學校的生活作文四篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的學校的生活作文7篇,希望對大家有所幫助。
學校的生活作文 篇1
在我的人生中,發生過許許多多的事情,有的令我難過,有的令我開心,有的令我后悔,但那一次,令我深受感動。
端華學校——是我唯一的母校,是我心中唯一的學校。它不僅是學習的好地方,而且它也是一所著名的學校。我在這個溫馨的大家庭里度過了好多年學習。端華學校位于奧林匹克市場的附近。
來到學校大門,端華學校四個大字特別醒目。我首先看到的是我們學校的B樓。B樓有三層樓共有27個教室。走進了多幾步,我們眼前就是我們學校的'A樓。A樓有四層樓共有81個教室。如果我們注意看一下我們的左手邊,就看到了四個大詞就是我們學校的校訓就是“尊師、重教、培德和育才”。這些詞是提醒每位同學在校要怎樣做。我們學校有這樣美好的今天是不容易的。從1970年起柬埔寨一直處于戰亂的局勢,導致學校被迫停課,直至1992年,才結束了二十多年的戰亂,實現了和平,并在各個領域取得全面的發展,同年,潮州會館端華學校順利復課,在潮州會館會長楊啟秋勛爵閣下的領導下,端華學校正在加點快的恢復它的風貌,楊啟秋勛爵閣下,長期以來付出不少的心血,出錢出力,努力推動華文教育事業,使分別在不同角落的華人都能有機會學好華文,為社會做出不朽的貢獻。這二十多年來端華學校也正在不斷的發展,目前學生的人數達到一萬多名,被稱為“東南亞華校之最”,各地的人士都為之而贊嘆不已。
這就是我的學校——端華學校。經歷過漫長的風風雨雨,一個全新的年代開始了,它必將以嶄新的姿態書寫歷史上更輝煌的一頁。
學校的生活作文 篇2
應對即將結束的小學生活,我的心中充滿了留戀,那六年的生活一下子變得寶貴起來。 最后一個學期了,我覺得我越來越依戀這個群眾了,原先我很爭強好勝,常常跟同學們為了一點小事,而爭得面紅耳赤,此刻我卻做什么事都經過深思熟慮,不在與別人爭了;以前,我不喜愛勞動,可此刻我卻偶爾自覺的排排課桌,清潔一下窗戶,我在想:我們在一齊學習的日子還有多長呢。大家都忙碌著寫同學錄,我也不例外,似乎大家都想留住著小學生活,都在珍惜著最后的時光。這幾天,我又在設想,如果我和我的同學能永遠在一個教室里學習,直到讀完大學,那該多好呀!可畢竟是設想,小學一畢業,大家就各奔東西去上中學了。
六年前,我還是一個活潑好動的孩子,剛踏入小學的大門,感到一切都是那么新奇搞笑。是老師用那甜蜜的語言教會了我a、o、e、i、u……是老師教會我1、2、3、4 、5、6……是老師激勵著我的信心,是老師幫我踏上成功的舞臺,我一點一滴的進步都里不開老師的辛勤培育,我像小樹一樣,在校園這快沃土上茁壯成長。 胸前鮮艷的紅領巾,迎風飄揚,在陽光的照耀下,顯得格外紅顏,紅領巾是國旗的一角,是少先隊員的象征,它勾起了我完美的回憶。“六一”那天,老師親自給我們佩帶上紅領巾,我在隊旗下宣誓:決不辜負老師的`期望。
如今,我即將要小學畢業了,那六年完美的歲月就好像放電影一般出此刻我的腦海里。還記得,我和同學們去樹林遠足,銀鈴般的笑聲響遍每個角落;還記得,我和同學們搞笑的聚餐,吃著自我烤得山芋,到處洋溢著和睦友愛的氣氛;還記得,我和同學們愉快地玩耍,撲向大自然的懷抱,在玩樂中增長知識。 我是這樣的興奮和留戀,興奮的是,我即將成為一名中學生,留戀的是,小學生活的完美回憶。忘不了,我心心相印的伙伴;忘不了,我和藹可親的老師;忘不了,我金色快樂的童年。再過幾個月,我就要告別可愛的母校。此刻,我還想聽一聽老師的教誨;此刻,我還想聽一聽同學們無憂無慮的歡笑聲。
學校的生活作文 篇3
時間如流水,一去不復返。現在時光老人匆匆地把我們送到初一,所有的美好經歷將變為回憶。記得在荒野間,曾有一座簡陋的小學,那便是“老林小學”,這是我的啟蒙學校。然而,在這所普通得不能再普通的小學里卻發生了許多不可思議的事情。
這所小學的人數很少,一個班頂多也就只有上十人一年級的時候,這里一個班最多十五人,我們那個班有十二人,但是因為后來的某些原因,就變成了二十多人。大家其樂融融的度過每一天,有福同享,有難同當。最令人激動的是“六一”兒童節,班上二十幾人在啟蒙老師陳虹老師的手中仿佛變成了一團面,任由陳老師搓弄到了“六一”兒童節,我們這二十幾人卻演了十多個節目,至今令我難以忘懷的是好聽的曲子和精彩的舞蹈:“種太陽”啦,“幸福拍拍手”啦,“拔蘿卜”啦都令人回味深長。
二年級的時候,在一個秋高氣爽的早上,一只豬闖入了校園,它在各個班里亂撞,一些膽子小的女生尖叫著,連忙站到課桌上……豬跑出了教室,也不知怎的就在廁所里淹死了,男生們用桿子把豬的'尸體推到女生這里,女生們又用桿子把豬移到男生那邊,就這樣一推一移,一推一移,誰也不情愿豬在哪一方,最后都筋疲力竭了,大家都躺在草坪上喘氣,男生看看女生,女生望望男生,大家都被對方的狼狽像搞得哭笑不得。
漸漸地,漸漸地,大家都懂事了,在學校的時候,一有功夫就做賀卡,五顏六色,五花八門的,賀卡里些著一些溫馨的字體:“老師您辛苦了”,“老師我們愛您”,“老師謝謝您”……老師見了,笑著說:“如果你們把這心思花在學習上就好了”,盡管這樣,老師們還是笑盈盈地接了賀卡,還摸摸我們的頭……
這樣的事豈止一兩件?就算你肯坐下來聽我們講三天三夜你也不會覺得耐煩。我們在老林小學有著無窮無盡的快樂,什么“人蛇大戰”啦,什么“嚴厲的‘拷問'啦”什么“鉆狗洞”啦……都在我們永恒的記憶相冊中編成一幅幅難忘的小學生活的畫面。
光陰似箭,日月如梭,多希望再回到小學階段,去聆聽這無憂無慮的笑聲!時光的匆匆把這小學經歷編寫成畫冊,永永遠遠定格在我們的心中。
學校的生活作文 篇4
寒假里,媽媽為了讓我過得愉快又充實,經常帶我去書店看一些有意義的書,還幫我買了一本書叫《笨狼的學校生活》。這本書不僅好看,而且還是學校推薦給我們的,文中講述的都是笨狼怎樣幫助別人的故事。它雖然很笨,卻善良而且樂于助人,它的精神值得我們學習。
里面的故事都很精彩,這只笨狼真是笨的'可愛:每次學校考試它都是最后一名,它的爸爸媽媽叫它努力一把,不要每次都是最后一名,笨狼點點頭,經過努力,它終于不再是最后一名了,這次是豬小胖最后一名,豬小胖的爸爸媽媽把它給痛打一頓,還不給它吃飯,笨狼覺得豬小胖太可憐了。便和自己的爸爸媽媽商量;反正要有人最后一名的,還是我來當吧,你們不會打我,也不會讓我挨餓,從此學校的最后一名都讓笨狼給包了,盡管這樣也沒人看不起笨狼,還是都很喜歡它。因為它有一顆善良的心。它的爸媽也為它的做法感到自豪。因為它們知道笨狼是為了幫助朋友才做的最后一名。
讀了這本書我懂了許多做人的道理:一個人只要心地善良,腳踏實地,什么事都盡自己的力量做到最好,那么盡管你笨,別人還是會很尊重你,反過來講要是你心地很壞,處處想著怎樣算計別人,即使你是最聰明的人,人家還是會離你遠去,甚至鄙視你。我們做人要像笨狼那樣有一顆善良的心!不過在學習上還是要努力加油哦!
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