音樂讓生活更美好作文500字六年級（通用31篇）
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的音樂讓生活更美好作文500字六年級，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
音樂讓生活更美好作文500字六年級 篇1
音樂，讓生活更美好音樂讓生活不再干枯無味；音樂，讓生活充滿生機。
有時，我被自己的爸爸媽媽罵了，或者與好朋友們發生了爭吵，我都會馬上跑回到房間，坐在床上，將耳機一帶，輕輕點一下我要聽的歌曲后，開始聽自己的歌曲來。慢慢的，我心中的怒火被音樂歌曲熄滅了，慚慚地心平氣和下來。帶著耳機開始分析起我自己的錯誤所在，如果找到了自己的錯誤，便會將拿下耳機來，跑去爸爸媽媽或者好朋友們的面前去給他們說一聲”我真的很對不起。”
我有時也會在完成家庭作業的時候，拿起耳機來放一首音樂來聽一聽。聽著音樂來完成家庭作業，跟著音樂的節拍來完成自己的家庭作業，一橫一豎都寫得有節奏感來了，像自己就在演唱會上演奏音樂。一本本的家庭作業就在音樂節奏下被我寫完。在寫完一本家庭作業的時候，我都會停下聽十分鐘的音樂歌曲，等于給自己的一個小小獎勵。
除了在放松心情和寫家庭作業的時候，我也會在晚上體息前聽個十幾分鐘的音樂歌曲。當音樂放起來時，我就進入了音樂的海洋。我像一條魚兒，在音樂的海洋中無優無慮地游著，無法白撥，沉醉在這里面。
啊，就是你——美妙，多彩的音樂，就是你像鹽油漿汁一樣給我們的生活加料，也像五彩六色的顏料一樣給我的生活上色。
音樂讓生活更美好作文500字六年級 篇2
音樂是個很美好的東西，它就像是一只只小精靈，你每聽一首歌天使就會派一只小精靈圍繞在你的耳邊，給你快樂，讓你忘掉所有煩惱的事。
我記得有一天上午我們要考試，我很緊張，很害怕。我的心一直在那兒砰砰的跳個不停，像個小兔子一樣，在我心里竄來竄去的。結果考試完我才慢慢的放松下來。可老師把卷子收后，我又開始了新的一輪的緊張。在學校，同學們告訴我不要緊張；回到了家，我的爸爸媽媽也告訴了我不要緊張。但我的心它就是不聽勸告，很倔強，還是跳的很快。我也不知道，我為何會如此緊張，可能是因為怕考不好分數過低吧！爸爸媽媽他們還告訴我：“真的不用緊張，考好了，我們都開心，考不好，也沒關系，我們繼續加油！”媽媽又對我說：“你去聽聽音樂吧，看這樣會不會讓你不再緊張。”我回答道：“好”。
然后我就拿著手機去屋子里了，我一打開手機里的音樂軟件，映入眼簾的全部都是歌曲，有柔情的歌，有傷感的歌，有快活的歌……好多好多。
我隨便點開了一首，聽著聽著，確實感覺不緊張了，而且還有點兒越聽越入迷呢！聽完之后就回到了客廳，媽媽一看我出來了，就問我：“現在還緊張嗎？”“嗯，不太緊張了，”我開心地笑了。
音樂真的可以讓人的心情變美好，忘掉所有的煩惱的事，可以讓生活變得更美好！
音樂讓生活更美好作文500字六年級 篇3
我喜歡靜靜的坐在窗前，一邊聽著音樂，一邊閱讀。音樂讓我的生活更美好，它可以讓我心情變得更愉快，可以堅定我的目標，可以教我做人的道理。
六年級的時候，有一次語文考試考的不理想，心情不是很好，天空灰蒙蒙的，雨淅淅瀝瀝的下著，連云都停止移動了。我漫無目的的走在街上，走到一家商店，那商店燈火通明，旋轉著悠揚的旋律，我認得這首歌，它有一個響亮的名字——《命運交響曲》。因為我喜歡它，曲調激昂熱情，令我如癡如醉，我仿佛看見草兒被壓在巨石下，卻努力的向上鉆，它們雙眼含淚卻依舊拼盡全力，終于，它們成功了！我忽然笑起來了，貝多芬是一個耳聾，但是他不曾向現實低頭，他用自身證明了一個道理。沒有邁不過去的障礙！
那一刻，我豁然開朗，一次考試的失利算什么，難道我會被打敗嗎？生活從來不是一帆風順的，可是音樂卻讓我有了希望。我覺得自己有了滿腔熱血與斗志，望著調皮的雨，我笑了。
從此，我開始努力學習，我開始進步，是的，音樂讓我生活更美好，它溫暖了我的童年，為我指明航行，我愛你，音樂！
音樂讓生活更美好作文500字六年級 篇4
音樂，是一種藝術。我認為它是所有藝術中最絢麗多彩的，每當郁悶的情緒得不到宣泄的時候，聽聽音樂，一切煩惱就都煙消云散了。每當人們常常背負各種壓力時，而音樂正是他們恢復往日鮮活的一劑良藥。
在我身邊幾乎沒有人是不喜歡音樂的。鄰居家剛會走路的嬰兒，一聽到音樂聲，就跳起了自編的舞蹈，表哥表姐整天戴著耳機，走路都踩著鼓點。聽力不太好的奶奶，耳膜一觸碰到音樂，手里也打起了節拍……。
我也非常喜歡音樂。
清晨，輕快婉轉的音樂把我從睡夢中喚醒，似乎在跟我說快去迎接你美好的一天吧。
夜晚，我總要伴著音樂入睡。因為這使我放松了那緊張的大腦，同時也給我今天的憂愁畫上了句號。
記得在一個下著傾盆大雨的晚上，爸爸媽媽都在外地加班，而我當時正坐在房間里興奮的看著手機。但突如其來的一陣雷鳴聲打斷了這一切的美好，房間的電力都被中斷了。烏漆嘛黑的房間配上讓人驚慌無措的雷鳴聲，使我的眼里已經沒有安放淚珠的地方了。看著眼前的這一切，我抱緊了雙腿，害怕下一秒還會發生更加震天動地的事，我在嘴里不停地嘮叨著"不用怕，爸爸媽媽很快就回來了″但這仍然禁不住我內心的恐懼。
但不知怎么的，我的手不一不小心觸碰了手機上的音樂軟件，優美的鋼琴聲從手機里傳了出來，我頓時覺得房間里流意出了一陣暖意，沒有關的房間也在那一瞬間亮了起來，從那以后我便喜歡上了音樂。
音樂會讓生活更美好，如果你會演奏任何一種樂器，那么你就是這個世界上最幸福的人，因為你正在給這個世界增添色彩。
音樂讓生活更美好作文500字六年級 篇5
在生活中，音樂是必不可少的。它可以讓人在煩躁時放松心情，在氣餒時重拾信心，在取得成功時表達內心的喜悅。
在那次爬黃山時，音樂真的給了我極大的幫助。
在山腳下時，我抬起頭仰望，真是一眼望不到頂兒。我開始有一點兒退縮，就在這時候，一首《加油歌》給了我信心和上山的勇氣。我拿著登山棍一步一步往上爬。當時是陰天，山中霧氣環繞，又是冬天，大家都裹著厚厚的外套，人多又擠。我們是跟著旅游團的，導游熟悉這帶的環境，走的很快，絲毫不留給我們喘息的機會。
終于爬到山的三分之一時，我就像是泄了氣的皮球一樣，癱坐在石椅上。正當我想就到這兒吧，有一名路人放了一首歌。歌詞是這樣子的“燃燒我的卡路里……！”這時路人又接了一句。我一定要爬上山頂。頓時我被這首歌的氣氛感染了，有一股神秘的力量通過雙手流淌在我的血液里。使我重拾了信心，重新背上行囊和媽媽一起緊跟著大部隊。雖然有幾次被擠得差點摔下來，但手機中的歌曲反復播放著，一直鼓舞著我前進！前進！心的深處有一個聲音在喊著：“加油，你可以的。”
最終我爬上了黃山的頂峰，這次我不用他人提醒，播放了一首《海草舞》。山頂的美景讓我心情愉快，我展開雙臂閉上雙眼，任憑風兒吹拂著我的臉龐，我獲得了一種奇特的感覺。我貪婪的享受著這場來自大自然的獎賞，“真舒服啊！”我不禁的感嘆道。
正是音樂讓我獲得了前進的動力，正是音樂的影響，我的生活才變得更加美好和快樂。
音樂讓生活更美好作文500字六年級 篇6
音樂，可以化解我心中的的苦悶，緩解我學習上的疲勞；音樂，可以給我帶來寫作文的靈感；音樂讓我遇到挫折時仍能堅持下去……音樂，讓我的生活更美好。
記得的有一次我考試的不理想。回到家中便打開手機，聽起音樂。打開我最喜歡的歌單，聽著那些悅耳的電音，使我的心情非常愉快。苦悶統統都拋到九霄云外。換一首歌曲，那歡快的音樂讓我的心跳動起來，重新尋找著走向成功的路，聽完后讓我深知：成功其實就在失敗的隔壁。
在一次老師布置的作業當中，有一篇習作。這可讓我傷透了腦筋。靈機一動就聽起音樂去尋找靈感。聽起一首英文歌，我熱血沸騰，似乎知道了怎么寫。在歌中有一句歌詞使我受到了啟發。我懂得了：如果想做出非凡的事，你不僅僅要堅持，要有天賦，還要有自律。就這樣，我寫出了作文。
我記得還有一次，是在學校的演講大賽中落榜的事情。又一次的打擊使我很失落。打開音樂聽起來。這首歌聽起來也是有些舒心，高潮時讓人情不自禁的隨著唱起來，唱著唱著，我心中的失落一掃而空，也對以后再次擁有了信心。是的，一個人不論遇到多少挫折，都必須堅持下來。只有這樣，我們才能干出一番事業。
音樂，緩解我的疲勞，化解我的苦悶；音樂，帶給我靈感；音樂給我前行的動力……音樂，讓我的生活更美好。
音樂讓生活更美好作文500字六年級 篇7
在生活當中，有很多事情會讓自己的生活變得更加美好。在我看來，音樂也會讓生活更美好。
今天，我邁著沉重的步伐走在回家的路上。“煩死了，上了一天的輔導班。剛上完語文教學，又要趕回去上英語課。學校的作業連碰一下的時間都沒有，看來，只好在開學的前一天晚上惡補了。我可不想被老師罵！”我在嘴里小聲地抱怨道。自從上了六年級，爸媽怕我小升初發揮不好。就給我報了一堆輔導班，害得我連喘氣的時間都沒有。
每天都是這樣無限的重復，吃飯、上課、下課、上課、吃飯、上課、下課、上課、吃飯、寫作業、睡覺。我都快變成機器人了，就這，我還異想天開地想出去玩呢。
蒼天啊，這什么時候才是個頭哇！我的心情比陰天還要糟糕。
就在這個時候，路邊突然響起了一陣歡快的歌聲。“陽光總在風雨后，雨后才會有彩虹……”我猛然想起，小時候爺爺對我說的話：“慧慧呀，你要記住，沒有一個人這一生都是平坦的。每個人都會在人生的道路上遇到挫折，只要有勇敢的面對，你才會克服。見到燦爛的彩虹！”
是啊，不經歷風雨怎么會見彩虹，我雖然每天都非常辛苦的去學習，但是學習才會讓我在最后的考驗中取得非常好的成績，只有我努力的學習，才不會辜負家人們對我的期望。
想到這兒，我的心情變得開朗，起來抬頭望天空，我感覺爺爺在對我微笑，太陽和云朵在對我招手……
音樂讓生活更美好作文500字六年級 篇8
“五十六個民族，五十六朵花……”美妙的音樂聲從遠處響起，大家以為這是唱歌嗎？其實是行政中心的音樂噴泉。
到了行政中心，那里已經人山人海，不時傳來尖叫聲和歡笑聲。我著急的跑過去找地方看噴泉。看了一會兒，我才知道，噴泉能噴出許多種花樣，紅色有的像導彈發射，非常整齊的從噴頭里噴出來，有的還像一座天橋，黃色有的像一團煙霧，從河的中央噴出來，有的還像音符，隨著音樂聲在不停的變換著，還有的像幾只海鷗在河面展翅，像要飛向天空，綠色有的像一個個大漩渦，在空中旋轉，還有的像荷花在水中開放，最讓我喜歡的是一個紅藍色的大扇子，插在河邊上……這些花樣隨著音樂的不停變換，花樣也在不停的改變。欣賞了一會音樂噴泉，我才有心情仔細的欣賞小橋。三座小橋橫跨在河面上，每個小橋的側面都圍著一排黃色的燈，把小橋映的格外漂亮。
看了大約一小時，我和爸爸戀戀不舍地離開了。音樂噴泉真好看，以后有時間一定再來優美的音樂，聽起來會很悠閑，很自在；熱鬧的音樂，在節目里，顯得十分喜慶；歡快的音樂，可以讓人的心情愉悅無比。音樂就是心情的藥劑師。不同的音樂，有不同年齡段的人喜歡。小朋友特別喜歡那歡快的音樂，一聽到這種音樂，在哭鬧時放出歡快的音樂，他立馬會停止哭聲，“呵呵”的笑聲接連不斷給。年輕人就特別喜歡聽那種優美的音樂，因為在工作的壓力下，能得到這樣的放松，何樂而不為呢？因為壓力大，所以有時心情不好，因此這樣還能修復自己的不愉快心情。老年人在喜慶的時候，比如：春節呀，元宵呀，中秋呀，老人們都聚在一起聽聽、唱唱那喜慶的歌，因為他們認為美好的幸福生活是唱出來的。
心情的藥劑師就是音樂。
音樂讓生活更美好作文500字六年級 篇9
每個人都是多愁善感的，有的人會被某些事情感動地流淚，會被一句話感動，而有的會因某件事情而開懷大笑，更令人不可思議的是，有人會被一首歌所感動。而我，就屬于那不可思議的一例。
傾耳聆聽，七個天使般的音符在不同的樂器上變幻著感情，變幻著情調。
初三很少聽歌了。有一個雨天，我半夜里突然無緣無故地醒來，窗外樓下的路燈映出一片迷蒙的雨霧，在冷冷清清的街道上沒有一個行人。我簡直無聊到極點，打開復讀機，為了不影響他人，我把音量擰得很小，湊巧是張信哲的那首《別怕我傷心》，開始時是沉默，然后是一串珍珠在玉盤上的聲音傳來，依然是很舒緩，很平淡，然后歌聲響起：“好久沒有你的信，好久沒有人來陪我談心……”好一段不如意的傾訴。我突然發現自己已被深深地感動。
一首《回家》能如此牽動游子的感情。無不令人沉醉，令人振奮，令人愉快，令人潸然淚下。
有了音樂，人們又會創造出歌曲。無論是古典歌劇，還是流行歌曲，歌詞中的感情，或深沉的流露，或奔涌而出。
影視中，音樂能表達出人們所要表達的感情，生活也一樣。灰心時，聽一首激昂的曲子；悠閑時，聽一首淡淡的薩克斯；甚至有睡意時，讓如夢的旅律伴你做個好夢。
當我考試失敗，聽一首《今天》，我發現我已被深深感動。
喜愛音樂的人一定是非常熱愛生活的，真正進入音樂的最高境界，是產生熱愛生命的情感，音樂為生命增添新色彩。
《小草》“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……”就表露了一個生命觀，真正好的東西能指導人的生命觀，真正有價值，能留下長久的意境。
音樂讓生活更美好作文500字六年級 篇10
曾幾度拒絕走近音樂，找的理由便是拒絕感動。其實，現在想來，那是因為自己太容易感動了，所以才這樣逃避。
不知是從什么時候開始，自己就漸漸地迷戀上了音樂。
生活的忙碌與人們的漠然使心底早已結了一層厚厚的繭子，不愿輕易感動，也不敢輕易去感動！在那層堅硬的外殼下，包裹的卻是一片脆弱的柔軟！就如河蚌一樣，為了避免被傷害，才不得不背起那沉重的殼！
累了，疲憊了，煩了，寂寞了，便悄然來到這音樂的小屋。讓悠揚如水的音樂潛入空明的心底，剎那間凝固了所有浮華的思維。潮濕的陰翳潤濕了浮躁的塵埃，洗去了一路的疲憊，我靜靜的守望著這份空寂，讓喧囂的心靈空間清澈透明。我試圖為自己建一個溫馨明朗的小屋，在這里就可以盡情的放飛自己的情感。讓心靈駕馭遠行的帆船，依浮云為鄰，依山風為伴，停駐在我的心魄。
一路走來，讓自己飄蕩在閑云野鶴的山澗，采擷一份遺失了的記憶；踏過碾壓的足跡，與悠緩飄渺的風景相約，然后棲息在心靈安靜的莊園。任這種向往綿延天涯，任悠遠的感覺收斂在這無紛擾的世界。然后把自己系在沒有邊界的淡泊谷里，任思想墮落，墮落到無法懷戀喧囂的世俗，心靈不再有所羈絆！
就這樣輕輕走過了人生的色彩斑斕，習慣了清淡如水的清凈。那重疊了千百次的凝腸回眸，記憶不再是喧囂的迷茫！
在音樂中，我愿意被深深的感動著。這樣至少，我感動的本能不會被逐漸退化！
走進音樂，感受著音符后面的美麗故事，放肆著自己的情感，任其泛濫成災，讓心靈在冷漠中獲得些慰藉。
沉浸在音樂中，不愿自拔，也不想自撥。
有音樂相伴，一路便不會孤獨寂寞！
音樂讓生活更美好作文500字六年級 篇11
當音樂翩然而至，你會人心靈翩翩起舞。在音樂那或宏大或精致的旋律中，你會毫不費力的嗅出美那亦幻亦真的清香。
我一直固執的肯定音樂才是對美最好的詮釋。我不得不承認我的淺薄。我不懂梵高的《星空》，那繁復的色彩讓我的眼睛發澀：我不懂《大衛》到底代表了多少歷史，只覺得米開朗基羅能用刻刀作出如此精致的曲線，簡直是個奇跡：我不懂烏蘭諾娃，一直看芭蕾舞會使我覺得累，那些美麗的精靈也許表達了美，但她們只不過是美不自由的奴仆。由此，我甚至頑固得覺得也許是音樂創造了這個世界的美。
在音樂中，無需點撥，我們無師自通。耳朵懂得尋找它最渴望的聲音。也許柴科夫斯基陰郁；也許貝多芬激狂：也許肖邦逃避。但我們仍可捕捉到《春》的明快，《田園》的閑適，《革命練習曲》的瘋狂抵抗。在音樂中我們是自由的，不必遵從于某個權威的分析，不必挑剔技藝的不完善。從稚嫩的聲音中可一聽出希望，從蒼老的聲音中可一聽出夕陽的安詳，即使是五音不全、錯音連篇都可以被認為是青春的無所畏懼，比如軍訓時吶喊般的歌唱。音樂給我們想要的，就像一千人眼中便有一千個哈姆雷特一般。
披頭士自由他的快樂，涅磐也自有他的痛楚，周杰倫有他的耳語低吟，帕瓦羅蒂也有他的HIGHC的激情迸發，古典音樂堅持它的優雅不爭，朋克樂隊也堅守他永不妥協的喧鬧中的迷茫。音樂本沒有孰優孰劣，音樂只為愛她的人展現她動人心魄的魅力。
既然音樂是自由的精靈，那么就請你自由的翱翔在她所編織的畫卷之中。別為了附庸風雅而聽古典音樂，這會使你和音樂精靈都覺得累。請別為了追求前衛而聽朋克，尖銳的音響會刺激你敏銳而不知選擇的聽覺。
請你，就這么自由的選你所愛，愛你所選。
音樂讓生活更美好作文500字六年級 篇12
戴著耳機，聽著音樂，我感到好像有一股旋風，裹著我離開了地面，向天上飄去，在音樂的陪伴中，我仿佛離開了人間，來到一個不曾聽說過的國度。這里到處開滿了鮮花，樹枝上逗留著美麗的小鳥，河水里游動著漂亮的魚群，山峰上點綴著挺拔的蒼松……
每次聽音樂，我都會有一種無比舒暢的心情，品味著這些我喜愛的音樂，我有許多感悟。
“九九那個艷陽天哪喲——”、“八月桂花遍地地開——”，這些經典紅色歌曲伴隨著前輩們的艱苦奮斗而傳承下來，現在聽上去，依然那樣悅耳。《義勇軍進行曲》反映出我國人民頑強的斗志，堅貞的氣節，被定為我國的國歌。《咱們工人有力量》表現出我國工人階級建設社會主義祖國的高昂熱情，成為勞動者的戰歌。這些建國前或建國初期的音樂，引起了我的深思。
到了80年代，又傳來了一些流行音樂，“風中揮舞狂亂的雙手，寫下光輝的詩篇。”這首被稱為絕對經典的《光輝歲月》被Beyond演繹得出神入化，百聽不厭。
現在的流行音樂中，已經涌現出一批批新的音樂人出來。在中國，知名度最高的可謂是“小天王”周杰倫了，他自編自唱的《菊花臺》還被評為奧斯卡金曲獎。從他的音樂中，也反映出他一步步地邁向了“中國風”的創造標準。
現今的音樂也不是單純的唱歌了，許多歌手邊唱邊跳，那火爆的勁舞更是吸引人的眼光。韓國的“東方神起組合”，就是一個知名的能邊唱邊跳的組合，里面的五位歌手個個能歌善舞，特別是領隊的瑜鹵允浩，街舞跳得更是漂亮，在讓我們欣賞音樂的同時，也讓我們觀賞了現代化的舞蹈，真可謂是一舉兩得。
品味音樂，讓音樂把我們的人生裝點得更加美好;品味音樂，讓我們體會一個有滋有味的生活。
音樂讓生活更美好作文500字六年級 篇13
喜歡音樂。
因為它不僅是一門高尚的藝術，更是心靈的一場美好游歷。
因為自己入睡比較慢，所以我喜歡在晚上聽會兒歌再睡覺。原本倦意滿滿的大腦，塞上耳機，從白色的耳塞里緩緩流出動聽的音樂，如同一眼清泉般滋潤著枯燥的心。于是，朦朧的睡意便慢慢侵入大腦，帶來夢的清甜與美好。有時候睡意來了，便忘了取掉耳機，音樂在我的夢里，與夢中的我交織、纏綿……
第二天早上醒來，腦海中除了有夢的余憶，還裊裊回蕩著幾首歌曲的美妙。
如果把能使人安然入睡的抒情歌曲比做一次悠閑的鄉村游歷，那么搖滾的流行歌曲就是一場瘋狂的說走就走的旅行。
設想，如果有一天，我能背上背包，提著行李，戴著帽子，穿著球鞋，帥帥地來一場瘋狂的旅行，體驗一下漂泊的感覺，或是沒有羈絆的感覺，抑或是瘋狂的感覺。而耳機里播放的搖滾樂或者流行音樂，似乎會將整個世界都搖起來。那充滿節奏感的旋律，放肆又張揚，像極了熱血又迷茫的青春。
還有那么一些音樂，激勵著歌手自己或者大家。
一直很喜歡鹿晗的《勛章》，因為它的歌詞和旋律十分打動人心。“前方是未知，迎面是海風，塞壬的歌會誘人忘記初衷，他們說每一個風浪都能夠淹沒我。可我會像奧德修斯一樣，朝著心中的方向，哪怕眾神會在彼岸阻擋……”茫茫人生路，其中會有多少像塞壬海妖一樣的誘惑，而我們又會摔多少跤，受多少傷。而累累的傷痕，就是我們成功的勛章。它銘記著從前的傷痕，警示著我們。
喜歡音樂，原因就這么簡單吧。
音樂讓生活更美好作文500字六年級 篇14
對于一切事情只有“熱愛”才是最好的老師。只有了熱愛才會從中體會到樂趣，收獲快樂；只有了熱愛，才會一直去追求，收獲成功的果實。
從三年級開始，我就愛上了音樂。每當音樂課上都會去盡情地歌唱，聽著音樂老師彈出的優美的樂曲，各著節拍那陶醉的神情，有節奏地敲擊。那一個個琴鍵迸發出一個個動聽的音符。從那一刻起，我的心中就萌發了對音樂的追求。
到了四年級時，媽媽給我報了單簧管班，這滿足了我對音樂的欲望，更深一步的了解，懂得了樂理知識，從最基礎的“哆、唻、咪”起步，如饑似渴地吹奏起樂譜，拿一個簡單的練習曲，也學著電視中音樂大師那樣閉著眼睛，搖頭晃腦地吹奏起來，一吹就是一個多小時。吹得多了，我也就漸漸不滿足這簡單易吹的片段練習曲了，除了老師布置的任務之外，又“大鬧天宮”，翻騰起舊的樂譜。雖然有時看不懂，也吹不出節奏，但仍然是如癡如醉，總是在作業之余帶給了我無限的樂趣。接著又翻出了成堆的老歌，舊磁帶插進英語用的復讀機里，躺在沙發上，陶醉地聽起來，有時也跟頭流水地哼上一段。讓原本無聊的假日生活充實了起來。
六年級，我家擁有了一臺電腦，這讓我喜出望外，放起了一首首歌，看著歌詞聽了起來。一無事就坐在電腦旁聽起來，放著《單簧管波爾卡》、《G大調小步舞曲》等協奏曲，跟著節奏打起拍子，有時激昂，有時緩慢……輕美的歌聲如潺潺流水，而我的心也緩緩漸進了大海。
隨著我對音樂一步步的了解，我也更加愛音樂，它陶冶了情操，充盈了我的生活，帶給了無限的樂趣！
音樂讓生活更美好作文500字六年級 篇15
走在歲月的彼岸，回憶起往事，回憶起初見你時的模樣。
“咚咚咚”一陣敲門聲，知道要換薩克斯老師的我著急她沖到門前去開門，剛開門，看到了你——一手提著包，一手提著薩克斯，高高的個子使我看不清你的臉。進房子坐下后，你潔白的臉頰上，有一雙水汪汪的大眼睛。初次與你見面便知道了你是一位有禮貌且十分幽默的老師，幸識！
上課時，你對我也關愛有加。我不會的指法，你會一遍遍的教我，在我遇到低音的吹不出來時，你總在一旁，幫我糾正嘴型、手型，教我如何去吹，一遍遍的做著示范，好像一點都沒有不耐煩。每次臨下課前，你都不會提醒我周末記得要練習什么。而且你總會給我放我愛吹的薩克斯曲，這使我漸漸對音樂產生了興趣。
讓我印象最深的便是那次考級。初次考級的我，看著別人都神采奕奕的不慌不亂，我心里開始有一絲害怕了，我突然不想去考級了。在人群中尋找你的身影，左顧右盼，找了半天也沒有。忽見遠處，一位長發飄飄的“仙女“朝我走來。你一直陪著我去考級。到我了，站在譜子面前，心內非常慌亂，想尋求幫助，瞟見窗外，你冷靜的站在外面，朝我豎起了大拇指。心里慢慢平靜下來，緊張的手也不再發抖了，長舒了一口氣，開始了我的表演。流利的吹完考級的內容，一出門就看見了你那標準的微笑浮現在臉上。你吹的真棒，比平時上課吹的還要好呢！快收拾東西走吧！心里的那塊石頭終于放了下來。因為有了你的鼓勵讓我不再慌亂，不再束手無策。謝謝！讓我對音樂有了興趣。
感謝你出現在我的生命之中。因為你，我愛上音樂，因為你，我不再膽怯。你如我生命中的那道光照亮了我。有你真好，因為你我愛上了音樂！幸識！
音樂讓生活更美好作文500字六年級 篇16
我愛音樂，每當聽到音樂，我就會手舞足蹈。早晨，我會聽一段輕音樂，舒緩心情，讓自己的一天從快樂開始。放學回家，我也會聽一段搖滾音樂，消除一天的疲勞，讓自己打起精神做作業。晚上睡覺，我會聽一段鋼琴音樂，讓自己飛速進入甜蜜的夢鄉。
我不能想象沒有音樂的生活，那樣會很無趣，音樂帶給我的快樂真是無法想象。輕音樂舒緩，讓人感到十分溫暖，就好像春風吹在了心頭上。搖滾音樂有一種奔放的感覺，聽了會讓人感到很興奮，感覺全身的血液都沸騰起來。聽音樂可以讓人快樂起來，好的音樂會把人帶入美妙的意境。
有人說音樂是一門語言，一門很生動的語言，它可以向人們訴說許多感情。歌里邊有喜怒哀樂。當我走進音樂世界，都有一種入情入境的感覺。聽著音樂我會浮想聯翩：歌曲唱的是痛苦，我的心情也會失落。歌曲唱的是快樂，我的心情也會愉悅起來。聽歌真是一種享受，它讓我沉醉在它的世界里。
我選擇自己喜歡的曲子來唱，來聽。在孤獨的時候，唱幾句自己愛聽的歌，心里會感受到溫暖，感受到安慰；在失落的時候，聽一聽清新跳躍的旋律，煩悶的心情也會被音樂吹散；在悠閑的時候，聽聽音樂可以讓我心情愉悅；在勞累的時候，音樂還會使人頭腦清醒，解除疲勞……音樂，給我帶來了許多快樂。音樂有的歡快，有的悲壯，有的舒放，有的令我歡欣，有的令我感動，有的令我陶醉，有的激我奮進。
我時常在想，音樂是什么？原來音樂唱的.不是旋律不是歌詞，它唱的是意境，是心情，是能填滿空虛靈魂的聲音；一種能陶冶情操，讓人為之愉悅的聲音。所有的心情都融化在了音樂里，令我陶醉。
音樂伴我成長，我愛音樂。
音樂讓生活更美好作文500字六年級 篇17
音樂有時像天使，有時又像是惡魔。它能使人心潮澎湃，積極地投入到學習工作中；也能使人消沉墮落，放棄了包括生命在內的一切。
音樂對于我來說，就是天使，除去煩惱和憂愁，催人奮進。
我與音樂交朋友是從我學手風琴開始的。手風琴是我兒時的摯友，它給我快樂，也使我初步了解了音樂。
兒時的我是天真單純的，只知道練琴、考級，其他什么都不管，但一次經歷使我改變了這種態度。
那是在經歷了幾個考級之后，我的成績依然平平，雖能過關，但不盡如人意。令人驚訝的是在有一次考級后，考官的評語上竟然多了一句話：音樂是靠人們自己去感悟的，而演奏音樂就像是把自己的感悟表達出來，你必須用心去感悟才能演奏好曲子。
這句話吸引了我，也使我對音樂有了最初的認識。
長大了的我雖已不再學琴，但仍然酷愛音樂，只是由演奏轉變成欣賞罷了。這就使我對音樂有了新的更深刻的理解。
比起流行音樂，我更欣賞古典音樂，以流行音樂為消遣，以古典音樂為享受。曾經聽過維也納的新年音樂會，最欣賞一首叫做《春之聲》的曲子。那舒緩的聲音，愈彈愈清朗，好像一股清瑩的春水流過山澗，暢快地流向遠方：天空一片晴朗，兩邊是美麗的山景，還配合著各種小鳥的鳴叫，真是一幅美麗的春景。
聽后才明白，音樂是大自然的寫照，感悟音樂就像是在感悟大自然，要從心里熱愛它，才能理解它的真諦。
如今，我已經離不開音樂了，它真的已經成了我的摯友，我會用我的心去感悟它、理解它、欣賞它。這就是我的音樂，這就是我對音樂的感悟。
音樂讓生活更美好作文500字六年級 篇18
樂韻悠揚，撩人心弦……這婉轉動聽的旋律，曼妙清幽的曲調，如此清晰……我，享樂其中。
戴上耳機，一切都靜悄悄的，每個音符如同水滴一般，劃過指尖，留下一抹溫柔的清涼，然后再用那可人兒含羞的眼神張望四周，隨即便墜落了。她們跌跌撞撞的聲音不時敲打我心扉。我便將這所有記錄下來，等到再想起她們的時候，那種愜意又自在的感覺就會一次又一次襲上心頭。
每段旋律宛若銀白色絲綢，蘊有一絲輕柔的浪漫，含有一份隨性的優雅，她的輕松舒緩會按摩我發麻的神經，她的安靜綿長會鎮定我緊張的心靈。她不是心理醫生，卻能治愈我的煩惱，我的憂愁。這些美妙的旋律就像是生活的調味劑，可以讓我在愁眉不展的日子里感受坦然與輕松，在歡聲笑語的歲月中享受釋放與自由。
每次靠在音樂的肩膀，腦海中總會展現出不同的畫面，就像是音樂能勾起人的回憶似的。聽著它，我便會想起那些快樂的歲月：昔日，我在海岸邊提鞋漫步，同波瀾的浪花吟詩作賦；昔日，我在公園里漫步賞花，同繽紛的花朵訴說衷腸；昔日，我在中秋夜品野菊茶，同盈滿的月亮相互對望。那些故事雖然簡單，但對我來說，卻著實為寶貴的回憶。哦！這些音樂又將我循循善誘回了那個純真的年代。
音樂，確實奧妙。她用奇妙的曲調作為引人遐思的良劑，她將簡潔的歌詞化為鼓舞人心的言語。在與她相處的日子里，我真的被感染到了從容與平靜，也真的覓見了我心中的“世外桃源”。
其實，享受音樂就是享受舒暢與自由的心境，享受曾經美好的回憶，享受在喧囂中擁有一份寧靜的快樂。
音樂讓生活更美好作文500字六年級 篇19
孤獨是一種享受，音樂也是一種享受。
——題記
喜歡孤單，一個人單獨的享受，寧靜，舒適。但是漸漸地找回感覺，覺得音樂也是一種挺美的享受。
小時候，就很喜歡音樂，總是跟著電視里的兒歌一起唱，盡管唱得不是很好。如今，長大了。依舊對音樂存有一份特殊的感情。不同的是，有了比較喜愛的歌手，聽他的歌百聽不厭罷了我覺得音樂中有一種無形的力量，能令你在煩惱中快樂，在緊張中放松。那是一種行云流水般的境界，沉醉在音樂里，仿佛整個世界都與我無關。那種感覺，如在飄渺的夢境中一般。
我會吹長笛。在以前，總覺得學長笛很苦，很枯燥，沒有一點樂趣。但還是在老媽的軟磨硬泡下堅持學下去。而今，以前練習時的那種不快蕩然無存，取而帶之的是一種舒服的感覺。，我可以任自己的情緒在音樂中川流，可以把情感投入到音樂當中。當一曲終了，所有的憂傷、煩惱，全都飛到了九霄云外。我相信，音樂可以陶冶人的性情，還可以放松自我。有時作業寫累了，吹吹長笛，放松一下心情，勞逸結合，學習也不感到乏味，又得到了如詩般的音樂。
每次上網，都要先把音樂打開，體味流行音樂的歡快。聽著聽著，有時到了忘我的境界，自己隨口就跟著唱出來了，我平時不怎么喜歡唱歌。此時，仿佛音樂就是一片藍天，我則給自己插上雙翼，自由地在藍天翱翔，享受藍天帶給我的歡樂。感謝上帝賜給我一雙靈敏的耳朵，讓我能聆聽世間的各種聲音：鳥兒婉轉的響聲，和著樹葉的沙沙聲，也是大自然彈奏的一首不賴的曲子。
音樂似乎是這個世間最美妙的東西，給人以溫暖，給人以舒適。如要走進音樂，就需要用心去傾聽。而這時我覺得，其實孤單寂靜也只是音樂中的休止符而已。
音樂讓生活更美好作文500字六年級 篇20
風輕輕吹過，鳥兒悄悄飛過，奏起了簡單的音符。
音樂無處不在，只要靜心傾聽，便能欣賞風吹動小草的輕柔之聲，鳥兒拍翅的節奏音律，以及水波蕩漾的微妙。這一個個音符組成了優美、純潔的大自然之歌。
真正懂得享受的人，才能享受這種自然之歌的樂趣。當你感到煩悶不安時，將自己融入大自然的音樂中去，用心去感受，它所表達的感情，這種情感雖然無法言語，但它的節奏和曲調會滲透到你的靈魂，你的煩悶不安便會慢慢消退。
當你感到緊張不安時，可以聽輕松、愉快的自然音樂，緊繃的神經會漸漸松弛，心情也會隨著音樂而變得輕松、愉快。
當你遇到失敗而失落時，去聆聽歡樂的大自然之歌，它會使你忘記失敗，重新鼓起勇氣，應對艱巨的挑戰。
音樂，是神秘之聲，它感染了氣氛，彌漫了情調。它是大自然的歌聲，久久纏繞人們的心靈。
音樂，總會讓你在不知不覺中被陶醉，無論是怎樣的音色，都有屬于它自己的特點。
春季，花香鳥語，小蟲的呢喃聲，鳥兒的歌唱聲……無處不是生機勃勃，熱熱鬧鬧。
夏季，夜晚，萬籟俱寂，青蛙們的合唱，紡織娘的演奏……更是組成了美妙的旋律。
秋季，樹葉的摩挲，成熟果實的炸裂，收獲的快樂，又是一片歡聲笑語。
冬季，當純潔的雪花落下，當刺骨的寒風吹過……那是生命飄落的曼妙，是不可摧毀不可動搖的堅強。這一個個音符，形成了陰柔與陽剛的對比，它啟發我們，凡事寵辱不驚，得失泰然。
一年四季，我們無時無刻不在享受音樂給予我們的樂趣。這歌聲無法用筆來描繪，只能用心去感受。但卻那樣美，讓人如癡如醉，宛若天籟。
音樂讓生活更美好作文500字六年級 篇21
我喜歡晚上，喜歡躺在床頭靜靜地聆聽音樂，好像就是為了找出那種靜謐的感覺。窗外是漫天繁星，窗內是盈滿房間的純潔的音樂，我有種回歸大自然的心情，安詳、柔和的氣息充滿我的身邊，我就這樣慢慢地陶醉進去了。
已經有無數次用文字來表達我對音樂的情感了，這或許是一種熱愛，或許是一絲眷戀，或者，那是一種似曾相識的回憶？
其實，我并不知道是什么讓我對音樂充滿了迷戀？我曾經猜想，是因為我彈鋼琴的緣故嗎？可又總覺得和彈鋼琴有那么一點扯不上關系。要不，就是音樂里那份天然的純凈所帶給我的震撼了。
，在享受音樂的時候，我也把自己的情感傾入其中了，不那么刻意的，在不經意間地就投入進去了。在音樂中，也是一個五彩的世界，那里面是一個無際的天地。那些充滿著大自然氣息的鳥語花香，一草一木，那藍色天際，迷霧森林，日光海岸，琉璃湖畔，都在聽覺中慢慢呈現到眼前，使人進入一個充滿夢幻、詩意的天堂。陶冶在這樣一個感情豐富的意境，難道還觸發不了你心中的那分真情嗎？
我喜歡晚上，喜歡躺在床頭靜靜地聆聽音樂，好像就是為了找出那種靜謐的感覺。窗外是漫天繁星，窗內是盈滿房間的純潔的音樂，我有種回歸大自然的心情，安詳、柔和的氣息充滿我的身邊，我就這樣慢慢地陶醉進去了。
充滿音樂的生活，每天都是那么無悠，日子一天又一天地度過，平日里的憂愁與傷心，喜悅與愉快便都在這音樂里彌散了。
音樂啊，我欣賞你，你就是我回歸淳樸、升華心靈的知己！
音樂·情感·自我，我的生活中永遠充滿美麗與希望！
音樂讓生活更美好作文500字六年級 篇22
如果有人問我最喜歡什么，最愛聽什么，最喜歡干什么，我會說：“你說呢？”如果有人十分惱怒的問我。我會調皮的說道：“當然是音樂啦!笨！”順帶送給他一個鬼臉。
想問我為什么喜歡聽音樂嗎？其實這個問題也有很多的人問過我，，答案很簡單，那便是：沒什么理由，只是先天的直覺帶感覺而已啊，談不上什么理由不理由的，喜歡一個事物不一定需要很長的理由啊，也無需要一個極為簡單的理由，只要自己喜歡，不是嗎？不只是我，我相信還有許多和我一樣感受的朋友也會贊同我這么說的話的吧！哈哈
在聽音樂的時候，我最喜歡拿著自己喜歡的名著，一邊看書一邊聽音樂，可能有人會說你這樣子還看的進書嗎？我會回答說：“那當然。嗯。是看得進的啦！！這樣子我倒是的好，十分奇怪，至少我本人是這樣子認為的啦！
音樂有憂傷的，輕快的，搖滾的，既然有憂傷的，那必定有幸福的唄，也就不可能少了他啊，只是歌詞的不同啊，音樂的曲調不同啊，看過《愛唱才會贏》的朋友會知道，一種個次可以配合著各種曲調來唱歌，只是唱出來的感覺不一樣的啊，有些唱出來十分搞笑，但是有些唱出來卻是十分和諧的，那就取決于那些歌詞與音樂曲調的配合和協調了。
現在有一個這樣子的節目，專門記音樂的歌詞，勝出的人可以獲得公益金，但是公益金的多少取決于擂主的歌詞的熟悉i程度了，不過，這個樣子記歌詞不也有另一種韻味嗎?有些人只是覺得好玩，而有些人呢？卻是人愛音樂的狂連帶上了歌詞，而我就是屬于后者的，可能有人會說這樣子太瘋狂了。但是我卻不是這樣子認為。呵呵
我細化音樂，歡迎喜歡音樂的朋友多多評論哦！呵呵！
音樂讓生活更美好作文500字六年級 篇23
在這個世界上，因為有了愛而美，生活里少不了愛，我們的生活里也少不了音樂。對于喜歡音樂的人來說，音樂就成了他的靈魂，成了他生命里必不可少的東西。無法缺少的東西了。
生活里少不了音樂，因為有了音樂而美。因為有了音樂，生活更加多姿多彩。我喜歡自己安靜的一個人沒有人打擾，做著自己喜歡做的事情，聽著安靜的自己喜歡的音樂，感覺就很好。我喜歡這樣的感覺，在午后閑暇的時光里，坐在椅子上有溫暖的陽光照射進來，耳朵里塞上耳麥聽聽美妙的音樂，多好。其實音樂也賦予一種生命吧，音樂也有靈動性，給我們帶來了很多的快樂。讓不開心的人聽到快樂的音樂開心起來，讓開心的人能夠一直保持這樣好的情緒。不論在哪里，都少不了音樂，在生活中哪里都可以聽到音樂。音樂有時候也會表達我們自己的心情，我們通過音樂中的文字從而間接的表達了我們心中的所思所想。我們從中抒發了自己的感情。從中音樂也豐富了我們的生活。有音樂真的挺好的。我也覺得自己離不開音樂，每一天的生活里都有著音樂，不論是在大街小巷中傳來的音樂，還是在自己居住的地方的音樂。每晚睡覺前我都有一個習慣，就是聽聽可以幫助睡眠的音樂。聽聽溫暖而恬靜的音樂。音樂會給我們的生活和學習帶來放松，帶來快樂，帶來很多很多我們自己都想不到的奇妙的東西。我個人比較傾向于老歌，聽舊情歌，心情不好的時候就喜歡聽聽劉惜君的《我很快樂》，這樣心情就會慢慢的好起來。很感謝我的生活中有了音樂，我也因此喜歡上了音樂愛上了音樂，音樂也成了我生命中不可缺少的一部分。我喜歡在花園里能夠聽我喜歡的音樂。
音樂讓生活更美好作文500字六年級 篇24
“叮——咚——叮——咚……”春天最美妙的音樂就是冰雪融化的聲音。
“知了——知了——知了……”夏天最美妙的音樂就是蟬鳴叫的聲音。
“沙——沙——沙……”秋天最美妙的音樂就是風吹樹葉的聲音。
“呼——呼——……”冬天最美妙的音樂就是風吹雪花的聲音。
在我心里，最最美妙的就是母親那煩人的嘮叨。
“最近天氣越來越冷，尤其是在早上，早上上學一定要多穿點兒，小心著涼了……”“知道了，真討厭，我穿得夠不夠暖和，我還沒你清楚嗎?”我小聲地不耐煩地嘀咕著，母親面不改色。
“你可不能挑食，要多吃蔬菜，這對你有好處。別只想吃肉，有蔬菜吃就不錯了。你跟那些連飯都吃不起的人比起來，你該知足了……”“我沒有挑食，我就是不喜歡吃蔬菜。”我不高興地回答道。母親仍面不改色，還拼命往我碗里送菜，碗里的菜都像小山似的。
“剛寫完作業，氣兒都不喘一下，就看電視，你還讓不讓你的眼睛休息了?”“我才看了一會兒!”我鬧著。母親不理睬，依舊面不改色地走到電視機前關掉了電視，說道：“寫完作業到外面透透氣，歇會兒再看。”我極不情愿地回到房里，關上了門。
“學習干嘛不開燈，想要節約電費來買眼鏡嗎?節約不是像你那樣節約的。”“現在能看到，干嘛要開燈，浪費!”我吼著。母親始終面不改色，她把燈打開，突然間，我被這充滿母愛的燈光照得睜不開眼。
母親的嘮叨伴隨著我多年，每句嘮叨都蘊含著她對我的愛。每一次面不改色都傾注了母親對我的包容。
媽媽，在我心里，您的嘮叨是世上最美妙的音樂!我渴望每天都能聽到這樣的音樂!
音樂讓生活更美好作文500字六年級 篇25
“我和我的祖國一刻也不能分割，無論我走到哪里都流出一首贊歌……。”多么動聽的歌曲，多么優美的旋律，唱出了我們對祖國母親的依戀和熱愛。然而，有一種情感，她無需譜曲，也無需填詞，置身于其中，讓人賞心悅目、心礦神怡，仿佛置身于優美的旋律中，那就是中國悠久的建筑藝術，人們稱之為凝固的音樂。
中國的古都北京，就有著一百多年燦爛而輝煌的歷史，保存下來的名勝古跡更是數不勝數。其中最為壯麗雄偉的要數故宮，它是世界上現存最大最完整的古代建筑群，紅墻黃瓦，畫棟雕梁，殿宇樓臺，高低錯落，金碧輝煌……就像一曲氣勢磅礴交響樂。頤和園的長廊以它精美絕倫的彩繪而聞名，在全長728米的長廊里繪制了大小不同、內容廣泛、形式多樣的14000多幅彩畫，濃縮著中國千年歷史文化的精華，就像一曲深沉的古典音樂。天壇回音壁更是引人人勝、妙趣橫生，如您站在壁前輕輕哼唱，和聲隨之而起，娓娓動聽；如您放聲高歌，則回聲四起，洪亮粗獷，縈繞耳畔， 它就像一曲通俗音樂，老少皆宜，隨心所欲，想唱就唱。
隨著2008年奧運會在北京召開，一座座現代體育場館拔地而起，鳥巢別具風格，孕育著希望和生機；水立方晶瑩剔透，像一個美麗的水晶宮，夜晚在五彩燈光的照耀下，色彩斑斕，如夢如幻，充滿對未來的遐想，就像一首現代音樂。
這些建筑就像一顆顆璀璨的明珠，都點綴著中華大地，使中國更加美麗、更加富饒！我愛我們的祖國，我真想在祖國的懷抱中靜靜地傾聽這凝固的音樂。
音樂讓生活更美好作文500字六年級 篇26
當我傷心時，他總陪我一起哭泣；當我煩躁時，他總是幫我穩定情緒；當我飽嘗壓力之苦，他總會設法讓我放松心情；當我無聊難耐時，他總會讓我快樂無窮！他因此成為了我生活中不可或缺的一部分。
小學二年級時，某一天早晨，一群長得比我們高大、手上又拿著奇怪東西的學長姐，來到了我們的教室。學長姐用那些奇怪的東西開始表演時，那些樂器所演奏出來的樂音忽而高亢、忽而低沉，那動人心弦的聲音，讓我有股感人之深，動心之切的感受。就在那一剎那，我偶然遇見了“他”，也愛上了“他”。
慢慢的，我開始去接觸他、努力去感受他。因此我就從基本功努力練習。剛開始十分簡單，但并非一切都十分順利，隨著我的進步，所要練習得曲調愈來愈困難、技巧愈來愈復雜。我每天努力持續的練習，甚至再找時間努力的加練，但還是無法練好，讓我的信心跌落了谷底，被挫敗給吞噬了。在這時，有了朋友的鼓勵和陪伴、家人的認同和支持以及師長的勉勵和教誨，使我又有繼續堅持下去的動力，因此我更加努力的拼命練習，終于，我嘗到了成功甜美的果實，那種快樂就像是血液，流經了整個身體，而讓我燃起了對他的熱情！
生動而活潑的音樂，讓我充滿了樂趣；優美而自然的樂，使我放松心情；細膩而婉轉的音樂，幫我穩定情緒；緩慢而哀傷的音樂，陪我一起哭泣。
音樂，是我在人生中，偶然遇見的友伴，也是我人生里的一把鑰匙，不僅開啟了我對音樂的認識，更啟發了我的智慧與潛能，甚至為我帶來了無窮的快樂！
音樂讓生活更美好作文500字六年級 篇27
我從小心中就有一個夢想，夢想成為一名歌星，是那種是實力加偶像派的。我之所以熱愛這個職業是因為我超喜歡唱歌，超迷戀歌！對于我來說，一首首歌曲就是一支支“魔笛”，它能讓你瞬間變成另一種狀態，它能讓你為他為之瘋狂，它也能讓你為它抒情萬分。
它之所以讓你“變化多端”的原因來自于它的范圍廣，歌曲種類多。除此之外，對于我來說歌曲還是一瓶“調味劑”。下面我就一一來告訴你“調味劑”的作用所在。在生活中，我們難免會和同學或朋友吵吵嘴、打打架。時候，我們卻總是為此事愧疚萬分，有時甚至會悄悄流下眼淚……這時，我們需要一首歌曲，一首能代表彼此友誼的歌曲，想來想去，我覺得王箏的《好孩子》是最好不過的選擇了。
處于青春期的我們，總是會有些叛逆心理，與父母相處的時間段里，總會有一首小小的“激情的插曲”，這首“插曲”雖不能讓父女(子)兩代人的感情出現裂痕，但彼此留給對方壞印象卻是不可避免的。如果事情過后，自己趕緊向父母道歉并獻丑一曲《聽媽媽的話》，也許你會發現此時的父母的臉上會有一絲笑容……
如果朋友與朋友間，產生了誤會，比如：他（她）懷疑你不珍惜這段友誼。你則可一起身為他（她）獻出一首至上勵合的《棉花糖》，也許他（她）會彈指一笑，不過最重要的還是你具體行動加深思。
以上就是我從音樂中感受到的或自己理解的音樂故事背景。不過與其說“感受”不如說“告訴”對！的確是音樂告訴我的。他從歌詞中告訴我故事情節，從歌曲中告訴了我故事所要表達的心情……所以我說：音樂的確是一支魔笛，的確是一瓶小小的“調味劑”。
我愛音樂！
音樂讓生活更美好作文500字六年級 篇28
“我的心想唱首歌給你聽，歌詞是如此的甜蜜……”“如果這個世界沒有遺憾……”“窗外的麻雀……”這些流行音樂使我們在熟悉不過的了，但流行音樂歌詞的內容對我們中學生來講太不適合了。
流行音樂對我們中學生來講是一種追求，是一種崇拜，是一種向往，但這種向往，這種追求一般都是白費功夫，白費力氣，最后也是一無所獲，也是竹籃打水——一場空。
流行音樂的歌詞寫的，不太適合我們唱，像一些情歌、悲傷非主流的歌……反而兒童歌曲、鋼琴曲，二胡曲、小提琴曲……這些反而比現在的流行歌曲，流行音樂無論在曲子上，還是個死傷都比流行音樂上進，有精神，有情趣，更有利于我們。
流行音樂在這個時代最受歡迎，而欣賞這些流行音樂的只有中學生和追求時尚的年輕人，向我們中學生平時手中都會拿著手機什麼的，戴著耳機放的都是流行音樂，寫作業的時候趁家長不注意，帶上耳機，聽幾首也不是不現實，邊聽音樂邊寫作業也是一種普遍現象，有的中學生甚至說：“我為音樂發狂，我可以為音樂改變生活，我為音樂而改變我的一生，這些例子無不說明了流行音樂對我們有一定的危害，有一定影響。
流行音樂是一種跟隨時代的發展而變化，流行音樂是一首歌曲，這一首音樂是在一個時間段，是在一個地方或幾個地方只流行那幾天就不流行了，這個時間段的歌曲就會被人忘記，幾天就會不流行了，就會被人忘記。
流行音樂不易于我們，我們中學生要少聽，甚至不聽，這樣會越來越積極向上了。
流行音樂的元素，很多都不適合我們，我們中學生要想提高一個新的境界，那就讓我們歌唱祖國吧。
音樂讓生活更美好作文500字六年級 篇29
音樂有著無限的遐想，無限的美妙，是一個美而奇特的世界，你一但進入，就會禁不住陶醉在其中。下面，我給大家介紹一下我喜愛的三首曲子，和我一起欣賞吧
悠揚的《回家》
一開始，曲調便充滿了辛酸的味道，隨著曲調的變化，我仿佛想起了一位遠在海外的同胞踏上了回家的行程，回家的路，此刻像變得那么遙遠而漫長，婉轉而艱辛，那位天涯浪子思索得很遠很遠------想起故鄉的樹木 流水 草地，一切是那么親切而可愛，又想起故鄉的溫暖，都是那么美麗而值得期盼------
變化莫測的《命運》
播放后，隨著幾聲定音鼓，曲子一下子便到了高潮，這象征著人生的命運，時而起浮不平，時而平淡如水，好似一位滿臉寫 著風雨的老者平靜地述說著人生的路是那么曲折而坎坷，富裕固然快樂，平靜的生活也不乏安詳和美麗，生活處處充滿了挑戰，隨著琴鍵的按響，你的心弦也會被緊緊的拉住，起伏不平。琴聲嘎然停止，你也會意猶未盡，思考，這充滿變化，不幸，莫測的人生！
寧靜的《月光奏鳴曲》
音樂奏響，曲子是那樣的神秘，仿佛月亮披著一層輕紗，透著朦朧的月光，好似美麗的銀輝撒在大地上，星光點點陪伴在月亮的身邊，發出的光芒是那么的安靜，唯美，照亮了巴黎這個浪漫的城市，仔細地品味每一個音符，你已經沉浸在美妙的曲調中了，不知不覺，手上充滿了感動的淚水，不難發現，你已經愛上了音樂，要是在夜深人靜的時候，在河邊獨自一人欣賞美麗的月光，再聽一首《月光奏鳴曲 》，那是多么的愜意呀！
你也試著這樣品味音樂吧，你也一定會愛上它的！
……
音樂讓生活更美好作文500字六年級 篇30
下雨了，雨聲是那么清脆，優美。“滴答”，“滴答”是雨寶寶唱著世間最美妙的音樂；“淅瀝”，“淅瀝”這是雨媽媽正在彈奏著最優美的鋼琴曲呢！“滴瀝”“滴瀝”這是雨爸爸喘著粗氣跑過來了；“轟隆”“轟隆”這是雷公公狂暴地敲打著搖滾樂呢！這些美妙的交響樂真是“此曲只因天上有，人間能得幾回聞”呀！我真想把這美妙的交響曲永遠留住呀！
清晨，太陽慢慢地從東邊升起了。“喔喔”，“喔喔”這是公雞正在鳴叫著呢！仿佛是在說：“太陽升起啦！快起床啦！”接著，小鳥就“啾啾”，“啾啾”地開始唱著美妙的歌曲。阮老師說過清晨最動聽的音樂除了有朗朗的讀書聲，另外一個就是鳥兒的鳴叫了。我聽著聽著就完全沉迷在只有“啾啾”，“啾啾”的優美樂曲里了。
中午，我走進媽媽的廚房，廚房的交響樂曲也就隨之開始了。“哆哆”，“哆哆”是媽媽正在切菜呢！“轟轟”，“轟轟”媽媽打開了煤氣灶了；“噼里啪啦”，“噼里啪啦”這是媽媽把洗好的菜放進鍋中了；“氣氣”，“氣氣”這是媽媽正在炒菜呢！過了一會兒，媽媽就把炒好了的菜給端出來了。我和爸爸情不自禁地對媽媽豎起大拇指說：“媽媽，你是天下最棒的廚師，你煮的菜也是天下最美味的。”
下午，我和爸爸媽媽一起來到了菜市場，一陣叫賣聲從遠處傳到了我的耳朵里。“賣菜啦，賣菜啦”這是賣菜的叔叔阿姨的叫喊聲。“賣魚啦，賣魚啦”這是賣魚的叔叔阿姨的叫喊聲。
世界有許多的聲音，只要我們善于傾聽，就能發現生活中的奧妙，感受生活的美好！
音樂讓生活更美好作文500字六年級 篇31
口哨小技也，小到不值一提，人人會。甚至少數女同胞也未能幸免，可見從者眾。口哨起源無從考，我私臆揣測，或許與遠古狩獵有關吧？課題好像不屬于我輩涉足的領域。反正我們一直在傳承，騎洋車子了、蹬腳蹬三輪的、耍酷的小年輕，不限于文化程度，亦不分職業階層。至于是否都想發揚光大這門古老的技藝，那又是另一碼子事。有人將口哨做成音樂，有人以此為業，此計雖小，亦有文章。
在我周圍“嘚瑟”形式數種，口哨好像也應納入其中之一。比如某公，衣食無憂，又諸事如意，見蕓蕓眾生如陷泥中，優越感頓生。走在街上胡同里，口唇奇癢不耐。須吹幾口或唱句有腔無調的絕版玩意，穿街越巷，惡態百出，越是不在調兒上其效果好像愈佳。這“范”足夠招搖了，但跟“拐騙”牽連不上，他沒那么大罪過。其顯露的是一種心理狀態，只是和音樂不沾邊，與藝術沒關系。
車間里本來就是制造聲音的地方。比如，說話聲、嘆息聲、倒瓶扣碗聲、打情罵俏聲，再不行還有大嫂子喊吃飯聲，從不缺少響動。更無須伴奏，也許某君嫌聲度不夠吧，吹起了口哨，與音樂無關的那種。我們只能被動的接受熏陶，不敢流露絲毫不悅，怕被察覺，怕變本加厲。只好默默待這遠古遺韻聲嘶力竭，或某君雅興隕消，但大部分這樣的境遇都會讓我們落空。我們開始厭惡口哨，口哨又有什么過錯呢。只是掌握這項技藝的師父們的目地不同罷了。
我聽過有人用口哨模仿，沙拉.布萊曼的”斯卡布羅集市“，亦能沁人肺腑，蕩人心魄，的確算的上音樂。我個人認為任何音樂，首先要有熟練的專業技巧，一個動人故事，再有一顆善良又善于表答的心足以。
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