草的生命小學(xué)生作文（通用31篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的草的生命小學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
草的生命小學(xué)生作文 篇1
小草，大家一定都知道吧，它們連成一片片的草坪，帶給我們生命的綠色。有些人懂得愛(ài)護(hù)小草，珍惜它們的生命，有些人卻覺(jué)得它們就是可以隨意踩踏和破壞的，原來(lái)的我就屬于后者，但是有一本書(shū)和一件事深深地影響了我，讓我懂得了珍愛(ài)小草的生命。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我吃完飯，去了不遠(yuǎn)處的小公園里玩耍。啊，好美��！小草綠油油的，上面還點(diǎn)綴著不知名的小花，一陣風(fēng)吹來(lái)，小草隨風(fēng)搖曳。我興奮地到草地上跳來(lái)跳去，數(shù)蜻蜓、翻跟頭，追著蝴蝶跑上山又跑下山，非�？煳易哌^(guò)的地方小草都倒下了。我又跑去了山后，想看一看山后面那些香氣撲鼻的花兒，然而，到了山后我看見(jiàn)的卻是空曠的土地，沒(méi)有一株花、一棵草，我的嘴巴瞬間張成了“O”型，眉頭緊鎖，眼瞪得快有杯子口那么大了。我驚訝的姿勢(shì)保持了有一分鐘，然后才跑過(guò)去撫摸著這片空曠的土地，地面還有些熱，顯然這些花和草是前不久被火給燒沒(méi)的。
我靜靜地?fù)崦@片土地，看著裸露的草根，猛然想起看過(guò)的那本書(shū)《寂靜的春天》，在這本書(shū)里，女作家寫(xiě)了那么多人破壞身邊環(huán)境的觸目驚心的事情。春天是鮮花盛開(kāi)、百鳥(niǎo)齊鳴的季節(jié)，而不應(yīng)是寂靜無(wú)聲的，尤其是在充滿(mǎn)希望的土地上，我的心頭突然涌出一種對(duì)生命的熱愛(ài)，我的淚水也涌了出來(lái)，像我這樣一個(gè)草的終結(jié)者，竟然會(huì)為草而流淚，這讓我都覺(jué)得不可能。
我也不知啜泣了多久，我抹了抹淚水，看著這片土地，忽然悟出了一個(gè)道理，生命是誰(shuí)都可以擁有的，假設(shè)你懂得尊重和珍惜它，它會(huì)讓你綻放出不一樣的光彩，假設(shè)你不懂得珍惜它，它只會(huì)是你人生中的一個(gè)過(guò)客，到最后只剩下孤單的你。
草的生命小學(xué)生作文 篇2
此謂“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生……”每當(dāng)我想起這幾句詩(shī)我就想起我們學(xué)校的草坪，它雖然是平凡而又普通，但曾經(jīng)也給我們帶來(lái)過(guò)無(wú)盡的喜悅和快樂(lè)，也給學(xué)校增添了許多生機(jī)。
一年四季，小草兄弟們都堅(jiān)守著屬于自己的崗位，從來(lái)不松懈。因?yàn)檫@里是他們的避風(fēng)港，也是他們的故鄉(xiāng)。某個(gè)部隊(duì)的一次訓(xùn)練，證明了小草堅(jiān)強(qiáng)和永不放棄的精神。
那天剛上完游泳課換好衣服，我去操場(chǎng)上順便湊湊熱鬧，只見(jiàn)一群士兵正拉著箱子在練習(xí)。箱子足足有30公斤的份量，這重量足以把我們?cè)覀�(gè)半死，小草可憐巴巴的，像在受刑�？赡抗鈪s好像在堅(jiān)定的宣誓：“我要堅(jiān)強(qiáng)，絕不能向困難低頭!”
我眼里不禁流出了眼淚，平日軟弱的小草竟可以那么堅(jiān)強(qiáng)……
過(guò)了幾節(jié)課士兵們才訓(xùn)練完，有序的退離了“戰(zhàn)場(chǎng)”，我看著“彈痕”滿(mǎn)地的草坪心痛極了�？捎譀](méi)有辦法，我又不是神仙，沒(méi)法讓草坪迅速恢復(fù)原來(lái)的樣子。只好眼睜睜得看著小草自己昔日的伙伴被“欺侮”。
又過(guò)了幾個(gè)星期我懷著同情向草坪望去，我以為小草還是原來(lái)的樣子，可一看，小草康復(fù)了!這就是我們學(xué)校的草坪，我們的好朋友，學(xué)校里的“王者”!
草的生命小學(xué)生作文 篇3
當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，你一定會(huì)被充滿(mǎn)活力的景色所吸引�？矗r花盛開(kāi)，桃李爭(zhēng)芳，春光明媚。在這個(gè)時(shí)候，你有沒(méi)有想過(guò)草被人的腳印踐踏，被人遺忘？你可曾想過(guò)，這小草也是春天的使者，也是春天女孩淺淺的腳印？
讓我們好好看看草地。雖然她很小，但她堅(jiān)強(qiáng)的性格和旺盛的精神是如此感人。冬天一過(guò)，草就會(huì)長(zhǎng)出新芽，長(zhǎng)綠——無(wú)論是在荒涼的土地上還是在荒涼的山丘上，你總能看到它們點(diǎn)綴著大地。
為什么要談?wù)摏](méi)有草的春天？
也許，草是卑微的，甚至是可有可無(wú)的。"野火從未完全吞噬它們，它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了。"這是幾代草的真實(shí)寫(xiě)照。不管那里的條件有多惡劣，只要有水、氣體、土地和陽(yáng)光，草就會(huì)不受約束地生長(zhǎng)，永遠(yuǎn)不會(huì)批評(píng)生活環(huán)境。不管閃電、閃電、暴風(fēng)雨、寒冷和炎熱的天氣如何，她總是想把她生命中最美麗的東西留給這片可愛(ài)的土地，但她從未想過(guò)要什么。
這樣的奉獻(xiàn)怎么能不讓人感受到溫暖的愛(ài)呢？
一群孩子正在公園里玩耍。他們的腳，鋪著草，一次又一次被踐踏，頑強(qiáng)地站了起來(lái)。他們唯一缺少的是腳底接觸到草尖上的露珠。
這就是草的精神。在當(dāng)今社會(huì)，這種精神真的需要嗎？
草的生命小學(xué)生作文 篇4
草，普普通通；草，遍地都是。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”草，有著頑強(qiáng)的生命力。你砍倒一棵樹(shù)，折斷一枝花，它們有根，卻不會(huì)長(zhǎng)了。小草不一樣，只要有根，就能活著，甚至能長(zhǎng)得更高。草的生命力，是萬(wàn)物不可比的。
草，還是無(wú)私的奉獻(xiàn)者。當(dāng)花兒在夸耀自己的美麗，樹(shù)木在展示自己的高大時(shí)，小草，只能默默地站在一邊，甚至還被人拿去和別的植物做對(duì)比�？墒�，它沒(méi)有意見(jiàn)，甚至沒(méi)有一句怨言。它默默地，堅(jiān)強(qiáng)地站在一旁，接受著人們對(duì)它的諷刺。在綠色的草地上，經(jīng)常能看見(jiàn)橫七豎八的腳印。有的人，竟還將它們連根拔起，卻只把這，當(dāng)游戲玩�？墒�，小草忍住了。它們?nèi)套×巳祟?lèi)也忍受不住的痛苦。
有人做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)：將所有常見(jiàn)植物的種子放在石頭上，并澆上水，過(guò)幾天，所有的植物種子都枯死，唯獨(dú)草不一樣。它的根深入到石縫里生根發(fā)芽，努力地吸取著水分而成長(zhǎng)。
草，雖然普普通通。但是，它卻有一切植物，甚至人類(lèi)也比不上的特點(diǎn)。它的優(yōu)點(diǎn)還有很多，不正是值得我們學(xué)習(xí)的嗎！
草的生命小學(xué)生作文 篇5
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@是唐代著名詩(shī)人白居易的詩(shī)句，這不正贊揚(yáng)了小草那頑強(qiáng)的生命力嗎？所以，我要借此機(jī)會(huì)來(lái)贊揚(yáng)小草。
春寒料峭，小草便從泥土中鉆出來(lái)，晃動(dòng)著它那黃綠色的尖腦袋，觀望著它似曾相識(shí)的世界。它貪婪地吮吸著春天的甘露，不幾天，那嫩綠而狹長(zhǎng)的葉子便在春風(fēng)中歡舞起來(lái)。無(wú)論在肥沃的原野，還是貧瘠的山梁，它們都生氣勃勃地生長(zhǎng)著，并以自己翠綠的身軀點(diǎn)綴著大地，使春天更加絢麗�？吹竭@一派生機(jī)盎然的景象，一股催人奮發(fā)的力量便會(huì)油然而生。
到了夏天，天氣十分悶熱，暴風(fēng)雨使生存環(huán)境更加惡劣，但這并沒(méi)有嚇著小草，它仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈，一個(gè)個(gè)小生命們頂著風(fēng)雨，經(jīng)過(guò)了重重困難，經(jīng)受了天地的考驗(yàn)。
秋天，花兒謝了，天氣漸漸涼了，小草也換上黃色的秋裝，它似乎把一年的綠全部獻(xiàn)了出來(lái)。
冬天，寒風(fēng)刺骨，北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，小草為了自己的后代，不顧一切的犧牲，成了第二年春天的養(yǎng)料。老天似乎被小草感化了，雪停了，太陽(yáng)出來(lái)了，放射出五彩的光芒。
小草是多么的堅(jiān)強(qiáng)，它為地球媽媽付出了一切，綠化了環(huán)境，而且不圖回報(bào)，這精神是多么難能可貴呀！
草的生命小學(xué)生作文 篇6
我贊美草。草是我們最親密的朋友。
春天來(lái)臨了，大地萬(wàn)物都復(fù)蘇了，在春風(fēng)的撫摸下草兒們也勤快的起床了，在田野里，路邊上，森林里……到處都有它們的身影，漸漸地把大地染成了綠的海洋。它們給大地帶來(lái)了生機(jī)，給我們帶來(lái)了希望。
夏天里，在陽(yáng)光的沐浴之下，草兒們茁壯成長(zhǎng)，一叢叢，一片片隨風(fēng)起舞，好像在向太陽(yáng)點(diǎn)頭，對(duì)小鳥(niǎo)歌唱，又好像在向所有的路人招手。在它們的襯托下田野，森林，公園里都變得無(wú)比美麗。人們?cè)诓莸厣湘倚ν嫠�，盡情的享受，它們給人們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。
到了秋天，整個(gè)大地都變成了金色，到處都傳播著豐收的歡聲笑語(yǔ)，草兒們也迫不及待的換上了金色的裙裝和人們一起慶祝收獲的季節(jié)。
凜冽的寒風(fēng)吹來(lái)，告訴我們冬天來(lái)了。樹(shù)葉落了，草兒們也干枯了，被無(wú)情的野火燒成了灰燼奉獻(xiàn)給了大地。同時(shí)又默默無(wú)聞的等待著下一個(gè)春天的來(lái)臨。
草兒們就這樣用它們勇敢頑強(qiáng)的生命年復(fù)一年的默默奉獻(xiàn)著，它的這種精神也教育激勵(lì)著一代又一代的人們。
草的生命小學(xué)生作文 篇7
我家養(yǎng)了兩盆銅錢(qián)草。一盆放在家里面，一盆放在小區(qū)平臺(tái)的花壇上。
剛開(kāi)始養(yǎng)的時(shí)候，它們還沒(méi)有什么不同之處�？墒牵B(yǎng)得久了，它們的差距就逐漸大了起來(lái)了。家里的銅錢(qián)草，一到冬天，不管放多少水，葉子的顏色都會(huì)變得很淡很淡，有的葉片的邊緣甚至還鑲上了一圈小黑邊。而花壇里的銅錢(qián)草呢？碧綠碧綠的一片，依然是那么郁郁蒼蒼，充滿(mǎn)生機(jī)。
明明都是銅錢(qián)草，為何差別就這么大？我十分不解，于是就跑去問(wèn)“種植專(zhuān)家”——老媽。老媽聽(tīng)了我的問(wèn)題，苦思冥想了一會(huì)兒說(shuō)：“可能是因?yàn)樗鼈兎N植的地方不同吧。”
可是，這個(gè)回答并不能解開(kāi)我心中的疑惑。于是，這個(gè)問(wèn)題就被我擱了下來(lái)。直到幾天前，我看見(jiàn)在滂沱大雨中，外面的銅錢(qián)草仍傲然挺立，可家里的銅錢(qián)草卻早已從陽(yáng)臺(tái)上收到了客廳，才恍然大悟。外面的草，正是因?yàn)樵陲L(fēng)雨中還不屈不撓，才會(huì)有現(xiàn)在的茂盛啊！
小小的銅錢(qián)草，竟有這么大的道理。作為人類(lèi)的我們，難道不該學(xué)習(xí)它這種不屈不撓的精神嗎？
草的生命小學(xué)生作文 篇8
當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí)，你一定會(huì)被那一派生機(jī)勃勃的春景所吸引、所陶醉。你瞧，鮮花盛開(kāi)、桃李爭(zhēng)芳、春光明媚，但是你們是否記得，在角落里常常被人們遺忘的樸素的風(fēng)鈴草呢？
它表達(dá)著健康、溫柔可愛(ài)、凡受這種花祝福而生的人本身即具有非常優(yōu)異的創(chuàng)造力，也因此具有一股吸引人的藝術(shù)氣質(zhì)，個(gè)性獨(dú)立自主，不喜歡依賴(lài)別人。
它淡紫色的花朵就像一串串逗人喜歡的小鈴鐺，每當(dāng)花兒盛開(kāi)時(shí)，那無(wú)數(shù)的小鈴鐺里就飄出淡淡的香氣，在微風(fēng)里飄散開(kāi)來(lái)。
在萬(wàn)紫千紅的花園中，高大嬌艷的美人蕉，盤(pán)繞向上的牽牛花，富貴怒放的牡丹，誘人炫彩的玫瑰……幾乎沒(méi)有人關(guān)注著矮小的樸素的風(fēng)鈴草，平常就平常吧，矮小就矮小吧。就像《簡(jiǎn)愛(ài)》中那句著名的名言“我卑微，但不卑賤”。樸素的風(fēng)鈴草輕輕搖著它那成串的淡紫色的小鈴鐺，向人們展示著自身的明麗素雅。
教堂、寺廟有洪聲之鐘，每每響起能傳之甚遠(yuǎn)。誰(shuí)能知道世界上有好多不為人知的角落里有一株樸素的風(fēng)鈴草正輕搖它的串鈴，希望喚起你心中對(duì)美好生活的渴望和深情……
草的生命小學(xué)生作文 篇9
它，雖沒(méi)有荷花出淤泥而不染的高風(fēng)亮節(jié)，也沒(méi)有芍藥那千嬌百媚的絕代風(fēng)華，君子蘭的瀟灑俊逸，但它卻用它那默默無(wú)聞的精神打動(dòng)了我。它就是樸素的風(fēng)鈴草。
當(dāng)我第一次看到它時(shí)，就喜歡上了它，它的花朵就像一串串?huà)尚】蓯?ài)的小鈴鐺。淡紫，夢(mèng)幻般的顏色，令人陶醉，每當(dāng)花兒盛開(kāi)的時(shí)候，那些小鈴鐺里便溢出淡淡的芬芳，在微風(fēng)中飄散開(kāi)來(lái)。它那修長(zhǎng)的身影往往出現(xiàn)在墻角，青草叢中。碧盈盈的葉子，小水滴似的花蕾，多么高潔！它不與百花爭(zhēng)艷，卻與綠草相伴，默默的給予我們一份清麗與香氣。初春時(shí)，樸素的風(fēng)鈴草從貧瘠的土壤中探出了小腦袋，漸漸顯得亭亭玉立。過(guò)了不久，它舒展開(kāi)嬌嫩的花瓣，仿佛一位害羞的少女。清晨，小鈴鐺上綴著的露珠晶瑩剔透，好似一粒粒珍珠。冬日來(lái)臨，冷酷的寒風(fēng)將一些嬌弱的花木凍死。但樸素的風(fēng)鈴草仍傲然挺立，倔犟的與凌厲的寒風(fēng)搏斗，像一個(gè)無(wú)畏的勇士。
噢，樸素的風(fēng)鈴草，你是謙遜與頑強(qiáng)的代表，你是樸實(shí)淡雅而又清麗的象征！
草的生命小學(xué)生作文 篇10
在我們校園的綠茵角落里，生長(zhǎng)著一種不為人知的花兒，它的芳名叫“樸素的風(fēng)鈴草”。它的花朵就像一串串逗人喜歡的小鈴鐺，淡紫、夢(mèng)幻般的顏色，令人陶醉。每當(dāng)花兒盛開(kāi)時(shí)，那無(wú)數(shù)個(gè)小鈴鐺里就會(huì)溢出淡淡的芬芳，在微風(fēng)里飄散開(kāi)來(lái)。它修長(zhǎng)的身軀往往出現(xiàn)在墻角、青草叢中。碧盈盈的綠葉，小水滴似的花蕾，多么清秀，多么高潔！它不與百花爭(zhēng)艷，卻與綠草為伴，默默地賦予校園一份清麗和香氣。
初春時(shí)節(jié)，風(fēng)玲草從貧瘠的土壤中探出尖尖的嫩芽，漸漸出落得亭亭玉立，到了一定時(shí)間，樸素的風(fēng)鈴草舒展開(kāi)了嬌嫩的花瓣，透明的幾乎像輕紗。清晨，“小鈴鐺”上綴著的小露珠晶瑩剔透。晨風(fēng)拂過(guò)，露珠抖落了，碎了，消失在泥土里。我們這兒雖沒(méi)有鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，但是白蒙蒙的寒霜卻也足以令一些嬌弱無(wú)力的花木凍死，然而，這時(shí)的樸素的風(fēng)鈴草仍然高傲地挺立著，掘強(qiáng)地與凜冽的寒風(fēng)搏斗。
噢，樸素的風(fēng)鈴草，纖巧的綠葉，別致的花朵，修長(zhǎng)的身影。雖沒(méi)有荷花出淤泥而不染的高風(fēng)亮節(jié)，不及芍藥千嬌百媚的絕代風(fēng)華，略遜“花中君子”君子蘭的瀟灑俊逸，但我熱烈地愛(ài)慕它！它是謙遜與頑強(qiáng)的代表，是樸實(shí)而又清新象征。
草的生命小學(xué)生作文 篇11
我們家門(mén)前有一大片草坪，上面長(zhǎng)滿(mǎn)了小草。
當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，它還是淡綠色的，柔嫩得像嬰兒的臉，讓我忍不住地去撫摩它。當(dāng)小燕子的叫聲隨著楊柳絮飄臨時(shí)，它就越來(lái)越綠，毛絨絨的、厚厚的、像平鋪的剪毛絨的墨綠色的大地毯，讓我忍不住上去打個(gè)滾兒。
當(dāng)盛夏來(lái)臨時(shí)，小草依然一片新綠，給大地帶來(lái)無(wú)限清涼。無(wú)論是狂風(fēng)暴雨，還是閃電雷擊，小草們都是肩并肩，手拉手，團(tuán)結(jié)一致的，不向惡劣的氣候屈服。
當(dāng)秋姑娘帶著一片片金黃的落葉來(lái)臨時(shí)，莊稼們都向人們炫耀著自己豐收的果實(shí)，可小草依然默默無(wú)聞地向人們奉獻(xiàn)著新綠，既不炫耀，也不嘆息。
當(dāng)寒冬到來(lái)的時(shí)候，凜冽的北風(fēng)夾著雪花，使萬(wàn)物凋零。這時(shí)候的小草依然是那樣樂(lè)觀而堅(jiān)強(qiáng)，它雖然沒(méi)有了春天的新綠，沒(méi)有了夏天的青黛，但它依然不屈不撓，頂著寒風(fēng)，冒著大雪，挺著腰板，護(hù)衛(wèi)著大地，使大地免受寒風(fēng)、大雪的侵?jǐn)_，給大地蘊(yùn)育著新的綠色，給大地蘊(yùn)育著又一個(gè)春天。
我愛(ài)小草，更愛(ài)千千萬(wàn)萬(wàn)具有小草品格的人。
草的生命小學(xué)生作文 篇12
其他野火從未完全吞噬它們，它們?cè)诖猴L(fēng)又長(zhǎng)高了。這是對(duì)草的準(zhǔn)確描述。它不僅具有頑強(qiáng)的生命力，還具有默默奉獻(xiàn)的崇高精神。它不能和花競(jìng)爭(zhēng)。我只想要荒野中的一點(diǎn)綠色。
春天來(lái)了，草把頭伸出地面，在地面上長(zhǎng)出新綠。然而，有幾天，群山被綠色、綠色、綠色和深綠色覆蓋著。這座山籠罩在一種淡淡的芳香之中。
當(dāng)花兒還在含苞待放的時(shí)候，誰(shuí)注意到路邊不起眼的小草，它不像牡丹那么優(yōu)雅，不像茉莉那么芬芳，不像玫瑰那么美麗，也不像松樹(shù)那么挺拔。
草不僅有未知的奉獻(xiàn)，還有頑強(qiáng)的生命。
有一次，外面下著傾盆大雨。我想董軍廣場(chǎng)的所有雜草都已經(jīng)被清除了。結(jié)果，我?guī)Я艘话褌闳タ�，草是安全的。在風(fēng)雨中，我仍然高昂著頭微笑。又高又直的大葉子。
草的偉大精神值得學(xué)習(xí)。世界上有許多偉人被上帝拒之門(mén)外，但上帝為他們打開(kāi)了一扇門(mén)。例如，海倫·凱勒癱瘓了，但她堅(jiān)強(qiáng)不屈，成為英國(guó)王室的一員，并為世界做出了巨大貢獻(xiàn)。
天啊。我贊美你，草！你的生活很棒。我愿意長(zhǎng)大，成為一棵小草，為我們的祖國(guó)增添新的綠色。
草的生命小學(xué)生作文 篇13
一種景，一種物，總能給我留下深刻的印象。
每次外出，我會(huì)路過(guò)一棟無(wú)人居住的小樓。一次偶然一瞥，在一面廢棄的墻縫中，發(fā)現(xiàn)了一抹綠色。我走過(guò)去一看，原來(lái)是一株不知名為何的小草。
嫩綠色的葉瓣，似愛(ài)心，矮矮的，小小的，它孤零零的生存于夾縫中，沒(méi)有同伴，只有碎石它隨風(fēng)搖擺著，它正彎著腰、弓著背穩(wěn)住自己的，像是怕被連根拔起，又像是在呼救。手無(wú)縛雞之力的它，任憑著風(fēng)的肆虐。我不由得覺(jué)得它可憐，拿起幾塊碎石給小草圍了個(gè)簡(jiǎn)易的。
自那日起，連下了好幾天的大，我不由得擔(dān)心起那草。天空放晴，許久不見(jiàn)的灑向大地時(shí)，我迫不及待地奔向了那草。它竟然還在！那抹綠毅然屹立，長(zhǎng)得更茂盛了，周?chē)�多出了幾株，陽(yáng)光照得雨水泛著銀光，把葉的顏色映得更加鮮亮，嫩綠已悄悄墨綠被代替，充滿(mǎn)著生機(jī)。它們隨風(fēng)搖曳著，相互碰撞，我好像聽(tīng)見(jiàn)它們那銀鈴般的與叫喊聲：我們有伴了！
野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。這首詩(shī)足以體現(xiàn)草的頑強(qiáng)，墻角的草亦是如此。此時(shí)我的腦海中浮現(xiàn)出了一篇小學(xué)課文《，生命》。植物和動(dòng)物都有如此頑強(qiáng)的生命力，那我們就更應(yīng)該像草兒一樣要有磨礪自我的勇氣。
草的生命小學(xué)生作文 篇14
小草，它堅(jiān)強(qiáng)不屈，遇到困難絕不低頭；小草，有著頑強(qiáng)的生命力，能在惡劣的環(huán)境中，甚至是縫隙中生長(zhǎng)。草，它極不平凡。
草，它不懼風(fēng)沙，不懼雨水的侵襲。風(fēng)沙過(guò)后，它仍抬著頭，挺著腰，頗有勇者氣概；雨水過(guò)后，它更加的油亮，頗有精神，顯得生機(jī)勃勃。草在磚縫中探出頭來(lái)，成為那大片紅磚中的“一點(diǎn)綠”，別具一格。
當(dāng)你不小心踩到了一棵小草，正為自己的所作所為感到抱歉時(shí)，小草的腰卻緩緩而又悄悄地挺了起來(lái)。當(dāng)你為看到眼前的一幕而驚愕不已時(shí)，小草卻像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。
小草讓我想到了那些創(chuàng)業(yè)上經(jīng)遇挫折的人。他們創(chuàng)業(yè)遇到困難時(shí)，就像被壓扁后的小草，但當(dāng)他們不退縮、不放棄，經(jīng)過(guò)自己的努力創(chuàng)業(yè)成功時(shí)，就如小草挺直了身姿。
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這是對(duì)小草本色最真實(shí)的寫(xiě)照，這首詩(shī)也贊頌了小草堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。它不像花兒那樣千姿百態(tài)，不像大樹(shù)那樣高大挺拔，但是它卻有著自己最獨(dú)特的精神品質(zhì)。草，也許在人們眼中是渺小的，是微不足道的，覺(jué)得它十分平凡，但在我眼中，草卻十分偉大。
草的生命小學(xué)生作文 篇15
都說(shuō)草的生命力很頑強(qiáng)，有詩(shī)為證：“離離原上草，一所一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
不錯(cuò)的，草的生命力就是那么頑強(qiáng)，讓人意想不到在石縫，在墻邊，甚至是在你家的某個(gè)角落，草都能頑強(qiáng)地冒出來(lái)。它天不怕，地不怕，無(wú)論你怎么試圖消滅它，它總是一副倔強(qiáng)的模樣。你踩、拔都沒(méi)用。因?yàn)樗挥脦滋�，就又重新長(zhǎng)出來(lái)了。它更神氣了，仿佛在驕傲地說(shuō)：“哈哈，我看你能把我怎樣！”一陣微風(fēng)吹過(guò)，它就隨風(fēng)搖擺，好像在嘲笑，又好像是在炫耀自己的頑強(qiáng)身姿。
小草雖然生命力頑強(qiáng)，但它卻很矮小，它的身高普遍在125px——-500px之間，它不像大樹(shù)那樣擁有龐大的身軀和強(qiáng)壯的枝干，更不像別的植物那樣有強(qiáng)大的機(jī)械組織支持。不過(guò)小也有小的好處，它可以生長(zhǎng)在任何的地方，這也是它生命力頑強(qiáng)的原因之一吧。
草的一生循環(huán)往復(fù)，是生生不息的。春天時(shí)，它從泥土中彈出了它那幼小的腦袋，抖了抖身上的泥土，開(kāi)始了它的快樂(lè)人生；到了夏天，也就到了它生命的鼎盛期，它的顏色更綠了也變得更討人喜歡了；到了秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，它也開(kāi)始由盛轉(zhuǎn)衰了；待到冬日，它已枯萎了，沒(méi)有了往日的生氣。但到了來(lái)年的春日，它依然會(huì)“重生”的，所以不必?fù)?dān)心！
草的生命小學(xué)生作文 篇16
“長(zhǎng)的草是如此的茂盛，每年的秋天和冬天枯萎的草都給草染上厚厚的顏色。野火不能把它燒掉，春風(fēng)的吹拂可以讓它復(fù)活。”世界上許多人贊美花和樹(shù)，但是沒(méi)有人贊美草。草雖然沒(méi)有花漂亮，但沒(méi)有花香。更不用說(shuō)樹(shù)的高度了。因?yàn)椴菰谌藗兊难劾锖苄�，不重要，所以沒(méi)有人注意到它。我只是喜歡草。喜歡草的強(qiáng)烈品質(zhì)，喜歡它“野火從來(lái)不會(huì)完全吞噬它們，它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了。的精神。
我的院子里有一棵小草。我目睹了草的堅(jiān)硬品質(zhì)。我記得有大雨和強(qiáng)風(fēng)。我站在窗前，看著在風(fēng)中搖曳的小草。一整天我都在擔(dān)心這無(wú)情的風(fēng)會(huì)讓草枯萎。令我驚訝的是，草存活了下來(lái)并直立著。在暴風(fēng)雨的洗禮下，草更強(qiáng)壯了。我不禁被這種高質(zhì)量的草感動(dòng)了。此外，我決定我應(yīng)該像草一樣學(xué)習(xí)。
從那以后的每一天，我都會(huì)去看看草地，并且每天照顧它。草長(zhǎng)得更旺盛了。我看著草地，感到難以形容的美麗�？荚嚳斓搅�。我把所有的精力都放在了學(xué)習(xí)上，幾乎沒(méi)有時(shí)間照顧草坪。我想草一定死了。測(cè)試結(jié)束后，我看到草還站在陽(yáng)光下。我不禁贊嘆這草的生命力。
無(wú)論刮風(fēng)還是下雨；不管太陽(yáng)有多熱，草都不怕困難，堅(jiān)持不懈。青草的強(qiáng)烈品質(zhì)深深打動(dòng)了我的心。
草的生命小學(xué)生作文 篇17
草，多為野生植物。它的生命力極其頑強(qiáng)。
陶淵明種豆南山下，晨星理荒穢，帶月荷鋤歸。每天起早貪黑鋤理荒草，卻依然是草盛豆苗稀。
白居易詩(shī)云:離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。草原上生生不息的野草，即使每年冬季被寒冷的風(fēng)雪凍死了，或者被人們放火燒荒了，可是到了第二年春天，春風(fēng)徐來(lái)，小草又破土而出，一片生機(jī)。
野草生命力頑強(qiáng)還體現(xiàn)在，它從無(wú)人給它施肥，也沒(méi)有人為它澆水。全靠自己的努力獲取陽(yáng)光雨露和養(yǎng)料。
野草除了有著不屈不撓的奮斗精神和生生不息的頑強(qiáng)生命外，它還具有不計(jì)名利，不慕虛名的優(yōu)秀品格。從不因?yàn)樵谶@個(gè)世界上無(wú)人為它唱贊歌而氣餒，也從不因?yàn)樵谶@個(gè)世界上無(wú)人為它施肥澆水而仇恨，相反它總是默默無(wú)聞地，前赴后繼源源不斷地把它的綠色的美好無(wú)私地獻(xiàn)給人類(lèi)。盡管它沒(méi)有花的燦爛，沒(méi)有樹(shù)的濃蔭。
小草給了我們?nèi)祟?lèi)太多的生命啟示，我們應(yīng)該象小草一樣不計(jì)名利，頑強(qiáng)拼搏。為自己，為國(guó)家，為全人類(lèi)實(shí)現(xiàn)自己生命的意義。
當(dāng)人們給草以呵護(hù)，小草便更是給人類(lèi)絢麗奪目的回報(bào)!
我要做一顆小草!
草的生命小學(xué)生作文 篇18
我沒(méi)有“貴夫人”的牡丹那樣鮮艷。也而沒(méi)有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花那樣亭亭玉立。更沒(méi)有全身涂滿(mǎn)高級(jí)香水的白皮膚“小天使”桂花那樣芬芳。而我只是一棵小草，既沒(méi)有花兒的鮮艷，也沒(méi)有大樹(shù)的挺拔。但我有無(wú)私奉獻(xiàn)、堅(jiān)持不懈的精神。
無(wú)論你走到哪里，都可以看到我的身影。
當(dāng)春天到來(lái)時(shí)，我從地下探出腦袋來(lái)，蒙上了一層薄薄的綠紗。用我的身軀去點(diǎn)綴大地，織成一塊塊綠茵茵的地毯。
然而到了酷熱的夏天，太陽(yáng)炙熱著大地那些在春天里被人們觀賞的鮮花，都耷拉著腦袋，顯得沒(méi)有精神的時(shí)候，我和我的伙伴們卻仍然頑強(qiáng)地昂著頭，頂著炎熱。當(dāng)暴風(fēng)雨襲來(lái)時(shí)候，雖然我們被風(fēng)雨吹打得東倒西歪，但我們沒(méi)有屈服，仍然牢固地扎根在泥土里任憑風(fēng)吹雨打。
當(dāng)秋天到來(lái)時(shí)，我就脫去了綠色的面紗，換上金黃色的衣服。
冬天，雪花飛舞，大地披上了銀裝，我悄悄的躲進(jìn)厚厚的棉被里，美美的睡一覺(jué)，靜靜的等著春雷哥哥的呼喚，準(zhǔn)備再一次為人們服務(wù)。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@就是我們頑強(qiáng)的精神。
草的生命小學(xué)生作文 篇19
俗話(huà)說(shuō)得好：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。這段贊美小草的詩(shī)句寫(xiě)出了他不怕烈火、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。他不像牡丹那樣高尚，不像荷花那樣動(dòng)人，但他富有頑強(qiáng)的生命力，這是最讓我贊嘆的！
春天來(lái)到，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草也露出他的小腦袋，生了生懶腰，春風(fēng)一吹，小草書(shū)展開(kāi)他的嫩芽，兩只手不停的揮著、揮著，好像在說(shuō)：“春姑娘，歡迎你的來(lái)到。”
小草，擬議直在為人類(lèi)作奉獻(xiàn)，每天夜里，你都在辛勤的工作著，第二天，把新鮮的空氣獻(xiàn)給人間這是多么偉大呀！可是有一些人，根本忽視你的存在，把你當(dāng)作綠地毯，在上面踩著，他舒服了，可根本沒(méi)有考慮到你，考慮到你的痛，你的身子被踩彎了，可你卻無(wú)怨無(wú)悔，不斤斤計(jì)較，繼續(xù)為人類(lèi)沒(méi)日沒(méi)夜的奉獻(xiàn)著，奉獻(xiàn)著……
唐代許多詩(shī)人都被你這種精神感動(dòng)了，因此寫(xiě)下了千古流傳的贊美你的詩(shī)，如：離離原上草，一歲一枯榮……可你卻從不驕傲，從不夸耀自己，依然向以前一樣，默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)。這種精神不正是我們需要的嗎？
我以后也要向小草這位奉獻(xiàn)者一樣，好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大做一個(gè)正直、誠(chéng)實(shí)、勤勉、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、對(duì)祖國(guó)有用的人。
草的生命小學(xué)生作文 篇20
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。我很喜歡白居易寫(xiě)的這首詩(shī)，它語(yǔ)言精煉，表達(dá)了世人對(duì)小草的敬佩之情。
春天時(shí)，翠綠的小草從地里探出頭來(lái)，讓大地媽媽充滿(mǎn)生機(jī)；夏日里，小草變得更加茂盛、濃綠；秋風(fēng)蕭瑟，小草變黃了，凋零了，但它們的根卻緊緊地扎在泥土中；冬天到來(lái)，大雪覆蓋了一切，白茫茫的，小草在大雪下悄悄地積蓄力量，等到來(lái)年春天時(shí)又拔地而起。
在荒蕪之地，小草能挺立著在陰暗的山洞之中，小草也毫不低頭。是啊，這不起眼的小小的植物憑什么在植物王國(guó)中立足呢？憑的是它的精神！
每當(dāng)我看到小草，仿佛看到了爸爸。爸爸是平凡的人，他沒(méi)有英俊的相貌，沒(méi)有高大的身材，但他勤勞、堅(jiān)強(qiáng)，默默地為這個(gè)家付出著。爸爸開(kāi)了一家廢品收購(gòu)站。這份工作很不起眼，甚至有人認(rèn)為很低下。但是，爸爸從來(lái)不這么認(rèn)為，他為了工作早出晚歸，盡心盡力。聽(tīng)媽媽說(shuō)，在前幾年經(jīng)融危機(jī)的時(shí)候，爸爸咬牙堅(jiān)持，更加努力，最后渡過(guò)了那次金融危機(jī)。每當(dāng)回想起媽媽跟我訴說(shuō)的那些事情，我都為爸爸感到驕傲。他不正是地上的小草嗎？默默地工作著，無(wú)私地奉獻(xiàn)自己的一生。爸爸是我的榜樣！
我贊美小草，更贊美我的爸爸！
草的生命小學(xué)生作文 篇21
周末爸爸媽媽帶我去富盛農(nóng)莊玩，我玩了滑草。
爸爸很快就給我買(mǎi)了票，我快速的把鞋子穿好就去滑了。我看見(jiàn)一群小學(xué)生在那里輕松的滑著，我就覺(jué)得一定很簡(jiǎn)單。沒(méi)想到我穿好鞋子一站起來(lái)就摔了一跤，我想開(kāi)始學(xué)肯定會(huì)摔著的，我慢慢的，小心的，但還是摔了好幾跤。我有了摔跤的恐懼，這時(shí)我才知道滑草這么難。
后來(lái)和我們一起來(lái)玩的晨晨哥哥教我說(shuō)：“滑草并不是那么簡(jiǎn)單，不過(guò)你只要掌握了方法就會(huì)滑了。”我說(shuō)：“那方法是什么呢？”晨晨哥哥說(shuō)：“第一你一定要把身子往前傾、第二兩腳一定要擺成平行線，保持身體平衡、第三步就是戰(zhàn)勝恐懼，你只要戰(zhàn)勝了恐懼不怕摔跤，滑草就變得簡(jiǎn)單了，你是男子汗，戰(zhàn)勝恐懼，那就輕而易舉的學(xué)會(huì)了。我就照著哥哥教我的方法滑啊滑，終于我學(xué)會(huì)了滑草。
這一天讓我知道了做什么事情都不要太急，學(xué)會(huì)每件事情都有個(gè)過(guò)程，就想一個(gè)人學(xué)走路和說(shuō)話(huà)一樣，我們不知道我們小時(shí)候是怎么學(xué)走路學(xué)說(shuō)話(huà)的，但是這一定有過(guò)程。
草的生命小學(xué)生作文 篇22
草，極普通的一種植物，然而實(shí)在是不平凡的植物。
懷著無(wú)奈的心情穿梭在人海里，看者來(lái)來(lái)往往的人群，不覺(jué)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人、每一個(gè)物都像個(gè)空殼，頓時(shí)感覺(jué)時(shí)間仿佛靜止，我立在了人群里，不知所措。
環(huán)視四周，目光掃了一遍又一遍，忽然，我的目光停在了幾根不起眼的小草身上。
嫩綠的葉子，細(xì)細(xì)的桿，仿佛一小陣風(fēng)就可以讓它那弱小的身軀拔地而起。正在想著，一個(gè)人狂奔而來(lái)，把我拉出了剛剛的思緒，那個(gè)人的背影又狂風(fēng)一般卷過(guò)，，隨后又是死一般的寂靜。我的注意力又重新轉(zhuǎn)移到了小草身上，它最終還是向命運(yùn)屈服了。我長(zhǎng)嘆一聲，正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離去，看見(jiàn)小草動(dòng)了，于是，我重新注意起了小草，2秒，3秒……10多秒鐘后，小草又站起來(lái)了，奇遇般地站起來(lái)了！我又開(kāi)始重新端詳小草，它站在那里，筆直筆直地，一陣微風(fēng)吹來(lái)，它笑了，因?yàn)樗鼞?zhàn)勝了命運(yùn)！
面對(duì)此番景象，我不禁陷入沉思：小草是那樣頑強(qiáng)，它不甘屈服于命運(yùn)，面對(duì)挫折，它毫不畏懼，它憑借自己堅(jiān)強(qiáng)的意志力在決定它的生與死的最后一刻，重新站了起來(lái)，它沒(méi)有向命運(yùn)低頭，它勝利了！
此時(shí)此刻，時(shí)間不再靜止，時(shí)間重新開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)。而我，昂首挺胸，大步向前邁去……
草的生命小學(xué)生作文 篇23
我不知從何時(shí)起，愛(ài)上了一個(gè)“人”，那個(gè)“人”他沒(méi)有要好的生活環(huán)境，但他卻一直堅(jiān)強(qiáng)地生活著，永不退縮，如一塊堅(jiān)硬的石頭。他，不怎么出名。我知道他絕不是為名聲而活，因?yàn)樗恰�，�?jiān)強(qiáng)不屈的草。
你問(wèn)我到底是何時(shí)愛(ài)上草的？那你這么想知道，我就講訴下了！我自認(rèn)為是不久前發(fā)生一件事……
在一個(gè)百花齊放、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的清晨。我正坐在床頭邊幻想新一天美好的開(kāi)始，甚至，一天的結(jié)束，結(jié)束這詞兒對(duì)我來(lái)說(shuō)是悲慘——這只是我內(nèi)心的決定。
放假的每天清晨，我必然出去散步。當(dāng)然這次也不例外。
走在一條街道邊，俯下身望見(jiàn)路旁長(zhǎng)滿(mǎn)一株株小草，當(dāng)時(shí)也不以為然，只瞧見(jiàn)一些孩兒，甚至那些已年過(guò)花甲的老人在那些看上去如此脆弱的小草上踩一腳又一腳，我對(duì)此感到同情，但小草呢？只能坐已待斃，可他們從不抱怨不平。
記得還有一次。是在狂風(fēng)怒號(hào)的時(shí)候，我走在放學(xué)回家路上，看見(jiàn)一叢的小草被那“無(wú)情”地大風(fēng)狂刮著，但我卻發(fā)現(xiàn)他們并沒(méi)有退縮，而是在抵著大風(fēng)的威脅。這一刻我深深地愛(ài)上了小草，那種品格是值得人學(xué)習(xí)的。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”他，堅(jiān)強(qiáng)不屈、永不退縮，使我愛(ài)上了他。這是一個(gè)很有深意地訪問(wèn)……
草的生命小學(xué)生作文 篇24
暑假里的.一天，我上完了課外班準(zhǔn)備回家，在回家的路上發(fā)現(xiàn)了一株可愛(ài)的含羞草，我連忙跑了過(guò)去。想和它玩一玩。
我先仔細(xì)端詳這個(gè)小家伙，它全身綠油油的，葉子伸的筆直筆直的身子微微彎曲，好像一個(gè)小姑娘在向你鞠躬。我再用手輕輕一碰�？墒�，這株含羞草并沒(méi)有“害羞”。這是為什么呢？難道它生病了？不會(huì)吧？看它綠油油的怎么會(huì)生病呢？我左思右想還是沒(méi)有想到答案。于是，我便回家向愛(ài)種花的奶奶求助。但是，奶奶聽(tīng)了我的話(huà)不僅一臉疑惑還說(shuō)我眼花了。算了吧！還是向電腦請(qǐng)教吧！說(shuō)干就干，我馬上就向電腦詢(xún)問(wèn)起來(lái)，網(wǎng)頁(yè)就像歡樂(lè)的小精靈一樣歡快的跳了出來(lái)。哦！原來(lái)在含羞草受到刺激后，只要稍過(guò)一會(huì)就會(huì)恢復(fù)正常。但是，如果我們連續(xù)“逗弄”它，不停的刺激它的葉子，它就會(huì)產(chǎn)生“厭煩”之感。不在張開(kāi)或閉合。因?yàn)樗娜~綠素在你碰到它時(shí)會(huì)大量流失，如果你繼續(xù)“逗弄”它，它體內(nèi)的葉綠素沒(méi)有補(bǔ)充上來(lái)，就不會(huì)“害羞”了。
看來(lái)只有認(rèn)真留心觀察才能發(fā)現(xiàn)生活中的秘密。
草的生命小學(xué)生作文 篇25
沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一個(gè)無(wú)入知道的小草。從不寂寞 ，從不煩惱 ，你看我的朋友遍及天涯海角——”
朋有，你可曾注意每當(dāng)春天來(lái)到時(shí)，這些小草就悄悄地破土而出，舒展出幼嫩的葉子微風(fēng)吹過(guò)，你仿佛看到小草在向你鞠躬致意，小草，用它那翠綠的衣裳打扮著大地四夜，使春天更加美麗，迷人。
然而到了可了酷熱的夏天，太陽(yáng)炙熱著大地那些在春天里被人們觀賞的鮮花，都耷拉著腦袋，顯得沒(méi)有精神的時(shí)和候，這些小草卻仍然頑強(qiáng)地昂著頭，頂著炎熱;當(dāng)暴風(fēng)雨襲來(lái)時(shí)候，雖然小草被風(fēng)雨吹打得東倒西歪，但它們沒(méi)有區(qū)位屈服，仍然牢固地扎根在泥土里，任憑風(fēng)吹雨打。
從電視上，你一定看過(guò)生長(zhǎng)在草原上例如地毯的青草生長(zhǎng)在柔軟草坪里的風(fēng)草，但是，你見(jiàn)過(guò)被壓在石塊下的小草嗎！為了生長(zhǎng)，它不管上面的石塊多么重，石塊之間的縫隙多么窄，總是曲曲折折地，武器不屈地挺出地面來(lái)，這時(shí)，你一定會(huì)被小草那頑強(qiáng)的精神所感動(dòng)。
小草是那么渺小，在百花爭(zhēng)艷之前，在萬(wàn)木爆青之際，小草無(wú)聲無(wú)息地從泥土中冒出來(lái)，吐出一點(diǎn)不為人注意的春天的綠色，小草是那樣綠，似乎要把積了一年的綠色全部獻(xiàn)出來(lái)。
草的生命小學(xué)生作文 篇26
有的人也許就像小草，會(huì)被命運(yùn)的腳狠狠地踩踏，可她還是像小草一樣堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)，這個(gè)女孩就是我，龔佳妮。
到了上學(xué)年齡，佳妮和別人一樣來(lái)到夢(mèng)寐以求的學(xué)校，誰(shuí)知一年級(jí)還沒(méi)上完，就得了白血��！誰(shuí)能來(lái)幫她呢？沒(méi)有人！佳妮心里很清楚，要堅(jiān)強(qiáng)，她相信，自己一定會(huì)活下去！
在治療中，佳妮忍受了許許多多的痛苦和困難，但她不僅不難過(guò)，反而很高興，因?yàn)樗�，配合好醫(yī)生，才能活下去。
可天有不測(cè)風(fēng)云，佳妮突然出現(xiàn)了爛屁股的情況。醫(yī)生用盡了最好的藥，佳妮還是高燒不退，只好連下了三張病危通知書(shū)。大家都以為佳妮撐不住了，可她還是奇跡般地活了下來(lái)。
佳妮的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了上天，她順利地找到了匹配的造血干細(xì)胞，手術(shù)進(jìn)行得很順利。
可是手術(shù)后幾個(gè)里，佳妮出現(xiàn)了排異。忍，再忍！蠟梅從不怕冬天，還把大雪當(dāng)棉襖穿呢，何況我是堅(jiān)強(qiáng)的小草。又一次，佳妮贏了，她成功地搬出了無(wú)菌倉(cāng)。
佳妮想和天下得了白血病的病友們說(shuō)，相信自己，像佳妮一樣不放棄，一定會(huì)像小草一樣活下去。
草的生命小學(xué)生作文 篇27
今天下午，我和姐姐、弟弟閑得無(wú)聊，便一起到田埂上去玩玩。
突然，我感覺(jué)到手上似乎爬著小蟲(chóng)子，毛茸茸的，再一看，原來(lái)是碰到了路邊的草。這種草與眾不同，十分稀奇，它也開(kāi)花，可它的花的顏色和它的葉子一樣是綠色的，形狀像狗的尾巴，摸起來(lái)，柔柔的，特別舒服。
我覺(jué)得十分好玩，便在草叢中采了許多回來(lái)。大姨見(jiàn)我們手上一束束的綠色的草，便問(wèn)：“你們采那么多過(guò)尾巴草干什么？還不快去扔了�！蔽覀冎缓貌磺樵傅刈叱鲩T(mén)外，這時(shí)，奶奶說(shuō)：“別扔，這種狗尾巴花可以編小狗呢！”我聽(tīng)了十分驚奇，心想：這怎么可能編成狗呢？一定是奶奶逗我們的。
我們將信將疑地把草遞給奶奶，姐姐、弟弟和我都興致勃勃地圍著奶奶，只見(jiàn)奶奶用兩根一樣長(zhǎng)的狗尾草編了小狗腿，然后又選了兩根編成小狗的頭，雖然她的手上長(zhǎng)滿(mǎn)了老繭，動(dòng)作卻是那么嫻熟。不一會(huì)兒，小狗就編好了，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，毛茸茸的尾巴，短小的四肢，，栩栩如生。奶奶還沒(méi)整理好，弟弟就大聲喊：“給我，給我，這是我的小狗�！鳖D時(shí)房間里充滿(mǎn)了歡笑聲。
我撫摸著奶奶給我做的小狗，驚嘆不已，這綠色的狗尾巴花還能做小狗！
草的生命小學(xué)生作文 篇28
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”此乃千古絕句。它在描寫(xiě)小草。也許小草對(duì)于我們太過(guò)平凡了，以致于我們都對(duì)它不以為然。
沒(méi)有人擁有蔑視小草的資格，沒(méi)有，即使你與它平起平坐。你會(huì)說(shuō)：我是人，它是植物，我們根本不能比。錯(cuò)，大錯(cuò)特錯(cuò)，我們能比，但是，比的是品質(zhì)。
有科學(xué)家做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：人的頭顱骨儀器都剖不開(kāi)，但是他們把小草的種子放在里面，給他土壤，給他水分，也給他陽(yáng)光。他終于長(zhǎng)出來(lái)了，奇怪的是，隨著他的成長(zhǎng)，頭顱骨竟然破裂了。這就是小草為了追求生存的力量。
它是無(wú)私的。它甘愿用身體來(lái)裝扮世界，小草比牡丹更高貴，比荷花更高尚。它葳蕤于山川、大地；蓬勃在池沼、河岸。即使被人們遺忘的角落，坑坑洼洼，黑暗的地方，它也能頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，默默地經(jīng)受著風(fēng)雨的吹打。它僅憑著薄瘠的黃土，與命運(yùn)搏斗，同頑石爭(zhēng)雄，經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)的奮斗，終于帶著希望，露面于光明世界。
啊，我愛(ài)小草，我要贊美他。
草的生命小學(xué)生作文 篇29
我愛(ài)雄偉挺拔的山峰，我愛(ài)郁郁蒼蒼的森林，我愛(ài)五彩繽紛的花朵，但我最?lèi)?ài)美麗無(wú)比的小草。
春天，小草睜開(kāi)了朦朧的睡眼，從泥土里探出了小腦袋，嫩嫩的，綠綠的。從遠(yuǎn)處看一片綠茸茸，近看卻沒(méi)了它們的蹤跡。真是“草色遙看近卻無(wú)”呀！
夏天，小草長(zhǎng)高了，綠油油的，從遠(yuǎn)處看就像一條地毯撲在大地上。這可把成群的牛兒、羊兒樂(lè)壞了。
秋天，瑟瑟秋風(fēng)吹來(lái)，小草變黃了，個(gè)個(gè)都低下了頭，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。
冬天，大雪紛飛，天氣非常寒冷，小草的身上蓋上了棉被子。但小草特別堅(jiān)強(qiáng)，一動(dòng)也不動(dòng)地站在雪地里跟北風(fēng)和大雪戰(zhàn)斗，永不言敗。
又是一年春來(lái)到，到處又都是小草的身影，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。
我愛(ài)你——堅(jiān)強(qiáng)不屈、默默無(wú)聞的小草。
草的生命小學(xué)生作文 篇30
有人愛(ài)亭亭玉立的荷花，，有人愛(ài)傲霜斗雪的梅花而我卻愛(ài)平凡的小草。
初春一到，角落里鉆出來(lái)平凡的小草，小草在街邊隨處可見(jiàn)，一叢叢給街邊增添了勃勃生機(jī)。
小草有著堅(jiān)忍不拔的精神，即使是在巖石的縫隙中，也能生長(zhǎng)，有著頑強(qiáng)的生命，從不畏懼，從不退縮。每到秋天，小草變成黃色的了，人們就用火把小草燒了，可是往往一到初春小草就鉆出來(lái)，露出小腦袋，跟春姐姐問(wèn)好，也為春天增添了勃勃的生機(jī)和色彩，這真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。
小草——是一位無(wú)私地奉獻(xiàn)者，他是一位鋪路者，它有著勃勃的生機(jī)，為大自然增添了色彩。在足球體育場(chǎng)上，它們被足球運(yùn)動(dòng)員們踩來(lái)踩去，可它們還是聚集著、裝扮著，不求回報(bào)。
�。⌒〔�！你雖然沒(méi)有亭亭玉立的荷花一樣美麗，但是你卻有著堅(jiān)忍不拔的精神，你默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著激勵(lì)著人們！
草的生命小學(xué)生作文 篇31
上帝似乎有一股神奇的力量，把大地鋪成了一張綠色的地毯。隨著微風(fēng)的吹拂，這地毯以美妙的舞姿隨風(fēng)擺動(dòng)。細(xì)看這一片片美麗的草地，古樸、自然、純凈，竟然是由人們眼中毫不起眼的小草組成。
小草沒(méi)有花兒艷麗，也沒(méi)有樹(shù)木高壯，但它有著堅(jiān)韌的生命力，即使被壓在石頭下，它會(huì)從石縫中慢慢地鉆出頭來(lái)。它的生命中似乎擁有樹(shù)木和花兒所沒(méi)有的堅(jiān)強(qiáng)任性和無(wú)比的毅力。
人世間，有很多人一生中忙忙碌碌，為功名鉆營(yíng)仕途，夢(mèng)想擁有榮華富貴的生活。但他們奮斗的過(guò)程中禁不起些許的挫折，常常在遇到挫折時(shí)，就灰心喪氣。不像小草身體雖小，但禁得起風(fēng)吹雨打，計(jì)算有再大的打擊，也不會(huì)喪失斗志，勇敢地站起來(lái)活下去。比起小草愈挫愈勇的精神，那些為求功名，禁不起挫折的人，真該感到汗顏愧疚！
小草，雖然柔弱不起眼，但它強(qiáng)大的信心和擊不倒的毅力，實(shí)在值得我們學(xué)習(xí)。在我們?nèi)松吠局�，挫折總是難免，但遇到挫折時(shí)，面對(duì)挫折，解決困難，發(fā)會(huì)愈挫愈勇的精神才對(duì)。
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