生活萬花筒的作文（通用27篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的生活萬花筒的作文，希望能夠幫助到大家。
生活萬花筒的作文 篇1
一個晴朗的早晨，家里沒有菜了。媽媽讓我去買菜做早飯，于是，我拿著20塊錢出發了。
我來到了菜市場，好像看見了無數個菜把頭向我轉來，等著我去買呢！我想：要不，今天早晨吃些玉米餅和南瓜粥吧！于是，我先走到了賣南瓜的地方。看見了一位白發蒼蒼的老爺爺在賣，我說：“老爺爺，請問一個南瓜多少錢？”老爺爺笑瞇瞇地說：“小朋友，南瓜10塊錢。”我開心地說：“老爺爺，那請您給我挑一個最好的南瓜吧！”老爺爺說：“好的。”只見老爺爺拍了拍好幾個南瓜，最后給我挑出一個非常漂亮，而且非常新鮮的南瓜。接著我抱起南瓜，給了老爺爺10元錢，興高采烈地去買玉米餅去了。
我走到賣餅的地方。那里有各種各樣的餅，有白色的，黃色的，還有各種花樣的餅，我好想每個都吃一口哇！但我看見了玉米餅，便問賣這些餅的大姐姐說：“大姐姐，玉米餅多少錢一斤？”大姐姐微笑地對我說：“小妹妹，玉米餅一斤10元錢。”我激動的說：“那么給我來一斤吧！”說著，大姐姐給我裝了一斤的玉米餅，我給了大姐姐錢，心想正好20塊錢呢！之后，我抱著南瓜，提著玉米餅面帶微笑地回家了。
我這次訓練了我獨自自己買菜的能力，原來買菜這么累，我體會到了爸爸媽媽的不容易。
生活萬花筒的作文 篇2
生活中，每天都發生著不同的事情，有酸甜苦辣，有幸福滿滿。
一天我和爸爸媽媽回老家，我們首先到的是小姑家，我剛到那小姑就要帶著我去抓魚，我高興極了，因為我從來沒有抓過魚。到了那里我開心的下了車，飛快地往河邊跑，結果我的姑姑卻拿著魚竿，讓我帶上漁具，一人一個木桶，一人拿一個釣魚竿，準備開始了釣魚。我的姑姑釣魚經驗非常豐富，而我還是第一次釣魚，沒有任何經驗，而我和姑姑比賽誰釣的魚多？于是我們就開始了，我的姑姑首先坐在那里心平氣的把魚食掛在魚鉤上，然后把線和魚食甩到河里，靜靜地坐在河邊，看著紅色的魚泡的動靜，靜待魚兒上鉤，魚竿就放到她的手里，一動不動？不一會兒，魚泡上下浮動，姑姑就開始收線提竿，嘻，釣上一條小魚，移動的把小魚弄下來，放在水桶里。而我的魚泡卻一動不動？我心情急躁，還沒到幾分鐘就把魚泡子拿了出來，結果還是沒有魚上鉤，而我的姑姑卻釣了好幾條。心里著急的很這時候姑姑說話了，第一釣魚要靜下心來，不能來回走動，把魚兒給嚇跑，第二就是不要頻繁的提桿子，這樣就會把剛到的魚兒嚇跑。慢慢的我學著姑姑的樣子和方法就開始釣起魚來，過了十幾分鐘，魚兒上鉤了，我迅速的收線提竿，嘻，也釣到了一條小魚，我高興極了。終于學會了釣魚，姑姑也給我豎起了大拇指說，看著自己的勞動成果是不是很高興？我幸福的點了點頭。
今天真是開心的一天呀！我堅信只要努力就會有收獲。
生活萬花筒的作文 篇3
生活是五彩繽紛的，走進去，你能觀賞優美的景色，能聆聽悅耳的音樂，能享受濃濃的親情，能擁有純潔的友誼，能體驗奮斗的苦樂……
觀賞優美的景色，是感受生活。當你走過名山大川分享它們的豪放，當你來到小橋流水人家體會特有的溫柔時，你是否有一種心靈放飛的快感呢？當你呼吸著新鮮的空氣，踏著松軟的泥土，欣賞著爭奇斗艷的花朵，是否產生心曠神怡的感覺呢？這就是生活帶給你的收獲！
聆聽悅耳的音樂，是感受生活。當你閑適時，耳邊響起輕柔的名曲，讓你盡情放松；當你急躁時，耳邊響起優美的鋼琴曲，讓你慢慢沉靜；當你沮喪時，耳邊響起激昂的交響曲，讓你頓時振奮；當你心煩時，隨意的流行音樂能讓你充分發泄感情……
享受濃濃親情也是感受生活。當媽媽半夜起來為你蓋被；當爸爸清早起床用單車把你送上學；當奶奶特意留下她愛吃的水果給你吃；當爺爺冒雨為你送傘時，你是不是體會到濃濃的親情？好好珍惜生活為你送上的這份贈禮吧！
擁有純潔的友誼，是感受生活。不是嗎？當你身邊有一位知心朋友聆聽你的心事，關心你、體諒你，難道不是你人生中的最大幸事嗎？純潔的友誼是生活和賞賜，“古來知己有幾人？”仔細感受生活，捕捉這份生活的賞賜吧！
體驗奮斗的苦樂，是感受生活。奮斗中，只有先苦后甜才更能體會拼搏的價值！只有當你被生活絆倒了無數次以后，才能享受成功的快樂！一帆風順的生活是不夠完美的，人生一世應該品嘗各種滋味，只有快樂沒有苦，那不也是一種人生的不完美？
捕捉生活的每一瞬間，體驗生活帶給你每份禮物，好好享受生活！
生活萬花筒的作文 篇4
谷倉舞會最早發源于歐洲貴族的宮廷舞會。它是為了慶視新谷倉的建立，人們用歡快的音樂，簡單跳躍的舞步，來表達對自然的感恩。今天我就收到了這樣一封谷倉舞會邀請函。
我按照邀請函上的指示準備格子襯衫、三角方巾、牛仔褲，妥妥地美國牛仔風。
晚上我們來到舞會地點，這里早已被布置一新：隨處可見顏色各異的方巾、寬大的牛仔帽，舞會的成員們都穿著五顏六色的格子襯衫，在熱身運動跳長繩活動中，我們像歡樂跳躍的音符。
很快我們進入了第一支舞的學習。我們按照老師的要求，小組成員手拉著手圍成圓，先向右走八拍，往里走四拍，再向左走八拍，往里走四拍，然后和自己的小伙伴一同伸出右手貼在一起繞個圈，再伸出左手貼著一起繞個圈，最后和伙伴兩手交叉握在一起繞個圈。雖然在這個過程中我們左右不分、漏洞百出，但是伴隨歡快的音樂，我們還是哈哈大笑開心不已！
隨著一遍一遍的練習，我們的動作和步伐越來越熟練靈活，我們的頭、手、腰、胯、膝蓋和腳都隨著音樂的旋律扭動起來。有的表情陶醉忘我，有的動作機械僵硬，但這些毫不影響我們的熱情，我們盡情地享受陶醉在這歡快的音樂里！
谷倉舞會BarnDance最經典的動作就是轉圈交換舞伴。它能讓我們在一支舞曲的時間里，快速結識新的朋友，大家在一轉身、一拍手的過程中消除了彼此的陌生感，在一遍又一遍的熟練過程中，變得動作一致，配合默契。
通過這次的谷倉舞會，我感受到東西方文化的差異，我們中國人跳舞多半是為了強身健體，而美國人是很開放外向的，他們跳舞可以是慶祝豐收感恩自然，也可以是自娛自樂結交朋。這次舞會的體驗是如此新鮮奇妙，讓人難忘。
生活萬花筒的作文 篇5
生活就像一個萬花筒，在成長過程中，有諸多樂趣一直伴隨著我，每天都會發生各種各樣的事情。充滿了樂趣，多姿多彩，給我們的生命增添了許多的活力！
生活就像萬花筒，轉一轉就能讓人感到其中的美妙。下面我先說一件非常好笑的故事吧！有一次我和表弟回姥姥家，我的表弟三歲了，特別調皮！我和表弟在姥姥家的房頂上玩，他想撒尿，不顧我的勸阻，他就從房子上向下尿，偏巧這時候我姥姥出來了，我看到姥姥出來時，手里拿著個杯子，我的表弟壞得很。他把目標“鎖定”在姥姥的杯子上，就把尿撒進去，我姥姥奇怪的說：“大晴天怎么會下雨？”我說：“姥姥你看上面，是表弟下的雨啊！”姥姥說：“你這個小壞蛋，快給我滾下來！”表弟說：“我就是不下去！”你是不是，也覺得我的表弟特別調皮。
七月炎熱的夏天，房間好像變成了蒸籠似的，老家沒有空調，連風扇吹出來風也是熱的，我每天都是雞鳴就起床了，姥姥給我抱了一個大西瓜，我連忙接過西瓜，用刀把西瓜切成幾塊，先分給老爺、姥姥，然后我拿起一塊大口大口的吃著。不一會兒，我的臉上都變成了紅色，姥姥看了哈哈大笑，我也不好意思的笑了起來。
在老家最有趣的事，就是跟哥哥抓蛐蛐，哥哥給我捉了一只蛐蛐，他在籠子里還會“唱歌”呢！我給他們準備了好多吃的，有菜葉、饅頭渣子……，它們吃的可起勁兒了。第二天，我打開盒子，驚奇地發現那只蛐蛐脫皮了！剛脫皮的小蛐蛐卻是白白的，以前我知道蟬、蛇會脫皮，沒想到蛐蛐兒也會脫皮，大自然真神奇啊！
生活中的趣事，說也說不完，我只是在萬花筒中撿起一兩件事，與大家分享我的快樂！這都是我最美好的記憶。
生活萬花筒的作文 篇6
我的生活是多彩的。有喜有怒，有哭有笑，就像一個奇妙的萬花筒，有著多姿多彩的圖案。
快樂當然是萬花筒中必不可少的。有一天晚上我幫媽媽洗碗，我把每個碗都擠滿泡泡，使勁的擦來擦去。泡泡發出“啵，啵，啵”的破裂聲，碗發出“叮，叮，叮”的撞擊聲，仿佛在說“游游，你太棒了，我們為你喝彩！”我快樂的洗了一個又一個碗，直到把一水池的碗都洗完了。爸爸媽媽說我長大了，懂事了。我很自豪。這便是我生活萬花筒中的快樂花。
萬花筒中也有傷心花。有一次我語文考試只考了93分，因為卷子沒作文，所以班上有一個滿分。要知道在平時，我和這個同學的成績可是不相上下的呀。連一個學習比較差的同學都比我多考了一分。我的同桌嬉皮笑臉的問我：“你考得怎么樣呀？”我沒有理他。他再問我：“你多少分呀？”眼淚馬上不爭氣地從我眼里流了出來。他知道我考得不好，便沒再追問我。晚上我把試卷交給媽媽簽字。看到我難過的樣子，她輕輕的捏了捏我的臉說：“一次沒考好又怎么樣呢？更何況還是90分以上呢！”可是那次考試的失誤，老師失望的眼神至今還記在心中。
萬花筒中也有勤奮花。在平時的作業中，我堅持每一次都一筆一畫將字寫好看，在周末的時候有時還練練字。媽媽叫我再接再厲，并說我的習慣很好。果然我的好習慣派上了用場。學校舉行書法比賽，雖然我沒有上過書法班，可是因為我的努力，我還是獲得了班級一等獎，學校二等獎。這可是讓我高興壞了。我竟然打敗了許多參加過書法培訓班的同學。因此我的生活萬花筒中又長出了一朵勤奮花
生活就是這樣，有喜怒哀樂，有酸甜苦辣，就像一個繽紛多彩的萬花筒。
生活萬花筒的作文 篇7
生活猶如一個萬花筒一般五彩繽紛，有很多事情，我現在仍記憶猶新，我就給大家說說我生活中一件難忘的事情。
有一次，在學校里的一節語文課上，老師正在講解試卷。老師忽然提問同學，這一題班里會的人很少，恰巧我會這一題，我的同桌一邊指著我，一邊扯著嗓門大喊：“老師，她會。”我一把用手捂住她的嘴，又連忙用手捂住我的試卷。“叮叮叮，下課時間到了。”真是天助我也，我們這節課下課正好要做操。我對老師說：“老師，我先去做操了。”說著我就跑了出去，幸好我機靈地把試卷折起來放進了袖子里。
下午第一節課是語文老師的課，我在窗戶外看見老師又在準備接著講那張試卷。我剛進班就聽老師說：“倪蕊欣，快來寫出上午那題的答案。”我還沒坐到位子上，就又跑了出去。只留下一句：“我先去上廁所。”直到下課我才回來，沒想到語文老師把我叫去辦公室，上來就開始審問我。“你為什么不肯上臺?”老師嚴厲地問道。“我……我不敢……我不敢上臺，我怕同學們嘲笑，我怕回答錯了。”我緊張地回答……老師最后說了很多鼓勵我的話，我自信地離開了辦公室。
到了第一節課，語文老師又讓我上臺。同學們都以為我還會找借口，讓他們沒想到的是我竟然慢慢地走上了臺。我拿了一根粉筆，在黑板上用力地寫出了正確答案并大聲地說了出來。頓時教室里響起了一片掌聲，我在臺上享受著同學們給我的掌聲，我再也不覺得膽怯了。
這就是生活中令我難忘的一件事，通過老師給我的鼓勵，同學們給我的贊賞，讓我的生活越來越精彩!
生活萬花筒的作文 篇8
我的生活每天都是豐富多彩的，就像一個個萬花筒一樣，每轉動一下就會有不同的圖案色彩展現再眼前。至今有很多事情讓我記憶猶新，讓我來給大家分享一下吧！
我有一次看“快手”上說，一個雞蛋泡進水里過一天，就能變的透明，再經過墨水泡，能變的又大又籃，很是好奇我想，既然別人能做到，那我也不用說了，于是，我就秘密進行了這個實驗，也沒想太多，就開始了！不過我也為此實驗撒了一地的墨和水。第二天早晨，爸爸來到我的房間，見到如此情形，為之震驚，誰知，爸爸不但不表揚我，還揍了我一頓，這下，我的屁股疼了一天。
不作就不會挨揍，這句話說的可真沒錯，今天早上姐姐專注的做自己的作業，我忽想奇招，想給姐姐搗亂一下，結果惹得姐姐惱羞成怒，她踢了我一腳，正好是以前受傷的一條腿，疼的我“哎呦哎呦”直叫喚，導致我舊傷復發，我又要涂壯骨水藥物了，真慘，不過還好，姐姐不僅給我道了歉，而且還給我買了一個冰激凌，還是五塊錢的，對于一個吃貨來說，雖然付出了慘痛代價，但是我也心滿意足了，這一件很幸福的事情，哈哈，賺了。
還有一次，記得小時候，我很調皮，又有點害羞，當這兩個個性結合到一塊時，就產生了化學反應，那是上學前班的時候，爸爸給我買了一個不算便宜的足球，因為貪玩我把球弄丟了，可是爸爸并沒怪我，他出門見到了別人手里有個新足球，就讓我去問別人他從哪里買來的，我不敢問，爸爸說不問就打你一頓，我嚇得趕緊出去問球在哪買的，人家告訴了我球在某個文具店買的，阿！真是有驚無險呀！這次沒有挨打！
生活真像萬花筒，豐富多彩，愿我們的生活永遠充滿樂趣，體會不一樣快樂的人生。
生活萬花筒的作文 篇9
生活是豐富多彩的，就如一個萬花筒一般，有很多事情到現在仍記憶猶新，我就給大伙兒說說我生活上的事兒。記得在小的時候，我很多事都弄不明白，見抗日戰爭中有許多戰士犧牲了，以為拍這一部片子要真的要有許多人被殺了，我把自己的想法告訴了周圍的人，大家都哄堂大笑，于是很耐心地告訴了我這只是拍片子，并不是真的，我似懂非懂地說明白了。
生活是個萬花筒，生活中有不少趣事兒，現在回憶起來，都會“撲哧”一聲笑出聲來。我再來說我學習的狀況，通過我學習的狀況，大家應該能猜出我現在生活的習慣吧。
大伙兒應該都知道我經常說錯字，有時還會將一說成了二，鬧出了讓人啼笑皆非的事兒。這只是課堂上的習慣，不過要是說到這課堂上，我舉手發言原先還是挺不錯的，可是現在我不僅成績不怎么樣，，而且現在連唯一值得驕傲的資本都沒了 現在老師對我的印象也逐日變差了，在老師眼里我一逐漸從以前的聰明的孩子變成了一個無一優點的差生了，就比如說我作業遲交，背書不過關，上課不認真聽，走神……這些毛病總是我成績上不去，我想上級，可總是想著玩，所以我考試時都盡了全力，仍無濟于事，只能臨時抱佛腳。
現在，我努力了，但那只是微乎其微，無論我怎樣努力，但是那些知識總是左邊耳朵進，右邊耳朵出。生活就是個萬花筒，包含著酸甜苦辣。
生活萬花筒的作文 篇10
周末，爸媽不在家，是我看電視的好機會。
我寫完作業后，翻箱倒柜地找出一堆零食，放在沙發上，然后打開電視。平常爸媽在家，看電視必須要坐得端端正正，今天他們不在家，我終于可以歪七扭八地躺著看電視了。
打開電視，我驚訝地盯著電視，驚人的一幕發生在眼前，屏幕上跳出一個畫面，上面寫著“無信號，或信號弱”。我想：是我家沒有信號，還是整個成都市都沒有信號？我試著修好電視，于是我又拿出大遙控器，按下上面的開關，果然，屏幕一下又跳到了正常的畫面。我馬上吃了一顆荔枝味的糖，安撫我那受驚的小心臟。
因為電視的原因，不能保存當前的頻道，所以每次開電視時頻道就自動變回1頻道，而1頻道經常是革命電視劇，我膽子小，就很害怕。但我一想到能看著動畫片、吃著零食，那種享受的感覺，我覺得值得冒險一試。于是我拿起枕頭和遙控器，先用枕頭捂住眼睛，把遙控器拿在手中，然后看一眼遙控器，記住1和4所在的位置，最后把手指放在1和4的按鈕上，按下OK按鈕，在我聽到廣告的聲音后，就移開了枕頭。忽然，我聽到外婆叫我吃飯了，剛調好電視就要吃飯了，我有些不太情愿，就裝作沒聽到，繼續看，外婆走近了說：“吃飯了。”我只好關上電視，失望地去吃飯了。
雖然沒看成電視，但是我學會了調電視，我覺得這很有價值。
生活萬花筒的作文 篇11
年后疫情最嚴重的那段時間，因為道路的封鎖，養雞場的飼料嚴重不足，很多原來十幾元一斤的母雞，現在5、6元一斤的出售。爸爸聯系了一家養雞場，訂購了4只母雞。爸爸把4只母雞送回爺爺家，讓爺爺殺了一只吃，其余的養起來。
我以前非常討厭母雞，因為它會不停叫，而且還會琢人，我小時候就被雞琢過，太疼了！但是自從爺爺養了三只母雞，我就不怎么討厭它們了。
這三只母雞都不是放在野外散養的，比較老實、安靜。爺爺在院子的墻角邊，搭了一個簡易的雞舍。母雞就在這里養的。起初這三只母雞的樣子，太難看了。身上的毛掉了一大片，一大片的，就像禿子似的。聽養雞場的老板說這幾只雞都還在下蛋呢！我半信半疑的。我每天都去看它們，給它們喂食，幾天后，三只母雞，一個個都長的肥肥的、胖胖的。身上的羽毛也重新長了出來，比原來好看多了。在院子里悠閑的踱著步，那一步一停的樣子，太可愛了！有時候三只母雞，在搶我撒的食物，搶著搶著還會相互琢一下，我看著都疼，就給它們多撒了一些。食物多了它們果然不怎么搶了。
可是過了四天，這些母雞都不下蛋。啊！這是什么情況。爺爺說這可能是母雞們在歇茬。又過了兩天，我發現雞舍的草坪上有一個很大的雞蛋。自從那天以后我們每天都可以在草坪上發現三枚雞蛋。啊！原來母雞每次下蛋都要在柔軟的地方下蛋。
夜目降臨母雞們都開始睡覺了。但是爺爺還不是太放心，怕有狗鉆進大門，叼走了母雞，于是就在雞舍邊上貼了一個大大的紙板，裹住雞巢，這就好多了。
這些可愛、有趣的母雞，多么讓人喜愛，我再也不過厭它們了。
生活萬花筒的作文 篇12
每個人的生活都是豐富多彩的，它像極了一個生活萬花筒，能呈現出生活中的形形色色的不同景像。
記得前些天就發生了一件事,令我感觸頗多且終生難忘。
那天放學后，父母告訴我說：“晚上我要去姑姑家過夜。是因為爸爸要帶媽媽坐很早的火車去長春醫院看病。”于是我們來到了姑姑家。一到了姑姑家我就看到了她為我準備了我平時最愛吃的零食和各種各樣的水果。在姑姑家我可以看我平時不能看的動漫片了，最主要的是不受時間的約束，愛做什么，就做什么。只是在父母要離開的時候，有那么一點點的小失落。那天我看到了很晚，才回到屋里去睡覺。
第二天放學的時候，我在人群里尋找著媽媽，但是我卻看到的是姑姑，心里有一種說不出來的失落。到了家后，愛看的動漫片也沒有心情看了，零食和水果吃著也不覺得有多好吃了，我整個人處于憂思重重的狀態，草草的吃過了飯，就去睡覺了。
這一夜我輾轉難眠無法入睡。當第三天放學的時候，我沒精打采的往出走，走著走著就覺得人群中有著我熟悉的的身影，我努力的搜尋著，忽然就看到了媽媽在那里等著我，我急匆匆的就跑了過去一把抱住了媽媽。當我抱住媽媽的那一刻，我的心里感到了前所未有的幸福感，美滋滋的回到了自已的.家后，我哭著對媽媽講，沒有媽媽在身邊時的那種失落的感覺。此時此刻我明的了一個道理，人總是在擁有的時候不懂得珍惜，當失去了才知道珍惜。
這件事只是我的一個小小故事，它在我生活的萬花筒中只不過是一個片段，通過這件事我覺得我領悟了一些道理，希望大家會喜歡我的這個小故事。
生活萬花筒的作文 篇13
說起我的課余生活，那可真是豐富多彩，真像萬花筒一樣色彩斑斕！其中有一項是我的最愛，那就是——騎自行車。
我每天晚上去公園玩的時候，看見那些大哥哥騎自行車，好酷，羨慕死我了！于是，我叫媽媽也給我買了一架自行車。周六早上，我迫不及待地開始學了。我先坐上了車，但我的腳剛剛要抬起來的時候車就倒了，我整個人都被壓在了車下，好不容易才爬了出來，我生氣地說：“這車太難學了，我不學了。”媽媽安慰我說：“不是這車太難學，是你剛學不太熟，還不能掌握好平衡，再說了，這點小困難難道就把你這位小男子漢嚇倒了嗎？”我聽了媽媽的話，羞愧地低下了頭。我開始靜下心來，按著媽媽教我的方法練習，先用力蹬幾下，再快速地把腳抬起來，最后用腳用力地踩起來。剛開始我還是像一個醉漢一樣走S型路線，經過不斷地嘗試，總算是找到了一點感覺。就在一瞬間，車子開始走直線了，我馬上有了信心，努力練習了好多次，我好像有了魔法，自行車聽話多了，它由原來脾氣暴躁的“小野馬”變成了一只溫順的“小綿羊”。我騎著自行車開始在公園里飛馳，我的心也跟著飛起來了，太開心了，我終于也會了騎自行車了。
通過學騎自行車，不僅充實了我的課余生活，而且讓我明白了：學任何東西都不能急于求成，要不怕困難堅持到底，就一定會有收獲的。
生活萬花筒的作文 篇14
這個學期開始，媽媽為了幫助我改掉上課不積極舉手回答問題的壞毛病，給我制定了一個“雷霆計劃”，那就是每天放學前必須在家校練習本上記錄當天的舉手次數和回答問題的次數，我覺得這是一個無法完成的任務。
第一次回答問題，是在王老師的語文課上，當王老師提問了一個問題后，我硬著頭皮舉手了，心里卻存在僥幸心理，默念著：千萬別叫我,千萬別叫我~~，“李梓誠，你來回答吧”，我怎么這么慘呢!我戰戰兢兢地站起來，結結巴巴地把問題回答了一遍。當時我已經做好了被批評的心理準備，可是王老師不但沒有批評我，反而幫我指出錯誤的地方。我頓時恍然大悟，原來回答問題并沒有那么可怕，而且還是很好的一個學習的好機會!從此以后我在課堂上變的不在默默無聞，我大膽的舉手，認真思索回答每一個問題。
讓我記憶最深刻的是，那次來自王老師和同學們的掌聲。有一次王老師問了一個比較難的問題，我思考片刻，便舉手了。當王老師叫到我名字的時候，我心里充滿了自信地站了起來，我對答如流、一氣呵成，輕松的把答案細致入微的解答了一遍。我話音剛落，王老師充滿欣喜地說：“李梓誠同學回答的非常好，也非常正確。他這個學期的進步非常大，希望他能再接再厲把語文成績提上去，也希望同學們能向他學習，仔細思考、大膽舉手!”這時候，我發現全班30多雙眼睛都看向了我，瞬間我的耳邊想起了雷鳴般的掌聲!這掌聲是王老師對我的鼓勵!這掌聲是同學們在為我加油!這掌聲是老師和同學們對我的表揚!
我接受了這份充滿特殊含義的掌聲，繼續與同學們一起聆聽王老師的課，一起享受學海無涯，我們的讀書聲傳得很遠很遠。
生活萬花筒的作文 篇15
這幾天我很煩，因為最近發生了一件令我難以忘記的煩心事。
我非常喜歡踢足球，足球就像是我的好朋友一樣，無時無刻的陪著我，當然，我的同學，小程也是我的好朋友，上小學一年級的時候，小程已經和我是同班同學了。
記得又一次，小程買了兩個足球，送給我一個，他自己留了一個，我們兩人一人一個。
但是，有一天，我和他踢足球的時候，不小心把他的足球踢進了水坑里，拿不出來了。他氣急敗壞，非常生氣，用力推了我一把，并把我的足球扔進了水坑里，頭也不回的走開了。
我們的友誼就此破裂了。
轉眼間好幾天過去了，我一直在想那天的事情。真想和他說句對不起，但他這幾天都不理我，我也沒法子跟他說。有同學也問我：“小程這幾天怎么不說話啊?是不是有什么心事呀?"我也只好這么回答：”我……我也不知道，可能有點不高興把!“
但是有一天，我放學回家，突然，有人拍我后背，我一回頭竟然是小程!他紅著臉真誠的拉著我的手，說：”那天是我不好，我不該發脾氣的!對不起!我呆呆地站在這里，就像一個木頭似得，過了一會，我流下了眼淚，看著小程遠遠的走了。
第二天，小程轉學了，我很后悔當時沒跟他說對不起，這件事像石頭一樣壓著我。
生活萬花筒的作文 篇16
在我的記憶中，發生了許多的事。有難忘的，快樂的，悲傷的，但有一件事令我至今記憶猶新。
假日里，爸爸帶我去爬山。來到山腳下，我抬頭望了望這座山，只見從山腳到山腰都是光禿禿的，沒有樹木，也沒有雜草生長，只看見裸露的石頭上生長著較多的青苔。再往上看，只見山頂上也只有幾棵低矮的灌木，枯黃的葉子，在風中飄飛。眼前風景，看起來沒有一點生機。
正在我觀察這座山的時候，爸爸已經開始爬山了，我急忙大跨步追上去。山路有點陡峭，全是石頭。我一不留神，腳下一滑，身體向前倒去，就在我要摔倒的時候，爸爸伸長了手臂，一把將我拉住。“吁，好險啊！”我皺起了眉頭。眼前一大片都是干枯的蘆葦，根本就沒有路，要不別去了吧？我心里打起了退堂鼓。
“別放棄啊，你只要注意腳下，走好每一步，一定能爬上去的。”爸爸似乎看出了我的心思，在一旁給我打氣。我頓時有了勇氣，跟隨著爸爸的腳步，走完這一步，接著下一步。
經過千辛萬苦，終于爬上了山頂。極目遠眺，哇，好美呀，山腳下一塊塊碧綠的農田，就像許多綠色的毯子，微風吹過，送來陣陣稻花的清香，真令人陶醉！
看到眼前的美景，剛才的勞累一掃而空，只有愜意。真的是“無限風光在險峰”啊！
生活萬花筒的作文 篇17
每當我看到桌柜里的那本病歷本，我就會想起小時候摔傷的那件事。
那天，我和幾個同學在小區樓下玩，我只顧著玩，沒注意到面前的一塊石頭，我往前邁了一步，便硬生生地撞在了石塊上。頓時，膝蓋鮮血直流，疼得我直掉眼淚。
“好疼啊！”我痛得直呻吟，我本以為身邊的小伙伴會熱心地把我送回家，但我萬萬沒想到，事到臨頭，他們幾個竟然扮起了“醫生”，還夸下海口說要給我治好傷口。
一個小伙伴先伸出臟兮兮的手指頭，使勁戳了戳我的傷口，還問我痛不痛，我頓時感覺傷口一陣刺痛，忍不住哭出聲來。另一個小伙伴一看，摸了摸下巴，推了推玩具眼鏡，慢條斯理地說道：“看來傷得不輕啊，必須要涂藥膏才行呢！我們一起找草藥吧！”
旁邊的小伙伴們聽“醫生”這樣一說，紛紛散開四處幫我找草藥配方，他們摘了幾片樹葉，又拔了一些枯草，收攏來放到杯子里，用石頭搗成渣，黑黑綠綠的一團，不一會兒，他們自制的獨特藥膏就大功告成了。
最后，一個最勇敢的小伙伴把這杯“藥膏”倒在紙巾上，再一巴掌貼在我的傷口處，最后用膠布貼緊。當時，我滿頭大汗，不停掙扎，淚水像瀑布一樣“飛流直下三千尺”。
不知多了多久，我終于等來了“救世主”，我親愛的老媽像一陣風似地飛了過來，匆匆忙忙抱著我趕去了醫院。
醫生具體講了什么，我記不清了。但我清楚地記得我的傷口開始化膿，醫生在病歷本上密密麻麻地寫了一些我不認識的字，還囑咐我千萬不要沾水。
每次一想起這件事，我就覺得又好氣又好笑。
生活萬花筒的作文 篇18
有一天中午，我洗了個澡后，媽媽讓我去睡午覺，說完她就出門了，家里就只有我和奶奶了。
天氣那么熱，我哪睡得著呢？我就到屋外看看，正好看見一只公雞伸長著脖子，“咯－咯－”在打鳴。我怕熱，雞可能也怕熱吧，要不，我也給公雞洗一個澡？
說干就干，我先學著媽媽的樣子，找來了一個不大不小的盆，灌滿了水，又擠了一大把沐浴露放盆里。過了一會兒，盆子里變成了一個泡沫世界。我抓了一些泡泡，風一吹，泡泡就緩緩地飛走了。
我悄悄地走到雞那里。公雞眼睛小小的，翅膀大大的，嘴巴尖尖的，還有一些黑羽毛。它正在啄食地上的米粒，絲毫沒有注意到我在它身后，我猛地一下向它撲過去，哈，它竟然被我捉住了！
我把公雞用力地放進了水里，它拼命地撲打著翅膀，仿佛在和我較勁。我也不甘示弱，死死地將它按住。可能是它撲打的翅膀打疼了我的手，在我松手的那一刻，公雞趁機跳到了我頭上，逃走了。我摔了一個狗啃泥。奶奶也被我吵醒了，過來問我怎么回事，我就把事情說了一遍，之后，奶奶笑著對我說：“傻孩子，雞是不喜歡洗澡的！”
這件事是不是非常有趣呀，每當我想起這件事，我就感覺好笑。
生活萬花筒的作文 篇19
親愛的妹妹：
你好！
沒想到，姐姐的第一封信是寫給你的吧！姐姐今天把心里話說給你聽。
你是家里的小公主，雖然你很可愛，但你是否知道，從你一出生就奪走了家人對我所有的關注。你出生前，家人討論的話題永遠都是圍繞你，是男還是女，性情會怎樣？你出生之后就更夸張了，洗個澡，一家人都急急忙忙，準備這，準備那，還生怕水太冷了或太熱了。好不容易洗上澡，家人還把澡盆轉得水泄不通，我進都進不去。
我還記得，我第一次跟著媽媽帶你回老家的情景，一村子的人排著隊都要看看你，那隊伍從臥室排到了客廳，我只能干坐著，無聊地數著有多少人，誰會注意到角落里的我呢？
隨著你一天天長大，我被忽視的時間越來越多。我決定用欺負你來讓大人把目光重新投到我身上。所以，有時我趁大人不在，我就偷偷地打你一下，當你“嚶嚶”的哭聲引起大人注意，走過來看時，我又裝做若無其事。
一開始，我確實不喜歡你。但我發現，在你逐漸長大的過程中，讓我見證了一個個奇跡。你會睜開亮晶晶的眼睛，對我瞇瞇笑；你會奶聲奶氣地叫我“姐姐”，你第一次邁開步子奔向我，想要我抱抱。我發現，在看你長大的過程中，我不想再欺負你了，因為你已經成為了我的家人，我終于明白了，你不是來搶走家人對我的愛，而是來陪伴我一起長大的啊！
祝
可可愛愛
幸福成長
你的姐姐
12月8日
生活萬花筒的作文 篇20
一天傍晚，叔叔說要帶我去廣場上放孔明燈，我聽了，高興得一蹦三尺高，拿起孔明燈就直奔樓下，蹦蹦跳跳地在車旁等待著。
來到廣場上時，雖然天已經黑了，但是廣場上依舊人山人海，也有許多人手里拿著孔明燈。我嘆了一口氣：唉，一年難得放一兩次孔明燈，人不多才怪呢？
我選了一個空曠的地方，開始放孔明燈了。我的孔明燈很漂亮，一個木架子上面鋪上了一層輕盈的、潔白的紗巾，里面架著一個迷你的竹籃，籃子里邊放著一個晶瑩奶白的燈柱，這真是一件精美的藝術品啊！我在心里贊嘆道。
叔叔幫我把燈點燃，我對著燈籠，許下了一個心愿，希望自己能夠快快長高。然后提起燈籠，向天空中輕輕一拋，孔明燈就飛到了空中，輕盈地飛著，風向哪邊吹，它就往哪邊飄。它亮著明晃晃的光，飄向遠方，讓我思緒悠長。我仿佛看見它在跟月亮玩耍，我仿佛聽見它們在和星星竊竊私語。
我對著遠去的孔明燈默默祈禱，希望自己夢想成真！
生活萬花筒的作文 篇21
丁零零，下課了教室里的學生們都飛快地跑到操場上。我和五個小伙伴玩起了“一二三木頭人”的游戲。
“一二三木頭人”的游戲規則很簡單，當木頭人把頭扭過來就不能動了，動的人需要退后三步，當有人碰到木頭人，就必須跑到指定的位置。不過必須在室外，而且場地要很大。我們經過石頭剪刀布來決定誰是木頭人。小麗輸了，她當木頭人。游戲開始了，小麗扭過頭說：“一二三木頭人”。大家紋絲不動，不過這可難不倒小麗，只見她做起了鬼臉，那滑稽的表情使小明忍不住哈哈大笑起來，笑得眼淚都流下來了。小麗命令小明退后三步。
新的一輪又開始了，小麗扭過頭繼續說：“一二三木頭人”。只見小明擺出“金雞獨立”，小紅作出奇怪的表情，小剛用手比出牛的動作，小美則坐了下來，我也擺出唐僧的模樣，雙眼閉上像在閉關修煉。小麗的眼瞟了一圈，發現沒有人動，于是她又念起“一二三木頭人”，我飛快地跑了起來，眼看馬上就要碰到小麗了，可是小麗猛的一回頭，唉呀！差點兒就動了，還好我及時停下來，職明的小麗看我在她身旁，用雙眼使勁瞪起了我，我實在忍不住了，便哈哈大笑，邊笑邊說：“小麗你太厲害了，我真佩服你。”，小麗說：“別說這些了，快退后三步吧”。我只好退后三步，不過我還是碰到了小麗。我像裝了馬達的機器一樣飛快地跑到了指定位置。
這次游戲讓我知道了當自己處于優勢時，就不能得意，否則將會落后于別人。這真是一場既有意義又有趣的游戲呀！
生活萬花筒的作文 篇22
暑假的一天夜里，我正安詳地睡在床上，一只蚊子打破了這寧靜的場面。雖說現在是夏天，離年過得早呢，可蚊子還是時不時的給你發個大紅包，又痛又癢的那種，還唱著讓你心煩的嗡嗡嗡歌。
我感覺蚊子好像飛到了我的臉上，我趕緊往自己扇了一巴掌，蚊子馬上不唱歌了。我還以為那只討人厭的蚊子，已經被我消滅了，就繼續睡啦。誰知當我一動不動時，那只蚊子就又猖狂起來，嗡嗡的聲音比之前更大了。這時候我已經忍無可忍，我猛的坐了起來，打開臺燈，拿起蒼蠅拍，準備和文子來一場人蚊大戰。
這時，目標出現了，一共有兩只蚊子趴在我的枕頭上，并且離得很近。我心想，哈，離得這么近，我一拍子就能消滅了你們這一對。心動不如行動，說干就干，我用蒼蠅拍一下子就拍了下去，也不知道是枕頭太軟，還是我拍的不夠準，我一打開，干干凈凈，枕頭上連一點兒血跡也沒有。我抬頭一看，那兩只蚊子正在我頭上飛呢，還時不時的嗡嗡地叫，像是在嘲笑我：“哈哈，你根本捉不到我，再練練吧。”我頓時惱羞成怒，使出了我的殺手锏，我家的豬網，我拿起網就是一頓亂搖，可還是沒搖出個什么來。氣得我扔掉了網，又拿起了蒼蠅拍。這時我又看見了一只蚊子，我并不知道他們是不是那兩只蚊子中的一只，反正拍就是了。這次我沒有之前那樣慌，而是躡手躡腳地走過去，然后以迅雷不及掩耳之勢猛拍上去，這次這只蚊子一命嗚呼。我開心極了。再看看腿上，那又疼又癢的大紅包，心想：“你們這群壞蚊子罪有應得。”
我回頭看到這房間時，房間已經把被我搞得亂七八糟，沒辦法，只能收拾好再睡覺了。
生活萬花筒的作文 篇23
前幾天有兩只老鼠鉆進了我家，還鉆到了書房里去啃書，昨天啃的是《三十六計》，今天啃的是《三國演義》。這可把我和爸爸氣壞了，決定把它們消滅掉。
滅鼠行動開始了。我和爸爸各自拿著滅鼠工具一一掃把，分別找了個地方躲了起來。突然，兩只老鼠從沙發底下鉆了出來，我和爸爸拿著掃把就沖了過去，追著老鼠打起來。怕老鼠的媽媽聽見屋里“噼里啪啦”的打斗聲停止了，認為我們已經戰勝了老鼠，便從房間里走了出來，結果，花瓶被打碎了，機器人被摔壞了，我和爸爸坐在地上，老鼠呢？早就跑沒影了。媽媽看了哭笑不得。
這次，我和爸爸打算智取老鼠。我們買來了一個隱形攝像頭安在墻角，又找來了一根臘腸放在捕鼠夾上，老鼠來偷臘腸的時候必定會被夾在捕鼠夾上。我和爸爸躲進了房間里，靜靜地等著。半小時后，我們認為老鼠一定被抓住了，就打開房門走了出來。結果，臘腸沒有了，捕鼠夾上空空如也，連一根老鼠毛都沒有。爸爸趕忙調出攝像頭，結果我大吃一驚：老鼠用尾巴把臘腸卷了起來，拖回了沙發底下。爸爸驚訝地說：“啃過書的老鼠果然不一般！”
我們又想出了一個辦法，既然老鼠這么想鉆進書房，那么就在書房的必經之路鋪上粘鼠板，看它們還怎么過去！于是，爸爸又去商店買了幾塊粘鼠板鋪在地上。這個辦法果然有效，第一只老鼠發現四周沒人，便又想鉆進書房里啃書，它也許是太興奮了，所以跳了一下這一跳剛好把它的整個身體都粘了上去，那只老鼠一邊掙扎，一邊發出“吱吱”的叫聲，第二只老鼠伸出前爪想要幫它，結果前爪也被粘住了，看著它倆“吱吱”亂叫的樣子，我和爸爸一個箭步沖上去，結束了它倆的鼠命。
“我們成功了！”我高興得歡呼。看來老鼠再狡猾，也比不過我們的智慧。
生活萬花筒的作文 篇24
體育課上，我和幾位同學玩丟沙包的游戲。
游戲規則很簡單，兩邊站一個人，中間站幾個人要移動，不被兩邊的人砸中，兩旁的人還有“必殺技”，就是一旁的人高拋沙包另一旁的人接住，中間的人不能動了，接住沙包的一旁人，還要低拋沙包，只要接住了，拿著沙包的人可以向前走三步，來砸那些絲紋不動的“木頭人”。
游戲開始啦！只見周浩宇仰著頭，自信滿滿地走向場地的西邊，我也仰首挺胸，仿佛我一定會贏似的，傲慢地走向場地的東邊，班長和楊飛浩、鄭小明站中間。周浩宇接過沙包，把力量集中在右手上，瞄準中間的楊飛浩，沙包像一只離弦的箭向楊飛浩飛去，原來自信滿滿的楊飛浩卻因沒有反應過來被淘汰了，我拿著沙包自信滿滿的瞄準體育委員鄭小明向他扔過去，鄭小明身子一扭躲過沙包，然后向我做了一個鬼臉，我又把目光投向王寶，我判斷好方向用力扔去，“”扔的好”，場外響起了響亮的喊聲，周浩宇又把沙包拋向班長大人劉峰，劉峰卻不慌不忙的躲過了沙包……
經過一會兒激烈的競爭，現在場上還剩下兩人班長劉鋒和陳亮，我不得不使用“必殺技”，我眼晴盯住天空，集中所有力量扔向天空，周浩宇盯著沙包，就在沙包落地一秒前，精準的接住了沙包，剩下的兩名同學本以為沙包會扔下我，卻不知周浩宇瞄準的是陳亮，讓陳亮懊惱不已，這時劉鋒說：“你們是砸不住我的！”“時間到！”體育老師說道。
這真是一場有趣的游戲，帶給我們歡樂的同時，還讓我們學會了永不放棄。
生活萬花筒的作文 篇25
暑假的一天，爸爸和媽媽都出門了，我在家里寫作業。
突然我低頭一看，發現很多的“紅包”，這一個，那一個。我這撓撓，那抓抓，我覺得“紅包”越來越大，這可惡的蚊子又開始做壞事了。我很生氣，拿起蒼蠅拍準備和蚊子大戰一場。第一回合開始了，我拿著蠅子拍，仔細地觀察，我看見了一只蚊子，我小心的走過去，拿著蠅子拍，猛的向蚊子打了過去，我心想：“蚊子一定成了我的手下敗將。”我滿懷期待地打開蠅子拍，居然沒有蚊子，它跑了，這時它在我頭頂上嗡嗡地叫著，好像在說：“你沒捉著我吧”。
第二回合開始了。我拿著蠅子拍，在那里走來走去，我看見有一只蚊子在桌子上盤旋，我慢慢地走近桌子，猛地一拍，打開蠅子拍一看，沒有捉到。蚊子在我頭頂上嗡嗡地叫著，好像在說：“你捉不著我，你捉不著我。”“哼，別高興得太早！”我坐在床上，拿著蠅子拍，氣呼呼地說：“我一定要捉著你。”
我躺在床上，閉著眼，蚊子看到懦弱的我才放心大膽地飛到我的小腿上。我用手使勁一拍打著了蚊子。我笑著說：“哈哈哈”，我總算贏了你。”
從捉蚊子這件事中我懂得了一個道理：失敗是成功之母。
生活萬花筒的作文 篇26
小學時段沒少因為遲到被老師訓斥，只怪我有一個賴床的毛病。可最終這個毛病還是被吳老師改掉了。
那是四年級開學的第一周，一個暑假的放松讓我實在難以能夠按時起床上學。新來的語文老師吳老師在第一次不明情況下原諒了我，使我在第二天又遲到了。
那天早上，我以百米賽跑的速度沖刺到教室，低著頭喊了聲：“報告。”顯然老師沒有聽到，因為老師還沉浸在帶讀課文的氛圍中，原本抑揚頓挫的語調此時在我的耳朵里像是諷刺，因為每一聲跟讀都沒有我的參與。坐在前排的一個同學注意到了我，喊了一嗓子，老師才回頭看到了我，厲聲喝道：“進!”一個字的命令最可怕，我輕手輕腳地來到自己的座位上，無聲地嘆了口氣，心里盤算著，今天這一關有點難過了啊。
課間，我被叫到了辦公室，老師的語氣卻并非我所預料地會十分嚴厲，反而溫柔地拍拍我的肩，一雙眼睛緊緊盯著我，直至我紅了臉。我承認了自己賴床的毛病，并許諾以后會早睡早起，按時到校。
老師那雙溫柔的眼睛一直印在我的腦海里，揪著我的心，讓我愧疚，讓我時刻提醒自己早睡早起，不再遲到。
生活就像一個萬花筒，豐富多彩。無論開心還是難過，都會永存我的記憶里，就像吳老師對我的寬容，成了這萬花筒中最靚麗的一抹色彩。
生活萬花筒的作文 篇27
一天，我整理書柜時，我在書中找到了一張照片，這張照片是我在學校里包餃子的照片。
那是20xx年冬至的前一天，老師布置明天要拿餃子餡，面皮，叉子和碗。冬至那天下午我來到了學校，班級里早就炸開了鍋，終于到活動的時刻了，老師把我們分為八個組，每一個小組有7人，每小組都有一個家委會的阿姨。
開始包餃子了，我一手拿面皮一手拿筷子夾餡，先把餡放到面皮中間，再對折，餡真是一個淘氣的小娃娃，我捏左邊它往右邊走，我捏右邊它從左邊探出頭來，于是我去問阿姨，阿姨讓我兩個手一次把左邊和右邊都給捏上，我就照做，果然第一個餃子就這樣包好了，可其他同學卻已經包了很多了。經過了我和同學們的努力終于包好了一盆餃子，有太陽形的，有耳朵形的，有包子形的……老師煮完餃子就開始分餃子了，每人只有兩三個餃子，有韭菜豬肉餡的，有大蔥肉餡的……就在這時老師拍下了這一幕。
我每天早上都會看看照片，都會想到當時溫馨的一幕，心里暖暖的。
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