舊日時光作文4篇
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的舊日時光作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
舊日時光作文1
灰色水泥建筑、青碧綠地、無垠藍空及走廊上孩童高亢興奮的嬉笑聲，靜立在操場的一角，孤獨時分才驚覺時光流逝的快速，而我已自這溫暖校園畢業了。
九年前我們的初遇，隔著幾千個日升月落的距離早已顯得模糊，但此后的時光卻是愈發清晰，二十七個身影占據心靈一角，無法遺忘，亦不愿遺忘。
那是細心珍藏著、閃爍光輝的記憶，在小小的校園中我們二十八人一起歡笑、哭泣，一同成長茁壯。尚記得三年級我們在校園中露營，月光伴隨的夜游卻因暗處鬼影幢幢而尖聲哭泣；尚記得五年級我們滿懷期待前往農場，卻在漏著水的帳篷中度過強風暴雨的夜，尚記得初一那年我們一同登上雪山，九公斤的重裝沒有想像中那般沉甸甸，許是因有你們分擔；尚記得初二那年二十八雙手一同打造那艘細長的船，細心打磨、上色，然后劃著我們共同的驕傲戲水冬山河；尚記得初三，教室后空白的墻壁被我們涂上一層層色彩，畫上雪山、冬山河，那些我們共有的、色彩繽紛的曾經。
如今，早已在鐘聲徹響中替九年時光畫下完美句點，那段共度的時光卻依舊于腦海中徘徊不去，令我每每想拋下現在的生活，重回那快樂時光，與那形同家人的二十七人繼續鋪創彼此共同的未來。
可我們已于分岔路口踏上各自選定的道路，如何重回那記憶中的時光？我應做的，只有堅定貫徹自己的選擇，不懊悔地走完這條尚不知終點是艱澀苦痛或幸福快樂的道路，因為正是經歷了那九年，也正是因為有你們存在，此時的我才會行于這條道路之上。不怕跌倒，因為心中有你們微笑，我將守著記憶中你們的身影，勇往直前。
遠眺窗外的藍天，也許你們之中也有誰正與我一同凝望，而我們正望進彼此眼中；感受微涼秋風，也許它正玩耍于你們之間，而我們正輕觸彼此體溫。無法回到那段時光，畢竟時鐘并非向左走，但請讓我們同聲祈禱，將來彼此還會相逢于道路交會處。
舊日時光作文2
是誰，獨立高樓，望斷瓊樓玉宇后，再以寂寞之眼，將每個人掙扎的痕跡納于眼底，雖不是置身事外，卻己有出塵之姿。
挫折，那是極其簡單的兩個字，卻使無數人跌入無窮的深淵，苦苦掙扎卻找不到任何出路。這便是我的現狀。在那段無助的歲月中，感謝時光將她帶到我身邊—王昭君
宮詞，春深寂寂
后宮明爭暗斗。凡人庸碌，溺于容寵，耽于浮華，為浮光掠影而爭斗不休，卻忘記守護內心那份安然，唯有她以清苦為伴，在艱難的日子中獨守本心，后宮歲月，陰冷而幽長，固然前路充滿荊棘，而她卻攜著那一彎淡然，一剪從容在無邊月色中品茗清苦，獨酌繁華。
感謝時光，感謝她，讓我在無邊黑暗擁有一份淡然。
傲骨，年華賭局
她生于江北之地，披曳山光水色，因擁有著那得天獨厚的美而傲然于世。當畫師為她畫下獻給皇帝的小像時明里暗里向她索賄，她回之的只是輕蔑一笑。她并非不懂“人情世故”而是不愿去奉承，換來的是一滴烏墨不偏不倚落在小像中央，從此人情冷暖，她獨自品嘗。可她懷著那一份傲氣，在歷史上留下屬于自己的字里行間。
感謝時光，感謝她，賦予我獨自面對挫折的勇氣。
決然，碧水千山
風蕭蕭，路漫漫，她將那卑微的生命演繹出精彩。世人總是贊嘆她驚世的美，卻忽略了她骨子里的凜冽決然，無論是決意出塞還是留守胡地，她都義無所顧，傲然而決絕，因不能忍受那不被珍視而枯萎的歲月，所以甘愿以性命作注，連通了匈奴和大漢，換來了六十多年的和平。
感謝時光，感謝她，讓我領略了不甘于平庸而敢于拼搏的豪情。
在這個物質年代，時光如風，如吹亂人們單純而平靜的心，使人開始在意眼前的浮華，時光如水，在人們血液中結上一層薄冰帶來徹骨的寒意，而我們恰恰在這些磨難中成長，用淡然撫平內心的焦燥，用執著融化靈魂深處的冰雪，感謝時光，感謝她，為我驅散了挫折所帶來的迷罔，點亮了充滿詩意的遠方。
青春，以各種挫折為圓心，以時光為半徑，畫弧便最美……
舊日時光作文3
金燦燦的陽光灑滿在路上，我慢慢的走著，望著，看著那離開已久的地方。一棟棟樓房的影子倒影在地上，伴隨著斜陽，些許熟悉的味道撲面而來，是陽光，是花香，亦或是童年的味道？只是久違了這熟悉的味道……
這里，伴隨著我的成長，也有著我自己的成長足跡，這里就是兒時的我與爺爺奶奶，爸爸媽媽一起生活的地方。多年前，每當上完課時，我就會一路邁著大步，興高采烈的回到家，與爺爺奶奶團聚，“奶奶，我來給你背課文……”剛剛到家的我張口就說著，“嗯，好。你先喝口水吧，休息一下。”奶奶一邊有條不紊的說著，一邊接過了課本。過了一會兒，“來，吃口水果吧。”爺爺在一旁端著水果，然后又慢慢的`把水果盤放在了桌上……就是這樣淳樸而又靜默的日子，就是這樣默默而又充實的生活。時間就這樣靜靜的流逝著，伴隨著鐘表的滴答聲，背誦課文的聲音，爺爺炒菜的滋滋聲，慢慢的過去。
夜，悄悄的來臨了，上完一天班的爸爸媽媽算是最辛苦的了，在這個時候，所有人聚在桌前，一起閑聊，一起吃飯，在這時一家人總會把最好吃的留給我，我的碗里有著各種各樣的菜，這是爺爺給我夾的土豆絲，這是奶奶給我夾的雞蛋……回想起原來的點點滴滴，心里就多了幾分溫馨與暖意。這個地方是我內心的港灣，為我避風避雨，讓我在失落時，感到欣慰。
不久后，我和爸爸媽媽搬家了，和爺爺奶奶就這樣分開了，兒時的一幕幕蕩漾在我的腦海里，揮之不去，棄之可痛。搬家這件事也如同狂妄的風，豆大的雨打落在我內心的池塘里，我的心，感受到了涼意。
再來到這里，也就是現在了，離開了幾年的地方，你可還安好？住在這里的人們，你們可還安好？我不禁放慢了腳步，慢慢的感受，一點點感受這熟悉的味道，這令我心安的熟悉的味道，只是覺得久違了這陽光。久違了，這爺爺奶奶的關心和愛護。
舊日時光作文4
那個午后，我重游了一遍我的小學校園。
一樓的兩間教室都被改為了音樂室，被閑置在那里多年的桌椅都已不見了，只有新擺放的幾架鋼琴。教室對外有一個小小的花園，以前是一片草地，我仍記得有一次我與小伙伴玩捉迷藏的情景，我靠著身高優勢藏到這里，他們一下午都沒找到我，無聊的我躺在草地上靜靜地看著那蔚藍的天空發呆，那淡淡的草香隨著風在我身邊飄轉……
我扶著扶手慢慢走向二樓，樓梯仍與以前一般無二。我大致看了一下二樓便繼續上樓了，畢竟我腦容量有限，實在想不起我二年級在幾班了。三樓與四樓的格局一樣，我還記得三年級剛學英語的時候，學得十分吃力，而我又是個嗓門偏大的，一讀書就拼了命去喊，而且又喊不對，一下課，我周圍的人都會拿著本英語書對我說，“這里你又讀錯了，這里的發音又不準”諸如此類的話。現在想想都覺得尷尬又可笑。
不知不覺中，我逛完了四樓，望著上五樓的樓梯，我不禁心生畏懼，因為五年級的時候，我曾經因為一腳踩空樓梯而滾了下去，那時候又正是剛做完廣播體操，大家一起回教室的時間，我朋友扶我起來的時候都說，這么多人我都可以滾下去，但又沒有人踩到我，真不知道我是幸運還是不幸了。我站在樓梯口猶豫了一會兒，想了想，算了，來都來了，總不能就這樣走了吧？
我謹慎地看著樓梯，死死地捉住扶手，慢慢地挪過去。一上到五樓，就看到我曾經所在的班級，想起那段最令我亢奮的舊時光。我走向教室，打開門，看著那些熟悉的桌椅，不禁思緒紛飛。我坐在倚窗的位置，這是正處于一天中太陽最溫暖的時候，光線透過厚厚的窗簾，不偏不倚地灑落在我的手臂上。這令我想起了無數個這樣的午后，我與朋友一起背書，一起聽歌，一起玩耍的美好時光。在這般熟悉的地方，我不禁趴在桌面上睡著了，待我醒來時，已是黃昏時候了。
該走了，我輕輕地關上了門。再見，我無比緬懷的小學生活！加油，我的初三！
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