【推薦】課余生活的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的課余生活的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
課余生活的作文1
我的課余生活絢麗多彩，有跳繩、打羽毛球、畫畫、爬山等等，但我最喜歡跳繩。
在我還沒上學的時候，爸爸就經常帶我下樓跳繩。我開始跳繩的時候，經常失誤。爸爸說：“聽到‘啪’的一聲就跳。”我試了試，還是只跳了一個。我心想：跳繩真難。爸爸說：“你多加練習，一定可以。”
上學以后，我經過爸爸的指導，再加上自己刻苦練習，進步了很多，已經能一分鐘跳一百下了。爸爸看我取得了進步，于是給我提出了新的挑戰。有一天，爸爸讓我練花樣跳繩，由于一開始掌握不了要領跳不好，所以就有點灰心。爸爸一下看穿了我的心思，又鼓勵我說：“別灰心，慢慢來。”爸爸的鼓勵給了我力量，于是我下定決心每天都堅持練習。過了兩個月，我就會花樣跳繩了。雖然我現在已經跳地很好了，但我從未放松過，直到現在我還在練習跳繩哦。
跳繩給我帶來了不少快樂，不但強健了我的身體，還培養了我堅持不懈的精神。
專家點評:
這篇記敘文記敘了“爸爸帶我下樓跳繩”的經過，揭示了“不但強健了我的身體，還培養了我堅持不懈的精神”的主題。文章運用一系列動詞刻畫我跳繩的動作，細致逼真。
課余生活的作文2
我從小就想騎自行車，看見別人騎著自行車在馬路上飛奔，心里就無比的羨慕嫉妒恨，所以，我就趕快讓爸爸教我騎自行車，那時我已經九歲了。
在一個周末的上午，爸爸在家看書，正好沒有什么重要的事，看我已經寫完了作業，就要教我騎自行車。我趕忙從小底屋里拿出我那輛“古董車”，擦去上面的灰塵，騎了上去，只聽“啊”的一聲，我從車上摔了下來，旁邊很多行人都在偷偷地笑，氣死我了，我恨不得踹那輛車一腳，爸爸笑著對我說：“剛才我沒扶著你，摔下來是正常的，如果你往車子上踹一腳，那你就不用學嘍。”我只有好好學的份了。我認真地學，爸爸認真地教，經過一次次的摔倒，一次次的站起來，因為我喜歡“在哪兒摔倒就在哪兒爬起來”這句話。過了一段時間，我終于學會了騎自行車。
每個人都有自己的課余生活，只要能寫出來，那就有意義！
專家點評:
這篇文章作者通過對“爸爸教我騎自行車”的細致描寫，從而悟出人生的真諦，“每個人都有自己的課余生活，只要能寫出來，那就有意義”。描寫細膩生動，很有感染力。
課余生活的作文3
我的課余生活豐富多彩，下跳棋，爬山，跑步……可我最喜歡的是下跳棋，它可以讓我動腦子增加思維。
每天下午，做完作業，我和爸爸媽媽就一起下跳棋。我爸爸有個規定，必須讓我打敗媽媽，才能和爸爸下。因為爸爸是家里的跳棋王子唄。
我跟媽媽的比賽開始了。我信心十足，先把一個棋向左斜方走一步，媽媽不假思索跟著走。我的棋順利地跳到自己的陣營。媽媽的棋也都進了她的陣營。一看就是平局，上下不分啊!第二局，媽媽的棋越來越強，讓我往火坑里跳，我急的像熱鍋的螞蟻急轉。我靈機一動想出了好辦法，我把一個棋往后跳，媽媽覺得很奇怪，就先把一個棋進營了，正好和我意料中一樣，我連跳了，直進陣營。最終我獲勝了。
輪到我和爸爸下了，爸爸當然比媽媽還厲害，三兩下就要把我打倒了，我敗下陣來。
跳棋，不但豐富了我的課余生活，而且讓我的一家的生活多姿多彩。
課余生活的作文4
我的課余生活，像花園里的花一樣多姿多彩。看書、彈琴、畫畫我都喜歡。要說我最喜歡做的事情，那么還得是做手工。
暑假里，媽媽教我做手工，剛開始，我學得很快，那是因為媽媽教得很簡單。只教我做花和愛心，只要在彩紙上畫出圖形，剪下來就是一個作品了。過了幾天，媽媽越教越難，比如做自行車不僅要要做車輪，還要做許多部件，拼不好就前功盡棄了。我實在學不過來了，就不想學了，就在這時，媽媽對我說：“只要你有決心，有信心，不管有多大的.困難都能克服。”我覺得媽媽說得有道理，于是我就繼續學做手工，最后我終于學成了，我實在太高興了！
學會做手工之后，我懂得了一個道理，只要有決心，有信心，不管多大困難都能克服。所以我們要做個堅強的人，不能遇到困難就氣餒。
課余生活的作文5
我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，下圍棋、學書法、下五子棋、打撲克……這里面沒有一種是我不喜歡的，但我最喜歡的是下圍棋。
記得我8歲的時候，對圍棋還一無所知，所以爸爸帶我去丁老師家學圍棋。剛開始，爸爸以為我只是“三分鐘熱度，”沒想到，我的學習興趣越來越濃，僅僅學了7個月，我就獲得了一段證書，老師說我是進步最快的學生，我聽了心里樂滋滋的。這兩年來，我曾獲得了全省兒童組冠軍，兩次全市小學低年級組冠軍，我為此感到驕傲、自豪。
圍棋帶給我很多的快樂，里面的黑白子奧妙無窮，深深地吸引了我。圍棋對我的數學成績有很大的幫助，我想說：“圍棋，你是我的好朋友，我愛你！”無論風吹雨打，我都堅持上課，決不會辜負你的期望！ 這就是我的課余生活，它們帶給了我無限的樂趣。
專家點評:
這是一篇敘事的文章，“爸爸帶我去丁老師家學圍棋”的精彩場景盡顯小作者多彩的“課余生活”，細膩傳神的描寫表達了小作者的快樂之情，稱得上是一篇成功的習作。
課余生活的作文6
課余騎自行車生活
我的課余生活豐富多彩，我有時畫畫，有時跳舞，有時看課外書……不過，我最喜歡的還是騎自行車。
以前我不會騎自行車的時候，看到其他同學都會騎，心里很羨慕他們。于是我央求爸爸給我買一輛自行車，生日那天爸爸終于給我買了一輛自行車，當時我高興得一蹦三尺高!
我著急要騎上自行車，爸爸笑著說：“寶貝，你還沒學會呢，會摔跤的，讓我來幫你扶著自行車吧!”開始我把握不住方向，騎得東倒西歪的，后來我越騎越好，我心里想：騎自行車真簡單，真是“小兒科”!我急著說：“爸爸爸爸，快松開手!”爸爸說：“這可是你說的。”我自信地說：“是，快點!”爸爸松開了手，我迫不及待地把腳放到踏板上，突然，爸爸大叫了一聲：“小心點!”我剛騎了兩下子，就差點摔了一跤，我咬著牙堅持住，繼續練，練了四天我終于學會了騎自行車。
我現在騎自行車速度超級快，想去哪就去哪，我還可以從很高的坡上往下沖!原來只要堅持、努力就一定會成功。
課余生活的作文7
同學們，你們的課余生活是怎么樣的呢？我的課余生活可豐富多彩了呢！我有時和同學一起上興趣班，有時靜靜地練鋼琴，有時認真地閱讀……
不過，我最喜歡的還是拼樂高。每當我聽到“樂高”兩個字的時候，我心里就無比激動。
記得有一次，我們一家從北京旅游回來，到家已經是三更半夜了。可是，因為爸爸給我買了一盒“航天訓練營”的樂高。所以，我一到家就開始拼樂高。可是我剛把這盒樂高的底座拼好，媽媽就把我“拖”上了床。
心里掛念著樂高的我，為了盡快拼好它，沒睡幾小時就醒了，我趕緊起床繼續拼起來。最后終于拼好了，基地上有一座安裝著雷達的指揮中心，里面坐著兩位穿著紅色制服的小人，基地上還有“離心機”、“模擬飛船”各一臺。看著模型，我覺得好有成就感啊！
我不僅喜歡拼樂高，還喜歡玩樂高。
你們可能會問，玩樂高是什么意思？樂高怎么玩？別急！接著往下看吧！我會將各種各樣的樂高“布陣”。然后，我穩坐其中，一邊興奮地叫道：“殺呀！殺呀！”一邊手持各種“武器裝備”，最后，再讓它們廝殺在一起，直到分出勝負。
這就是我的課余生活，豐富多彩的課余生活。同學們，你們覺得怎么樣？
課余生活的作文8
我的課余生活很豐富，我喜歡玩游戲、踢足球、打羽毛球、游泳等，在這些活動當中，我最喜歡的還是游泳。游泳是一項很好的體育運動，它可以鍛煉身體。
暑假里，有一天下午，我媽媽帶我去游泳館學游泳。我來到游泳館，先穿上泳衣，媽媽叫我在池邊作熱身運動。下水后，我連頭都不敢潛進水里，媽媽看見了說：“你要勇敢一點，潛進水里。”我就深深地吸了一口氣，馬上把頭伸進水里，我叫媽媽數一數我潛進水里有沒有達到30秒鐘。媽媽說，我潛水的時間只有15秒鐘。我一次接著一次地繼續練習，經過一個下午的訓練，媽媽說我潛水的時間已經達到30秒鐘，最后我高興得跳了起來。媽媽說我是好樣的。
在媽媽的指導下，經過幾個回合的練習，我終于學會了游泳。現在我把游泳當作我主要的課余健身運動，一有空，我就去游泳。
游泳是一種有益的體育活動，它既可以鍛煉身體，又可以鍛煉人的意志。其實，學文化和學游泳一樣，只要不怕困難，刻苦學習，就一定能解決學習中的所遇到的困難。
課余生活的作文9
我的課余愛好有很多：看書、畫畫、運動……其中畫畫是我的最愛。
畫畫與我如影隨行。平時放學回家，只要做完作業，我就會拿出幾張紙畫上幾筆；周末，我會迫不及待地去參加美術興趣班，接受系統的培訓；放假時，我會經常央求媽媽帶我出門去寫生。為了開闊我的視野和積累素材，媽媽還經常帶我去參觀各種畫展，聽美術講座，或是參加和畫畫有關的活動。
記得有一次，為了參加“啟初·世界插畫展”，我和媽媽特地千里迢迢趕往上海，在每一張插畫前我都駐足好久，仔細觀摩。當我覺得腳隱隱作痛時，才知道不知不覺，半天時間過去了。但我還是舍不得離去，拉著媽媽又從頭到尾看了一次。直到閉館，我才像面對大餐還未吃飽卻被拉走一樣，依依不舍地離開了。
我熱衷嘗試用各種不同的工具和畫法畫畫：我喜歡水粉的厚重，水彩的空靈，版畫的樸實，油畫的立體，速寫的隨意，水拓的自由，泥塑的可愛……
只要拿起畫筆，我就會覺得自己像自由飛翔的小鳥，感覺不到時間的流逝。畫畫已經融入了我的生活，對我來說畫畫既是最好的休息，也讓我有了自己的獨特審美。
課余生活的作文10
我的課余生活豐富多彩。我喜歡踢足球、看書、玩電腦、出去騎車，不過，象棋才是我的最愛。我喜歡象棋，更愛下象棋，我認為，坐在一個地方下象棋是一種美好的享受。
記得有一次放學后，我去陳朱琪家玩，玩了一會兒，覺得很無聊，于是，我們便下起象棋來。
下著下著，我不知不覺地羸了五盤啦！我心里開始得意起來，心想：像我這種高手跟一個不會下象棋的人pk那不是自討沒趣嗎？干脆讓他走兩步我走一步，按照這種辦法，我這個象棋高手也不會敗下陣來的。于是，我便把我的想法告訴陳朱琪，不用說，陳朱琪欣然同意了。
我充滿信心，上了無情的戰場。結果，我剛走幾步就輸了，我頓時不知怎么回事，陳朱琪笑著說：你輸了吧！我一下子臉紅了，心想：我要是跟一個高手下可能會輸，可是，我萬萬沒想到會輸給一個根本就不太會下象棋的人。我決定取消約定，再下一盤，陳朱琪也欣然同意。最后我終于取勝了，心里像比吃了蜜還要甜呢！這盤棋使我懂得了虛心使我進步，驕傲使人落后這個道理。后來，我再也不驕傲了。
這就是我愉快的課余生活，很有趣，對吧！
課余生活的作文11
我的課余生活豐富多彩：有看課外書、畫畫、踢足球、玩游戲……我最喜歡的是畫畫。
有一次，大哥來我家做客。過了一會兒，我一本正經地喊：“哥哥。”哥哥回過頭來，我就一把拉住哥哥的手，往自己的房間里跑。跑進房間，我關緊門讓哥哥教我畫畫。哥哥在一邊畫，我在他的對面邊看邊畫。過了一會兒，哥哥畫了一只貓和一條魚。瞧，那小貓多可愛，黑白相間的毛，兩只圓溜溜的眼睛，緊緊盯著小魚，嘴巴張著，一副饞饞欲滴的樣子。可是，我的畫和哥哥的比，有著天地之分，一點也不像，我很難過。哥哥安慰我說：“沒關系，慢慢來，經常練習就會好的。”聽了哥哥的話，我堅持每天用一定的時間來畫畫，果然，我的畫技進步了。
現在，畫畫是我每天的必修課，因為畫畫能使我心曠神怡，精神煥發。它增加了我童年的樂趣。
課余生活的作文12
我的課余生活非常豐富多彩，學英語、拉二胡、滑滑板、珠心算……最讓我感興趣的是滑滑板，因為滑滑板不僅可以帶給我快樂，還可以鍛煉身體。
第一次拿著媽媽給我買的新滑板，我就興高采烈地沖向樓下，找了一片平地開始練習。首先我把左腳放在了滑板上，調節平衡后右腳也跟著上了滑板，滑板飛快地滑了起來。突然，我就像一個“醉漢”一樣失去了平衡，只聽“撲通”一聲，我摔倒在地上。等了好久，我才勉強站起來，頓時感到渾身疼痛不已。仔細一看，原來我的胳膊摔青了，腿也擦破了皮，我自言自語地說：“早知道滑板這么難滑，我就不學了，害得我全身傷痕累累，干脆不學吧！”我一瘸一拐地回了家。
一進家門，媽媽看見我垂頭喪氣的樣子，說：“做什么事都不要放棄，受了一點傷沒關系，只要你勇往直前并堅持不懈就一定可以成功！”聽了媽媽的話，我又重新拿起滑板繼續滑行，我摔了一次、兩次、三次……但是我并不放棄。功夫不負有心人，我終于學會了滑滑板，而且還學會了幾個花樣：神龍擺尾、斜滑和龍抬頭。我還當小朋友的教練呢！
我很喜歡滑滑板，它讓我明白了做事情要堅持、不放棄，要勇敢面對困難。
課余生活的作文13
4歲起，捉蝸牛就成我最喜歡做的事了。這不，前兩天我就和伙伴們相約去校園里捉蝸牛。
下課了，我們小組來到學校花壇去捉蝸牛。我們每人找來了一根樹枝，在草叢里翻來翻去地尋找蝸牛。在一個角落，蔡藝偉一下子找到了五六只呢！其他的同學看了，又驚奇又羨慕，更加認真地找起來。過了會兒，我們的組長，找到了一只。“大頭腦裝”劉一全找到了三只。當然，最厲害的還是蔡藝偉，他一個人捉了十二只，我們稱他為“捉蝸牛大王”。
我把蝸牛放在手上仔細觀察：小小的觸角像打鼓的棒子，只是縮小幾十倍。最有趣的是它背著自己的“家”，在我手心慢慢地爬，我覺像爸爸撓我的癢癢一樣。
我把蝸牛帶回了家，給了爸爸看，爸爸高興地說：“我的寶貝，你發現了蝸牛這么多有趣的地方，真厲害呀！”我聽了，心里喜滋滋的。
課余生活的作文14
我們的課余生活豐富多彩，有的同學喜歡畫畫，有的同學喜歡游泳，但我卻喜歡拔河。
今天下課后，孫老師宣布：“我們來一場拔河比賽吧!”同學們一聽歡呼起來，我們迫不及待地從教室沖向操場。我們分成了兩隊，男生一隊，女生一隊。男生個個都摩拳擦掌，還有的裝著大力士的樣子。再看看女生互相加油、互相鼓舞、互相助威。只聽一聲清脆的哨音，比賽開始了，只見男生腳靠著腳，使出九牛二虎之力，拼命地向自己的這邊拉。尤其是唐子喬，他的臉憋得通紅，蔣小騎的眼睛、鼻子都快擠成一堆了。女生也不甘示弱，使出全身的力氣拼命地拉呀!張芮晗都快沒力氣了，而陳美妤呢已經摔倒了。再看看場外的啦啦隊為我們加油、吶喊、助威!男生喊著：“男生必勝!男生必勝!”女生喊著：“加油!加油!”女生的喉嚨都喊破了。突然袁大力一滑，摔倒了，男生一下就被女生拉回去了。女生一蹦三尺高大喊：“我們贏了!我們贏了!”男生個個都垂頭喪氣。
這就是我們的課余生活，多么快樂呀!不知道下次比賽是不是不是我們贏呀?
課余生活的作文15
我們的可以生活可真有趣，真豐富呀!有打羽毛球，有游泳，還有踢毽子。特別另我難忘的課余生活是游泳，學會了游泳，掉進了河里就能保住生命了，所以我就決心要學會游泳。
我和媽媽去游泳，我叫教練幫我扶著，我小心翼翼的游起來，我剛剛游了一會兒就嗆水了，但我不信學不會，后來教練對我說“得先學會換氣”我說“好的”。
教練先教我一遍，后來我就一遍一遍的練，教練也在邊上一次次的教我換氣的基本技巧，就在老師的精心教導和我自己的認真努力下，很快我就有了很大的進步，接下來老師又教我蛙泳的一些基本動作，告訴我兩手要筆直向前，然后掌心向外用力向兩邊打開，還有就是腳要用力向后蹬，最重要的就是劃兩次水換一次氣，我仔細的聽并記下了老師說的每一個重點，然后就下水開始練習了，花了三天的時間我學會了蛙泳，我就象青蛙一樣在水中自由自在的游著，這種感覺我想只有學會了游泳在水中才能體會到的。
我太喜歡課余活動了，能讓我學會很多東西。
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