珍愛生命作文14篇(集合)
在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的珍愛生命作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
珍愛生命作文 篇1
生命乃每一個人的根本。生命無價,大部分人都是懂的,而卻有少部分的人把金錢看得重,為了錢可以付出任何代價,甚至生命,你錯了,錢雖然寶貴,但你失去生命,要錢有什么用呢?還不是一堆垃圾。這是愚蠢的做法。
每一個誕生的嬰兒就代表一個新的生命,新的開始,新的`花朵。每一個新的生命都是從一個哭哭啼啼的毛孩經過無數歷程走過來的,在這里有你的美好回憶,你父母的精心呵護,朋友溫馨的話語,也有你的喜怒哀樂;開懷大笑、愁緒滿懷、內疚、遺憾、失敗。
珍愛生命作文 篇2
同學們,你們可知道生命對于一個人來說有多么的重要嗎?你們又可知道,要是你們出了什么事,父母和親人會多么的擔心嗎?
有一天,我和媽媽一起去逛街。走到一個十字路口時,我親眼目睹了一場車禍:直行的綠燈已經變為紅色了,一位騎著三輪車的老太太吃力地踩著腳踏板,身子一起一伏的,滿頭的白發和瘦弱的身體讓她看起來很憔悴。突然,對頭一輛汽車好像失去了控制一樣沖了過來,那位老太太見快要撞上了,于是便加快了之前你的腳步和速度,汗水,布滿了她的.整個額頭,那痛苦的表情印透了我的心。
突然,“砰”的一聲巨響,只見那原本整潔干凈的馬路上多了一灘血跡。在場的叔叔阿姨們個個都手忙腳亂地拿起手機撥打120急救電話,那位老太太被送進醫院后,因為失血過多而死去,從此世界上又少了一位老人。
從這件事中,我感受到了生命是脆弱的,在危險來臨的時候,我們一定要珍愛自己的生命,不讓悲劇再次發生!不讓父母和親人為你擔心。
珍愛生命作文 篇3
生命是短暫的,我們要用短暫的時間體現出無限的價值,因此,我們要珍惜生命,不能去糟蹋生命。在現實生活中,我們經常聽到有一些尊敬的警察叔叔為了保護人民的安全獻出了自己寶貴的生命。警察叔叔就是我們的榜樣,他們就是用短暫的生命來保護世界的和平,不讓一些隨處傷害無辜的人,讓我們感到安全。生命對每個人都是一樣的,但是每個人生命的`價值是不同的。就像是警察叔叔這樣的人,他們為了他人奉獻了自己,他們的生命重于泰山。
生命就是只有一次,我們一定要珍惜生命,做一個對社會有用的人。
珍愛生命作文 篇4
前幾天,在我們家附近的賈魯河里,有幾個大哥哥不幸溺亡了,聽到這個消息,我心里好難過!我非常慶幸的是在家里爸爸媽媽經常教育我和弟弟不能私自去河邊玩耍,在學校老師也是不止一次教育我們預防溺水的知識:“六不”和“一會”。“六不”包括:一,不私自下水游泳或到水邊玩耍嬉戲。二,不擅自與同學結伴游泳。三,不在無家長或監護人帶領的情況下游泳。四,不到無安全設施水域游泳。五,不到不熟悉的水域游泳。六,不盲目下水施救。“一會”是:學會基本的應急自救求助,和報警方法。
如果小朋友真的想游泳的.話,可以讓爸爸媽媽帶上自己去正規的游泳館游泳,千萬不能和小伙伴私自去河邊嬉戲游泳。俗話說不怕一萬就怕萬一,就像那幾個大哥哥一樣,他們也沒有想到會發生這樣的溺水事件。
所以同學們,我們一定要吸取血的教訓,敲響長鳴的警鐘,預防溺水事故,從我做起!
珍愛生命作文 篇5
生命對于每個人來說都是寶貴的,時光無限,生命有限,我們應當珍惜生命。
珍愛生命注意交通安全。不闖紅燈。那天早上,我和班上的幾個同學一起上學。眼看上學的時間就要到了,我們幾個跑啊跑啊!來到西街,不巧的是人行道上的紅燈亮了,一個同學說:“沒有車,咱們穿過去吧”!我說:“不行”。那個同學說:“怕什么”?說著就橫穿公路,誰知道剛走到馬路中間,只聽得“嗤”的.一聲,他倒下,周圍的人趕快回過來,有的打120,有的把他扶起來,急急忙忙把他送去醫院。
珍愛生命,不私自下河洗澡,記得那年夏天,我和爸爸一起去釣魚,來到河邊,只見幾個小朋友在那里洗澡。爸爸說:“你們怎么沒有家長陪護?”一個小朋友說:“我們有大人陪護”!我們在上邊剛釣了一會兒,就聽見下面有人在喊救命,跑去一看,原來是一個小孩落水了,爸爸趕快把她救了下來。
珍愛生命吧!生命只有一次,世界太大,我們青少年更應該珍惜生命。
珍愛生命作文 篇6
生命,是主宰萬物的主體;生命,是擁有幸福的前提;生命,是寶貴的......所以,為了愛你們的人和你們所愛的人,請珍愛生命...!!!!!!
我們正處于生命中的花季,不珍愛生命怎能把花開得更美呢?
有人曾經問我:珍愛生命?如何才叫珍愛生命呢?我現在想告訴你們說:首先應該慶幸自己是這個世界上獨一無二的,
應該把自己的天賦發揮出來,珍愛生命是最強者的本能,培養高雅情趣·保持樂觀情緒·養車良好習慣......這些都是珍愛生命的表現。
為了個人的健康成長;為了家庭的幸福美滿;為了祖國明天的繁榮昌盛;也為了愛你們的.人和你們所愛的人,請珍愛生命,遠離危險!!
擁有一切事物的前提就是珍愛生命!珍愛生命是最強者的首要生活態度。
不要做死神的奴隸......
雖然沒有華麗的語言去裝飾這篇文章,但每字每句都發自我的內心......親愛的讀者們,請珍愛這世上的每一個生靈。。。
珍愛生命作文 篇7
在這個美麗的地球中,生命是極為渺小的,但是在我們眼中,生命是珍貴的。
一個人只有一條生命,那么就應該對它是無比珍惜的。但是老天似乎是故意折磨人,比如說:汶川大地震,驚人的死亡數字令多少人都倒吸一口涼氣啊!近期的“東方之星”沉船事件,死亡人數達到了400余人,這是一個多么令人震撼的數字啊!像這樣的事件多不勝數,在那么多的事件中,死亡人數達到了一個令人恐懼的數字啊!又令多少人倒吸一口涼氣。
還有些人是自作自受。有些人因為缺錢,做起了打劫的是,還有人去做盜賊,最好的下場都是一樣的——死亡。像這樣的人是多么愧對自己養育之恩的母親啊!
我們的母親把我們從小養大,抱著自己兒女能成才的'希望,但這些人的行為卻是深深地打擊了母親的心,這是多么愧對母親的事啊!
所以,生命是最珍貴的!讓我們開開心心的生活在這個世界上吧!為的,只是我們是時候該回報母親了,不能把母親給我們的生命白白浪費掉。
珍愛生命作文 篇8
生命是十分寶貴的,生命是無價的`,用金錢買不回來的我們要珍惜生命,向大自然里追求生命的動植物學習。
瞧,山坡上的竹子拔地而起,那些竹子可是生命的追求者啊!竹筍不在陽光下茁壯生長,卻在冷風冷雨中拔地而起,沖破堅硬的石頭,打破夜晚的沉寂,換來明媚的陽光!
可是有些人連竹子都不如!我們要對生命負責,不要因為一點小挫折就讓生命白白流失。貝多芬從小就熱愛音樂,可是他十幾歲時耳朵就聾了,但他不放棄,仍然苦練鋼琴,最終,他成功了,成為了一個飲譽天下的音樂家,
我們要珍惜生命、愛惜生命,決不讓他白白流失!
珍愛生命作文 篇9
今天,我家的小狗歡歡死了。是我婆婆去倒垃圾的時候被一輛白色的車撞沒了。我以后再也看不到歡歡對我微笑,再也看不到上學的'時候它送我們、再也看不到歡歡放學早早地來接我們、再也看不到歡歡在踢足球、再也看不到它那張可愛的笑臉······
我憎恨這樣的司機,因為他不把一條小生命看在眼里。假如所有人都看不起這一條小生命,那么整個世界都不會有動物。
我希望大家珍愛生命,生命是一個弱小的東西,只要大家愛護它。生命是會不斷的增加。我們的社會也會因為有了愛變得更加美好。
珍愛生命作文 篇10
人的生命只有一次,我們應該好好珍惜。生命來之不易,我們應該在短暫的生命中做一些有意義的事情。
小時候,我還不明白生命的意義,一直在糾結著生命是什么,直到長大以后我才明白,生命的意義,生命只有一次,我們應該努力在有限的生命里,做一些有意義的事情。這樣也不會覺得遺憾。
我覺得生命很短暫,轉眼間,幾十年過去,這一生也就快過完了,我覺得生命是寶貴的,生命每個人只有一次,我們應該好好的珍惜自己的生命。我們應該不浪費生命中的一分一秒。我們應該珍惜自己的生命。好好活著才會做出更多有意義的'事情,這樣以后想起來也不會覺得遺憾。
生命只有一次,我們要好好的珍惜,在這有限的生命中,去做一些有意義的事情吧。
珍愛生命作文 篇11
生命是渺小的,像海灘上一粒沙子,生命是偉大的,就像泰山上的一棵挺拔的蒼松。
可是在我的周圍有很多的不熱愛生命的人:比如自殺的人、患了不治之癥的.人慢慢的等死,不去爭取救治、還有吸毒的人們等。這些都是不熱愛生命的人!
我聽說了一件事:一個講說家,他手里拿了一張20美元的鈔票問人們:“有誰想要這20美元,”人們都舉起了手,講說家又把20美元的鈔票扔在地上用腳踩了,但是仍有人還是想要它,因為它雖舊了,但是它的價值仍沒有失掉,它的價值依舊存在。
在學校每到下課打鈴的時候幾個高年級的同學在下樓梯的時候不顧身邊人的安全有的還將小同學推倒,有時真的可能會釀成安全大禍,危及到其它同學的生命。
我們的生命是短暫的,是用來創造更多的價值的,千萬不要無視生合的價值,更不要放棄、和踐踏自己和別人的生命,讓我們每一個人珍愛生命!
珍愛生命作文 篇12
這是一個美麗的世界,你的一生會很快樂,但也有些地方會隱藏著悲哀。
在夏天,大家一定游過泳,但游泳也存在一些可怕—像溺水等事件。
一個約十歲的小朋友和幾個同學在河邊玩水,那小朋友說:"咱們玩打水仗怎么樣?"大家連聲叫好,那小朋友說:"輸的`隊的隊長要在水里憋氣三分鐘。"就這樣那小朋友輸了,他在水里憋了三分鐘,三分鐘后這個小朋友逐漸往下沉,只見他使勁掙扎,就再也見不到他上來。等大人把他救上來時,他已經絲毫不動,大家把他翻過身來,發現他那清澈又明亮的大眼睛永遠合上了。
從這個故事讓我們懂得,大家千萬不要到河邊、江邊等危險區域玩耍,如果溺水了的話要全身放松呼足氣,等待大人來援救。我們不必因此就痛恨水,其實溺水是可以避免的。讓父母帶我們到人工游泳池里游泳,遠離溺水的危機吧!
珍愛生命作文 篇13
天氣漸熱,為了有效防止學生發生溺水事故,強化學生防溺水安全意識,提高學生自防自救的能力,確保學生生命安全,滎陽市特殊教育學校各班舉行了以“珍愛生命,預防溺水”為主題的安全教育活動。
在主題班會上,班主任老師教育學生預防溺水要做到“六不”:不私自游泳;不擅自與他人結伴游泳;無家長或教師帶領不下水游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳,不到河邊、建筑取土形成的水坑邊玩耍;不熟悉水性的`學生不擅自下水施救。
同時為安全教育深入人心,我校通過“致家長的一封信”的形式,向學生家長宣傳防溺水安全知識,要求家長注重對孩子游泳技能的培養,提醒學生家長強化對孩子的防溺水教育,在節假日期間特別注意對孩子加強管理與監督,防止孩子私自下水事件發生,切實肩負起監護人的責任。
珍愛生命作文 篇14
昨天看到一則新聞,一位男性青年在華山的長空棧道自行解開安全繩索,一躍而下,他的生命戛然而止。目前這名青年的遺體已經找到了。
這名青年還是那么的年輕,有什么事情讓他這么想不開,以這樣的`一種方式來結束自己的生命呢?也許他遇到了什么難題,也許他心理有解不開的心結,也許......
我們誠然要尊重他人的生命,尊重他人的選擇,但是生你養你的父母呢?你有沒有考慮過他們,他們該有多難過,這種痛是撕心裂肺的,所以請善待自己,善待他人,善待生命!
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