【推薦】年的聲音作文4篇
在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的年的聲音作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
年的聲音作文 篇1
那是我第一次去海邊,第一次看到浩瀚無垠的大海,第一次感受到海風熱烈地與我溫暖地相擁,第一次聽到一場屬于海洋聲音的演奏會。我真的是欣喜若狂。
剛剛下車,我就迫不及待地跑向海邊,像一只剛孵出的小鳥,等不及想要飛向蔚藍的天空。我接受了海風熱情的吹拂,聽見了大海最誠摯的問候,看見了礁石亙古不變的容顏。天空里的云都被海風掃得無影無蹤,只剩藍天與海面親昵地互相寒暄,仿佛好久不見的故友。海面上照射出耀眼的光,看起來令人心曠神怡。我甩開笨拙鞋子的束縛,拋開繁重學業的壓力,全身心地投入到了享受大海的慰安中。雙腳與沙子親密的接觸著,它真的是一個很好的足底按摩大師。海風從耳畔輕輕拂過,像小時候媽媽輕柔挽起我耳旁不安分的頭發。海浪猛烈地打擊著海岸,發出沉重鏗鏘的咆哮,仿佛呻吟著一種旁人看不懂的悲哀。海岸也放縱海浪任性的行為,讓素不相識的海鷗停靠。我來得很早,看見了下海捕魚的漁民,他們慢慢地將漁船推入海中,在沙灘上留下了船的足跡。但海浪一來,船的足跡就蹤跡難尋了。浪一層一層地把小船推向遠方,船漸行漸遠,最后消失在我的視線中,仿佛被海浪吞噬了一樣。
正午了,海邊的人越來越多,嘲噪的聲音此起彼伏地潛滋暗長起來。本來寧靜玄妙的合奏,被喧鬧嘈雜的人聲所替代,聽見這種聲音我不免心煩意亂。這時,下海游泳的人也多了起來,他們全身的皮膚像熟透的南瓜。沙子隨海水流動的聲音,海浪拍打海岸的聲音,也許我靠近一點又可以聽得到了。但人實在太多了,他們仿佛排成了人墻,把我阻隔在外,我幾次奮力想要沖破那牢固的人墻,再去聽一聽聲玄妙的合奏聲,卻都以失敗告終。
傍晚時分,人潮漸漸散去,潮水也漸漸退了,可是浪濤聲依舊震耳欲聾,像一個青年小伙,永遠有用不完的精力。我平躺在沙灘上,仰望藍天,任憑海水竄滿我的衣服,我只想靜靜地聆聽海風對我傾述的悄悄話語,靜靜地享受大海所帶來的一場聲音的演奏會的聽覺盛宴。
落日的余暉染紅了海天,難得閑適的一天就快結束了。“夕陽無限好,只是近黃昏”,我雖有不舍,但還是毅然決然地離開了。歸途中,耳邊仿佛又響起了海風、海浪、海沙和礁石互相碰撞發出的震撼人心的聲音的演奏會。那場美妙絕倫的聲音演奏會,必將永恒地定格在我的心靈深處。
年的聲音作文 篇2
在我的生活中,總有那么一個溫柔的聲音,這聲音就像我的指路明燈,就像我在茫茫大海中屹立的燈塔,就像我的精神支柱,一直鼓勵著我,呵護著我。這聲音,便是來自于我的母親。
三年級時,我在班里的成績不再拔尖,盡管我比別人付出過多少汗水與時間,甚至是別人的幾倍,可我卻一直像那井底之蛙,怎么也爬不上去。這時候,那個溫柔的聲音總會對我說:“孩子,不要害怕挫折、困難,它們也沒什么好怕的。這只是你人生道路上的一個小插曲,你的人生路還很長,要是你被這一個小小的挫折擊倒了,那你以后的人生路可要如何走下去?”這句話,雖不長,卻使我重新燃起了自信。
我又經過了一番努力終于在期中考試時,取得了很大的進步。我迫不及待地把成績拿給了母親看,這時,那溫柔的聲音又響在我身邊:“孩子,雖然你取得了好成績,這很值得表揚,但也不能驕傲,這只會使你產生惰性!”又是短短一句話,讓我受益匪淺,讓我重新開始虛心學習。
就是那一溫柔的聲音,使我從人生的低谷爬了起來。我感謝那溫柔的聲音,更感謝那聲音的主人——我的母親。
年的聲音作文 篇3
萬籟俱靜的黑夜,一聲長鳴驚天地,泣鬼神。孰不知,他內心的憤懣、哀愁、憂傷。
在鬼魅的.眼神中,一縷仇恨的熒光蔓延。
我從夢中驚醒。
——題記
春天隨著落花走了,窗外映照的是春末和初夏交替的陽光,一個匆匆來臨,一個姍姍離去。耳邊傳來了廣播里悠揚的歌聲,步伐也不知覺的隨著歌曲的節奏,滴嗒嗒、滴嗒嗒……
昔曾還閃耀著的太陽,此時,卻不見了蹤影,灰蒙蒙的天上奔跑著不安的流云,耳邊傳來鳥兒歸巢的聲音,怎會如此單調,還仿佛有著凄涼之意,是你們的親人離失了嗎?不要怕要堅強……
遙遠的天際透過一縷的陽光,隨著葉子的擺動,顯得格外神秘,這一縷希望的曙光,把在黑暗中人們的心照亮了嗎?耳邊傳來葉子擺動的聲音,沙啦啦,沙啦啦……
天忽然變的那么黑,那么沉,仿佛要把整個世界吞噬,狂風大作,烏云卻紋絲不動,仿佛怒視著人世間的丑惡、不公,仿佛要把內心的所有無奈、氣憤、悲哀都宣泄出來。耳邊傳來麻雀哀鳴的聲音。啾啾、啾啾……
頃刻間,瓢潑大雨傾瀉于整個大地,雨滴拍打著地面,那么有力,那么令人匪夷所思。我聽到了!那是天空哭泣的聲音,那么的哀傷,那樣的凄涼。它的眼淚,我嘗了嘗,是苦的。我仰頭問天,“你真的有那么苦嗎?”苦嗎?苦嗎……
我的聲音在天地之間回蕩。
地球,苦了,所以哭了;
天空,累了,所以睡了;
樹木,倦了,所以倒了;
人類,貪婪,所以……
年的聲音作文 篇4
聲音是一種看不到又摸不著的東西,它只能用耳朵去傾聽。那么聲音是怎么傳播的呢?我回到家里,連忙打開電腦,去查找資料。電腦上是這樣說的:聲音是靠物體傳播的。假設你大喊一聲,聲音就會讓物體振動,然后傳到另一個人的耳朵里。
如果你用耳朵貼在墻上,那么你聽到的聲音會變得很大很大,就像醫生用的聽診器,把那個圓圈貼在人的胸上,聽到心臟的跳動的聲音就很明顯。根據聲音的這種特質,科學家們進行了大量的研究,為人類做出了許多杰出的貢獻。那么我們還能做些什么呢?我想到了那些生活在無聲世界的聾啞人,他們聽不見別人說話,也就沒法學會說話,是多么可憐啊。要是能幫助他們,讓他們也能聽見聲音,那多好啊!我得想一個辦法,讓他們的聽覺要跟正常人一樣。
我要發明一個機器,這個機器有三根線,一根線是話筒,另外兩根線是“聲音傳播線。”這個機器的名字是“聲音傳播器。”大家肯定都很迷惑:它為什么叫“聲音傳播器?”,那么就由我來告訴大家:一個正常人先拿起話筒,然后聾啞人手握“聲音傳播器”的頂部,緊握不松。然后正常人就對著話筒說話,聲音就會傳到機器里,機器里的聲音再傳到“聲音傳播器”的頂部,然后讓聾啞人手里的細胞振動,最后聲音再傳到聾啞人的腦袋里。所以它叫“聲音傳播器。”哈哈,這個發明高級吧。久而久之,這些聾啞人學會說話后,他的耳朵也會被激活,就可以聽見別人說話了,從此就再也沒有聾啞人了。
啊!科學是偉大的,科學是奇妙的,科學是不可思議的……我相信,隨著我們以后科學的發展,我們的生活會越來越好。
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