生活的作文

生活的作文6篇[精選]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的生活的作文，希望對大家有所幫助。

生活的作文1

　　人類已經進入了高科技時代，道路不再堵塞，車子已經變成海路空三棲，驚訝吧！現在就由我來帶領你走進高科技時代。

　　“啊”我大聲驚叫，“要遲到了”，今天家里的機器人放假休息了，沒有人可以送我，我急忙穿好衣服，正準備踩著我那高速彈力鞋子走出家門時，媽媽溫柔如天使般的聲音在我的耳邊響起了“寶貝，你干嘛這么急啊，媽媽不是給你買了飛車嗎？騎它去上學不就可以了”，我不好意思的摸了摸頭，“嘻嘻，我忘記了”。趕忙推出了我心愛的紫銀色的飛車，樂滋滋的出了家門，不一會兒，我就到了學校。

　　剛進了教室，同學們就對我說“快點坐好，今天的課程是回到過去，看看300年前的地球。”過了幾分鐘，老師進了教室。把我們都帶入了時空機。隨著時空機的震蕩，我們來到了300年前的地球。時間為當年的夏天。當我們一出時空機，頓時，大家都目了，出現在眼前的。全是一部部連接如同現代的穿梭機一樣的小汽車。馬路上都是一陣陣喇叭聲，噪音入耳。已經是古董的電單車，就像水中的小魚一樣，穿溜的那個利索。天空都是灰蒙蒙的，陰沉的炎熱的天氣叫人都喘不過氣來。隨后我們又隨機來到了一處以前很有名的公園。抬眼望去，整個公園就象是一個逐漸衰老的老人一樣。沒有夏天的綠樹盎然，沒有百花的齊放。沒有小鳥的歌唱。人工湖的水也如同死水一般，發出無聲的控訴。難道這就是我們的地球，我們的家？

　　隨著時空機，我們回來了，帶著無數的問題，我們嘰嘰喳喳的'不停地詢問老師。“是的，這就是我們300年前的地球”老師回答到“以前的人們，不去關心地球，只會肆意的采集能源，沒有好好的保護我們的家。這就是地球母親給予的處罰”，“你們看，現在雖然我們也是生活在高科技時代，但我們的出發點是已不破壞地球資源為前提，發明出的的都是節能環保的東西。比如我們的生活機器人，我們的飛車，我們的園林綠化提醒裝制等等。而且現在環保綠化及環保能源都達到整個地球的70%以上。動物們也不象以前都快面臨滅絕。大家都是和平的生活在一個時空下。所以，同學們啊，你們也要記住以前的教訓。不要讓地球母親傷心了。”

　　下課后，我回到家，向父母講述了今天的時空課程。父母都不無感慨的說“是啊，就是我們的祖宗在以前沒有認真的去保護我們的地球。才出現了大量的自然災害。而我們現在雖然生活在了高科技時代。但同樣要學會保護她。她才會更好來呵護我們啊？

生活的作文2

　　中國文化博大精深，說話中處處體現。現在我們來閑談一下生活中的那些語文。

　　生活中處處有語文。在生活中我們語言的應用應該特別引起重視，很多時候可能就會因為一個小錯誤引出大問題。可能是一個錯別字，可能是說話的順序。這些都會造成許多問題。

　　生活中處處有語文。有時候我們說話容易引起別人的.誤會，就是因為我們沒有注意語文在生活中的應用問題。比如“做手術的是他爸爸”，這個句子就有兩重含義，一個是他爸爸是患者，一個是他爸爸是醫生。“明天來幾個學校的領導”，這個是幾個學校的領導還是同一個學校的幾個領導呢？又如"他的笑話很多“，可以指他的語言幽默，也可能指他總是出丑。

　　生活中處處有語文。看到過這樣一則故事，一個賣瓜的攤子旁有這樣一塊牌子，上面寫著”一塊三毛，不甜不要錢“，這個里面就有歧義，是一塊西瓜三毛錢呢？還是西瓜一斤一塊三毛錢呢？有些不良居心的人就利用這個歧義來貪小便宜，還可以理直氣壯，所以這個我們必須注意。

　　生活中處處有語文。有時候我們的一句不謹慎的話就會引來大禍，有時候在網絡上的不當發言也會引來禍害。所以我們必須重視生活中的那些語文應用。

生活的作文3

　　我一直過著無聊、又漫長的生活。每天起床穿好校服就去學校，在學校里考試、看書、學知識，每一天都是那么的有規律，也是那么的平凡。每天中午都回到家里吃飽飯，就本能得上二樓玩電腦，這也是我的習慣之一了。到兩點十分的時候，又是去上學，聽老師講課，等到五點十分的.時候放學回家，又回到家里吃飽晚飯，繼續上去玩電腦，打發我那無聊、又漫長的時間。

　　我家里人都說我喜歡玩電腦，所以一直宅在家里死也不出來。其實，不是的。我就是覺得一個人出來玩很寂寞，也沒有人陪我玩，我還不如呆在家里數螞蟻呢！

　　我的生活是那么的平凡。家里人都擔心我，特別是爺爺。我三年級的時候，自己和同學去永福超市，我就被他說了好多次。而且，到現在也是這樣，一直不放心我。擔心我我覺得很開心，可是，過度的擔心反倒是讓我成為了被困在鐵籠子里的金絲雀般，沒有一點兒自由。

　　生活，是那么的無聊呀！生活，是那么的無趣呀！我感覺每一分每一秒都很漫長。時間從我身邊擦肩而過。一點一滴，都成了記憶。

　　生活，就是這樣。

生活的作文4

　　談起補習班，相信許多同學和我的反應是一樣的。我們都很討厭上枯燥無味的補習班。但是今天暑假卻很例外，媽媽尊重了我的選擇，沒有為我報任何種類的.文化課補習班，而是報了我最喜歡的--二胡補習班。當我知道這個消息的時候別提有多高興了。

　　從小我就對二胡感興趣，從剛開始的好奇，好奇它為什么只有兩根弦卻可以演奏出如此美妙的音樂，到后來的上癮。自從媽媽知道我喜歡二胡以后，便絲毫沒有猶豫的給我買來了二胡，這也就開啟了我的二胡學習之后。今年暑假的二胡補習班依舊是跟隨著王老師學習，王老師是一個特別負責任的老師，每次上完課他都會要求我們回家至少練半個小時，如果誰偷懶了，下次學習的時候他一聽二胡的聲音就能聽出來，是不是很神奇呀。所以小朋友們在王老師面前都不敢撒謊。這個暑假老師對我說要交會我二胡的著名曲目--賽馬。聽到這個消息，我立馬興奮起來。這可是我一直以來藏在心里的一個夢，利用這個暑假，我一定好好練習，等媽媽過生日的時候拉給媽媽聽。

　　這就是我的暑假補習生活，小朋友們，你們的是什么樣子呢?寫出來與大家一起分享吧。

生活的作文5

　　快樂這個詞說起來有些高不可攀，氣勢龐大，可又是那么無處不在。在我的生活里到處充滿著快樂。

　　看書能夠給我帶來快樂。在陽光普照的陽臺里，坐在沙灘椅上，讓陽光充分沐浴著自己。再拿上一本好書，沉浸在書中，拋開一切煩惱，盡情的擁抱著書的海洋。從中獲取知識，得到從別的方面無法得到的東西。

　　在心總是平靜不下來的時候，放上一曲優美動聽的輕音樂，心就會靜了下來。隨著音樂我時而穿梭在茂密的熱帶雨林，鶴珍稀的動植物成為朋友；時而又到了寧靜的大海，在松軟的沙灘上留下自己的足跡；時而又到了小溪邊，坐在溪邊的石頭上，用清淺的溪水洗手，涼涼的，感覺那樣舒服；時而，我又回到了童年的搖籃里，聽著媽媽唱著搖籃曲，甜甜的睡著了……你看笑容已經掛在我的'嘴角，快樂悄悄地來了。

　　晚上，在月光的指引下，和爸爸媽媽來到公園。一家人高高興興的散步，開一些玩笑，活躍一下氣氛。拉著爸爸媽媽的手，東蹦西跳，看看這個，看看那個，好不快樂。

　　在過生日的那天，同學們給我送來了禮物。我們還一起吃蛋糕，還用蛋糕上的奶油互相給對方抹，這時大家都成了小花貓。看著自己的臉，我們都情不自禁地笑了起來。

　　星期六，在廣場里和爸爸媽媽一起放風箏。經過無數次的失敗后，看著風箏終于飛到了很高很高的地方，成為了飛的最高的風箏，我高興的邊跳邊叫：我的風箏飛起來了！飛起來了！

　　雙休日的早上，就算醒來了，可還是在暖暖的被窩里。畢竟要補足一個星期的睡眠。當然暖和的被窩還是對我有著不可抗拒的吸引。躺在被窩里，那真叫舒服。

　　盼來一頓麥當勞，好好的大吃特吃一頓，和媽媽好好的聊一聊學校里的趣聞，在談一談自己的感受，畢竟這可是我和媽媽很好的溝通時間。再加上自己最喜歡吃的麥當勞，那歡喜的心情就少不了了！

　　走在公園里，看著火紅的太陽從西邊落下，看著白鴿從天上飛過。再看看粼粼波光的湖面，岸邊的垂柳，真是美不勝收。心情也自然不錯，心曠神怡。

　　擺弄著自己最心愛的芭比娃娃，給它換衣服、鞋子還有發型。再創造出一些故事情節，讓芭比娃娃和它的伙伴們共同來演里面的角色。看著自己手中既漂亮又會演戲的芭比娃娃，還會有一種自豪感呢！

　　快樂就是這樣，一點一滴，時時刻刻的在我身邊。快樂就是要我去尋找，去享受。

生活的作文6

　　偉大的江東到浪淘沙，洗不了幾千年的繁華，明月問人歸路？人們嘆息月亮與世界分離了。

　　看著人們的生態，談論生活，談論生活，討論生活，最好是談論生活，理解事物，展示事物，談論事物，討論事物。談論事物和看到事物更好，但生活中的事物會說:這是今天天空中唯一允許存在的。這個世界沒有離開過它嗎？然而，這只是一個關于生活的笑話。”

　　人生是一段漫長的旅程，是的！生活就像一艘航行的船。這并不是說一帆風順，不可避免地會有一些風暴。然而，如果我們能戰斗到最后，我們將贏得勝利并誕生。印象中的長者說:事實上，生活是一場戰斗。為了過上好的生活，一個人必須懂得如何用生命去打持久戰。只有在最后一刻，人們才能知道真正的贏家是否是他自己。”的確，生活是如此，生活也是如此。當我們知道如何堅持，那么最終的'贏家將是我們自己......

　　審視生活。穿越時間的生命，你會發現你原本希望的生活并不是這樣。時間的長河已經把你原本的美麗消散，沒有留下任何芳香。因此，我們只看到表面，而沒有內涵。

　　說到生活。當每個人都將墜入地球時，上帝會給他們一個任務，那就是，你的記憶會像電影一樣在你死亡的那一刻再現，也就是說，你在這個世界上的所有物。當你回到上帝身邊，你會把他們送回上帝身邊。這些將成為下一個人的記憶。然而，世界上的圖像往往在最后一刻是靜止的。上帝不知道人們已經學會了自私。因此，他們的記憶不是完全美麗的，所以那些“漂亮。生活。

　　關于生活的討論與思考；在每一段時間的長河中，都有一段屬于我們的最珍貴的記憶。它是如此美麗，值得回憶。在我們生活的世界里，我們能依靠多少東西來生存，這個社會的恐怖，險惡的政治生涯，這一時期生活的丑陋姿態，以及動蕩歲月的長河。只有生活就像一顆照亮整個夜晚的星，最傲慢的星只出現在黎明。在生活中，最終只有記憶，即使它不美，也只是記憶。這就是所謂的談話生活，這就是生活......

　　我們理解和珍惜的記憶只是因為它是一個人一生中最重要的標志。然而，一個人不能獨自生活。它要求我們努力創造美和欣賞美，以建立我們所謂的生活。

　　生活是一塊能發出火花的石頭。

　　生活是一團火，點燃熄滅的燈；

　　生活是一盞燈，照亮夜晚的道路。

　　生活是一條通向黎明的路。