有關那個聲音作文九篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的那個聲音作文9篇,希望對大家有所幫助。
那個聲音作文 篇1
一
“鈴鈴鈴……”小鬧鐘清脆的聲音叫醒了我。隨即地一咕碌翻身,再伸一下懶腰,感覺真好。廚房里傳來媽媽忙碌的切菜聲,“切,切,切……”是那么小心地響著。每一聲都像一個音符,彈奏著一曲美妙的家庭氣氛交響曲。
“乖女兒!吃早餐嘍——”聽見了媽媽習慣性的話語。走到廚房,一手拿著面包,一手端著牛奶,津津有味地享受著這份溫馨。
二
出門了,“要不要披一件外套啊?面包夠了沒有……”媽媽也真是的,自我上學以來,每天都少不了她的嘮叨聲,不過也是這樣,讓我每次上學,心里都覺得特別踏實。
屋外的空氣特別清新,我信步走去學校。微風夾著陣陣涼意迎面吹來,“沙沙沙……”那是風的輕吟?還是樹葉的贊嘆?哦!那時風與樹葉的合奏,是它們對如此美好的天氣的眷戀。晶瑩的露珠點綴著路旁的小草,它是介質,是小草傳達愛慕之意的信使。聽!“嘰嘰嘰……”鳥兒也在為這良辰美景歌唱。不知不覺,離校已近……
三
校園里,到處都可以看見同學們活潑的身影!肮彪y怪老師說我們沒有一個中學生的樣子。“當當當……”上課鈴響了,便一蜂窩地沖回教室……
……
“當當當……”,終于聽到等待已久的鈴聲。教室頓時產(chǎn)生了,一種蠢蠢欲動的氣勢,沒錯!千軍萬馬就要沖刺了!但老師還在,暫不能輕舉妄動,“下課!”“韃韃……”椅子隊敲起了歡送主人回家的鼓聲……
仔細一聽,就會發(fā)現(xiàn)生活是如此豐富!
那個聲音作文 篇2
回想起往事,總有一個陌生的面孔的溫柔的聲音在我在大腦里縈繞。直到現(xiàn)在,那個陌生的面孔的溫柔的聲音,總會回蕩在我的耳邊。
那個陌生的聲音,記得是在我四歲時響起的。記得我四歲那年的夏天,正在放假,天氣非常熱,樹上的知了也一刻沒有停止過,空氣中微風吹過,卻沒有一點涼意,一切東西都被烈日烘烤著。那年夏天,媽媽、奶奶和姑姑帶著我去逛商場、買衣服。
一進商場,一陣涼風撲面而來。一進到商場,奶奶就一把拉住我的手,怕我在這人海中走丟。但是,害怕的事情仍然來了。我們進到商場,走了一段路后,我就掙開了奶奶的手,自己走在前面。走著走著,我扭頭一看,人全都不見了。面對著前面的茫茫人海,我不知如何是好。突然,我想起書本上的一句話,在商場走丟,要在遠處站著,或求助店里的.店員。于是,我便走到一個店的門口,進去問了問店員。那位店員說讓我先在這等著。于是,我便孤獨地在那等著。
就在我最無助的時候,突然一個溫柔而又陌生的聲音在我耳邊響起。我一抬頭,看到一位陌生的售貨員阿姨現(xiàn)在我的面前。她笑著用那溫柔的聲音對我說:“走丟了嗎?沒關系,我來陪著你等媽媽,不要哭了!闭f著,那位阿姨從口袋里拿出紙,給我一點一點地擦著臉上的淚。還安慰我說:“不哭了,媽媽一定會來找你的!蔽页槠c了點頭,說:“謝謝阿姨!蹦俏话⒁绦χ钟脺厝岬穆曇魧ξ艺f:“不客氣。”就這樣,那個陌生阿姨在陪著我,安慰著我。我也就不再孤獨,不再害怕。
時間飛快地流逝著,過了一會兒,我聽到了一個熟悉的聲音正在叫我。是媽媽,我的心情一下子變好了。媽媽向我跑來時,那位陌生的阿姨又用她那溫柔而又陌生的聲音對我說:“媽媽來了,去吧,下次不要再走丟了。”我笑著說了聲:“謝謝你,阿姨,再見!”
媽媽也連聲對那位阿姨道謝,隨后,就牽著我走了。我仍然不斷的回頭看那位阿姨,那位陌生的阿姨向我招了招手,又忙著店里的事了。
那陌生而又溫柔的聲音,讓我不再害怕,不再孤獨。那個在我孤獨害怕時出現(xiàn)的溫柔而又陌生的聲音,直到現(xiàn)在,仍在我的耳邊縈繞。
那個聲音作文 篇3
這件事發(fā)生在6年前的南京“7。31”的空難中。
飛機快要降落地面的時候,發(fā)生了故障,在座的每一位都非常著急,非常擔心自己會不會死。
“哎呀!這該怎么辦!”一位二十幾歲的女士說。
“天!我怎么這么到霉。 币晃蝗畮讱q的男士說。
“哇——哇——哇——”一個七歲的小女孩說。
在這亂糟糟的飛機上,只有一位婦女平靜地坐在自己的位置上。在她的臉上找不到一絲的著急,只看到和藹的面龐。
“睡吧,我的孩子,睡醒后,一切都會好的!”這位婦女默默地流著淚,輕聲地對剛剛滿月的孩子說。
“現(xiàn)在離墜機只有六秒,現(xiàn)在開始倒數(shù):六、五、四、三——”這時候,廣播響起。
就在飛機墜落的時候,她緊緊地抱著剛滿月的孩子,用她的身體化作一道堅固的墻,不讓他受到任何傷害。而這孩子一點都不知道!他還躺在她的懷里,甜蜜地睡著,嘴角不時露出一個甜蜜的笑容。婦女看著他的笑容在想:他一定是夢到我們一家三口共聚。想著想著,她哭了,這是無聲的哭泣。
就在這時候,飛機上又響起了人們著急的呼喊,痛苦的呼喊,失望的呼喊,而這位母親,依然靜靜地抱著孩子。
飛機隨著人們的呼喊“降”到了地面,人們的聲音全都淹沒在爆炸聲中。這時,熊熊的大火燃燒起來了。不知道是不是上天憐憫這群無辜的人們,下起了及時雨把火撲滅,F(xiàn)在,只聽到雨聲,風聲和。和孩子的哭聲!消防人員發(fā)現(xiàn)這孩子的時候,他還躺在母親的懷里。
那個聲音作文 篇4
時至今日,那個聲音仍時;厥幵谖叶稀
放學了,我蹦蹦跳跳地奔向媽媽。媽媽突然提醒我“小心,留意腳下!”而我卻已重重摔倒在地。頓時,火辣辣的感覺竄上我的膝蓋,胳膊肘一陣劇痛,我疼得直吸冷氣,站都站不起來了,眼淚不爭氣地流了下來。媽媽就在旁邊,應該會來扶我一把,她平時可容不得我受傷。想到這兒,我坐在地上,等著媽媽來扶我。
哪想到媽媽無動于衷,還阻攔了準備幫我的同學。她目光嚴厲地看著我,喊了一聲“自己站起來!”我一驚,媽媽何時變得這樣冷漠無情?見我沒有動,媽媽再次大喊“起來!”兩個字的命令更可怕,我嚇得一哆嗦,只好忍著痛緩緩站起來。媽媽轉身離開,留給眼淚決堤的我一個決絕的背影……
從那以后,每當我遇到挫折,都會勇敢地面對,想方設法地解決。那聲“起來”,至今言猶在耳。現(xiàn)在回首過去,我無比感激媽媽對我不一樣的愛。
那個聲音作文 篇5
周末回老家,輕輕推開虛掩的木門,一陣熟悉的噠噠聲蓋過了我進屋的腳步。
此刻,奶奶正佝僂著瘦小的身體,伏在笨重的縫紉機前,專注地遞送著綢布,她用力踩踏,一下一下,那翻飛的踏板和轉運的滾輪,發(fā)出有節(jié)奏的噠噠聲,仿佛天然素琴上跳動著的音符,當縫長線時,噠噠聲錚然齊鳴,如鐵板琵琶,令我沉醉。細細聽來,那聲音已不如從前清脆,縫紉機老舊的輪軸拖著破敗的皮帶,不時發(fā)出的吱吱呀呀的雜音,顯得笨拙而聒噪。
我依門而立,看奶奶專注地為我做新衣,午后的陽光輕柔地照在奶奶粗糙的手上,繞過潔白的棉線,回憶在心底淺淺淌過,從小到大一件件獨一無二,引來無數(shù)羨慕的新衣就是伴著這噠噠聲應運而生的。
水霧打濕了我的雙眼,成長路上,奶奶的愛如縫紉機的噠噠聲,溫暖著我。
那個聲音作文 篇6
中心城人來人往,汽車發(fā)動機轟轟地響。路口十分擁堵,司機樂此不疲地按著喇叭。
我與家里的大人們外出,走過了一個個街道。前面又是一處路口,綠燈在不停地閃爍著。我有些焦躁了。當我們走到路口時,信號燈轉紅了。
我們在安全島上站定,車流就開始源源不斷地涌出。過了一會兒,車變少了,大人們徑直向馬路對面走去——一切像我還沒走到路口時預見的那般發(fā)生了——信號燈還沒有任何變化。
我又一次跟著大人違心地穿過馬路。每一輛偶然飛馳而來的汽車,都像是從我的心尖駛過,一下一下地碾壓在我心上,讓人喘不過氣來,并且十分不自在。
穿過馬路后,我回頭看了看那依然發(fā)著紅光的信號燈,就在那時,變成了綠燈。這兩個燈光都讓我感到十分刺眼。我趕緊加快了腳步,想要遠離那處路口。
又走了很久,我不想再這么逛下去了。我跟大人打了一聲招呼,便獨自一人開始返回。
又一處路口。前面有幾個與我差不多年紀的女孩。車流漸漸停止,我身旁的路人都開始穿過馬路,她們依舊高聲談笑,不為所動。我看著面前的她們,沒有挪動腳步。
綠燈亮了。我穿過馬路,輕快地踩在斑馬線上,心情舒暢。信號燈又變回紅色——我依舊踏著輕快腳步走在街上。終究,我還是選擇了另一群人。周圍大多數(shù)人的做法,并不一定要選擇跟從。
此后,我堅定了自己的選擇。再與大人出門路遇紅燈——落下一段路又有什么呢?要做自己認為對的事,聽從心里的那個正確的聲音。
就這樣被那個聲音征服。
那個聲音作文 篇7
無數(shù)只手,分別撫摸著無數(shù)本書。不時捏起一角,輕輕一翻,書頁便劃動空氣,發(fā)出沙沙的聲音。紛雜的翻書聲與浮動的油墨清香,混合著充盈了圖書館。
記憶中,那沙沙聲很熟悉。幼時有個小書架,下雨時,窩在家里,抽一本爬到沙發(fā)上看。那時的翻書聲與圖書館的聲音比起來很渺小,卻和了雨點的節(jié)奏,似一只快樂的小曲。
有一天,敲開朋友家的門,走進去,看見她聚精會神地看著一本書,根本沒抬頭,就像沒有我來找她一樣。我站在門口注視著她,不由得十分感動。她的手滑過書頁,又一串清脆的沙沙聲蕩入耳際。我一驚,仿佛現(xiàn)在與過去融為一體,喚醒了童年的記憶。
那個聲音,很熟悉,很熟悉。它藏在每一本書中,當我輕輕翻開書頁時,它就會響起。
那個聲音作文 篇8
這世界上有太多的聲音:爽朗的笑聲,昆蟲的交談,鞭炮的歡放……
然而,你是否曾用心傾聽這個世界那些沉默的聲音?
在天空灰暗,味道嗆鼻的工廠區(qū),那幾株僅剩的植物的抱怨。它們在說:“這里的有害氣體太多了,我快承受不住了。你們人類真希望這片土地上一點綠色都沒有嗎?”
我背著書包在夕陽照耀下回家,視線離開那沿路踢來的小石子,被地上的余暉吸引。猛然發(fā)現(xiàn),一天又過去了。這美麗而又無情的夕陽不真在質問我:“你今天有什么收獲?”是啊,我今天有什么收獲呢?于是,趁著月亮還沒爬上來。我撿起下石子,拋向遠處。然后,在夕陽中,奔跑。夏夜,仰望星空。星星一閃一閃地,是星星里的外星人在嘲笑我們么:“哼哼,你們人類死到臨頭了,還不知悔改。為了點領土、資源打得不可開交,根本不顧及后果。再過幾年,宇宙就沒有人類這個物種了,哈哈哈哈……”
屠宰場里,案板眼見著一個一個可憐的動物成為刀下魂。流下的,是血?是淚?他仿佛再說:“人與自然并不能和諧共處嗎?為了一飽口福,你們就忍心傷害那些所謂的‘人類的朋友’嗎?”你們就這樣對待朋友的嗎?如果哦,我們能夠用心去聽他們的訴說,或警告這個世界會不會變得更好一點呢?
如果我們能夠用行動為世界美好做貢獻,這些聲音會不會少一點呢?甚至會不會變成贊美呢?可是畢竟是如果。我們我們到現(xiàn)實,僅是一步之遙,可就是這一步就將兩步分割開來連接他們的是一架叫“行動”的梯子。
讓我用心來傾聽這世界上的沉默的聲音。然后,為了讓好的聲音越來越多,壞的聲音越來越少而努力!
那個聲音作文 篇9
“加油!你一定可以的,我相信你!蔽夷X海中時常浮現(xiàn)出這樣一個聲音。
那天早晨,陽光明媚,微風習習,樹葉隨風飄蕩,花草非常茂盛。廣場上有一群阿姨在跳著舞蹈。我羨慕極了!也想像她們一樣擁有這么好的舞姿。
我決定去學跳舞。邁著輕快的步伐,我的眉毛揚得高高的,眼睛瞇成了一條縫,嘴巴張得大大的,心想:跳舞有什么難的,我一定很快就學會了。于是,我大搖大擺地走向舞蹈房,跟著舞蹈老師學起了跳舞?蓻]跳一會兒,因為姿勢不正確,我就把腳扭傷了,好痛。∥业拿济抢,眼睛里的淚水一滴一滴地往下流,鼻子一抽一抽的,嘴巴噘的高高的,臉色蒼白,我摸著扭傷的地方,好傷心。
正在這時,耳邊傳來一陣嘲笑聲,是麥穗兒,她一邊笑一邊說:“我們都練3遍了,你1遍都沒練完,哈哈!真丟人!”那聲音聽在耳邊,好似獅子的咆哮;好似烏鴉的叫聲;好似鋸木頭的嘈雜聲,聽了令人十分難過。
我沮喪極了,這時,一個鼓勵的聲音在耳邊響起:“怎么了?佳宜,不怕,我們繼續(xù)慢慢練,加油,你一定可以的,我相信你!”那聲音真好聽,像風兒撫摸著大地;像小燕子在呢喃細雨;像百靈鳥在枝頭歌唱。我抬起頭,看了看,原來是舞蹈老師,他微笑地看著我點點頭,眼神里充滿了鼓勵。于是我慢慢爬起來,跟著舞蹈老師繼續(xù)一起跳,認真想著老師教的舞蹈要點。
在這些聲音中,我咬著牙,再次嘗試,終于學會了舞蹈的基本動作。
傍晚,在廣場上,我迎著風,跳著剛學會的舞蹈,開心極了!我要感謝那個聲音,是它讓我學會了堅持,也體會到了成功的喜悅,讓我更加充滿陽光和自信!
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