實用的寫生活的作文3篇
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的寫生活的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫生活的作文 篇1
高二了，我已經是高二的學生了？可我怎么覺得像做夢一樣，今天早上去學校報到，我還差一點跑到初中部的樓上，給新發的課本寫學號的時候，還是很順手地在名字后面寫上1139，愣了一下才反應過來，這是我初中的學號，現在我已經在高二了啊……
一個假期沒回來，學校發生了很大的變化。操場的看臺被漆成藍色和黃色，貌似還在上面畫上了校徽。各班教室也“乾坤大挪移”，換得七分八裂，以至于報到的時候有人遲到了，原因是找不到教室……黑板也換成了“白板”。據專業人士介紹，說什么納米材料什么波長什么的，總之這種白板不會反光而且可以保護學生的視力，最重要的是實現無塵化教學。還說這種白板要用專用的馬克筆來寫而且要用水才能擦掉……看起來好厲害的樣子！白板后面，觸屏顯示器替代了當年的大屏幕。這種裝備很現代化，我在想，我們那些拿慣粉筆的老師拿起馬克筆給我們上課是一種什么樣子？
高二又是一個新的開端，喜歡文科的同學，去了文科班，學習特別拔尖的同學上了實驗班，我仍然在重點班 待著。這個高二新班的新同學，有的原本就是我高一班的同學，有的是我初中的同班同學，有的即便不是同班同學，但也在校園里經常碰到，所以，我們這些人組成一個新的班集體，少了去年剛進入高中時的不適及彼此之間的陌生，有點像故友重逢的感覺。大家一見面就嘰嘰喳喳說個沒完，張三說他假期補了一假期的課，就是為了報沒有考進實驗班的仇的，李四又說為了完成紅色考察的任務，他如何找到烈士陵園，如何找到西安八路軍辦事處，王五還在說他假期在陜圖做作業遇到的奇葩事情，趙六在調侃假期里超額完成作業的同學是“缺心眼”……大家都恨不得把在假期里攢的沒有說的`話，在報到的時候，一下說完。
班主任樊老師進來了。
相對于我們班其他同學，我和我高一那個班留守在這個新班的五名同學，對樊老師并不陌生，高一的時候，她就是我們的班主任。我們老師以嚴厲著稱，雖然個子不高，但能量極大，硬是把我們班的成績從重點班的倒數第二拉到正數第二。當我們幾個知道，我們又在樊老師的班里的時候，有人調侃說“孫猴子逃不出如來佛手心。”這不，樊老師剛開學，就頒布了她的治班大綱，還讓我們把自己心儀的高校的校徽的圖片貼在教室的一角，說：“當你上課思想不集中的時候，就往那里看一眼，想想你如果走神了還能不能考上那所大學。”讓人感覺到高考即將來臨。
老師頒布完她的治班大綱，新一屆“領導班子”也就走馬上任了。班長——張涵，我初中的同學。那時他就是班長，因為工作太過認真，經常把雞毛當令箭，經常頒布類似于“連坐”之類的“酷刑”，曾引發班里“山寨版”的“陳勝吳廣起義”。雖然高一和他沒有在一個班，不過山不轉，水轉，轉來轉去大家又在一個班了。哈哈。
一年沒在一個班上課了，張涵似乎比原來高了一些，但講話的風格與辦事的方法，和初中并無二致。這不，他又在頒布他的刑法。尤其講到同學們以后不要在中午休息的時候拿學校電腦打游戲，因為電腦有監控……于是我默默地對現在的初中孩子表示惋惜，你們永遠不會懂初二的時候我和小伙伴們在周三中午睡午覺的時候提心吊膽圍著教室的多媒體偷偷看《奧特曼》的小歡樂的。
我們班男生多，女生少，有一組全都是男生。我的新同桌是一名比較內向的男生，據說數理化都是考滿分的主兒，這讓我無形之中感到了一種壓力。
有人說，高中三年，高一相差不大，高二始分高下，高三天上地下。那么，現在就讓我用雙手擁抱這個始分高下的高二吧！
寫生活的作文 篇2
今明兩天，大學本科招生應該全都落下帷幕，也就是說，本科高考的所有事宜都要告一段落了。當然，那些要開后門的人，也許還要一點時間忙活。但站在大部分小市民的角度，應該是差不多了。幾家歡喜，幾家憂。有人因多一分而欣喜若狂，有人因少一分郁郁寡歡。但這就是世問，有人歡喜，就要有人悲哀；有人得志，就要有人失意，不然怎么彰顯自己的幸福感和成就感。人啊，就要借著高人一等的籌碼，去戲謔，去嘲弄，去假惺惺，去大發慈悲。本地話叫，扎臺型。
老師說，人倒霉起來，喝水都會塞牙。這幾天的霉運接踵而至，我都懷疑我成了她的小情人了，如果霉運本身是女的話：前些天，上公交，錢包丟了，辛苦打工的400塊就這樣不知貢獻給誰了；去同學家吃酒，機動車竟把我帶到南轅北轍的地方；知道成績的邪天晚上，差點氣得吐血，前四個省外二本志愿就都只比我高一點點，就一點點，兩個高4分，一個高8分，一個高1分，于是乎，就進了溫大三本。其實，對于這件事情，我是喜憂參半的．憂的是錢，喜的是自己喜歡的人在那里的二本？
其實，選拔人才又不只高考一條途徑，為什么還是千軍萬馬過獨木橋呢？為什么自主招生制度就不能再徹底些呢？當然，我現在像個女人一樣在抱怨，完全是因為考差的緣故．如果我考得很好的話，也許就會大呼高考萬歲，給了我如此光輝的前途。然后，到處大肆宣傳，去炫耀，去顯擺。然后在別人夸獎自己時，謙虛又虛偽地說，運氣啦，不過運氣使然。這一點上說明我是個壞人，就如同我對自己的定位——覺得自己很賤一樣、這點，我承認，真心誠意地承認。雖然我是個半真不假的人，但我確實認識到我很賤、對有些人，我從不講謊話；對有些人，我從不吐真話；還有些人，我總會“逢他只說三分話，不可全拋一片心”。我覺得自己沒有什么驕傲的本錢，可還是很傲氣；我總覺得自己成績不好，但還是會因為一點點的超越他人而沾沾自喜，有時候，我是賤得不自知。
所以，現在很落寞的時候，總覺得這次高考失利是上天對我這種賤氣縱橫的囂張跋扈的懲罰。高考之前，我有時候特別想學習，就會想出一些破釜沉舟的自我警戒，比如若考試失敗，暑假不準玩游戲等等。現在想想，幸虧當初沒有用更狠毒的方式作保證，不然真是有苦難言。
在這幾天，感觸最深的便是認為“如坐針氈”真是極不準確，所有高考不得意的考生，我只想對你們說一句，要學會自我拯救如坐針氈，怎樣如坐針氈，針不刺在你們身上，你們就永遠不可能知道有多痛。比如說，你們考得一塌糊涂，你們上了名校的朋友在得知你們的不如意后，說著一些安慰你們的話，無論他真是善意還是惡意，這種做法真是讓人反胃惡心。再比如說，在填志愿時，你因為不了解狀況而手足無措，你詢問了你的`朋友，他支支吾吾，敷衍了事。其實，支支吾吾是怕有競爭；敷衍了事是因為他自己都自顧不暇，哪管得著你？的感同身受，如坐針氈。“如坐針氈”的劣根性，就在于人的自私。我承認我很自私，所以我承認自己很賤。
所以說，忍受苦難的人，千萬不要向別人訴苦，免得讓別人覺得你在裝可憐，免得讓人因為你的抱怨頓生煩躁之感，尤其是所謂自稱是朋友的人。要學會自救，自己給自己打氣。然后自制，等待東山再起。別人若因為你的困境說，我真是如坐針氈啊。那根本是扯淡。你要做的就是，如果針刺的是你，你也不能大喊大叫。
這篇日志獻給所有高考失利的考生，無論你是因為考砸了，還是因為志愿填差了，或者因為高考看到了一些情感陰暗面。我在此以無比哀痛的心情寫這篇文章以此共勉。這不是同情，也不是虛偽的安慰——我沒有資本。同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。
最后，希望你們都要相信自己。韓寒在《三重門》的結尾愿大家相信：我是金子，我要發光的。只要你相信，一切都會好的。想想馬云，想想史玉柱，想想李明博，想想孟郊的《登科后》：
昔日齷齪不足夸，
今朝放蕩思無涯。
春風得意馬蹄疾，
一日看盡長安花。
寫生活的作文 篇3
大年初四、初五，我們一家和我的好朋友及她的媽媽一起去前童古鎮和寧波鳳凰山主題樂園玩。
我們先去前童古鎮。前童古鎮位于浙江省寧海西南，那里最有名的就是八卦水系了，家家戶戶門前都有一條小溪，這些小溪頭挨著尾，尾挨著頭，形成了“回”字形。一進村落，就可以看到門前流動的小溪，屋檐上的木雕和窗戶的石雕。
但是，對于我們這種小孩來說有些深奧了，所以我覺得不好玩。我更期待鳳凰山主題樂園。晚上我們住在寧波，經過一個晚上的.休息，我們踏上了前往寧波鳳凰山主題樂園的旅程，來到了樂園后，樂園里有好多好玩的有了設施，像大舟沖浪啊、飛天鳳凰啊、飛天轉椅啊······但是這些游樂設施我還不能玩，因為要1米40以上才能玩。
我真想快快長大，第二天就長到1米40以上，這樣我就能玩些刺激的項目了。我最喜歡的就是“活蹦亂跳”了，它和“自由落體”非常相似，我懷疑“活蹦亂跳”是“自由落體”的孩子呢！我玩“活蹦亂跳”時，剛坐上去還不怕，最后它一上一下的，我也有點害怕，但還是很好玩，我一連玩了兩次呢！愉快的旅行結束了，前童古鎮帶給了我悠久的文化歷史，鳳凰山樂園帶給我了現代的氣息，這次旅行我的收獲真大啊！
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