝的雨聲，一個個都埋著頭奮筆疾書。鈴聲一響，我伸伸懶腰，長舒了一口氣：“終于考完了！”當我舉目望向窗外時，就見到剛剛敞開的大門，被五顏六色的雨傘裝點得異常炫目。原來是家長們撐著傘，像潮水一般急切地涌進了校門。他們爭先恐后，熙熙攘攘，學校立即熱鬧了起來。我心想：他們一定是等候多時了。
我趕緊交卷，走出教室。大廳里、樓梯口都擠滿了家長，撲面而來的還有他們急切的聲音和殷切的眼神。他們有的伸長了脖子，像長頸鹿一般四處張望；有的性子十分急躁，直接撥開了人群，向里面擠；倒也有不著急的，他們優哉游哉地踱著步，安靜地等著孩子們出來。不同的面孔、不同的行為，卻讓我感受到共同的期待與關心。
學生們陸陸續續走出考場。一個披著紅色雨衣的阿姨，不停地揮著手，喊著：“在這兒！在這兒！”一個穿著西裝的中年男人微笑著問身邊的孩子：“考得怎么樣啊？有什么不會的題嗎？”一個頭發花白的老人拿出了早已準備好的食物，慈愛地遞給孩子：“快吃吧，考那么長時間，肯定餓了吧！”……我鼻子莫名一酸，心里涌動著說不出的感動。這時，撐著紫色雨傘的媽媽也看到了我，她向我伸出手，用欣喜的聲音對我說：“寶貝，考完了，回家好好休息吧。”
這一幕幕小小的鏡頭像電影片段一樣，深刻地印在了我的腦海里。我時常會想起，也時常會因為想起而開心地笑。這些看似平常的小鏡頭里包含著父母對孩子深深的愛，這些愛滋潤著我們成長，讓我們的心靈變得溫暖而柔軟，勇敢而堅強。
生活中的小鏡頭作文13
生活好似一部耐人尋味的小說，一個個生動的鏡頭，便組成了多姿多彩、回味無窮的人生。可小說中情節，并不是完美的，那個個墨點，也讓反省了人性的內在。
周末，我在街上看到一位身材苗條、打扮得十分妖嬈的中年婦女，與她的兒子。他們很是漂亮、俊俏。也十分時髦，吸引了許多過路人羨慕的眼光。兒子靈巧的嘴對說個不停，把胸脯挺得高高的，目空一切，很神氣。
“媽媽，你看前面那個人。”順著那孩子指的方向望去，看到了一個貓著腰，拉著滿車煤氣罐的人，汗流浹背，還時不時地用掛在脖子上的毛巾拭去汗水，正吃力地往高橋上“爬”，嘴里不停發出“嗨呦嗨呦”的聲音。
這時，那位婦女立即說：“看見沒有？這個人啊，從小不認真學習，沒出息，現在也只能干這粗活。你呀，要是不下工夫，也同他一般黑！”那孩子本來同情那拉車人，想去幫他一把，聽了這話，臉立刻嚴肅起來。
車停在橋頭，那孩子拖著媽媽走到拉車人身邊，想看看那個“不好好學習”的人的面孔，誰知，一湊近，那婦人驚叫起來：“哎呀呀，李科長，是您啊，周末不好好休息，您怎么……”
“噢，反正也是閑著，正巧家里煤氣用完了，就去灌。”李科長滿臉烏黑，但帶著慈祥，“這不，順便給鄰居帶上了。”他說完邊擦著汗。
夫人立刻笑臉盈盈：“哎呦，我說呢，科長您在單位是個大好人，在家里您的鄰居也都說您平易近人……”孩子見媽媽和“沒出息的聊開了，在一旁不耐煩地嚷起來：“媽媽別理這個”沒出息的“，快走吧！”
“小孩子，瞎說什么呢！快叫李科長，李伯伯！”婦人急，忙拽著孩子，破口大罵。
“科長？伯伯！”那孩子疑惑了，撓撓后腦勺，“媽媽，他不好好學習，考不上大學，還能當科長？”
“你給我住嘴！”婦人臉漲得面紅耳赤，揚起手就要打人，卻一把被科長攔住了……
看著她那一臉陪笑，聽著那阿諛奉承之言，不覺頓生一股厭惡之感。就是生活中有這種有兩張臉皮的人，豐富多彩的小說卷了，才會染上那一點點揮之不去的墨點。
生活中的小鏡頭作文14
羅丹曾說過：生活其實并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。
——題記
生活中有許多事情都值得讓我們去發現。而我就發現了許多生活中的小鏡頭。
鏡頭一：有一次，因為我們全班不聽話，結果吃中飯時被留了好久，當我們去吃的時候，已經是最后一個了，都沒什么菜了。這時還有些老師還沒吃，包括我們的饒校長。正當我們像餓狼一樣撲向食堂時，忽然聽見校長對老師們說：“先讓孩子們吃吧……”此時，我都快被這句話感動哭了，校長明明知道，如果讓我們先吃的話，她們就沒菜吃了。我們的校長對學生多好哇，一心為學生，感到有這樣的校長而自豪。老校長看到同學們狼吞虎咽地吃飯，欣慰的笑了。今天的飯菜額外好吃……
鏡頭二：有一次在家中，我因為不聽話而被爸爸罵了一頓，我便不高興了。吃飯時，我也是悶悶不樂的。為了展現自己的高傲和氣憤，我故意不夾菜吃。只是快速的把碗中的白米飯吃完便甩門而去，我坐在房間里，隱隱約約的聽到客廳里傳來的聲音：“你為什么不給孩子夾菜……”爸爸對媽媽說到。這時，我不禁潛然淚下。唉……爸爸真是刀子嘴，豆腐心啊。對不起，爸爸我不因該這樣對您……
鏡頭三：每天早上醒來吃早飯時，都有四杯豆漿——一杯是給我的一杯是給弟弟的，還有兩杯是媽媽和爸爸的。媽媽一般都會很早起床給我做豆漿，還把我的豆漿放在最顯眼的地方，所以我每次拿都能拿到我的那一杯。可好喝了，有一次我拿錯了，拿到了媽媽的。但我還是咕嚕咕嚕的喝下去了，咳咳！好嗆，好難喝，和我的大不一樣。仔細一看，是豆渣，爸爸的也一樣。但我和弟弟的卻一點渣都沒有，爸爸媽媽謝謝您，是您們讓我喝到了好喝的豆漿！
生活中，這樣的小事司空見慣，有快樂的事情，有傷心的事情，有后悔的事情……等你去發現。
生活中的小鏡頭作文15
一個周末的早晨，湛藍的天空上飄浮著幾朵白云。看這天氣不錯，我便想去附近的公園散散心。
“啁啁……”剛來到公園門口，便聽到了一陣鳥叫聲，抬頭一看，是幾只斑點麻雀正在樹上引吭高歌呢!再看看這一棵棵大樹繁茂蒼翠，伸展了根根樹枝，空氣中更是彌漫著清新的味道，讓人身心舒暢。
走進公園，前面便是一方綠油油的草坪。這里已經來了不少人，幾個小姑娘席地而坐在談天，一位大爺正在練著太極拳，幾位哥哥在打羽毛球，還有幾個孩子在放風箏。大家都在享受著這份美好的時光。
突然，眼前這片綠叢中出現了幾抹不太協調的白色。我仔細一看，全都是一些空食品包裝袋。的確，很多人來這里散心都習慣帶上一些零食，這些包裝袋卻為這片草坪上了一層“濃妝”，一下子讓人興致全無。
這時，前方出現了幾個熟悉的身影。說是熟悉，是因為他們臂上都戴有紅袖章，上面寫著“志愿者”三個字。他們一手提著垃圾袋，一手拿著個大鐵鉗，見到垃圾便把它們夾進袋子里。而此時，他們手中的袋子已經半滿了。
因為他們的到來，這片草坪漸漸恢復了本色，然而總是會有幾個粗心的人。你瞧，那位阿姨剝了一個桔子，順手就把桔子皮往地上一扔，而垃圾桶此時就在不遠處張著“大嘴巴”呢!
一位年齡和我相仿的志愿者看到這一幕，低著頭想了想，仿佛下定決心一般，朝這位阿姨走了過去，說：“阿姨，請不要隨地丟垃圾，你看，前面就是垃圾桶。”阿姨顯然愣了一下，不過馬上就臉紅了，連連擺手說道：“不好意思，阿姨沒看到。”接著，她就把地上的幾瓣桔子皮撿起來了。
旁邊幾位游人也都看到了這一幕，再看看這幾位志愿者手臂上的紅袖章，紛紛撿起了地上離自己最近的垃圾，再扔進垃圾桶。
當天，我覺得最美的風景，不是天也不是樹，而是這幾位志愿者，他們才是公園里最美的風景線。
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