尊重生命作文通用15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的尊重生命作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尊重生命作文1
隨著科技的飛速進步，人們的生活質量也越來越好，吃的東西也變得千奇百怪：脆皮乳鴿，暴鳳爪等等，都成了生活中隨處可見的菜，但是，美味的食物背后，也有著黑暗的一面……
中國被稱為五千年的文明古國，但是，在食品上卻有著殘害動物的陰險一面，廣東就是一個例子。在廣東，人們都喜歡吃貓肉，因此，就發生過幾個大學生把活貓釘在樹上，并活生生地剝下貓皮的事情，還有那里的名菜“三嘰”，就是把活的小老鼠吃下肚，不僅如此，中國還有吃猴腦，吃魚翅，吃驢肉，吃狗肉等等令人觸目驚心的，罪惡的惡習，使人感到憤怒和無恥。
在生活中，我就親眼見到一例殘害生命的場景。
兩個星期前，我和一大群小伙伴走在放學的路上，歡聲笑語，突然，一件東西使我們停下了腳步，一袋的活刺猬：“哈，原來是賣刺猬的呀！”以為同學說，可我們都想錯了。這時，一位老奶奶走了過來，指了指袋子里的刺猬，賣主點了點頭，竟拿出一把大剪刀，一把拎起一只刺猬的腦門“咔嚓”一刀剪去，刺猬苦苦掙扎著，賣主毫不留情地剝下了它的皮，刺猬痛苦地叫了幾下，便睜著眼睛，斷了氣。我看地又惡心，又氣憤，真想一巴掌刷賣主個熊臉！同學們一個個眉頭緊鎖，默默地走開了。
動物和我們人一樣，都是大自然美麗的生靈，可是，由于我們人類的麻木，自大，使自己變得黑暗，在此，我向那些殘害生靈的人說，請尊重生命。
尊重生命作文2
蒸汽列車的黑煙讓雄鷹無處搏擊，化學工廠的廢水讓魚鯨不在遨游，一聲聲槍響撕碎了大雁南歸的夢想，一張張獵網拷住了羚羊奔騰的越翔。
六十五萬世紀前，恐龍的滅絕是自然的懲罰，而十八世紀直至現在的物種災難，罪魁禍首的矛頭指向你—人類！不要睜開你那假寐的眼睛顯示無辜！不要伸出雙手為你丑惡的清白辯護！不要在高舉虛偽的和諧相處的旗幟！一切都已證實—你的假寐！你的丑惡！你的虛偽！
當你將舉起槍瞄準一只只生靈時，你扣動扳機的手有沒有一絲顫抖？當你拿起刀叉享受餐桌上的美食時，你填滿油脂的嘴有沒有一絲作嘔？當你披上皮衣御寒保暖時，你的心中有沒有一絲寒冷？有沒有一陣觸目驚心的悸動？你的腦海里是否閃現過尊重？
人—自以為是自然的強者，但真正的強者不是可以欺凌弱小，肆意屠搶的，強者是將戰勝，征服建立在尊重上，尊重每一個生命，尊重它的價值，它的意義，人類若連尊重都做不到，何稱強者？
犀牛尊重犀鳥，犀牛才免收寄生蟲的困擾：花朵尊重蜜蜂，花種才得以四處生長；大樹尊重大地，樹木才會日漸茁壯。自然界尚且又尊重，人類為什么做不到呢？只要有了尊重，有了對每一個生命的平等關愛，人類才能真正成為自然界的強者。
地球如此廣袤，是生命填充了這世界，自然之間，我們應心存一份尊重。無論飛禽、走獸、游魚、草木，有了尊重，雄鷹搏擊的英姿將重回藍天，魚鯨擺尾的瀟灑將重現海洋，鴻雁逝日的壯麗不只停留在畫卷，鹿鈴跳躍的腳步將不再遙遠。
尊重生命作文3
人在什么時候是最具有道德性的呢我認為，是在有能力幫助別人的時候，是在努力不損害任何一個微小的生命的時候。在這時，他不會去尋思什么樣的生命更具有價值;也不會去考慮怎樣去減少自己的犧牲，而只是充滿了對生命的神圣感。
對生命的尊重是社會生活的基本規則是那么，為什么要尊重生命呢因為，生命是自然所造成的，迫害生命，輕視生命，就是在剝奪自然的權利。
但是，輕視生命的事卻時有發生。例如，17歲參軍，1994年起就任美國海軍參謀總長的切爾茨·麥克波特將軍，就因為隨意佩帶了一枚他自己未曾獲得過的"V型軍功章"而遭到責難后，便留下了"我有資格獲得這枚勛章"的遺言，開槍結了自己的生命。他究意是否有資格獲得這枚勛章姑且不論，但僅從人生而論，他肯定是個不夠格的將軍。因為，沒有什么勛章比生命更珍貴。無論是名是利，與生命相比，可謂草芥不如。倘若為了這些微不足道的小事就結束了自己的生命，這樣的人只能是褻瀆生命的弱者。
只有自愛的人才能愛別人：知道自己生命的珍貴，才會懂得珍愛他人的生命;而尊重生命，才能有正確的價值觀。然而，在當今社會，我們仿佛正在日漸淡忘生命的可貴——對"物質"的貪欲，對"成功"的癡迷，正在使我們對生命的意義產生錯誤的認識。
生命對每一個人都只有一次。只有人們對這一問題有了真切的認識之后。社會才會穩定有序。
尊重生命作文4
生命是寶貴的，每一個生命都來之不易。尊重生命是每一個人都必須做到的責任。
爸爸喜歡養植物，所以他經常教育我，說：“不要破壞植物，它們也有生命。”但是，對于當時還沒有學會成長的我來說，總是，左耳朵進右耳朵出。以前有一次爸爸買了一盆仙人掌，放在家里，然后就去上班了。在上班之前，他嚴肅地警告我說不要碰仙人掌，更不要破壞它，但是我哪里聽得進。等爸爸走后，我細細端詳了這盆仙人掌：這是四個大小不一的仙人球，生長在一起，渾身長滿了刺，就像在四個大小不一的皮球上扎了很多根針。我當時也很傻乎乎的，拿起把剪刀就把仙人球上最小的那一個球給剪了一半下來。忽然耳邊響起了父親上班前的那一句話，頓時我心里慌了，趕忙拿起膠水，把它的一半粘上去，但是這哪里管用？沒過一會兒就掉下來了，沒辦法，只能聽天由命了，等爸爸回來了。我在家里默默地等著爸爸回來，等著他的獅吼功。
果然沒錯，爸爸發現我把仙人掌破壞了，先是用他那獅吼功“教訓”了我一番，后對我說：“仙人掌驗證了生于憂患，死于安樂。就好比牡丹花，雖然生的華麗，但是它的壽命不及仙人掌，而仙人掌就不一樣了，它雖然生存在很惡劣，不起眼的環境中，但是它獲得了如何堅強如何在低微中生存的本領。”聽完后，我感到十分的慚愧，并且感受到了生命的偉大。
沒錯，我們沒有資格瞧不起比我們低微的生命，更沒有資格摧殘他們，因為我們連懂得尊重生命都不會，所以生命是多么的有價值，我們要尊重它。
尊重生命作文5
有人說：尊重別人的生命就是尊重自己的生命。而只有懂得尊重別人的'生命，才能贏得別人對你生命的尊重。
人的事業、家庭、學習……都離不開生命的支持。人沒有了生命，怎么去生活？在年初，無數的偽劣、三無、添加劑食品層出不窮，為了火腿不變質，商家便把大量的毒素殺蟲劑“敵敵畏”把火腿浸泡；為了雞架更加酥脆，商家便引進農藥“尿素”來浸泡至發黃油炸；為了減少油的成本，便從食物殘渣在作坊中提煉出“地溝油”供人們食用；為了減少冰塊錢數，“肯德基”等商家的食用冰塊高于馬桶水的十余倍……難道錢一定要高于人的生命嗎？
開礦可謂是我國死亡率極高的一項工作，黑心商家和貪污官員勾結，打著“安全生產”的招牌，卻實際上全是黑心錢。在設備與安全的極度危險之下，商家和貪污官員以命換錢，為社會帶來了不可磨滅的危害。到了最后賺了上億元的錢，但卻只給死亡人員的家屬幾十萬。
我們國家經濟指標在上升，文明指標在下降。其他國外旅游勝地甚至都將中國游客置之門外，僅僅是因為我們危害人類賴以生存的環境。像北京天安門廣場清理口香糖就要花費140萬，而危害我們健康pm2。5的治理也要花費近2億。
因此我們也要從小事做起，尊重自己的生命，尊重別人的生命。熱愛生命、同情生命、敬畏生命，讓我們從小事做起，不拿生命開玩笑，不踐踏生命，讓每個生命和諧共處，把地球這個大家庭裝扮得更加美麗！
尊重生命作文6
蒸汽列車的黑煙讓雄鷹無處搏擊，化學工廠的廢水讓魚鯨不在遨游，一聲聲撕碎了大雁南歸的夢想，一張張獵網拷住了羚羊奔騰的越翔。
六十五萬世紀前，恐龍的滅絕是自然的懲罰，而十八世紀直至現在的物種災難，罪魁禍首的矛頭指向你—人類！不要睜開你那假寐的眼睛顯示無辜！不要伸出雙手為你丑惡的清白辯護！不要在高舉虛偽的和諧相處的旗幟！一切都已證實—你的假寐！你的丑惡！你的虛偽！
當你將舉起xx瞄準一只只生靈時，你扣動扳機的手有沒有一絲顫抖？當你拿起刀叉享受餐桌上的美食時，你填滿油脂的嘴有沒有一絲作嘔？當你披上皮衣御寒保暖時，你的心中有沒有一絲寒冷？有沒有一陣觸目驚心的悸動？你的腦海里是否閃現過尊重？
人—自以為是自然的強者，但真正的強者不是可以欺凌弱小，肆意屠搶的，強者是將戰勝，征服建立在尊重上，尊重每一個生命，尊重它的價值，它的意義，人類若連尊重都做不到，何稱強者？
犀牛尊重犀鳥，犀牛才免收寄生蟲的困擾：花朵尊重蜜蜂，花種才得以四處生長；大樹尊重大地，樹木才會日漸茁壯。自然界尚且又尊重，人類為什么做不到呢？只要有了尊重，有了對每一個生命的平等關愛，人類才能真正成為自然界的強者。
地球如此廣袤，是生命填充了這世界，自然之間，我們應心存一份尊重。無論飛禽、走獸、游魚、草木，有了尊重，雄鷹搏擊的英姿將重回藍天，魚鯨擺尾的瀟灑將重現海洋，鴻雁逝日的壯麗不只停留在畫卷，鹿鈴跳躍的腳步將不再遙遠。
尊重生命作文7
它，在生命最后時刻贏得了人們的尊重。
它，是我們校門口的一只流浪狗，毛發很長是灰色的，一雙眼睛因年老而變得渾濁，整個狗看起來臟兮兮的，身上還有一股臭味兒。
我們每天上學時不管一路上聊著多么有趣的話題，到它附近時都會閉上嘴，用一只手捂緊口鼻繞開它。有時走過去后會長舒一口氣和同伴對視一下說：“那狗可真惡心啊！”我們壓根就沒正眼看過那條張臟兮兮的流浪狗，更別提尊重它了，但在那一次，它生命的最后時刻，贏得了我們的尊重。
那是一天傍晚放學后，我們悠閑的走出校門，途徑一個小賣部，卻發現一個高個中年人從小賣部里抱著一個盒子跑了出來，隨后傳來了老板娘的尖叫，“別跑！”圍觀的人都明白了，卻只是站在遠處無人敢上前去。突然一條灰色的影子撲上去，狠狠地咬住了那人的小腿。
原來是那條我們都見過的流浪狗，那人“嗷”了一聲，痛得皺緊眉頭，跌坐在地上，用拳頭使勁的捶打那狗的頭，那狗的眼窩中流出一灘紅色的液體，狗的頭垂了下去卻仍沒有松口，那人痛得一直嚎叫，幾乎要暈過去了，這時不知是誰報了警，警察跑了過來把人和狗分開。老板娘抱著那個小木盒說：“這是我一天的收入啊！這狗真知道報恩啊，我從來沒特意喂過它，就是經常把剩飯丟給它，它今天卻知道幫助我……”
這時，我們再一次地重新注視著這條狗，它已經奄奄一息了，我們不再覺得它臟，不再覺得它丑，這條狗在我們心中突然高大了起來。
在沒有人敢上前的情況下，流浪狗死不松口，最終它用生命贏得了人類對他的尊重。
尊重生命作文8
天氣一天天暖和了，有一些小販挑著竹筐，竹筐里面有一些小雞，小鴨，來到學校門口販賣。
小雞真是可愛，身上黃色的絨毛摸上去就像是棉花，看上去又像是黃色的云彩，說不出的美麗。它們還長著一堆小小黑豆般的眼睛，晶瑩剔透。一張尖尖的嘴巴，還在嘰嘰喳喳的叫著，真是惹人喜愛呀！看到小雞那么可愛，同學都圍了過去，有的同學拿著零花錢買個一兩只，有的同學用手撫摸著它們的絨毛，還有的在苦苦哀求家長給他買一只。小販們拿著塑料袋把小雞小鴨一只一只的放到袋子里，同學們拿著買到的小雞心滿意足地走了，可小雞卻一直在發抖，它的眼睛里滿是哀傷，不知是朝著什么一直嘰嘰喳喳的叫，這應該是它們的訴說，只是一直被人們所無視罷。
我看著同學們離開的背影，我要對他們說：“不要再買這些小雞和小鴨了，你買了它們，你是快樂了，可它們呢？你的快樂可是犧牲了它們的快樂才換來的呀！你給它們帶來的不是相處的愉快，也沒有家庭的溫暖，只有被玩弄的傷害呀！”
有的家長給孩子買小雞是為了培養孩子的責任心和愛心，可是孩子不知道什么是責任和愛，小雞和小鴨是群居生活的動物，它們一個人會孤單的，畢竟人不能和它們交流溝通，他們會很害怕，活不了幾天就會死去。所以這樣不但沒有培養成孩子的責任心和愛心，反而教會了它們去玩弄欺負弱小的動物。
有的還把小雞當成玩具來玩，同學們，你們一定要尊重生命，你把它們傷害了，造成了它們的死亡，那它的小生命就不復存在了。
而且，小雞身上也可能攜帶病菌，小雞把病菌傳給了你，對你的身體會有很大的危害。
總之，我們要尊重身邊的每一個生命，所以，請你們尊重生命。
尊重生命作文9
尊重？有人聽到這個詞也許會想到，尊重老師、尊重同學、尊重……但絕對沒人想到，一只小小的螞蟻也是要尊重的。
也許沒人會喜歡蟑螂老鼠這一類東西，之前我也是，對這一類的動物特別反感，但自從我讀了一篇叫《向生命鞠躬》這篇文章后，我改變了對他們的看法。
這篇文章講了作者帶著他五歲的兒子去雪山，突然兒子發現一只，也許是最后一只，一只奄奄一息的螞蚱，作者用傳統的方法用草莖穿過螞蚱的脖子，兒子從爸爸手中搶來草莖，他對爸爸說的這是害蟲這句話感到好奇，突然兒子一不小心把草莖掉到了地上，螞蚱拼命的針扎，希望能擺脫這把“鎖"兒子阻止父親去抓螞蚱，一秒、兩秒、這個螞蚱終于脫離了草莖獲得了自由，一個小小的生命，一個頑強的生命，即使生命只剩下幾秒鐘，它也要擺脫束縛，追求自由，作者看了這一場面不禁像這個頑強的生命鞠了一躬。
在這里我也要像這個被人類摧殘的小生命鞠躬，人們在穿螞蚱時有沒有想過，螞蚱也有生命，它也會疼。
其實人們口中所謂的害蟲無非是指那些讓自己的利益受到破壞而已，那些動物只是按照自己的本能去生活，它們從來沒想過去傷害人類，就像人們口中常常吃的肉，那本來也是一條鮮活的生命啊！要知道人和動物都沒權利去剝奪別人的生命。
死了一只天鵝和一只麻雀在生物意義上是沒區別的，有區別的只是人的看法，它們都只有一次生命，不會再有第二次，難道人都不知道嗎？也許有人會對我的看法不顧一屑，在這里我要給那些曾經被人傷害的動物表示深深的歉意。
尊重生命作文10
生命是短暫的，也是寶貴的。大自然賜予了我們人類生命，同樣也賜予了動植物生命。
前幾天晚上，我和爸爸、媽媽在河堤邊散步。突然聽到一陣陣的狗叫聲，我以為是這只狗剛剛被主人馴養，對這個地方很陌生，便用叫聲來表達它的不安。媽媽卻認為是兩只狗在說話。
可當我們第二次走到這兒的時候，依舊聽到的狗的叫聲，叫聲更凄慘。叫聲中還夾雜著鞭打似的聲音。我想：這肯定不是兩只狗在說話了，應該是狗狗剛被馴養，不停地狂叫，令人煩惱，于是主人就打狗了。這時，我仿佛看到了狗狗近乎哀求的眼神。
我真想對狗的主人說：“請你不要再打狗了，狗是通人性的，只要你善待狗，狗就會跟你親密。”
我們繼續往前走著，在一棵樹下，我發現了一只死去的小鳥，它躺在地上是那么的可憐，那么的弱小。我們猜測著鳥兒死亡的原因，爸爸說是凍死的，媽媽認為是食物中毒死的，我則說能是有人捕捉鳥兒導致的。看著那鳥兒，我不禁心里一痛：人類現在還在捕捉鳥兒嗎？鳥可是人類的朋友啊！
走在回家的路上，我眼前不斷浮現鳥兒死去的景象，耳邊不斷傳來陣陣的狗叫聲。我真想吶喊一聲：藍天、地球不僅是人類生活的世界，也是動植物生存的空間，做為人類的我們應該尊重每一個生命。
尊重生命作文11
世間萬物都是有生命的，所有的生命都是神圣的，每一個活著的存在者都有其天生的價值，我們每一個人都要尊重生命。
大自然的一切都是平等的，動物，人類，植物等等。哪怕是一只弱小的螞蟻，也有維護生命的權利。有許多沒有善良內心的人總是會認為：人類才是萬物的主宰。不，你，你錯了，所有的一切都是大自然給予我們的，大自然才是所有生靈的主，誰都反抗不了。
就像我所親眼看到的：一輛小卡車上拉了三層小羊羔，差不多有三十多只。而那些都是在自己母親身邊才活了幾個月不到半年的小羊，就要面臨被殺的境地。一輛大卡車上拉了兩層的豬，基本上超過50只了，它們也要被拉到屠宰場去殺了賣肉。
人類啊，發放下手中沾滿血的屠刀吧。一個平凡的生命沒那么簡單，它們也想好好活一輩子啊，與自己的親人在一起不好嗎？動物不是生來就要為人類做貢獻，它們也有自由。尊重動物的自由與生命，所謂眾生平等，并不是只有人類才能享受生命的權利，動物也有自己的生命，它們的生命也應該受到尊重。只有尊重生命的人才能享受更美好的生活，否則我們的人生將在冷漠殘忍的環境中度過。
維持自然的平衡，也就持續了人類的發展。生命是相互依存的，誰也離不開誰。我們有什么理由剝奪其他生命來維持自己的生命呢？動物也有屬于自己的家，也有生存的權利，也有情感。
尊重生命，就像尊重自己的朋友，不傷害動物，給瀕臨滅絕的動物更自由的生活！
尊重生命作文12
以前，我對待螞蟻、飛蛾、麻雀那些比我弱小的蟲子都很無情，因為我想：不就是一只蟲子嘛，死了就死了，有什么大不了的。可是，直到我經歷了那兩件事情后，我才明白：我的思想是錯誤的。
那天，中午放學的時候，我在爸爸的辦公室看書。“嗡嗡嗡……”的聲音一直騷擾著我。終于，我忍無可忍了，就來到那個發出聲音的蟲子——飛蛾面前，打算一巴掌拍死它。可是，我又覺得這樣不好：這只飛蛾一直撞著窗戶，這說明它只是想出去，并不是故意騷擾我。想到這些，我放下了高舉的手，拉開窗戶放了它。
午飯后，我去校園里玩兒時，我看到一只螞蟻，于是我撿起一塊石頭，打算讓它粉身碎骨。可是，那只螞蟻跑得很快，根本打不中。我又撿起一堆石頭，想砸死它，但我看到那只螞蟻不停的跑，好像是只為一個目的——生存。我突然間明白了，它只是渴望生存！對它來說，在外面這些龐然大物面前，它能做的只有逃跑，它沒有能力與我們正面交鋒，因為它太弱小了。我不想讓這樣一個熱愛生命的螞蟻死在我的手下，所以我放了它。
任何生物都有屬于自己的生命，都有權利生活在這個世界上。所以，我們要平等對待一切生命，不能仗勢欺人。
晚上，我在家做作業的時候，媽媽說：“冷不冷啊？可別讓凍住啊！”接著又說：“屋里怎么飛來一只蜜蜂，趕緊把它打死，它會蟄人的！”我大聲對媽媽說：“你怎么在關愛一個生命的同時要傷害另一個生命呢？”媽媽聽了我的話，哈哈大笑。問我：“那怎么辦啊？”我說：“放了它！”然后，我就開開窗戶，放了這只蜜蜂，媽媽不僅沒有批評我，還連聲夸我是個有愛心的孩子，我心里美滋滋的。
尊重生命作文13
《老人與海》是海明威的主要代表作品，他寫出了人生死亡極限的恐怖時刻，釋放出的極大勇氣和動力。“不畏懼、不放棄”貫穿整部小說，向我們講述著奮斗的故事和生命的價值，這本書就是要告訴我們人生的道理——“尊重生命，永不放棄”!
故事講述的是：老漁夫很倒霉，都已經84天沒釣上魚了，第85天他又架起了獨木船，依然獨自劃向深海。這次他終于捕到了一條18英尺的大魚，大魚和他糾纏了幾天幾夜，他的手上、背上都已傷痕累累，但他仍然勇敢地堅持下去，直到制服了這條大魚。在返回途中，老漁夫又遇上了好多鯊魚，他用魚叉、船槳同鯊魚搏擊，終于鯊魚被打跑了。老漁夫拖著筋疲力盡的身體回到了家中，雖然他帶回來的只是一付長長的魚骨架……
《老人與海》中老漁夫的故事，一次又一次打動了我，讓我反復地深思。
讀《老人與海》，它讓我懂得了什么是尊重生命。它讓我在“風浪”中學會了堅持，在“鯊魚”的牙齒里學會了搏斗，在命運的戰斗中學會了保護自己。
讀《老人與海》，它讓我懂得了什么是奮斗。在未來的道路上，任何美好的成功，都需要付出艱辛的汗水，不努力就不能捕獲那條“大魚”;雖然努力可能不會成功，到最后我可能帶回的只是一付“魚的骨架”，但那也是一種勝利。
讀《老人與海》，它讓我懂得了什么是永不放棄。在人生的道路上，前進的道路上可能會迷霧重重，我需要的是大膽探索和勇往直前;盡管道路上可能會布滿荊棘，我要學會披荊斬棘;也許我會“倒霉”，失敗了一次又一次，我更不能輕易放棄，要像“老漁夫”一樣，生命不息，奮斗不止。
《老人與海》的故事深深地印在我的腦海里，“尊重生命，永不放棄”的聲音將永遠響在我的耳邊……
尊重生命作文14
沒有燈，背影怎可上路；沒有失去，只因從未擁有；沒有生命，愛又是指凡塵何物？沒有愛，再美的鮮花也將枯萎。
告訴我，曾經努力追逐的，以前不愿舍去的，當初拼命守護的。到如今，其實，都不過成了過眼云煙吧！我們，說到底，不過這世界匆匆的過客。我們時時這樣想，我們的存在到底有著什么樣的價值呢？少了我們中的任何一個，世界照轉不誤，既然如此，又何必留下來受苦呢？自然創造了生命難道不應該對我們負責嗎？或許你會感到絕望，你感到無邊的黑暗像一頭兇猛的怪獸向你張開血盆大嘴，叫你離開這！黑暗，始終是黑暗，看不到曙光……
但是，我們為什么不能正視自己呢。把心靈的窗戶打開，讓愛的陽光，溜進你的心田。其實，愛一直，都在只是你卻避而不見！不尊重生命的人，如同為自己的內心上了一道枷鎖，獨自在黑暗的懸崖上，憤恨世界如何的不公，人們如何的淡漠，社會如何的險惡！
可憐又可悲！
把內心封鎖如同一塊寒冰讓人無法接近，到頭來不過是玩火自焚罷了！
人們裝飾著未來的自己，卻在垃圾堆里尋找現在的自己；人們希望多一個人愛自己，卻不愿自己多愛一個人。有人想到生命如此不堪，不如就此了結殘生，卻想不到，那些深深愛著他的人，將會受到怎樣的折磨。放棄生命不可怕，可怕的是不相信一切的愛！心如死灰的人活著，不過是行尸走肉；離去，也不過是一縷幽魂。那，這趟旅程豈不毫無意義。
其實，真正尊重生命，善待生命的人，便能用第三只眼睛發現周圍的愛。
真的，愛源自對生命的尊重。
尊重生命作文15
折紙是我從小的愛好，我家大大小小的箱子里都裝滿了我的作品。什么鴿子、汽車、機器人樣樣都有。附近的小朋友也很支持我，有的還要拜我為師。我的心里美滋滋的，爸爸也支持我，經常給我買模型作參考可是，隨著年級的升高，課業負擔的加重，爸爸漸漸開始反對我折紙了。一天，爸爸回來后對我說；小飛呀，你成天折這個有什么用？你看看人家房東于浩，他的小提琴拉的多好，還在少年宮里獲了獎呢。我分辨到：別人是別人，反正我只喜歡折紙。爸爸聽了后，生氣地對我說：不行，你從現在開始就得開始學習拉小提琴。說著，爸爸從柜子里給我拿了一把小提琴塞在我的懷里。從此，我的課余時間就再也沒有機會折紙了。一晃一個多月。一天，爸爸找我給他拉上一段。于是我拿出了小提琴開始拉。天哪，這哪是音樂，這簡直就是一種噪音。爸爸擺擺手說：算了算了。我本以為自己又能折紙了，可爸爸又讓我學下象棋。我心里一下涼了半截。一轉眼又是一個多月，爸爸把房東于浩請了過來與我下棋，結果把我殺的落花流水。爸爸在一旁看得直皺眉頭。后來，爸爸又逼著我學著學那。因為我不喜歡，所以都沒什么進展。今天正好爸爸不在家，我把那些老朋友請了出來。看著這些久違的伙伴，我想對爸爸說：爸爸，我已經長大了，請尊重我的喜好，請尊重我的選擇。
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