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[寫熱愛生命的作文]寫生命的作文
在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的[寫熱愛生命的作文]寫生命的作文,歡迎閱讀與收藏。
[寫熱愛生命的作文]寫生命的作文1
生命是什么,我只能生命像什么。生命像一塊山崖頂端的石頭。在他上面的石頭被強風刮落山崖,現在他成了最高的那一塊。
生命需要我們去尊重、去熱愛,你是怎樣看待生命呢?
有一句名言:死有重于,有輕于鴻毛。我給大家講一個感人的故事:海倫.凱勒大姐姐在無光、無聲、無語中度過了87年。然而,正是這么一個有比在盲聾啞的世界里的弱女子,竟然畢業于哈佛吉利夫學院,并用生命的所有力量出奔走,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福。被美國《時代周刊》評為美國的十大偶像之一。海倫大姐姐用愛心擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了光明,最后又把慈愛的雙手伸向世界。
雷鋒也說過這樣一句話:“我們的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”在20xx年的時候,一場突如其來的傳染病在中國蔓延開來。一場沒有硝煙的.戰爭打響了,這是生命與病魔的戰爭。醫院里擠滿了人,醫生護士個個手足無措,那些可親可敬的白衣戰士們,面對病魔,前赴后繼,用自己的生命換來了千百個病人的生命,譜寫了一曲曲生命之歌。那些醫生護士們雖然貌不驚人,但他們的實干精神、高尚品德感染了我。
在懸崖峭壁里掉進了一粒松樹的種子。過了幾天,那里竟然冒出一截小苗來,這令我震撼。在那顆小小的種子里,包含里一種多么強的生命力呀!竟使它可以在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中茁壯成長,即使它只活了幾天而已,但是它頑強的生命力足以讓我們嘆服!
原來,生命的奧秘竟然這么美妙,別看這里的每個故事都很平凡,但它蘊含的堅韌意志卻是我們渴望得到的寶藏。別猶豫了,熱愛生命吧!
[寫熱愛生命的作文]寫生命的作文2
在這個壓力極大的世界里,正發生著許多令我們惋惜的事情:我市某學校有一名學生就因為老師說了他幾句,他就在學校一個比較隱蔽的地方上吊自殺了;某中學的一個女生被老師批評了幾句,也跳樓自殺了。
為了讓同學們珍愛生命,張老師給班里開了一個“珍愛生命”的主題討論會。
圍繞著這個話題,同學們展開了激烈的討論,有同學說要保持一個樂觀的心態,有同學說對別人說的話不要太在意,還有的同學說要學會寬容。
“你自己一時想不開,走了極端,換來的卻是親人們一輩子的痛苦”譚惠元說道。
張老師說:“其實這些事情都是人們在成長中必不可少的一堂課——挫折教育,如果不經歷這些困難,長大是成不了才的,剛才譚惠元說的也很對,就像《孝經》里說的“身體發膚,受之父母,不敢毀傷,始之孝也。”說道挫折教育,不得不提王雪屹、莫舒涵、竇圣歌這三位同學在上個學期被撤掉班干職務,這對她們一定是一個非常大的打擊,所以她們三個是最有發言權的,請她們說一下她們當時的心情和自我調節的方法吧。”
王雪屹說:“那時候我很難過,心想我只犯了一點小錯誤,張老師就這樣罰我,唉。爸爸知道后鼓勵我,今后一定要做到更好,機會還是會有的'。
莫舒涵說:“我回家后也自我反省,決心改掉改掉壞毛病。”
我說:“我當時心里很難受,一邊哭一邊告訴了爸爸,爸爸要我不要灰心,要調整好心態,借這個機會找出不足,迎頭趕上,你一定會更優秀的。”
對呀,通過這個主題為“珍愛生命”的討論會,同學們一定從中學到了一些自我調整的方法,悟出了一些道理,增長了許多處理問題的辦法,我們應該保持一個積極、樂觀、進取的良好心態去面對學習和生活。同學們我們一塊加油!
[寫熱愛生命的作文]寫生命的作文3
“生命屬于我們只有一次,但我們如能正確地運用它,一次足矣。”這是英國的一句諺語,它讓我明白了生命是什么。
夏天到了,10歲的我喜歡到青草繁盛的郊外去捉蚱蜢。那綠綠小小的蚱蜢可靈活呢,我費了半天的勁兒才抓到它。看著它在我的昆蟲盒中安靜地待著,我開心地笑了。可才沒一會兒,我的手震動著,原來,是蚱蜢在盒子里跟沒頭蒼蠅似的亂撞,它朝前跳,又向左向右闖,可都無濟于事,但它并沒有因為失敗而氣餒,稍作喘息又繼續蹦跳。蚱蜢那細小的腿化作了一股生命的力量,我被它強烈的求生欲望震驚了,于是,我放了它。
一天,我去登山,不經意間,發現了一塊大巖石,石縫中頑強地冒出了幾朵不知名的小野花。它的莖是那么嬌嫩,那么纖細,它的根卻牢牢地巴住巖石。小花挺直身軀,仰起頭,盼望綠萌下的絲縷陽光。啊!野花那小小的身軀中,透著一種多么頑強的生命力啊!竟使它在狹小的`空間中,在沒有陽光,沒有松軟泥土的石縫中不屈向上,茁壯成長,我不禁肅然起敬。
有一次,我看到了貝多芬的故事。貝多芬雖然耳朵聾了,但他并沒有因此而頹廢,放棄對音樂的熱愛。他用筷子插進鋼琴的發聲器,憑借震動來辨別音調,最終創作出了著名的《第九交響曲》。貝多芬擁有一顆熱愛生命的心,擁有著對生命的熱情,把厄運擊敗了。
雷鋒曾說過:雖然生命短暫,但我要把有限的生命投入到有限的為人民服務之中去。生命短暫,但是,我們能讓有限的生命體現無限的價值,我一定會加倍地珍惜生命,創造屬于我自己的價值。
[寫熱愛生命的作文]寫生命的作文4
生命,有微小的,有強大的;生命,也許是一顆流星,轉眼飛逝。“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”,也許,人的生命意義,應在于“死”吧。
我聽說,螢火蟲長成成蟲后,生命只有短短幾天,可它們卻仍舊要發出最明亮的光,依舊要尋求配偶,使后代昌盛,自強不息。有一次,周末的夜晚,我們去了一個螢火蟲繁多的山谷,走進那片小林子,看到了許多發著黃光、綠光的螢火蟲。只是,沒有想像中的壯觀,它們發出的光都很微弱,呼———呼———晚風吹著,樹木輕輕搖曳。風,把遮著月亮的輕紗奪走了。這是,那些發著微弱的光的螢火蟲像人吃了興奮劑似的,猛地飛起來,飛向半空,發出最強烈的光!我看呆了,一群螢火蟲都這樣做,它們,照亮了半邊天!緊接著,它們一只接著一只,陸續墜入旁邊的`小湖中,猶如......流星雨!那晚所見,我一直銘記在心,那壯觀的場面,我永久忘不了。
這可能就是生命的意義吧,平淡無奇的生命,也曾有一段輝煌,即使用盡最后的生命,也要創造一瞬輝煌。我突然明白了詩人蘇軾寫的“誰道人生無再少,門前流水尚能西,休將白發唱黃雞”這首詩了,即使生命走到了盡頭,也不能輕易放棄,依舊要燦爛綻放!
這就是生命的意義吧,那晚螢火蟲的光,一直照在我的心中......
[寫熱愛生命的作文]寫生命的作文5
生命是什么?一個詞語,一個名詞,還是只是兩個字?
記憶中,幾乎所有人都說,生命是美好的;生命只有一次要好好珍惜等。都是歌頌贊揚的詞語。可是,生命只有燦爛嗎?生命。
浮生若夢,為歡幾何?
總會有一天,家人都相繼離我而去,唱著一遍又一遍的離殤。一道又一道傷口愈合,又一次重復著撕裂。一顆心傷痕累累,被無數次無情的重重的摔在地上,我不曾厭煩過,只是擦干淚水,拾起碎片,再將它粘好,掩飾一道又一道璺,重新浮現燮和的影像。我好怕,有一天,我會筋疲力盡,再無余力將它拾起。淚水流干了,血液凝固了,心碎了,再聽不到生命跳動的韻律,,再也承受不了一片枯葉的眼皮,永久的合上了,我自此也便安息了、沉睡了。
想起,曾看到過的'那片藍天,沒有點綴的云彩,淡淡的,再也看不到了。
猛然覺悟,回到靈魂的原點。
血液緩緩運行,身體漸而溫暖,沉重的雙眸打開,看到第一絲色彩,竟有些刺眼。第二次生命!不甘再被扼住咽喉,勇敢地站起來奮斗,不甘再被淚水淹沒,握緊麻痹的雙手,不甘在被世界的復雜捆綁,刷洗著,還予我無暇的靈魂,不要讓他在昏暗的空中飄蕩。
生命既不能燦爛,也仍要暫放,不能騰飛,也要登上飛機,傲視蒼穹。任誰也無法阻擋,我生命的腳步!
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