回憶時光作文

時間：2021-08-12 10:52:49 時光我要投稿

回憶時光作文(集錦15篇)

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的回憶時光作文，歡迎閱讀與收藏。

回憶時光作文(集錦15篇)

回憶時光作文1

　　我害怕寂寞。

　　可是，有惜緣在身邊，我從來不會寂寞。

　　我們兩個誰都沒有在乎過那個謠言。謠言也就這樣，沒有人在乎，沒有人解釋，它就不攻自破。

　　盡管，時不時有人，拿曖昧的目光看我們倆。

　　可是我知道，惜緣這家伙永遠不會拿我們的關系往男女方面想，因為他心里從來都是最干凈的，像天山最頂端的白雪，像清晨的第一縷陽光。

　　我想，有一個這樣沒心沒肺又溫暖的異性朋友也不錯。

　　經常地，一起打鬧，說笑。他經常談起我喜歡的男生類型，我經常說起哪個暗戀他的女生。他上課回答不出來問題，我悄悄把答案寫在紙上給他看，然后他淡定地坐下。下課了說聲謝謝，買了益達的口香糖，也會有我的份。也有打罵冷戰的時候，唯一讓我得意的是，他從來不打女生，頂多口頭上占個便宜。然而等我真正生氣不理他的時候，他再變相地把我哄好。

　　他也說，誰說你大方善良的，簡直就是個潑婦瘋丫頭。他望著我的眼睛里，有種近乎寵溺的溫柔。但轉瞬即逝。

　　日子一天天過去了，我們笑的瘋狂，隨意。

　　可是漸漸地，在宿舍，在家里，在朋友面前，我都會不經意間提起惜緣，那種習慣性的感覺，就好像吃飯睡覺一樣簡單隨意。

　　那時我明白了，潛移默化的影響真可怕。他的存在，也潛移默化地影響著我。在我不知不覺的時候，就這樣悄悄地走到我的生命里。可是我并不覺得，我喜歡他。因為我心中有一個像信仰一般存在著的男生——楊洛。

　　我和惜緣的關系，介于一般朋友與好閨蜜之間，這種關系，比愛情隨意，比友情溫暖。

回憶時光作文2

　　六年匆匆，時光荏苒。我們那昔日瘦小的羽翼已經愈加豐滿，張開雙手擁抱我們的是初中的門坎兒，致我們---那六年。

　　對于曾經，我一直緬懷曾經。迎接未來，我也一直期盼未來。到最后，記憶還是像枯了的落葉一片片凋落。

　　這六年，我與同學們并肩走過，有歡笑，也有淚水；有碰到困難時的相互扶持；也有過因瑣碎小事產生的矛盾糾紛；我們曾經團結一致為班級的榮譽攜手拼搏過；我們也共同品嘗過學習的酸甜苦辣……

　　你們還依稀記得嗎？那是我們頂著烈日搖大繩：

　　“一二、一二”聽，這是我們堅定的口號，瞧：我們手里的繩子像彩環似的飛舞起來。繩子打在地上不時發出“啪、啪”的聲音，地上卷起陣陣塵土。繩影閃閃，讓人看的眼花繚亂，跳繩的輕如燕飛，輕盈極了！一個、二個、三個……繩子在飛快的轉動，時間一分一秒的流逝，太陽光照在我們的肩上，汗水把我的衣服打濕，耳邊是跳繩劃破空氣的颼颼聲，終于，我們成功了，同學們那激動的歡呼聲構成了一首美妙動聽的交響樂，飄蕩在校園的上空。

　　你們還依稀記得嗎？我們為老師慶祝生日，讓老師欣慰感動。

　　我們把想對您說的話寫入賀卡，我們把想說的千言萬語和無限祝福化作一句話---“老師生日快樂！”您呆呆地站在那，看著這一切，一時說不出話。您一張一張地翻開賀卡，仿佛進入了我們一顆顆赤誠的心，讀出了我們對您的無限熱愛。

　　你們還依稀記得嗎？我們自己上了一節音樂課；你們還依稀記得嗎？我們因淘氣做錯事時老師對我們的厲聲訓斥與諄諄教導；你們還依稀記得嗎？我們那道不完的同學情。

　　那六年，我們學會了寬容，學會了珍惜，學會了感恩。那六年，將成為我們永遠的美好回憶。

回憶時光作文3

　　小學六年的生活轉眼間即將過去。不得不用作家朱自清的一篇文章《匆匆》來描述我現在的心情了，在這六年的時光中，學校給了我人生最重要的啟迪，使我在以后的人生道路上越走越寬廣，在這里我要說一聲：“謝謝了！”

　　前天是畢業晚會，那時我們最后一次在小學相遇。那一天，望著一個個與我共同成長的的同學們，望著那一個個在臺上舞動的同學，不禁想起了很多事情。

　　20xx年冬天的那一場雪嗎？下大雪的前一天晚上，我望著窗外，看見了一縷縷雪絲，要下雪啦！我異常的激動，盼著雪再下大一些，明天快點來到。

　　第二天，來到學校，平臺上的雪已經積了五英寸厚了，而雪還在下，看來過不了多少時間，雪就可以再厚一些。過了一會兒，雪下大了，同學們快來了，我看時機已經成熟了，便拿起幾團雪，在教室門口埋伏著。這時，有人推開了門，我瞄準，發射！只聽一聲尖叫，是小明。原來我扔出去的的雪塊一塊砸到了他的頭，其余的全打在書包上，可惜可惜。還好小明沒對我計較。

　　下課了，我們見老吳不在，便風一般地跑去平臺，開始了玩雪模式。幾個“乖寶寶”本來堅持不去玩，但在我們的聲音“誘惑”下，不禁放下書本，也來玩了。就這樣，我們玩了好幾個下課。

　　一次，我們正在平臺上玩雪，誰也沒發現老吳正在緩緩走來。老吳來到了我們面前，我們一看不好，便停下游戲。可沒想到老吳竟然興奮地叫起來：“接著玩，我和你們一起玩。”聽見這句話，我們都很高興，便和老吳一起打雪仗。

　　再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生們即將遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”

回憶時光作文4

　　在這思念的季節里，我愛上了她的詩。那些如冬陽般帶著凄清的傷感，慵懶地灑下昔日光彩的詩，那些如夏花般熾烈等待驕陽重來的詩。帶著少女的渴望和永生的釋懷，向我悄然襲來。

　　席慕容，我是在樓蘭認識她的。

　　那時，她給我講述了一個塵封千年的故事——唯美而凄涼。夕陽下的沙漠，泛著刺目的黃，風沙吹卷著痛苦的思念，漫天飛舞的是訣別時的哭泣。她秀眉緊鎖，仿佛她即使那沉睡千年的樓蘭女郎。她輕吟著，“夕陽西下，樓蘭空自繁華。我的愛人孤獨的里去，遺我以亙古的黑暗和亙古的甜蜜與悲凄……”

　　此后，我常常和她相會，帶著她的詩，帶著那份對愛的感懷。

　　十五歲的日子過得辛苦又迷茫，心中有初春萌芽破土時震裂的痛，有滿眼新綠時滿足的幸福，也有流不盡的淚，理不清的愁。我渴望著，向她找尋著答案，而我沉默了。只因她也在問著，“為什么歡樂總是乍現就凋落，走得最急的都是最美好的時光。”她嘆息著，“青春是一本太倉促的書。”

　　我曾經怨過她，怨她把愁緒傳染給我。渴望畏懼交織成一片柔軟的網，朦朧了雙眼，只是在心里感慨著，所有的結局都已寫好，所有的淚水也都啟程，這樣一切都漠然了。但我始終是感激她的，在這物欲橫流的世界里，她把純美、真摯的感情帶給了我。她為我洗去了內心的不安，抖落了心靈的塵埃。她讓我知道愛的本質如一，在那相遇，離別后，緩緩地老去。

　　這一夜，我坐在窗前，任憑凄夜冷徹心扉，兩眼溢出回憶幻化的淚，只

　　愿它狠狠地洗去思念的苦水。我愛她的詩，不是熱愛，不是赤誠，只是默默地在心底溫存，是帶著一絲傷懷的愛著。那傷懷便是心中共鳴時，撕裂的凄涼。她帶我走進她如夢似幻的世界里，那里有一片片粉紅色的美好，有久久思念的凄楚，有一顆破碎了又完整的心。

　　我看見她，在夢里，在雨里，在時光碾碎的回憶里。

回憶時光作文5

　　看電影，對現代人來說那是一件非常容易的事情，但是對于出生在七十年代的人來說，那是一件非常難做到的事情，特別是在農場下面的連隊生活的人，更是一種奢望。每當聽說農場的電影放映隊要來放電影了，全連就像過年一樣，那興奮地感覺無以言表。

　　那時電影在連隊一年也放不了幾回，所以一但連隊大喇叭喊要放電影的消息后，全連的人都不會錯過，早早地做好飯，吃完后就紛紛拿出板凳趕緊去連隊的操場占位置去了。

　　看電影的放映場一般是在連隊的籃球場上，在連隊隊部房子的墻面上將一塊比被單子大一些的帶黑邊的白布懸掛起來，那便是電影的屏幕。天還沒黑，放映場上便被從四面八方匯集來的人擠滿，大人們一邊心不在焉地拉著家常，一邊等待著天黑，那心情一個比一個急。那時的放映員和現在的明星一樣受歡迎，當放映員從一個大盒子里拿出膠片往放映機上一放，人們便知道這是要開始放電影了。

　　那時的電影不僅放的少，連影片的種類也很少。《地道戰》、《地雷戰》、《小兵張嘎》等，但是我記憶最深的還是電影《綠色錢包》。記憶中故事發生在八十年代，一個十三四歲的男孩好像叫小元和一個叫“野貓”的小伙子一起在公交車上偷錢包，后來這個小元被抓住了，并送到了工讀學校，結果小元發現了這個學校的老校長就是他偷了綠色錢包的的那個老人，故事就在他們之間發生了。具體的故事情節我有些忘記了，但是對于小元被老校長從有劣跡的孩子改造成好孩子過程我記憶猶新。

　　這個電影給我的記憶很深，至今難以忘懷。我在寫這篇文章的時候，同事說我總愿意懷舊。是呀！對于我這個出生在七十年代的人來說，回憶往事是一種幸福，只有在偶爾閑暇的時候才能夠讓我的思緒飛回到過去，飛回到曾經的記憶里。

回憶時光作文6

　　藍色的思念，突然演變成整個夏天，空氣中的溫暖，不會更遙遠，冬天已仿佛不再留戀。綠色的思念，回首對我說一聲四季不變，不過一季的時間，又再回到從前，那個被風吹過的夏天，流轉的流年，轉到過去，記憶在思緒中擱淺。

　　那一天，正是清荷盛放的季節，卻帶不走空氣中的惆悵，是啊，那是小學時代的最后一堂課了。課上，老師依舊細心講解一個又一個知識點，擴音器干凈地發出聲音，沒人打斷，沒人吵鬧，有的只是粉筆摩擦黑板的沙沙聲，落下一粒粒如雪的粉末，我安靜地坐著，環視著周圍的一切。后面墻上的一張張鮮紅的獎狀，見證著我們的成長，板報墻上的一下下筆畫，感受著六年的友誼……收回視線，陽光透過窗戶，灑在老師靜謐的臉上，可我卻分明看見了老師眼里的不舍。我們只是過客，這是不爭的事實，可是時間卻能量出這之間絲絲縷縷的師生情的無盡長度。

　　下課了，看著低年級的小同學們天真無邪的笑容，不禁苦澀一笑，再去看看母校吧。

　　走近小花池，記得那里有我們故作高雅賞花的情景，總是評頭論足，再想一些華麗的辭藻去形容它；那棵高大的合歡樹，記得曾經撿起完整的合歡花做書簽，一翻開便是滿滿的馨香，記得曾經任合歡花纖細的絨毛輕悠悠地在陽光下舒展，任它花落誰家；走進小會議室，記得每周四在那里開隊委例會時，大隊輔導員幽默的講話和窗外妖嬈的桃花；走進微機室，記得每次上微機課參加計算機大賽時，老師殷切又耐心的指導；走進展覽室，每次寒假過后這里都會擺滿各式各樣自己做的精致花燈；走進圖書室，記得每次進去后總是一窩蜂似的拿自己感興趣的書，總是連哄帶騙跟別人換……

　　這一切一切，在金色的時光里，都已經被鍍上了金邊。

　　傍晚，夕陽染紅了天邊，古樸的教學樓在夕陽的映襯下，更顯得莊嚴肅穆，我緩緩彎腰，向這一切鞠躬。這一切，就算是放下了吧。

回憶時光作文7

　　姥姥一輩子沒出過村子。媽媽說是村里那彎小溪水太甜，把姥姥拴住了。

　　記得兒時去姥姥家玩，她弓著背拉過我，額角笑的皺巴巴的。“姥姥中午給你炒咸菜，你想吃閑的還是甜的啊？”

　　咸菜咸菜，當然是咸的，于是我脫口而出：“咸的！”

　　姥姥點著我的額頭輕輕的笑著，目光越過了我的頭頂，飄向了我身后的梨花樹，細碎的白色花瓣在風中飄搖。她愣愣道：“好，咸的好啊，都隨你，都隨你。”

　　那天，姥姥給我炒了一大盤咸菜，青綠色的葉子腌的有些發黑，香味讓我直流口水。可剛吃上一口，我就被齁的吐了出來：“好咸！”

　　姥姥忙夾了一筷子咸菜，邊嘗邊說：“怎么會呢？就是這個味啊……”那渾濁的眼中有點點光亮漏出，像久遠的思念。

　　后來，媽媽對我講起了姥姥的故事。姥姥遇見老爺還是在十七八歲的年紀，愛穿藍色的棉布裙，她在上游洗衣服，老爺在下游喝水，喝著喝著，覺得哪里不對，于是尋到上游，看了姥姥半天，沒敢責怪，只是嘟噥一句：“好好的甜溪水，讓你洗咸了。”姥姥手中的搗衣棒一頓，兩頰便紅了。

　　次年春暖花開時，姥姥穿著紅裙嫁給了姥爺，開始給姥爺洗衣服。姥爺給姥姥種了一棵梨樹，就在門口。春時幼嫩，夏日入雪，秋季成蔭，冬夜簌簌。

　　老爺愛吃咸，姥姥喜歡吃甜，兩人為咸菜炒咸炒甜爭了一輩子，后來，姥爺病重離世前還拉著姥姥的手笑說：“以后你終于可以好好吃甜咸菜了。”

　　可姥姥再也不曾吃過甜咸菜，炒的一盤比一盤咸，卻吃的比誰都歡。門前那梨樹不知花開花落多少回，兒女們送來的好吃的吃不完，但姥姥最愛的還是咸菜，咸咸的滋味，像極了那段長長的舊時光。

　　世間百味，若曾相中一味，便嵌入一生，其余的都是佐料。

回憶時光作文8

　　想起從前許多個想念楊洛的夜晚。夜深萬籟俱寂，偶見月光星斗。

　　漫步在空曠的操場上，暗黑的夜空猶如一張深沉的帷幕，寬容地壓在頭頂，我和安微，屈然，有時候還加上小惠，阿玲，我們手挽著手瀟灑地走在跑道上。晚自習以后的操場跑道，經常有很多鍛煉身體的同學，也有高年級的學長學姐，還有練歌的姑娘們。總之，整個晚自習后的操場在昏黃燈光的愛憐撫摸下顯得格外溫馨。

　　有時候，屈然會問起我們最近愉快熱鬧的生活，發生過什么有趣的事情。對了，屈然不和我們在一班，可是我們關系尤其好。因為我的關系，屈然和安微她們也熟識了，關系也熟絡起來。

　　情不自禁地，在好朋友的面前，會吐露出心聲。

　　原本的我，是很靦腆的。好吧，可能只有我這么以為。可是我很了解自己啊。本來我以為，喜歡一個人是很神圣的事情，不應該弄得人盡皆知，尤其是還在暗戀的階段，把那個人深深地藏在心里就夠了。反正又不打算談戀愛。

　　可是有一天我專注而癡迷地看著楊洛的表情暴露在阿玲眼中，她聰明的腦袋瓜立馬就體會出我的表情代表什么了。結果晚自習下課后，她一把拽住安微屈然程惠，四個人湊做一堆，用不讓我聽見的聲音夸張地說，告訴你們，我知道雅雅喜歡的男生是誰了！

　　我寫完日記后，抬眼就面對她們三個人奸笑的大臉。而阿玲呢，她瀟灑地坐在隔壁床上嗑著瓜子準備看笑話。

　　安微是我們中間比較穩重的，我們的姐大，她一副家長審訊考不及格小學生的樣子，問我，小何，給我老實交代，皮是不是癢了，還想談戀愛？

　　我一頭霧水。

　　屈然一向是我們中間公認的淑女。她溫柔地笑著，嘟著小嘴委屈地對我說，小雅，你到底拿不拿我們當好姐妹啊，心里有人了都不告訴我們！

　　我無語大汗。

　　至于程惠，她一向是我們之中最時尚最非主流的，她揉了揉劉海，毫不在意地斜眼看我，單眼皮的小眼中爆發出點點兇光，問，何小雅，好孩子，大學霸，你丫還想怎么著？

回憶時光作文9

　　時光向前走，是蒼蒼，是回憶；

　　時光向后走，是茫茫，是成長。

　　逝去的時光沒收了我們的稚嫩，送來了成熟的思想。

　　一次大掃除中，我不經意間找到了小時候的照片，有一歲的，二歲的，還有八歲、九歲的。我從中抽取兩張，細心作了對比。

　　第一張照片中的我，剛剛兩歲，頭戴一頂紅白相間的帆布帽，身穿一件橙色T恤衫，在白色的背景中爬來爬去，一個大大的腦袋似乎在左右搖擺，一雙小手似乎在抓著什么。注視著“自己”的瞳孔，我仿佛看見當時的情景，從眼眸中，我感受到我當時的喜悅。

　　我笑了，笑得那么愜意。

　　時光飛逝，第二張照片是我八歲時的。這是我在教室中的照片。陽光透過窗戶照在雪白的墻壁上，我伏在課桌上，左手負責翻書，眼睛負責觀看，右手負責書寫。

　　我清晰的記得，那時的我，學習成績并不是很不好，所以聽課時特別的認真。就像照片上的那樣，眉宇間可以看到我的專心與努力。

　　我沉默了，為我的努力而感到佩服。

　　如今，我已經十四歲，很少照相了，但我的生活就像一張特寫的照片，里面的景物，便是我成長的足跡。校園里，操場上，一個個身著紅色校服的學生在陽光下奔跑。我高舉班旗，跑在隊伍的最前方。漸漸的，我的體力有些不支。回頭一看，班中的同學都在努力奔跑。

　　于是，我咬緊牙關，迎著落日的余暉，繼續向前方奔跑，我也為我的堅毅而感到驕傲。

　　大腦如同一支筆，蘸滿了回憶的墨水，輕輕描畫，過去的時光，便橫沖直撞地跳出來，令我深深地沉浸其中。

　　時光就如同一位智者，帶給我回憶，也送給我成長。

回憶時光作文10

　　小時候的一些事情已經模糊不清，就像滴在舊信紙上的墨滴，模糊了有力的字跡。可自從妹妹降臨，她就成為我的縮影，又像重播過去的電影，喚起我美好的回憶……

　　有時望著妹妹飯桌上的表現，我只能發出“呵呵”聲了，因為奶奶總說她就是我的翻版。

　　我那時剛會左搖右擺地走路，個頭小，只能常常圍著方桌轉圈，迫不及待地跟在奶奶后邊瞧瞧有什么美味。我踮起小腳，卻也只能看見盤底。忙完后，奶奶輕輕抱起我，讓我坐在她腿上。那時也還是粗茶淡飯，我看見父親夾起一筷子菜放入爺爺碗中。我望著爸爸的舉動，也吃力地伸出小手，勾住盤邊，拖到跟前，用指甲蓋兒大的勺子去夠菜。好不容易鏟起一棵菜，搖搖晃晃的往回搬，到頭來，勺上的菜早已不見蹤影。卻還傻乎乎地把一勺一勺的清湯撥入奶奶碗里。反復幾次，桌上就變得慘不忍睹了。奶奶望著我，邊笑邊用粗糙的手指點著我的鼻頭說：“真是個孝順孩子！”。

　　深夜。當我在房間里埋頭做作業時，忽然聽見“哇”的一聲從奶奶房里傳來。還沒等我放下手中的筆，就聽見“嗒、嗒、嗒……”急促的母親赤腳小跑的聲音。

　　“孩子又做噩夢了？哦……不哭……乖……”我趴在母親的肩頭抽啜著，頓時感到對母親前所未有的依賴。剛離開母親的肩頭，卻本能地抓往母親的衣領，不肯松手。“看來今天晚上是放不下來了，只能和我睡了。”母親對奶奶說。我微微睜開朦朧的雙眼，發現母親抱著我在房間里來回踱步，“嗒、嗒、嗒……”在母親的拍撫下，我不知什么時候又睡著了。

　　“二頭又做夢了，今天和我睡吧。”母親說。“嗒……嗒……嗒……”這熟悉的聲音又響了起來，看著妹妹安睡的臉龐，我知道對于母親來說，這又是一個難眠的夜晚。

　　原來幸福就像是親人的手，粗糙卻溫暖，滄桑卻又厚實，我愿牽著這只手，漫步在記憶的長廊中。

回憶時光作文11

　　春去秋來，寒來暑往，三年時光一晃而過。

　　回望三年前，那時的我還只是一個懵懂的小女孩，站在學校的大門口呆滯地望著里面紅墻白瓦的教學樓，對著這座充斥著陌生感的學校，我心中升起一股排斥感。可又無可奈何，孤身一人的我總算是鼓起勇氣踏入了初中的大門。

　　找到自己所屬的`班級，一入門就看到了一張張青澀又稚嫩的臉龐，他們臉上那雀躍的表情，飛揚的笑意讓我不禁心情也跟著好了起來。走到一個角落坐下，便開始做自己的事，在后來的自我介紹上，我想：我能不能夠融入這個集體呢？或許可以吧！

　　就這樣，我開始了為期三年的初中旅行。

　　在剛開始的一段時間，我還未從與小學同學分離的悲傷中走出來，一直沉默寡言，郁郁寡歡。每逢下課，我就只能坐在座位上，看著周圍的人在嬉笑打鬧，我覺得，我不適合這里；我甚至覺得，我是屬于被孤立的一方······當然我知道這是不可能的，可還是控制不住自己去胡思亂想。

　　之后，年段各種各樣的活動開展起來，我因為沒有任何特長所以找各種借口不參加，就這樣過去了一個學期。這一學期是青澀的苦。

　　后面，我交了好幾個朋友，她們開朗的性格感染了我，于是我開始嘗試著去融入這個班級，去融入這個大家庭。

　　漸漸的，我變了。變得活潑、開朗，不再像之前一樣將自己與旁人隔絕，而是和同學們一起哭、一起笑、一起鬧······文靜如她，活潑如她，女神如她，學霸如他，調皮如他，機智如他······

　　我還記得運動會上同學們矯健的身姿，還記得同學們的加油吶喊，我還記得拔河比賽上我們的團結一致，我還記得考試考完后全班的高興歡呼······這一切的一切，都是青澀的甜，青澀的單純，青澀的青春！

　　匆匆三載，再過不到半年的時間，我們便要各奔東西。然而這青澀的青春，我永遠不可能忘掉，也忘不掉！

　　青澀的初中生活許我三載美好時光，我定許你一世刻骨銘心。

回憶時光作文12

　　雖說，客車車費只要一角五分，只要天氣不是特別惡劣，我們情愿結伴走去。一伙人有男有女有初一的有初三的，一路上說說笑笑，倒也充滿了樂趣。記得一次，讀初二的我還馱了一袋二十多斤的米，一路上，你幫我馱一陣，他幫我馱一段，或是兩個人配合，一個拎袋口的馬尾，一個拎袋角，邊走邊聊，一點也不覺得累。一路上，沙子馬路蜿蜒前行，一會兒在山谷間回旋，一會兒橫穿村莊。那兩邊的山坡上，春的姹紫嫣紅，夏的綠意蓊郁，秋的蕭索斑駁，冬的銀裝素裹，各有各的妙處，無不賞心悅目，令人感受到大自然的生命律動，令人感受到大自然喜怒哀樂的情緒流露。還有榔樹的石橋流水、水田菜畦，雙鳳的河畔人家、小店熱鬧，豐村的青山黑瓦、田畈彎路，無不如淡水墨畫，恬適悠遠，令人目不暇接。

　　如果是細雨蒙蒙，我們是不會打傘的，讓那如絲如縷的清涼，飄灑在發梢，撫摸紅通通的臉龐。似乎嗅得著雨絲里的甘甜味，似乎聽得著雨絲里的悠悠琴韻，整個身心沉浸在詩情畫意里。陽光明媚的日子，一伙人慢悠悠的走在路上，更是心曠神怡。天南地北的瞎侃神聊，說到滑稽處，開懷大笑。那份放松、那份開心、那份自由，至今留戀，至今美好在心間。

　　星期六上午放學，鈴一響，我們便沖出教室，拎著中午就收拾好的行囊，步行回家。那情形和來時大不相同，可謂歸心似箭，一路上是緊趕快走，大伙像競走一樣。我邊走就邊想象著回到村莊，老遠就可以看見母親站在家門口等候眺望的身影，邊走邊想象著母親已做好了自己愛吃的菜，熱氣騰騰的擺在八仙桌上，好讓肚子餓的嘰里咕嚕的自己狼吞虎咽、大快朵頤。有些腿長的心急的，一會兒就把其他人甩在后面遠遠的，然后站在路邊等候大部隊，一會兒工夫又把大家落在后面遠遠的。有的時候，大伙一塊出發，到了半路便成了一串糖葫蘆，按快中慢分成了一小撮一小撮幾撥，綿延開來。

回憶時光作文13

　　淡淡的合唱聲漸漸嗚咽，知了都哭紅了雙眼，鳳凰花瓣，碎成滿天飛舞的蝴蝶，向我們說再見。——題記

　　六年前，我們在懵懂的年齡相遇，那時的我們天真無邪，以一根棒棒糖為賭注，約定成為最好的班級，結為最好的友誼。小小的我們對這個世界充滿了大大的好奇，原本十分嚴肅的問題，卻總會在所有人面前出了笑話，引得老師哭笑不得。稚嫩的面孔成了那時最好的記憶。

　　后來，我們漸漸長大，順利升上三年級。長大了，不會再像一年級那般幼稚，但卻怎么也改不了貪玩淘氣的天性。新來的英語老師性情溫和，從不打罵我們，卻成了你們捉弄的對象，那一天正上英語課，突如其來的爆炸聲嚇了老師一大跳——原來是有人踩爆了充滿氣體的牛奶盒。全班哄堂大笑，結果被老師讓罰抄所有英語單詞。燦爛的笑容成了那時最好的記憶。

　　五年級，就是一年前，那時的我們懂得了團結，懂得了學習，懂得了關心，卻懂不了珍惜。課上，我們積極回答問題；課下，我們善于思考；運動會上，我們揮灑汗水；綜合實踐，我們踴躍參加。那時的我們，成了小學六年中最優秀的一年。刻苦學習的畫面成了當時最好的記憶。

　　現在，六年級，一個畢業季。不知是誰大喊一聲：“拍畢業照啦！”又不知是誰，談起了六年前一根棒棒糖的賭注。我們都歡呼：終于擺脫掉老師的魔爪了！我們又都后悔：為什么我沒有好好珍惜之前的生活。突然，我們班難得的安靜，抬眸，眺望四周，似乎誰的眼睛里都閃著亮光，我突然鼻頭一酸。“喂！你不是最要強的班長嗎？”有人這樣問。我含著眼淚，對著他們，勉勉強強仰起平日最愛仰起的嘴角，卻發現，怎么也仰不起來。

　　“老師，再講一下小升初的試卷吧！這一次，我們允許您拖堂。”有人這樣對剛進教室的老師說。竟然也發現，老師的眼角，殘留著點點淚痕。

　　人生沒有退路，因為呼嘯的歲月挾裹著我們一路向前。我們努力前進，含著淚，無法觀賞沿途的風景。

回憶時光作文14

　　時光匆匆的腳步，歲月靜靜地沉淀，回憶慢慢的模糊。

　　在那個畢業的季節，在那個青春彌漫的夏天。我們曾經互相許諾不會忘記彼此。

　　又是一年開學季，有些莫名的傷感。教室里再也找不到你的身影。我們也許會憑欄眺望，想念曾經的點點滴滴。

　　但，一切正在悄無聲息的改變，那些曾經的歲月也只是曾經了。在那某個課間，某個走廊，某個轉角，某次相遇。瞳孔內驚喜的目光似乎有些暗淡，嘴角上的微笑是如此客氣。短短的幾秒，即使四目相對，也有些遲疑。沒有一句噓寒問暖，只有那禮貌性的問候。沒有......我們就這樣擦肩而過。

　　再次相遇，我們并肩而行絕沒有曾經的默契。話不投機半句多。一路沉默就是如此自然。尷尬的氣氛猶如陰云懸在頭頂，誰也沒有勇氣打破這沉默的氣氛，誰也沒有勇氣再挑起話題。我們就這樣相遇，卻是這樣分離。

　　是我們丟了回憶，還是我們丟了友情，還是我們丟了彼此。

　　不久后的又一次相遇，你牽著一個男生，臉上掛著微笑。你這是怎么了？男生走進一家便利店，你在門口等著。我走向前問道，這是怎么回事。你不以為然的說道，我在談戀愛，青春嘛，就應該瘋狂一場。我心里苦笑。過了一會兒，那個男生，走了出來，你又挽著他的手，腳步輕盈的離開了。我真的是越來越看不透你了。

　　時光總嫌回憶太念舊，時光總嫌回憶太傷感。時光要繼續向前走，而回憶確定各在過去。

　　有一天，時光發現陪伴他許多年的回憶丟了，他想找回來。他拼命的找，他找遍曾經與回憶在過的每一個地方，他發現全變了，他再也找不到了。他的回憶永遠丟了。

　　有一天，我發現陪伴我許多年的友誼丟了，我發現和我共同承載這份友誼的她丟了。我想找回來，我去遍曾經去過的每一個地方。卻發現，那里早已物是人非。

　　相遇，如此熟悉的身影，卻形同陌路。而那許諾，也在那個夏天散在了清風里。

回憶時光作文15

　　快畢業了，表示著快要和同學們分開了，心里不是滋味。

　　我認為，小學的生活往往是最令人銘記在心的，因為小學有六年，經歷了許多風風雨雨，和很多快樂時光。曾與朋友們在廁所里偷吃著，曾被同學取了綽號，曾做著惡作劇……這些想起來還真是懷念，雖然藏著許許多多的提心吊膽，但還是有一些喜樂。啊，我真想再做一回小學生，重新去念我的小學。

　　還記得下午的時候，我和兩個小伙伴在狂吃面包。因為要上體育課，大部分同學都跑出去了，只剩下科學老師和一位正在補作業的同學，當然，還有我們三個。矮柜里有許多面包，于是，我們就一個連一個地塞進嘴中。一下子，就干了好多面包，最后少得可憐。

　　還有一次就更好玩了，好玩中帶著驚險。一下課，佳芮就拿了一盒小餅干，看樣子味道不錯。在她撕開包裝紙的那一刻，只見一大堆同學幾過來，一個個的口中念念有詞：“給我一個哈！”然后就搶起了餅干。有些同學急得慌，就一把抓過來往嘴里扔，最后捏碎了好多餅干，最后，地面變得一片狼藉。我也努力爭著吃，吃了好多，可釀成了大禍，那個餅干，竟然是辣的！那辣味在我口中纏著，我只好努力喘氣，后來吃了好多面包，可沒怎么用，只好忍著辣，在上課。哎！誰叫我偏偏想吃呢。

　　我真的好懷念這些酸甜苦辣的日子，我回首著小學生活，眼里充滿了回憶，心里又欣喜又遺憾，快畢業了，恐怕就沒有這樣的日子了。

　　也許，小學生活在每個人的心中都是多姿多彩的吧，不過每個人都會留下遺憾，也會留下甜蜜。

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