喜歡的聲音作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的喜歡的聲音作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
喜歡的聲音作文1
我們身邊有許多種聲音，比如：雷聲、風(fēng)聲、雨聲……其中就有我喜歡的樂器二胡的聲音。
二胡的聲音很美妙，婉轉(zhuǎn)起來如夜鶯在吟唱，豪放起來像駿馬在馳騁。當(dāng)美妙的琴聲響起時(shí)，我就會(huì)陶醉在其中，我都會(huì)不由自主地晃動(dòng)著身體。二胡是由琴頭、琴桿、琴弦、琴弓、琴桶、琴皮組成。每次拉起二胡時(shí)，別看二胡的個(gè)頭不大，但是能把二胡拉好，拉出優(yōu)美的旋律需要付出很多的努力。記得剛開始學(xué)琴的時(shí)候，我把琴弦按重了，發(fā)出了難聽的聲音。老師說只靠?jī)筛液鸵话亚俟抢怀雒烂畹穆曇魜淼�。只有心手合一，手指輕輕壓在弦上，力量適度，位置準(zhǔn)確才能來美妙的樂曲。
可能是我對(duì)二胡的聲音的獨(dú)愛，雖然二胡沒有鋼琴的聲音那么高雅，可是二胡確有著獨(dú)特的音色和魅力吸引著我，我喜歡二胡的聲音。
喜歡的聲音作文2
我喜歡蛐蛐的聲音，當(dāng)晚上的微風(fēng)拂過我的面龐，樹叢下的蛐蛐兒發(fā)出“曲曲兒，曲曲兒”的聲音，令我長(zhǎng)久陶醉在這美妙的聲音之中。
我喜歡風(fēng)的聲音。當(dāng)晚上的清風(fēng)掠過明月，就像一個(gè)仙女輕輕吹了一口氣一般。
我喜歡汽車的鳴笛聲和呼嘯聲。當(dāng)我在下面玩時(shí)，門外一輛輛汽車“嘩，嘩”地呼嘯而過，偶爾聽到一輛車發(fā)出“嘀——嘀！”的聲音，好像在叫：“喂！你們別擋我的路！”
我還喜歡我們?cè)鹤永锎堤?hào)的聲音。雖然我形容不出來，但我還是覺得我們?cè)鹤永锾嵝汛蠹以撛顼埡驮撓舻能娞?hào)聲很美妙。
用心聽吧，你一定會(huì)聽見的，然后你會(huì)微笑：“我們這個(gè)世界的聲音是多么豐富，多么美妙！”
喜歡的聲音作文3
在這無奇不有的國(guó)際中，聲響算是改變最多的了；有大聲，有小聲，有恐懼的噪音，也有美好的曲調(diào)。其間，美好的聲響最教人喜愛，由于它是高雅的、悅耳的。至于什么才是最美好的聲響呢？那恐怕要自己仔細(xì)的去體會(huì)了。
“累了嗎？先去吃碗綠豆湯再讀吧！別弄壞身子��！”記住每到月考前夕，我總會(huì)讀到三更半夜。那一本又一本的自修、試卷，令人看了就煩；還好，有媽媽溫順的聲響在旁邊陪同我，才使我有耐性持續(xù)念下去。其時(shí)在我心里，媽媽的關(guān)心和鼓舞，就是最美好的'聲響。
“去玩嘛！陪我玩一下就好了啦！”妹妹撒嬌的聲響好單純。聽到她的聲響總讓我很高興，所以只需妹妹用甜美的聲響向我撒嬌時(shí)，我就會(huì)被她美好的聲響所降服。
國(guó)際上的聲響是太多太多了，只需咱們豎起耳朵，就可以聽到許多的聲響，像說話的聲響，寫字的聲響，蟲叫的聲響……，真是多得不乏其人。每個(gè)人都喜愛美好、悅耳的聲響。你以為國(guó)際上最美好的聲響是什么呢？
喜歡的聲音作文4
世界上有許許多多的美妙聲音，比如：“沙沙”的雨聲、“轟隆隆”的雷聲，“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲……這些聲音都讓我陶醉。
我喜歡雄壯嘹亮的歌聲，每周一升國(guó)旗儀式上，當(dāng)國(guó)歌響起時(shí)，我胸中便涌動(dòng)著激情，我為祖國(guó)的今天感到自豪，也要更加珍惜當(dāng)前美好的生活。
我喜歡小鳥歡快的叫聲，那是它們?cè)诳鞓返馗璩�！它們歌唱著自然的美，歌唱著自由的生活。這歌聲清脆悅耳，使人聽了心情愉悅。
我還喜歡風(fēng)吹動(dòng)樹葉的聲音，喜歡河水嘩啦啦流淌的聲音，喜歡草坪上人們的歡笑聲……這些聲音像一個(gè)個(gè)美妙的音符，奏響了歡樂的今天和燦爛的明天！
喜歡的聲音作文5
世界上有很多很多美妙的聲音，比如小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的歡叫的叫聲，一大群小老鼠吱吱的叫聲，小氣車刺耳的喇叭聲，國(guó)旗飄起的時(shí)候響起的國(guó)歌，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上的跑步聲……這些都讓我百聽不厭。
我最喜歡聽響亮的國(guó)歌，因?yàn)槊慨?dāng)國(guó)歌響起時(shí)，奧運(yùn)會(huì)上我國(guó)運(yùn)動(dòng)員開心的站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的場(chǎng)面就會(huì)浮現(xiàn)在我眼前，我的心情也忍不住沸騰起來。
我最喜歡聽小鬧鐘叮鈴叮鈴的聲音，因?yàn)槊刻烨宄�，每�?dāng)我睡得正熟，小鬧鐘就會(huì)叮鈴叮鈴地響起來，好像在叫快點(diǎn)起床，上學(xué)別遲到了，我很感謝我的小鬧鐘，它是我離不開的好朋友。我最喜歡聽同學(xué)跑步的聲音，因?yàn)檫@整齊的步伐聲代表著同學(xué)不論做什么都要齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一心。
我還喜歡聽小鳥嘰嘰喳喳歡快的叫聲，因?yàn)槊慨?dāng)我傷心時(shí)，就會(huì)跑到樹下聽鳥兒嘰嘰喳喳的聲音，我馬上就會(huì)把傷心的事忘得一干二凈。這些都是我喜歡的聲音!
喜歡的聲音作文6
我喜歡的風(fēng)鈴的聲音，這風(fēng)鈴是我六歲過生日時(shí)媽媽的送給我的，這個(gè)風(fēng)鈴可漂亮了，上面掛著五個(gè)不同顏色的小海豚，下面還掛著好多漂亮的小珠子，我把它掛在窗臺(tái)上。
每天早晨，清風(fēng)透過窗戶，吹到了風(fēng)鈴，風(fēng)鈴便發(fā)出了美妙的音樂，好像在說：“小主人起床了、起床了，新的一天開始了。”
有一次我考試沒考好，我回到家里生氣的拍打風(fēng)鈴，風(fēng)鈴發(fā)出嘩啦啦的聲音，好像在說：“小主人，沒考好沒關(guān)系，不要灰心我相信你�！甭犃Φ娘L(fēng)鈴的話，我鼓起勇氣把卷子又復(fù)習(xí)了一遍，第二天果然考好了。我高興的對(duì)小風(fēng)鈴說：“謝謝你，小兄弟！”
現(xiàn)在小風(fēng)鈴，陪著我一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大，我已經(jīng)離不開它，風(fēng)鈴聲成了我最喜歡的聲音。
喜歡的聲音作文7
“沙—沙”，“嘩—嘩”……各種不同的聲音總會(huì)時(shí)不時(shí)出現(xiàn)在我耳邊。而我最喜歡的聲音，自然就是輕風(fēng)拂過的聲音。
一個(gè)沉悶的下午，我的心情同樣沉悶。走在路上，緊鎖的眉頭怎么也舒展不了。這時(shí)，我多么想有什么事物來安慰我呀！
聽！我最喜愛的聲音來了，她漸漸地靠近了，她帶來了溫柔動(dòng)聽的“呼呼”聲與滿滿的活力。我立即抬起頭，翻起耷拉到額頭的帽子。她拂過我的臉龐，那聲音如一部交響曲，如此美妙動(dòng)聽；那感覺更如呼吸道新鮮空氣，如此涼爽清新。
不愧是我喜歡的聲音��！我邊享受著這“輕風(fēng)曲”，邊想著。不用說，我那沉悶的心情早已被我最喜歡的聲音—輕風(fēng)聲吹到了十里之外。
輕風(fēng)吹過的聲音是我最喜歡的聲音，這美好的聲音為我的生活增添了不少樂趣，幫我逐開了不少憂慮，但愿這聲音能伴我一生。
喜歡的聲音作文8
我最喜歡電子琴的聲音，它能讓我的生活變得豐富多彩。
當(dāng)我疲勞的時(shí)候，它悠揚(yáng)的聲音，能讓我神清氣爽。讓我的疲勞像霧一樣慢慢散開，讓我感覺全身清爽起來。
當(dāng)我閑暇的時(shí)候，它悅耳的聲音，讓我悠然自得。
當(dāng)我傷心的時(shí)候，它動(dòng)聽的聲音，能使我的心情像雨過天晴的太陽，漸漸放出光芒。
當(dāng)我快樂的時(shí)候，它美妙的聲音，如詩如畫。它一個(gè)個(gè)神奇的小音符，像和我一起歡快地跳舞，讓我其樂融融。
電子琴的聲音多么神奇��！讓我的生活更精彩！
喜歡的聲音作文9
我喜歡同學(xué)們啪啪的鼓掌聲，小朋友們哈哈大笑的歡笑聲，老師講課的聲音。
我喜歡同學(xué)們的鼓掌聲。這掌聲讓我充滿了勇氣，也讓我有了學(xué)習(xí)的目標(biāo)，掌聲在我的心里不管多久，我永遠(yuǎn)也忘記不了。
我喜歡小朋友的歡笑聲，這些小朋友的歡笑聲我也是忘記不了的。只要我一聽到小朋友的歡笑聲，我就會(huì)開心，也會(huì)跟著這歡笑聲一起笑，使歡笑的聲音變得越來越大聲。
我還喜歡老師講課時(shí)的聲音，這聲音也往我的學(xué)習(xí)有了多數(shù)的進(jìn)步。在我學(xué)習(xí)又落后的時(shí)候，是老師的講課聲讓我再次有了多數(shù)的進(jìn)步。
這些聲音都可以讓我開心呢，也能讓我開開心心地學(xué)習(xí)。
喜歡的聲音作文10
我喜歡聽媽媽的聲音。我生病了，媽媽抱我去醫(yī)院，聽見她那溫暖的聲音，我的心里暖暖的，病也好多了。我做了一件錯(cuò)事，聽見了媽媽那責(zé)備的聲音，我聽見了媽媽的愛。我去廣場(chǎng)和媽媽玩，聽見了很多孩子的笑聲，聽見了媽媽的笑聲，我喜歡聽媽媽的聲音。
我喜歡聽老師的聲音，我喜歡語文老師聲情并茂的讀書聲，我喜歡數(shù)學(xué)老師抑揚(yáng)頓挫給我們講題的聲音，我還喜歡音樂老師優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲。
我喜歡科學(xué)老師的聲音，聽見了科學(xué)老師的聲音，我心里的問題都解決了。我也愛聽科學(xué)老師嚴(yán)厲批評(píng)我們的聲音。
我喜歡聽英語老師的聲音，那一個(gè)個(gè)長(zhǎng)短不一的單詞，讓我了解了另一個(gè)國(guó)度的生活。聽到了英語老師表揚(yáng)我的聲音，我就有了滿滿的自信心。
我喜歡聽體育老師的聲音，聽見了體育老師大聲喊隊(duì)的聲音，我覺得渾身都充滿了力氣。
我喜歡媽媽的聲音，喜歡老師的聲音；還喜歡小伙伴們歡笑的聲音，我喜歡我能聽到的所有的聲音。
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