(精選)學校的生活作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的學校的生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我獨自坐在陽臺上,看著夕陽像個羞澀的姑娘,快吻到地平線上那高聳的山峰。啊,我的小學生活也快結束了,我不禁回想起過去我剛轉入這個學校時那張靦腆的臉。想到我的好朋友,想到誨人不倦的老師,心中難免有些悲傷。是啊,我在這個學校度過了多少美好的時光?
我最好的朋友就是我的同桌,也是我的好哥們。他是一個樂于幫助同學的人。
“叮鈴鈴!”下課的鈴聲就像我們心中快樂的火焰,絲毫不受寒冬的威脅,從一絲火苗瞬間變為熊熊大火,響徹整個教室。我立刻將下節美術課的工具拿上課桌,我看見彩鉛有些鈍了,便開始削鉛筆,突然小刀一滑,將手指削得血流不止,我的同桌看見了,立刻緊張地用手使勁地掐住我的手指止住了血,拉著我就到了醫務室。醫生用酒精擦洗傷口,再用紗布把受傷的手指包扎起來,然后對我和他說:“這個手指現沒有什么事了,只是千萬不能凍著,不然就不容易好了。”他聽了這話才松了一口氣。
第二天,班上組織長跑。當我來到學校時,才發現班上唯獨自己沒有戴手套,手凍得通紅。他看見了,立刻走了過來,說:“我的手套借給你戴吧。”我搖了搖頭,一邊說:“不用了。”一邊將手放在兜里。他見了,二話不說,將我的手拉了出來,將手套硬給我戴上,解釋道:“昨天醫生說了,這個手指千萬不能凍著。我是你的同桌,有必要為你的健康負責。”
我們很快進入操場。寒冷的冬風,像刀子一樣刮在臉上。但是由于他的手套,我的手很暖和。我回頭望見他,他的小臉被凍得通紅,手凍得發紫,緊緊地攥在一起。我正想問他冷不冷,他用眼神回答了我。我仔細地看著他的眼神:他的眼神里充滿了堅定,仿佛在說:“沒事,我好著呢!”我感覺有一條暖流正緩緩流入這寒冷的城市,流進了我的心田。
在學習方面,他是我的榜樣。老師說:“你非常聰明,他十分踏實,如果你們互相取長補短,你們將變得更加優秀。”我們倆一直牢記著老師的教誨,因為老師說的字字屬實:一次作業中,有一道難題,我很快解決了,而他卻孜孜不倦地忙到了九點;一次考試中,他考得不算好,但他并沒有氣餒,將錯題的解法找出來后再一一抄在他的錯題本上。據我觀察,他的錯題本上有至少有兩三百道題了,他也經常翻開錯題本,將這些題復習鞏固。因此,他的成績在上升。
即使我離開了這個學校,離開了親愛的同學和敬愛的老師們,我依然不會忘記這里,不會忘記我的好朋友,更不會忘記在這里的美好時光!
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