生命之讓作文
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的生命之讓作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生命之讓作文1
對于“追夢”一詞，我們肯定會把重點放在“夢”上。夢是美好的，它承載著偉大或平凡的愿望，而“追”這一字是擁有夢的根本，無它你的夢就無法完美實現。
現在，富人越來越多，有些富人用金錢來換到夢，把銀行卡一刷，夢就悄悄到來。還有一群人，整天盼呀盼，最后到老，夢還未成為現實。我想問問你們，這是真正的追夢嗎？當你正在進行白日夢時，你安心嗎？你甘心嗎？
中國著名選秀節目《中國好聲音》捧紅了一位優秀學員——張玉霞。她未紅之前一直在街頭賣唱，十五年如一日，用自己優秀動聽的歌喉進行著追夢。她并未用“機器”制造夢，而是用自己踏踏實實平凡的歌唱來離夢更近一步。她是位失去光明的人，但擁有著一個光明的夢，當她聽到有人在討論《中國好聲音》的海報時，格外高興。“不要用現實的你來感動觀眾，用你最純粹的歌聲……”這句話更強烈地激發了她追夢的欲望。她站在好聲音的舞臺上，一首《無言獨上西樓》悄然間打動了四位老師的心，她成功用實力追到夢。
讓我們大膽去追夢吧！不讓金錢來買到夢想，用實力去實現吧！讓生命之花因追夢而開得更燦爛。
生命之讓作文2
每個人，每只動物，每株植物，都有他們寶貴的生命，因為有了生命，花兒才能綻放，鳥兒才能飛翔，我們才能在陽光下自由地成長。生命給大地帶來的生機，但在享受生命的同時，我們也應該珍愛生命，力圖升存。
-題記
看！空中，鳥兒在飛翔；山上，樹木在成長；地上，一群活潑可愛的孩子咋盡情地嬉戲玩耍，整個大地都充滿了生機。轉眼間，秋風吹黃了小草；吹謝了花兒；吹落了落葉；吹白了人們的頭發。一切生命都會走到盡頭，但這就代表生命不再會延續了嗎？
盼望著，春姑娘也脫去了她長長的連衣裙來到了大地，樹木發芽了，花兒露除了笑臉，小草也紛紛從土地上探出了頭來，孩子們又在地上盡情的奔跑、嬉戲。大地重新煥發了生機。
上一代的逝世并不代表生命的結束，而是另一個生命的開始，但如果人們不珍愛生命，他依然會走到盡頭。
生命是脆弱的，他經不起一丁點的打擊，但人們那頑強的毅力，又讓生命變得那么堅強。
戰爭中，敵人的炮火摧殘著人們的生命，整個大地變得千瘡百孔，盡管如此，人們還是不向死亡屈服，人們力圖活下去，力圖抗爭所處的逆境。
生命，有時像鋼鐵一樣堅強；有時，也像鴻毛一樣軟弱。關鍵是你是否珍愛你自己的生命。作為人類，我們應用自己頑強的生命來面對世界，即使環境再殘酷，再無情，我們也要讓生命之花永恒地綻放！
生命之讓作文3
從沒有思考生命是什么？學習了第四單元以“生命”為主題的課文后，我開始思考。生命是渺小的，就像大海中的一朵朵小浪花，一點也不起眼；生命又是偉大的，就像一顆璀璨的明珠，珍貴無比。
在我七歲那年，我養了一條小金魚，有一次我要喂它的時候它居然蹦出來了，離開了水的它在地板上拼命的掙扎，我急忙去抓，由于太滑，抓了幾次都沒抓起來，我想：這下了完了，非死不可了。終于費了九牛二虎之力，才把小金魚重新放進了魚缸里，小金魚竟然奇跡般的活了下來，而且一活就是一年。這不正是緣于小金魚的頑強的生命力嗎？
著名作家劉俠，也就是杏林子。他寫的《生命生命》給我了極大的震撼。可是令我萬萬沒有想到的是她居然是一個殘疾人。在全身百分之八十五壞死不能動彈的情況下，她居然活的那么陽光，那么自信，那么快樂，她的一句名言是：除了愛，我一無所有。心里裝滿愛的一個人，能不活的光彩嗎？
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，我們一定要珍惜時間，熱愛生命，讓自己的生命之花永遠迎著金色的陽光綻放。
生命之讓作文4
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！今天很榮幸與大家共同參與“愛，讓生命之花怒放”主題班隊會。
說起愛，生活中，我們會時常受到父母的疼愛，朋友的友愛，老師的關愛。我們生活在愛的世界里，愛就像空氣，無處不在，無所不有。
愛是什么？愛是當你因一次粗心而失意時，那暖心的安慰，讓你有重新站起來的勇氣；愛是當你因矛盾而郁悶時，朋友主動向你表示歉意的微笑，讓你讀懂了交友秘訣；愛是傾盆大雨中父母給我們送傘的焦急的身影，不禁濕透自身的衣服，為了讓我們安全回家。
愛是生命的源泉。生命因愛而精彩，生命因愛而美麗，生命因愛而幸福。是愛，感動著人們的心靈，震撼著人們的靈魂，照亮著人間。因為有了愛，所以有了一切。真正的愛并不是用嘴上說說而已的，它要體現在行動上，不論什么人，需要的是真愛。真愛無言，于心深處。
同學們，愛可以讓沙漠變成綠洲，讓險灘化為坦途。心中有愛，真誠待人，就沒有化解不了的矛盾，沒有不能解決的問題。心中有愛，才能收獲美好！同學們，讓我們學愛、用愛、心中懷愛，讓愛把我們的生命打扮的更美麗，把我們的人生裝飾的更精彩！
謝謝大家！
生命之讓作文5
生存，是我們每一個人都要有的最基本的自我保護的本能，是我們為了保護自己，而必須學會的本能。可是，再看看當今社會，真正有自我保護能力的又有幾個呢？真正能保護自己和家人不受傷害的又有幾個呢？所以，為了讓我們更好的生活，我們一定要有基本的自我保護能力……
我們要學會運用學過的知識來保護自己身邊的人，就像《智慧之花》里的瑪麗亞和江雪那樣要會運用法律和學過的只是來保護自己，要學會隨時都讓腦子保持清醒，隨時都會在最危急的時刻迅速地做出最明智的決定。
也告訴了我們每個人，都要時刻保持頭腦清醒，不管什么情況，都要勇敢的面對現實，要會運用各式的武器來保護自己。
要永遠記住，身邊，不幸的事可能會降臨在每個人身上，每個人都要隨時警惕，要永遠有一顆積極向上，樂觀堅強的心。也要有夠強的獨立生活能力，能忍受寂寞，可以在寂寞中尋找出屬于自己的一片天空。
永遠都不要自暴自棄，自己的幸福掌握在自己手中，要努力去學會爭取，學會競爭，學會與人相處，記住，與人為善。才能在現在這個社會中更好的生存下去。在這個人制社會，永遠都要在逆境中成長，在哪里都堅持擁有一顆樂觀的心。
用微笑對人，回報你的也才會是微笑！
生命之讓作文6
陽光，照亮了世界上的每一個角落，為萬物生靈帶來了溫暖與那無限的生機，綠色，瞬間覆蓋了人們的眼界，生命的花朵在此刻完全綻放。風，拂過那青翠欲滴的“森林水庫”，帶來那陣陣清涼之風，為生靈們散去那酷暑的炎熱之意。海鷗，翱翔于蔚藍色的海洋上，輕觸海面上的浪尖，泛起一朵朵浪花。
草兒綠，樹兒青，無邊無際的天空之上，潔白如雪的云朵在飄蕩著。云兒下、草兒上、蒲公英在輕飄曼舞，漸漸地飛向遠方。放眼望去，充滿綠色的大地之中，還有著那五顏六色的花朵，色彩鮮明，花兒的芳香迷漫了整片綠色，點亮了這個世界的生命之魂。然而，隨著人們的不斷亂砍亂伐，開采大自然的資源，大肆破壞環境，這一切的美好都已煙消云散，不復存在。
空氣中，充滿了濃重的污濁的氣息；海洋中，油污、白色垃圾、工業廢水等在大海中蔓延，眾多海洋生靈因此而遷移，去往它方；動物們受到了各種危機，物種開始加速滅絕......這一系列的破壞，世界還能存在多久呢？如果這世界上沒有生命，那么一切生靈都不會誕生；如果沒有水，就不會有生命；如果沒有這片土地，一切事物就毫無立足之地。
至此，我想盡自己的一份綿薄之力，為這世界做點貢獻。保護環境、清理垃圾、愛護存于世間的植物與動物。
希望人們能共同保護這讓我們生存的一片天地吧。讓生命之花完美的綻放吧！
生命之讓作文7
快樂的人生，也會有痛苦的陰影。在生活中，有的人能直面挫折，化解痛苦；有的人卻常常夸大挫折，放大痛苦。然而，要讓我們心里的.沙漠荒原里鮮花綻放，就要直面挫折。不一樣的選擇，將有不一樣的人生。
如果遭遇挫折，仍能以奮斗的英姿與之對抗，那么這樣的人生是輝煌的。曾有人說：“成功的花兒，人們只能羨慕他一時的美麗，卻不知當初它的芽兒浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的風雨，只為開出那一時的燦爛。”蘇軾流放北海，昭君出走大漠，他們面對困境，沒有選擇退避，而是直面挫折。因為人生只有走出來的美麗，沒有等來的輝煌，直面挫折，應該是我們面對痛苦的選擇。
生命是一朵常開不敗的花，那挫折就是花的養分。沒有經歷過挫折的人生是不完整的人生，沒有養分滋潤的花是一朵殘花。所以，我們不必因為葉落而悲秋，不必因為挫折而放棄人生。因為花的凋零荒蕪不了整個春天，一次挫折荒廢不了整個人生。
面對挫折，我們不應過分的頹廢；面對挫折，我們不應該自我沉淪；面對挫折，我們不應該沉迷痛苦。正視挫折，減輕痛苦，才是明智選擇。
痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題，要想讓荒原開滿鮮花，只有直面挫折，生命之花才會常開不敗。
生命之讓作文8
神話中遂人氏鉆木取火，從此人類擺脫了茹毛飲血，華夏文明就此起航。火是文明的基石。
可是暑假中媽媽帶我看了一部《烈火英雄》，我不禁毛骨悚然，火原來竟也會如此的可怕。回家的路上，媽媽告訴我鄰莊有一位年過八旬的老爺爺，在農田里勞作時悠閑地吸了兩口煙，可是扔掉的香煙頭未能完全熄滅，結果引起了一場熊熊的大火，烈火中老爺爺又急又慌手忙腳亂的去滅火，可一不小心摔倒了，結果掙扎著未能爬起，不幸被大火奪去了生命。當村民們趕到在消防員的幫助下才撲滅大火。面對灰燼中老人的遺骸，人們不甚唏噓。
聽完后我不由得感慨萬千：生命在烈火面前是那么脆弱，那么不堪一擊。于是我開始在身邊尋找消防的隱患，這一招真是讓我吃驚不已：忘了關的煤氣灶，飄搖上天的孔明燈，沒有拔下的充電器天啊，原來危險始終在我們身畔。
世界上最寶貴的是人的生命，生命對我們來說只有一次，我們要加倍珍惜，希望我們大家能夠加強消防意識，讓火離我們遠點，讓生命之花永久綻放
生命之讓作文9
因為有了奮斗，生命才顯得更有價值。因為有了奮斗，才能取得更大的成功，更高的成就，甚至把不可能變成可能。
課桌里堆滿了各科的練習，課桌上你還在目不暇接的想題，教室外你還在不停備戰體考，汗水灑滿操場，你踏著汗水，一次又一次地取得突破。我想此時你們的目不暇接，你們的努力，你們的汗水都在澆灌著你們心中那朵郁郁綻放的奮斗之花！
我曾經了解過一位名人的故事，他的奮斗史里沒有放棄二字，他的成就可以說改變了整個世界！他——比爾蓋茨，赫赫有名的微軟創始人，開創了微軟帝國的先河。
他最初是因為不想替人打工賣命，而想通過創業來改變自己的命運，所以他覺得嘗試一番。最初之時，他的團隊僅僅只有三個人，生活異常艱苦，艱難著維持著團隊的運作、但他依舊沒有放棄，而是不斷加以鼓勵自己，并相信自己一定會取得成功！
堅定的信念，終于使他成功了！他的團隊慢慢擴大，直到創建了公司，他成功了，現在家家戶戶都在接觸。
無可置疑，比爾蓋茨的努力造就了他的成功。雖然因為時代的潛移默化可能已經將微軟從市場上淘汰了，但他的精神不會被淘汰，反而被發揚，被詮釋。
當所付出的時間，所付出的精力，所付出的汗水都變成澆灌奮斗之花的源泉時。你會發現，你離成功又進了一步。
生命之讓作文10
在漫長的歲月里，生命就像一朵美麗的鮮花，在陽光下，慢慢地綻放，我們一定要保護好這朵花，不要讓它凋謝，枯萎。
我曾經在電視上看過這樣一則新聞：在一個寧靜的午后，在三岔路口，一輛紅色的小轎車瘋狂地在高速公路上飛駛著，一個20出頭的小伙子傾斜著身子搖坐在駕室內，一手把著方向盤，一手拿著手機，似乎在談笑風生地說著什么吧。紅燈亮了，小轎車還一如既往地向前奔著，剎那間，一輛載著滿滿西瓜的貨車穩穩地流出，染紅了大地，西瓜滾落一地，一幅慘不忍睹的悲劇發生了。還有一個人，酒后駕車，結果和一輛棕色摩托車現狀。
兩朵正開得生命之花就這樣輕輕地凋謝了。生命是何等的寶貴，失去了就永遠不能再回來。生命就像那噴泉一樣，是那么的多姿多彩；它就像傍晚的晚霞一樣，是那么美好，你的生命如果失去了，那么用所有的東西也換不回來。
所以，無論你在哪里，請都深深銘記：珍愛生命，因為你的生命不單單只屬于你的家人。生命只有一次，失去，你便不再擁有。請珍愛自己的生命吧！
生命之讓作文11
一提到“安全”這兩個字，有些同學就會不由得想到什么不橫穿馬路呀，走路靠右行啊，一說到可以說幾十條，可是，當你真的遇到了危險，你又該怎樣做到自我保護呢？
有一天，我在電視上無意中看到這樣一則報道，有一個小女孩背著書包和往常一樣，向回家的路走去，不料被幾個匪徒給盯上了。因為她的家住的地方有些偏僻，所以路上幾乎沒有行人，再說，那個女孩怎么可能都得過那些匪徒呢？她很快便被那幾個人強行綁架在了一輛車上，她不敢大聲哭鬧，怕因此而激怒了匪徒，她首先讓自己怦怦直跳的心盡量平靜下來，然后坐在車上想辦法。匪徒見這個小姑娘很聽話，于是就放松了點警惕，眼看就要到集鎮上了，她突然靈機一動，連忙從書包里拿出一支筆，然后趁他們不注意時在手心里寫下了“救命”這兩個大字，隨后把手心貼放在窗口上。
一分鐘，兩分鐘，遲遲沒有人發現這個小女孩的求救信號，她的頭上也冒出了冷汗，心想自己快要完了。終于，有一位細心的行人發現了這兩個字，然后急忙報了案，最后，那幾個匪徒被繩之于法，小女孩也獲救了。
這是一個與我們年齡相仿的女孩的真實經歷，她就有如此大的機智和勇氣。而換做今天的我們，早就嚇得魂飛魄散了，更別說想辦法了。由此可見，學會生存，具有自我保護的本領對我們每個人都很重要，所以，我們從現在開始，要多加強防范意識，學會自我保護，讓生命之花綻放！
生命之讓作文12
“花又謝了一朵。”姐姐站在陽臺上對我說道。像姐姐這樣的愛花之人，我認識得并不多，我不知道怎樣去安慰她，總不能又像昨天那樣說，大不了去南半球嘛，這幾天那里的花正開放著呢。
不過生命大多皆是如此：有人辦喪事，也有人辦喜事；醫院里，有新的生命誕生了，也有人正咽下最后一口氣；中國的太陽落山了，而美國的太陽卻照樣升起；北半球的花兒謝了，可南半球的花兒卻又綻放開來。
不久前，金華市的一位來自東北的孟警官，為了救一名跳江的輕生女子，而獻出了自己寶貴的生命。許多人在悼念這位英雄后，都會紛紛指責那名輕生女子：她怎么能如此不珍惜自己寶貴的生命呢？
有些生命只是如曇花一現。像蜉蝣，它的生命只有短暫的七天，但是它依然活著，做自己該做的事情，讓自己的生命延續下去，而不是去白白地哀嘆。做人有什么想不開的呢？倘若真想去死，好一了百了，為何不想想自己占了這世間的一條命，就應該對它負責呢？至少我們還活著，至少我們還有著這一絲喘息。
或許有人在想：生命是如此地卑微，是一個可有可無的存在。或許也有人在想：生命是如此地重要，要把該屬于我的生命好好活完。
既然我們有幸活著，就要好好活者，讓這朵生命之花永遠綻放！
生命之讓作文13
很多人都看過《泰坦尼克號》這部大片，多數人都為里面那段動人凄美的愛情故事所感動。我不知道那個凄美的愛情是真是假，但真正的泰坦尼克號沉沒時，卻真真切切地發生了一件鮮為人知的感人之事、
豪華巨輪泰坦尼克號在它的處女航行中撞上了一座冰山，它即將沉沒，救生艇根本不夠。在最后的幾分鐘里，最后一艘救生艇也即將開走，這時響起一聲撕肝裂肺的哭聲：“我是他們的媽媽呀！”原來史密斯夫婦的兩個孩子都上了救生艇，而她卻不能再上了。面對即將生死離別的骨肉，她痛不欲生。這時，從救生艇上走下了一位女士，沒有人知道她的名字，她對史密斯夫人說：“上船吧，我來換你，孩子不能沒有媽媽！”說完這句話，她從容地走向即將沉沒的泰坦尼克號。全世界似乎都在那一剎那靜止了，全場的人寂然無聲，幾秒鐘后，泰坦尼克號沉沒了，1053人喪生。其中就有那位無名女士。
這個故事實在是很感人，人性之美在那生活的謙讓中體現得淋漓盡致。那位無名女士深深地知道她讓出了一個生命的希望，她得到的將是死亡的降臨。在那個求生的欲望異常強烈的時刻，她毅然地讓出了自己的生命，尤其是她最后那句“孩子不能沒有媽媽”的話深深地印在了我的心上，這句話也是以打動千千萬萬個母親的心。
生命之讓作文14
通過一則小寓言——老魚和小魚關于水的不同感知，引導學生思考如何去感知周圍的世界，如何從身邊平凡的生活中體味到豐富的情感，如何從司空見慣的事情中挖掘出深刻的道理。
材料中老魚和小魚關于水的對話，今人想起西方的一句名言“魚兒對于它始終生活在其中的水卻感之不多”。其實我們人亦如此。我們往往對身邊朝夕相處的人、晝夜相伴的環境熟視無睹，無所動于衷，其實他們才是我們生命中最重要的。莊子“涸轍之鮒”的寓言中說：“吾失我常與，我無所處。”意思是說一旦離開了賴以生存的環境，我們就難以生存下去了。這個世界上最寶貴的東西都是免費的，卻是我們不可或缺的：空氣、陽光、水……人間至真無上的親情。
這則寓言所表達的哲理也“看似尋常最奇崛”。它提醒我們多去關注身邊的那些平凡中的偉大、那些瑣事中的感動。其實，生活中從來不缺少感動，缺少的只是發現而已。最近大江南北涌現出的那些“最美媽媽”“最美女孩”“最美教師”“最美司機”……不都是實證嗎？希望青年學子們能夠擦亮觀察生活的眼睛，培養一顆敏銳的心靈，多去關注身邊的人和事，多去觀察周圍的生活，學會從簡單的事情中領悟深刻的道理，從身邊的平凡世界步入詩意的人生。
生命之讓作文15
自然災害總是如揮之不去的夢魘一般對我們虎視眈眈，所以我們要掌握足夠的應急避險知識，從而讓我們在自然災害前運籌有余，不致如待宰的羔羊一般束手待斃。所以建設安全教育對于我們來說也是至關重要的。生命于每個人也都只有一次，需要我們呵護備至。
“科學應急避險，建設安全教育”說我們生活中一門必不可少的一門學科，想必也是當之無愧的吧！在天災面前我們不能選擇緘默，而科學應急避險也是相當重要的，它使我們不再是待宰的羔羊，讓我們知道天災是可以用人力去躲避的。就像葉志平校長用他的行動所詮釋的那樣，自然災害面前，我們也可以安全逃脫。所以，安全教育也該是我們必修的一科吧，讓我們多了解一些應急避險知識從而在自然災害面前運籌有余。讓那慘痛的回憶不再上演，讓那妻離子散的傷痛不再重現，讓祖國的花朵絢爛綻放。
讓生命之花絢爛綻放，讓突如其來的自然災害成為使我們加強自身素質的警鐘，讓我們在自然災害中游刃有余。
讓那血的教訓不再上演，讓那觸目驚心的數字離我們漸行漸遠，讓生命之花絢爛綻放。
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