酸甜苦辣的生活作文(15篇)
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的酸甜苦辣的生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
酸甜苦辣的生活作文1
_打翻的“五味瓶”
初中的生活就像五味瓶一樣，不僅僅有酸、有甜、有苦、還有辣！
_題記
小學時，我總是盼望上初中。與其說是盼長大，不如說是盼望初中的自由。在我看來，初中是一個快樂的階段_沒有煩惱；沒有憂愁；更沒有父母的嘮叨。可當我邁進初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡單。
初中的學習科目越來越多；作業越來越難；知識越來越復雜；自然酸甜苦辣也體會得越來越深：
酸
初中生活很酸。
每當考試不理想，我會恨自我不爭氣，流下后悔的眼淚；偶爾老師輕聲的詰責，我也會覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份生活的饋贈，每當我考試不好而心酸的時候，我就會明白：成績需要付出，努力才會得到回報。每當我受到批評而心酸的時候，我會告訴自我：自作自受，決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚，讓我明白“酸但是如此”，只要牢記這句話，我將不怕受挫。
我的初中生活，酸而有味。
甜
初中生活很甜。
三年的同學友誼濃郁香醇，甜進心坎。從剛入學時的互不相識，到逐漸走在一齊，直到無所不談。甜，就像蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心里。大家開心的在一齊讀書、寫字；在一齊暢談天下大事；在一齊跳皮筋、打籃球。快樂，大家分享；困難，一齊擔當。幸福就是這樣吧！
我的初中生活，甜到心底。
苦
初中生活很苦。
為了考上重點高中、重點大學，為了實現夢想，我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床，為的是抓緊時光背誦；晚上10點了還不肯入睡，為的是不把今日的任務留到明天完成。白天“語、數、外、物、化”，科科都有作業；晚上秉燭夜讀，只因明天老師要將作業檢查。“唉！累死了！”想看看心愛的動畫片，卻被成堆的作業困住，無法脫身。
我的初中生活，真累。
辣
初中生活很辣。
身為一名班干部，學習、工作、勞動，樣樣都要走在前面。早自習，我拿著書走上講臺大聲的組織早讀，不知從哪個角落飄出一聲“出風頭”，這時便有種麻辣的滋味漂浮在心頭。躺在床上，心里也會想想“有什么辦法能發動全班同學合作完成老師交代的任務？如果真能那樣，豈不是兩全其美嗎？”
我的初中生活，真辣。
初中生活就像一個“五味瓶”，五味俱全。初中三年，我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅信：一分耕耘，就有一分收獲。只要我不停的努力學習，以真摯誠懇的態度待人，我們將一齊走過酸甜苦辣的初中，共同走向完美的明天！
酸甜苦辣的生活作文2
學校生活就如一個五味瓶，酸甜苦辣味味俱全，但是他總是變化味道。時而甜，時而酸，時而苦，時而辣，我就像一個小樹苗，在不確定中生長，不信，你瞧！
酸
第四節課是美術課，正當我掏美術書時，它卻跟我玩起了“捉迷藏”我東掏掏，西掏掏。他就是不出現，我有些緊張害怕了，額頭上冒出一絲冷汗，真是“時間不待人”啊，短短的十分鐘急馳而過，上課鈴響了，同學們都面帶笑容坐在座位上，可我卻坐立不安，急得如熱鍋上的螞蟻。美術老師來了，同學們都屏住呼吸看著老師，老師用嚴厲的目光掃視全班，我有些喘不過氣來。當老師目光落到我身上時，便說：“王XX同學，請你拿出你的美術書。”可我哪有美術書，我不知所措，老師說：“肯定是忘帶了，給我罰抄課文。”我聽了，心酸溜溜的。
甜
早讀之后，便是語文課。我端端正正坐在座位上，等語文老師上課。終于，上課鈴打響了，老師走進教室，我們都昂起頭，注視著老師。老師繪聲繪色地講述著課文，我們都聚精會神地側耳細聽。老師講完課文之后，問了一些問題，平日里不敢舉手的我，今日不知哪來的勇氣，高高舉起了手，老師連連提問了我好幾次，并且回答很精彩，受到了老師的夸獎，同學們的掌聲，我心里喜滋滋的，甜絲絲的。
苦
“下一節是體育！”隨著同學們的尖叫聲，我也興奮地跑下樓去，排好隊，等待體育老師來。體育老師匆匆趕來，我們都用興奮的目光望著老師，等待她給我們做游戲。可誰知，體育老師首先給我們來了個“下馬威”—繞操場跑三圈半。我們在炎熱太陽的燒烤下，艱難地跑完了。休育老師卻一點也不憐憫我們，又讓我們做操。我不情愿地舒展著僵硬的四肢，當操做完時，下課鈴也響了起來，此時的我已經：頭涔涔，汗流浹背，骨頭如散架了！唉，真是苦了我呀！
辣
第一節是數學課，我們隨著上課鈴的聲音，走進了教室。數學老師細致認真地講著，可我呢，不知怎么的，腦子就是胡思亂想，怎么也拉不回來。老師講得我一句也聽不下去，當老師提問我時，才把我拉入現實。我怎么知道老師說了什么？所以我半天憋不出一個字，同學們的目光都投向了我，老師走到我跟前，嚴厲地批評了我，此時的我臉上火辣辣的。
我的學校生活，豐富多彩，讓我快樂，讓我煩惱，但它使我嘗遍了各種味道！
酸甜苦辣的生活作文3
我愿意，永遠珍藏這段時光，無論歡笑，還是淚水。
——題記
時間長河流到這里，便到了初三。行走在初三，品味著初三的酸甜苦辣。
行走在初三，時時感到煩躁。
不知何時，就有了這樣的習慣，在做不出題目時，會一遍又一遍不厭其煩地轉著筆。“啪！”筆掉落在桌上，打斷了我的思緒。心中不由的煩躁起來，似有一團火苗在燃燒。我苦惱地趴在桌上，盯著那疊厚厚的作業本，發呆。桌子的一角，小小的鬧鐘“滴答滴答”，不停地叫，永遠都不覺得累，而在我耳里卻顯得那樣刺耳。初三了，我終于來到了初三，可等待我的，卻是無盡的作業。但是，當看到作業本上批改的痕跡時，我想到了老師伏案批改作業的情景，想到了老師在課上熱情講課的動作，想到了老師認真解答問題時的神情。莫名地留下一滴眼淚。初三，我們在拼搏的同時，老師也在奮斗。初三，不就是來磨煉我的嗎？我的眼神堅定了，我咬緊下唇，提筆繼續解題。
行走在初三，偶爾享受歡樂。
數學課上，老師手拿三角尺，神情嚴肅，叫一位同學上前講解題目。一個男生上前。老師問：“這條線的長怎么求？”男生指著黑板，回答：“在這里作垂線。”“為什么要作垂線？”“呃……”男生還沒想好怎么回答，老師的問題便如炮彈似的扔來。一向嚴肅的老師這一次似乎是故意刁難這個男生，問的問題難以回答。男生有些尷尬，漲紅了臉，右手放倒后腦勺上，不停地抓頭，皺著眉，很是苦惱。不知是誰笑了一聲，緊接著便是哄堂大笑。男生更加不好意思了。而我清楚地看見，老師用手捂著嘴，偷偷地笑了。
行走在初三，這里充滿緊張與激動。
苦苦訓練了一個月，終于迎來了體育中考。烈日炎炎，陽光照到地上，反射一片明亮。站在跑道上，沒有來的緊張。心臟跳得好快，仿佛要跳出胸口，我強迫自己平靜下來，深呼吸，深呼吸。一聲令下，飛奔出去，但不久雙腿漸漸無力，但心中的信念支撐著我，老師們的加油聲鼓勵著我。我雙目緊盯著前方，緊盯著終點，那里是我的目標。奮力沖過終點的那一刻，聽到老師說通過，我們竟激動地跳起來，哪怕早就沒力氣了。我們歡呼著說努力沒有白費，卻始終按耐不住激動的心情。
行走在初三，我學會了在痛苦得想放棄是咬牙前行，學會了在緊張枯燥的生活中享受快樂，學會了付出，懂得了付出才有回報。行走在初三，在不知不覺中成長著。
行走在初三，那些粉紅色的記憶，那些淡藍色的憂傷，都留在我如夢的青春故事里。
酸甜苦辣的生活作文4
小學生活就像調味瓶，現在小學生活落幕了，再次回首，就讓我把自己的酸甜苦辣咸一股腦兒的向你傾訴吧……
酸，記得班上一位同學要跟著她的父母去外地上學，當時得知這個消息，我的眼淚像泉水一樣止不住的往下淌，心仿佛涼了半截，我曾經和那個同學約定過，幾天后去看黃昏，如今這個約定還沒有實現，而和我定下這個約定的人，卻已經不見了蹤影，我哭著把她送出校門，掙扎的看著她遠去，心酸……
甜，曾經我在比賽中得到了第一，老師為此還專門給我頒發了獎狀，我心里甜滋滋的，像吃了蜜糖一樣甜，下午我背著書包回家，似乎頭覺得樹上的小鳥也在向我道賀呢……我驕傲了很多天，但是也比別人落后了很多天，當我驕傲過后才發現自己已經在學習上，比別人落后了很多很多，最后我總結了個道理，以后堅決不可以驕傲，一旦驕傲過頭就會比別人落后……
苦，呃……這估計是五個味道中最不想吃的一種了，想起上一次把苦瓜當成黃瓜吃下去，整個人都不好了，那天的我接著月光看見了苦瓜，把苦瓜當成黃瓜了，于是摸黑起來拿了個黃瓜，想一口吃掉，結果，剛咬了一口就發現味道不對，味道苦苦的，我低下頭看了看，這哪是什么黃瓜啊，分明就是一根苦瓜，此后的很多天我看見苦瓜整個人不太好……
辣，嗯，說實話，這個味道我還是挺喜歡的，因為辣椒就很辣嘛，我喜歡吃辣椒，自然也就喜歡吃辣了，但我不會過度吃辣，回想起我曾經吃了很多辣的東西，弄得喉嚨幾天都說不出話來，說話就像個哨子，因此我被同學笑了很多天……
咸，我也挺喜歡的，只要不是媽媽做的咸蛋……上一次，媽媽問我早餐吃什么，我想起了學校讓帶雞蛋去觀察，于是隨口答道‘來一碗面條……’俺媽笑笑不說話，靜靜地做早餐去了，我又大聲嚷了一句‘老師讓帶蛋到學校做實驗，順便給我帶個蛋。’吃了面條過后，我背上書包去上學，到了學校，老師讓做實驗時，我先是一愣，然后從書包里拿出了咸蛋……咸蛋……還是個咸鴨蛋……我哭笑不得，同學一臉看奇葩的樣子看我，我一甩劉海‘看啥看，沒見過咸鴨蛋啊……’同學們憋笑……下課后，我只聽見學校的廣播里傳出‘六三班某個同學，今天上午帶來了鴨蛋……’哎，不說了，后來同學見了我直接擺擺手‘喲，這不是咸蛋嗎，快快快，這里坐……’
真是難忘啊……
酸甜苦辣的生活作文5
生活總是充滿著酸甜苦辣，翻開日歷那些酸甜苦辣就里面跑了出來。我看著日歷上的種種痕跡，記憶就像打開的洪水……
酸
初中生的生活不像小學那樣無憂無慮，不管作業就比之前多出了幾倍，每天也不能像以前每天都能帶著滿滿的笑臉了。
放學后，我背著沉重的書包，回到家就立刻把疲憊的身子往床上一放，正想閉著眼睛就這么一直休息下去但是一想到作業，就會從迷糊的狀態中醒過來然后走到自己的書桌前，拿起筆埋頭苦干起來。就這不經意間的一低頭、一抬頭，三個小時就從筆尖上流走了。寫字寫到麻木的手，也開始酸疼起來。低了那么長時間的頭，脖子也開始叫苦了，那真叫一個酸呀!
甜
雖說初中生活有些酸，但有時也挺甜的。在小學，每到中午，我們都只能在已經呆了一上午的教室里枯燥地吃著早已吃膩了的飯菜。而在中學可大不相同了，我們可以走出校門，在許多小吃店中任意挑選食物，天天換著吃，一邊吃一邊與同學說笑，聊一聊今天的趣事。吃完飯后，我們還可以在操場上打籃球，讓渾身的體育細胞盡情地活躍起來那感覺真是甜進了心里呀!
苦
甜歸甜，初中生活仍有苦惱的'感覺。小學，我的語文成績在班上算是中等偏上，偶爾失誤，考個80多分，可從來沒有下過85分。但一到了中學，幾次考試一直在75分上下徘徊，真讓我苦惱。我一次又一次的找原因，可一次又一次的失敗，真是應了那句話“在小學差距不會大，而到了初中，一下子就被拉開了。”看來，光在口頭上找原因，總是說要努力是不行的，還是要落實到實際行動上，不然，我可就要一直苦下去了!
辣
辣，是我在小學中沒有體會到得一種感覺。小學的體育課，無疑是我們最幸福的時光，幾乎堂堂課就是打籃球、踢足球。但到了初中，盼了許久的體育課，卻讓我大失所望。每次上體育課，就是繞著操場跑上一兩圈，然后做枯燥的廣播操，不一會兒，45分鐘便溜走了，我們也無精打采的回到教室，全身也被太陽曬得火辣辣的。回到教室，一屁股坐在座位上，“咕嚕咕嚕”一瓶水就下了肚，但那火辣辣的感覺卻遲遲不走。唉，這叫人難受!
這就是我在初中伊始感受到得酸甜苦辣，讓我回味無窮，樂在其中……
酸甜苦辣的生活作文6
輕輕的我走了，正如我輕輕地來，我輕輕地招手，作別初二的風采。
——題記
都說初中生活是一個值得讓人回味的歲月，那么下面我就給你說說我的初中生活吧。
轉眼間，我已經邁進了中學的大門。上了中學，作業遠比小學時候的多了，每天放學，不再像小學時那樣的貪玩，而是坐在書桌前奮筆疾書。每天不熬到夜里十點，就甭想睡覺。我的手呀，寫的那叫一個酸！甜
“加油！加油！”聽，這是我們學校在舉行運動會，運動員們個個摩拳擦掌，希望能取得一個好成績，為班級爭光。我們班的一員大將——我的同桌，別看她是個女的，可是赫赫有名的呦！她跑步非常快，一般人可趕不上她！經過一番激烈的角逐，耶，我們班得了第一！我們心里呀，比喝了蜜還甜。
“集合！”隨著體育委員的一聲口令，我們都站好隊伍，等著體育老師的到來。一分鐘過去了，老師沒來。三分鐘過去了，老師還沒來。一些人開始不耐煩了，隊里出現了嗡嗡的聲音……五分鐘過去了，老師還沒來，班里已經亂成了一鍋粥：嬉笑的，打鬧的，說話的……體育委員的嗓子都喊破了，可沒人理她，照樣我行我素。突然，老師不知道從哪冒出來了，大吼：“上課了還不知道嗎？嗡嗡嗡嗡，跟蒼蠅堆里爬出來似的，你班主任是怎么教你的！全體圍著操場跑三圈，跑不完不上課！”呼哧呼哧的跑完了三圈，老師又教我們練習蛙跳。說是為立定跳遠“奠定基礎”，可老師怎能知道，我們第二天的腰酸背痛呢！辣
“馬上就要期末考試了，請同學們住進時間復習，取得一個好的成績。”班主任說完就走了。望著眼前的課桌，我們不禁哀嘆起來：“怎么那么多試卷，什么時候才能做完呀？”可不是么，語數外政史地生，八門課，就有八門卷子，有的還有兩張，一個晚上，神也做不完呀！于是乎，就有幾個人第二天早早的到學校，準備抄襲。老師似乎也知道，第二天剛到學校就逮了個正著。那幾個人免不了又是一陣訓斥，手背敲的火辣辣的疼，誰讓他們不學好呢？
馬上就要離開這所學校了，心里更多的還是留戀與不舍。
輕輕的我走了，正如我輕輕地來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。
——后記
酸甜苦辣的生活作文7
在我們的生活中，總會有一些特殊事件，讓我們打翻心中的五味瓶，使我們的心情變得五味雜陳，讓我們一起感受生活中的酸甜苦辣，細品生活的滋味吧！
暑假期間，表弟在我家小住一段時間。一天，我上完了補習班回家，剛到家就直奔陽臺，因為，我心心念念的日記本放在那兒，可是，我卻沒有找到它，我心里有一種不祥的預感，剛好看見表弟拿著一個紙飛機，乍一看，那就是我日記本上面的紙啊！我心中涌起一股無名火，馬上沖上去，狠狠地扇了表弟一個巴掌，表弟捂著臉，滿臉委屈地問：“姐姐，你干什么？”我怒火中燒，吼到：“我干什么？你撕我日記本干嘛？”表弟一聽我說，更委屈了，解釋道：“我看到你原先的日記本快用完了，就拿自己的零花錢又給你買了一個，這一個紙飛機是從你原先的日記本上掉下來的。”我一看，書桌上果真有一個嶄新的日記本，我心里馬上不好受起來，可能這就是生活中的酸吧！
生活不可能事事不順。一次語文小考，我準備得非常充足，考試時也奮筆疾書，胸有成竹，半點也不容馬虎，果不其然，這次考試成績很不錯。我欣喜若狂的回到家，炫耀似的把卷子舉到媽媽面前，媽媽愣了愣，接過卷子看到上面的分數，臉上露出了一絲笑顏。幸福也不過如此簡單，這就是所謂的甜呀！
說到苦，也是自找的。一次，我因玩物喪志，導致數學考試成績極差，我戰戰兢兢地回到家，媽媽馬上迎上去：“心怡呀，這次考試多少分啊？”我支支吾吾地回答：“呃…也沒…多差，就80！”我馬上找了另一個話題，想混過去，媽媽一聽，怒道：“什么？才80分？還沒多差？今天晚上你復習！”我愁眉苦臉，爸爸從房間里走過來，問媽媽：“考多少分？”媽媽沒好氣的說：“80！”唉，這也許就是苦吧！
辣，也是一種特殊的滋味吧。有一次，我蹲在菜園里，望著尖尖的，紅紅的辣椒，心里想：辣椒那么可愛，是不是也很好吃呢？俗話說好奇心害死貓，我沒忍住誘惑，摘了一個小辣椒下來，怕被媽媽看見，猛地塞進嘴里。可是結果卻沒有我想的那么好，剛吃進去，嘴里就像要噴火似的。好辣！好辣！我沖進客廳，拿起水，往嘴里猛倒。媽媽從房間里走出來，看到桌子上的另外一半辣椒，立即明白了。事后，我被狠狠地嘲笑了一頓，這就是辣。
生活中的酸甜苦辣，是成長路上必不可少的。相信，在一些小遺憾里，我們就會體驗到生活的美好。
酸甜苦辣的生活作文8
秋天又跑出了開放的日歷，我從天真的小學踏進了中學的大門。不到半個學期，我就體會到了初中生活的酸甜苦辣。
初中學生的生活不像小學那么簡單。家庭作業比小學多。我想躺在柔軟的席夢思床上，當我從學校回來，拖著我疲憊的身體。但是當我想到我的家庭作業，我忍不住走到我的書桌前，拿起我的筆，努力工作。這不經意的一鞠躬，一抬頭，三個小時就從指尖流走了。寫著麻木的手，也開始疼痛。低下這么長時間的頭，脖子也開始痛哭起來，那真是叫酸啊!
雖然初中生活有點酸，但有時它是甜的。在小學，每天中午，我們只能在教室里呆一個上午，吃無聊的飯。但在中學，情況就大不一樣了。我們可以走出學校，在許多快餐店隨意選擇食物。我們可以每天改變我們的食物，當吃的時候，我們可以和我們的同學一起笑，談論一天的樂趣。晚飯后，我們還可以在操場上打籃球，讓全身的運動細胞充分活躍起來，那種感覺真是甜透了心!
甜還甜，初中生活還有苦悶的感覺。在小學的時候，我的語文成績在班里是中等偏上的。我偶爾會犯錯。我考試得了80多分，但從來沒有85分。但是當我上初中的時候，我總是在幾次考試中徘徊在75分左右，這真的讓我很困擾。我一次又一次地找到原因，但我失敗了一次又一次，這句話“在小學，差距不會很大，但在初中，它會被拉開。”似乎不可能僅從口頭上找出原因，但仍有必要付諸實踐。否則，我將一直受苦!
辣是我在小學時沒有意識到的一種感覺。小學體育無疑是我們最快樂的時光。幾乎所有的班級都在打籃球和踢足球。但到了初中，期待已久的體育教育，卻讓我失望。每次我們上體育課，我們只是在操場上跑一兩次，然后做無聊的廣播練習。過了一會兒，我們在45分鐘內溜走了。我們也無精打采地回到教室，整個身體都被太陽烤焦了。回到教室，我在座位上坐了下來，那瓶“咕咕咕咕”的水灌進了我的肚子，但那股火辣辣的感覺卻揮之不去。哦,很難!
這就是我初中剛開始的感覺。它讓我回味無窮，樂在其中
酸甜苦辣的生活作文9
秋天再一次從翻開的日歷中跑了出來，我也從充滿稚氣的小學踏入了中學的大門。還不到半學期，我就體會到了初中生活的酸甜苦辣。
初中生的生活，可不像小學那么輕松，光作業就比小學多出了許多。從學校拖著疲憊的身子回到家，本想在軟軟的席夢思上躺一躺，但一想到作業，就會身不由己地走到課桌前，拿起筆，埋頭苦干起來。就這不經意間的一低頭、一抬頭，三個小時就從筆尖上流走了。寫字寫到麻木的手，也開始酸疼起來。低了那么長時間的頭，脖子也開始叫苦了，那真叫一個酸呀!
雖說初中生活有些酸，但有時也挺甜的。在小學，每到中午，我們都只能在已經呆了一上午的教室里枯燥地吃著早已吃膩了的飯菜。而在中學可大不相同了，我們可以走出校門，在許多小吃店中任意挑選食物，天天換著吃，一邊吃一邊與同學說笑，聊一聊今天的趣事。吃完飯后，我們還可以在操場上打籃球，讓渾身的體育細胞盡情地活躍起來那感覺真是甜進了心里呀!
甜歸甜，初中生活仍有苦惱的感覺。小學，我的語文成績在班上算是中等偏上，偶爾失誤，考個80多分，可從來沒有下過85分。但一到了中學，幾次考試一直在75分上下徘徊，真讓我苦惱。我一次又一次的找原因，可一次又一次的失敗，真是應了那句話“在小學差距不會大，而到了初中，一下子就被拉開了。”看來，光在口頭上找原因，總是說要努力是不行的，還是要落實到實際行動上，不然，我可就要一直苦下去了!
是我在小學中沒有體會到得一種感覺。小學的體育課，無疑是我們最幸福的時光，幾乎堂堂課就是打籃球、踢足球。但到了初中，盼了許久的體育課，卻讓我大失所望。每次上體育課，就是繞著操場跑上一兩圈，然后做枯燥的廣播操，不一會兒，45分鐘便溜走了，我們也無精打采的回到教室，全身也被太陽曬得火辣辣的。回到教室，一屁股坐在座位上，“咕嚕咕嚕”一瓶水就下了肚，但那火辣辣的感覺卻遲遲不走。
唉，這叫人難受! 這就是我在初中伊始感受到得酸甜苦辣，讓我回味無窮，樂在其中……
酸甜苦辣的生活作文10
在生活中，你一定品嘗過酸甜苦辣咸的味道，可是你品嘗過陽光的味道嗎？我就品嘗過。那味道……請聽我娓娓道來。
“哎喲！你怎么這么能睡呀，快醒醒，太陽都曬到屁屁了！”我猛地睜開惺忪的睡眼，只見舍友一手抱著被子，一手不停地推我。
“總算醒了，我現在去晾被子，你也趕快起來晾被子吧！拜拜。”
“哦，拜拜。”我輕輕地揉了揉暈乎乎的腦袋。
我的大腦一片空白，呆呆地回味著室友剛才說的話。
“晾被子？對了，昨天高老師說過，今天會是大晴天，他還提醒我們拿被子出來晾一晾的。”想到這兒，我趕緊起床，抱著被子跑到樓下去了。
今天果然是個大晴天，陽光明媚，空氣清新，讓人貪戀這個早晨的溫暖。
哇！我見過人海、山海，可頭一次見到被海，各種顏色的被子像聯合國大廈前面的旗子，在晾衣繩上擺滿鋪開，如同一道耀人眼目的風景線。
可經過一番“考察”之后，我感到十分沮喪。陽光普照的地方都已經曬滿了被子，只有最北面還有塊地方能放下被子，可是那里被前面的樓房擋著，陽光根本無法“插足而入”……唉，要怪只能怪自己起來得太晚了，“風水寶地”都被別人占盡了。沒辦法，只好把被子晾在那塊陰涼地了。
“被子呀被子，你只能呆在這兒涼快涼快了。不過，出來透透氣也不是一件壞事呢，我下午來接你哦！”我自言自語地安慰著自己。
到了下午，我跑去那塊陰涼地收被子。咦？奇怪，這床被子不是我的，我的被子哪兒去了？我一下子蒙住了：“難道有人偷了我的被子？不可能的呀！”
我用手撫摸著這床冰涼的被子嘟囔著：“這到底是誰的被子啊？”我正要高聲叫喊，突然，高老師從被子另一邊探出頭來：“王越，你的被子在那邊，這床被子是我的”
“啊！老師。您的被子怎么跑到這邊來了？”我驚訝地問。
老師“呵呵”地笑了幾聲：“你這個小瞌睡蟲，是不是起來晚了，有陽光的地方都被別人占去了？我怕你的被子晾不好，就把我的和你的調換了。”
“哦！”我恍然大悟，原來是高老師把我的被子“偷”到陽光地帶去了！抬頭望去，在不遠處的陽光地帶里，我的被子正在那兒貪婪地吮吸著陽光。突然，我的心里好像也被照進了一片溫暖的陽光。
撫摸著陽光照射過的被子，聞著被子上散發出的陽光的味道，暖暖的，甜甜的，像撲在媽媽懷里的感覺，那感覺真好！
酸甜苦辣的生活作文11
生活像咖啡，既苦澀也醇香；生活像烈酒，既刺鼻也爽口；生活像顆怪味豆，酸甜苦辣樣樣俱全。可不管是酸，是甜，是苦還是辣，我們都應該勇敢地去面對生活。
只有經歷風雨，才能彩虹。同樣的道理，先苦后甜，你有多苦就有多甜。
酸
我一向是個非常膽怯的人。去逛超市，看到想要的東西不會主動的張口要，怕會被責罵不懂事；上課時明明會回答那道題，卻不敢舉手回答，怕自己哪一句話說錯引的全班哄堂大笑。每次看見別人在課堂上侃侃而談，既責罵自己膽小懦弱又像吃了檸檬一樣酸，心里澀澀的。
甜
我是個很樂觀開朗的人，盡管自己生活中有很多的不如意。我不會把這種情感，帶到與朋友的相處中，對老師的敬愛中，對同學的互助。和朋友們笑嘻嘻的聊著天，貼心的為老師多做一些事，聽著同學感謝的聲音，心里像吃了蜜一樣甜，讓我感覺到我也可以為別人做很多事情，我的存在是有意義的。
苦
數學成績發下來了，看到自已考了91分，心里已經不舒服了，再看到我的前后左右桌，都比我的分數高，瞬間自己的心情一落千丈，淚水好像要噴涌而出，但我忍住了，我知道我已經長大了，不能因為生活中不如意的事來左右自己的情緒。家長的批評把我與其他同學做對比，看到其他同學那優秀的分數，心里比吃了苦瓜還要苦。數學成績不好，我就要更加努力付出比別人為百倍的精力，努力提高自己弱科的成績。
辣
每個星期三是我值日，因為自己身上與生俱來的責任感，讓我起來的很早，每次那個早上，我的速度都比以往的要快，做第一個到班的人，做好一切準備等著同學們的到來。可是每次總有那幾個不聽話的同學，讓我功虧一簣，去管教他們，記他們名字扣他們組分，他們都不以為然，對我的命令也是違反。心里火冒三丈，比吃了朝天椒還難受，我知道是自己的能力不夠服眾，但我不會自卑，我會更加努力讓他們信服我。
只有經歷了風雨才能見彩虹。的確，生活是個明眼人，他能看到你的努力，果然你付出了多少，他都會加倍的奉還。
酸甜苦辣的生活作文12
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，六年的小學生活過去了，我即將離開這個充滿歡聲笑語的校園。過去的日子如夜空里點綴的星星，讓我隨時都能仰起頭拾起點點回憶，回憶起過去的酸甜苦辣。
酸
在誠實與不誠實之間徘徊，卻做不出抉擇無異是酸的。
那次，老師改錯了我的試卷，把低分改成了高分。我發現了，暗自竊喜。之后又開始反省，但卻不敢去告訴老師，只有頭涔涔的等待放學，心里有說不出的酸，酸透了我的心。我淚潸潸，但又有哪個人不希望自己誠實呢?只有堅持正確的道路才能獲得成功的吧。
甜
甜是其樂融融的，誰都會珍惜它。六年里，與同學們的歡笑，和老師們的喜悅，我都深深地烙在心里，久久不能忘卻。它是我前進的動力，是我堅持不懈的鼓勵。它時時刻刻都在鼓舞著我。
苦
在成長的道路上，總會有攔路虎阻礙我們的前進，只有化哀愁為力量，才能劈荊斬棘，奮勇前進。
還記得那次，我考試不及格，被老師狠狠的罵了一頓，我恨自己不爭氣，也流下了后悔的眼淚。但苦確是一個真摯的饋贈，只有在苦中才會珍惜甜，才會去爭取甜，才會奮發向上。
失落時，太陽是灰色的，行人是無精打采的，空氣是令人窒息的。但這時你要站起來，把苦當作是刻骨銘心的教訓，永不再犯，才能繼續向前走。
辣
辣，一個讓人畏懼的字。辣，又有多少人不去堅持。在辣的阻撓下前進，在辣的煎熬下成長，才能鍛煉出一顆獨立自主的心。
那一天，我把教室玻璃打碎了，沒有人在場，也沒有人證明。我低頭不語，看著前方零零碎碎的玻璃片，不知是慶幸沒人在場，還是難過打碎了玻璃。我的臉像辣椒一樣的紅，我終于鼓起勇氣向老師認錯……
經過那次的事，我終于明白了，在辣的煎熬下，才能學會在逆境中尋找前方的路，才能經得起生活的考驗。
我知道，拼命練習是苦的，做錯了事是苦的，在正確與不正確中徘徊也是苦的。但我還知道，練習后的成果是甜的，擬補錯事后是甜的，在抉擇中選擇了正確的也是甜的。
在酸甜苦辣中徘徊，可以把苦的變成甜的，也可以把甜的變成苦的。一切的選擇都掌握在自己手中。
盡管我在小學不明是非，但在以后的日子里，我一定好好珍惜這酸甜苦辣。
酸甜苦辣的生活作文13
我們每個人都想擁有一個和諧的世界，“和諧”會讓我們的生活更加快樂精彩。
酸酸的
我姓穆，所以有許多同學給我起外號，叫我“木呆子”，我心里很難受，酸酸的。我覺得在班上非常不開心。后來我想到一個好的辦法。那一天，我來到班上，幾個淘氣包又跑過來沖著我大聲喊著：“木呆子！”出乎他們意料的是，我并沒有因此而生氣，而是神氣十足地說：“呆子好啊，是‘博士’的意思。”后來，班上的同學就不再給我起外號了，我也變得快樂了。智慧讓我和同學又和諧相處了。酸酸甜甜就是生活。
甜甜的
在我記憶的糖果盒里有一顆最甜的，那就是我和班主任王老師之間的故事。
有一次，我拿著U盤給王老師交資料，王老師看了看我那小巧的U盤，親切地告訴我：“這U盤太小了，不小心很容易弄丟的，最好是在上面加個小繩子。”過了幾天，當我從老師手中拿回U盤時，驚奇地發現上面多了一個小小的裝飾物——一個漂亮的石頭魚。我心里很甜很甜，上課時，我就把它攥在手里，來激勵自己。后來，我的科技作文《榕樹爺爺的胡須》獲得了全國三等獎，我多么感激我的老師啊！現在，王老師休產假，暫時不能給我們上課了，我們很留戀老師，我就親手制作了一張卡片送給了王老師，王老師很開心。
和諧，讓我們師生生活更加甜蜜。和諧之花開在師生之間。
苦苦的
有一件事讓我品嘗到了苦瓜的滋味。一場春雨過后，我正走在回家的路上，看見一只小蝸牛正在小路上慢慢地爬著。突然一個淘氣的小男孩，使勁地踩這只蝸牛。看著那可愛的小蝸牛，被踩傷了，我很痛苦。我把它帶回家，精心照料著。過了一段時間，它的殼竟慢慢地長好了。我把它放回了草地。
一只蝸牛也是生命，我們要尊敬和愛護每一個生命，世界應該是一個和諧的大家庭。
辣辣的
你嘗過辣椒的滋味嗎？那火辣辣的滋味可不好受吧！
在我的筆盒里有十幾只筆，每只筆都還新著呢！每次寫字的時候，我總是拿起這只寫兩下，再換換那只寫一寫。我爸爸發現了，大發雷霆，訓斥我說：“我們要環保，不應該浪費資源，你看看爸爸的筆。”那是一只很短的筆，是拼湊的一只筆。我心里很慚愧，其實用完了可以買筆芯來換的。我懂得了環保，爸爸的臉上又充滿了笑容，我們父子的關系又和諧起來。
酸甜苦辣，才是生活的美味，和諧是生活中最動聽的歌。
酸甜苦辣的生活作文14
暑假結束得太迅速，初中生活來得太猛烈，從一個小學生變成一個初中生，我還真有點不適應呢。先介紹一下我自己吧。我，十二歲，女，愛好跳舞和寫作。老師說我是文靜的；朋友說我是活潑的；媽媽說我是調皮的，爸爸說我是機靈的。總之，他們眼中的我啊，就是一個百變小魔女哦！
初中生活，初來乍到第一天。告別了小學同學，我踏進了這個新的學校。新的教室；新的老師；新的同學……
初中生活，出來乍到第一天，我找到我所在的班級，走到門口，老師還未來到，其他同學都找到了自己的玩伴，而我，卻一個熟都沒碰見，見到這些陌生的同學，難免有些尷尬。我獨自一人靠在欄桿上，聽他們講述暑假聽到的趣事。無意中聽到一個人再說：“***。”我抬頭驚訝地問她：“你認識她嗎？”她回頭看向我：“對呀！她以前和我是同班同學。”我和她聊起了這個女孩的事情，就這樣，她成了我的第一個朋友。
初中生活，出來乍到第一天，我找到我所在的班級，走到門口，老師還未來到，其他同學都找到了自己的玩伴，而我，卻一個熟人都沒碰見，見到這些陌生的同學，難免有些尷尬。我獨自一人靠在欄桿上，聽他們講述暑假聽到的趣事。無意中聽到一個人再說：“***。”我抬頭驚訝地問她：“你認識她嗎？”她回頭看向我：“對呀！她以前和我是同班同學。”我和她聊起了這個女孩的事情，就這樣，她成了我的第一個朋友。
漸漸的，我的朋友多了起來，我才發現，她們其實都是非常非常善良的人哦！
初中不像小學，作業多，題量大，老師講課進度也快，科目增加了，早起晚睡，實在很累，但是，累歸累，我不懂我為什么還是那么快樂。過了將近一個學期的時間了，我還真有點想念小學的同學呢，好久不見，不知道他們過得怎么樣了，以前我們遇見，都是很親熱的一起去上學，可是現在，見了面也只是只是淡淡的笑一下，說多打聲招呼，不知為什么，我們之間莫名其妙的隔了一道淡淡的隔閡，見了面都有些尷尬了，喜歡現在的生活，卻又懷念以前的生活，朋友都說我腦子進水了，損友啊損友！
可是現在的生活真的很快樂啊！不是嗎？
酸甜苦辣的生活作文15
在金風送爽的秋天，我們邁著輕快的步伐，進了我們的新學校，沉默了2個月的校園再次打開了大門，一雙雙新的面孔出現在我的眼前。告別了昨天，我們依偎在父母懷中；而今天，我是一名中學生了！
初中生活就這樣打開了，對于即將到的初中三年的生活，我興奮而又緊張；開心而又忐忑；憧憬而又害怕，開學前一天，我緊張地連覺都沒睡好，僅僅睡了半個小時，第2天去上學，變開始“搖搖欲睡”了，可今天只要上半天課，便告誡自己一定要撐過去，漸漸上了兩個星期，我便懂了酸甜苦辣的滋味。
酸
月考的一個晚上，成績下來了，老師的笑酸酸，我們的笑也是酸酸的，我們語文這次沒有考好，我便說：“這惱人的語文，煩人的數學。”旁邊一個同學說：“別傷心嘛，失敗乃成功之母。”老師也沒有怪我們，第一次月考是適應期，所以他讓我們找出原因，我作文必定扣了二十幾分（到了初中之后，作文都這樣），我讓老師分析下我的作文，老師一看便大笑，“你這牛頭不對馬嘴，前面寫父親，后面又寫老師了，于是老師手把手教我寫作文，終于，我現在是班上的作文小能手呢！我心里很感激老師，剛剛有風沙進到我眼睛里，我哭了。
甜
到了新學校，廣播體操是很重要的，從第一節體育課開始學習“舞動青春”，到了現在終于全部學會了，一開始，每個同學都不會，老師教的時候，我們每個人無精打采，可老師一說：“誰做地好，誰先出去自由活動，這樣使效率直線上升，可每次都沒有人去自由活動，都愿意留下來學體操。老師看時機成熟了，在大課間，全校都去了，一排排整齊的隊伍，做著整齊一致的動作，終于，我可以跟上廣播體操的音樂了，心里美滋滋的，大家都很開心。
苦
你一定以為初中生活很苦吧，但我感覺在家中生活更苦。桌子上，一盤青菜，一盤花菜，一盤油炒豆角，一看我便知道媽媽體重又超標了，但凡媽媽體重漲了2公斤，我和爸爸是最委屈的，我和爸爸是“肉食主義者”，非常喜歡吃肉，可我媽是一個地道的“素食主義者”，對我就是啥也不準吃，只能吃青菜，我也是欲哭無淚呀。
關于辣嘛，“啊”，不好了媽媽又在叫了，我去安慰，否則又要吃素食了，我先行告辭。
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