三原色生活作文

時間：2024-03-20 14:09:29 金磊生活我要投稿

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三原色生活作文（通用16篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的三原色生活作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

三原色生活作文（通用16篇）

　　三原色生活作文 1

　　世界上最浩瀚的是大海，比大海更浩瀚的是天空，比天空更浩瀚的是人的心靈。但你知道嗎?如此浩瀚的心靈只是由三種顏色調制而成的，那就是火熱的紅、燦爛的黃和遼闊的藍。

　　太陽是火紅的，它一躍出地平線，就是無比壯觀的。青春是火紅的。我們和太陽一樣，有著勃勃的生機;有著無所阻撓的氣勢;有著忘我的追求。

　　青春鑄成了我們紅色的性格，它像鼓滿風帆的航船，劈波斬浪。讓我們不斷追逐太陽，沿著開拓的軌跡，去摘取科學的皇冠，這就是我們紅色的性格。

　　那么黃色的性格又是怎樣的呢?稻穗給了我們啟示：深秋，顆粒飽滿的稻穗面對著人們的贊美，默默的地低下頭，向哺育它的大地致敬。它滿身的金黃都是大地給予的，這份榮譽應屬于它!這時，人們才注意到土地，它的`無私奉獻給大地帶來了生機，這才是最燦爛的黃。

　　無私，這就是偉大黃的性格，努力去擁有它，你的生活才更有意義。

　　最有魅力的藍又象征著什么呢?壯麗奇美、和諧完美。但我心中的藍色更象征著遼闊，象征著比大海和藍天更加廣闊的胸懷，同時也象征著寬廣的前途。

　　當你嘆息生存空間太小的時候，想想藍色吧，你將會發現，原來我們的生存空間是那么寬廣，因為人的思想空間是無限的!龐大的宇宙中屬于每個星辰的空間并不大，然而它們仍在發光。生活中的每一個人，不也是一顆星星嗎?讓藍色充滿你的心胸，找到自己的空間吧!不要讓時光白白流逝。

　　三原色構成了燦爛的心靈世界，也使我們的生活變的絢麗多彩!

　　三原色生活作文 2

　　大自然中，有許多顏色。不過，我的生活以三原色為主：火辣辣的紅，酸溜溜的黃和心胸廣闊的藍。

　　火辣辣的.紅

　　“誰今天沒交作業，站起來！”老師說。“糟了！我不禁心慌起來。原來，我今天沒帶作業！“快一點，要不然我要點名了！”老師威脅著。我聽了，慢慢地，緩緩地站了起來。剛剛站穩，就聽見底下同學們地議論：“哇噻，連優等生也沒交作業，太酷了！”聽完以后，我的臉一下子“唰”的紅了，頓時我的心里別提有多難受的。

　　這就是火辣辣的紅，是讓我感到羞愧的顏色。

　　酸溜溜的黃

　　“你說，是不是你拿的？”同桌惡狠狠地說。原來，同桌下課時出去玩，上課時卻發現橡皮不見了。當時，只有我在教室里，于是就把嫌疑轉向了我。“不是我，我真的沒拿！”我極力爭辯著，可他就是不信。哎，被人冤枉滋味真不好受。

　　這就是酸溜溜的黃，是讓我感覺生活中許許多多的滋味。

　　心胸廣闊的藍

　　有一次，我正在喝飲料，同桌一不小心弄倒了飲料，搞得我一身都是飲料。他急忙拿出紙巾邊擦邊說“對不起”，我呢，正想罵他幾句，可是，又想說算了。經過我的思考，我決定原諒他，畢竟他不是故意的。上課了，我對他說：“唉，我原諒你。”你說，這是不是心胸廣闊的藍？

　　這就是我生活中的三原色，有了他們，我的生活將更加光彩奪目！

　　三原色生活作文 3

　　三原色，想必大家都清楚吧！對，就是紅、黃、藍。但是一定沒聽說過生活中的三原色吧？那我就來給大家說說吧！

　　紅

　　我是一個愛寫作文的女孩子，一個偶然的機會，讓我在作文書中發現了創新作文網這個網站。我迫不及待的在搜索欄中輸入“秋千網”幾個字，啊，我找到了秋千網，我注冊了。不知道為什么，我有一種莫名的興奮。每周周末，我都會快速做完作業，打開“作文啦作文網”。我在里面快樂的遨游著，幾乎忘記了時間。我可以看看別人的好文章，上上BBS論壇，或者寫寫自己的文章。我的第一篇文章問世了，《給爸爸的一封信》，我用語言來表達著我對爸爸的真情，即使這篇文章不是精華，我也心滿意足了。后來的幾篇文章也沒有戴上精華的“王冠”，但，我依然沒有放棄我的寫作之路，我相信，這樣堅持，總會成功的。大概就是憑著我的這種心態吧，老天眷顧了我，《一雙皮鞋的秘密日記》獲得精華。記得發表之前，我反復修改了好幾遍，似乎要這篇文章達到最好。看著紅紅的“精華”兩個大字，我高興得要死，努力終于有了回報。我恨不得把這個消息告訴所有人，這畢竟是我第一篇精華呀！爸爸媽媽也同樣為我高興，他們看著我興奮了好幾天。咦，好像空氣里也有歡樂的味道呢。哦，是喜悅無比的紅！

　　黃

　　說真的，我在學校生活的很快樂。學校里有那么多的好友同學。上課時，我們一起認真上課，欣賞著老師秀麗的粉筆字，孜孜不倦的聽著老師傳授知識。有時我們還會爭先恐后地向老師提一些奇怪的.問題，那問題奇怪到甚至老師都回答不出來。而當我們幫老師解決了問題，便會沾沾自喜，希望得到老師的表揚。清脆的下課鈴響了，同學們像一群小鴨子愉快的跑了出去。男同學有的玩起了籃球，有的則在操場上跑著，像一匹自由而歡騰的駿馬。而有些女同學呢，則是看著漂亮的毽子在自己的腳上輕輕跳躍，發出有節奏的活躍響聲。我和幾個好朋友跳著皮筋，讓自己的身體做音符，在皮筋之間，奏響青春旋律。就連小鳥，也在枝頭唱著優美的歌曲，我想，這歌兒一定是它們自創的季節曲吧。你說這時候，蟋蟀會不會彈響鋼琴為它的鳥兒朋友伴奏呢？哦？聽聽，看看一切都那么有生機。哦！是青春活潑的黃！

　　藍

　　我的同桌是一個男生，他十分蠻橫無理，所以我們之間免不了“三八線”。可見我跟他的關系不是太好。一發生什么事，我們都會懷疑到對方。時常也會吵架，或發生一些誤會。一個炎熱的天，我和幾個同學正在學校做著老師布置的作業，同桌突然一把把我推倒在桌子上，我很生氣，因為他無緣無故推我，加上天氣悶熱，我的心情本來就不好，于是便朝他大吼：“你干什么呢？神經病！”“你還好意思說我是神經病，你到底把我的橡皮藏到哪里去了？快來出來，小心我對你不客氣！”同桌也是憤怒的口氣。“我沒有拿你的橡皮，你的橡皮什么樣兒的，我都不知道！更不可能藏！”我生氣地爭辯道。“狡辯，我會相信你嗎？快拿出來！”“我真的沒有，再說一遍！”“哼！……我和同桌就這樣你一言我一語爭執了好久。就在這時，我發現同桌的椅子腳下有一個白色的方形東西，不知是什么。同桌仿佛也看到了，因為他徹底愣住了，沒說一句話。我看了看他，彎下腰去，把那個白色東西撿了起來，問道：“這是你的橡皮嗎？”“是，是，……”剛才還口齒伶俐的同桌突然結巴起來。“那給你吧！但是以后不要隨便誣陷人哦！”我用輕快的語氣說。“對，對，對不起，我誤會——“沒關系，”我一下子打斷了同桌的話，趕快做作業吧，要不然天黑了，就沒辦法回家了。”他也笑了，有繼續做起了作業。其實，我也很奇怪我的脾氣為什么變了，要是照原來，早就給他來一掌“九陰白骨爪”了。哦，是寬容理解的藍！

　　原來，生活就像一幅圖畫，需要許多色彩來給她增加美麗，三原色也是必不可少的哦！

　　三原色生活作文 4

　　中華的沉默，紀念那些死難的同胞；神州的寂靜，感謝那些勇敢的人們。

　　災情來臨的時候，有的人去了，他們是不幸的，愿他們安息；危難到來的時候，有的人來了，他們是高尚的，愿他們奮發。

　　白色，綠色，橙色，這三種顏色交織在災區的土地上；白色，綠色，橙色，這三種顏色輝映在我們的腦海中。他們的雙手，托起了一塊塊巨大的山石；他們的汗水，換來了一聲聲溫馨的感謝；他們的鮮血，贏來了一條條鮮活的生命。他們的無畏，彰顯出人性的光輝；他們的勇敢，映射出品德的高尚；他們的無私，展示出精神的偉大！

　　白色，天使的顏色，他們如天使般來到地獄樣的災區，他們用自己的愛心，一次次地編織了神話；他們用自己的同情，一次次地創造了奇跡。白色——敬愛的醫務工作者，他們一起譜寫了救死扶傷的贊歌；他們共同鑄就了扶危濟困的詩篇。

　　綠色，生命的顏色，他們如同鋼鐵班奮戰在救災的第一線，他們為災區人民用身體搭建了一條綠色的生命橋梁。他們的肩膀，承擔了黨的重托；他們的身軀，寄托了人民的厚望。綠色——崇高的解放軍，他們澆鑄了一條條鋼鐵長城；他們造就了一次次生命奇跡。

　　橙色，高尚的顏色，他們用自己溫暖的雙手，撫平了災民的心靈創傷；他們用自己切實的行動，幫助了同胞渡過了生活難關。橙色——無私的`消防戰士，他們詮釋了什么叫一方有難八方支援；他們闡述了什么叫天地無情人間有愛。

　　白色，綠色，橙色——生命的三原色，危機之時，他們挺起了中國的脊梁，他們渲染出人間最美好的風景；

　　白色，綠色，橙色——生命的三原色，困難之間，他們直起了華夏的腰板，他們描繪出世上最壯麗的詩篇；

　　白色，綠色，橙色——生命的三原色，艱辛之刻，他們揚起了神州的筋骨，他們譜寫出天下最動人的贊歌。

　　一次災情牽動著中國人民的愛國之心，一次危難情系著華夏兒女的赤子之情。愿：生者奮發，逝者安息！加油！

　　三原色生活作文 5

　　“世界上最浩瀚的是大海，比大海更浩瀚的是天空，比天空更浩瀚的是人的心靈。”然而你知道嗎，如此浩瀚的心靈世界卻是由三種顏色調配成的，那就是火紅的熱、燦爛的黃和遼闊的藍。

　　太陽是火辣辣的，它一躍出地平線，就無比壯觀，無比輝煌。青春也是火辣辣的。我們和太陽一樣，有火辣辣的勃勃生機，有火辣辣的奮斗腳步，有火辣辣無所阻撓的氣勢，有火辣辣的忘我的追求。

　　火辣辣的青春鑄成了我們紅色的性格，它使我們扭緊生命的弦，像高速旋轉的陀螺，排除一切干擾；像鼓滿風帆的航船，劈波斬浪。讓我們不斷追趕太陽，沿著開拓和貢獻的軌跡，去奪取科學皇冠上的`明珠，去打撈知識海洋中的珍寶，去政府理想中的一座座高峰，這就是我們的紅色性格。

　　那么黃色的性格又是怎樣的呢？稻穗給了我們啟示：深沉的秋季，全身金黃，顆粒飽滿的稻穗面對著人們的競相贊美，默默地低下頭，向哺育它的大地敬禮。它說，它滿身的金黃是帶地母親給予的，這份榮譽應該屬于她！這時，人們才注意到黃色的土地。它的無私奉獻給大地帶來了燦爛的生機，這才是最耀眼、最燦爛的“黃”。

　　謙遜、無私，這就是偉大的“黃”的性格，努力去擁有它，你的人生會更有意義。

　　最有表現力的藍色又象征著什么呢？壯麗雄偉，和諧完美，但是，我心目中的藍色，更象征著遼闊，象征著比大海和藍天更加遼闊的人的胸懷，同時也象征著寬廣的前途。

　　當你嘆息生存空間太小的時候，想想藍色吧，你將會發現，原來我們的空間是那么寬廣，因為人的思想空間是無限的！

　　龐大的宇宙中屬于每一顆星辰的空間并不大，然而它們仍在默默地發光。生活在大千世界的每一個人。不也是一顆星嗎？讓藍色充溢你的心胸，找到自己的空間去發光發熱吧，莫讓時光白白流逝。

　　三原色調成了絢爛的心靈世界，也使我們的生活變得絢麗多彩。

　　三原色生活作文 6

　　堅忍是一座燈塔，指引心靈之舟駛向果敢的大海；堅忍是一灣月光，，為承載磨難的肩膀撫上一抹堅韌；堅忍是一道彩虹，為成功的攀登鋪就多彩的橋。然而，在堅忍明亮的光彩中，融合的是一種最原始的三原色。

　　堅忍者所以成其韌，是由于心有所向，且目光堅定。只有向著明確的方向進發，才是鏗鏘有聲的。司馬遷為了譜寫《史記》，堅忍地延續了旁人看似屈辱的生命，在無數遭人奚落的日夜中伏案疾書，鑄就了壯麗詩文，呼出了史家絕唱。正是心存高遠，任系于身，才使他漠然苦難，千古留名。有了目標，尋夢者追風一般跨過一切荊棘，與堅忍同行。堅忍痛快地灑在他們身上，暢快淋漓。

　　堅忍者的心靈家園充滿著金色的樂觀陽光。笑看風起云涌，豁達中有堅忍者明媚的微笑。受招入京，李白推門出戶，發出“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的會心舒嘯。但當遭到唐玄宗猜忌，官場不如意時，詩人一揮衣袖，迸發出“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的豪情壯志。這份超然的.灑脫，確使他的.詩篇散發出“小謝”清發之氣，但細品他性格里的詩情，未嘗不見“建安”風骨式的堅忍。有了樂觀，肩負起苦難這行囊時便多了一份從容與釋然。磨礪煉平了人生這面鏡子，堅忍就在清淚漫過的笑顏里誕生。曾經的一場大火燒毀了愛迪生的實驗室，但當他站在冒著滾滾濃煙的廢墟旁時，他平靜地對家人說：“災難自有它的價值，我們從前的錯誤都被燒得一干二凈。”三個星期后，他著手推出第一部留聲機。樂觀使人堅忍。若當時愛迪生對著大火詛咒，氣憤地跺腳，一味地為失去實驗室而感到惋惜，恐怕留聲機不會如此迅速地與世人見面了。

　　堅忍崛起在不懈追求的旅程中。它是成功路上最耀眼的里程碑，不斷見證奮斗者堅持不懈的汗水。自幼失明的海倫凱勒以細膩的筆觸向人們描繪出她內心的清明世界，鼓舞了一代又一代人。正是她對生活和文學創作孜孜不倦的追求，才使她戰勝了殘疾的障礙，為世界留下了一筆可貴的精神財富。海倫無法用雙目去捕捉光明，卻用堅忍創造出了另一種光明，使美的光輝照耀了她身邊的人。一路堅持，便會看到堅忍在山頂撒落的一地迷人的紅光。

　　常說人生又三境界：“昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路；衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴；眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”其實，我認為若再加上樂觀的微笑，那便是堅忍的三原色了。

　　三原色生活作文 7

　　世界上最浩瀚的是大海，比大海更浩瀚的是天空，比天空更浩瀚的是人的心靈。”然而你知道嗎？如此浩瀚的心靈世界卻是由三種顏色調配成的，那就是火熱的紅、燦爛的黃和遼闊的藍。

　　太陽是火辣辣的，它一躍出地平線，就無比壯觀，無比輝煌。青春也是火辣辣的。我們和太陽一樣，有火辣辣的勃勃生機，有火辣辣的奮斗腳步，有火辣辣的無所阻撓的氣勢，有火辣辣的忘我的追求。

　　火辣辣的青春鑄就了我們火辣辣的性格，它是我們扭緊生命的弦，向高速旋轉的.陀螺，排除一切干擾；像鼓滿風帆的航船，劈波斬浪。讓我們不斷追趕太陽，沿著開拓和貢獻的軌跡，去擷取科學皇冠上的明珠，去打撈知識海洋中的珍貝，去征服理想中的一座座高峰。這就是我們紅色的性格。

　　那么黃色的性格又是怎樣的呢？稻穗給了我們啟示：深沉的秋季，全身金黃，顆粒飽滿的稻穗面對著人們的.競相贊美，默默的地下了頭，向哺育它的大地敬禮。它說。她滿身的金黃是大地母親給予的，這份榮譽應該屬于它！這時，人們才注意到黃色的土地，它的無私奉獻給大地帶來了燦爛的生機，這才是最耀眼、最燦爛的“黃”。

　　謙遜、無私，這就是偉大的“黃”的性格，努力去擁有它，你的人生會更有意義。

　　最有勉力的藍色有象征著什么呢？壯麗奇偉，和諧完美，但，我心目中的藍色，更象征著遼闊，象征著比大海和藍天更加廣闊的人的胸懷，同時也象征著寬廣的前途。

　　當你嘆息生存空間太小的時候，想想藍色吧，你將會發現，原來我們的空間是那么寬廣，因為人的思想空間是無限的！

　　龐大的宇宙中屬于每個星辰的空間并不大，然而它們仍在默默地發光。生活在大千世界的每一個人，不也是一顆星嗎？讓藍色充溢你的心胸，找到自己的空間去發光發熱吧，莫讓時光白白流逝。

　　三原色調成了絢爛的心靈世界，也使我們的生活變得絢麗多彩。

　　三原色生活作文 8

　　相信你們一定做過很多小實驗，比如戳不破的泡泡、胡椒粉和洗手液、磁懸浮、鹽水浮雞蛋等等，今天我介紹一個有趣的小實驗：三原色陀螺。

　　首先，我們要準備實驗素材，一個陀螺、一張白紙、彩筆、剪刀、雙面膠等。先用剪刀將白紙剪成一個和陀螺表面一樣大小的'圓形，然后將圓形的表面分成均勻的三部分，并分別涂上三原色（紅、綠、藍），再把涂好的彩色紙粘貼在陀螺的表面，道具就做好了。

　　接下來就可以轉陀螺了。我使勁轉了一下，不過速度不夠快，只好請老爸幫忙轉一下。果然，見證奇跡的時刻到了。陀螺飛速地旋轉，發出“嗡嗡”的聲音，而粘在陀螺表面的三原色，看上去像變成了白色。“咦，這是為什么呢？”我疑惑地問。爸爸回答道：“這是因為陀螺在高速旋轉的時候，紅、綠、藍三個顏色在視覺下就像融合在一起，變成了白色一樣。”原來如此，我恍然大悟，心里的小問號也一溜煙跑沒影了。

　　其實生活中，我們看到的所有五彩繽紛的顏色，都是通過三原色混合而成的，不信你也試試吧！

　　三原色生活作文 9

　　停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

　　——題記

　　紅秋

　　當無邊的花草瑟縮著、畏懼你的到來的時候，楓林卻靜靜地迎侯著你。你從山巒輕盈而來，把火一樣的熱情灑向你情有獨鐘的楓林，霎時間，漫山的楓林被你的熱情感染了。你向世人展示著你獨具魅力的妙筆，把肅殺的沉悶一下渲染得躍動起來，沒有綠葉的映襯，卻更顯出激情似火的耀目。你伴著拉丁舞的旋律，舞著太陽一樣的色彩，而等候你的楓林卻半掩著薄霧，羞澀得紅了臉。

　　你從楓林走來，紅色是你的風采，你用溫柔的雙手，染紅了那一片片楓葉。你的`到來，讓所有的樹葉兒棄你而去，那楓葉卻默默地等待著你的到來，你給予它的獎賞，卻是你的風采——紅色的楓葉。那紅色，就是你贈送給你的忠誠的秋的使者。微風吹過，楓葉昂著它那紅色的頭顱，接受著你給它的贊賞，在微風中炫耀著，你臉上的紅色得胭脂。

　　藍秋

　　你從云間走來，藍色是你的容貌，那橙紅色的.朝霞，是你的眼影。碧藍的天空，在秋天是純凈的、清爽的一陣微風拂過，那乳白色得云好似精靈，在那干凈得藍天的懷抱中舞蹈；又好似一個調皮的寵物，在與你嬉戲；還好似一片柔軟的面紗，似乎想要遮住你那美麗的臉龐。秋天的傍晚是嫵媚的，那橙紅色的朝霞，是你抹上去的眼影；那美麗的彩霞，仿佛又是你臉上的紅暈，害羞了一般，躲到天空中，不在了。

　　秋天的天空，是嬰兒的心靈，純潔、淘氣、善良。那藍藍的天空，被你的眼淚洗刷的一層不染，仿佛是母親的一滴淚，里面包含了對遠方孩子的思念……

　　金秋

　　你從麥田走來，金色是你的衣裳，你用那美麗的衣裳贈給我們一份份驚奇與喜悅。秋風從麥田中吹過，一陣陣的稻香味撲鼻而來。農民們哼著小曲，隨著微風飄蕩，在麥田中編織成一首首歌譜，那是用汗水和辛勞編成的，此時的青蛙也在白天停止了歌唱，忙活著幫弄農民們消滅害蟲。但在夜晚仔細聽：綠色的青蛙在麥田里組成一個合唱團，在隨著秋風鳴唱；綠色的蛐蛐在獨奏；還有那一只只鳥兒在空中舞蹈。身披寶石的金龜子，此刻也出來活動了：它在為大自然準備獻上一個美麗的寶石舞蹈。它們都歡迎你的到來。這也許是你給予的獎賞吧，金色而飽滿的麥粒兒，在麥田里耀武揚威著；火紅而濃密的高粱，在田地里彎著頭，仿佛是做錯了事的孩子，在那里低著頭認錯……

　　在你的呵護下，那金色的秋菊，傲然綻放，挺立在秋風中。它好似梅花，那么孤傲，卻不像梅花用自己獨特的清香來引人注目，菊花它不屑于那樣，那默默的為人們做著貢獻，為我們付出一切……

　　三原色生活作文 10

　　早晨，我懷著喜悅的心情從床上下來，開心地走到衣柜前，緩緩地打開一個六扇門的衣柜，一件件潔凈的衣服映入我的眼簾。這里，住著我和爸爸媽媽的衣服。如果想知道我家衣服的主色調，那就繼續往下看吧！

　　瞧，這衣柜的右面是媽媽的衣服，要為媽媽的衣服選個主色調，那就得讓我好好想想，嗯，就藍色吧！如湖水那寧靜的藍。是媽媽溫柔、恬靜的性格的真實寫照，是代表媽媽最恰當的顏色。當我一邁入家門，就聞見了一陣陣愛的芳香——————家具擺放得整整齊齊，地掃得一塵不染，香噴噴的`飯菜早已擺上桌，假如，家是美麗的天堂，那媽媽是天堂中不能缺少的天使，而我，是天堂中幸福的孩子。

　　這邊，衣柜的左邊是爸爸的衣服，要說爸爸的主色調，當然是紅色啦！火一般的紅色。這紅色，賦予了爸爸體貼和幽默的特點。當我生病了，爸爸會無微不至地照顧我；當我心情不好時，爸爸會講笑話逗我開心，看到我爆笑不止的樣子，他也會露出會心的微笑。當然，爸爸還是我學習的`幫手，當我遇到不會的問題時，他還會耐心給我講解......

　　哈，該介紹我的衣柜了。我的衣服在衣柜的中間，嗯，我的主色調，那莫過于黃色了！黃色，是我最喜歡的顏色，也是秋天的顏色。我的衣服像糧食塞滿了倉庫一樣多。每次逛街買衣服都會有我的份兒，還記得，一次比賽，我穿著媽媽為我精心挑選的衣服拿了獎。還照了一張全家福。如今，這張全家福仍掛在我的床頭上日日夜夜地陪伴著我。

　　我緩緩地合上了衣柜，心里洋溢著一種從未有過的溫情。愛的三原色，缺一不可。愛的三原色，是父母另一種愛我的表現。我知道有了愛的三原色，才有了多姿多彩的生活！

　　三原色生活作文 11

　　不到大伾山，何以能說到了文化古城——浚縣？提起那具有獨特風韻的大伾山，誰能不想去揭開她神秘的面紗！大伾山是浚縣的象征，在那翠綠的山林中，觀石猴，望石佛，登八卦樓。將一串串銀鈴般的笑聲掛在山間，把那充滿風土人情的.畫面錄在回憶冊里……

　　觀灰色石猴

　　它是灰色，象征著濃郁的文化的底蘊。初進山門，視野廣闊。目光朝前望去，兩排石猴蹲在刻滿雕花的石梯上，花式各種各樣，令人贊嘆！扶著石梯一級一級向上走更是讓人驚嘆！一只猴子用手勾著另一只猴子，兩猴身影交錯，嬉戲打鬧。一只母猴懷抱小猴，目光如柔美的月光充滿寵溺，似乎令人又回到了小時候坐在母親懷里呀呀學語的日子。

　　望金色石佛

　　它是金色，象征著人民的信仰。站在石佛腳下，就如同一只小螞蟻。望著石佛瀟灑的身姿，心中充滿了敬畏。流水嘩嘩，思緒飄回那年河水泛濫的日子。他身著金色鎧甲，手拿銀色長矛，威風凜凜同河神戰斗，為了人民不惜一切代價打敗了河神。那時他已負傷累累，只好化身為金色石佛來永生永世護著百姓。她被人尊稱為“鎮河大將軍”！人們雙手奉上香火，供奉著這座神靈。

　　登彩色卦樓

　　它是彩色，象征著人們的熱情。看那朱紅小閣樓，像位披著紅紗裙的仙女優雅的站在青石板路上，顯得格外清新幽雅。又因這里供奉著太多的.神靈又顯得嚴肅、莊重。

　　抬頭望去，一個璀璨的明珠掛在八卦樓的頂端，再往下的每一層的翼上都鑲有一顆顆小小的夜明珠，通身嵌著閃光鏈條，到了夜晚一束彩光直映天幕，霎時間星光閃閃。

　　大伾山是個色彩絢麗的地方，這里的每一處風景都值得我們用心體會。

　　三原色生活作文 12

　　青春是什么顏色的？是活潑可愛的粉紅，是高貴典雅的深紫，還是清爽怡人的翠綠？在這五彩繽紛的世界中，似乎每一種顏色都與青春有著千絲萬縷的聯系。但仔細想來，若回歸到千萬種顏色的本質，就會發現如此燦爛的青春，只由三種顏色調配而成，那就是熱情的紅、明媚的黃和憂郁的藍——它們就是青春三原色。

　　紅，是太陽的顏色，火辣辣的太陽鑄就我們火紅的青春。在學習中，我們迎難而上，你追我趕，這是紅的積極向上；在生活中，我們真摯誠懇，待人友善，這是紅的熱情開朗；在運動場上，健兒們奮力拼搏，我們搖旗吶喊，這是紅的永不言棄。紅，是最耀眼的顏色，它使我們擰緊生命的螺絲釘，在青春的旅途中，劈波斬浪，用無所阻撓的氣勢，不斷去追逐太陽，直至抵達夢想的彼岸。這就是我們紅色的性格，如太陽般火辣辣的性格。

　　黃，帶一點明媚和安逸，象征著青春的.美好。青春，恰似初生的太陽，綻放出金黃的光芒，也綻放出無限的可能和希望；青春，帶著淡淡的`微笑，用這份恬靜與沉穩，去征服理想的高峰，迎接未來的明天。黃色，是溫暖的顏色，一如暮春的梨花，給人以馨香和安逸。這體驗，來自我們對青春的享受，無論是在暖陽三月，還是白雪漫天的冬季，都能在甜蜜的氣息中輕閉雙眼，享受來自青春的酸酸甜甜，這便是“黃”的真諦。

　　藍，憂傷得讓人落淚，正如一路荊棘的青春。是那年畢業典禮，在陽光下蒸發的眼淚；是家長會上，那張傷痕累累的成績單；抑或是合唱比賽中，又一次與決賽失之交臂的“第四名”獎狀。

　　藍，絕不是故作深沉的憂郁，因為青春，淚流滿面；藍，也是海與天的顏色，和諧完美，寬廣遼闊。它象征著比海和天更廣闊的胸襟，我們要用寬容的心，去對待生活的種種，這是青春最寶貴的境界。

　　紅，黃，藍，組成了青春的三原色。雖然只有簡單的三種，卻能調出絢爛的青春世界，調出五彩繽紛的人生。

　　三原色生活作文 13

　　世界萬物給了我們無數的愛，三原色代表了三種不同的愛。愛讓我們體驗人生，體驗世界。

　　大自然給我們的愛是黃色的。草坪上，我們盡情嬉戲；大河邊，我們放聲歌唱；樹林里，我們快樂迷藏；月光下，我們互相談心。登上誘人的山頂，壯志凌云，一覽眾山；仰望天穹，玉宇瓊樓。感受大自然的愛，它無處不在：它讓鳥語為我們奏曲；它讓清風為我們驅暑；它讓小狗伴我們玩耍；它讓信鴿傳遞我們互相的思念——這就是大自然給我們黃色的愛。這種愛是放松，激情的愛。

　　老師給我們的愛是綠色的。課堂上，她認真負責的為我們傳授知識；下課時，她和我們一起玩耍。在小學，她是好老師；在家里，她是好家長。是她牽引我們攀登知識的高峰；是她引領我們遨游知識的大海。這就是老師給我們的愛，是人們不忘的情，是人間不朽的愛。

　　父母給我們的愛是是紅色的，他們有著寬大的胸懷，含辛茹苦地把我們撫養到大，卻不求任何回報。身為人子的.我們難道不應該在他們下班回到家為他們到杯綠茶，睡覺前道聲“晚安”嗎？在我們生病時，他們即使冒著傾盆大雨也要以最快的速度把我們送到醫院，在寒冷的冬天，他們會先用自己的體溫溫暖我們的被窩……父母給我們的愛是紅色，就是這種能溫暖我們心靈的愛。

　　三原色不斷地混合出五彩的顏色，就如這三種偉大的愛，不停地融合成不同的愛。我們在愛的包圍下茁壯成長，成為祖國的棟梁……

　　三原色生活作文 14

　　這世界上，有些人有多冷漠，有些人就有多熱情。

　　同桌相處之自然綠

　　早已無人記得初遇時是否陽光明媚，只依稀記得那個流火般的夏季，第一任同桌青澀內斂的微笑，還有那后來開懷大笑的倩影。

　　我們初相識的時候，寡言少語，只是相敬如賓。后來得知其實我們是舍友，便相知

　　相熟，一切都開始變得簡單，開始自然而然地開玩笑。

　　夕陽西下的黃昏，你我漫步在校園里，地面上的斑斕碎影，還有你我被余暉拉得很長很長的身影，那是你我與樹葉親近的.痕跡。我嗅到了一股很清新的味道，我看到了大自然的綠圖。

　　溫暖宿舍之火辣紅

　　幸運的人會有溫暖的家，而家就近在咫尺，而大部分人，卻是孑然一身漂泊在寂寞的塵世里，過著自己孤獨的人生。所以宿舍是一個家，所以能夠有所愛的陪伴，真的是件幸福的'事情。我們初識——相依——不離，這是我們在一起的痕跡，我們每一個人都帶著屬于自己的獨有的哪一種顏色來到這個大家庭，接著融入，以獨一無二的姿態存在。我們是真誠的，真誠地希望每一個人都融入到我們這個家庭里來，給予每一個人溫暖。誰笑了，誰又笑了，大家一起笑了；誰哭了，誰安慰著，誰又笑了。

　　每件快樂的往事，都有著一段不快樂的記憶。偶爾因為一些小事，我們會發生爭吵，甚至說出傷人的話語。可是每個不快樂的故事，都會有快樂的情節。我們吵得熱火朝天，然后我們歡聲笑語。我們只想擁有快樂的記憶，快樂地沉浸在快樂的點滴。當每個人的個性一一展現，利用三原色的力量，就成了一片嘹亮且火辣的紅。

　　操場拼搏之天空藍

　　“此刻最美最美的時光，給我最美最美的感動”襯這藍天，帶給友誼最明亮的藍。體育測試終于抽到我們班，我們像風箏需要藍天，還有幸運之神。我們是需要幸運，也因為幸運是一種力量。我們的呼聲是一種力量，所以我們為他們加油，給予他們幸運。

　　不管路有多長，我們都會一起走。

　　三原色生活作文 15

　　繽紛青春，總給人無限的活力與精彩。是那活潑可愛的粉紅、高貴典雅的深紫、清爽怡人的翠綠和沉穩低調的鉛灰等，把青春的天空點綴得如詩如畫，如夢如幻。

　　而我，更喜歡這青春的三原色——熱情的紅、明媚的黃和遼遠的藍。

　　紅是青春的熱情。教室里，我們坐得端正、聽得認真、記得詳細，為的是讓青春的`明天結出累累的碩果；操場上，我們揮灑汗水、洋溢激情、挑戰極限，為的是讓年輕留下值得紀念的痕跡；家庭中，我們追求獨立、勇擔責任、銘記恩情，為的是讓親情得到欣慰的回報……青春的紅是太陽的顏色，火辣辣的太陽鑄就我們火紅的青春：我們迎難而上，永不言棄；我們真摯誠懇，待人友善；我們心懷目標，砥礪前行——只因我們有青春熱情的紅！

　　黃是青春的明媚。春天，我們相約田野，與那金黃的油菜花合影，讓這份明媚有沁人的花香；夏天，我們共赴小溪，和那歡快的魚兒賽跑，讓這份明媚有昂揚的活力；秋天，我們收集落葉，向那份成熟致敬，讓這份明媚有奉獻的底色；冬天，我們擁抱飄雪，感悟純潔的真諦，讓這份明媚有高尚的靈魂……我們年輕，年輕就是資本；我們明媚，明媚就是希望；我們歡唱，歡唱就是喜悅。我們對著每一天初升的太陽微笑，我們和人生的四季攜手相牽，我們讓青春的每一天都有陽光的燦爛——只因我們有明媚青春的黃！

　　藍是青春的遼遠。青春的藍是天空，包容日月星辰，也能盛放我們無限廣博的夢想；青春的藍是大海，接納千河百川，也能托起我們駛向未來的`船帆；青春的藍是胸懷，飽含酸甜苦辣，也能消融我們彼此迸濺的火花……我們張揚而不張狂，我們迷戀而不迷茫，我們奮進而不冒進；我們有知心的朋友共渡難關，我們有溫情的社會驅走寒冷，我們面對挑戰從未屈服——只因我們有遼遠青春的藍！

　　青春是支曲，有激昂的旋律；青春是首詩，有豐富的底蘊；青春更是一幅畫，有讓我們陶醉的三原色……

　　點評：我們驕傲，因為我們正年輕。作文激情澎湃，熱情洋溢，真情動人，為青春的三原色涂上更多的美與意，催人奮進，發人深思，給人方向。作者將青春的色彩與學習、生活的細節巧妙相融，讓作文富有朝氣與活力，讀來鏗鏘，品來共鳴。三個中心句扣題嚴謹，三個片段層次分明，首尾呼應得當，是一首青春活力的贊歌。