生活的歌謠作文(合集15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的生活的歌謠作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生活的歌謠作文1
一首歌兒唱了千百遍，唱不厭，也不倦，其意自在陶醉間。當朱紅的烈日被一絲夏風的清涼所吞沒，那不知疲倦的蟬兒也放慢了吱吱的曲調，讓在綠蔭下納涼的我們，享受著舒心的愜意。爺爺安詳地躺在搖椅上，左手輕輕搖動著自制的小扇，嘴里哼著越劇，雖然我聽不出是哪一段。姐姐和往常一樣，低著頭，有節奏的按著手機，真是專心啊！媽媽和一群中年婦女在不遠處嘰嘰歪歪的談論著村里的“潮事”；
我和爸爸則在爺爺的邊上激動地收看著在網上直播的球賽，仿佛我倆也在現場一般；鄰居家的小孩圍在一起，玩著我早已厭倦的游戲卡片，但他們卻樂此不疲，一陣陣嬉笑聲告訴我，這是快樂。和諧的村莊中，所有的聲音仿佛匯成了一首樸素快樂的歌。不禁讓我陶醉其中。這首歌是？新年到了，家家戶戶都沉浸在團圓的氛圍中，代表喜慶的爆竹與煙花撒在天空中，閃耀著別樣的光彩。我們一家人團坐在大圓桌邊，你一言我一語地說著一年來所發生的趣事、樂事，時不時的傳出一陣陣笑聲。
媽媽高興的端上一碗又一碗自己精心燒制的好菜。爸爸拿著筷子和爺爺一起品著小酒，你一言我一語地。
姐姐和我興高采烈的聽著他們的對話，也時不時的插上一句，但嘴里總是有美食，手里的筷子也不停的飛舞著。當爺爺和爸媽遞上壓歲錢時，我終于奈不住心中的喜悅，居然一股腦兒的跳了起來，然后莊重地放入口袋。一家人的歡聲笑語也連成了一曲同樣歡樂的歌，讓我又陶醉了。這時，電視上突然傳來一句廣告詞：生活如此多嬌！啊！我猛的忽然醒悟，這首歌叫生活！
生活的歌謠作文2
你可曾聽說宋代大詞人蘇東坡的一首《水調歌頭》曾讓無數人潸然淚下，不能自已，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。這個世界上有那么多地不完美，既然如此，我們又為何要苦得煩惱呢？我看哪，還是微笑著，去唱生活的歌謠吧！
生活不一定要美好，幸福充實的，我想更多地是要去尋找吧。美好總是令人們所向往的。快樂總是人們所希望的，而快樂美好到底怎樣才會回到我們身邊呢？
我認為我們不能空等著幸福快樂降臨，所以我們要去尋找幸福。當我們走在陽光中，我們會看到陽光照在我們的身上會反射出影子，影子會跟隨我們的腳步而走，這時候我們也許也會感到快樂呀，當我們徜徉于小道之上，我們可以慢慢悠悠地邊欣賞風景，也可以享受風帶給我們的快樂，讓我們感受到微風拂面的溫馨，還會有一點甜蜜哦。
慢慢地拂過柳梢，卻看到了綠油油的葉子，充滿了新生的滋潤，好像充滿各種各樣的活力，綠油油的，讓人看不釋手呢！仔細看上面還有像覆了一層綠油一樣，令人感到新生的可貴。浮柳慢慢下來，好似姑娘們扭動纖細的腰姿一樣，令人頓生快樂的感覺，它們隨著微風而擺動，好像也會感到風的溫靜與美好吧！
努力綻放出笑顏，奮力地揚起笑容。看看那面向上的太陽花，努力的去綻放，只為在太陽升起的那一刻贏得人們的贊賞。希望它這種努力的精神，讓別人贊揚，哪怕是只有那一丁點兒的時間，它都會盡情努力的搖擺，也感受一下成功的喜悅。
微笑著，讓我們發現生活的美好吧！
風兒靜靜吹
鳥兒靜鳴
獨有空靈
唯有一簾幽夢
微笑
唱生活的歌謠
生活的歌謠作文3
小時候，我真的很慶幸認識了你，和我們一起唱歌謠的日子。
你躺在床上，我坐在你身旁，一聲哭聲，打破了原有的靜謐，我把你抱起來，你立刻收起了哭像，我見你沒事，就又將你放下，你剛一挨床就哇哇大哭，真讓人生氣，無奈我又抱起你，可你怎樣也不停地哭，我手忙腳亂的晃晃你，你哭聲卻一聲比一聲高起，情急之下我學著媽媽平時的樣子，哼唱起不成調的歌謠，你看著看著我，“咯咯”一聲笑起，白皙的小臉上，兩個酒窩若隱若現，好像正在等待盛美酒，我忍不住低頭親吻你，你以為我在逗你，又一陣純真的笑聲響起。
那年我十歲，你兩歲，我唱著歌謠哄你入睡。
我沒有考好，坐在門口不想回家，不想面對家人的失望表情，樹葉在空中劃過一道凄美的弧線，落在我的肩頭，我輕輕取下它，枯黃的葉子邊緣有些卷曲，好像在對我撇嘴，嘲笑我竟然如此無能，抬頭望望天，張牙舞爪的樹枝顯得異常猙獰，天藍藍的卻沒有什么生機，哪怕是一只匆匆過往的飛燕，此時心中涌起一股苦澀，像中藥還沒消散一般，誰能來陪陪我，孤獨一直在身軀中蔓延。
身后傳來一陣若有若無的喘息聲，不用回頭我知道是你，不知何時起，愛一個人連她呼吸的頻率也能熟記，你笑盈盈的跑在我面前，發夾僅抓住了幾根頭發，蝴蝶結也歪歪扭扭的掛在頭發上，我僵僵的扯了扯嘴角，無力的露出淺淺的微笑，你那雙稚嫩的小手為我撫去淚痕，裝做一本正經的樣子說：“別哭了，羞羞羞，再哭就成大花貓了。”我笑了，這次是真的笑了，被她搞怪的表情逗笑了，她又說：“姐姐我給你唱歌吧，我們老師教我的。”我笑著點點頭，我們手牽手，微笑著，她唱著和我一樣不在調的歌，我卻認真聽著…
那年我十五歲，你七歲，你唱著歌謠，歡快的陪伴我。
我們依然快樂，我永遠不會忘了歌謠，因為那是我們愛的記憶。
生活的歌謠作文4
爸爸一直是我堅強的后盾。爸爸的網名是“笑臉看人生”，記得我小時候曾天真地問：“要多大的笑臉才能看清人生?這也太夸張了吧!”爸爸便會捏捏我的小臉蛋說：“你這張小臉就行呀!”我笑著說爸爸騙人。如今，已不再是孩童的我，才明白……
我愛歌，亦愛唱歌。小時候會唱“小燕子，穿花衣，年年春天來這里……”現在會唱“明天明天著歌聲……”
然而人生不平坦，受到的打擊太多，便不會一心去微笑，好在我有個好爸爸。
小時候的我沉默寡言，在班里不擅長和同學說笑，也不擅長和老師交流。好在我的成績不錯，老師也沒怎么約束過我;對同學，唉!我的人緣不是太好。我一直只和婷婷玩，我對她不冷不淡，她對我亦是如此。我們之間一直存在著似有若無的友誼。
記得很清楚，那一次，學業受挫，我心如刀絞，伏在自己臂彎里默默哭泣。我以為婷婷會來安慰我，然而，沒有。她竟說出了諷刺性的語言。我心中的委屈加重加重再加重，最后失魂落魄地回到家里。
爸爸興高采烈地出來接我，卻對上我梨花帶雨的臉，臉色頓時沉了下去。爸爸轉身回屋放了我最愛聽的《童話》，聽到熟悉的歌聲在耳邊默默地流淌，我更泣不成聲。待我苦累了，爸爸問：“到底怎么了，哭成這樣?”我斷斷續續地講出疼心的故事，又放聲大哭。爸爸嘆口氣說：“我一直以為生活中沒有能真正傷到你的東西。乖女兒，你長大了，凡是都要想開，記住，要笑臉看人生!”
笑臉看人生。爸爸，我，做不到。我默默念叨。爸爸好像看出我的心思，說：“寶貝，你做得到!”我猶豫了會，堅定地點頭，說：“爸爸，我要做和你一樣樂觀的人，我做得到!”
從那以后，我變了，因為爸爸的那句話在我心里生根、發芽：
“笑臉看人生。”
是啊，我們要面對生命去唱微笑的歌。
因為我相信：笑臉看人生，人生更炫麗。
生活的歌謠作文5
揚起嘴角，你，不平凡。——題記
生活如歌，彈奏著我們人生的協作曲。它的每一個輕描淡寫的音符，都記錄著我們成長的喜怒哀樂。而我們，則是一個音樂家，我們要做的，就是讓嘴角微微上揚，堅持著，把這首歌唱下去。
失敗面前，從容不迫，鎮定自如，這是自信者的風采，自信者信念堅定，目標明確，并為目標為之努力，不懈奮斗，他們決不會被一次失敗而擊敗，他們永遠相信自身的實力，所以一旦有機會，他們便會卷土重來。因為他們相信自己，所以無論結果再如何地不堪入目，他們也會以樂觀的心態去面對，這種難能可貴的精神，不久是微笑的真正意義嗎——因自信而微笑。
當你因一次無足輕重的失敗而陷入絕望時，當你被一點微不足道的挫折所阻攔時，當你因所謂的先天生理缺陷而自卑時，你是否想過用微笑去面對呢？人生，這條坎坷不平的山路，途中會出現數不勝數的大石頭，那些差一點便能成功的人，往往是悲嘆命運的不公，為什么要在離終點近在咫尺的地方設個陷阱呢？這些一遇到挫折便唉聲嘆氣的人，往往只能和成功擦肩而過。相反，那些一遇到挫折，便一臉從容，還自信滿滿的對自己說：“太好了，又有一個不怕死的挑戰者了。那就讓暴風雨來得更猛烈些吧。”然后便不懈努力，用行動去證明自己的決心。因為他們知道，挫折和困境更能磨礪自己，讓自己的“防火墻”更堅固。像這樣的人，他們總是笑迎挫折，歡迎那些讓自己變得更堅強的挫折。他們，便是在勝利的終點笑得無比燦爛的成功者——因挫折而微笑。
生活，是那樣平凡，平凡到我們每天都做著同樣的事情卻不能厭其煩，因為這就是生活，簡單而平凡。
然而，生活卻又的不平凡的。因為這世界上的有情人，會因理解并珍惜彼此而默契地微笑，這世界上的悲觀者，會因欣賞人世美好的風景而微笑，這世界上的人，會因守護心中堅定的信念而微笑……生活因微笑而不平凡。
綻放你的微笑之花吧，為你的生活譜寫一曲不平凡的歌謠。揚起嘴角，你，不平凡。
生活的歌謠作文6
我想微笑面對生活會比逃避更自在。
走出校門，天隱隱地有些黑。
我快步向前走著，轉身拐進了一條人煙稀少的巷子，有些心亂如麻。
我悶悶不樂地踢著路邊的石子兒，心中亂成了一團——同學的誤會、老師的不理解……都一股腦地涌向我的腦海，心中充盈著埋怨與不悅。可是，這本不是我的錯，只是同學害怕受責罵才把責任推向我一個人的啊。我怏怏不樂地想著，不知不覺中石子兒一個比一個踢得高。郁悶之中，我抬起頭，仰望著天空，有點不知所措。趁著天還沒完全暗下來，我只好背著沉重的書包快步走向家的方向。
一路上，我緊鎖著眉頭，再加上肩上正背著一個沉甸甸的書包，所以壓根就談不上有任何理由去“微笑”。
“這是您家的快遞，請拿好。”驀地，一陣熟悉的聲音傳入耳簾。
我一轉頭，哦，原來我已經走到小區門口了。“咦，小姑娘，今天怎么這么遲才回家呀？天都黑了，路上要注意安全啊！。”門衛的爺爺見我回來了，便沖我打了個招呼。
我回應著，卻猛然間望見了爺爺洋溢在臉上的笑容。
我愣住了。
是啊，誰能夠說我面前這個向來待人和藹可親的爺爺從來沒遇到過煩心事呢？或許，他只是懂得一些生活的技巧罷了。
所以“技巧”，無非就是笑對生活。
誰都會有煩惱，只是看你會怎么消化它。是啊，與其不住地抱怨它，還不如笑著面對它——哪怕只是在你無意間投給他人的一個出于禮貌的微笑，僅此而已。
朋友，生活向來多姿多彩，可它也是經不住你的一味抱怨的。學會微笑著，去唱生活的歌謠吧……
因為我不得不說你一定會從中學到一些東西。
讓我們微笑面對生活，每天對著自己微笑，你會覺得心情開朗，海闊天空，對著別人微笑，你會陽光燦爛，天高云淡。
生活的歌謠作文7
印象中的歌謠是甜美的，節奏歡快而富有生機，足以令人忘卻生活的瑣屑與煩惱，焦躁與失落。但即使是歌謠，也有著低潮與高潮的鮮明對比。不過，我卻堅信即使再困苦，再落魄，再悲慘，也能在滿懷著的希望中逆轉，進行蛻變、升華，像歌謠中一樣堅毅的成長。
在我的童年中，在我的記憶深處，總是記得有一個人的身影。我小的時候，父母正是在工作的艱難期，生活很拮據，都在蘇州工作。我卻在鹽城的爺爺家。平時，我與父母相隔兩地，一年中也只有幾天能與父母相見。所有我是在爺爺與奶奶的關懷下長大的。我雖是獨生子，卻也不缺少玩伴，爺爺總是我最好的玩伴，對我的關懷無微不至。
我最開心的要屬去村子口的小店買吃的，當時還沒修路。是最能走的小路，雨天泥濘是，即使是大人也難免摔跤，所以我只有在晴天時才被允許出去。又是一個大晴天，理所當然的要出去買吃的。由于是十幾年前的事，而且我尚年幼，已不記得經過，只記得爺爺為扶我摔了一跤，只是為了我能不痛。
人難免是要老去的，我一年年長大，爺爺也一年年變老，終于在我六歲時逝去了。當時的我懵懵懂懂的，因為父母難得回來，我十分高興。見父親在棺材前痛哭，我才在母親的教導下似乎懂得了什么，也掉了幾滴淚水。爺爺走了，我也被父母帶到了蘇州。
時間的流逝使我對童年只是模糊的印象，但是血濃于水的親情是時間也無法沖淡的。不管多少年，我總仍會記起爺爺，這總是一件痛苦的事。但現在，我學會笑著去面對它，并非我不再感到悲傷。我只是覺得我應該像歌謠中所唱的，變的堅毅，用笑容去面對悲傷，這比任何哭悼更有效。
生活的歌謠作文8
仰望星空，如水的月光靜靜的洗滌著心靈的塵垢；哼幾首歌謠，那悠揚的歌聲，仿佛一泓清泉，滋潤了我已干澀的記憶。
——題記
流星寫意地滑下天際，迷離的長尾留下深邃的弧線。我屈膝坐在陽臺上，思緒已隨著那一抹光亮，一并劃過夜幕，去感受曾經那生活的歌謠……
幼童時，你家的菜園是我的一方樂園。我會不顧時間的流逝，只身坐在菜園里，望著你忙碌的背影，找尋屬于自己內心的那份寧靜。每當這時，你總會停下手里的活，靜靜地坐在我身旁，用你那慈愛的目光注視著我，沒有多余的話語，卻使我感到仿佛置身于陽光下，內心溫暖無比。
上小學時，媽媽把我接回了城里。漸漸地，回家的機會也就少了。而我對小菜園，對你的美好的記憶，也在繁忙緊張的學習中和日益加重的功課里漸漸地像灰漬一般被無情抹去。
再次遇見與你相見，是初中前的暑假。久違的重逢，使我內心深處奏響了一首歌謠，這種感覺，就像闊別多年的好友相遇，無法用言語表達。我駐足在菜園前，久久沒有離去，只為重溫當初的美好。
不知不覺，夕陽已跌落樹梢，煙囪里飄出縷縷青煙，像身著白裙的少女，攜著清香飄向遠方。
第二天，一聲雞鳴，打破了清晨的靜謐。我尾隨你來到菜園。清晨的菜園，涼爽的微風用夾雜著泥土與瓜果清香的手帕輕拂過我的臉，樹上滾下一兩滴鳥鳴的清脆。透過清晨的薄霧，你佝僂的身影，深深觸動了我的心靈，我的眼前蒙上了一層薄霧。
我接過你手里的鋤頭，賣力地揮舞起來。旁邊的你，輕盈淺笑，讓我的疲憊蕩然無存。
午飯后，我默默地把回家的念頭鎖進心底。親愛的奶奶，我想將與你的親情藏入心間，用靈魂耕耘，在歲月的肥沃土地上，等待幸福的花開，迎接親情的果實。
生活就是一首詩，你用心去讀，才會讀出優美的旋律；生活就是一幅畫，你用手去描繪，才會有斑斕的色彩；生活就是一首歌謠，只有用心去體會，才會發現其中的美好。
生活的歌謠作文9
生活是一首古樸的歌謠，我們都是那個唱歌的人。
——題記
花開花落，時光飛瀉，童年時光已走遠，可那些歌謠仍在我記憶深處輕吟淺唱，伴我成長。
還記得我上二年級的時候，我不喜歡寫毛筆字，媽媽還是給我報了毛筆字的興趣班，把我騙到了興趣班的門口。我的心里奏響了低沉的歌謠。
進了興趣班的門就快要上課了，你溫和的話語一下就吸引了我們，那件粉紅色的連衣裙上沒有一點皺褶，長長的睫毛下，一雙明亮的眸子，像極了鄰家那位和藹的大姐姐——你就是我們的老師，先教我們如何拿筆，然后教我們怎么寫筆畫，看著你在紙上畫出一個又一個漂亮骨頭，我們也都摩拳擦掌，躍躍欲試。
寫了一會，才發現怎么寫都不像你寫的，我越寫越急躁寫越，越難看，“吧嗒”一聲手中的毛筆被掰斷了。窗外的大樹似乎也在嘲笑我的愚笨。我心中的歌謠變得急躁起來。
這時你走了過來，用你修長白嫩的手教我如何運筆，如何回鋒，在宣紙上寫出一個個漂亮的筆畫。說：“先回鋒，頓按，再調轉筆鋒，行筆，鈍筆……”
我的心平靜了下來，漸漸的，不再急躁，我嘗到了寫毛筆字的甜蜜，我越寫越好，一連寫了好多張都沒停下，一點都沒覺得累。我的心里的歌謠到達了高潮。
不知不覺，已經下課了，我奔出教室路邊的小草也在為我驕傲，我感到了前所未有的滿足。
做任何事都要心平氣和，如果過于急躁將會一事無成。毛筆字就是其中之一，只有在心平氣和時才能寫得好。
生活是一首歌謠，取決于你的心情和態度。
生活的歌謠作文10
生活是一個五味瓶，它有感動時的酸楚，有幸福時的甜蜜，有離別時的痛苦，有奮斗時的火辣，也有那思念親人是咸咸的淚珠。但無論如何，你都要學會——微笑著，去唱生活的歌謠。
生活有苦，有辣也有甜，還有很多我們無法用語言區敘述的心情，但在人生的道路上，痛苦和酸楚卻占據前鋒，甜蜜卻緊隨其后。
在母親分娩時，痛苦緊緊環繞著母親，但母親人堅強忍受，隨后，你就來到了這個世界。當滿頭汗珠的母親看見你時，她笑了，她感覺她是世界上最幸福的人。
慢慢地，你在爸爸媽媽的精心呵護下長大了，你開始學走路，你不斷地摔倒，但又堅強地爬起來，最后，你終于學會了走路，當你蹣跚地走向父母時，父母抹去了背后的.淚水，露出了燦爛的笑容。
幾年后，你上學了，當父母把你送到學校門前時，他們用不舍的眼光看著你進入學校，當你放學回家時，你給父母講述今天所學到的新知識時，他們笑了。
當你告別童年，步入青春時，你變了，你變得不愛跟父母笑談，不愛跟父母在一起，開始討厭父母，頂撞父母，但父母人心平氣和的跟你相處。
在學校，稍有不順，你就會大發雷霆。當你被別人欺負時，你不愿告訴父母，只是偷偷地躲在墻角哭泣。
當你回家時，父母看見你眼角乏紅，他們知道，你又被別人欺負了。但他們并沒有怪你沒用，也沒有把欺負你的人教訓一頓，他們心平氣和地為你擦藥，向你詢問情況，向你告知他們的經驗，讓你學會寬容他人，學會微笑。
十幾年后，你長大了，你牢記父母的教誨，學會微笑著去面對生活中的一切，正是因為這樣，你天天都擁有愉快的心情，也是你變得格外受人歡迎，當別人問起你為什么天天都這么快樂時，你回答道：“因為我學會了，微笑著，去唱生活的歌謠。”
是啊！在這痛苦和酸楚占據前鋒的生活中，我們得坦然面對，學會微笑著，去唱生活的歌謠。
生活的歌謠作文11
記得有首歌是這樣唱的“生活像七彩緞，那也是一幅難描的畫；生活是一片霞，卻又常把那寒風苦雨灑呀；生活是一條藤，總結著幾顆苦澀的瓜；生活是一首歌，吟唱著人生悲喜交加的苦樂年華”。的確是這樣，生活的道路不會那么平坦，我們總會遇到這樣那樣的問題。不管遇到什么樣的困難，我們心中應該充滿歡樂。不要以為困難是不可逾越的，克服困難的過程是痛苦的，但成功的光芒卻永遠閃耀在前方。
每個人都想成功，這是勿庸置疑的，成功是與很多人競爭以后換來的，物競天擇，適者生存，幾乎每個人都會說這句話，但是又有幾個人能深知其中的道理呢？尼采說“受傷的人，沒有悲觀的權利。”可能很多人會覺得莫名其妙，但仔細一想，你是在與別人競爭，你受傷了，就表明你會走的更艱難，會比那些沒有受傷的對手走的慢，如果你想趕上，就必須用比競爭對手更樂觀的心態去對待面對的困難，這樣，你才會成功。
汶川地震讓無數人失去了一切，沒有了家，沒有了爸爸媽媽，沒有了那可愛的兄弟姐妹，那是多么讓人痛苦的事情，當聽到噩耗時，多么希望自己耳朵聾了，什么也聽不見，那么就不會那么心痛了，失去親人的痛苦是無法用語言代替的。就像一棵大樹從水源處移到沙漠，只能靠自己找那維持生命的水。可是，失去了那么多，汶川地震后看到的不是一個個流淚的面孔，而是一個個滿帶笑容的面孔，因為他們知道明天的太陽是依舊新的，未來依舊是美好的。所以，擁有最美好的一切的我們，微笑著去面對生活吧。
生活就是一首詩，你用心去讀，才會讀出好的韻律；生活就是一幅畫，你用手去描繪，才會有美麗的畫彩；生活就是一段歌謠，只有微笑著去唱，才會發現其中的美好。
生活的歌謠作文12
“每個人心里都有一畝田，用它來種什么，種桃，種李，種春風……”這是三毛的老歌，也是那時我生活的歌謠。
時光倒流吧，倒流，請回到奶奶與我的彼年時光。
童稚時，高柳鳴蟬。小院里，你坐在搖椅上，我坐在你腿上，與打著響指的星星暢談，我們還會互相擁抱，在搖晃中享受生活的美好。身邊蟬聲慵懶，像你給我吟唱的舒緩歌謠。
入了幼兒園，柳絮漫飛。你還記得么？那時家門前的小溪總是笑盈盈，惹得一旁的垂柳伸出纖長的手指對他指手畫腳。你我蹲在一旁，要不捉蝌蚪，要不趕小鴨。一起看著四季奔跑在小溪留下的點點足跡，那溪竟也毫不羞澀，還落落大方的對著我們唱著輕快的歌謠，汩汩、潺潺……那歌聲從山頂唱下山麓，跳進村子里，唱著舞著入了一只小鴨的黃蹼，打著滾，在新翻的泥土里。生活靜好。
如今，我的身影在一天天長高，而你的身軀卻漸漸彎了下來。周末和母親一起去看望你。雨絲瀝瀝，你站在屋檐下，站成我視線里朦朧的風景。
熟悉的小菜園，依然還掛著記憶里的那抹彩虹。可我再也回不到那親昵、調皮的過往。再也不能坐在你的膝上撒嬌，用手指纏繞你的發梢，卷一朵時光一樣柔滑的云。
“奶奶，您最近身體還好嗎？您腳踝的腫脹都……”
那個下午，雨在屋外敲著窗，鍋里的湯——咕嚕咕嚕吹著泡泡，我就這樣靜靜地坐在你的身旁，握著你的手，共同彈奏一曲感恩的歌謠。
什么是生活的歌謠？生活的歌謠就是我們對生活感知的心，在時光的罅隙里，輕敲歲月的屋檐。
家庭是一畝可以傳承的田，奶奶開了溝，母親播了種……就這樣我們一家人在禾苗的洶涌里，用感恩的琴鍵，彈奏出一曲曲，愛的歌謠。
生活的歌謠作文13
生活就象一首歌，五線譜則是最基本的喜怒哀樂了吧！唱出什么樣的曲調，則取決于自己的態度，拋開枯燥無味的生活曲調，讓我們一起微笑著，面朝大海，春暖花開……
曾閱讀過一個故事，故事的名字是《蘑菇轉了一個彎》，看到題目時，我覺得好笑，蘑菇怎么會轉彎呢？但仔細閱讀后才懂了其中所包含的人生哲理。
文中敘述的是“我”大學剛畢業，四處奔波找工作，怎奈大公司看不上“我”，“我”又不愿做一名普通員工，而埋沒了自己的才華。一氣之下，回到了家，父親問個仔細后便帶“我”上山采蘑菇，說要給“我”做“我”最愛喝的蘑菇湯，誰知山上卻早已有了很多采蘑菇的人，父親便帶“我”摘野果，“我”很疑惑，但在晚飯的時候，父親卻帶回來了一袋蘑菇，“我”十分驚訝，問父親：“蘑菇不是被采完了嗎？”父親說這是用賣野果的錢買來的。“我”悄然大悟，于是便回城里，從最具體的做起。終于有一天老板發現了“我”的才能，驚訝的問“我”“你一個大學生，怎么干這活呢？”“我”卻笑著說：“如果我不從您這最基本的做起，您怎么會發現我的才能？”
讀完這個故事，我的心靈受到了極大震撼。相信你也會贊嘆這位父親教育孩子的方法獨特吧！其實生活中有很多的事情也是這樣，有時認為沒有方法解決了，其實轉一個彎，就能柳暗花明又一村，所以不管遇到什么問題都不要愁眉苦臉的。愁眉苦臉能解決問題了？我想這樣永遠是不能的！那么為何不笑對生活，笑對人生呢？其實人與人之間的差距并不遙遠，只不過是轉一個彎，留一抹微笑罷了。
留一份快樂給自己！讓我們面帶微笑面對生活，面對朋友，面對困難，面對自己，別忘了時刻問問自己，“我的臉上，還有微笑嗎？”
讓我們一起面帶微笑的，伸出緊握畫筆的雙手，先畫一個彎彎的眉毛，再畫圓圓的眼睛，最后向上揚起的，是一抹大大的微笑！讓我們一起給快樂加加油，努力地唱響讓生活的五線譜，敲擊出美妙的歌曲！
生活的歌謠作文14
寂寞如同沒有盡頭的子夜，慢慢延伸，層層包裹，不見遠岸的彼方。是沒藥與清淚調和的酒，逆流而進我的心臟，驀然，迷失了方向，麻木了生命。
有時候，真想舍棄這份懦弱，被一張薄薄的紙困住，幾筆狂狷的紅在譏諷無能的我。我輸得很慘，那猩色，果然刺目。沒了，我丟了一切，生活浸在題中，失去了原本的琴瑟合鳴。
我想擁抱黎明，但黑暗只允許我獨演獨角戲。“白鷺濡兮夕顏麗，花因水光添幽香，疑是若人兮……”我毫無表情的臉上掩了白光。
是一朵小小的白花，細嫩而稚氣的莖葉纏住老樹的枝干，往蒼穹生長著，亦如童話中公主至愛的裙子，五角向外延伸，初發的白蕊引著舞，宛若生命歌唱的樣子。咦，莫不是朝顏？
“夕顏華兮芳馥馥，薄暮昏暗總朦朧……”遠方的歌聲又起，音泠泠。
暮光中，白花的容顏，纖長的影子，月色被云隱了去。夢境中，伶俜（língpīng）的女孩沖出了迷宮，迎接屬于自己的記憶。殘陽映照著她血色的過往，飲下半浮生，化作一朵白色的夕顏。
從夢中驚醒，綿延千萬里的黑夜里，一朵夕顏，唱著古老的歌謠，輕曳著身子，仿佛又見，那女孩溫暖的微笑，沒有一絲慌亂，未見一點彷徨，難再一生迷離。我哽咽了，千言萬語抵不過一支歌謠，敗給一抹微笑。
“終有一散，可別辜負相遇。”一曲終了，余音繞梁，人去未挽。
光陰潺潺地，流過夕顏的生命，流過我的生活。一花一世界，從此，一朵夕顏在我堅守的一方凈土里生根，夕顏婉歌，向著墨色的天空，去唱一支生活的歌謠。
我的生活，被一朵夕顏，淡淡的白光，照亮了無盡的愛。
花謝花開，歲歲花，年年歌。
我揚起僵硬的唇角，走出無色的黑白世界，去唱一支生活的歌謠。
生活的歌謠作文15
生活就像一面鏡子，你對它笑，它也對你笑；你對它哭，它也對你哭。那就讓我們一起去唱生活的歌謠吧！
微笑著去唱生活的歌謠——
不要抱怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的挫折，大海如果失去了海浪的翻滾，就成了一片死海；草原如果失去了狂長的野草，就成了一片荒漠；如果僅求二點一線的一帆風順的生活，那么我們的人生就沒有意義了。
微笑著去唱生活的歌搖——
把每一次的失敗都歸結為一次嘗試，不去自卑；把每一次的成功都想象成一種幸運，不去自傲。就這樣，微笑著，從容的彈奏伯生活樂章，唱出快樂的生活之歌。
微笑著去唱生活的歌謠——
把塵封的心胸敞開，讓狹隘自私淡化，把自由的心靈放飛，讓豁達寬容回歸。這樣，一個豁然開朗的世界就會在你的眼前層層疊打開：“藍天、白云、小橋、流水……瀟灑快活地一路過去，鮮花的芳香就會在你的鼻翼醉人地縈繞，華麗的彩蝶就會在身邊曼妙地起舞。
微笑著去唱生活的歌謠——
眼淚，要為別人的悲傷而流；仁慈，要為善良的心靈而發；同情，給予貧困的窮人；關懷，溫暖鰥寡狐獨的凄涼。微笑的我們，要用微笑的力量去關照周圍，去感化周圍，去影響周圍，直至每個人的臉上都掛起一片不落的燦爛。
微笑著去唱生活的歌謠——
人生可不是想象中那么簡單，但也不是想象中那么悲觀，只要我們用一種善于感受，善于發現的心，就一定能發現生活中的樂趣，唱出最美好的未來。
生活是一首歌謠，只有運用微笑的音調，才能唱得酣暢淋漓。
跟我走吧，一些微笑的去唱生活的歌謠，用微笑面對困難，用微笑面對勝利，用微笑面對失敗。這樣，你的生命也會燦爛的微笑。
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