時光回憶作文

時間：2021-10-16 19:17:24 時光我要投稿

時光回憶作文(匯編15篇)

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的時光回憶作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

時光回憶作文(匯編15篇)

時光回憶作文1

　　天空沒有留下我們的痕跡，但我們確實飛過。——題記

　　轉眼，緊張的初三生活即將畫上圓滿的句號了，我們也將面臨緊張的中考了，我們即將與相處了三年的老師·同學們說再見了。

　　還沒上課，數學老師便捧著一大節試卷對我們說今天正常考試，惹的同學們叫苦連天，自從初三下學期開學便不停得考試，就因為那最后的中考。我們雖然抱怨，可我們從不氣餒，因為我們知道現在的一切努力都是為了能在未來的中考場上盡情的發揮自己的能力，能讓自己考到一個滿意的成績，一個滿意的高中，這樣才不會對不起自己在初中的三年時光，對不起老師們的付出于自己留下的汗水。一下課，數學老師還沒下課，英語老師又站在門口了，手里也捧著一大節的試卷，惹的同學們再次的叫苦連天的。

　　操場上，我們盡情奔跑，我們留下了汗水與淚水，回蕩著我們的口號，存下了我們矯健的身姿。早讀課上，校園里回蕩著我們朗朗的讀書聲，為我們美麗的學校增添了意思的生機。

　　“開始的開始，我們才是孩子，最后的最后，渴望變成天使，歌謠的歌謠，藏著童話的影子。”轉眼，緊張的初三生活已經將近尾聲了。初三結束了，我們也即將與老師們分別，可我們絕不會忘記我們在初三的緊張生活，因為它在我們生命的長河中留下了絢麗的一章，我們將永遠銘記著絢麗的勛章的！

　　初三，我將會永遠記住你的！

時光回憶作文2

　　這是最后一次小學的考試了，因為，我畢業了。

　　聽著這時耳邊的蟬鳴，看著窗外被翠綠覆蓋的校園，再看看教室中的人、物，這些都那么地熟悉又陌生了。早晨來到校園之中，我在心中默默地算著這是在小學校園中的最后幾天呢！想著想著不免有些傷感了。

　　早上看著陸老師走進教室，將一些我們班的東西拿了下來，我在想，這就是循環嗎？我們走了，那就再也沒有＂小樹觀點站＂這個班級了嗎？在這個班里我曾有過多少美好的回憶呀！那次足球賽，我們為了班級的榮譽拼過，那次知識競賽我們一起準備過，那次班級的建設，我們一起努力思考過……這么多件事，那么多的＂我們＂難道就再也沒有了嗎？

　　在這個校園之中，我們度過了六年的歡樂時光。六年的春夏秋冬，我在這這兒成長，從幼稚變得成熟。這兒的那棵小銀杏，是六年前我們種下的，它在校園之中與我們共同成長，我們看著它長大，它也看著我們成長。

　　第一次感受到別離是這樣的，匆匆之中，也要畢業了，日子像水滴，一滴一滴地流著，匆忙之下，那段記憶也要停止了，我們也長大了。雖然我知道我們的分別不會讓地球停止不轉，但是這還是讓我很憂傷。以后還會不會再相見也是個問題，所以，這幾天我格外珍惜。

　　原以為，六年是很漫長的時光，但沒有想到竟然這樣快，快得像曇花一現，只有照片還保存著那段金色而閃亮的歲月吧。

　　畢業了，又讓我開興又讓我悲傷，我不知畢業是好是壞，但我知道了，畢業的日子是一段最值得讓我留連的日子！

時光回憶作文3

　　時光飛逝，光陰似箭，我的六年級小學生涯就這樣眨眼間過去了。六年時光，六年風雨我們一同走過。

　　在這六年的小學生活中，我收獲了很多，也學習到了很多知識。更值得一提的是，我認識了許多好同學和伙伴，在他們的陪伴下讀書很快樂。

　　記得我一年級的時候，一來到學校，見到這么多人，還不敢進教室，最后還是爺爺把我帶進去了，一上學的時候成績不怎么好，可是漸漸熟悉了環境，成績也就上去了。二年級的時候，我遇到了很嚴格的老師，只要作業沒寫完，不管什么原因，就讓你蹲馬步，看著都累，因為老師比較嚴格，所以成績又更上一層樓了。三年級的時候，我們大家都覺得對不起老師，因為我們好幾次把老師氣哭了，我們十分慚愧。五年級的時候，新增了英語，以為難度很大，結果，十分的簡單，同時又認識了新同學和新老師。六年級，全身的精力都花在學習上面，其實沒必要這樣，只要在上課時認真聽講，在復習時認真復習，自己再認真復習一下，小考肯定沒有問題。

　　對母校的回憶是溫馨美好的，對母校的感激是真摯無盡的，讓我再次感謝老師的辛勤培育！

時光回憶作文4

　　雖然我已經小學畢業了，離開我生活六年的學校，離開我的同學和老師，但有一件事，卻令我難以忘懷····

　　哪天，我正在完成語文作業。突然來了一位老師，找我們男生幫忙，我便馬上放下筆，過去幫忙了。

　　過了一會，我便回來了．正當我準備繼續時，才驚奇的發現筆不見了!于是，我又在桌子，講臺上，地上，都仔仔細細的找了一遍，但還是一無所獲．于是，我的目光轉到了我的鐵哥們董得身上，我容不迫地走過去，說：““是不是你拿了我的筆？

　　董得若無其事的回答到：“沒有哇!我自已有這么多的筆，拿你的筆干嗎？”

　　因為你覺得無聊，所以才拿走的，快點給我，等一下就要交作業了，絕交快點，不然我就跟你．我氣憤的說道．

　　董得憤憤地說道：“絕就絕，反正我沒拿!

　　于是，我就做我的去了，他去干他的去了．一直到了下午，我們都還沒和解．

　　就當我要坐校車時，我的同桌余思敏跑過來給了我上午丟的筆．

　　我說：“是不是董得叫你來道歉？”

　　不是的，你誤會他了，是我看到地上有一只筆，以為沒人要了，便就拿走了．我沒想到是的，更沒想到會鬧到這種地步，真是對不起呀!

　　啊!我錯怪了他，我愧疚到星期天我都還是悶悶不樂．回到學校后，我跟他道了歉，他原諒了我，于是，我們又和好了．

　　雖然這事以經過了許久，但我還是記憶猶新．所以請大家珍惜身邊每一個人，因為下輩子不一定能遇見。

時光回憶作文5

　　很久沒有再這樣在投稿這個頁面，盯著鍵盤，一個字一個字地，敲出自己的想法。

　　e度是我喜歡的，我很愛它，我的大多數朋友都是在這里認識的。

　　以前在我還張狂的時候我就有了一個想法，我想召集一群筆友，一起寫文。

　　不論文筆怎樣，只要愿意，就可以來，大不了我教你……

　　那個時候的記憶，感覺還是那么清晰，我一直都喜歡著那個時候的我，單純，充滿熱情和不羈，對所有新鮮事物表達自己的看法，敢愛敢恨。

　　盡管是在網絡，可我卻能夠和朋友推心置腹，相依并存。

　　緣分是一種奇妙的東西，當初我只是抱著試試的心態寫了筆友征集令，卻沒想到找過來那么多人，甚至還有我從來不認識的網友，她很靦腆，在私信里寫了想要加入的愿望。

　　那個時候覺得沒什么，都挺有眼光的哈。

　　只是現在想起來，突然很感動，大家……一直都在幫著我，和我一起，扶持著走下去。

　　轉眼就是一年多。

　　大家都還在，雖然還有坎坷，有爭吵，但我們還是走下來了不是嗎？

　　時光流轉，我記得它所賦予我的那些美好的東西。

　　然后，大踏步地，繼續走下去。

時光回憶作文6

　　打開那扇記憶的窗，迎面撲來如絲如絮的霜，清晰中朦朧，朦朧中清晰……

　　……看，花花綠綠的教室：玻璃上掛著五顏六色的氣球；黑板的四周、電燈上纏繞著金光閃閃的彩條；墻壁上貼滿了豐富多彩的壁紙，一切的裝飾，不亞于聯歡晚會的場景，讓人仿佛走進了夢幻樂園。這，是我們十四班的第一個生日會。

　　生日會正式開始了，同學們多才多藝，能歌善舞。有的演小品，有的變魔術，有的彈奏樂器，有的跳街舞。演的小品很搞笑；變的魔術很奇妙；樂器表演得很動聽；精湛的舞藝，飄飄欲仙，每個同學都發揮了自己的最高水平。然而就在這時，燈，一下子滅了。就在我們茫然不知所措時，突然亮起了十四只蠟燭，我們借著微弱的燈光，看到了……啊，那不是李老師嗎？她捧起了一個大蛋糕，均勻地分成了五十一塊，然后，小心翼翼地將每一塊遞給我們，我的心里好一陣感動……

　　就在這時，我的思路被打斷了，已經是很久以前的事情了，卻使我如此難忘。每當想起這件事，就會感到小學的生活是多么快樂，多么幸福啊！然而小學的六年生活中又有多少個這樣美好的回憶，有多少個這樣快樂的故事啊。去的已經去了，來的盡管來著——我們迎來的卻是中學殘酷而冷漠的生活。曾經，我不珍惜在小學的快樂童年，但現在才發現，小學是個多么美麗的童話，我想挽回流逝的一切時間，可惜這個童話只能像“蜘蛛網落花”——保留一點點春的痕跡罷了！

　　哎……！可悲也已！

時光回憶作文7

　　時光淡淡流逝，我仿佛麻木，忘記一切。對著天空微笑，又想起了惜緣。

　　曾經說過，惜緣做了我半年的同桌。

　　我和惜緣，是班里唯一一對異性同桌。班主任是個老封建，但也緊跟時代潮流。他一邊避免班里的同學談戀愛，又對學生談戀愛萬分感興趣。但前提是，談戀愛的不是他班里的學生。

　　可是，惜緣是班主任的寶貝兒子。

　　那次我實在想不通，就問老師為什么要這樣排位。班主任笑著對我說，以及對好幾個找去談話的尖子生說，何小雅又大方又善良，學習又好。

　　當時在辦公室里尷尬地站著，我只知道笑。對老師說的這番話，回應著同學羨慕嫉妒的眼神，我只能笑。

　　受寵若驚。

　　之后，班主任更有充足的理由讓我跟他兒子惜緣同桌。

　　后來，漸漸地，班里傳起了謠言，說，班主任心里，已經看中何小雅做他兒媳婦了！

　　有一段時間，這個謠言傳得風風火火。

　　無奈之余，我只是笑笑。

　　后來有一次，沒心沒肺的惜緣聽到他后面的一個同學正兒八經地給他說這句話，他怔了怔，頓時無語大笑。

　　晚自習的時候，我正演算著一道數學題。突然聽到惜緣很瀟灑【那笑容的樣子，真的找不出詞來形容，用瀟灑更接近一點】的一聲笑，我抬頭看他，對視。他笑的更肆無忌憚。

　　其實，我很喜歡他眼睛里那種近乎原始的瀟灑自在不受拘束的樣子。古代那種風流公子的感覺。

　　我以為，我外表的大方都是虛偽的，其實我骨子里有近乎執著的瘋狂。只是從來不曾釋放，從來不敢。

時光回憶作文8

　　小學時候的時光讓我回味無窮。它給我帶來溫暖；帶來呵護；帶來歡呼；帶來……

　　記得有一次，課代表在講臺上面導讀，許多人都在開小差、說話做功課，她叫了一句:“全部站起來”。我們男生異口同聲的說道:“老師不在你管不著”。說完她差點哭了。

　　這個一起讀了七年的小學想必大家對這個小學多多少少有一些感情，我們一起想象過小學畢業后的日子，都認為那是無比快樂的。不過，那卻只是“曾幾何時”！因為我們深知，小學畢業后的日子并不像我們想象中的一樣無比快樂。

　　有人說：“畢業并不可怕，可怕的是畢業后的回憶。”

　　雖然都是畢業，可是，與幼稚園時的畢業卻是大不相同，我們都更成熟了。幼稚園畢業時，我們是抱在一起痛哭；而小學時代的畢業，我們選擇的六年級是笑著離開，眼淚卻在轉身的那一刻，悄然滑下……

　　每當我走在路上，看到那一棵棵高大筆直的楊樹，我的心不禁一震，記憶就飛速地向前倒退，噢！對了，在我的小學校園里，有兩棵高大的楊樹，那里，有著我的許多快樂的回憶。

　　這兩棵楊樹現在仍舊生長在我的小學校園里，他們一定生活的很好吧！我時不時，會想起它們，想起和它們在一起的那7年的快樂時光，因為，那里有我美好、快樂的回憶！

　　嗯，畢業了，真正地“解放”了。

時光回憶作文9

　　給我最好的朋友，你們給了我最好的回憶。

　　不知何時又來到這充滿回憶的小學，盯著操場，那里仿佛還留著我們的身影，那個充滿回憶的時光……

　　還記得，那時我總是喜歡勾著你的手，和你一起漫步在操場上，一起歡笑，一起說秘密。下課時，總喜歡拉著你一去廁所，可總是少不了你的一頓臭罵，之后得意的陪我去。

　　還記得，每次陽光體育總有我們閑逛的身影，我們一起當花癡，一起聊八卦。愛在音樂課上換位子，擠在一起，說笑；愛在體育課上，在同一個綠蔭下聽音樂：喜歡在課本上，書桌上寫滿我們的青春誓言；喜歡整天你追我趕地打鬧，別人說我們是瘋子，但只有我們知道，這就是我們追逐的快樂。

　　總是喜歡互相損對方，然后假裝生氣，最后笑成一團；喜歡坐在樹下談著長大后的偉大夢想。在我哭的時候，靜靜地坐在我身邊；在我笑的時候，陪我一起笑。我們都曾說過，我們要一起……永遠……可是現在又有會記得，那些曾經許諾的誓言，又何必在意？只是我還在懷念，懷念我們兒時的種種時光。

　　我知道我的手勾的人永遠不是你，也許最后只剩下我孤獨離場。沒有時光的牽絆，我們只是陌人。也許多年后的某一天，在那個操場，我們重新相見，像最初的那樣，很美很美。

時光回憶作文10

　　我的母校十分美麗，今天我跟你講講它美在何處。

　　風景美。一天，我漫步校園，露珠與我交換眼神，小鳥呼喚我的名字，每一棵樹都在望著我，心里頓時感到無邊清新。走著走著，我感覺后面有“人”在看我。轉身一看，在花壇里的花都在對我笑，我也勉強一笑，然后轉身走了。

　　心靈美。有一天，我正在上數學課，老師讓我們用尺子畫黑板上按2：1的比例尺放大后的三角形。我往書包里一伸手——完了，尺子放在家里了。只好聽天由命了。老師走來見我還無動于衷，下意識的認為我沒有尺子，于是拿起了教鞭……同桌見狀，連忙將尺子塞到我手里對老師說：“是我忘記帶了，所有他借給了我。”我剛想解釋，同桌喝住我說：“本來就是這樣對嗎？”說完，拉了我一下。我連忙一點頭，可是，我的一點頭害得他“大刑侍候”。

　　建筑美。一進門就可以看到一棟棟美麗的建筑，其中有一個普通學生進不了，而最美的建筑當屬逸夫樓了。它有幾十個窗子，大門的平臺上插著五把色彩繽紛的旗子，每個旗子迎風飄揚的樣子都很威風，特別是我們的五星紅旗。

　　看呀！這就是我的校園，處處美麗的校園。

時光回憶作文11

　　光陰如梭，小學時光一去不反。坐在椅子上，一遍遍回憶那自在又無憂無慮的童年。我真想感嘆道：“小學是多么美好啊！”

　　你還記得第一次見面嗎？初次見面，人人臉上都帶著青青的羞澀，臉上洋溢著幼小的稚氣。大家都有點拘束，害羞地介紹自己，勇敢地向同桌伸向自己的手。啊！我的第一個同桌——-周佳悅，第一次我向你伸出我的手，你把你的手伸出來熱情地握住我的手，我們兩個的手緊緊地握住，久久才分別。我們從此就成為了好朋友，形影不離，你跟著我，我跟著你，想跟屁蟲一樣親密。

　　你還記得最要好的朋友嗎？我的朋友以經有一大堆朋友了。可我的最要好的還是她們————周佳悅，劉語涵，唐藝滔，是你們給了我鼓勵，是你們給了我快樂，是你們給了我做人的道理，是你們在我需要幫助的時候給了我幫助！那一次，我因為腳受傷了，老師安排了幾個同學幫助我，那里面沒有你們，你們就找老師說：“我們是小董最要好的朋友，請您讓我們幫助她吧！”老師被你們感動了，就讓你們幫助我。你們就像冬日里的一抹斜陽照進我的心房。你們在后來一直鼓勵著心靈受傷的我，但是這并沒有什么用，但你們卻不放棄我，我的傷逐漸好了，但我一天沉默寡言，個性沒以前開朗了，又是你們！將我帶出去見識世界，放松心情。

　　多少年過去了，我和我的同學在學校留下了很多痕跡，還有一年，我們就要分別了。再見，我的母校！再見，我的小學時光和小學的歡聲笑語！

時光回憶作文12

　　自從來快樂的那一天，我就對學好充滿了自信。在這里有每一位老師的誨人不倦，也有同學們的嘻戲逗玩。兩年的學習過程，每一天都讓人難忘與留戀。

　　“快樂，快樂成長”！這是我第一次來快樂教室時看見的最耀眼的八個大字。之前我一直覺得寫非常痛苦，每次都豪無頭緒，用楊老師的話說就是馿唇不對馬嘴。可是，經過一次又一次不斷地進行閱讀與訓練，直到今天，一路走來的時光，卻是那么美好！

　　記得那次熱鬧的跳蚤市場過后，陳老師帶領我們寫。她與楊老師的教學方式截然不同，她讓我們去描述自己的感情，根據自己的真情實感去表達，去寫作。

　　也記得張老師總會喊我們“大寶貝兒”，好像我們就是她的孩子，親切地如同母親。

　　也曾一起泛舟荷花河上采荷葉，也曾同在紫云水岸聞花香；還記得中秋節的.月餅和桂花糕，雖做的笨拙，仍舍不得吃；也記得旭升公園巧手塑泥與伯雍茶樓體驗茶文化，雖不經意卻讓我們愛上了傳統。還記得劉現莊的五天四晚，也記得大上海的繁華炫爛，是誰把愛的種子種在誰的心田。還記得忠犬八公與海洋天堂的溫情暖暖，更記得戰狼2的豪氣沖天，有國才有家，愛家更要愛國，讓我們的愛升華吧，這才是至高無上的大愛！

　　多少的往事已隨風而去，多少的故事還在繼續。曾經的伙伴總有人離開，又總有人加入。如今，我們也要分別了，但那些珍藏在記憶深處的時光卻永遠伴隨著我們……

　　時間長，光陰短，幾寸光陰幾許暖。

　　再相見，情不變，最是人間桃李艷。

時光回憶作文13

　　“光陰似箭，日月如梭”，兒時就知道的一句關于時光的句子。漸漸長大了，學到了更多的知識，便懂得了更多的感情。

　　“對酒當歌，人生幾何。譬如朝露，去日苦多。”時間流逝得可真快啊!曹操一統天下的心愿還未實現，到時間卻已過去很久了。李煜曾感嘆：“春花秋月何時了?往事知多少。”對時光的流逝是多么的無奈啊。到卻又無法親自前去報那亡國之恨。“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。”這是宋朝晏殊《浣溪沙》中的千古名句，感慨時光的逝去，春天的離開。更有杜甫《登高》中“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。”表示了其對時間流逝的情懷。

　　但也有“念天地之悠悠，獨愴然而涕下。”寫出了陳子昂內心的煎熬，時間如此悠久漫長，但依舊報國無力。還有《黃鶴樓》中“黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠”的崔顥，既知道了他世事茫茫，又道出其中時光歲月的悠久。

　　古往今來，世人對時間，時光，歲月的看法各有不同，每個人都有自己的情感，有自己的理想抱負，更有屬于自己的文采。時光即使流逝，但是活到老，學到老才是最重要的。詩人筆下的感慨，無一不是在他們的文筆之下產生的、創造的。好好學習天天向上，要相信，在時光中積累，在歲月中留痕。歲月可以摧殘所有，但這世界上唯一扛得住歲月摧殘的就是才華。

時光回憶作文14

　　假如初三時我過得最開心的歲月，那初二便是過得最無拘束，悠閑的歲月。

　　初二的狀況下還沒有和紫微妍妍玩，那是我，高珍，耀眼明珠，王新是好朋友，高珍最要說，伶牙俐齒，我和王新都比較嫻淑吧。

　　你是否還記得我們一起翹課，一起挨批，一起追過的他嗎？想一想那時候簡直無拘無束的，初二是最好是的年齡，無須想那么多，所心所欲的做好自己想干的事，我好像全部的幸福全是初二給的。那時候大家很瘋{他人是那樣覺得的}可是大家很快樂，要是自身開心就可以了，何苦在乎別人那。王新原本學習培訓非常好，可是好像是被大家給帶壞的，因為我是以學神變學渣，造成如今狂補。那些年我們確實很開心，還記得大家團體不上的情況下嘛。那時候確實感謝你們能夠與我站在一起，要我擁有歸屬感，很安穩。大家那時候常常授課別點名，喊匯報的始終都是有大家，原因始終是尿尿，每回班長一直以大家為楷模來斥責別人。那時候的大家沒有那麼的考慮到，能夠和男孩子玩的很好，不拘小節。還記得大家要是和其他同學們一講話，這些同學們就會說我沒錢，大家常常四處借款，蹭飯，回想到，真不知道是如何挺回來的。

　　初二立刻大學畢業的情況下高珍不上了，沒什么預告的就不上了，那時候就是我第一次了解喪失盆友的體會。大家三個就一起上來到如今。

　　無論大家如今怎樣，始終還記得大家初二八四班的點點滴滴。