時光作文

時間：2021-11-15 20:55:31 時光我要投稿

【薦】關于時光作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的關于時光作文，希望對大家有所幫助。

【薦】關于時光作文

關于時光作文1

　　歲歲春節，今又春節。期盼已久的春節翩然而至，孩子們的心里甭提有多高興了，因為大年初一可以拜年。拜年是老家過年的一種習俗，孩子們小至三、四歲，大到十三、四歲，挨家挨戶地道賀語，勤勞善良的鄉下人便會往孩子的袋子里塞些糖果。所得雖少，但孩子們卻津津樂道，而我也是樂此不疲。

　　雞鳴時分，奶奶便催我和弟弟起床，天氣雖然很冷，但我們還是像彈簧似的坐了起來。我迫不及待地穿上嶄新的大紅棉襖——這可是我的第一個本命年呀！弟弟也不甘落后地嚷著要媽媽幫他穿衣。洗漱完畢，我們早飯也顧不上吃，便提著紅袋子出發了。

　　出門沒幾步，遇上一個和我一般高的好心女孩小倩，她說要帶我們一起去拜年。起初我不太大方，聲音很細，別人發糖給我時，我的頭總是埋得低低的，但村民們的友好和小倩的鼓勵漸漸使我活潑了許多。記得到一戶人家時，我高聲祝福主人“恭喜你家大發財”，生平第一次這樣賣力地講話，逗得那位花枝招展的少婦直咧嘴……嗓門大了，袋子也漸漸地鼓了起來。

　　踏過布滿稻草的小道，穿過磚鋪的巷子，我們東跑西轉，累得只剩祝福的力氣了。弟弟也沒了起先那股神氣勁，時不時被落下，時不時又小跑跟上，原本嫩白的小臉變得紅撲撲的。

　　走到最后一位老大娘家，我松了一口氣，以為工作就此結束。可令我哭笑不得的是，小倩又七拐八拐地帶我們到了一個新地方，這里的地形很復雜，有些路是從人家院子通過的。依然是道賀、收糖、出門，無數次反復之后，我意外地發現，一向怕體育的我竟如此能跑。

　　快樂的時光總覺很短暫，拎著沉甸甸的紅袋子，想著與家人一道分享美味的情景，我已歸心似箭，不經意間步子也加快了許多……

關于時光作文2

　　隅立一角，風吹起窗邊的枝葉，擁向一個破舊的小小的木盒。

　　這木盒曾是一只絨絨小雞的住所——那是妹妹的小雞，至今都還能回想起我們騎車路過菜場邊上的花鳥市場，被它稚嫩的呼喚所吸引，帶她回家時的喜悅。春光明媚，妹妹從身后探出腦袋，目不轉睛地瞅著車籃里幼小的萌動著的生命。我看著他們，心里涌上一股幸福的洪流。親人之間的快樂，讓我由衷幸福。回到家，她興致勃勃地第一次動手做了這個木盒。那木盒嶄新光滑，雖然做工略粗糙卻十分溫馨，上面清晰地寫了妹妹的名字，筆法稚嫩，讓邊上的我不禁發笑。

　　而如今，妹妹已不再關注這些。木盒被棄置在一角，她仿佛全然忘了小雞走時她的悲慟。我明白，在她的世界里，童真和那種刻骨的情感已被棄置。

　　時光荏苒，風快速地吹著，揚起的沙塵蒙住往昔的印痕。妹妹如此，我又好到哪去。曾經多么想快快長大，想探求那個未知的世界。于是拼盡了全力向前奔跑，終于，再也找不到來時單純的快樂、單純的對生活的熱愛。在生活中，路過一些可憐的乞兒，心中不復從前的憐惜。看到電影里的悲劇，也不會大聲痛哭，大喊不平。心都變得麻木了，一切都仿佛不再激起任何情感。

　　別讓時光刷走心靈的觸動。心靈的觸動是內心里最珍貴的善良，看著新聞里“碰瓷老人”“不扶老人”的社會現象，我真想叩問世人的心靈，人們的善良都去哪了呢，是否也隨時光一去不復返？

　　時光匆匆，步履匆匆。無論繁華的街道，還是幽深的小路。人們總是馬不停蹄的追趕他人，追趕人生的目標。卻忘了停下腳步，感受心靈的觸動。殊不知，那是多么可貴。

　　春風吹拂楊柳岸，今日的陽光仿佛多年前的一樣明媚。我停下腳步，佇立欣賞。

　　時光刷不走心靈的觸動。

關于時光作文3

　　如果你想要培養優秀兒童，父母跟孩子共同度過一些時光是很重要的。

　　為什么這么說呢？

　　孩子看似沒有整天盯著母親，其實他總在認真地觀察媽媽，把媽媽的一舉一動印在了腦子里。更可怕的是，爸爸媽媽自己沒有注意到的事情，孩子也都看在眼里、記在心上了。

　　如果我們把人也當作動物就好理解了。對孩子來說、自己和爸爸媽媽的關系就是一個最小的社會、父母是絕對的君主。父母是撫養自己的、他們當然占主導地位。

　　所以，為了讓給自己食物的絕對君主喜歡自己，孩子對父母的一舉手一投足都不放過地仔細觀察，本能地從中尋找讓他們喜歡自己的捷徑。所謂的捷徑、就是模仿父母的行為。他們會認為、如果自己和絕對君主做同樣的事情，肯定不會被討厭的。

　　所以，對孩子來說最困惑不解的，就是父母的行動和他們的言論不一致的事情。比如：

　　媽媽對孩子說“別看電視了，學習吧！”但是自己卻在看電視。這樣的家庭是很多的。因為，父母一定會想，孩子學習的時候正好是自己可以騰出功夫輕松一下的時候。但是，在孩子心中，他會覺得“反正媽媽在看電視呢、我看看也沒關系的。”

　　于是，孩子出于本能，自然會選擇輕松的捷徑。這樣的話，媽媽看電視的時候，孩子再怎么對著書桌學習，他的注意力也集中不到學習上，而是想著電視里的內容。

　　看了不夠優秀孩子的時間表你也會發現，這樣的孩子也跟媽媽一樣，從小到大沒完沒了地看電視，甚至熬夜。

關于時光作文4

　　在我的記憶里，有這樣一段難忘的時光。手拉手走進校園，肩并肩坐好聽講，微笑著迎接比賽，排好隊走出校園。是的，它看似平常，但卻有著無數個令我懷念的場景。

　　每天早上，背好書包系上紅領巾，開心地踏上去學校的路。時而會遇見幾個好友，幾個人說說笑笑前往學校。簡單，卻又充滿歡樂。上課時，暖暖的陽光照進教室。一只只高舉著回答問題的手，一張張朝氣蓬勃的臉，還有老師那和藹的笑臉。平凡，卻又流露著溫馨。

　　課外活動時，無論刮風下雨。一陣陣歡笑總是回蕩在校園內。晴朗時，操場上你追我趕的身影快速地移動著；下雨時，“啪啪”的踩水聲此起彼伏，還有因為某個人成了“落湯雞”而發出的善意的嘲笑，刮風時，一群“瘋子”對著天空吼出自己的夢想；下雪時，一雙雙早已通紅的小手抓起地上的雪，不顧三七二十一地往別人身上砸。瘋狂，卻又彌漫著幸福。

　　比賽時，一張張臉龐上仿佛寫滿了“必勝”二字。在一陣拼搏過后，是手同舉著的獎杯和對著照相機吶喊勝利的孩童。得意，卻透露著團結。

　　放學了，揮手告別，微笑著一起說：“明天見！”然后帶著一天的美好記憶回家。普通，卻令人難以忘懷。現在的我，已經不再戴著紅領巾。那些和同學相處的美好時光也一去不復返，但還好，我保留了那段難忘的時光。難忘的那段時光，請永遠伴隨在我左右，直到海枯石爛。

關于時光作文5

　　緩慢流動的時光，停下腳步細心感受，也會有那獨特的風味。

　　午后，柔和的陽光使人身心進入放松，懶洋洋，軟綿綿。我手捧一杯氤氳熱氣的香茗，來到擺放好一張躺椅的陽臺，經過書房順手取了一本好書，準備享受我的慢時光。

　　把躺椅調成合適的角度，我輕輕緩放。將書小心鋪開，我不急不躁。靠在躺椅上，我借力倒下。陽關被角落中的盆栽篩成斑斑駁駁細碎的日影，照在書面，形成點點金光，而字仿佛也變得靈動起來，閃著璀璨金黃，化身為一個個活潑可愛的小精靈，旋轉著，歡騰著，跳躍著。這一刻，時間似乎停止，凝住不動，一切如舊，那么美好。

　　拘起香茗，從嘴中吹出絲絲涼氣，吹散飄浮于杯上方的香氣，緊接著，把杯子向下輕輕一俯，茶水就慢速流入我的口腔。我品味著，舌頭上下翻動，那濃香刺激著味蕾，順著腸道，滑進胃中，胃頓時有一股無法言語的舒暢，令我神清氣爽，心曠神怡。

　　來到陽光末端，爸爸培育的各種鮮花爭奇斗艷般撲入我的眼簾，瞧，一朵碩大的山茶花在微風的吹動下左右搖擺，纖細的花莖托起整個花朵，仿佛一個高貴典雅的高腳酒杯。花瓣層層疊疊，中間有一簇金黃的花蕊，仿佛甜蜜的蜂蜜。

　　我多希望時間老人走得再慢點兒，使我欣賞到嫵媚的山茶花，永遠不凋零。

　　飯后，我與媽媽散步于公園的林間小道，眼前，楊柳依依，空中彌漫著淡雅的花香，不時傳來幾聲鳥啼，給這寂靜的傍晚增添了幾絲情趣。微風帶著甜絲絲的味道拂過面龐，時間再次艱澀流動，猶如一粒粒沙子墜入我快樂的心房。

　　慢時光，在這如溪水般緩緩流淌的時光中，我找到了樂趣。

關于時光作文6

　　這個世界如此喧囂，而我有幸能尋到一方靜地——英山，更幸運的是我能在這里獨享屬于我的那段靜靜的時光。

　　人生最美好的時光莫過于坐在老藤椅上，品上一口好茶，咬上一口清香的茉莉花餅……

　　那是一個寧靜的下午，我從院子里踮著腳走出來，我把腳步聲盡量壓低，因為我不愿打破大自然贈予的森林交響樂，鳥兒“嘰嘰喳喳”的叫著，麻雀深情地演唱著，春風拂過，讓這一曲交響樂更為美妙。我坐在木椅上，過起了我期待已久的田園生活。黃昏是溫柔的，動人的，它靜靜地為大地披上了一層薄薄的金黃色的紗衣，便輕輕悄悄地挪移了。

　　時間過得可真快啊，一下就黃昏了，此時，霧在我對時光的悵然若失間又輕輕地飄了過來，天色也漸漸暗下來了，霧氣夜景的交織形成了一道美麗的風景線，讓天空的層次感不再那么單調。天空的寧靜伴隨著朋友們——蟬、兔子、螢火蟲……的到來而愈發多彩，它們在一旁歡歌跳舞，給我孤獨的田園生活增加了幾分色彩，使我心里的一股暗流頓時緩緩直升。

　　來到田地下，五彩斑斕的花朵散發著生機勃勃的氣息，由于夜色太暗，雖然我看不真切，但這種氛圍也為美好的夜點綴了幾分美好。一旁的野果子慢慢生長起來，探出一個個可愛的小腦袋，似乎在給我打招呼。月色也來湊熱鬧，它照在田地間，也照進我的心頭。

　　寧靜的夜、五色交輝、青林翠竹……這一切美好的景都被我盡收眼底，我很慶幸能來到了英山，讓我在這喧囂的世界里獨享屬于我一個人靜靜的時光。

關于時光作文7

　　有的時候，總是聽到有人在懊惱沒有珍惜時間，因而總認為時間不足夠。正是那一次的經歷，使我慢慢地開始珍惜時間。

　　我不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已經從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

　　去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我起來的時候，小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉。于是——洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。

　　在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除有徘徊之外，又剩些什么呢？過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來到這世界，轉眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊？

　　其實，人的一生很短暫，時間也不會很多，但有的人卻能很出色，因為他們把握了時間。有的人荒廢光陰，時間就會變得很漫長，莎士比亞說過：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他”。說的正是這個道理吧。所以我們必須珍惜我們現在的時間，就是在珍惜我們的生命。

關于時光作文8

　　偶然，把時光看的很近，歲月卻很遠；把歲月看的很近，時光卻更遠。

　　同樣是匆匆而過，同樣是一去無返，可是落日前，余暉下，卻絲毫尋不到身影。奔跑著，追逐著時光的腳步，把所有的故事說給時光聽，那樣的認真。

　　時光和歲月仿佛離不開彼此的扶持。

　　歲月的每一刻，都包含了時光衰老而又破碎不堪的苦；時光的每一秒，都發現了歲月消逝而又清晰迷離的痛。

　　步伐，充溢了孤單；嘆息，也顯得無力。

　　時光似乎也多了一份讓人沒有思緒的情感，太多的時光碎片把記憶連接，卻也組不成完整的畫面。風也在這里上演著哀愁的交響樂，奏出了無奈，透出了神傷。

　　時光不時

　　再堅硬的冰，也會被時光的手指消融；再困難的坎，也會被時光的懷抱溫化。不得不敬佩時光這位出色的作家，也不得不感謝時光這位崇高的偉人。

　　依靠著的肩膀，找到時光的難過，記憶中滿是讓人不能提及的曾經。

　　歲月靜好

　　枯朔的落葉，也在證明著時間的間隔；漫天的發絲，也漸漸透出雪白的傷痕。

　　間隔給了時間一點逃脫的理由，便看不到歲月逃脫的身影。

　　覺醒著的時光，終于也在這秋的來臨之際而蘇醒。

　　染紅了楓葉，染綠了江水，色彩似乎單調而齊一。蔚藍的天，潔白的云，仿佛與這青山綠水間顯得格格不入，映射在波面的白云，也多了幾條皺紋，突然間看到時光流過的蹤跡。

　　時光真的可以破碎，碎到讓人泣哭，讓人心酸。

　　沒有時光的間隔，有的只是一段讓人無言的過程，一個讓人無語的結局。

關于時光作文9

　　人是一個很善于回憶的‘動物’，而時光老人卻是總往身邊擦肩而過，只留給我們自己慢慢回憶過去的能力。

　　現在我踏入初三的腳尖上，放眼望去，從那依稀的陽光中看見了過去的時光，我們如此快樂，可以白天做的白日夢，然后和朋友們大聲地數落的誰誰的白日夢好落后哦……

　　這是我坐上時光機前往已過去的'小學，手握著開始有點泛黃的照片，看著上面一個個的笑臉，仿佛我們又回去了，操場上的歡笑和那跳躍的背影讓我忍不住想去觸碰那時光，想回去…可時光老人卻在耳旁提醒：“過去的時光是回不去的了。“吶，聽見了么，回不去了，但時光老人卻給我了一個禮物，就是要欣賞過去的時光，就像一個看電影的人欣賞眼前播放精彩的影片。

　　坐的時光機穿越到小時侯，刺眼的陽光讓眼睛睜不開，原來是麥田…秋天里的麥田是到了豐收的時候了，一大片的金黃色，偶而有涼風吹來，風箏飛的很高，還記得，問哥哥：“如果把風箏線弄斷，那它是不是就自由了？“哥哥說：“對啊，自由了，風箏可以飛到自己想去的地方了。“后來長大才知道，風箏線就算弄斷了，就算再怎么自由，也會迷失了方向，而風箏線卻是指引方向的，在這時候時光老人說：“時光不只是要去欣賞的，還要學會從欣賞里明白一個看上去微不足道的道理。“

　　回到現實，又站回初三的腳尖上，視線從那依稀的陽光那里收回，時光老人說：“現在，你要做的事，只能慢慢欣賞，明白，但是再怎么想回去，是不可能的了，因為那是過去的了…“

　　回不去，并非遺憾，因為我還有欣賞時光的能力。

　　突然間想看看時光老人的過去，著才發現時光機已經壞了……我只能踏上陽光照映的路一步步向前走，慢慢的回頭欣賞已從身邊擦肩而過的時光，微笑著……

關于時光作文10

　　雖然我已經小學畢業了，離開我生活六年的學校，離開我的同學和老師，但有一件事，卻令我難以忘懷····

　　哪天，我正在完成語文作業。突然來了一位老師，找我們男生幫忙，我便馬上放下筆，過去幫忙了。

　　過了一會，我便回來了．正當我準備繼續時，才驚奇的發現筆不見了!于是，我又在桌子，講臺上，地上，都仔仔細細的找了一遍，但還是一無所獲．于是，我的目光轉到了我的鐵哥們董得身上，我容不迫地走過去，說：““是不是你拿了我的筆？

　　董得若無其事的回答到：“沒有哇!我自已有這么多的筆，拿你的筆干嗎？”

　　因為你覺得無聊，所以才拿走的，快點給我，等一下就要交作業了，絕交快點，不然我就跟你．我氣憤的說道．

　　董得憤憤地說道：“絕就絕，反正我沒拿!

　　于是，我就做我的去了，他去干他的去了．一直到了下午，我們都還沒和解．

　　就當我要坐校車時，我的同桌余思敏跑過來給了我上午丟的筆．

　　我說：“是不是董得叫你來道歉？”

　　不是的，你誤會他了，是我看到地上有一只筆，以為沒人要了，便就拿走了．我沒想到是的，更沒想到會鬧到這種地步，真是對不起呀!

　　啊!我錯怪了他，我愧疚到星期天我都還是悶悶不樂．回到學校后，我跟他道了歉，他原諒了我，于是，我們又和好了．

　　雖然這事以經過了許久，但我還是記憶猶新．所以請大家珍惜身邊每一個人，因為下輩子不一定能遇見。

關于時光作文11

　　風風雨雨，朝朝暮暮;花開花謝，潮起潮落。在不經意間，我們走過了小學的六年生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一回感動，都使我們難以忘懷。今天就讓我們一起拾起生活的記憶，去尋找那最感動人心的瞬間。

　　我們在學校里經歷過許多的困難和艱苦，但我們從未放棄過自已的目標。最讓人難以忘懷的就是我們的軍訓了。軍訓讓我們得到了許多的知識和能力。

　　一大早，我們就打起精神來到訓練場正式開始訓練。“今天，我們學習站軍姿。”教官嚴肅地說。我心想軍姿不就是站姿，應該很簡單吧。實際上，和我想的完全相反，教官規定的動作一點兒都不能變形：立正、抬頭挺胸、兩眼平視前方、手指合攏緊貼大腿兩側。站個三五分鐘還可以，但十分鐘、半個小時下來我們就完全不行了……。，可太陽好像專跟我們作對似的，發出更灼熱的光芒，曝曬著訓練場地。

　　軍姿一站就是半小時，我的整個身體已麻木，膝蓋處發酸，腳底下如一團火在不停地燃燒，背、腰、肩如針扎般疼痛。頭上是毒辣辣的太陽，地上是熱烘烘的暑氣，汗水不斷涌出，順著我的臉龐、脖子、后背緩緩地往下流，一點一點地消磨我的意志，我真想用手去擦一下。這時候，遠處的樹陰和杯子里的水好像是空調房和甘露樣誘惑著我們，招呼著我們。之后的幾天，我們又學習了正步走、跑步、跨立、稍息等等。其中給我印象最深的是正步走。練習時，我們邁著整齊的步伐，聽著落地時整齊的聲音，感受到了集體的力量，團結的力量!

　　在這次軍訓之后我感覺我長大了，我充分體會到作為一名學生，也應像士兵一樣端正態度，有堅持不懈的意志;只要付出就有收獲，沒有最好只有更好。

關于時光作文12

　　和煦的風，把我吹到了這村野間。我又會到了這里，這個曾經讓我惦念的地方，這個讓我過完半個童年的地方。

　　這個家，雜七雜八的，卻有一種說不出的溫馨。外婆，這個滿臉皺紋的婦女，是那么地可愛，其實，那些皺紋是會跳的呢！讓我有一種撫摩的沖動，讓我想依偎在她的懷里。她不僅是母親，而且是母親的母親。

　　魚缸的水好臟，我都看不到魚自由地游了。外婆指揮著我換水。一來二去，我已經累得氣喘吁吁了。望著門外，外婆在叫我。她用小手溫柔地把其中一只小魚捧在碗里，又小心翼翼地把飼料輾碎了放進碗里，“它這幾天都不吃東西的，游的時侯身子也是反過來的，我擔心它不久便會死。”于是我們倆蹲在門口四眼望著這條金魚。旁邊好靜，靜得讓我誤以為世界上只剩我、外婆和金魚。我們沒有說話，只是很靜很靜地看著魚。那幾分鐘里，我真的感覺好幸福，日光照下來，外婆頭上的銀絲閃閃發光，似乎在回應我的幸福。只可惜，魚它不吃，“外婆，把它撈起來喂它吧。”“要它自己吃才可以，強求沒什么好結果的。”我似乎懂得了什么。

　　午后，我們一起洗草席。外婆拿著水管，我站在草席上用布擦。外婆喜歡和我玩，她把水射到我腳上，惹得我哈哈大笑。這樣的時光好美啊！我看到的天空都是藍色的。

　　我真的不想寫結尾。是的，我又回到了喧鬧的市區，過著匆忙的生活。

關于時光作文13

　　在我們的生活中，時刻都會感受到時間的重要性，你是否會有這樣的感受，時間在慢慢的流逝，我們卻什么都還沒有做。所以，我們要好好珍惜。

　　春的到來，萬物重新顯出勃勃生機，萬物有了新生命。春的到來就像是剛出生的嬰兒呱呱墜地。一天天的在長大，一天天的在長高，一天天的在變化。生命顯得更有生機更有活力。我們整天無憂無慮，快快樂樂的生活，時光就這么一天天減少。不久，夏到了。

　　夏的到來，萬物更加生機勃勃。樹木長得茂盛，花兒更加鮮艷美麗，小草更加綠。夏的到來，就像小孩子長大要去上學去學習更多的知識，使頭腦變得發達。孩子一天天在變化。夏結束了，秋到了。

　　秋的到來，萬物都有了自己勝利的果實。果樹上碩果累累的大紅蘋果、大紅桃子、大紅石榴，看得讓人耀眼、讓人羨慕。秋的到來就像孩子的學業已經完成，到了豐收的時候了。有的碩果累累，有的卻一無所獲，無論怎樣都要去社會上適應生活。時間過得真快！秋結束了，冬來了。

　　冬的到來，萬物都進入了睡眠狀態。沒有了茂盛的大樹，沒有了鮮艷的花朵，沒有了動聽的鳥叫。冬的到來就像人的生命就要結束。

　　時間過得真快，一晃春夏秋冬四個季節都經歷完了。人的一生就像春夏秋冬四個季節。只要你好好珍惜，把每一分每一秒都過得充實、有價值，就會滿足了自己。有的人會有這樣的想法；‘我現在還小時間還很多，不必珍惜。如果你有這種想法的話請不要有這種想法。時間看似很多，但卻很少，如果你珍惜時間就會擁有很多的時間。珍惜所擁有的你的收獲將會更多！

　　在我們的生活中，可以得到的東西太少，時間尤是珍貴。希望所有的朋友，都可以好好珍惜自己的時光，做自己最想做的事情。不要浪費時間，浪費自己的生命。

關于時光作文14

　　當我飛快地寫完作業后，終于有了屬于自己的悠閑時光。

　　我坐在陽臺上，讓陽光照耀著我，讓和煦的微風吹過我的臉頰，讓清新的空氣進入我的肺里。時光就在那毫無負擔的一刻里變得美好。

　　魚池中，兩條在水中暢游的金魚也在貪婪地享受悠閑時光。它們一會兒沉入水底，好像漫步在堆滿鵝卵石的地上；一會兒又迅速游上水面，在水面飛馳。它們滿足的樣子好像世界只有自己。一道陽光射向魚池，小魚們便停在被陽光照到的地方，影布石上，怡然不動。

　　魚池旁有許多花草。暖和的陽光灑在它們身上，嫩綠的葉子窸窸窣窣，笑著伸開手掌互相撫摸。一高興，它們手里捧著的露珠不小心灑了下來，有幾顆剛好掉在浴池里，金魚們就跑過來，品嘗一下這甘美的露珠。我望了望綠瑩瑩的葉子和藍澄澄的天空，不由微笑起來。笑意和暖意，滿滿地漾在我臉上、心上。這是只有上蒼才能給予我的一種福氣和喜氣。

　　我又看見了那一朵花，她像一位美妙絕倫的白衣少女，赤著腳從云中翩然而至，從音樂奏響的那一刻起，便欣喜地抖開了素潔的衣裙，開始了那一場舒緩而優雅的舞蹈。她婀娜輕柔的舞姿帶給我一種心靈的震撼。

　　將視線移至高架橋，每當汽車經過都要咆哮一聲，好像是在做最后的沖刺，沖向那美好的生活。汽車一輛輛地消失在我的視線里。當汽車遠去，高架橋也變得安靜。生活回歸于寧靜，詮釋那悠閑的時光。

　　綠葉、金魚、陽光、空氣。

　　陽光普照，微風吹拂，宇宙恬靜，我心悠悠。

關于時光作文15

　　有一個男孩，他活在一個沒有親情、沒有溫暖可言的家庭里。上學時，他沒有朋友。遠遠的看著其他同學被親人呵護，再想起自己，他想哭。他經常在沒人的角落里哭，時常想：上帝，為什么別人都有家人的呵護，而我每天面臨的只是家人每天對我的冷眼嘲諷？

　　大概是上帝聽到他的心聲了吧，賜給他一個陪伴他走向人生大路的好兄弟、好朋友。

　　他們很快了，男孩不在躲在角落里哭泣了，取而代之的是那幸福的笑。

　　就這樣過了幾年。

　　可能是他太快樂了，上帝他嫉妒了。13歲那年，男孩的好友得了一種不治之癥，他很痛苦，被病魔纏著。

　　看著好友因病而蒼白的臉，男孩心很痛，問好友是不是很痛苦。好友說：“不痛，只要有你這個好朋友陪著，什么痛都不怕。“男孩哭了，苦中夾帶著幸福與痛苦，他笑著對好友說：”我來陪你一起過接下來的日子，一起笑著過。“

　　在離好友還有一天離世的時間里，男孩和他來到海邊：”大海，我們的最愛，你說你一直很想看大海，現在我們來了……“

　　好友說：“我喜歡在大海邊看那美麗的日出。”

　　“那我們等待吧。“

　　在日出的那一刻，真的很美！那一刻，男孩與好友很幸福，男孩留下了淚水大聲吶喊：時光，別走！讓時間停留在這一刻，我沒有失去他，我們很幸福。時光，別走！！不要帶走我的溫暖！！

　　太陽出來的那一刻，帶來了美麗，卻在下一刻，帶走了好友的生命。男孩擁著他在哭，他的嘴里還喃喃的念：時光，別走。時光，別走……

【【薦】關于時光作文】相關文章：