點滴生活作文(集合15篇)
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的點滴生活作文,希望能夠幫助到大家。
點滴生活作文1
生活中處處是愛,我就講講父母對我的愛。在我的記憶里,母親是慈祥的,父親是冷漠的,但絲毫不能阻擋他們對我的愛。
早上,媽媽一大早起來給我做早飯,我吃完后,媽媽又送我去上學,一路上,她為我遮風擋雨,到了學校,媽媽千叮嚀萬囑咐,放學了,媽媽問我學校發生的點點滴滴,回家后,她用可口的飯菜溫暖著我的心。這難道不是媽媽對我的愛嗎?
父親的愛是如山的,是溫暖的,是默默的。一天開始,父親默默地起床,默默地叫醒我,默默地吃早飯,默默地上班去。傍晚,父親默默地回家,默默地盯著我學習,默默地給我檢查作業,又默默地躺上床。這難道不是父親對我的愛嗎?
父母的愛是多樣化 的,它既是媽媽口中的嘮叨,也是爸爸的冷漠。
點滴生活作文2
平平常常的一天又開始了,同樣我也開始了我的作業時代。我寫完了第一個作業就休息了一下。等我寫完第二個作業的時候,我突然聽到媽媽叫:“劉士睿,劉士睿”。我跑過去一看,哇,原來是弟弟拉大便了。
媽媽說快給弟弟接盆水來。我就趕緊給弟弟接了一滿盆水。然后媽媽又讓我把弟弟的褲子和鞋子上的大便沖干凈,但我說我想幫弟弟清洗干凈。媽媽說沖干凈大便就可以了,等會兒媽媽自己洗。可我又說那我幫弟弟洗鞋子可以嗎?媽媽說好吧,我就認認真真的洗著。洗完了,我就用衣架掛了起來。我給媽媽看我的勞動成果,媽媽說真干凈,我的女兒真棒。
點滴生活作文3
清晨,陽光明媚,雖然有些小冷,但我和寶寶(錢玥如)堅持要到屋外的花園走走,做做鍛煉!心想就在小區里,就穿著家居服出門啦!
剛剛做完運動,正在慢步走,這時媽媽發現干凈花園的路上有許多紙屑,很不雅觀。媽媽心想:“寶寶跟在后面,如果她看見了會怎么做呢?”于是,媽媽就在一旁靜靜地看著......
正想著,寶寶慢悠悠的走過來了,剛看到地上的紙屑立刻就和媽媽說到:“你看看這是誰?亂扔紙屑和垃圾,把美麗的花園弄的都不“美麗”了!”
這時候,寶貝還沒等媽媽開口說話,就彎下腰撿起了地上的紙屑和垃圾,扔進了垃圾箱,同時還自言自語的說:“愛護環境、從我做起!”
一旁的媽媽看到這一幕,欣慰地露出了笑容!因為這是孩子在生活中自己自覺的行動,也是生活的點滴!
點滴生活作文4
今天發生了很多好玩的事,讓我來說一說吧!
今天早上是數學考試,所以我特別緊張又特別興奮,因為我怕考不好又很期待這次的考試。考完試后就開始分早餐,我是負責分早餐的,所以除了星期一要去升國旗,就沒有什么時間去操場的。
本來以為今天有美術課,但是因為美術老師有事所以就讓語文老師代課。開始以為不能畫畫,但老師答應我們講完這一題就可以畫畫啦。老師讓我們畫一幅秋景圖,我就想到了語文書里面有一些秋景圖的圖片,于是我就照書里面的圖片畫。老師走過來夸我很聰明,我非常開心、高興!
這就是我快樂的一天!
點滴生活作文5
三周,我收獲了很多知識,比如:比喻句、擬人句、多音字。在第三課不懂就要問里我學到了“學問學問,不懂就要問”。
在第二課,我也學習到了要尊敬父母,我們是媽媽和爸爸養大的,所以他們老了我們也要報答他們,因為這是我們應該做的,要養成感恩父母的習慣。
在第五課,我覺得有一句很美的句子,也是一個相照應句,這個就是“一夜秋風,一夜秋雨”。第六課,我覺得這一課是最有趣的一課,他把秋天比作一把鑰匙,有比作秋天有一盒五彩繽紛顏料。還有非常好聞的氣味,還會吹起金色的小喇叭,也會帶給大地一曲豐收的歌,帶給小朋友一首歡樂的歌。其實秋天不會唱歌,所以鑰匙、顏料、氣味、小喇叭都是作者想象的。
我覺得寫這些比喻句的作者都非常有想象力,當然這些也都是老師教我的。不然,我也不會知道這些。
點滴生活作文6
向來喜愛安靜的我無意間愛上了無聲的世界。忘記嘈雜,靜觀他人的一舉一動,一悲一喜。無聲的世界是一個唯美的世界。花開無聲,卻留下一抹燦爛,那樣耀眼;細雨無聲,卻播灑著點點甘霖,潤滌萬物;歲月無聲,卻時候流轉,洗去過往云煙。
閉上眼,靜聽滴水劃過,滴嗒滴嗒,那是時間的腳步。心的寧靜是無聲世界里最美的音符。沒有念想,沒有快樂,沒有悲傷,唯有空白。靜感世界,靜感生命。
夜
我愛夜晚,愛黑夜的'星空。盡管夜里總是涼涼的。但夜是我心靈最平靜,最真實的時候。夜,凍結了一切,凍結了虛偽、丑惡,凍結了心靈的塵埃,讓人以最純粹,最直白的心靈面臨這夜,靜穆的夜。
深夜放歌,那么不合時宜,但歌聲卻如此悠揚。它刺破了一顆顆脆弱的心,讓人不住地疼。沒有夜,孤獨的靈魂如何得以寄托,寂寞的心將歸向何處。
深夜在歌聲中沉醉。
點滴生活作文7
六周一的時候我很開心。因為我做了一件能讓我開心的事情。大家知道是什么事情嗎?讓我告訴大家吧!
那天我幫了一位老奶奶。過程是這樣的,放學的時候,我看見了一位老奶奶在過馬路,馬路上有許多汽車,摩托車,自行車,貨車,大卡車等。還有許多車輛在馬路上來回奔跑!過了一會兒,馬路上沒有那么多車了!我扶著老奶奶過馬路。老奶奶說:“小姑娘,謝謝你。”我說:“不客氣。”|我向回家的方向走去。
到家以后,我和爸爸說:“爸爸,今天我很開心。”我就把扶老奶奶過馬路的事情跟爸爸說了。爸爸夸我是一個樂于助人的好孩子。
點滴生活作文8
暑假到了,暑假過了,這兩句話代表了我不同的心情,暑假到了,我很開心,暑假過了我也很開心,不過我更開心的是我過了一個開心的暑假。
暑假像一列火車,“嗚……嗚……“,車窗外有我們的歡聲笑語和淚水,在車窗外的種種片斷。
這次這兩人生的火車停在了多彩而又有趣的動物圓。
我們在動物圓里看了許多動物,其中我最喜愛的是純潔無暇的天鵝。湖上,兩只潔白的天鵝在慢慢地游動,它們互相追逐嬉戲,忽然,抖抖身上的水珠,伸長脖子深深地埋在水里,雪白的尾巴翹得老高,好象一座白白的小孤島。
看這邊,兩只白白的小天鵝還在吞吃漂在湖面的水瓢。只見它們把扁黃的嘴潛入水里,嘴在水里一張一合,步子也跟著動彈,一邊吃著水瓢一邊興奮的鳴叫。
純白無暇的天鵝我小高聲贊美你,更要贊美那些像你一樣純白無暇的人!
點滴生活作文9
每天早上看著路邊的車,有時候覺得自己錯過了什么。但是我不記得了。也許這只是我讀書時的一種遐想。每天對著窗戶,我總是靜靜地想,我在學校嗎?捫心自問。我說這些,可能大家都有過類似的情況,但你面對的是不同的事情。你會幻想身邊的人,會和路過的人交往,等等。不管怎么想,總要回到現實生活中去。畢竟人總是要活著的。不可能像故事一樣。可以隨意添加一些內容。
生活的點點滴滴,誰能真正理解生活?面對每天三餐,你自己煮幾次?你每天踩在干凈的地板上支撐自己多少次?等等。這些普通的事情看起來很簡單。我能堅持做多少天?也許像我們這樣的人每天面對電腦都很開心。或者可以勤快一點。每天面對書本是一種享受。但是,不管怎么看,總的來說回歸生活是一種享受,哪怕自己做飯,自己下地。對生活的向往,誰能做到?
想太多,太雜。總之希望自己能快點長大,不要讓家人打工,這才是最好的一種幸福。
點滴生活作文10
我的哥哥家有一只小花貓,在周末的時候,我經常去哥哥家陪它玩。
小花貓全身黑白相間,是一只胖乎乎萌噠噠的小可愛。它膽小、怕羞,見到不認識的人,就會藏在一些隱蔽的角落里。如果有人給它吃東西,它會首先探頭出來嘗試幾次,確定安全了才慢慢地吃起來。但是在另一方面看,它又勇敢善戰,當它見到老鼠時,勇敢追捕,一口把老鼠咬住,毫不留情。
小貓有時也很懶惰,這也讓我很無語。它很喜歡我,經常用鼻子蹭蹭我的手,好像在說:“我想和你一起玩!”所以,我經常和它玩捉迷藏。當我不能和它玩的時候,我擔心它會孤單,就給它玩小球。
它真是一只可愛的小花貓。
點滴生活作文11
時間像白駒過隙,轉眼間,我從那個小不點兒,長成了一個大小孩,面臨著即將分手的同學們,我的心中充滿了不舍。我真的哭了……
今天,萬老師的空間里的日志,令我潸然淚下。當我看見日志里的集體照時,我覺得心里面好難過。六年里,我們在一起經歷了風風雨雨,我們同舟共濟,共同走過了6個春秋。如今,我們要分手了,心里除了不舍,還會有什么呢?這六年的學習生活充滿了艱辛與坎坷。我們之間的恩怨也在今天煙消云散了。課代表被你們推翻時,我失落過,消沉過,生氣過,哭泣過……可是,現在的我,依然是那一個整天嘻嘻哈哈,給你們帶來開心的袁子怡啊!難道不是嗎?希望你們不要忘記我,相信我也一定不會忘記你們的!這些美好的回憶,是我們成長的足跡。
點滴生活作文12
我愛模型,所以也愛拼模型。我可還沒成為拼模型高手,因為沒有很長時間去研究。我只把它當作生活中的樂趣,只要完成,我就有成就感,我會很高興。在我的書櫥里,到處都是模型,書只能到桌子上休息,這兒沒有他們的休息室。
模型雖多,但沒特別精致,高級的。零件多的容易掉,看著模型缺胳膊少腿。我不愿,時時落淚。我總歸丟三落四,容易把零件弄丟,所以總歸拼點簡單的。
每次同學來我家都說模型好多!這使我很驕傲。
每次拼好模型,約幾位鄰家小孩,來看看。并把小模型送給他們很高興。
為了拼模型,沒少挨爸爸,媽媽的斥責,淚一擦,我會繼續“埋頭苦干”。
點滴生活作文13
今天我和爸爸、媽媽還有妹妹一起坐車去外婆家,坐了好幾個小時才到。可是妹妹在車里一點也不乖,很調皮,我們到外婆家已經十一點半了,我和妹妹連忙跟外婆外公、舅父舅母打招呼。然后我就和我的兩個表妹玩。我們玩了好多游戲,比如木頭人、紅綠燈、捉迷藏等游戲。我們玩著游戲一直到吃中午飯,我玩得很累,所以吃了兩碗飯。
晚上,我和表哥一起幫忙洗碗、擦桌子。媽媽見我和表哥這么勤勞,就獎勵我和表哥一個甜甜圈。我們覺得甜甜圈很香很美味,吃完后就帶著美味進入夢鄉了。
我的一天真有趣,好開心啊!
點滴生活作文14
一切都已步入正軌。
生活中很多事情都容不得自己多加考慮琢磨,當自己被現實狀況所逼迫時,我們便由不得自己了。
年輕人愛追求新生活情調,當得知自己又得再次走一回通往高考殿堂的路時,我卻仍幻想著某所好大學為我敞開大門,讓我跟上我年齡的步伐,走我理應走的順路,我的想法并不天真。
我期待著!
現在我所呆的地方不是天堂,可也并非地獄,此地一樣有鳥語花香,一樣有歡聲笑語,我雖說有在走原路,可與我同行的伙伴在接力似的變換,我感激他們,祝福他們,愿好運與他們同行。
點滴生活作文15
什么叫低碳生活?開始我不懂,經過在學校的學習和查閱關于低碳生活的概念,我知道了碳指二氧化碳,就是要大力提倡人們生活作息時所耗用的能量盡力減少,從而減少二氧化碳的排放量,減少對大氣的污染。這些要從平時生活中節電、節水、節油、節氣等點滴做起。從那以后,我便注意從日常生活點滴做起,過好低碳生活。
有一天放學回家,我正專心寫作業,忽聽到“滴答、滴答”的聲音,我以為是掛鐘的聲音,可仔細一聽,覺得又不像,我就順著聲音去探個究竟。結果是廚房的水龍頭沒有關緊,在滴水,我想這一天下來可浪費了不少水,我立刻把水龍頭關緊。
晚上,我講給爸爸媽媽聽,并要求他們也要有低碳意識,爸爸媽媽表揚了我,說我做的對,知道了怎樣過低碳生活。從小事做起,多學會養成低碳生活的習慣,爭做低碳生活標兵。
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