生活的點滴作文

時間：2022-02-17 08:37:24 生活我要投稿

生活的點滴作文15篇

　　在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的生活的點滴作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

生活的點滴作文15篇

生活的點滴作文1

　　樓下的電視機修好了，以后可以不要偷偷跑上樓看電視了，這天夜里，我在樓下看到了八九點鐘，于是就睡在樓下了。

　　第二天早晨，看見爺爺奶奶已經起床去干活了，只有我和兩歲的弟弟坐在床上，這時，窗外傳來了母親的話語，我趕緊抱著弟弟躺下，她從窗外看見我們還在睡，說了一句：“今天沖沖睡的真沉呀，怕是昨晚看電視看到很晚了吧，既然這樣就讓她再多睡一會吧”。她說這話時的音調并不是很大，怕吵著我們似的。突然，另一個弟弟在外面吵鬧，媽媽對他說：“小聲點，姐姐還在睡覺呢？”我想媽媽還真是理解我呀。

　　當然，昨晚確實玩瘋了，也夠了，該做作業了，可我又不想起來，于是我想就坐在床上做作業吧。突然，不知是誰推開了房門，我一看，原來是爸爸，把我嚇了一跳，我也不知他進來干什么，但他看見我坐在床上，對我說：“呀，沖沖起來了，”我點了點頭，一會兒，他拿了兩瓶牛奶，不用他說，我也知道是拿去熱給弟弟喝的，他又問我要不要喝，我想，我才醒，感覺喉嚨有點干，就喝點吧，于是我對爸爸點了點頭，爸爸轉過身去又拿了一瓶，這時，我感覺爸爸真好，知道我一早起來做作業，還特地熱牛奶給我喝，一直以來，我都認為我和爸爸之間是有代溝的，盡管他極力想化解，可我就是不理睬他，覺得他無聊的沒事干，我想有時間跟我溝通還不如出去做生意。現在我才覺得爸爸的話對于我來說是多么的有用，也許，他平時對我的嚴格就是對我的理解。

　　全家人都是對我理解的化身，包括兩個弟弟，雖然只有兩歲大，卻時常能逗我開心，每周五放學一回家，就能聽到兩個弟弟對我說：“姐姐好”。因為有個弟弟叫揚揚，于是我就對他說：“賣揚（羊）子嘍”。他就會對我說：“賣姐姐了”。雖然說的不是很清楚，但這卻能使我們一家人開心起來，

　　對家人的理解越深，那么對他們的愛也會越深，雖然這只是生活中的點滴，但它折射出我們的整個世界。

生活的點滴作文2

　　幸福是什么呢？

　　我暑假跟隨父母親回到家鄉，臉上的欣喜神情是怎樣都掩不住的，但在得知爺爺病重后，就在也高興不起來了。

　　望著病榻上病懨懨的爺爺，奶奶蒼老的臉浮現出一種病態白，嘴角扯了扯，最終華為一聲嘆息流轉于嘴邊，爺爺強撐著坐起身，艱難的扯出了一抹比哭還難看的笑容，安慰著奶奶說：“老太婆，就別嘆氣了，我這不還沒死呢嗎！”

　　“呸呸呸！說什么死，多晦氣，你一定會好的！”奶奶沒由來的紅了眼眶，拉著爺爺的手在自我安慰。

　　“爺爺，奶奶，都別說了，爺爺一定會好起來的，到時候，我們全家人一起去旅游啊！”我年齡小，還不懂事，只知道揚起明媚的笑容去安慰這兩位老人。

　　可是，爺爺還是去世了。

　　那是一個寂寥的夜晚，老屋里傳來奶奶的哭喊聲，媽媽在低低的抽泣，爸爸在沉默著，只有我，年齡尚小的我，在不解的望著放著爺爺遺體的靈柩，天真的問著大人：“爺爺怎么躺在里面睡覺就不起來了呢？”爸爸總是嘆息著摸摸我的腦袋，沒有說話。

　　直到我上了初中，學業繁忙，偶然在老屋的一個抽屜里發現的一封信，我這才為爺爺的死而感到悲傷。

　　那封信這樣寫道：”老太婆，還記得我們相遇的那時候嗎？那時候你年輕漂亮，又有才華，我碌碌無為，可是你偏偏卻看上我了，我娶了你，是我一輩子的榮幸啊……“記錄著爺爺和奶奶年輕時候的點點滴滴，再到老年的所有事情，最后，末尾還加上了一句話“老太婆啊，我先走一步了，你不要怪我，我實在是累了，我送你的巧克力，要記得吃哦，你常常低血糖，吃完記得告訴我什么味道……”

　　我的眼淚一下子涌了出來，從這封信，我感受到了爺爺對奶奶的那種愛，那種至深至沉，至真至純的愛，我想，奶奶是幸福的。

　　我給奶奶看了這封信，奶奶看完之后，哽咽的對著那封信說道：“老頭子啊，巧克力甜甜的……”

　　我想，爺爺奶奶之間的幸福，就是點點滴滴匯聚起來的生活吧。

生活的點滴作文3

　　我仰起頭，看著天空中那顆紅色的太陽。這顆太陽告訴我，這個夏天已經到了中期。時間有時就那么快，在你沒有發現它的時候，它就匆匆的離開了。時間就是一個雪球，在這個夏天，它在慢慢地逝去，在慢慢地融化。這個時間的雪球如果融化沒了，它將再也回不來了，而且如果融化了，也再也不會有第二次了。

　　我坐在圖書館里的長椅上，看著那本我已經見了幾十遍的書，內心十分的平靜。因為，我知道，內心的那份平靜是永遠屬于我的。那份平靜，使我自己的情感;那份平靜，會使我在喧鬧中可以有一個自己的私人空間。平靜會是我變得不孤獨，會使我變得陽光起來。雖然有人說平靜就是孤僻。但我說，平靜不表示孤僻。平靜只是內心中的另外一個世界。那里，平靜、安定。

　　我倚在紅石公園中的一個法桐樹下，回想著童年時光的快樂。小時候的我，膽子小十分害怕蟲子。聽說很小的時候連一只小小的螞蟻都害怕。但現在的我，沒有了當年的孩子氣，也為此失去了許多童年的樂趣。童年，多么美麗，也離我們是多么的遙遠。回想年少時的天真可愛，已經離我遠去。想到這里，突然有些傷感，每個人的童年只有一次，童年是珍稀的!

　　我彎下腰，拿起那棵綠色法桐下的一片落葉，仔細觀察著它的紋理。它是多么的細致，多么的細小。我想看到春天在它身上留下的記號，但，我沒找到，一點也沒有，我所看到的，只有夏天給予它的洗禮。我就像這片落葉，上天給予了我像給予這片落葉一樣的洗禮，也做了像這片落葉沒有的春天的記號。我的洗禮是必須接受，而記號也是一樣要做的。

　　生活就是這樣，有許多不如意，但還是需要不斷地努力和忍讓，太陽每天都要升起，如果不忍讓，你則會在未來變得越來越不忍讓，最后變成自暴自棄的人。

生活的點滴作文4

　　也曾拾起過那片楓葉，只是記錄生活的點滴。——題記

　　從小時候起，我就知道了什么叫享受，知道了一年四季，春之美好。但只是知道什么叫外在美，覺得內在不重要。

　　漸漸的，我又看見有些人在在付出著什么卻沒有索取應得的，我感到好奇、無知、后來又恍然大悟，他們是我久久尋找的內在美，我拋棄了外在，拾起內在的楓葉，他不艷麗，卻露出了堅韌的五角。

　　楓葉雖顯露出強勁的五角，實則像棉花一樣，先是被撕裂，然后隨風飄落。之后，我常常渴望什么，但都沒有結果，我知道我并沒有努力，就連敢于嘗試的那一步我也沒有踏出。想起我的渴望，我才鼓起勇氣開口說：“來吧，我不怕你!”

　　堅持了沒多久，我就感覺到很累，并且枯乏無味。我厭倦了，開始討厭付出，想要索取，這時，我藏在心里的內在的楓葉就已經撕成了碎片。

　　緊接著，在那烏黑的屋子里又閃爍著微弱的亮光。

　　我的生活中出現了所謂的朋友，沒有太多的時間呆在一起，但是無時無刻都能知道他在干什么、他在想什么，在需要的時候扶你一把，這估計就是生活中的點滴。好不容易出了山有了微弱的信號，我趕忙抓住了機會，又從低谷爬上山腰、爬到山頂。

　　我的生活時常會開玩笑，時常令我困步不前，但我知道這就是生活，生存的活路。戰則生，逃則亡。我開始慢慢地改變面對生活的意義，改變對于要完成的事情的看法，從必須的變成渴求的。

　　生活這個字眼，聽起來很認真的樣子，實則就是一本日記，記錄生活的點滴，我想拾它，并永久的保存。楓葉飄走了，來年還會有。

生活的點滴作文5

　　如果人人都獻出一點兒愛，世界將變成美好的明天!

　　這不算什么，站在站臺上等著公交車，天氣還沒有到很暖和的時候，每一個人都把手插在兜兒里保暖，這時候一輛662公交車駛入站中。有些人往前走，走在最后面的一個六七十歲的老人引起了我的注意，這個六七十歲的老人一手拉著一輛小小的購物車，另一只手拽著一個小女孩，顫顫巍巍的走在人群的最后面。天冷，出來的人不多。司機眼睛很尖，想讓老人家先上車，就沖著車外說：“大家讓老人先上來吧”。站在一旁的我看著不禁冷笑，心里想著“這么冷的天，誰都凍得縮縮的，又有誰會聽司機的話呢。”可是，出乎我的意料的是，人們還真的給老人讓出一條路，讓老人上車。上車的時候購物車被臺基兒攔住，老人怎么也拉不上去。一個年輕人伸出了手，握住了購物車幫老人抬了上去，老人對年輕人和司機表示感謝，沒想到司機和年輕人不約而同的說：“這不算什么。”車開走了，我要坐的車也來了，上車后我想了想，我認為，這應該就是城市的愛吧。

　　沒事，舉手之勞，有一次我坐車出去。下了車，走了一會兒后來到一個坡的前面，看見了一個女人推著一輛手推車往上走，這個坡雖然不算陡，但是如果推著東西也不好上去。我抬腳想要上前，看見一位青年人伸出了手幫助女人推了一下，這一下，幫助她走上了坡。對青年人說了一句：“感謝”青年人擺擺手：“沒事，舉手之勞。”

　　一分錢的感動，有一次，我去超市買東西。都買好去付款，隊伍長長的。終于輪到我了，我把錢遞過去，收款員計價后我：一百元零一分。我包里沒有零錢，郁悶啊，我正在糾結的時候，身后的那位老爺子拿著一枚銀燦燦的一分硬幣，對我說送你一分錢。我當時心里一熱，我急忙的對老爺子說“謝謝”。老爺子搖搖手說：“小意思!”

　　一個被人關愛的人是幸福的`，一個關愛別人的人是快樂的。當我們把奉獻愛心當成生活中不可或缺的組成部分，溫馨的感受便會溢滿心田。

生活的點滴作文6

　　生活就像一場奏樂，有高有底，也有著各種沉浮交錯。在生活這場奏樂中，每個音符都代表著生活的點點滴滴，若是少了其中任何一個，就不再是一場完美的奏樂了。

　　生活中的常態就猶如奏樂中華實的音符。每天早上，從朦朧的晨光中醒來，揉揉雙眼，再拿起牙刷，在上面擠一個月牙狀的牙膏，代表著笑臉，一天便開始了。匆匆吃過早餐，背起書包就去上學，到達教室，同學們早已經熙熙攘攘鬧成一團，隨即，我也融入其中。

　　精彩的生活就像奏樂中的高潮。學校的校運會拉開了序幕，運動健兒們各自參加了比賽項目，而我參加了200米短跑。戰場上，我蓄勢待發，同學們在一旁為我加油，這讓我信心倍增。裁判員一臉鼓勵的神情，拿著槍，讓我們準備好。“嘭”一聲槍響，我猶如弓上的箭被射了出去。一開始我就跑在最前面，雙腳有節奏的擺動著，耳邊生著風，我想這次我一定會得第一。可事事難預料，跑到一半時由于前面沒有掌握好力度，現在就有一些力不從心了，雙腿的節奏開始出現差錯，這可是沖刺階段呀！我剛想放棄，可耳邊響起了同學們的加油聲。是呀，老師和同學們都對我滿懷期待呢。一咬牙，我用盡全身的力氣沖刺，三米，兩米，一米。耶！我成功了，我得了第一名！同學們跑過來把我團團圍住，并豎起了大拇指。

　　悲慘的生活也許就如奏樂中低沉的音符。當成績傳來的時候，我的眼前一片空白。怎么會這樣？考試的時候我明明檢查了好多次了呀，怎么還會錯這么多？回到家，等待我的肯定只有爸爸媽媽的責罵了。試卷上的紅色叉叉就像一個個紅色炸彈一樣，看著它們我的臉上就像蒙上了一層薄薄的面紗—失望極了。

　　在平淡的生活里，我們的每一件事，每一個人，每一分鐘都構成了我們豐富多彩的生活。所以，我們應該熱愛生活，從點滴之中看生活。

　　生活的點點滴滴就像奏樂中美妙的音符，動聽卻又重要，它需要我們發現其中的奧秘，也需要我們的細細的品嘗。

生活的點滴作文7

　　當一縷陽光斜射在大地，嶄新的一天便是對陽光最透亮的感恩；當爬山虎攀附在柵欄上，那片誘人得綠便是對柵欄無言的感恩；當羔羊落地的一剎那，眼里的溫情脈脈便是對母羊最真切的感恩。因為有了感恩便有感動。

　　生活中有許多事情看似平凡，可是其中卻蘊含著最美的真情。

　　感動生活，必將感恩生活中的愛。父母的愛、老師的愛、朋友的愛，這些愛交織在一起，繪出了世間最美的東西——真情。

　　感動生活，必將感恩生活中的情。生活中的情無處不在，親情：當爸爸冒雨為你送傘；媽媽生病了但還要為你做你愛吃的蛋炒飯；甚至是爺爺目送你上學的眼神……你不妨說聲謝謝，因為那會讓風雨中等待你的父親、生病中的母親、年邁的爺爺感到一絲慰藉，因為他們要求并不高。友情：當我誤入迷途時，朋友堅定的話語喚醒了我；當我失敗時，朋友鼓勵的眼神使我不再傷心；當我驕傲時，朋友警示的眼神提醒了我。

　　感動生活，必將感恩生活中的敵人。是他時刻追趕著你，使你不松懈；感動生活也必將感恩生活中的對手，是他們挑戰著你，使你要努力下去；感動生活，當然也必將感恩生活中嘲笑你的人，因為他們使你意識到了自尊；感到生活，也會感恩生活中夸獎過你的人，因為他們給了你自信。

　　感動生活，必將感恩四季，感謝春天讓你領略到了吹面不寒的楊柳風；感謝夏天讓你認識“荷盡已無擎雨蓋”的韻味；感謝秋天讓你知道“霜葉紅于二月花”豐潤；感謝冬天讓你見識到皚皚白雪的豪情。

　　感到生活，必將感恩生活中的點點滴滴。你說呢？

生活的點滴作文8

　　正是有了新芽和鳥啼，才有了春天的。正是有了烈火炎炎，才有了夏天的美麗，正是有了落葉紛飛，一片紅火，才有了秋天的美麗正是有了有了梅花的出頭和雪花紛飛，才有了冬天的美麗。因為有了中的點滴，我們這個才會如此可愛，日新月異。

　　剛剛翻出山頭，隨著魚肚白的出現，街道上的車開始急促起來，都市的繁忙又開始了心的定義。兩位年逾古稀的老人在路旁遲疑了一會兒，他們手扶著手，微風輕輕使他們的銀發微微飄動。綠燈亮了，兩位老人終于邁開了腳步，多么美的姿勢啊！他們互相攙扶，相互看著對方，那么恩愛啊，他們不懼怕視線中的恐懼，就那么一步一步穿過了斑馬線，在街的轉角消失了，著一，在太陽光下是不會忘記的：他們抿著嘴，好像是他們只見的密語或者是他們在互相囑咐對方。

　　在綠蔭下，彌漫著緊張的氣氛，在緊張的氣氛中。胡子花白的老者一手摸著胡子，一邊手捏著白色的棋子試來試去，對面是個中年男子，正方的臉上好像少兒不怕虎的樣子，神奇十足。老者每下一步棋都深思熟慮，眉心都有了顯眼的痕跡。在這局“龍爭虎斗”下來，老者勝利了，那位男子不解的問“不可能，我怎么會輸了呢？”老者說“你第一步都走錯了，注定要輸”是啊，走錯一步，全盤皆輸。我們生活中的每一個細節都在決定成功的關鍵。

　　烈日下，農民們在賣力的除草，一天下來，“舉起來，鋤下去”的動作不知道持續了多少回，一下一下，涼風習習，不經意，水流入了田中，農民們哥哥都抿起嘴笑了，又用掛在脖子上的毛巾擦了擦。

　　做好這點點滴滴的細節，生活中的道路上可能會到來意想不到的奇跡。因為點滴，世界才會有了今天突飛猛進的發展，走向成功。

生活的點滴作文9

　　童年生活永遠是美好的。在童年的小溪中，不時涌起幾朵浪花，讓我的腦海中浮現出一個個動人的畫面……

　　童年與小伙伴一同度過的時光是快樂的。還記得，在幼兒園玩“老鷹捉小雞”，一位同學戴著老鷹頭飾，眼睛滴溜溜地轉，作出一幅即將猛撲的樣子。而母雞則張開翅膀，遮起身后的我們這些小雞。老鷹猛躥過來，母雞左遮右擋，帶著小雞左躲右閃。老鷹一看，改變策略，隨即飛快地溜到后面，爪子一伸，揪住了一只小雞。母雞猛一轉身，幾只小雞又掉了隊，被抓住。母雞更加細心了，老鷹無奈，直沖過去，不想一個倒栽蔥，摔在地上，母雞見了，領著小雞一擁而上，抓住老鷹就打，老鷹一個起身，打成一片。這時，笑聲響遍整個校園。

　　校內生活快樂有趣，校外生活也豐富多彩。

　　星期日，是我們相聚外婆家的日子。外婆家可是一個世外桃源，四周樹木蔥蘢。一日，我和表哥正在嬉鬧，忽聽到“咕咕”的叫聲，我們一愣：是野雞！當即決定去抓一只來玩玩。于是，我們信心滿滿，一入樹林，便四處搜尋。“看！”表哥一聲叫，我循聲望去，一只黑色的野雞正停在樹枝上。我們欣喜若狂，猛撲過去，那野雞不慌不忙，一扇翅膀到了另棵樹上。這次可不能放過！我倆躡手躡腳地走過去，剛伸手，那野雞又撲棱棱地飛走了。我倆大怒，追上去，不想一塊石頭，絆得我們摔在地上。那野雞反而不逃了，卻在我們周圍蹦來跳去，叫個不停，仿佛在嘲笑我們。灰頭土臉的我倆只好怒視一陣，悻悻地走了。

　　童年如七色彩虹，色彩繽紛；如一首樂曲，歡快流暢。童年生活的點點滴滴，不就是一筆珍貴的精神財富嗎？

生活的點滴作文10

　　沒有睡意，那就寫幾句吧。我知道，你看我的這些文字，成了一種習慣。就如同我寫這些文字一樣，也是一種習慣。我覺得是個好習慣，不知不覺之間，幾萬字就有了，生活的足跡，在這些文字里是那么清晰，讀著這些文字，那些往事就清晰地浮現在眼前。我曾開玩笑，說這是我的情書！我以一種特殊的方式，不用信封，不花郵資，就送到你面前了。同時，還會有很多朋友，陪著你一起閱讀。

　　說說今天的事吧。

　　那真是一個好地方，溫馨而浪漫，舒適而優雅。我真喜歡那地方，要一杯龍井，一杯咖啡，再要一點小吃，隨意喝著、聊著，輕松、自然、愜意。天南地北，東拉西扯，興之所由，言之所至。你也總是閑不住，替我擦眼鏡、剪鼻毛、挖耳屎，那種肌膚之親，總是讓我感動。真實的生活，讓我對愛有了更深的理解。愛，雖浪漫，但很具體，很充實。就是一點點感動、一點點激動，一點點積累。日積月累，就會長大、豐滿、成熟。沒有這種天長日久的累積，愛，就很空洞，很蒼白，沒有活力，沒有生機。

　　你總把我們的生活，安排的井井有條，有序不繁雜，熱鬧不輕浮，溫馨而浪費，一切是那么可意、那么舒心，總是恰到好處，讓我久久不能忘懷，陶醉于此，也是一種幸福！

　　和你一起回憶，也是一種浪漫。愛情的浪漫，是在回憶之中。如果多少年之后，當你回憶起往事，還是那么激動，那么不可克制，充滿了渴望，恨不得回到過去，那就說明，那愛，才是真的美好，真的浪漫！我們現在的快樂，很多就是對往事的回憶，我們一起回憶著、陶醉著、繼續著、創造著……

　　我們八十歲了的時候，我還在這樣寫著文字，你還在津津有味地讀著這些文字，那才是真的愛，真的浪漫，真的幸福！

　　這，就是我們愛的目標！

生活的點滴作文11

　　每天早晨叫醒我們的不是枯燥乏味的起床鈴聲，而是我們自己跑操時的氣勢。早晨5：30開始了我們一天的學習，第一項任務就是跑操。跑操跑好了，會提高我們一天的學習狀態，如果相反，那么我們一天都會悶悶不樂。剛分班，即使我們不熟悉對方，不了解他人，但我們在跑操時調整的很快。分班后的第一次跑操，我們的氣勢震撼了十三中的每一寸土地，我們的口號響徹了十三中的天空。跑操可以提高我們的精神，所以在每天的跑操中，我們都拼盡全力，只求無愧于這一天的開端。

　　認真努力的九班。一天十幾節課，早讀便是開端。如若你在早讀時間走進九班的教室，展現在你面前的是這樣一幅畫面：窗戶全部打開，我們全部起立，書舉得很高，一雙雙眼睛中全是對知識的渴望。這便是我們的九班的早讀，沒有一個人會打盹，沒有一個人會說笑，因為我們不想被別人嘲笑，我們要前進。在課堂上，我們認真聽課，即使有困的同學，他們也會主動站到后面去，其實我也曾在后面站著聽課，在后面聽課的效率確實要比站著的效率高。我們是沒有退路的一屆，我們的目標是20xx年的高考。為了將來不被別人嘲笑，為了20xx年高考的輝煌，我們拼了!

　　豐富多彩的九班，當然是下午唱班歌的時候。14：05，在國歌之后，各班開始了唱自己的班歌。《追夢赤子心》唱出了我們逐夢的信心和勇氣;《沒有什么不同》唱出了我們對夢想的執著追求;《父親》則是我們內心最真實的獨白。在元旦的時候，班里還會組織文藝晚會。記得那一天，我們玩的很high，即使離家很遠，我們也能夠放松自己，也能夠讓自己開心起來;平安夜，老師們會給我們發橙子，上面還有鼓勵的話語;每次考試前，老師們把早就準備好的祝福帖放到桌子上，寓意著第二天考試的勝利……

　　給我力量，讓我可以翱翔;給我翅膀，是你讓我變堅強，不怕受傷，因為有你在身旁，你的話，你的淚，是我逐夢路上最美的太陽……我很慶幸，在最美的年齡遇到最美的九班。時光不老，九班不散。

生活的點滴作文12

　　暑假里，我看完了楊紅櫻阿姨寫的兒童讀物《笑貓日記》，其中的主角——笑貓，顧名思義，一只愛笑且會笑的貓。笑貓是一只很神奇的貓，它不僅會微笑、狂笑、獰笑、冷笑、嘲笑、苦笑，還會皮笑肉不笑。

　　小學時，老師告訴我，笑貓不僅是一只普通的，會笑的貓，它還是一只與眾不同的貓。試問，誰家的貓和一只老鼠長期保持友好的關系？笑貓用行動告訴我們;友誼并不分國界，也不分種族。

　　笑貓的四個孩子：“胖頭”、“二丫”、“三寶”、“小可憐”，都各有個性，各有所長，只是，可憐的“小可憐”卻無法和它的哥哥姐姐一起玩耍了，一場突如其來的寒流，無情的奪走了小可憐渺小的生命。我無法想象，也不敢想象，做父母的，離開了自己的孩子，該會有多么心痛，多么不舍，多么難過……

　　但是，笑貓沒有被現實壓垮，它依然每天都在笑。它還安慰虎皮貓，讓它走出失去孩子的陰霾，如果，我們失去了心愛的寶貝，誰還會依然樂觀的生活下去？就算翻遍天下，也并無幾個。

　　我也是個愛笑的女孩，笑起來，淑女形象不知飛到哪里去了。我和笑貓一樣，開朗活潑，夸張一點來說，我無時無刻不在笑。我覺得，現在的人，最缺的就是像笑貓這樣喜歡笑，且遇到挫折也會逆流而上的精神品質。我堅信，只要人人都做到這一點，可以說，這個社會會是一個美好的社會，這個國家會是一個可愛的國家，人民會是樂觀向上的，花草會是芳香撲鼻的，生活中會彌漫著愛的空氣！

　　有的時候，我在想；如果人人都像笑貓一樣樂觀的去面對生活中的點點滴滴，那么，所謂的挫折、困難，也就不算什么了吧？

生活的點滴作文13

　　清晨的陽光寫灑在路上，而我正行進在趕往學校的路上。中考將近，同學們正在加緊后期的復習，準備最后一搏。此時，我正眉關緊鎖，思考著自己昨天一直無法解決的一道數學題。

　　忽然，一位老爺爺叫住了我。我抬頭一看，原來是村子東頭的張爺爺。張爺爺平時可和藹了，經常笑瞇瞇給我講故事，也沒少吃張爺爺的糖果和水果。只是他的兒子、女兒都在外地工作，他的老伴也很早就去世了，他是一位真真切切的空巢老人。

　　原來張爺爺讓我幫他把一堆劈好的木材搬進廚房。我低頭一看，只剩十分鐘就要上早讀了，如果遲到，老師要批評的。可是張爺爺的特殊情況，又讓我不忍心拒絕。我思量再三，還是決定幫幫他。

　　我抱起一堆劈好的材正想往里面走，卻被張爺爺喊住了，他說：“你不要著急，進去要把材擺放好。”我放下了一些，把剩下的搬到廚房。放下后剛要轉身，張爺爺又對我說：“你擺放的方法不對，要一層一層的細致擺放。”然后我小心翼翼照老人的方法擺放，直到張爺爺滿意為止。

　　我一次又一次地搬運木材，不知不覺中，已經擺了很高的一堆木材。當我把最后一塊木頭放在木材垛上時，木材垛一下轟然倒下。看到倒地的木材垛，張爺爺微微一笑，說：“你太急躁了，正所謂’欲速則不達’，在還沒有把基礎打牢固的情況下，就急著往上堆，倒下就是必然的！”

　　我的基因里的執拗的元素也許這時被激活了，我按照老人的方法，一步一步的重新堆起來……不知不覺之中，一個木材垛已經堆好了，而張爺爺的臉上也露出笑容。

　　臨走之時，他送我一個大蘋果。我一邊向學校趕，一邊低頭看表，已經一個小時過去了，“糟了，快跑……”，我心里嘀咕著。趕快向學校奔去。

　　雖然今天遲到了一個小時，但我感覺收獲多多！

　　在灑滿陽光的道路上，我邁著輕快的腳步，向前奔去。

生活的點滴作文14

　　落葉飄蕩，時近秋末，天氣愈來愈冷。北風瑟瑟，落葉樹的葉已所剩無幾，綠草早已泛黃。秋，過了它的鼎時期，走向衰敗。

　　打開門，寒風迎面襲，不由打了個顫兒。忙緊了緊外套，才踏出家門。走在路上，也都是個個裹得嚴嚴實實。路邊的常青樹似乎也被凍得暗淡了幾分，落葉樹的枝頭只留幾片枯黃的葉懸著。一切的一切都和這天氣一般，令人感到甚是蕭瑟。

　　呼口暖氣在手上，撮一撮，等著車。無聊起來，便四下里張望，卻只有滿眼的冷寂。正要失望，一小簇純白進入了視野。嗬！是野菊。那貼著墻的一個角落里，一簇野菊正歡喜地開著。尚若不仔細看，還真會將它與墻看成一體。可再細看，卻又有了了不得的發現。

　　那野菊，開得真是熱鬧，一朵挨著一朵，看天的，俯地的，側過來同行人打招呼的。潔白的花瓣，淡黃的蕊，往下是翠綠的莖葉，絲毫沒有沾染周圍的蕭蕭氣息。它就這樣在我的眼前閃爍，蹦跳，仿佛是一只倔強的精靈，不畏風的打壓，挺著胸膛，歡歌著，舞蹈著。

　　我不禁被它蓬蓬勃勃的生命力迷住了，它是那樣地充滿著活力，似乎想要征服整個世界。我仍覺意猶未盡，想看著燃燒，看著它璀璨。忽覺得似乎不那么冷了，那是我的心已被點燃。

　　寒冷的天，有了它的點綴，也會不再寂寞寒冷。

　　丁立梅在書中寫道：“生活最好的態度，原不是馬不停蹄地飛奔，而是不辜負。”對此，我深感贊同，生活的趣味本就是一件件小事的堆疊，積累。何為歲月，實是一條開滿鮮花的道路。有些人抱怨著生活的疲憊，但也有些人，卻能時時贊頌生活的美好。

　　為何？是不錯過，不錯過一株草，一朵花，一個人，一件事，不錯過每一場春暖花開，每一場秋寒葉落，不錯過，生活的點點滴滴。

生活的點滴作文15

　　小時誰為你穿衣，長大點時誰為你做飯，工作后誰夜夜思念你，那是媽媽。

　　小時后有人問我你愛你的媽媽嗎?我都會很快的回答說“我愛我的媽媽”，并跑到媽媽面前給媽媽一個大大的吻。現在的我呢?對媽媽只是歡快的一句：“媽，我回來啦!”

　　周日午飯后全家人坐在電視前看抗日戰爭片，一邊看一邊打心底憎惡那日本人。我跑到老媽旁坐著，看著媽媽略帶疲憊的臉，心里有點發酸。突然，在媽媽的短發中我看見一根刺眼的銀發，頓時鼻子發酸，眼里一熱，但我不會讓淚水浸濕我的衣襟，更不會讓淚水滴入媽媽的心田。

　　媽媽，謝謝你的養育!以前的不懂事讓它化為炊煙，讓我現在的行動印入你的心坎。

　　等清晨的第一縷陽光撒入媽媽的房間時，我已將那熱騰騰的早飯準備好，擺在餐桌上，等待著媽媽的夸獎。

　　我知道八點鐘一到，媽媽就要去上班，家里只有我和妹妹，好大的一個家只有我倆顯得格外冷清，但我要讓它“熱鬧”起來。我和妹妹分工明確，她只負責將那早飯后的碗碟洗干凈，而我的就會一大堆，但我心甘情愿。我先將各個房間里的垃圾掃出來，這活肯定不會容易，我掃完這兒，那兒保準又會有一些碎末，剛把碎末清理干清又是一些垃圾，把垃圾清理出家門，接下來我會洗衣服、收拾廚房……最后我會去做飯，迎接媽媽。

　　做飯，因為上次做飯將鍋和門燒掉，給我留下了后遺癥，讓我不想去觸碰那些東西，但是我為了媽媽，我將再次走進廚房拿起蔬菜和鍋燒。我要給媽媽炒西紅柿和雞蛋，我將西紅柿洗干凈后，把一個完整的“小燈籠”刻成一個四不像的東西，我把雞蛋打在碗里，可誰知雞蛋皮也想進去，在一旁觀戰的妹妹幸災樂禍地說了一句：“幸虧是洗過的，不然就慘了”。我將食材一一放入鍋中去翻炒，就因那四不像很難熟，讓整盤菜看起來不怎么樣。但下班回家的媽媽看到餐桌上的飯菜卻笑得很甜，連連說味道很香。

　　歲月流逝人安好，點點滴滴總關情。媽媽，知道嗎：女兒一直愛您啊，就像您愛我一樣!

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