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珍愛生命預防溺水六年級作文(精選25篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的珍愛生命預防溺水六年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
珍愛生命預防溺水六年級作文 1
春姑娘邁著輕快的腳步悄然離去,夏哥哥也風塵仆仆地趕來了。隨著天氣的逐漸炎熱,人們首先想到的解暑方法,那就是下水游泳。雖說水是生命之源,但它也蘊含著無盡的危險,可以促使人提前結束這短暫的生命。游泳,這是一項非常健康的體育運動,但有的人為了一時的舒服,而選擇了江邊、水庫、河塘等危險地帶,就這樣,死亡便向他們慢慢地逼近……
每年的這個時候,都是學生溺水事故的高發期,雖說老老師家展每年都會對我們進行安全教育,但有的同學卻不以為然,說:“什么溺水事故,這怎么會發生在我們身上?平時注意一點就行了……”這種想法是大錯特錯的,所有人都知道這一點,但還是有人做出了無法挽回的事。不信,那我就舉個例子給你看看吧!
2013年5月29日,一名小學生在無人知曉的情況下,擅自離開學校,來到附近的一個河塘里游泳,卻因突如其來的抽筋在水里掙扎。學校那邊,老師發現人數不對時立刻聯系家長,和老師們一起尋找。一位漁民告訴她們,一個小男孩剛剛在河塘里游泳。當老師們剛到那里時,小男孩已經沉入水底。老師們心急如焚,立刻打電話報了警,經過兩個多小時的努力,孩子被打撈了上來,通過醫生現場鑒定,該學生是溺水身亡,因在水里的時間太久,已經無法判斷死亡時間了。電視臺還特別播出了這篇報道,電視里,那個小男孩緊閉雙眼,躺在木板上,黝黑的皮膚顯得格外耀眼,他的母親眼圈紅紅的,蓬頭垢面,臉上有明顯的淚痕。她的嘴里還念念有詞,不斷的'用毛巾擦拭著孩子的臉頰和手臂。孩子的奶奶說:從孫子出事為止,她就沒吃過任何東西,她無法接受這個現實。
當我看到這位母親抱著孩子放聲大哭時的場景時,不禁熱淚盈眶,是呀!溺水身亡,不僅是你自己失去了寶貴的生命,還傷害了你最愛的人,讓大家為你流淚,讓你的父母因你而痛苦!你忍心這樣做嗎?
讀了這篇報道,是我對死亡充滿了恐懼,是我對生命有了新的認識,使我更加愛護生命。
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;有人說,生命是一江春水,歷經巖險灘,仍奔騰東流;有人說,生命是一顆小樹,經歷風雨磨難,仍茁壯成長……而我卻說,生命如花,世界因如花的世界而精彩,但有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。同學們,我們國家的未來和希望,我們一定要珍惜現在的生活努力學習,不斷提高自身素質,為自己,為祖國創造有意義的的人生,讓我們行動起來,預防溺水,珍愛生命!
珍愛生命預防溺水六年級作文 2
隨著夏季的到來,全國每年都有不少學生因溺水身亡,給許多家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補的損失,因此,在這里我倡議同學們能夠珍愛生命,預防溺水的事故發生。
一、從我做起,樹立安全意識,加強自我保護,遠離溺水隱患,不參與各類危險的`校外活動;
二、不私自或結伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍;
三、一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發生;
四、不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍和游泳;不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍
五、當發現有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
生命是寶貴的,珍愛生命,預防溺水,從我做起,從大家做起,從點點滴滴的小事開始做起。
珍愛生命預防溺水六年級作文 3
炎炎夏日已經到來。游泳安全漸成為學校安全教育的熱點話題。涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機,游泳前多一分準備和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能的后悔與遺憾。
學校本著"以人為本,預防為主"的宗旨,為確保全體師生安全,嚴防因游泳帶來安全事故的發生,堅決禁止任何同學私自到游泳池、水庫、小溪等有水源的地方嬉戲和游泳。
溺水是常見的意外事故,會水者與不會水者都有可能發生,我們要了解一些溺水的基本知識和學會一些溺水救助技能。
一、什么是溺水?
溺水是指人淹沒于水中,水充滿人體的呼吸道和肺泡所引起的窒息。這種窒息會造成人呼吸停止和心臟停搏而死亡。
溺水后,溺水者面部會出現青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫等癥狀。肢體冰冷,脈細弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。
溺水者多是因為疏忽,有的是因為釣魚或在河邊玩耍,一不小心就掉到河里去了,有的是因為逞能,在水中游一段時間,又游得較遠,因體力不支游而溺水,有的是在水中由于腿部突然抽筋,一時緊張慌亂而導致溺死。
二、如何預防溺水?
一)不要私自在河邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。
二)嚴禁小學生私自下水游泳和私自外出釣魚。
三)游泳前應做全身運動,充分活動關節,放松肌肉,以免下水后發生抽筋、扭傷等事故。如果發生抽筋,要鎮靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋,這時應做仰泳姿勢,用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區或岸邊靠近。
三、自救與互救
1、如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的.人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。 當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。
2、互救法:
因為我們小學生年齡小,學校不建議同學們下水救人。如果發現有人溺水,不要冒然下水營救,要立即呼救尋求大人的幫助或投入木板、救生圈、長桿等,讓落水者攀扶上岸。
生命安全高于天,父母給我們的生命只有一次,我們沒有理由不珍惜,讓我們謹記:珍愛生命 預防溺水。
珍愛生命預防溺水六年級作文 4
水是人類的好朋友,可以幫助干旱的土地變得肥沃,也可以幫助樹苗茁壯成長;但是有時水也是兇猛的,可以引發山洪,可以摧毀樓房,甚至可以剝奪一個個鮮活的生命。
夏天已經悄悄地到來了,涼爽的河水和泳池成為小朋友們的避暑寶地。但是如果在玩水的時候不認真的話,就會發生可怕的事情。這讓我突然想起了之前我在電視上看到的一個新聞,一個農村的小男孩為了撈起自己不小心掉進水里的鞋子,結果離開了這個美麗的世界。所以在面對可溫柔、可兇猛的水時,學習預防溺水的知識就成了最重要的事情。小朋友們要做到的就是:
第一、遠離野外的.河流,因為那些地方都是很少有人去過的,可能會發生很多意外的事情。
第二、在游泳館等地方要帶上游泳圈,還要一直待在大人的旁邊,以便發生意外時及時得到急救。
第三、在溺水的時候,要冷靜下來呼救,否則會有反作用的。第四、在下水前要吃飽飯,不然會抽筋,發生溺水。
爸爸、媽媽給予我們的生命只有一次,讓我們一起真愛生命,預防溺水吧!
珍愛生命預防溺水六年級作文 5
夏天是炎熱的季節,而在這個時候,很多人都會游泳,這本是一項非常好的運動,可是,有一部分人,卻隨便到一些不安全的場所游泳,導致自己溺水,為此,我提出幾點預防溺水的建議:
1、不獨自一人游泳,不去水庫,溪邊等沒有安全保障的地方游泳;
2、去游泳館游泳的時候,要先做好熱身運動,不空腹,不太飽,不去太深的地方游泳;
3、如果游泳的時候發現自己抽筋了,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的'膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;
這些,就是我對預防溺水的幾個小建議,希望每個想去游泳的同學都能夠注意這些,讓自己可以快樂安全的游泳。
珍愛生命預防溺水六年級作文 6
我一直認為水能載舟亦能覆舟,但是經過這一次的課后,我才知道水的弊大于利。
以前我只知道水的好處,水是人們生命的源泉。水可以幫助我們去除污垢,讓我們變得更干凈,更健康,水還可以……可直到今天,我才知道水的壞處。
水的好處有許許多多,但它的壞處也不少。它可以變成海嘯和洪水,吞噬人們的生命。它可以化身為水中殺手,讓人死得不明不白……在這一堆壞處中有幾大勢力,溺水就是其中之一。
據統計,因溺水每年死亡的`有幾萬余人,而兒童就占了一半有余;那一條條慘不忍睹的事例,讓我甚是不忍。其中有一個事例,一個人溺水,另外幾個人去救援,結果導致四人均死亡。聽到這個事例我大為震驚,至此也為他們感到悲傷。父母辛辛苦苦地養大他們,但是當他們踏入水塘的那一刻,意外就來到了他們的身邊,結果,他們就被卷入了那個沒有盡頭的漩渦之中,他們才感到后悔和絕望。其實死神的鐮刀在他們有這個想法時就已經架在了他們的脖子上。原本可以享受這世界的大好時光,享受生活的悲歡離合,享受家人的溫情,或向往大好的未來,可到頭就因為一時涼爽,煙消云散了。
少年,如果你想去野外游泳時,請想起一句話“誰能載舟,亦能覆舟”。
珍愛生命預防溺水六年級作文 7
炎熱的暑假馬上就要到了,同學們都想找個涼快的地方去避暑,有的同學就想到水庫或溪邊去游泳,可是有的同學卻不知道水到底有多深,就冒昧的下去游泳。但游泳是有一定的危險性,每年夏天,不知有多少人因為游泳而失去了鮮活的生命。所以告誡大家:沒有成年人的陪護千萬不要去游泳。
暑假,漫長而又炎熱。每次一到暑假,我都會和朋友到少年宮的游泳館去游泳。但是這個暑假,我卻不能去。因為發生了溺水事件。
那一天,游泳班像往常一樣上課。有一個小孩趁教練不注意游到了深水區,等到他感到害怕時為時已晚。他極力掙扎,感到自己的身體慢慢往下沉,想叫教練。但教練已聽不見他微弱的'求救聲,因為他的求救聲早已被其他孩子的嬉戲聲所覆蓋。他沉了下去,只有平靜的水面還冒著泡。
等到教練發現他時,把他救了上來,火速送往醫院。經診斷,大腦已經死亡,他成了植物人。溺水事件的發生,引起了市領導的高度重視,并要求游泳館停業整頓,再也不允許去游泳了。
珍愛生命預防溺水六年級作文 8
水是世界上最溫柔的物體了,它非常聽你的話。你把它裝進圓的瓶子里,它就變成圓的;你把它裝進方的瓶子里,它就變成方的;你把它裝進長的瓶子里,它就變成長的。可就是這樣一個讓人覺得溫柔無比的物體,卻隱藏著無限的殺機,每年的夏天都有無數個寶貴的生命被水突走了。
夏天又來了,火熱般的太陽炙烤著大地,最好的避暑方法莫過于游泳了。但游泳有一定的危險性,每一分,每一秒,都不知道會有多少人因為溺水事件而失去了寶貴的生命。在我身上就發生過這樣的一起溺水事件。
記得在一個夏天的傍晚,爸爸干活回到家里,準備帶我們一家去溪邊游泳。來到溪邊,我興奮地跑了過去,馬上在溪邊玩起水來。可不會游泳的我,不敢到溪邊玩耍。直到我的好朋友小欣來到溪邊教我游泳,我才跟著她,慢慢地往溪中游去,可偏偏腳下一滑,我游進了深水區。這時我拼命往上掙扎,試著伸手呼喊爸爸。經過了一番掙扎,我的頭終于露出了水面,我拼命地喊著:“爸爸!爸爸!”可是,溪水深不可測,在水中,溪水不斷地往我嘴里灌,最后還是沉到了水底。在我快要喪失意識的時候,一只手拉住了我的手臂,把我拖上了岸。在水中已經喝飽水的我,上了岸就把水吐掉了一大半,這才把我從死亡的邊緣拉了回來。
從這次溺水事件中,我深深地體會到了不會游泳的'教訓:我告誡大家,一定不能獨自前往深水區游泳,一定要在爸爸、媽媽、老師的陪同下去游泳。如果你的同伴是未成年人,在出現危險時,就很難保證得到妥善的救助。5月至9月的150天中是溺水事件的高峰期,我們一定要預防溺水,珍愛生命。
珍愛生命,謹防溺水。水是生命之源,它有溫柔的一面,能滋養世界上的萬物;但它更有剛烈的一面,一不小心就會無情地奪走人類寶貴的生命。在之后的150天中,讓防水的警鐘時時刻刻敲響每一位學生的心靈吧。
珍愛生命預防溺水六年級作文 9
馬上就是暑假了,到了暑假,是每個學生都非常自由的時候。而在暑假,由于天氣炎熱,游泳就成了許多人的必備項目了,不過,在游泳的時候,我們要注意暑假防溺水。我們不能去水庫游泳。水庫的水不僅深,而且上下溫差大,人下水以后,很容易發生安全事故,如果沒有注意安全,溺水后沒有及時救治,就很可能發生安全事故。僅僅在浪坑水庫,今年就發生了三起溺水事故,其中一人還帶了救生圈。
而近幾年,不斷有人在水庫因游泳而淹死。雖然水庫邊常常有人巡邏,但也無濟于事,溺水死亡的事故還是時有發生。所以,我們要去游泳館,游泳館里有專門的教練及救生人員,所以,我們的安全是有保障的。但是,有的.人卻不想到游泳館里去游泳,也許是為了省錢,也許是因為嫌游泳館太擠,他們去水庫游泳。
為了過一個清涼舒服的夏天,我們應該防溺水,尤其是暑假,更要做好暑假防溺水的準備。
珍愛生命預防溺水六年級作文 10
珍愛生命,謹防溺水。水是生命之源,它有溫順的一面,滋養著人類和萬物;它也有剛烈的一面,有時盡然奪取人的生命。
小朋友,你知道嗎?在我們身邊發生過許多溺水事端。有一次,我在回家的路上,看見一個十多歲的小孩子,獨自一人在河邊玩水,不慎腳一滑,就沉下去了。這件工作發生在幾秒鐘,一條生命就沒有了,多么可惜呀!所以,我們要知道;不能獨自去深水的地方玩,也不能結伴去;在夏天,沒經父母同意不能擅自外出游水;假如要去游水,也要和父母一起去,要預備游水圈。還有一次,我在游水池里游水,看見一個小姑娘不小心跌倒水里,小姑娘的同伴看到了,匆促下去救人,幸好搶救及時,小姑娘沒有生命危險,避免了悲劇的發生。
我們不能將這兩件事見怪于水,是我們人類自己不小心而跌入水里的。生命無價,水無情;水是自然界最寶貴的'資源,我們再也不能把生命的罪責強加到無生命的水身上,讓我們行動起來;喜愛生命,謹防溺水,還水一個潔白。
珍愛生命預防溺水六年級作文 11
人的生命只有一次,不能重來。生命的寶貴在于,他讓我們來到這個神秘的世界,帶領我們看見這些奇妙的事物,享受人生中的酸甜苦辣,他讓我們可以思考、創造,但是一旦失去生命,所有的一切將煙消云散,不復存在,所以請珍愛我們的生命。
夏日里,對生命造成最大危險的便是溺水。新聞上、報紙上頻繁的出現溺水身亡的事故,那些花兒一樣年紀的'人在還沒來得及感知這個世界的時候,就被無情的水所吞噬了生命,給家人帶來了無盡的傷痛。
夏日里人們最喜愛的消暑方式是游泳,那么在游泳過程中,應該怎樣來避免溺水呢?想必這是大家都關心的問題。下面我把自己學到的知識分享給大家:不要獨自外出游泳,不要到不熟悉的環境游泳,選擇正規的游泳場所;下水前先做好熱身運動,適應水溫后再入水;游泳中應適當休息,不要逞能,不要在游泳過程中互相打鬧,更不要酒后游泳;如果出現身體不適,應該立即上岸休息,接受專業的救治;在游泳前,最好能學習專業的急救知識,以備不時之需。
珍愛生命,預防溺水。從我做起,從我們每個人做起。
珍愛生命預防溺水六年級作文 12
人類一生中最可悲、最愚蠢、最清醒的事情,莫過于在自己的生命結束之時,才意識到生命的寶貴。人類之所以偉大,是因為這個地球給予了我們無限的生命活力,無限的美好希望。然而人類總是忽視地球給予我們的寶貴生命,甚至還去白白的浪費。溺水死亡是人類失去生命的一個重要環節,所以我們要好好珍惜生命,讓防溺水從我做起,從身邊的小事做起。
隨著時間的推移,春姑娘走了,夏姑娘來了。夏姑娘帶來了炎熱的太陽,因此,到溪里游泳是孩子們最喜歡的事,但同時也會帶走許多寶貴的生命。故我們要時時刻刻,讓防溺水從今天做起,從身邊的小事做起。
防溺水從我做起,從身邊的小事做起。記得有一次,我和爸爸一起去洗澡時所發生的一切讓我沒齒難忘。更讓我明白如果一不小心,柔軟美麗的水就會寶貴的生命。那是一個十分炎熱的下午,我和妹妹、爸爸三個人一起到好溪邊洗澡,我和妹妹不會游泳,媽媽就給我們去買游泳圈。我在岸邊和妹妹玩起了互相潑水的游戲。妹妹一直朝我拼命的潑水,我不停的往后退,不停的躲閃。就在我一直往后退時,一不小心踩空了掉入水中。這時我才知道小溪的水原來這么深,足足有兩米深。在水中,我的.手腳不停的擺動,嘴里不停的吐著泡泡。在這千鈞一發的時刻,我才意識到生命是多么的脆弱,多么的寶貴。就在這危急時刻,我的手被另外一只手抓住了,我整個人被爸爸從水里拉出來。經過這一件事后,我才真正明白了生命是多么的容易失去。每年的夏季,是溺水的高峰期,誰也不知道,全國每年又會有多少個小學生失去了他們的寶貴生命啊!生命在一朝一夕之間就會有人失去,而在一朝一夕之間又會有人擁有,所以我們一定要防止溺水事件再次奪走人的生命。
水火無情,生命寶貴,在炎熱的150天中,我們應該讓防水的警鐘在我們心中時時敲響。在我們人生的道路中,雖然我們不能主宰我們的生命,但我們可以保護自己的生命,讓生命發出燦爛的光芒。
珍愛生命預防溺水六年級作文 13
今天,我和鄰居寶寶一起去游泳,游泳館里有三水池,每個水池的水深淺都不一樣。我們看到大人都在1.5米的深水池里游,于是決定也去試試。
我拉著梯子慢慢在游過去,當游累的時候想站起來休息時,才發現水太深了,早己漫過我的'頭頂我怎么也站不起來,我慌了神,憋著氣向岸邊游回去。到了岸邊水太深還是站不起來。看見寶寶戴著袖套浮在水上,我拼命拉了一下他,他也往下沉了一下。可他還不以為然,以為我在玩水。我已經筋疲力盡了,我再也憋不住氣了,我只好喝水了。我后悔死了,當初為什么不在淺水池游呢?我又嗆了好幾口水,忽然,一只有力的大手把我拉上來,原來是救生員叔叔。他說:“小孩子不要在深水池里玩。”說著,把我和寶寶一起帶到淺水區。
經過這一次,我才知道游泳時一定要注意安全,剛學會游泳不可以在比自己高的水位游泳。
珍愛生命預防溺水六年級作文 14
生命如花,花開四季,我們是充滿生機、充滿希望的春天,然而許多幼小鮮活的生命就嘎然而止在生命的春天!
-------題記
在炎炎酷暑之中,我們終于迎來了期盼已久的、長達漫漫60天的暑假!
夏天,在我們的眼里,就是香甜香甜的冰激凌、就是清涼清涼的空調房,更是冰涼冰涼的水。到了夏天,我們就像一群群愛戲水的小鴨,“嘎嘎嘎嘎”地爭先恐后地躍入水中,一到水里,我們又成了快樂的小魚,享受著戲水的樂趣。呵,瞧,那些“旱鴨子”個個眼露羨慕,甚至是嫉妒。
但在同一個季節里,不同的河水卻上演著同樣的悲劇。暑假還沒開始,我就耳聞了幾起學生溺水身亡的事件:
遠在貴州,一名小孩私自約同伴到河塘里游泳,結果發生溺水、搶救無效而永遠地離開了這個世界。東莞市八名女學生下河玩水,七名溺水死亡一名失蹤……
近在長興,兩名小學生到龍山街道西峰壩村水潭旁玩耍,溺水死亡。一名12歲的小男孩在水木花都南面長興港溺水身亡。孩子落水,父母的.心也跟著跌進了深深的水里,坐在岸邊爸爸媽媽一邊淚流滿面,一邊撕心裂肺地喊著孩子的名字……然而,回答他們的是已恢復平靜的水,無聲;等待他們的只有永世無法恢復的傷痛,無語。
“珍愛生命,謹防溺水”的警鐘常鳴在我們的校園,“珍愛生命,謹防溺水”的警鐘長鳴在奪命夏季,“珍愛生命,謹防溺水”的警鐘更應永鳴在我們小學生的心中!同學們,讓我們時刻繃緊安全這根弦,特別是夏天來臨之時。見到水,想想“不”:不私自下河洗澡,不到潛入深水嬉戲,不在水中游玩太久……
“生命無價水無罪”,水是自然界最寶貴的資源,我們再也不能把糟蹋生命的罪責強加到無生命的水身上。讓我們行動起來,“珍愛生命,謹防溺水”,還水一個清白,給自己一份平安,讓生命永駐春天。
珍愛生命預防溺水六年級作文 15
直到今天,我每天都能看到爸爸腿上那一道道傷痕,就會想起那次去五龍潭公園玩兒的時候。
那是暑假的一天,我們全家一起去五龍潭公園玩兒。媽媽看見水里有好多魚,就邊叫邊跑了過去。我忽然產生了一個很蠢的'想法:為什么不捉一條呢?于是,我趁爸爸不注意時,“撲通”一聲跳進了潭里。可我還沒有開始捉魚,就覺得自己一個勁兒地往下沉。我憋氣憋得?臉都酸了,為什么沒有人來救我呢?我幾乎放棄了生的希望,這時,一只大手拖住了我,是爸爸。他怎么也跳進來了?他怎么知道這潭有多深?我只感覺我們倆一起向下沉。接下去的事我就不知道了。
等我醒來時,我已躺在地上,爸爸躺在我的旁邊,褲腿翻了上去,上面有一道道疤痕。后來我從路人口中得知,這潭并不深,只是為了防止下潭的人而放上了玻璃。
我嚴肅地對待這件事,而每次談到這件事時,爸爸總是嘻嘻哈哈:“有沒有跟小魚親嘴呀?”有時候我問爸爸:“是什么促使你這么做的呢?”爸爸總是說:“也許是本能吧。”是啊,是父愛的力量促使他跳了下去。
我就喜歡這樣嘻嘻哈哈、寬容的父親!
珍愛生命預防溺水六年級作文 16
同學們,夏天的腳步離我們越來越近了。夏天最快樂的事情是什么呢?大家一定會不假思索地回答;“當然是游泳啦!”可是,大家有沒有想過,嬉水時,你可能因為一個錯誤的舉動而帶來生命的危險。
聽了我的話,同學們一定滿不在意的`想;不就是游泳嗎?有這么嚴重嗎?當然了,你在河邊游玩嬉水的時候,可能一不小心就會落下水去。
有許多人因為溺水而喪失生命,下面是一起溺水事故:2001年7月1日中午,一群十五六歲的孩子結伴到市郊五里亭水庫游玩結果一名男孩在河邊嬉戲時,不慎滑入了深水區,溺水身亡。與此同時,在云和縣也發生了一幕令人不寒而栗的慘劇:三個同村孩子結伴到水庫邊玩時,其中一名男孩不慎落入水中,兩名同伴見男孩在水中掙扎感到非常害怕,其中一名女孩,在呼喊救援過程中慌亂之下不小心滑入水里……
為了防止溺水,我們要做到:
1、未經父母同意不下水游泳
2、不擅自邀請其他同學游泳。
3、在見到有人落水自己又無能力施救情況下,不避而見或冒然下水救人,要大聲呼叫或報警等措施。
同學們,生命只有一次,讓我們珍惜生命,預防溺水。
珍愛生命預防溺水六年級作文 17
人生就像一場現場直播,你永遠不知道下一秒等待自己的是什么,四年前的那個下午,就算到了現在,依然使我記憶猶新。
那是暑假里的一個下午,我和表姐在自家小區里的游泳池撲騰著,剛學會游泳的我將泳圈扔在一旁,在淺水區與深水區的過渡區游來游去,好快活。就在此時,意外發生了,我感覺小腿抽痛了一下,隨后下身輕輕抽動都十分困難。我心里猛地拉起一根弦:“完了!一定是抽筋了!完了,完了……”我的腦中一片空白,我竟將游泳教練教的自救動作忘得一干二凈。
這時,一陣洶涌的水流突然向我沖來,將我推到了深水區。“腳不能點到地了,完了,我,我該不會溺水死了吧!”腳部的僵硬似乎擴散到全身,只感覺自己一點一點兒地往下沉,直至眼前一黑,我失去了知覺……
等我再恢復意識時,已是晚上了。聽媽媽說,我是被鄰居救起的。原來表姐看我沉下去后,急忙跑上樓告訴家長,尋求救援。
現在,當我再次回想當天的場景時,只記得那天下午我去游泳,之后的'經過,便怎么也回憶不起來了。記憶仿佛斷片了,之后的一切,全是媽媽復述的。
事后媽媽警告我,以后下水前,一定要做好準備運動,遇到突發事件及時呼喊。為此,媽媽還給我配了個口哨。
每每回想起這次驚心動魂的“溺水事件”,冷汗總是止不住地往外冒,可見,在日常生活中“安全”對我們來說是多么的重要啊!
珍愛生命預防溺水六年級作文 18
夏天來了,天氣開始熱起來,很多人都用下水游泳的辦法來緩解炎熱。可是,也有很多人因為下水游泳不當而喪失了寶貴的生命。今天下午,老師讓我們看了《珍惜生命,預防溺水》的視頻。這讓我更加重視游泳時的安全問題。
去年夏天就在我們萊蕪的一所中學就發生了一起中學生溺水身亡的事故。其中一個學生掉到水里后,他的小伙伴為了救他也紛紛跳入水中,可是因為水太深,自己的`能力也有限,結果人沒有救起來,還犧牲了自己的生命。這讓我知道,光有救人的好心是不行的,還要有這個能力才行。
我們自己平時要注意安全,不要到水深的地方去玩耍,如果去游泳要到正規的游泳池去,并有大人陪同。如果碰到別人溺水的情況,要立刻呼救、打110報警,不要盲目的去救人。
我們珍惜自己的生命就是孝順爸爸媽媽!
珍愛生命預防溺水六年級作文 19
生命誠可貴,我們要珍愛自己生命,每天我們都要做好預防溺水的準備。現在剛進入夏季,許多小朋友都想到江河湖海里游泳、洗澡。但是你們千萬不要一個人去江河湖海游泳、洗澡,也不要結伴去江河湖海游泳、洗澡。要和大人的陪同下去游泳池、游泳館游泳、洗澡,游泳前,要做好熱身運動。
前幾年,我學校就有一個讀三年級的'學生,就是不聽老師的話。放學回家時,他跑到小河里洗澡。他一下到小河里,就被河里的沙埋沒了,沒過多久,他就死了。是不是水很深呢?不是,是兩個原因,一是:夏季雨水多。二是:現在有一些黑心的老板,為了掙錢,叫人到河里抽沙。因為河里的沙被那些黑心的老板抽得亂七八糟,只要有人一下去,就會被河里的沙埋沒了。要是沒有人看見,那個人面臨的就是死亡。
我們要聽老師的話,要珍愛自己的生命,預防溺水。
珍愛生命預防溺水六年級作文 20
生命每人都只有一次,這唯一的一次需要倍加愛惜。全國每年約有1.6萬人死于意料之外,淹死的人每天就有40人左右。
水是人人都需要的東西,看表面它十分溫順,可它心中卻隱藏殺機。水會無情的奪走你的生命,就像天上的流星一樣一去不還。
我省某校4名初中生在還沒有放暑假時結隊偷偷去小溪里洗澡。在4人玩得快樂的時候,死神悄悄地走近了他們的身旁。而他們絲毫沒有注意到危險的到來,還是在那里享受著溪水的涼爽。突然一名學生撲騰著沉入水中,同伴看見了就用我們的手抓著同伴的手。本想救同伴上來,可不料都一一沉入了水中。他們人走了,卻留下了爸爸媽媽無限的痛苦。
烈日當空照,照的大家都想去洗個冷水澡。在這個時候,悲劇就開始了。某校小學三年級3人獨自到小溪里洗澡,一名學生的腳抽筋了,日漸地沉入了水中。其他的兩個同伴以為他在和他們玩捉迷藏就大聲喊叫:“別玩了,快出來吧!”可同伴如何會聽到呢?兩人日漸感到事情不妙,就在水下找了幾番,可就是找不到。在這危機的時刻,他們迅速離開了小溪。
爸爸媽媽見我們的孩子這么久了都沒有回來就報警了。而兩人由于害怕不敢把真相告訴爸爸媽媽。一個活潑的.生命像流星般的墜落了。他死前的救命聲有誰聽到過?他死前的撲騰又有誰感受到過呢?做錯的到底是誰?是一個失去生命的孩子嗎?是那兩個年幼無知的孩子嗎?還是那條流淌著的小溪?
水永遠不會避開人,而人卻可以避開水。讓大家牢記這幾個真實的教訓。一失足成千古恨,不要讓我們的生命變成流星。
珍愛生命預防溺水六年級作文 21
水,是生命之源,如果地球上沒有水,人類就會死去。但是水也給人帶來了危害,如洪水、海嘯等,但目前發生最多的還是溺水事件。
其實很多溺水事件是可以避免的,就因為有的同學逞強好勝,因體力不支而溺水,有的同學到水深的地方游泳而發生危險,還有的同學游泳技術不佳,沒有經過家長同意就去游泳而發生溺水事故。
人的生命是寶貴的,人生只有短短的幾十年,一眨眼就過去了,大家應該珍惜生命,不要浪費年華。記得今年的一天,我在家里閑得無聊,可許多又小又黑的蒼蠅在我面前飛來飛去,于是我拿起雙手,用拱著的雙手抓住了一只蒼蠅。我只要將手輕輕一合,這只蒼蠅就會死在我手中,可蒼蠅仍舊拼命地掙扎,努力逃脫,我被蒼蠅這種熱愛生命,珍惜生命的行為感動了,情不自禁張開了手,放走了蒼蠅。連蒼蠅都懂得珍惜生命,何況我們人類呢?所以我們要熱愛生命,阻止溺水事件的.發生。
那我們應該怎樣阻止呢?首先我們一定不要到無安全設施、無救護人員的水域游泳,遇到有人溺水,應大聲呼救,而不是害怕逃走,沒有呼救,使溺水的人失去救援機會而死亡,也不是看到有人溺水,不管三七二十一,就跳下去救人,這樣有可能兩人都會因溺水而亡。
人生是美好的,短暫的。現在,野外游泳真危險,水深漩渦看不清,一旦溺水赴黃泉,悔之已晚恨無窮。人只有一次生命,從現在開始,讓我們珍惜生命,熱愛生命吧!
珍愛生命預防溺水六年級作文 22
水是生命之源,地球上的所有動植物都離不開水,而水是人類生存不可或缺的東西。水給我們帶來了很多好處,但它也是一個無情的“殺手”。
我記得我們有一次由學校師生組織的.郊游。據悉,當一名學生在河邊散步時,由于不守紀律,你推我擠,不慎滑倒落水。當人們迅速將他救上岸時,一條小生命不幸消失了。
這次溺水事件后,我久久不能平靜。我深知:過河或戲水時,一定要有大人陪伴,一定要注意安全。如果你看到有人溺水,我們一定不要驚慌。周圍的大人都在呼救,不準擅自在河邊游泳。他們只要時刻保持警惕,加強防范意識,就會遠離這個無情的“殺手”。
生活每個人只有一次。如果你失去了你的生命,你將永遠不會復活。讓我們一起珍惜生命,讓我們從小事做起,從現在做起,從身邊的每一件小事做起,積極預防和徹底杜絕任何意外。
珍愛生命預防溺水六年級作文 23
每逢夏季,我們總能聽到一些地方的孩子因為到各種水庫、海灘游泳而發生溺水身亡的新聞。夏季孩童溺水事故成為了少年兒童生命安全的主要威脅,面對如此嚴峻的問題,我們應該如何來做到防范溺水呢?
首先,防溺水最有效最重要的方法就是不要接近水。夏天到了,很多孩子貪圖清涼,總是會去海灘,水庫游泳。其中一些孩子會游泳,有些孩子就不會游泳。倘若附近沒有他人保護,不會游泳的.孩子一旦落水,基本上就小命難保了。而那些會游泳的孩子基本掌握了一些能力,可是海灘水庫水況會有變化,一旦遭遇大浪風波,也有生命危險。因此,索性就不要去這些危險地方了,這是防溺水最重要的方法。
其次,加強宣傳教育,引導鼓勵其他暑期娛樂活動。暑期游泳盡管是有樂趣的,也很清涼,但是充滿危險。同時我們想到有樂趣的暑期活動又不單純只有游泳一項,為什么不去參加其他活動,非要游泳呢。暑假期間,我們也可以打籃球,也可以打羽毛球、乒乓球,乃至踢足球。這些活動都在陸地進行,絲毫沒有溺水風險。
最后就是在一定要去游泳的情況下,就必須做好安全防護措施。比如要到正規的游泳館,入水游泳身邊一定得有懂水的大人陪同保護。同時也需要注意穿好救生衣或是套好救生圈,一旦遇到危險要及時呼喊向身邊人求救。
珍愛生命預防溺水六年級作文 24
同學們當炎熱的夏天來臨時,你會想到哪里去?是陰涼的公園?是在家里享受涼爽的空調?還是……我想很多同學會選擇到冰涼的甌江耍水游泳,但你可知道,這是多么的危險!
水孕育了生命,人的生存也離不開水。但同時水也是個無情的殺手,他曾吞沒了許多無辜的生命,害得人們妻離子散、家破人亡。 去年夏天,我校五(3)班的'一位同學就被甌江無情地奪去了生命。那天,太陽火辣辣地照著大地,路上也不見一個人影,平時鬧哄哄的馬路也變得格外安靜。他想:為什么不到甌江去鉆到水里涼快涼快。說走就走,于是獨自一人來到江邊:“爸爸經常教育我,不能獨自一人到甌江游泳,我還是回去吧。”但太陽催著他不由自主地向水里走去,“反正江邊水也不是很深,沒有什么關系。”
哪知,這段江面由于造橋挖沙的緣故,向來是危險區。忽然,他一腳踩空栽倒在水里,被這如其來的意外嚇得手足無措,在水里掙扎一會兒,就被無情的甌江水吞沒了。當家長知道與兒子已是陰陽兩隔,竟痛苦得也要往江里跳……
當然,我們不必因此就痛恨水,其實溺水是可以避免的。我想要避免溺水要做到幾點:要學會游泳,那可決不是壞事,只有會游泳才能到江邊耍水;沒有大人陪同決不單獨行動;要游泳就到水情熟悉的較淺的水里,還要做好安全的所有準備。我想只要大家記住這些,逆水是一定可以避免的。
說句心理話,我也特別喜歡游泳,它可以增強體質,鍛煉意志。只要處處小、時時注意一定可以避免溺水事故的發生。
同學們,珍愛生命,千萬不要拿自己的生命開玩笑!
珍愛生命預防溺水六年級作文 25
夏季到了,喜愛游泳的小朋友們又可以開開心心地游泳了,但總有一個詞刺激著自己的神經,那就是溺水事故。
一天有幾名學生去沁河邊玩耍,其中一名女生不慎落水,三名男生見狀相救,結果都掉進了河里,造成一女三男溺水。
在電視上,當看到他們的爸爸媽媽號啕大哭、悲痛欲絕的`神情時,我也深深地替他們感到痛心、難過。
安全問題老師常講、家長常說,可有的人一直不以為然,覺得這樣的事故離自身太遙遠。其實,在大家身邊類似的事故曾不止一次地發生。
每到夏天,這樣的悲劇時有發生,假如不準時預防,增強安全防范意識,悲劇還會繼續發生。不過,我覺得,釀成這樣慘禍的罪魁禍首還是他們自身沒有緊繃安全這根弦。進入夏天,他們沒有把“防溺水”放在心上,只圖一時痛快,等災難到來追悔莫及,在自身失去生命的同時,也給家人造成了重大傷害。
在這里,我要呼吁大伙:生命只有一次,必須要珍惜。為了愛大家和大家愛的人,請離得遠遠的威脅大家生命的水池、河流吧,不要讓它們吞噬了自己的生命!
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