我心中的好聲音作文(匯編15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的我心中的好聲音作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我心中的好聲音作文1
在夢中，我仿佛回到那熟悉的青磚小道上，推開那一扇通向未知的大門，金色的陽光從門縫鉆出來，將一切都渡上熟悉的溫度。
還有那“踢噠踢噠”的拐杖聲，令我內(nèi)心產(chǎn)生一陣莫名的共鳴——于是，回憶鋪天蓋地的向我襲來。
“奶奶，奶奶，這日歷怎么回事�。俊蔽�?guī)е{(diào)皮的笑意，站在日歷旁大聲喊道。此時，“踢噠踢噠”的拐杖聲便會應(yīng)聲響起，奶奶走上前來，戴著老花眼鏡認(rèn)真地看了看日歷，發(fā)現(xiàn)我強(qiáng)忍笑意的小臉蛋，有捏了捏我臉頰，故作生氣地訓(xùn)誡：“你這個調(diào)皮的丫頭，又亂撕日歷！”我便會發(fā)出響亮的笑聲——兒時的我總喜歡偷偷多撕一張日歷紙，看到奶奶略微生氣的樣子。那時的捉弄與歡笑如同夏天的冰棒一般美妙。然而學(xué)業(yè)像是一條裂谷，令我和奶奶不再親密如初。
學(xué)業(yè)的繁重令我甚少再到奶奶家。但為數(shù)不多的探望，奶奶都會拄著拐杖�！疤邍}踢噠”的拐杖聲向我迎來，笑迎迎地接過我手中的幾袋水果，與兒時一樣，牽著我的手走進(jìn)屋里，只是曾經(jīng)的小手已經(jīng)強(qiáng)壯有力，曾經(jīng)的大手已經(jīng)纖瘦不已。
奶奶高興地把水果放下，忙叫我坐下喝水，轉(zhuǎn)身走向廚房給我弄吃的。我忽然想到了“物是人非”這個詞，大概就如此時此刻吧。熟悉的房屋，熟悉的親熱，卻引起“不熟悉”的局促不安。冥冥中，我再次站在日歷旁邊，瞧了瞧日記上的日期，不自主喊道：“奶奶，這日歷怎么回事��？”熟悉的話語，卻令我深感奇怪�！疤邍}踢噠”的聲音響起了好一陣子，奶奶才步履蹣跚的走到我身邊，半瞇著眼睛吃力的觀察日歷，嘴邊還在喃喃自語，好一會才抬起頭來：“噢。估計忘記私下日歷紙了�！�
那一刻，我才恍悟到，奶奶的步伐中終究跟不上我的步伐，我的世界終究有一天不會再聽到那熟悉的“踢噠踢噠”聲。曾經(jīng)的美好時光，正隨著那“踢噠踢噠”的拐杖聲，與我漸行漸遠(yuǎn)。我緊握著奶奶的手，望著日歷，淚如雨下……
回憶總有拉下帷幕的時刻，而那牽動我內(nèi)心深處的拐杖聲，一定不曾停止。
我心中的好聲音作文2
不期而然，一場雨，聲聲清脆，扣心弦。
風(fēng)驟起，雨水降落人間又是一年雨繁時，萬家歡喜再無憂。
雨落花開
花苞一天天膨大，似是在積蓄力量，靜待時機(jī)，準(zhǔn)備綻放出最美麗絢爛的生命之花。她們終于等到了那一天。
一滴，兩滴，雨水滑落在花兒光潔的花瓣，恰似無音；三滴，四滴，雨珠敲打在她們稚嫩的心田，細(xì)聞有聲�；▋簜儯攀挂呀�(jīng)到來！盛開吧，時不駐足，此刻即是最好；怒放吧，無需等待，猶豫永無花開！
剎那間，萬千花朵一齊開放，光芒閃耀照大地，芳香逆雨至蒼穹。
誰知多少花兒因這雨、這聲敞開心扉。聆聽雨聲，綻放光彩！
雨至麥蘇
年初天旱，土地開裂。烈日炎炎下，麥苗難耐酷熱，無精打采地垂著頭，艱難喘息著。
風(fēng)乍起，雷聲滾滾，天幕撕裂，雨水順勢而下。風(fēng)雨中，麥谷倏然挺直身軀，張開雙臂盡情地?fù)肀е@知情的天使。雨水沖刷著田埂，田間匯作淙淙溪流，嘩嘩作響，實是動聽。
誰知有多少麥苗因這雨、這聲，死而復(fù)生。聆聽雨聲，盼望成熟！
雨降人生
饑渴的何止莊稼，西北干旱之地的人們又怎么不盼這雨。猝然抬頭，漫天灰云馳騁，電閃狂歡，西北的人民興奮不已。他們匆忙搬出家中所有鍋碗瓢盆缸瓶壺桶但凡能盛水的，一律攤在地上盼著雨的揮灑。直到細(xì)雨淅淅瀝瀝，天色轉(zhuǎn)暗，朦朦朧朧，雨點看不見、數(shù)不清。但聽得急促落入容器時叮叮咚咚的敲擊聲。雨雖小，掩不住它們內(nèi)心的急切；雨雖少，而造福他人的初心未改。
待雨停歇，人們虔誠的感恩上蒼，賜予自己以甘露，方使得生命延續(xù)
誰又可曾知道，有多少人們因這雨、這聲歡欣雀躍，努力生活。聆聽雨聲，心懷希望！
雷鳴之聲，云涌之聲，落雨之聲，催放了世間光彩，拯救了麥苗之命，扭轉(zhuǎn)了人民之生
此間唯雨之聲最動聽，滴滴挽世命，聲聲扣人心。
我心中的好聲音作文3
聲音，在我們看來是那么的平平常常，但有一種聲音是那么的美麗，動聽，媽媽說，聲音是有味道的，有人說的話會讓你酸溜溜的，有人說的話很甜、很美，有人說的話很辣，灼燒著你的心。
那是一年夏天，我想學(xué)自行車，爸爸媽媽又不在家，獨(dú)自一人怎么練呢？我找來叔叔以前騎的自行車自己一個人練了起來，一不小心就摔了一跤。我渾身酸痛，沒地方發(fā)泄，就使勁地拔身邊的小草，想：“為什么別人都有父母陪在身邊，我就沒有。”這時我看見了一只獨(dú)自開放的花朵，想了想，她很像我，沒人陪在自己的身邊，之后轉(zhuǎn)身離開繼續(xù)練習(xí)，不知摔了多少次，我?guī)缀踅咏艞�，一個使人心里變得很甜，就像冬日里的陽光一般溫暖著人心的聲音在我耳邊響起。姐姐你需要幫助嗎？我會騎車，我教你，是一個小女孩子，我付她說：“不用，我會騎�！蹦憧�，我剛上了座位就從車上摔下來，那個小妹妹說：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！苯憬阄译m然比你小，但我也可以教你騎。我想：“這個小妹妹狂得很呢，到要看看，她能把我教成什么樣子�！庇谑俏覍λf：“行啊，今天晚了，你也應(yīng)該回家了，明天什么時間來，下午2點，成交。”我們兩個人專身離開。
第二天，那個小妹妹來了她對我說：“姐姐，我把這兩個護(hù)膝給你一會摔到了你就不拍了�！边@個甜美的聲音又一次回響在我身邊，我?guī)虾�，我們開始練習(xí)：“首先，你要把一只腳放在車上，慢慢向前移動，等練熟后學(xué)會上車，最后練騎車�！蔽覀円徊揭徊降木毎【毎�。不知過了多久，太陽漸漸落下。哦，太棒了，我學(xué)會啦，謝謝你小妹妹，不用謝，以后咱們就是好朋友，要多經(jīng)常一起出來玩。在回家的路上，那朵小花的身邊不知何時，又綻放出一朵花，那兩朵代表著我和她。
聲音，不僅有一種味道。聲音，還像有魔法一般，使一個人從孤單寂寞中走出來，擁抱的是更多的微笑和歡樂。
我心中的好聲音作文4
一群鴿子從屋頂飛起，自由盤旋，耳邊響起悠遠(yuǎn)清亮的鴿哨聲，“嗚～”時宏時細(xì)，忽遠(yuǎn)忽近，亦低亦昂，倏疾倏徐，悠揚(yáng)回蕩，恍若鈞天妙樂，使人心曠神怡。這就是我心中的好聲音。
暑假里，連著趕了幾天作業(yè)，晨起眼睛朦朦朧朧，看不清東西。窗外云霧繚繞，山、樹、花含蓄起來，水墨畫一般，刺眼的陽光委婉起來，不像以前那么直截了當(dāng)。莫不是自帶了濾鏡？隨眼科醫(yī)生段叔叔到頂層實驗動物房，他打開窗口的籠門，不經(jīng)意間差點被撲面而來的鴿羽刺著眼睛。似自由的號角奏鳴，幾十只小精靈魚貫而出，無須臾停留，頃刻渲染藍(lán)天，繞著樓頂劃出一道靚麗的弧形，而鴿哨嗚嗚嗡嗡的聲音美妙如空中的交響樂。鴿子圍繞樓頂盤旋，漸盤漸高，“嗚～”從高音過渡到低音，卻似牽著一根風(fēng)箏線，縈繞在耳邊。我睜大眼睛，豎起耳朵，生怕漏了一個音符。一小時后，我眼前云消霧散、豁然開朗，真是神奇！
段叔叔閑暇的時候，跟我聊視覺疲勞。講光線、坐姿、時間。而梅蘭芳先生治療眼疾就得益于養(yǎng)鴿子，馴鴿子，聽著嗚嗚的鴿哨，注視著藍(lán)天中翱翔的鴿群，眼神練得炯炯有光、神光四射！不由自主地我也被這飛翔在天空中的聲音吸引著，追隨著，仰望著。鴿群偶爾自高而降，一落千丈，突然“嗚嗚”的哨聲齊喑，倏忽哨音又復(fù)，停頓處有“此時無聲勝有聲”的感覺。
后來段叔叔參加了“健康快車”行動，到青藏地區(qū)為當(dāng)?shù)夭孛裰委熝奂�。在一個小紀(jì)錄片里，我看到他專注地給當(dāng)?shù)氐暮⑼�、藏民檢查視力，用一把小小的手術(shù)刀讓他們重見光明，如同仙人手中那神奇的凈瓶楊柳，妙手回春。當(dāng)他們揭開紗布，重新看見壯麗的布達(dá)拉宮、塔爾寺，重新看見美麗的油菜花、青海湖，幸福感激的樣子仿佛得到新生。純凈的藍(lán)天白云下，他們仰望天空，鴿群飛起，圍繞健康快車，一再盤旋，漸飛漸高，那“嗚嗚”鴿哨響徹云霄，那鴿哨分明是光明的回響。
“嗚嗚～”的鴿哨聲，是最美的天籟，是光明的使者，是段叔叔的楊柳凈瓶，是我心中最美好的聲音。
我心中的好聲音作文5
在我生活中有種種的好聲音，他教會了我堅強(qiáng)、寬容、承擔(dān)責(zé)任，而教會我種種的好聲音正是來自父母的教誨。
那次我費(fèi)盡心思學(xué)自行車可還是學(xué)不會，我又一次從車上摔下來，周圍的空氣似乎都停止流動，烏云遮住了大半的天空，轟隆隆的雷聲夾雜著凌厲的風(fēng)聲，天空開始下起了雨，雨落在我的臉龐我已分不清那就淚水還是雨水。我準(zhǔn)備放棄，父親看出了這一切，就用它鏗鏘有力的聲音對我說道：“這點小困難就想放棄，你看貝多芬他在他人生最光明時失去了聽力，這對一個鋼琴家是多大的打擊啊!但是他并沒有自暴自棄，他選擇不被命運(yùn)所束縛，要擺脫命運(yùn)的不幸給他帶來的災(zāi)難，靠著自己的努力，繼續(xù)頑強(qiáng)的完成自己的事業(yè)、繼續(xù)努力的活下去。就是他的堅強(qiáng)，才讓他后來創(chuàng)造出更多聞名世界的音樂。
如果貝多芬像你一樣遇到點小困難就放棄，他就不會成為現(xiàn)在世人所尊敬的名人了，比起他，你這根本不算困難，你有什么理由遇到點小困難就放棄呢?你要學(xué)著像他一樣堅強(qiáng)，你以后還有更多的大風(fēng)大浪要面對”。此時天上的烏云早已沒(消散)了，飄著朵朵的白云，暖和的陽光映照在我的臉上，花叢中的蝴蝶正在翩翩起舞。好聲音像一副強(qiáng)心劑，給予我心靈的力量，教會了我堅強(qiáng)。
在前一周末，我和母親一起去逛街，有位跟我同齡的人騎自行車時不小心把母親的衣服給勾破了一個洞，我立馬追上去想要那個人道歉，母親卻對我說道：“算了吧，人家也不是故意的”我搖了搖頭說：“不行”母親見我很生氣對我說道：“哲學(xué)家康德說，生氣，是拿別人的錯誤懲罰自己，我們要學(xué)會寬容，別人犯錯了，我們?yōu)榇死做f鈞，那犯錯的該是我們自己了，在生活中要多點寬容那就會少了很多事。”好聲音像一副良藥，治愈我心靈的創(chuàng)傷，教會了我寬容。
父母的教誨是我人生中無法言喻的好聲音，它時時刻刻充斥著我的耳畔，這份好聲音將永遠(yuǎn)埋在我心中。
我心中的好聲音作文6
當(dāng)你看見一個天真可愛，無憂無慮的小孩時，心中不免就有了這樣一個念頭：當(dāng)小孩真容易。但你錯了!其實，當(dāng)小孩也不容易，你又何曾體味的道?
當(dāng)我背起書包，當(dāng)我踏上學(xué)堂的大門，就像是大人走進(jìn)了社會一樣，換句話說，也就是開始工作了。我們的工作是學(xué)習(xí)，知識是無邊的海洋，而我們更像是這海中的氣泡，不斷得想使自己強(qiáng)大起來，然而，這要經(jīng)過多少辛酸、包含了多少淚水，經(jīng)過了多少失敗……你又何曾知道?我，并不是一個完美的女陔，學(xué)習(xí)成績也不是很突出，但又有誰知道我付出多少?我記憶力不好，別人課文背一遍，我背三遍卻還沒有別人背得好，我的大腦是屬于那種彎轉(zhuǎn)不過來的，所以每堂數(shù)學(xué)課我都認(rèn)真做筆記，可分?jǐn)?shù)卻還是很爛，我喜歡看書，作文卻寫得不怎么樣……
在學(xué)習(xí)上我是個失敗者，在生活上也不例外。有件事說出來真不怕笑掉你的大牙，人家一年級就一人睡了，而我，五年級才一人睡，寫到這兒我的心起伏不定，我想，要學(xué)習(xí)好、自理能力好，其中百分之五十是汗水，百分之五十是智慧。其實有些是用勤奮換不回來的，比如一個聰明的大腦……
我并不要求什么，我只希望我能從一個失敗者變成一個強(qiáng)者，我相信我能做到這一切一切，我會加油成為一個強(qiáng)者，你呢!還不快行動起來!
我心中的好聲音作文7
沒錯，就是中國好聲音。本來是被某個歌手徹底打動想寫一下的，但是寫著寫著，總感覺少點什么。于是乎不妨把我心中各導(dǎo)師門下最好的歌手寫出來，也供大家討論吐槽。
哈林組：金潤吉。綜合而論，平心而論，豹紋哥各個方面應(yīng)該是有絕對優(yōu)勢的，尤其是那黑人爵士般的嗓音，更是讓人吃驚震撼。我承認(rèn)，葛泓語進(jìn)四強(qiáng)唱那首《我曾用心愛著你》的時候我感動的一塌糊涂，但是還是很期待豹紋哥以后的發(fā)揮。
汪峰組：畢夏。應(yīng)該說，這女孩兒的歌路是很窄的，但打動我的還是那大家所謂的烏鴉音。絕佳的搖滾女唱將�；蛟S劉彩星豐富的民謠流浪閱歷和歷經(jīng)滄桑的唱功也一直讓我欣賞，但是畢夏的特色我覺得更為鮮明。
阿妹組：李秋澤�？赡苓@個歌手受的關(guān)注度不是很高，但是我卻深深記住了。有人說他走的是HOTDOG路線，其實我覺得不對。沒錯，RB是他唱歌的常規(guī)武器，但是跟通俗卻有著很難以置信的平衡，至少我認(rèn)為是這個樣子。很期待。
那英組：侯磊。其實我本來想寫的那個打動我的歌手就是他，不僅是他的《你的微笑》，我覺得他的嗓音就是為搖滾而存在的。不俗的唱功加上出色的編曲能力，在新?lián)u滾的時代里，侯磊的聲音讓我想到了信，也想到了毛川，總之那聲音總是縈繞在我腦海中如波濤般洶涌起伏。
這些都是根據(jù)我個人喜好來選的，俗話說一千個人眼中有一千零一個夜，這點我承認(rèn)。所以，燥起來吧�；蛘撸戆�。
我心中的好聲音作文8
夏天的雨不留情面地敲打我的雨傘，風(fēng)也在此趁火打劫，吹翻最后的保護(hù)傘。干脆一點，來個狂風(fēng)暴雨，讓所有的幻想之燈通通熄滅，活得很累，還需要什么夢想堅持�！拔夷苡鲆娔�，是因為我們有緣，我習(xí)慣聽你講故事，關(guān)于夢想的故事。我喜歡你斗志的精神，永遠(yuǎn)充滿活力的精神。
每天放學(xué)后，我們倆常在一起，互相訴說，互相鼓勵。你是船兒我是帆，如今船而放棄帆，帆還有啥用，我以前那個堅信每一次跌倒都是每一次更好站起來的朋友在哪里?還是說，她變得自私起來，因一次失誤而放棄所有，自甘墮落。不，你不是這樣的，不管有多艱難，你都不會放棄，你答應(yīng)過我，我們要在同一所學(xué)校﹑同一個班讀書。要到了，時間要到了，你難道要?dú)Ъs嗎?我說過的，你有啥苦，啥煩惱，啥困難，都可以跟我傾訴，但唯一的就是不能放棄。我也說過，我不會再讓你一個人抱著布娃娃向她無聊傾訴，永遠(yuǎn)找不到一點安慰。還來得急，起來吧，我最好的朋友，你不能傷害我的心，毀了我們埋在芒果樹下的約定。
說過的，茫茫人海中，有你和我才是最完整的，沒有你，我咋辦?奮起吧，每一次跌倒都是為了下一次更好地站起來�！绷苤笥甑郊遥幌胧裁幢Ｅ�，就此冷死算了。習(xí)慣地拿起手機(jī)，屏上顯示你的信息，我打開了，聽著聽著……對，我不該這樣，嗯，不該這樣，奮起吧，讓所有困難滾到天邊變成空氣消失吧!謝謝你，我的好朋友，你的一切言語我會記住的，謝謝你讓我站起來，找回自己。
我心中的好聲音作文9
翻開心靈之書，尋找心中的“好聲音”。尋尋覓覓，眾多美好的聲音在向我訴說，讓我回憶，引我思考。其中，蘇軾的吶喊，讓我的心靈震動和喜悅，不得不首先將其確定為心中的“好聲音”。
蘇軾的聲音是曠達(dá)之聲。他是超逸絕塵“與造物者游”的詩人，風(fēng)雨一生，卻選擇“詩意地棲居”。聽，雖因烏臺詩案謫居黃州，他卻唱道“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”。此一句，振聾發(fā)聵，鼓勵了多少失意的人和身處挫折的人，也給予過我面對困境的勇氣和力量。
曠達(dá)之聲，源于他豁達(dá)超脫的襟懷和“用之則行，舍之則藏”的智慧。他的生活不只是茍且，宦海沉浮，三起三伏，他于驚濤駭浪之上舞之歌之“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”“老夫聊發(fā)少年狂”。這歌聲中有超脫，有從容，有天真……
蘇軾的聲音也是快樂之聲。他是與社會底層和日常生活“接地氣”的智者，遭遇困苦，卻選擇“快樂地歌唱”。聽，又被貶慧州，他卻唱道“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”。此一句，春風(fēng)化雨，滋潤了多少滿腹苦水，彷徨無依的心田，也教我學(xué)會甜美的生活贊歌。
快樂之歌，是他率真?zhèn)�性的張揚(yáng)和自適從容的人生態(tài)度的外在表現(xiàn)。面對苦難，蘇軾沒有逃避政治，也沒有逃避社會，反而在苦難中不斷超越，吟唱出熱愛生活的快樂之歌——“春未老，風(fēng)細(xì)柳斜斜。試上超然臺上看，半壕春水一城花”“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。一切景語皆情語，苦難的風(fēng)雨未熄滅，快樂燃燒地對生活的熱愛。這歌聲宣告：眼前見天下無一個不是好人，眼前見天下無一不是美食美景……
林清玄說：“第一流人物，是能體會人間清歡滋味的人物，是在污濁的人間也能找到清歡滋味的人物。無疑，蘇軾是第一流的人物。他的曠達(dá)之聲，他的快樂之聲，都是絕唱天籟，也都是我心中的“好聲音”。
我心中的好聲音作文10
有人認(rèn)為歌聲是最美的、有人認(rèn)為交響樂的聲音是最美的，而我認(rèn)為秋天的聲音是最美的。
秋天的聲音是溫暖的風(fēng)聲。秋天一到，沙沙的秋風(fēng)吹拂著麥田，就好像母親的手掌輕輕地?fù)崦⒆�，吹起一道道麥浪，走在其中就好像在麥浪里游泳。秋風(fēng)沙沙，就好像一個油畫筆，把麥子蓋上了一層金薄。經(jīng)過春天的播種，夏天的醞釀，在秋天麥子終于展開了笑臉�？粗煌麩o垠的稻田，金黃色的搗鼓隨風(fēng)搖曳發(fā)出沙沙的聲音“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。”這句詩句在我心中回蕩。
秋天的聲音是豐收的聲音�！按悍N一粒粟秋收萬顆子”麥子沉甸甸地等著被農(nóng)民收入囊中。農(nóng)民們，拿著鐮刀不約而同的來到麥田。他們輕輕地握住麥稈，小心翼翼地割下，生怕漏下一個麥粒，飽滿的麥粒碰在一起發(fā)出“簌簌，簌簌的聲音”，在秋風(fēng)中都彌漫著豐收的喜悅。收獲的麥子堆成一座小山，秋風(fēng)和麥粒碰撞的聲音就好像演奏了一首歡快的豐收曲，農(nóng)民們微笑著點著頭，秋天豐收的聲音在我心中回蕩。
秋天的`聲音是凄美的雨聲。秋天的雨很殘忍，雨點拍打著樹上所剩無幾的枯葉，蕭蕭，蕭蕭，淅淅瀝瀝的細(xì)雨就像一面紗籠罩了世界，粗大的楊樹也垂下了腰，回憶夏天的驕傲，不禁流下了眼淚，蕭蕭，蕭蕭仿佛世界失去了生機(jī)。但誰知道，新的生命，在土壤里等待綻放。雖然秋雨凄涼，但它也孕育著來年的希望。秋雨凄涼的蕭蕭的聲音在我心中回蕩。
別人都說“一年之際在于春�！钡艺J(rèn)為秋天的聲音更能觸動我的心懸，因為秋天的聲音是快樂的聲音，秋天的聲音是豐收的聲音，秋天的聲音是孕育希望的聲音。秋天的聲音是我心中的好聲音。
我心中的好聲音作文11
世間很煩亂，所以，偶爾，我會閉上眼睛，放慢呼吸，梳理腦中雜如線團(tuán)的思緒，側(cè)耳，只聽得心中有一個又一個聲音，向我傾述世間之理。
云卷云舒輕柔
不時抬頭，遙望天邊的云朵，那是繡在深藍(lán)天幕上的繭絲，還是冬季哪個調(diào)皮小孩砸上去的雪球？只聽得云用她那輕柔的聲音說：“我是云，也是雨，也可以化成雪.水.霧，我無處不在，因為我善于變化；做人也要這樣，面對困難和挫折，要善于以多路線解決，才能成功，不懂得變通的人太死板，反而不好�！�
天上的云隨著風(fēng)的吹動變幻著形態(tài)，傾心去聽，似乎還能聽得云一卷一舒中發(fā)出的細(xì)微聲響；做人要善于變通，我將云的話，和著那輕柔的聲音，放進(jìn)了心里。
燭火跳動急促
停電的莫晚，我點上了一只蠟燭，細(xì)小的“噼啪”聲傳入耳中，火急促地燃燒，我不禁嘆道：“蠟燭的一生如此短暫，可悲�！睜T火輕輕的跳動，蠟燭用它那清脆的聲音，自豪地說道：“可悲？才不會呢！我的一生雖短，但我卻也用那小小燭火，為那需要的人驅(qū)散黑暗，做人也要這般，將有限的生命投入到無私的奉獻(xiàn)之中！”
燭火依然在燒，我則陷入了沉思，人的生命有限，但我們卻可以讓它變得更有價值嗎？我將蠟燭的話，和著蠟火那急促的聲音，放進(jìn)了心里。
風(fēng)吹綠樹狂野
無聊地在操場，漫步，一陣大風(fēng)吹過，樹葉“沙啦啦”地作響，“你為何走得如此匆忙？”我問，風(fēng)用它那狂野不羈的聲音回答：“我想看遍這世界，我想看見一望無際的雪原，想看見生機(jī)盎然的雨林，我想在世界留下我的足跡；做人也要像這樣，有目標(biāo)，有決心，有毅力，才能成功！”
風(fēng)呼嘯著走了，留下我一人斟酌，帶著夢想奔跑，可以成就未來。我將風(fēng)的話，和著狂風(fēng)那狂野的聲音，放進(jìn)了心里。
每每回味，都有一番感慨：這些天籟之音，可以匡正人生軌跡，催人奮進(jìn)，妙哉！
我心中的好聲音，來自大自然，請你也側(cè)耳聆聽，更深地去感悟一番吧！
我心中的好聲音作文12
我心中的好聲音是媽媽的聲音，媽媽的聲音既甜蜜又悅耳，聽媽媽的聲音，使我快樂，使我感動。
媽媽的聲音是悅耳的。
十三歲生日那天，我將刻著數(shù)字“1”和“3”的兩支蠟燭輕輕地點燃，淡黃色的光暈充滿了整個房間，我等待著音樂的響起，想象著房間里會充滿甜美的歌聲和歡笑�？墒且魳肥冀K沒有響起，在場的親朋好友都有些不知所措，在這尷尬的時刻，媽媽悅耳的歌聲如一股清泉淌入我的耳朵。“祝你生日快樂……”在場的客人也都跟著唱了起來，我閉上眼睛，仔細(xì)地在這些聲音中辨認(rèn)媽媽的聲音。我找到了！這個聲音既真誠又溫暖，充滿了媽媽對兒子的愛。我感受著，如饑似渴的聽著，渴望將這個聲音永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的存在心間，這就是我心中的最美好的聲音。
媽媽的聲音是溫暖的。
期末總復(fù)習(xí)到了，我和同學(xué)們一樣，都在沒日沒夜的加緊復(fù)習(xí)，都希望用好成績作為送給自己的新年禮物。一天夜里，我在寫字臺前與頑強(qiáng)的難題們做著斗爭，“天不早了，抓緊吧，睡不了幾個小時了�！眿寢岅P(guān)切的說�！安�，我要寫完再睡。”我頭也不抬，執(zhí)著地說�！拔遗阒��！眿寢尩穆曇粼僖淮稳缫舴闾M(jìn)我的耳朵里。我不由得抬起頭看了一下表，十二點了。媽媽加班，一天一夜沒合眼了，我品味著媽媽說“我陪著你”時的語氣，這聲音雖不振聾發(fā)聵，但卻溫婉動聽，像春風(fēng)一般溫暖著我的心，那是我心中最美好的聲音。
媽媽的聲音使我快樂，使我感動，媽媽的聲音里總蘊(yùn)含著對我的體貼和愛護(hù)。媽媽的聲音就是我心中的最美好聲音。
我心中的好聲音作文13
世間很煩亂，所以，偶爾，我會閉上眼睛，放慢呼吸，忽視腦中雜如線團(tuán)的思緒，側(cè)耳，只聽得心中有一個又一個聲音，向我傾述世間之理。
云卷云舒——輕柔
不時抬頭，遙望天邊的云朵，那是繡在深藍(lán)天幕上的繭絲，還是冬季哪個調(diào)皮小孩砸上去的雪球？只聽得云用她那輕柔的聲音說：“我是云，也是雨，也可以化成雪.水.霧，我無處不在，因為我善于變化；做人也要這樣，面對困難和挫折，要善于以多路線解決，才能成功，不懂得變通的人太死板，反而不好�！�
天上的云隨著風(fēng)的吹動變幻著形態(tài)，傾心去聽，似乎還能聽得云一卷一舒中發(fā)出的細(xì)微聲響；做人要善于變通，我將云的話，和著那輕柔的聲音，放進(jìn)了心里。
燭火跳動——急促
停電的莫晚，我點上了一只蠟燭，細(xì)小的“噼啪”聲傳入耳中，火急促地燃燒，我不禁嘆道：“蠟燭的一生如此短暫，可悲�！睜T火輕輕的跳動，蠟燭用它那清脆的聲音，自豪地說道：“可悲？才不會呢！我的一生雖短，但我卻也用那小小燭火，為那需要的人驅(qū)散黑暗，做人也要這般，將有限的生命投入到無私的奉獻(xiàn)之中！”
燭火依然在燒，我則陷入了沉思，人的生命有限，但我們卻可以讓它變得更有價值嗎？我將蠟燭的話，和著蠟火那急促的聲音，放進(jìn)了心里。
風(fēng)吹綠樹——狂野
無聊地在操場，漫步，一陣大風(fēng)吹過，樹葉“沙啦啦”地作響，“你為何走得如此匆忙？”我問，風(fēng)用它那狂野不羈的聲音回答：“我想看遍這世界，我想看見一望無際的雪原，想看見生機(jī)盎然的雨林，我想在世界留下我的足跡；做人也要像這樣，有目標(biāo)，有決心，有毅力，才能成功！”
風(fēng)呼嘯著走了，留下我一人回味，人一定要有夢想，是因為這種原因嗎？我將風(fēng)的話，和著狂風(fēng)那狂野的聲音，放進(jìn)了心里。
每每回味，都有一番感慨：這些聲音，當(dāng)真美如天籟！
我心中的好聲音，來自大自然，請你也側(cè)耳聆聽，更深地去感悟一番吧！
我心中的好聲音作文14
“你，給我站起來！96分，怎么考的？”老師指著我，怒氣沖沖，我手中緊緊握著卷子，低著頭，進(jìn)了辦公室，老師竟然毫不留情的拍起了桌子，聲音提高到了80分貝……從辦公室出來，我都不敢抬頭看同學(xué)，怕他們笑話我，我也不敢看黑板，覺得好羞愧。一向被老師寵愛，同學(xué)羨慕的我，竟然像個過街老鼠，灰溜溜急忙忙收拾書包往家趕。放學(xué)回家路上，我看到路邊的月季花，好像也耷拉著腦袋，枝頭的小鳥，也呆呆地立著，它們?yōu)槭裁匆捕际チ送盏淖藨B(tài)和歡笑？
“不去想他們擁有美麗的太陽，我知道，我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”當(dāng)我經(jīng)過一家商店時候，悠揚(yáng)的歌聲傳出，空靈、甜美，好像在安慰我，將我從考試失誤的壞情緒中帶出來。讓我知道，我也有一雙隱形的翅膀，它也能帶我飛過絕望。對，一次小小的考試算什么！一次小小的失誤又算什么！它頂多只能代表著前一段時間知識掌握的不牢固，并不能代表未來。未來的路很長，我可以再努力，我這雙隱形的翅膀可以帶我飛向更遠(yuǎn)的美好未來。再回首，陽光有些刺眼，月季花在陽光下隨風(fēng)擺動，熠熠生輝，枝頭的小鳥嘰嘰喳喳快樂歌唱……我調(diào)整呼吸，邁開大步向前走去。
“我知道，我一直有一雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望……”這首歌，每次在我失意的時候，它都會單曲循環(huán)，給我以前進(jìn)的動力。這空靈又飽含希望聲音，這甜美而又充滿力量的聲音，駐在了我的心里。這動聽的旋律就是語重心長的鼓勵，這《隱形的翅膀》就是我心中最好的聲音。
我心中的好聲音作文15
藍(lán)藍(lán)的天空上飄著白白的云，白白的云下走著小小的我，小小的我聽著萬物好聲音。
何為好聲音？當(dāng)你用心靈去聆聽的時候世界因你而變，所謂好聲音就在身邊。每天都是五線譜，而萬物則是音符。輕快而動聽那是小鳥的聲音；溫柔而清爽那是微風(fēng)的聲音；強(qiáng)烈而灼熱那是太陽的聲音；清純而優(yōu)美那是湖水的聲音！
而我聽過的聲音是嚴(yán)厲而不失親切，愛而不是溺愛這就是我心中的好聲音，同樣也是他人心中的好聲音。那聲音你常常聽得到，偶爾覺得厭煩希望聲音消失，偶爾渴望聲音永存。你感冒時，她會提醒你吃藥；睡不著時，她會唱曲哄你睡覺；當(dāng)你淘氣時，她會嚴(yán)厲的教訓(xùn)你；當(dāng)你傷心時，她會溫柔的安慰你。那聲音百變無常，卻似一個音調(diào)一首曲子劃入你的心中印下深刻的記號，讓你難忘，讓你記住她聲音的高低，讓你知道她是好聲音。她不會有太多的抱怨說生活艱難，也不會絮叨自己有多累。當(dāng)你聽不到這聲音時，你會想念。當(dāng)你嫌他煩時，有沒有想過這聲音還有幾年可以聽？多陪她聊聊天，多說說話，多親近她。想想她呼喚你的乳名多少次，你又喚她多少次。她的聲音總在你的耳邊環(huán)繞，孜孜不倦的說這說那，那聲音編織成旋律成為最動聽的聲音。
叮叮那是雨彈奏的聲音；沙沙那是葉子彈奏的聲音；噠噠那是腳步彈奏的聲音；哈哈那是我們的聲音。還有一種聲音，它嚴(yán)厲而不失親切，愛而不是溺愛，那就是媽媽的聲音！
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