那個聲音作文（精選60篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的那個聲音作文，歡迎大家分享。
那個聲音作文 1
嘀嗒，嘀嗒……什么聲音？那么輕，一點一滴，滋潤著這個大地……
記得前一次與雨會面，是在夏天就要結束的時候。雙腳踩著被雨沖刷了的地面，一陣風吹來，清清爽爽，摻雜著空氣中清新的味道。雨滴落在傘上，滴落在我的腳邊……
“嘀嗒，嘀嗒……”是雨在唱歌在舞蹈么？時而輕盈，時而波瀾，唯一不變的，是那永恒的足音。嘀嗒，嘀嗒……
那年夏天，雨無情地下著。依然是那不變的音韻“嘀嗒，嘀嗒……”唯一不同的是，少了過去的溫柔。它惡狠狠地打在人們的`身上，一種疼痛得說不出的感覺。校門口，與往年一樣貼著幾張紅榜，就是在這樣的一個雨天，送走了我遠方的朋友。她剪了短發(fā)，她站在我對面，她紅著眼睛，她濕潤了的臉。那是她的淚痕，還是雨不小心打落在她的臉上？一陣風吹來，把雨吹到我的手臂上、臉上，被打疼的雙手，一種說不出疼痛的感覺。我想，她的臉一定也很痛�？匆娝舳痰念^發(fā)，我的心怔了一下，哽咽著的話說都說不出來。“一年后的這個雨天，我會回來看你們的�！彼蒙硢〉穆曇粽f道。這算是一種承諾嗎？可是，一年已經過去了，她沒有回來。是因為少了去年的那個雨天嗎？
“嘀嗒，嘀嗒……”雨恢復了以往的安靜，不聲不響的踩踏著這片大地。曾經有過的那個雨天不見了，那個擾亂了人們視聽的雨的節(jié)奏改變了，一切又恢復了寧靜，一切又恢復那永恒不變的足音�！班粥粥庇隃厝岬叵轮�
響樂。在校園上空回蕩。
那個聲音作文 2
生活中存在著各種各樣的聲音，汽笛聲、歌聲、雨聲，或者是母親的嘮叨聲。總有一個聲音會觸及到一個人的內心深處，可能鼓勵著他、振奮著他，也可能推動著他、提醒著他。作為一名體育人，起跑時的“槍聲”總在我心里回蕩很久，振奮和推動著我一直一直向前跑。
起跑時的`槍聲總是響亮的，當我做好起跑姿勢，只等待那一聲“槍聲”時，總是激動的。一天的不順心和煩惱都會隨著一聲槍響摻雜在淚與汗中流出身體。我喜歡那種感覺，以至于讓我在大千世界各種各樣的聲音中記住它，愛上它。它總是那么響亮，響亮到在我內心中久久回蕩不能散去，響亮到可以陪伴我沖過一個又一個對手。我喜歡這個聲音。
對我而言學習這件事可不是容易的，我對它可沒有對體育那份熱愛，以至于我總是想要放棄它。但是每當我想到在跑道上我超越一個又一個對手的瞬間，我就會打消這念頭。我既然可以在跑道上打敗他們，那么學習上，我也絕不會被落下！那響亮的槍聲仿佛再次在我耳邊響起，再次激勵著我，激勵著我去不斷超越。
不管是體育上還是學習上，雖然前面有無盡的對手，但那響亮的槍聲總會推動著我，鼓勵著我，讓我有力量有勇氣去超越前面的人，甩開后面的人。這就是我喜歡的那個聲音，那個可以給我力量給我希望，讓我斷去突破、不斷去超越的聲音。
我想每個人的內心深處都有那么一個聲音，他總會在你快要失敗快要放棄的時候推你一把。起跑時的槍聲就是屬于我，屬于我們體育生的聲音。我喜歡這個聲音。
那個聲音作文 3
隨著“咯咯”的笑聲，步入草坪，青草與泥土的氣息交織在一起撲面而來，微風輕拂，吹來一陣銀鈴般的笑聲。
草坪上幾個孩子跑著、跳著，手中一根長長的風箏線，牽動的`是嬉戲聲和無憂無慮的童年時光。向后退幾步，扯一扯在空中晃晃悠悠的風箏線，像一匹快樂的小駿馬飛速跑動起來，那風箏便像一只色彩斑斕的小蝴蝶，很是得意地飛上天空，在空中飄飄悠悠地招搖著，“咯咯”的笑聲充斥著我的耳膜；我抬起頭，暫時從英語世界中脫離出來，聽著孩子們互相打鬧的嬉鬧聲，心底忽然汩汩流進一些感動。在喧囂忙碌的大都市里，又有誰能駐足停歇一會兒，看看這極為自然又充滿童真童趣的一幕呢？那個聲音，像一股清泉，又像一束陽光，更像一朵芳香四溢的玫瑰，給人美好的享受。風箏依舊在天空中自由自在地飛著，孩子們也依然在草坪上無憂無慮地奔跑著，一切都顯得那么溫馨和寧靜……
夕陽西下，孩子們收拾好行裝，互相追逐著嬉笑離去，他們的聲音在草坪上回蕩著，久久不散……
那個聲音作文 4
這世界上有太多的聲音：爽朗的笑聲，昆蟲的交談，鞭炮的歡放……
然而，你是否曾用心傾聽這個世界那些沉默的聲音？
在天空灰暗，味道嗆鼻的工廠區(qū)，那幾株僅剩的`植物的抱怨。它們在說：“這里的有害氣體太多了，我快承受不住了。你們人類真希望這片土地上一點綠色都沒有嗎？”
我背著書包在夕陽照耀下回家，視線離開那沿路踢來的小石子，被地上的余暉吸引。猛然發(fā)現(xiàn)，一天又過去了。這美麗而又無情的夕陽不真在質問我：“你今天有什么收獲？”是啊，我今天有什么收獲呢？于是，趁著月亮還沒爬上來。我撿起下石子，拋向遠處。然后，在夕陽中，奔跑。夏夜，仰望星空。星星一閃一閃地，是星星里的外星人在嘲笑我們么：“哼哼，你們人類死到臨頭了，還不知悔改。為了點領土、資源打得不可開交，根本不顧及后果。再過幾年，宇宙就沒有人類這個物種了，哈哈哈哈……”
屠宰場里，案板眼見著一個一個可憐的動物成為刀下魂。流下的，是血？是淚？他仿佛再說：“人與自然并不能和諧共處嗎？為了一飽口福，你們就忍心傷害那些所謂的‘人類的朋友’嗎？”你們就這樣對待朋友的嗎？如果哦，我們能夠用心去聽他們的訴說，或警告這個世界會不會變得更好一點呢？
如果我們能夠用行動為世界美好做貢獻，這些聲音會不會少一點呢？甚至會不會變成贊美呢？可是畢竟是如果。我們我們到現(xiàn)實，僅是一步之遙，可就是這一步就將兩步分割開來連接他們的是一架叫“行動”的梯子。
讓我用心來傾聽這世界上的沉默的聲音。然后，為了讓好的聲音越來越多，壞的聲音越來越少而努力！
那個聲音作文 5
有些人，有些事，闖進你的生活，只為給你上一課�！}記
天灰蒙蒙的一片，像被人披上了一層灰色的面紗……雨，像潑，像倒，似乎在和我們這些沒有帶傘的人作對……
我正在回家的路上，因為沒有帶傘，只能在屋檐下躲雨……
雨還在毫不留情地下著，我只能待雨小一些，再小跑到另外一個屋檐下躲雨，眼睫毛濕漉漉地粘在一起，眼前模糊了。這時候我一定十分狼狽，路人不會把我當瘋子吧？不，不管了，媽媽還在家等我呢，我一定要快點回家，不就是下了那么點兒雨嗎，家又不遠，沖回去就是了！
我躊躇著邁出第一步，當雨水肆虐地淋在我身上時，我又猶豫了，我不敢了，等會兒淋了一身雨回家，媽媽會罵我的……
可是我看了一下表5：37的，再不回，也要也是要被罵的。
在左右你兩難之際，我聽到背后傳來了熟悉的聲音：“黃榆軒，黃榆軒！”當聽到這個聲音，像一股清泉流淌在我的每個角落。我回頭一看——是媽媽，她給我送傘來了，我感覺到周圍有溫暖的氣息縈繞，內心有一種美好的情愫在涌動，這種情愫是溫暖的、幸福的、清爽的，有說不清，道不明的`情感。
“嗯，你的傘，趕緊的，回家，洗個熱水澡。”
“好的……”
雨還在下著，打在傘上，發(fā)出“啪啪”的聲音，像一曲錯落有致優(yōu)美旋律。
雨絲還是原來這般沁涼，內心卻暖了許多……那個聲音，那個熟悉的聲音，串起了我許多記憶……
那個聲音作文 6
今天是九月二十五日，是她的生日，而去年的九月二十五，是她去美國的日子。佟禧琦，是我第一個少數(shù)民族朋友，是河北回族，她比我大一歲，卻一點沒有姐姐的成熟，反而多了一點童真。琦琦是混血兒，她爸爸是中美混血，媽媽是河北回族人。她從小就陪我一起玩樂，琦琦以前就和我住在一個小區(qū)。她有一副好嗓子，也是個學舞蹈的`好料子，可命運總是捉弄人。
去年過年，他們一家全部回到了河北，因為在廚房燒菜時燒傷了腿，斷送了她學習舞蹈的希望。回到北京時，她聲音也發(fā)生了變化，以往的童聲正在向成熟的領域進發(fā)，她變聲了。去年夏天，空氣污染十分嚴重，琦琦的嗓子也發(fā)炎了，一個夏天都在發(fā)燒，她所在的黃村二小的老師也十分著急，這臨近畢業(yè)，又馬上比賽，這點關頭沒有領唱怎么辦？她去了，就因為去了導致她的聲帶受損。
記得去年暑假她用粗劣的聲音對我說：“勻兒，我心塞……”
“琦琦姐，你不要怕，付靜也不是嗓子壞了嗎？”我?guī)跇窍律⒉剑参康馈?/p>
“我不是說這個，我要和爸爸回美國了�！彼{色的眼睛里泛起了氤氳，“我不想離開這里！”
“你真傻！”我彈了一下她的腦門，“這里的人巴不得出國呢！你怎么就這么不明白呢？”
“可我舍不得你……”
“你當我愿意讓你走啊！可是你有沒有辦法在中國學習，你要去美國治療！”我為了不讓眼淚流下，睜大眼睛看著她。
“有必要嗎？”她低下頭，擦去淚水。
“佟禧琦，你要振作起來，真的有必要！”我記急的眼眶都紅了，在這里，我的知心好友不多……
“勻兒，好了，我答應你！”琦琦吸了吸鼻子，終于不哭了。
“琦……琦琦，等你傷好了，一定要回來看我！”我也不爭氣的流了淚水，可惡，真苦……
“嗯……”我送琦琦回家。
如愿，在她生日那天，她離開了，這一次的淚水，是甜的。
今天，我與她通話，她在陽光下奔跑，夕陽下的金發(fā)閃爍著光芒，她告訴我，等我畢業(yè)那一年，她就會回來！
一個傻姐姐，一個傻女孩……
那個聲音作文 7
“人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已”時間飛快的流逝著，腦中的記憶也在不斷更替，唯有那句話，至今難以忘記。
那天下午，天空黑壓壓的，我獨自走在回家的路上，幾聲喧囂的.風卷著幾片枯枝爛葉，我的腳步也愈加放快了。
回到家后，媽媽坐在沙發(fā)上，一臉平和的看著我，我望了望她，準備說的話怎么也開不了口。晚飯后，我默默地躲進了房間。
不知過了多久之后，媽媽帶著換洗的衣服，輕輕地推門進來，片刻之后，便問道：“怎么了？”“沒事，”我敷衍的答道，企圖蒙混過關，可終究還是瞞不過媽媽的眼睛，在媽媽的再三追問下，我還是鼓起勇氣說了出來：“我這次考試考砸了。”便地下頭，等待數(shù)落的降臨。
媽媽笑了笑：“就為這點事所以垂頭喪氣的？”我沒有說話，“這次沒有考好，那下次就更努力的考好”媽媽語重心長地說著“不要被困難打倒，再來一次�！�
“不要被苦難打倒，再來一次！”就這簡單的一句話，仿佛黎明里的一絲曙光，讓我重新找回了自信，我從書包里找出那張被揉成一團的試卷，開始分析試卷上的錯題，分析這次考試考差的原因……我就這么準備著，等待下一次的考試。
雖然這個過程中不缺乏枯燥、無味，但每次遇到困難時，耳邊總是響起那句話：“不要被苦難打倒，再來一次�！北е@種期望，我在那之后的期末考試考到了比預期還要好的成績。
自那以后，每每遇到困難，想要放棄時，總是會想到那個在背后默默支持我的母親，：“不要被困難打倒，再來一次�！�
那個聲音作文 8
“哐，哐”每次我在星期六寫作業(yè)時，媽媽總能給我做出美味的炒土豆絲，而我總能聽見那個對我有滿滿的愛的聲音。
今天，放學回家，早早就餓的不行了，肚子開始向我起訴，咕咕叫了。媽媽下班回家已經7點多鐘了，她今天一定很累了，今天會吃什么呢，算了，還是先認真寫我的作業(yè)吧。
這時，“哐哐”的、熟悉的`聲音回響在了我的耳畔，那個聲音不是風鈴那般悅耳動聽，也不是樂器般那樣的優(yōu)美，那是鍋鏟和鍋碰撞出的聲音。那個聲音讓正在寫作業(yè)的我腦海里的第一反應是媽媽再給我炒土豆絲，我立即朝著廚房的方向跑去，推開門，媽媽果然正在炒土豆絲，我走到媽媽身邊，像小狗狗一樣，盯著鍋里的土豆絲，土豆絲出鍋后，我拿起筷子，大口大口地把土豆絲往嘴里送，像三天沒吃東西的狗狗見著肉骨頭一樣，狼吞虎咽的吃著盤子里的土豆絲，我抬頭看了看媽媽那慈祥的笑容，又回想了一下剛才媽媽給我炒土豆絲的聲音，我忽然懂了，那個聲音不只是鍋鏟和鍋碰撞的聲音，更是蘊藏了媽媽對我身上的母愛。我認為那個聲音是天底下最好聽的聲音，更是天底下最好吃的土豆絲。
那個聲音，不像風鈴那般悅耳動聽，也不像樂器那般優(yōu)美，但那是天底下最好聽的聲音。
那個聲音作文 9
“加油，起來。孩子，你是最棒的！”我的腦海中時常浮現(xiàn)出這樣一個聲音。
那天陽光和熙，微風如月光滑過琴弦一般輕撫著大地，鳥鳴也十分清脆。我思索萬分，決定去學溜冰。溜冰不就是腳輕輕滑動一下就好了嗎？我一直這樣認為�？僧斘夷蒙夏请p沉重的溜冰鞋，信心滿滿地向公園那寬闊的中心走去，去真正地嘗試時，才發(fā)現(xiàn)自己錯了。
只見操場上有許多的人，他們有的在踢球，有的在玩滑板，有的在騎單車，好不熱鬧！坐在一旁的我小心翼翼地穿著事先準備好的溜冰鞋，以及一整套防護裝備。我并不能迅速地站起來，而是緊緊抓住木頭椅子的邊緣，摸索著，慢慢站起。
此時我的腳仿佛被點了穴位一樣，即使是惡狗朝我撲來，我也會像哨兵一樣堅定地站在原地，一動不動。之后，我開始嘗試著將雙腿逐漸地放松，慢慢的，我可以輕輕地滑動了。我將腳微微向前挪了挪，心里卻樂開了花。說時遲，那時快，就在這時，我摔了一個狗啃泥，連膝蓋都摔紫了。
我的眼里因疼痛而蓄滿了淚水，只差一個奪眶而出的理由。此時，耳邊傳來了一聲嘲笑。我一抬頭，發(fā)現(xiàn)是一個陌生的小孩，那嘲笑聲，仿佛是在向所有人宣告著我的遲鈍和愚蠢。我不敢抬頭，鼻子酸酸的，淚花馬上就要噴涌而出了。
就在我的眼淚即將奪眶而出時，身后傳來了一個鼓勵的聲音，“加油，起來。孩子，你是最棒的！”
我勇敢地抬起頭，發(fā)現(xiàn)是滿臉溫柔的.媽媽，是媽媽在鼓勵著我。那聲音就像百靈鳥在歡唱；就像春天的細雨灑落雨淋；就像冬日里的暖陽，沐浴和包裹著我。在這鼓勵聲中，我再次嘗試，終于在跌跌撞撞中學會了滑冰。
迎著風，滑著溜冰鞋，小小的我在操場上翩然起舞，仿佛一個自由自在的精靈。我想，感謝那個溫暖的聲音。是它開啟了我勇敢的大門，讓我學會了溜冰，也戰(zhàn)勝了困難。
那個聲音作文 10
那個溫柔的聲音在我耳邊盤旋、回蕩，母愛是偉大的，它無處不在。有時是一句叮囑，有時是一句提醒，有時是一句開導：唯一不變的是那溫柔的聲音，始終在我耳邊回蕩。
惺忪的睡眼被突然打開的燈晃得睜不開眼，模糊地聽到媽媽讓我把秋褲穿上。我假裝沒聽見，認為10月份的清晨天應該不會太冷，還不用穿秋褲。等我穿好衣服，若無其事的準備出門，媽媽攔下了我，她溫柔地說，今天降溫，穿上秋褲了嗎？我最終沒能抵擋住媽媽的“槍林彈雨”，乖乖地穿上了秋褲。出門后冷風呼嘯著吹過我的臉，這條褲子穿在身上卻已暖到了心窩。我慶幸自己聽了媽媽的話，更慶幸媽媽那溫柔的聲音總為我指引。以后每次入冬，那句話就回蕩在我的腦海里，心里像被點起了一團篝火。
“記得檢查一下書包，別落下東西�！泵刻煸缟希瑡寢尪紩p聲細語地對我說。日復一日，即使再溫柔的話，也早已被我當成耳旁風。屋外雨點打著窗子，通過窗縫擠進來的絲絲寒氣讓人不禁打起冷戰(zhàn)。雖然耳邊響起的依然是那溫柔的叮囑，但我依舊不以為意，雨點打在窗外滴在地上“滴答、滴答”，仿佛提醒我要遲到了，我飛快的收拾好所有東西，奔上了去學校的路。到了學校才想起空的書包與落在床上的書。想起媽媽的.話，心里不禁有些慚愧。她的聲音總是溫柔地輕聲細語地圍繞著我，可我卻一直不放在心上�，F(xiàn)在想想真是傻到家了。
這世界到處都充滿了聲音，但一直推動著我前進，貫徹、影響著我的一生就是那一溫柔的聲音。我感謝那溫柔的聲音，更感謝那聲音的主人——我的母親。
那個聲音作文 11
中心城人來人往，汽車發(fā)動機轟轟地響。路口十分擁堵，司機樂此不疲地按著喇叭。
我與家里的大人們外出，走過了一個個街道。前面又是一處路口，綠燈在不停地閃爍著。我有些焦躁了。當我們走到路口時，信號燈轉紅了。
我們在安全島上站定，車流就開始源源不斷地涌出。過了一會兒，車變少了，大人們徑直向馬路對面走去——一切像我還沒走到路口時預見的那般發(fā)生了——信號燈還沒有任何變化。
我又一次跟著大人違心地穿過馬路。每一輛偶然飛馳而來的汽車，都像是從我的心尖駛過，一下一下地碾壓在我心上，讓人喘不過氣來，并且十分不自在。
穿過馬路后，我回頭看了看那依然發(fā)著紅光的信號燈，就在那時，變成了綠燈。這兩個燈光都讓我感到十分刺眼。我趕緊加快了腳步，想要遠離那處路口。
又走了很久，我不想再這么逛下去了。我跟大人打了一聲招呼，便獨自一人開始返回。
又一處路口。前面有幾個與我差不多年紀的女孩。車流漸漸停止，我身旁的路人都開始穿過馬路，她們依舊高聲談笑，不為所動。我看著面前的她們，沒有挪動腳步。
綠燈亮了。我穿過馬路，輕快地踩在斑馬線上，心情舒暢。信號燈又變回紅色——我依舊踏著輕快腳步走在街上。終究，我還是選擇了另一群人。周圍大多數(shù)人的.做法，并不一定要選擇跟從。
此后，我堅定了自己的選擇。再與大人出門路遇紅燈——落下一段路又有什么呢？要做自己認為對的事，聽從心里的那個正確的聲音。
就這樣被那個聲音征服。
那個聲音作文 12
“加油！你一定可以的，我相信你�！蔽夷X海中時常浮現(xiàn)出這樣一個聲音。
那天早晨，陽光明媚，微風習習，樹葉隨風飄蕩，花草非常茂盛。廣場上有一群阿姨在跳著舞蹈。我羨慕極了！也想像她們一樣擁有這么好的舞姿。
我決定去學跳舞。邁著輕快的步伐，我的眉毛揚得高高的`，眼睛瞇成了一條縫，嘴巴張得大大的，心想：跳舞有什么難的，我一定很快就學會了。于是，我大搖大擺地走向舞蹈房，跟著舞蹈老師學起了跳舞。可沒跳一會兒，因為姿勢不正確，我就把腳扭傷了，好痛��！我的眉毛耷拉著，眼睛里的淚水一滴一滴地往下流，鼻子一抽一抽的，嘴巴噘的高高的，臉色蒼白，我摸著扭傷的地方，好傷心。
正在這時，耳邊傳來一陣嘲笑聲，是麥穗兒，她一邊笑一邊說：“我們都練3遍了，你1遍都沒練完，哈哈！真丟人！”那聲音聽在耳邊，好似獅子的咆哮；好似烏鴉的叫聲；好似鋸木頭的嘈雜聲，聽了令人十分難過。
我沮喪極了，這時，一個鼓勵的聲音在耳邊響起：“怎么了？佳宜，不怕，我們繼續(xù)慢慢練，加油，你一定可以的，我相信你！”那聲音真好聽，像風兒撫摸著大地；像小燕子在呢喃細雨；像百靈鳥在枝頭歌唱。我抬起頭，看了看，原來是舞蹈老師，他微笑地看著我點點頭，眼神里充滿了鼓勵。于是我慢慢爬起來，跟著舞蹈老師繼續(xù)一起跳，認真想著老師教的舞蹈要點。
在這些聲音中，我咬著牙，再次嘗試，終于學會了舞蹈的基本動作。
傍晚，在廣場上，我迎著風，跳著剛學會的舞蹈，開心極了！我要感謝那個聲音，是它讓我學會了堅持，也體會到了成功的喜悅，讓我更加充滿陽光和自信！
那個聲音作文 13
今年，春節(jié)期間終于來到了向往已久的臺灣，第一次體會到在外面過年的感覺。
車窗外，到處張燈結彩一片喜氣洋洋的景象。時不時地傳來燃放煙花爆竹“噼里啪啦”的聲音。那炫麗多彩的煙火，成為一道道最迷人的光芒，此起彼伏，美不勝收，亮閃閃的耀眼奪目，絢麗無比。
在耳邊，邊響起臺灣導游徐徐的講解和介紹，聽到了那個時代曾經的聚散離合，歷史的長河猶如電影片段一般在我腦海里浮現(xiàn)。多少人在那個時候背井離鄉(xiāng)舍兒棄女被迫離開，多少人能知道自己可能再也不會見到父母妻子……
眼簾處，遠眺臺灣海峽，激情澎湃，一朵朵潔白的浪花猶如千萬的祖國兒女攜手同行，一排排、一組組的涌向祖國的`海岸線。有那么一瞬，我似乎才真正的明白，什么叫做海外游子心在祖國，什么叫做兩岸三地兄弟長情，那一刻，我似乎長大了許多，也似乎才明白了什么是生生不息血脈親情。
團聚，多么令人振奮而激動詞語；團聚，多么幸福而美好的事情。當那些背井離鄉(xiāng)的兄弟姐妹們飽含深情回到祖國懷抱的時候；當我們舉家出游來到這個寶島臺灣的時候；當一家人都圍坐在桌前舉杯暢飲的時候，我多么想振臂高呼：團聚吧，臺灣。
呼喚聲久久縈繞在我的耳畔！
那個聲音作文 14
冬已經把大門打開，準備離去，他向春打了個招呼就走了。
“踏，踏，踏”，春天的腳步近了，走進地球這大房子。一入眼簾的便是厚厚的白雪。大家看到春大喊著：“春天來了，春天來了……！”春一害羞抓了一把雷云把自己遮了起來，當“轟轟”聲進入動物和人們的耳根里，都不覺得響。沒有一只動物嚇得亂竄，就連嬰兒也不啼哭，而是在拍手。春出來了，用自己全部的.力量讓大地還暖。
“滋……�！毖┤诹恕！昂簟毙〔萃α似饋怼Ｒ慌氖�，一支支美麗的花像變魔術一般一朵接一朵蹦了出來。春的力量漸漸大了，動物拍拍地干活，農民也忙活起來了，大家也跳起來了。春雨來了，使萬物滋潤，使花兒開放，使鳥兒歌唱，讓我們過上更好的生活，并有鐵一般的胳膊，領著我們上前去。
春天離去了，動物們都舍不得春走，但是它們又放手了，因為春已經把自己休息9個月的力量用3個月的時間用地一干二凈，用自己的汗水滋潤著萬物。
看春天，給我們帶來那么多的聲音，有“呼呼……”“啪啪……”
春天辛苦了，讓他下次再給我們帶來一次交響樂。
那個聲音作文 15
清晨，叮鈴叮鈴的鬧鐘聲把我從夢想中叫醒，我想又該上學了。緊接著又聽到了嘩啦嘩啦的流水聲，一聽就是媽媽正在給我準備早飯呢。我穿好衣服又洗了把臉。這是有聽到爸爸急促的按喇叭聲。我匆匆忙忙地跑下樓。
我推開門一看，哇！好大的雪呀！大雪給大地和樹木都換上了銀白色的新裝。正如詩人所說：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”我走在厚厚的雪地上，腳下發(fā)出了吱吱的響聲。雖然已經是冬季但偶爾也還能聽到小鳥嘰嘰喳喳的叫聲。
這是上課鈴聲響了，教室里傳來了郎朗的讀書聲，又聽到老時抑揚頓挫的講課聲，同學們響亮的'回答聲，還有同學們做筆記時筆尖劃過紙張的沙沙聲......
該上早操了，喇叭里響起了莫扎特的“小木屋樂曲”同學們好像接到命令似的排著整齊的隊伍走向操場。上完操解散了，同學們像小鳥一樣歡呼雀躍，操場上立刻沸騰起來，側耳細聽便會覺得那是一曲很美妙的交響樂。
��！原來聲音是那么美妙呀！只要處處留心，生活中習以為常的聲音也不乏詩情畫意。
那個聲音作文 16
我在校園里的時候，我開開心心地過著每一天。我會去愉快地生活，積極地助人，天天好好向上地學習，在這中間有好多有趣的事情，帶給我很多美好的回憶。
記得有一天，我請病假，回校后我聽同學們都在遙言學校中有很怪的聲音，還硬要說這是一種音波鬼造成的，結果弄得大家整天提心吊膽的。于是，我對好朋友說：“這個世界上是不可能有鬼的�！彼B連反駁道：“怎么不可能，如果沒有，那奇怪的'聲音該怎么樣解釋呢？”我便想也不想地說：“聲音是物體碰撞發(fā)出的，哪里會是鬼造成的！”于是他氣憤憤地說：“你不信就算了�！�
有一天早上，我來到學校里面，真的沒有錯，我確實聽到從學校后面?zhèn)鱽硪魂囮嚻婀值穆曇�，像是很多馬在奔跑，又像是很多人在吹笛，我一開始也覺得很奇怪，響了一會就沒了，下午的時候又響了起來，我決心要把它搞清，到底是怎么會事，放學的時候，我來到有聲音的那個方向，一看我才知道，原來是那兒有一個小小的盒子加工廠，幾個工人在忙碌著，那些聲音是里面的一些機器發(fā)出的吧。
于是第二天，我把這個探秘的過程告訴了我的小伙伴，他們總算也明白了，確實那不是音波鬼發(fā)出的聲音，只是機器的聲音而已。
那個聲音作文 17
聽，大提琴的聲音——飄飄悠悠地的大廳回蕩，使我想起了很多……
真是一場美妙的音樂會，我仰靠在觀眾席軟綿綿的，深紅的沙發(fā)椅上。天花板上高懸著大大的水晶燈，水晶燈上鑲著小巧玲瓏的水晶花，各種顏色的彩燈投射在水晶燈上，閃著神秘的光。在高處的看臺上，更是站滿了人：有兩鬢斑白的`老人，有牙牙學語的嬰兒，有英俊的青年，有身懷六甲的母親。
音樂響起來了。音樂家們全神貫注地演奏著。音樂就像午后的陽光，悄悄地流入我的心田。我好像坐在陽臺上，手捧著一本喜愛的書，津津有味地讀者，讀到有趣的部分，看一遍，再看一遍。把所有的——人群的嘈雜，學習的煩惱，與朋友的誤會，拋到腦后。又像坐在海邊，浪花拍擊著海岸，小蟹出來散步，魚兒盡情地跳躍，是那樣的快樂、自由。老人聆聽，回憶起孩童時代，他俯下身子去拭淚；嬰兒聽到了，睜著圓溜溜的大眼睛四處追尋；青年聽到了，支著下巴想著心事；母親聽到了，露出沉醉的笑容。
我也用心欣賞著這美妙的音樂。也不知過了多久，樂聲逐漸消失，回音層層疊疊，把我的心靈喚了回來。
音樂是多么美妙的一種聲音，音樂會是多么饕餮的一席精神大餐。
那個聲音作文 18
安妮說:“死亡，是一個人肉體的徹底停頓。因為這停頓，他所有的苦心經營似乎失去意義，肉體的欲望和無助，從來都不能都不能與時間做抗衡。”
有時，我會想，許多年以后，當我們真正意義地死去時，還會不會有眷戀。真的有開在黃泉路的彼岸花和可以永失記憶的孟婆湯嗎？我們一生最美好的回憶真的會被剪輯成電影，在去往天堂的前一天，在天國影院獨自為我們播放嗎？當?shù)厍蛏显僖矝]有了我們，會有后人知道，在他們腳下的'這片土地上，曾經回蕩過多少快樂和憂傷么？曾經有這么一批年少的我們，駐足，過往。死亡這樣不可預期，生命因此珍貴。
可為什么，在我們如此短暫的一生，始終還要掩蓋自己，無法遵循自己的意愿生活。
我們聽到了自己內心的聲音，卻不能遵循。沿著相反的地方開去。
告訴自己，學會寬容，變得平和。
試圖讓那顆悸動的心沉沒。
是什么讓我們有勇氣在這落寞的世間只身行走？是什么讓我們活在自我的堡壘里？是什么讓我們保護自己勝過與別人誠意相對？
所有時間的蔓延，帶來微弱的光亮；所有真愛的溫情，帶來飄渺的希望。
沒有歸途，沒有止境。
PS：什么時候，我可以不所懼怕地沿著內心的方向前往？
那個聲音作文 19
正走著，忽然聽到一種奇怪的聲音，那種聲音像是從垃圾箱里傳來的，又小又弱。我慢慢地向垃圾箱里看去，看到的是一只可憐的小貓，這只小貓全身都很臟，而且它的腿上有一個大大的腫包�？粗@個樣子，我就將我早上沒有吃完的面包和火腿給了小貓。小貓先是踩了踩，又是吃了一口，看看那個東西是不是很好吃，最后是一口吞了。
看著小貓很可憐的樣子，我就把它帶回家，再是用一個裝小空調的箱子做成一個小床，再在下面放一塊海綿，海綿上一塊兒布和一張毛巾放在那里，一張迷你小床就做好了，我將小貓放在我做的'迷你小床上，不大也不小，剛剛好。我將毛巾放在小貓的身上，小貓就睡覺了。
我就在這個時候出去把獸醫(yī)叫了過來，獸醫(yī)看到小貓悄悄的對我說：“這是小貓腿上有腫包，你去拿點兒冰過來”我將冰拿過來，按照獸醫(yī)告訴的方法去做，不一會兒功夫那只小貓腿上的腫包就好了。我早上把他叫起來給小貓洗了個澡，又在他身上發(fā)現(xiàn)一點白毛，這時我才發(fā)現(xiàn)，這只小貓原來是只白貓。�。∵@是令我最幸運的一次。
那個聲音作文 20
生活就像一首歌，我們每天都生活在這美妙的世界里。你聽，大千世界每時每刻都演奏著動聽的音樂。
放學回到家，我喜歡按門鈴，聽“叮鈴鈴叮鈴鈴”的門鈴聲，還喜歡聽媽媽喊“來了，來了”。門“吱呀”一聲開了，剛進屋，媽媽就急切地問：“今天在學校表現(xiàn)乖嗎？上課的時候開小差了嗎？”我總是抬起小腦袋，得意洋洋地說：“媽，今天在班里，我是最棒的一個呢！”媽媽聽了“呵呵”地笑了。
媽媽在廚房里忙碌著，鍋碗瓢盆的.聲音又響了起來，好像一支樂隊，歡樂地演奏著美妙的樂曲。水龍頭大哥“嘩啦啦”地跟水盆大姐嬉戲著，小白菜們一起扎進了水盆，洗了個舒服的熱水澡。煤氣灶“噼里噼里”，火苗“喇喇地從鍋里竄了出來。油在鍋里“滋滋”地跳著舞，剛洗完澡的小白菜們跳進了鍋里，被鐵鏟不停地翻炒著，像是和鐵鍋兄弟打著招呼……等到爸爸也回來了，美味的晚餐就可以開吃了！
到了晚上，作業(yè)寫完了，洗漱完畢了，我舒服地躺到床上，爸爸媽媽還在商量著家事，而我就已進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
那個聲音作文 21
這個時候，金幣掉到地上，“咕�！薄肮緡！钡暨M了下水道里，只聽見一聲“咕咚”聲，濺起了一微水花。
小女孩吸了一口氣，“哼哼”地抽泣起來，“嗖”的一伸手，向兩個孤身藝人索要自己的那一枚硬幣，兩位藝人猶豫地“啪啪”地拍了拍身體，雙手一攤無奈地表示自己沒有錢。
小女孩生氣地嘟了嘟嘴，“嗖”地伸手指向瘦藝人身后的小提琴，胖藝人“啪”地掰下來，連琴弓也一并遞了過去，小女孩撅著嘴，皺起眉頭，歪著頭拉起了小提琴。
“吱嘎——吱嘎”刺耳的.聲音在廣場上回響起來，兩位藝人被噪音一般的琴聲震得捂住耳朵。小女孩用小手“咔咔”調了調聲音，依然“吱—嘎”“吱嘎”，非常難聽。.
然后，小女孩又調了調琴弦，“叮�！睈偠囊魳坊厥幱趶V場中，兩個藝人聽了都瞪著眼表示非常驚訝，忽然，有一個影子從小女孩面前走過，“呯”一袋子金閃閃的金幣落在小女孩兒面前。
“嘩啦”她抱起袋子掏出一枚金幣，“欻”一捻又露出了一枚金幣。兩位藝人眼睛都瞪圓了，伸手都想要，小女孩一手扔到向高處。“咚”它落入了許愿池最頂端。
只留下兩個人呆呆地愣在原地 。
那個聲音作文 22
夏伯伯無聲地走了，秋姑娘開心地來了。
秋天的天空中，大雁從北方飛到了南方，一會排成“人”字，一會排成“一”字，它們“嘎嘎”地叫著，歡迎著秋天的到來。
田野里，秋風拂過，稻子被吹彎了腰，發(fā)出“沙沙”聲來向秋天問好。高粱像一個個小伙子，高舉火把，歡呼著秋天的來臨。玉米像一個個老爺爺，笑開了嘴，露出了金黃的牙齒，向農民伯伯點頭致意。
果園中，石榴笑開了肚皮，露出了許多紅彤彤的'、晶瑩的珍珠、寶石。柿子樹上的柿子爭論不休：“我最紅！我最紅！”蘋果樹下，一群可愛的小朋友們也在叫喚著：“看！這個蘋果好大好紅！”
秋雨淅淅瀝瀝地下了起來，打落到地上，“啪”，擊起了一朵朵水花；打落到小河里，“啪”，蕩漾開一圈圈漣漪；打落到樹上，“啪”，打動了一片片樹葉……
樹林里，小猴子上躥下跳，惹得樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音。小鳥飛過樹林上空，“嘰嘰喳喳”地為秋天的到來放聲歌唱；小溪流過山石間，“叮叮咚咚”地敲打著自己的木琴；青蛙蹦跳在一片片荷葉上，“呱呱呱呱”地唱著小曲兒。
就在這一首首小曲兒的陪伴中，秋天陪伴我的日子越來越多，我們又能在這些日子里聽到更多的、屬于秋的聲音。
那個聲音作文 23
在走過的人生道路上，有熟悉的人和熟悉的事物，而我卻有熟悉的聲音，這聲音里充滿了愛的味道，讓人回味無窮。
這熟悉的聲音是一首婉轉動聽的曲子，平緩時給人的感受是甜的，高潮時給人的感受是辣的。
每當我下午放學在學生公寓寫完作業(yè)，媽媽來接我時，首先聽到的是“小寶”這兩個字。頓時，同學們馬上沸騰起來，用陰陽怪氣的聲音嘲笑我，害得我身體里的血液“嗡”的一聲涌到了臉上。但我卻覺得媽媽的聲音肥而不膩，像三月和風撫摸著我的耳膜，微風穿透耳膜來到了眼睛，眼前馬上涌現(xiàn)出媽媽疼愛我的畫面；微風通過眼線鉆進鼻孔，嗅到了媽媽身上的.縷縷幽香；微風又來到了舌尖，品出了和媽媽發(fā)生的許多趣事；微風又飄進了心里，覺得這個世界沒有苦澀，更不會黑暗無光。
平常在媽媽尋找我的時候，同樣地叫我“小寶”，但這聲音不像三月的和風，也不像小溪的流水，而是那么的焦急，火辣辣的刺痛感，像鋒利的荊棘，它時時刻刻地扎在我的心頭，讓我焦躁不安，覺得天空都是烏云密布。但我一聲應和，一切都會雨過天晴，眉開眼笑。
只要這聲音存在，不管是無形還是有形，它們都永遠是親切的……
那個聲音作文 24
每個季節(jié)都有她不同的聲音，有人欣賞夏的狂風暴雨，有人喜歡秋的紛紛落葉，有人愛冬天雪花落下的聲音，而我獨愛春天萬物復蘇、生機勃勃的大好景象。
春風喚醒了沉睡的.大地，她來到了樹林里，吹著樹葉，發(fā)出了“沙沙“的聲音，就像大樹在向我們招手在歡迎我們；她又來到了小溪面，吹著小溪，發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音，就像小溪在唱歌；她又來到了花園里，吹著花兒，發(fā)出“呼呼”的聲音，好像花兒在風中笑彎了腰。
春姑娘累了，她豆大的汗珠滾落下來，滴到了桃花林里，桃花樹盛開了，每小片葉子就像花仙子，粉嘟嘟的，真可愛，整片桃花林就仿佛仙人的住所；汗珠滴到了小河里，發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音，讓湖面不再被冰束縛，讓河水變得清澈起來，“呼啦啦”地流向遠方；“汗珠”又滴到房檐上，發(fā)出“滴答滴答”的聲音，徹底地把房檐清洗了一遍，讓房檐不在老舊，讓房檐容光煥發(fā)。
小兔子在樹里嬉戲著、蹦蹦跳跳地玩耍，山羊在遼闊的大草原里吃草，“森林之王”大老虎正在教小老虎捕食獵物。
春天那聲音美得獨特、風景更加令人著迷，太好了！
那個聲音作文 25
炎熱的夏天，火辣辣的太陽炙烤著大地。在一所動物學校里，小雞張開著翅膀說：“嘰嘰嘰，天氣這么熱，真沒心思上課了�！毙」飞熘囝^說：“汪汪汪、汪汪汪，熱得我透不過氣了。”小鴨說：“嘎嘎嘎，我都想回家了！”
天上的云姐姐聽見了小動物們的說話聲，往下一看，還真是那么熱，云姐姐們嘰嘰咕咕地低聲商量著：“咱們互相用力碰一碰，撞一撞，就會產生雷和雨，把小動物們的煩惱給解除了�！�
突然，動物們聽見“轟隆隆” “轟隆隆”的響聲，看見天空中青白色的閃電夾著沉雷，好像要把整個天空劈開似的，到處都是炸雷的'響聲，震得動物們耳朵發(fā)麻。不一會兒，“噼里啪啦，噼里啪啦”，豆大的雨點像一群頑皮的孩子，蹦跳著、嬉戲著、吵鬧著落下來了。一陣陣風隨著雨點而來，呼呼地從動物們身邊吹過，動物們高興地說：“我們終于有救了！”
動物們紛紛跑出來聯(lián)歡，它們站在雨中，有的唱著悅耳的歌曲，有的跳起歡快的舞蹈，一首精彩的《夏天搖滾》樂開始了！
那個聲音作文 26
我們的老師并不漂亮，但她擁有柔和的聲音。每次上課前聽老師說上課了，我們頓時精神飽滿。
記的有一次，老師已經發(fā)不出聲音了，但是您卻不在家里好好的養(yǎng)病，卻跑到學校來為我們上課。老師，您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。老師的愛最偉大，最無私，最神圣。
上課時我不由的聽見你發(fā)出沙啞的聲音我的心就像被千萬跟針扎進一樣疼。頓時，我不爭氣的眼淚如豆般大小的往下流，您向我走來，親切的問：“鑫雨，怎么了，怎么哭了，是不是哪里不舒服?“我為了讓老師不要在為我當心，說：“老師我沒事，您不要當心，你要保護好自己的身子，別累壞了�！袄蠋熆赡苁潜晃腋袆恿�，流下了眼淚。老師，您的職業(yè)是偉大的，光榮的，是無私的，您應該為您有這種愛業(yè)精神而感到驕傲自豪 !
老師是我們成長道路上的`引路人。老師教我們做事，教我們做人，引導我們走好人生之路，當我們遇挫折，老師幫我們撐起前進的風帆;當我們遇到困惑與迷茫時，老師是為我們指點迷津;當我們因取得成績而驕傲時，老師的及時點撥讓我們清醒。
老師您的聲音是我聽過最溫暖的聲音，感謝您!
那個聲音作文 27
奶奶的小院，是我最愛的地方。在小院里，我能靜聽花開。
我六歲那年，奶奶從老家搬來兩盆不知道名字的花兒，放進了小院。父親見了有些不滿，責怪奶奶：“還嫌院里的花不夠多？瞧瞧，哪盆花不占地兒？如今又抱來兩盆不長葉，光樹干的花兒，唉”奶奶一言不發(fā)，還是把花兒抱進了小院。從此，奶奶每天給它們澆水，關心照顧它們，可它們始終不長葉子不開花，真急人��！
八歲那年的冬天，大雪紛飛。一天，奶奶拉著我向小院走去。我問奶奶：“什么事這么急？”奶奶卻不說話，直到進了小院�！澳憧�！”奶奶指著一盆花，花上覆著千層雪。我搖搖枝干，“沙沙沙”，雪落了滿地。樹枝上競開出了黃色的小花！小花遠看金黃色，如同明媚的`秋光，近看幾乎透明，能見著上頭晶瑩的白雪。有的昂首挺胸，有的低頭含笑，有的悄然怒放，有的只是花骨朵兒一陣寒風吹過，窸窸窣窣，又有積雪掉落下來，分明多了幾朵花兒。
奶奶說，這花兒叫蠟梅。在大雪中，我聽見了花開的聲音，這聲音是簌簌的雪，是颯颯的風，也是濃濃的花香�；ㄩ_的聲音，是堅強，是果敢，是不屈的精神！
蠟梅，第一次讓我去感受、去發(fā)現(xiàn)花開的聲音。
那個聲音作文 28
當我走路的時候，我突然聽到一種奇怪的聲音，似乎是一種笑聲和一些哀歌。我回頭看見一群孩子。
那群孩子在做一件事——又扔了一個空瓶子，也就是說，他們拒絕把受傷的瓶子放回它的“家”。
這是一位環(huán)衛(wèi)工人的祖父發(fā)出的嘆息，他一直看著他們嘆息。我看得越多，就越生氣，但老師說我不會罵人或打人。
這讓我陷入了沉思。過了一會兒，我想我可以想出一個非常有用的方法，不僅可以停止打罵，還可以借此機會給你一個教訓，關于那些不懂愛護環(huán)境的頑皮男孩。
我搜查了一下，發(fā)現(xiàn)地上有兩個空瓶子。我走到那些淘氣的.男孩中間，舉起他們手中的兩個瓶子，把它們扔來扔去，讓他們看著我時不耐煩。
最后，我成功地激怒了其中一些人。一個大一點的男孩用眼睛盯著我說：“你太粗魯了。你看到人們的環(huán)衛(wèi)工人看著你，對你嘆息，真的！”我自信地說：“為什么你可以扔我？”他們不知道我是故意生他們的氣。我去垃圾桶，把兩個空瓶子扔了進去。他們很害羞，拿了一個空瓶子扔了進去。我回頭看了看環(huán)衛(wèi)工人的祖父，他露出了滿意的微笑，我的嘴張開了。
只要每個人都知道如何保護地球，我相信我們的地球將永遠是綠色的。讓我們一起保護環(huán)境，保護地球！
那個聲音作文 29
一種奇怪的聲音一個陽光明媚的一天，還是和往常一樣，我走在放學回家的路上，忽然感到背后發(fā)涼，我就聽到背后發(fā)出一種沒有聽見過的奇怪聲音，這種聲音是滋滋的奇怪聲音，我就開始慌張起來。我就加快了腳步速度可是奇怪的.聲音也開始加起啦，速度聲音是越來越大，離我也是越來越近，我就在開始跑了起來，我越跑越快越跑越快。結果摔倒了在地上。我慌忙站起來.發(fā)現(xiàn)身上有了傷，顧不得疼了回頭一看發(fā)現(xiàn)背后什么也沒，也沒有一個人，我想是不是被發(fā)出怪聲音怪物給吃了，我越想越覺得害怕。我就跑一下，就往回看一下，可是還是沒有看見一個，我就跑呀跑。我終于跑到了家里，我到了家就給媽媽說我后面有一個奇怪的聲音，媽媽笑了笑說不信，媽媽打開門出去看了一下說只有一只小鳥在樹上，我就給媽媽說了事情的經過。媽媽知道了笑著說，那只是一只小鳥的聲音吧，我說那小鳥為什么跟著我.路上一個人也沒有啊。媽媽說，小鳥跟著你可能是你身上有吃的或玩的，路上沒有人可能只是現(xiàn)在疫情之間都在家沒有出來吧，你去門口看一下是不是那只小鳥還在那里。我打開門一看果真是一個小鳥，讓我白下了一跳，媽媽可真厲害呀。這個奇怪的聲音真是下了我一大跳。
那個聲音作文 30
聽，夏天雨滴“滴答滴答”的聲音；聽，夏天海浪“嘩啦嘩啦”的聲音；聽，夏天小朋友玩耍的聲音……。
清晨，天空中下起來蒙蒙細雨，有的雨滴落在地上，有的雨滴落在屋檐上。滴答滴答，它們投入了大地母親溫暖的懷抱。滴答滴答，這聲音就像一首夏天的樂曲，樂曲演奏完之后，天邊就出現(xiàn)了一座美麗的彩虹橋，這座彩虹橋通往明媚的夏天。
海灘上，一陣陣海浪“嘩啦嘩啦”的沖向海岸，帶來了小螃蟹，小海螺，還有綠油油的海草。小螃蟹被沙灘上玩耍的人擋住了去路，它揮舞著大鉗子，好像在說：“讓一讓，你擋住我通往夏天的路了！”一陣海風吹過，我拾起了一個海螺，聽！它在講《海的女兒》的故事，故事真精彩啊！
聽完故事，我又回到了家里，“編，編，編花籃，花籃里面有小孩……”樓下傳來陣陣小朋友們歡笑的'聲音，我也好想加入他們的游戲，于是我“咔嚓咔嚓”啃了兩口西瓜，奔下樓去，和他們一起玩耍。這是孩子們嬉戲的聲音。
夏天居然有這么多聲音，它們組合在一起奏響了一曲夏天的贊歌！
那個聲音作文 31
秋天來了！秋天來了！秋天是一個涼爽的季節(jié)，是一個豐收的季節(jié)，是一個金黃的季節(jié)，它不僅帶給我們繽紛的色彩，更帶給我們美妙的聲音。
田野里，不同的音樂，組成了一首首歡快的小曲子。隨風擺動的高粱，一邊扭來扭去一邊發(fā)出“瑟瑟”的聲音，好像是在扭著秧歌哼著小曲；笑彎了腰的小麥低著頭唱著歌“淅淅”；稻子熟了，好像一片金色的.海浪，“嘩嘩”地拍打著田野；成片的大豆搖動著自己粗壯的手臂，發(fā)出了“嘩啦啦”的聲音。他們好像在說：“太好了，太好了，我終于成熟了！”
果園里，不時傳來“砰砰”的聲音，咦？這是怎么回事呢？原來，這是果子朋友們，他們在你擠我我碰你掉落在地上，爭著要農民伯伯把他們帶回家呢！瞧！蘋果、梨子、橘子，沉甸甸的掛在大樹爺爺?shù)纳砩�。樹枝上還掛著紅彤彤裂開的石榴，好像天上的太陽公公，開心地咧開了嘴，真是熟透了。農民伯伯看到這秋天美景不禁發(fā)出一陣陣感嘆：“呀！秋天真是一個豐收的季節(jié)��！”
秋天的聲音，真像一首歡快的曲子，動人心弦，讓我們一起用心聆聽，去感受秋天的美妙聲音吧！
那個聲音作文 32
今年，春節(jié)期間終于來到了向往已久的臺灣，第一次體會到在外面過年的感覺。
車窗外，到處張燈結彩一片喜氣洋洋的景象。時不時地傳來燃放煙花爆竹“噼里啪啦”的聲音。那炫麗多彩的煙火，成為一道道最迷人的光芒，此起彼伏，美不勝收，亮閃閃的耀眼奪目，絢麗無比。
在耳邊，邊響起臺灣導游徐徐的講解和介紹，聽到了那個時代曾經的`聚散離合，歷史的長河猶如電影片段一般在我腦海里浮現(xiàn)。多少人在那個時候背井離鄉(xiāng)舍兒棄女被迫離開，多少人能知道自己可能再也不會見到父母妻子...
眼簾處，遠眺臺灣海峽，激情澎湃，一朵朵潔白的浪花猶如千萬的祖國兒女攜手同行，一排排、一組組的涌向祖國的海岸線。有那么一瞬，我似乎才真正的明白，什么叫做海外游子心在祖國，什么叫做兩岸三地兄弟長情，那一刻，我似乎長大了許多，也似乎才明白了什么是生生不息血脈親情。
團聚，多么令人振奮而激動詞語；團聚，多么幸福而美好的事情。當那些背井離鄉(xiāng)的兄弟姐妹們飽含深情回到祖國懷抱的時候；當我們舉家出游來到這個寶島臺灣的時候；當一家人都圍坐在桌前舉杯暢飲的時候，我多么想振臂高呼：團聚吧，臺灣。
呼喚聲久久縈繞在我的耳畔！
那個聲音作文 33
“呱呱呱”“吱吱吱”……夏夜降臨，一場音樂會又即將開始。每當聽到這些音樂，一股暖流沖進了我的心靈。這股暖流不是炎熱的，不是煩人的，而是暖暖的，溫柔的。這場音樂會，馬上就開始。
開幕式是由大樹、小河、青蛙組成的。風吹過來，郁郁蔥蔥的樹木開始發(fā)出“沙沙”的聲音。緊接著，小河開始表演，它流出“咚咚咚”的`響聲。青蛙是主持人，它伴隨著伴奏開始報出了第一個節(jié)目。
第一個節(jié)目是百靈鳥唱歌。她那優(yōu)美的歌聲在每個人的耳邊回蕩。那歌聲一會高，一會低，比明星唱得還好聽。
第一段一只小百靈鳥剛唱完，就有一大群百靈鳥飛向舞臺；第二段是合唱，每只百靈鳥都很賣力。它們的聲音洪亮，一會大聲唱，一會小聲唱，聲音此起彼伏，不再單調。
接著是小蟬拉琴、孔雀跳舞、老虎朗誦……
最后一個節(jié)目是兔子表演“四小天鵝”的舞蹈。它們一會輕盈地跳起來，一會踮著腳尖轉圈。那動作十分整齊，十分漂亮。
夜深了，音樂會結束了。被睡意侵襲的動物們回家睡覺了，有些卻遲遲不肯離去。
一個夏天夜晚的聲音，永遠是那么動聽。
那個聲音作文 34
生活中有各種各樣的聲音，會進入我們的耳朵里，讓我們產生豐富的想象。今天，我們就玩了－個“辨別聲音”的游戲。
游戲開始了，我們轉過身去，只聽到”咔嚓”一聲，讓我聯(lián)想到了，每次，我們去旅游時都會拍照，拍照聲不正是這樣的嗎？緊接著，我們又聽到了”哐郎哐郎”，這聲音好熟悉呀！是陳紀元把鑰匙向下一扔，鑰匙發(fā)出的聲音。王俊杰是笫三個出場的，他把凳子輕輕挪動，發(fā)出了“滋、滋、滋”的聲音，這象我們音樂老師彈鋼琴呢！”啪、啪、啪”，從講臺后傳來幾聲微小的聲音，原來是一位同學掰手指的聲音。接下來輪到我了，我心里緊張極了，不知弄出什么聲音，幸好老師跟我說：”開關鉛筆盒�！蔽夷脕砹藗�鉛筆盒，熟練地打開鉛筆盒，發(fā)出了”呯”的一聲，大家一猜就猜到了。
這時，一位同學說了一個笑話，整個班級的'同學“哈哈”大笑起來。在這個游戲中，我感知了各種各樣的聲音，我想，這個世界如果沒有了聲音，那就沒有生機了。
最后，老師告訴我們，在作文中恰當?shù)厥褂孟舐曉~，別人讀了就有如聞其聲的感覺。
那個聲音作文 35
在生活中，大家覺得最溫暖的聲音是什么呢？有人說是生病時爸媽的關愛，有人說是失敗時的一句安慰，有人說是生病時的一句問候，可我覺最溫暖的.還是媽媽的嘮叨。
每次，只要我在床上睡懶覺，媽媽一定會走進我的房間。我一聽媽媽要來了，一個鯉魚打挺下了床，媽媽一看，還沒等她開口，我趕忙說：我這就去洗臉、刷牙！我飛快地跑向水龍頭，開始做事。
吃完早飯，我剛背起書包，媽媽就說：語文書拿了沒，英語書拿了沒，小紅帽、紅領巾、�？昧藳]當說完一百個拿了沒后，媽媽才肯放我離開。
一天終于過去了，放學的鈴聲也響了起來�；丶乙院螅瑡寢層执蜷_了話匣子：趕快去作業(yè)，不然怎么考上重點大學？怎么考一百分停，媽媽你說的我都知道了！你這孩子！咚！我關上了大門，不想再聽媽媽的嘮叨。
有一天晚上，我改變了我的看法。那天晚上我生病了，病得很嚴重，媽媽抱起我直往醫(yī)院沖。而我當時因為肚子痛得厲害，所以亂踢亂打，這些全都打到了媽媽身上，她也一聲不哼。
我躺在病床上，媽媽又開始了嘮叨，我既不后悔，也不煩躁，我好像聽到了媽媽的想法，一下子抱住媽媽說：媽媽，我愛你！
那個聲音作文 36
我最熟悉的聲音就是老師、家長的嘮叨聲。
每天早上，媽媽就像鬧鐘一樣急促地把我叫醒：“快！快！馬上就要遲到啦！”我趕緊快速地爬起來，跟著爸爸上學去了。一路上，爸爸像想收音機似的不停的嘮叨：“上課一定要認真聽講，不能像木頭人一樣坐一天�！蔽亿s緊回答說：“知道了！”
剛進教室，老師又對所有同學嘮叨開了：“新的一天開始了，大家要學新的知識了，同學們上課要認真聽講，不做小動作……”我們不約而同地回答：“明白！”
語文老師像擴音器一樣地說：“讀課文的`時候一定要有感情！”數(shù)學老師聲色俱厲的跟我們說：“做計算題的時候，一定要細心，不能粗心大意�！庇⒄Z老師也不甘示弱，扯著嗓門說：“讀句子的時候一定要注意發(fā)音！”
晚上，媽媽又開始催促我了：“趕快刷牙、洗臉、上床睡覺！明天還要上學呢！”我立刻回應：“這就去！”
雖然這些嘮叨聲聽多了令人頭疼，但是沒有嘮叨的提醒，我成長不到今天。嘮叨伴我成長，帶我攻克難關。
那個聲音作文 37
上課了，我看著書發(fā)呆。
“汪汪！汪汪！”同學們把目光轉向窗外。
“專心上課！”老師拍了拍桌子說。同學們繼續(xù)投入到上課中，只有我還目不轉睛地盯著窗外。
下課了，我直奔操場，原來是一只闖進學校的流浪狗，我覺得很無聊，就回去了。
“啊——！”不久后操場那邊又傳來了一陣陣尖叫聲。我趕忙跑過去，發(fā)現(xiàn)有幾個女生在邊叫邊跑，是那只狗再追那些女生。我馬上躲到一邊的草叢。
“嘻嘻！”我在草叢旁聽到了一陣笑聲，我想，一定是那些調皮的男生把狗勾引過來，去欺負女生的吧！
突然，我聽見了嗚嗚的哭聲，一瞧，是個低年級的`同學被狗咬了一下。接著“沒事吧！別哭�。 薄熬茸o車馬上來了！”的安慰聲響了起來，是同學和老師在安慰他吧。
“嘀嘟——嘀嘟——！”救護車的聲音響得讓我耳痛，真想把它請出去。但為了那個受傷的同學，我還是忍忍吧！
快要上課了，我走進教室，一陣陣狗叫聲和保安的追打聲在我窗外響起，不用說，那肯定就是保安把狗攆出校門的聲音啦！
那個聲音作文 38
“落日松風起”僅僅這五個字，就讓我們看到了夕陽西下的景象，聽著晚風掠過松林的颯颯聲。風是大自然里最神奇的存在，它有時溫柔如母親的手，有時暴躁如兇惡的魔鬼。它又來無影，去無蹤，無法看到和摸到，只能聽到。
我在站在樹下時聽到了風的聲音。那是風的聲音是“沙沙”的。我在家中聽到風的聲音是“砰砰砰”的。在下雨時，我聽到風的聲音是“呼呼呼”的。
我記憶中風的聲音最深刻的是在樹下面。當時我才五六歲，我剛在樹下站好，一陣風往我臉上一吹，那種感覺我永遠都忘不了！那清涼的'感覺，那涼爽的感覺。就在這時，風吹過了樹葉，發(fā)出了“沙沙沙”的聲音。當時我覺得風竟然會有聲音，而且它的聲音是“沙沙”的，我每次站在樹下的時，都會有“沙沙沙”的聲音。
如果我是風，我會去一個無人知曉的地方。那里全都是我的伙伴，沒有一個人打擾。那里是最自然的，因為沒有人知道，也沒有人去改造這個地方。
人活天地間，一山一水，一草一木，一花一草，一蟲一魚，無一不是人類的好伙伴。在湖光山色中游玩，整個人都和大自然融為一體。當然啦，風也在這時飄過我們臉龐。
那個聲音作文 39
瞧，太陽又靜悄悄地給自己蓋上了一條黑被子，太陽連半個臉也不露出來，全都躲進被子里了。
可真安靜，鳥兒睡覺了，平時亂鬧的猴子也睡著了，連蒼蠅都睡了。可在這安靜的空氣中有了聲音，快來細聽這聲音，十分熟悉，“呼嚕、呼嚕、呼�！笔裁绰曇簦坑谑�，我尋找聲音是從哪兒來的，是從弟弟房間里傳來的，弟弟也做起白日夢了。這聲音其實是可愛的`，并不難聽。
過了一會兒，弟弟的聲音跑得無影無蹤了，可我能從遠方聽見蟋蟀那優(yōu)美動聽的琴聲，它沒睡，聽�。∵@美妙的聲音，這悅耳的聲音！他一點兒一點兒向我走來，一點兒一點兒向我靠近，蟋蟀像是在對我說：“怎么樣，這琴聲好聽吧，我每天晚上都在練呢！”我拍著手笑道：“好聽，好聽�！敝徊贿^這蟋蟀的琴聲也跑得無影無蹤了，等一等呀，我還沒聽夠呢。
現(xiàn)在我真是無聊透頂，于是我靜悄悄地拉開窗簾，打開窗戶，“��！有一滴水滴，到了我臉上�！毖�，外面下起了小雨，我關上了窗簾，小雨滴打在窗門上，發(fā)出“滴滴……”的聲音，多么溫柔，就像媽媽在對我笑一樣，那般親切。
其實，一切都是幻想，我也進入了夢鄉(xiāng)。
那個聲音作文 40
嘩嘩，窗外響起小雨的聲音。它哭泣著，因為天陰沉沉的，它非常害怕，它怕雷公公轟隆隆罵人的聲音。
轟隆隆，雷公公破口大罵，說小雨一點也不乖，要教訓它。烏云姐姐很同情小雨，給予它力量，于是它就成了大雨，這是小雨感激的淚水。
過了這場風暴，彩虹妹妹拉著太陽爸爸的.手，開心地出來散步。云朵哥哥也過來湊熱鬧，站在彩虹妹妹身旁，看著大地上的趣事。
嘰嘰喳喳，原來是小鳥起床了。俗話說：早起的鳥兒有蟲吃。它果然吃上了蟲，正開心著呢！
知了，知了知了大伯唱著老年KTV，高興極了！知了大伯越唱越起勁兒，覺得唱歌就是它的使命。
叮叮咚咚小溪弟弟敲起新買的叮咚鼓，好聽，好聽，真好聽！大樹叔叔贊嘆道。
沙沙沙，這是大樹拍著大手，樹葉們互相碰觸，發(fā)出的聲音。癢癢癢！葉子歡笑著說。它們怕癢癢，也怕剛飛過大雁的羽毛掉落在自個兒身上，那豈不是更癢癢。
寶貝，寶貝母親訴說著，她很喜歡小寶寶小布。
小布是個可愛的男嬰。臉肥嘟嘟的，像個紅蘋果。頭上只有一小絲頭發(fā)，像棕色的小草。皮膚滑滑的，粉嘟嘟的，人們都喜歡得不得了！
我覺得這個世上，自然界里，最美的，還是每天早上媽媽叫我起床的叮嚀聲！
那個聲音作文 41
秋天有很多不通的聲音，有？很多悄悄的對話呢！小河邊，銀杏樹上的黃葉子對小河說：“小河兄弟，我馬上飄下來跟你玩吧！”“好啊，好��！我等了你一個夏天呢！”小河激動得翻起浪花。銀杏樹聽了，不高興地說：“不行，不行，你得繼續(xù)做我的金頭發(fā)，要不我會很難看的！”，一陣秋風吹來，銀杏樹冷得閉上了眼睛，黃葉子趕忙跳下陪小河玩耍。
公園里，樹上的桂花可害羞了，她一邊躲在葉子后，一邊嘀咕道：“小朋友們看不見我，看不見我！”可是桂花身上發(fā)出芬芳迷人的清香，還是讓小朋友們發(fā)現(xiàn)了，他們把鼻子湊上去，發(fā)出感嘆：好香��！果園里，桔子們你擠我碰，爭著人們的'眼球，一個超大號的桔子對其他桔子說：“你們看，我又大又圓，客人們一定先摘我！”其他桔子不服氣：“說不定你很酸呢！”這時一個客人摘下那個超大號的桔子，超大號桔子驕傲地說：“再見啦，小不點兒們！”還揚了揚眉毛。
秋天是一場永遠不會結束的大會，可是會員們說話很小聲，但你仔細地聽，一定能聽得見！
那個聲音作文 42
我今天所要介紹的聲音，不是小鳥的婉轉啼鳴聲，也不是大自然中的高山流水聲，而是我所居住的城市中嘈雜的喧鬧聲。這是城市的'聲音，是各種聲音交匯而成的交響曲。
我家住在緊挨南環(huán)路的一個小區(qū)里，一天24小時都能聽到來來往往的汽車聲，其中不僅有響聲各異的喇叭聲，更有車子經過我家樓下減速帶時發(fā)出的有節(jié)奏的“轟隆、轟隆”的聲音，就像火車駛過一般。每天清晨，我都會被一陣音樂聲吵醒，那是一種車身上涂著“修理平頂”廣告的小型卡車發(fā)出的音樂，大概是車子比較陳舊吧,音樂聲都變了調，怪里怪氣的。到了中午，那些換煤氣的、收垃圾的、通下水道的……都用各種腔調吆喝著，一輪又一輪，一遍又一遍，讓人的耳朵得不到片刻的休息！到了傍晚時，工人影劇院的廣告車又來了，一遍一遍地播著當晚文藝演出的信息，即使下雨天也不例外！到了夜里，這下總可以安靜會兒吧，其實不然，我家樓上的阿姨上夜班，穿著高跟鞋，走樓梯的時候“咚咚”地響個不停，讓人根本睡不著……
唉，我多想安靜一下呀！可爸爸告訴我，這個城市雖然很吵，但卻代表了城市的繁華，要是住在一個沒有聲音的城市里，就會感到很寂寞很孤獨。雖然爸爸這樣說，但我還是希望有個安靜的世界！
那個聲音作文 43
我們都知道春天是大地復蘇、萬物復蘇的季節(jié)，那你聽過春天的聲音嗎？你想知道春天有哪些聲音嗎？我們一起來看看吧！
當春風溫柔的撫摸草坪，小草悄悄冒出嫩芽；當春風掠過花園，小花爭奇斗艷的競相開放；當春風拂過大山，將大山的.云霧吹散，大山立刻從長眠中蘇醒過來；當春風穿過大樹，為大樹披上了新衣，沙沙，沙沙大樹歡快地唱起歌來，整齊又有節(jié)奏感。小動物們也隨著春風紛紛趕來，正開音樂會呢。真好聽��！我想：這應該是春風在作曲吧！
晚上，春雨悄聲細語地來了，沙啦啦，沙啦啦仿佛在彈奏著美妙的樂章。春雨滴在小花身上，小花發(fā)出啪啦啦的響聲；滴在小草身上，小草高興地拍手；滴在樹葉身上，葉子高興地和喝著水。有了春雨的滋潤，小花小草們身上保存了許多露珠。很快，天亮了，太陽公公伸伸懶腰，悄悄爬出來偷走植物們的露珠。愛打抱不平的我，為植物們感到不公平，但又轉念一想：太陽公公是口渴了吧，這一顆顆像珍珠似的露珠可能是春雨送給太陽公公的禮物呢！春雨真是無私�。∠氲竭@，我仿佛又聽到了春雨勞動的聲音沙啦啦、沙啦啦
春天的聲音是多么美妙，多么豐富呀！我真喜歡春天的聲音！
那個聲音作文 44
生活中有各種各樣的聲音。如：沙沙的春雨聲，歡快的鳥鳴聲，滴滴嗒嗒的喇叭聲，叮叮咚咚的泉水聲，瑯瑯的讀書聲，銀鈴般的笑聲，這些美妙的聲音給我們的生活增添了許多的歡樂。但是，我最喜歡的是小鴨鴨“呷呷”的叫聲。
一聽到“呷呷”聲，我就會非常的.開心。為什么呢?因為，聽到熟悉的呷呷聲，我就會想起曾和我朝夕相處的小鴨鴨，想到它活潑可愛、搖搖擺擺的樣子。我真后悔答應了媽媽，把它送走。從此，我失去了一個好伙伴，因為這個好伙伴帶給我許多的快樂。
每當我給小鴨鴨洗澡時，小鴨鴨就“呷呷、呷呷”的叫著，好像在說：“謝謝你，小主人!”
當我考試沒考好時，我的心情非常難過�；氐郊遥姷叫▲嗻�，我的淚水忍不住流了下來，小鴨鴨圍著我“呷呷、呷呷”地叫著，好像在鼓勵我說：“小主人，別傷心了，這次考不好，認真分析原因，努力改正，下次一定能考出好成績!”
小鴨鴨的叫聲，給了我快樂，給了我安慰，也給了我勇氣。所以我喜歡小鴨鴨嘎嘎的叫聲!
那個聲音作文 45
“丁零零……”一陣鈴聲響起�！袄蠋熢僖�！”同學們下課了，老師剛剛走出教室，教室里立刻“嘰嘰喳喳”變得吵鬧起來。
“噠噠噠”，有些同學開心地跑出了教室�！芭�！”怎么回事？原來有個同學摔倒了�！奥c慢點，別把自己摔傷了�！蔽蚁蛩暗�。咦？走廊那邊的幾位女同學在干什么呀？我仔細一看，她們在做拍手游戲呢。“啪啪啪，你拍一，我拍一，一個小孩坐飛機……”玩兒得好開心呀。我再去操場看看吧。
剛來到操場，忽然一陣大風吹來，樹上的葉子“沙沙沙”飄落下來�！惫蓖瑢W們笑著鬧著，有的還撿起落在地上的樹葉玩。我向操場對面望去，看到一位清潔工阿姨拿著剪樹枝的大剪子，“咔嚓咔嚓”給路邊的小樹剪了一個漂亮的`造型。
該回教室了，我轉身向教學樓走去�！班忄忄狻保遗郎蠘翘荩氐浇淌依�。同學們有的在讀書，有的在聊天，還有的已經開始做功課了，寫字的鋼筆在紙上發(fā)出“唰唰”的聲音。
上課鈴“丁零零”又響了起來，在外邊玩兒的同學快速跑回教室，生怕遲到了，教室里頓時響起一片“噼噼啪啪”的腳步聲。“安靜！安靜！”班長大聲地維持著紀律。
校園里又是一片寂靜，同學們開始上課了。噓——別出聲，不要打擾他們喲。
那個聲音作文 46
我最熟悉的聲音，莫過于爸爸、媽媽、爺爺?shù)臏嘏囊娒嬲Z。
在我放學的時候，總是媽媽來接我，她的.第一句話就是：小源！我就在這簡簡單單的兩個字聽出了，媽媽對我的關心，媽媽對我的問候一種發(fā)自內心的溫暖油然而生。
我的爸爸在遙遠的北京工作，要好久一段時間才能回紹興來看我和媽媽。他一進家門就大聲地說：我回來了！我可以聽出他的語氣中有多么想念我們，多么想回來啊！也能聽出他對我和媽媽的愛永無止境。我每次聽到這句話時，是多么開心啊！
對我而言，每一分鐘都很漫長。要等一個學期，到了寒假或暑假，才能回到北京去看望爺爺奶奶。我是多么的開心，興奮�。∥乙贿M爺爺奶奶家門，我就能聽到爺爺那可愛的聲音，說：寶貝兒，回來啦！我可以聽出，爺爺是多么想念我啊！爺爺已經上歲數(shù)了，但他手腳還是那么的利索。他會把煲好的湯，放到我面前，對我說：趁著現(xiàn)在是熱的，快喝了它，冷了就不好喝了！我能聽出來他是多么關心我。
這些就是我熟悉的聲音，也是我喜歡聽的聲音，那都是愛的聲音！
那個聲音作文 47
那是國慶節(jié)假期的一個午后，我和爸爸媽媽一起出去逛街，天色灰暗，風有些冷，街上的行人也不多。忽然，一陣悠揚的琴聲傳進了我耳中。
循著琴聲過去，我們看到了一位衣著單薄的老人，坐在路旁的道沿上。那美妙的樂曲，就是從他手里的二胡上傳出來的。周圍聚集了不少聽眾，聽得如癡如醉，過路的人不斷加入這個圈子，把老人圍了起來。
美妙的`旋律，如泣如訴，簡直讓人們誤以為：這位老人就是傳說中的瞎子阿炳。一曲完了后，圍觀的人從樂曲中醒來，一些人從口袋里掏出零錢，放進老人面前的小盆里。
我也想給老人一點零錢，不然，就覺得好像聽了音樂會沒買門票一樣，心里不舒服。我一摸口袋，卻發(fā)現(xiàn)沒有錢。我趕緊把我的想法告訴了媽媽，她給了一些零錢，我拿過去，輕輕放到老人面前的小盆里，害羞地轉身就跑，回到了媽媽身邊。
第一次在外面聽到這么美的樂曲，媽媽告訴我：那就是《二泉映月》！那優(yōu)美的琴聲，以及那天那么多聽眾自覺的給老人錢的行動，讓我感到生活并不缺少美，美，無處不在，善良，無處不在。
那個聲音作文 48
正走著，我忽然聽到了一種奇怪的聲音……我走著回頭一正當我不知從哪里發(fā)出的聲音的時候。我回頭一看，原來是一個中年的爺爺騎三輪腳踏車把給寶馬給亂了一下。老爺爺不停給車主說：“對不起！對不起！!我去賠給你錢�！崩蠣敔敯炎约核械腻X給車主，車主看見老人手上的幾十元。車主表現(xiàn)的很生氣，走到后備箱，拿出一根很長的棍子子后關上后備箱，車主看著老人，我還想著要打老爺爺。忽然，有二個小孩對老爺爺說：“爺爺，學校要交學費了�！崩夏昴暾f；“孩孩子等我把這這件事解決了，再把破爛賣掉的，錢給你們交學費！
汽車的車主感，他收破爛為孩子交學費把自己的.養(yǎng)老金經孩子當學費，來到了老人的面前，把三輪車打了一下。對老爺爺說：“我劃了你的三輪車，我把這二萬賠給你老爺爺見了，立刻流了眼淚。老人對車主說：“謝謝你，小伙子�！避囍鲗蠣敯终f：趕緊去給孩子交學吧�！蔽乙娏诉@場景，去面包店買了一個面包，跑到叔叔面前說：“叔叔這面包給你。”叔叔說：“謝謝你小朋友。”
那個聲音作文 49
正走著，我突然聽到了一種奇怪的聲音，“噠、噠、噠、噠”，我心想，是誰發(fā)出這樣奇怪的聲音呢？我跑向了那個奇怪的聲音。我看到了一位老爺爺，眼睛睜著，卻用一根木棒在前面打，發(fā)出了噠、噠、噠、噠、噠的聲音，我說呢，原來是這個發(fā)出的聲音呀，我想這個老爺爺看似是能看見的呀！我想起一句話，外表是不能斷定一個人的真假的，我決定自己去試一試，我在他的.臉前用手擋路，他沒發(fā)現(xiàn)，一直向前走，我把手放下，想老爺爺真的是看不見啊！我看他要過紅綠燈，就走上去對他說：“老爺爺，我扶您過馬路吧！”爺爺很激動地對我說：“謝謝你，小朋友！”我說：“不用謝，這是我應該做的！”過了馬路，我對爺爺說：“你要去哪兒？”“我要去縣醫(yī)院。”我想那是70多公里呀，我叫我爸來開車，我對爺爺說：“爺爺，我給你打了一輛出租車�！睜敔斪献f：“這不像是出租車�！蔽液臀野众s快說不是，這就是出租車，爺爺才沒有了疑心。終于到了醫(yī)院，爺爺給了十塊錢，我爸爸給了他100元。我想，這就是幫助人吧！心情真好！
那個聲音作文 50
不光只人類才能辦演唱會，不光只有小號、鋼琴……之類的樂器才能演奏出美妙的音樂，大自然中就有許多音樂能手，它們的音樂可不比人差！
單說，雨就有好幾種音樂。
春天的雨演奏的音樂是“沙沙”的，淅淅瀝瀝，下個不停，這些春雨就像一個個修長的手指，把草，樹，花當作鋼琴上的一個個按鍵，輕輕地演奏著，那琴聲悠揚，還充滿著歡快的情緒，單讓人聽著，心情就會好起，令人心曠神怡。
夏天的雨是“嘩啦啦”的聲音，來勢洶洶，把滿世界的天空覆蓋上烏云。這些雨就像架子鼓手，把行人的雨傘，池塘，地面……當成鼓面，用雨滴狠狠地敲擊著鼓面。一次又一次，那鼓聲不如春雨的音樂一樣兒女情長，纏綿不斷，而是極其粗獷，豪邁，走的是搖滾路線。
秋天的雨的.嗓音各春雨一樣，只是春雨的歡快在這里轉變?yōu)槠鄾�，如同受傷的人所唱的情歌一樣“戚戚慘慘凄淒”，令人落淚。
冬天不是雨的獨奏了，而是雪雨合奏，它們倆一個高音一個低音，配合極為默契給聽眾帶來一場聽覺盛宴。
雨的歌聲就是這樣美妙，變幻無窮。
那個聲音作文 51
“你怎么搞的？這次考試就考那么點分，你這么點分怎么考高中呀！”這是哪里傳來的聲音？我向樓上望望。又朝著樓下望望哦，原來是有些阿姨在罵他家的哥哥呀。罵得可真夠狠的，我吃飯的時候都能聽到。媽媽說“你哪一天要是像樓下的哥哥這樣，我肯定也要這么罵你。
“叮鈴叮鈴——”一陣清脆的.鬧鐘鈴聲把我從睡夢中喚醒。我剛賴了一會兒暖被窩，媽媽便把我從被窩里叫了出來，嚴厲地說：“快起床，看看幾點了！”于是我頓時睡意全無，速下了床。新的一天開始了“起床二重奏”，順序音序都不變，在提醒著我一日之計在于晨。我還記得外婆在燒飯時候的聲音。我中午剛放學回家，外婆還沒有燒好飯，我便坐在椅子上等待著，這時突然一陣“刺啦刺啦”的聲音，。緊接著又是“噼里啪啦”的聲音，鍋開始沸騰了，我猜”外婆難道在往鍋里倒水？”里面的水“咕嚕咕�！钡捻懀蚁搿巴馄乓欢ㄔ谥鬁�，不然怎么會有水沸騰的聲音呢？”不一會兒，所有的菜都燒好了，外婆果然端上來了一大盆青菜年糕湯。我猜對了！
生活中有那么多種聲音，你流心觀察過嗎？
那個聲音作文 52
我聽過美妙的音樂，聽過鳥兒婉轉的歌聲，也聽過瀑布的狂吼，可都不如父母親那焦急而又親切的聲音。
一個烈日炎炎的中午，我感到沒精打采，迷迷糊糊的，媽媽發(fā)現(xiàn)我有些不對勁，順手把胳膊往我額頭上一放：“啊，高燒！”她急忙拿來體溫計，往我的嘴里一塞，就去準備一些退燒的藥品。過一會兒，她來到我面前，從我嘴里抽出體溫計，鮮紅的指針指向40攝氏度，媽媽急忙把濕毛巾小心翼翼地披到我的頭上，一邊給爸爸打電話：“兒子發(fā)燒了，快過來！”不知不覺，我已經進入的甜蜜的夢鄉(xiāng)。
爸爸趕到后，和媽媽急忙拿起包，抬起我這個“病號”，把我搬到了車上，趕向醫(yī)院。
我來到了醫(yī)院的`病床上，媽媽到樓下買退燒藥。醫(yī)生開始打針了。爸爸邊撫摸我的額頭提醒醫(yī)生小心一點，不要驚醒我，邊在我耳旁輕輕地叫著我的小名。
針終于扎好了，媽媽氣喘吁吁地從樓下跑上來，小心翼翼地給我喂退燒藥，對我輕輕地說：“不要動，吃藥了……”
就這樣，爸爸和媽媽忙了一個下午，才把我從病魔的手中拉了回來。
父母那焦急的呼喚，是我聽到最好聽、最美妙的聲音，我一輩子也忘不了！
那個聲音作文 53
的聲音是人們不能演奏出來的，但卻特別動聽�，F(xiàn)在，我們就一起走進大自然，去聽一聽秋的聲音吧。“嗚嗚……”那是風婆婆在拉手風琴。聲音多么美妙，時而溫柔，時而清脆，時而響亮，時而悲傷，它是一位大音樂家。小鳥在樹枝頭上“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在唱著一首歡迎的歌。聽，青蛙在池塘里開演唱會呢，“呱呱，呱呱，呱呱呱呱”，它的歌迷紅蜻蜓落在荷葉上，正靜靜地聽它唱歌呢。
聽，小蜜蜂在拉大提琴，蝴蝶仙子在音樂中翩翩起舞，小蛐蛐也在一旁伴奏，多好聽啊！看，果園里果子成熟了。一個梨子在風中搖啊搖，像在跳舞。農民伯伯采收甜美的果子，一邊收一邊說：“今年真是大豐收，好開心啊�！毙『⒆釉诠麍@里玩游戲，還嘰嘰喳喳地說個不停，像小麻雀一般熱鬧。聽，小河妹妹也在歌唱。
“嘩啦嘩啦”好像在說：“秋天真甜美�！眲e忘了，山泉姐姐更是音樂家，“叮咚叮咚”那聲音可好聽了。它們一起奔向大海，回到大海媽媽的懷抱。大海媽媽聲音甜美又溫柔，“嘩——嘩”好像在說：“歡迎你們回家。”秋天的`聲音真是豐富多彩，比歌聲還美、還要動聽。我喜歡秋天的一切，尤其是秋天的聲音。
那個聲音作文 54
春天像一首多情的詩，像一幅美麗的畫，更像一支動聽的歌！
這支歌在田野上。田野里小鳥們在樹梢上“嘰嘰喳喳”地唱著一首首動聽的歌。小朋友們在田野上嬉戲著，那聲音是多么快活，多么動聽。播種機也不甘示弱發(fā)出了“嗡嗡、嗡嗡”的聲音。這些聲音，雖說不那么動聽，但是它們訴說著豐收的喜悅。在泥土里的種子，更是你爭我搶紛紛鉆出土地，它們發(fā)芽的聲音加上小羊羔的叫聲美妙極了……
這支歌在池塘邊。青蛙們“呱呱”的'叫聲引得小魚也用尾巴發(fā)出“啪啪”的潑水聲，它們你拉我唱相互伴奏呢！“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！闭缣K軾的這句詩句所說，鴨子時而把頭潛入水中，時而又展翅在水中“嘎嘎”高唱，似乎在對人們訴說“寒冷的天氣過去了”。小蝌蚪的尾巴一甩一甩地發(fā)出“撲哧撲哧”聲，似乎它們還在找媽媽！
這支歌在校園里，校園里有做早操的音樂聲，有朗朗的讀書聲，有老師傳授知識的洪亮聲，課間有同學們的歡鬧聲，還有音樂課上同學們的歌聲……可真好聽啊！
春風唱著歡快的歌來了，它吹綠了柳樹，吹紅了桃花，吹散了冰冷的氣息發(fā)出“沙沙”的聲音。它就是一個天才音樂家！
春天像一首歌，它的聲音如此美妙！
那個聲音作文 55
從我嚶嚶啼哭到丫丫學語時，直到我學習文化時，聆聽過許多教誨，呵斥，指責，誘導，其中有一種聲音是我終生難忘。
這聲音我也不知道是教誨還是鼓勵，他一直激勵著我，學習上進步，生活中上進，雖然已經過了兩年之久，但那聲音一直縈繞在我的耳邊。“朵朵，加油”我時而被她這樣叫，她的聲音很細膩很溫柔，就像春風拂過臉頰，使人雜念一下頓消，當然，她也有生氣的時候，可她生氣的時候聲音也并沒有那么可怕，我反而覺得更貼心了呢“朵朵，你一定可以的”所以我每次都面帶笑容的回應她，她就是我五年級的班主任。
她臉上有一對甜美的'酒窩，一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，當然，她的聲音才是最大的優(yōu)點，她的聲音我們都喜歡，她從不發(fā)脾氣，從不伸手打人，總是保持活潑的態(tài)度對待我們。
老師的聲音我念念不忘，每當我獨處在安靜的環(huán)境下，我就會想到老師的聲音，那時我的嘴角時不時的向上揚，暖暖的笑意就會蕩漾在我的臉上。不要說時隔兩年，哪怕十年二十年甚至百年，我都不會忘記她那聲音。
老師我愛你，更愛你給了我理想的種子。
那個聲音作文 56
我的表弟非常吵，每次去他家玩的時候，他就大叫道：“�。“ 币驗樗�不會說話，所以他的聲音讓我感覺非常刺耳，更不知道他想講什么。
有一次到他家，我正在寫作業(yè)的.時候，表弟就像老師一樣爬到我面前，然后他指著本子，并大聲叫道：“哇�。“。“。 眿寢屄牭搅诉@聲音，就慌慌張張地大聲叫道：“小b，弟弟被你弄哭啦？還是……他摔倒了啊？”媽媽不斷猜測著。
她進來一看，原來是小表弟正看著我的本子指指點點呢！就這樣，每次我到他家，弟弟都會大叫：“��！啊哇，啊啊，哇！”我也就習慣了這種聲音。
還有一種聲音讓我印象深刻。那就是貓叫的聲音，那貓的叫聲就像用金屬片刮桌子。
有一次我在小區(qū)里玩�！斑鲉琛鲉琛蔽衣牭搅素埥�，我心想：這貓……不是普通的貓……這時一只貓從草叢里跳了出來，它是一只黑紅相間，紅色眼球的母貓。它一見到我就叫：“喵嗚，喵嗚……”這貓就像唐僧，我就像孫悟空，唐僧在念緊箍咒��！吵得孫悟空很想逃。
那個聲音作文 57
今天上午還是風和日麗，烈日炎炎，可是一過中午，卻風云突變，一場大雨正在醞釀。
正午時分，天空上快速聚集起了厚厚的烏云，像千軍萬馬壓境而來，又像一口大鍋籠罩著天空，更像一張繃得緊緊的黑帳將天空越裹越緊，壓得人們喘不過氣來。午后二時左右，大風驟起，狂風呼嘯著，大有“山雨欲來風滿樓”之勢，這風將烏云扯開了一絲縫隙，便有幾點雨花飄落。午后三時左右，豆大的雨珠“噼里啪啦”的.從天上砸了下來，落在地上，驚起一團團水花;落在窗外的鐵板上，發(fā)出沉悶的“梆梆”聲。
一會兒，雨勢變大了。外面下開了密密的細雨，對面的景色隱沒在霧海里，天地間像掛著無比寬大的水簾，迷茫茫的一片。不一會兒，一陣陣涼風襲來，傾盆大雨不由分說，突襲而至，豆大的雨點結成對排成行互不相讓的涌向地面，打在玻璃窗上啪啪直響。雨落在對面屋頂?shù)耐咂�，濺起一朵朵水花，像一層薄煙籠罩在屋頂上。雨水順著房檐流下來，開始像斷了線的珠子，漸漸地連成了一條線。地上的水越來越多，會合成一條條小溪。
這場雨來也匆匆，去也匆匆。約四點鐘光景，雨漸漸的停了。推開窗戶，一股清新空氣撲面而來。人們紛紛走出家門享受這片刻的清新與涼爽。
那個聲音作文 58
是一個什么樣的世界，小鳥在水中嬉戲，大象在帽子里酣睡？是魔法的世界。而創(chuàng)造這個世界的，就是魔法師。他們是造夢者，他們每一次的表演都是在與奇跡共舞。聽了他們的話，你會發(fā)現(xiàn)，這世上所有魔法的構成成分，無外乎深情與熱愛。
《超級魔術師》巴斯&蘭斯——無熱愛，不精彩
學業(yè)受挫的巴斯來到一家名人養(yǎng)老的地方表演魔術。一天，他正在表演一個紙牌魔術，卻被一個不速之客破壞了。他去質問那人，發(fā)現(xiàn)對方竟然是自己從小就崇拜的魔術大師蘭斯。在巴斯一再的“糾纏”下，他們成為了朋友。
《摩登年代》歐大偉&丟丟
從小跟著父親混馬戲團的歐大偉是一位魔術師，技術平平的他為了謀生，換上了一身“大師”的行頭。影片的前半部分，他講的真話屈數(shù)可指。他一直帶著魔術師的帽子，行著江湖騙子之實。
其實，大師派頭是裝的'，大師的功夫是沒有的！讓他把海神之母像變沒，是不可能的！所以后來的劇情都是圍繞這怎么解決這個巨大的海神之母像展開。影片中最真的一句話，大約就是影片末尾歐大偉對丟丟說的那一句“不是爸爸了不起，是你們。讓爸爸——有了一點點魔力�！�
那個聲音作文 59
炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天來臨了。
秋天的天特別藍，好像是畫出來似的。秋天的空氣非常新鮮，好像濾過一樣。
今天，媽媽帶我去田野，我發(fā)現(xiàn)稻田一片金黃，遠看真像鋪了一層金色的地毯。我脫掉鞋子，踩到泥土里，軟綿綿的，可舒服了!稻谷粒粒都非常飽滿，壓得莖桿都彎下了腰。你看，那成熟了的柿子火紅火紅的.，像一個個紅通通的燈籠似的，剝開了一層層薄薄的柿子皮，就會露出新鮮的果肉，你嘗一口，甜得像蜜一樣，讓你忍不住三下五除二把它吃完。
雖然，秋天的花木大都枯萎，但是只要細心去找，就會發(fā)現(xiàn)那美麗的野菊花，五顏六色，千姿百態(tài)。你看那一片片細長的花瓣，真令人喜愛，菊花的莖都非常挺直。靠近菊花，頓時，一股股芬香迎面而來……，這些秋菊爭奇斗艷，芬芳撲鼻，真美麗啊!
雖然，秋天沒有春天那么多美麗的花，也沒有夏天那么多綠油油的樹木，但是秋天也有自己的美麗，也有自己的特點。
啊!秋天真美，秋天是個豐收的季節(jié)，我愛秋天!
那個聲音作文 60
正走著，我忽然聽到了一種奇怪的聲音……我走著回頭一正當我不知從哪里發(fā)出的聲音的時候。我回頭一看，原來是一個中年的'爺爺騎三輪腳踏車把給寶馬給亂了一下。老爺爺不停給車主說：“對不起！對不起！!我去賠給你錢�！崩蠣敔敯炎约核械腻X給車主，車主看見老人手上的幾十元。車主表現(xiàn)的很生氣，走到后備箱，拿出一根很長的棍子子后關上后備箱，車主看著老人，我還想著要打老爺爺。忽然，有二個小孩對老爺爺說：“爺爺，學校要交學費了。”老年年說；“孩孩子等我把這這件事解決了，再把破爛賣掉的，錢給你們交學費！
汽車的車主感，他收破爛為孩子交學費把自己的養(yǎng)老金經孩子當學費，來到了老人的面前，把三輪車打了一下。對老爺爺說：“我劃了你的三輪車，我把這二萬賠給你老爺爺見了，立刻流了眼淚。老人對車主說：“謝謝你，小伙子�！避囍鲗蠣敯终f：趕緊去給孩子交學吧�！蔽乙娏诉@場景，去面包店買了一個面包，跑到叔叔面前說：“叔叔這面包給你�！笔迨逭f：“謝謝你小朋友�！�
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