【精品】快樂時光作文五篇
在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的快樂時光作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂時光作文 篇1
那時才上一二年級,每天有大把的時間。每次放學后,我都會把書包一扔,去樓頂上看外公除草,精心打理他的花園。
我喜歡坐在椅子上,托著下巴,看著外公一手拿著一把小鋤頭,一手拿著一把小剪刀,穿行在一株又一株的花之間,用心尋找著一棵棵雜草,再把它們連根鏟起,扔到墻角。外公的動作總是很瀟灑,他所做的每一個動作都是連貫的,像是在跳一種奇怪的舞蹈。
當然,我也不會干坐在那兒。有時,我會幫外公把那些被拔起來的雜草疊成一座小高塔,看著一只只小蟲子從里面慌慌張張地鉆出來,又驚慌失措地四散溜走。有時,外公會遞來一個小水桶,“那一株花快渴死了。”外公指一指一株枯黃的花,于是,我就會把小水桶接滿,提著小水桶蕩來蕩地去澆水,讓那一棵花喝得飽飽的。
但是我卻沒有幫外公修剪過一株花,除過一棵草,因為外公總是會用各種理由來搪塞我,一會兒說怕我弄折了花,一會兒又說怕花上的刺扎了我。直到有一天,當我再次提出:“我想除草,我想修剪花!”也許外公今天的心情非常好,也許他已經被我吵得很煩了。他居然把鋤頭遞給我說:“去吧,去吧!”他答應了。我興奮地接過那把小鋤頭,飛快走到那一塊地里。很快,一抹明亮的.綠色映入我的眼簾。“看到了,就是你!你這棵可惡的雜草!”我虛張聲勢地把鋤頭用力地按進泥土,學著外公的樣子,在雜草旁邊用力挖著,把泥土挖松一些,然后用手揪住葉子,使勁往上一拉,雜草被我提了起來,根上還帶著一大塊泥巴。我學著外公的樣子,順手往后一甩,雜草是被扔到了墻角,但我的身上卻落下了好多泥土,整個人身上飄著一股土腥味。“呸呸呸”,我把身上的泥土拍掉,把鋤頭一扔,有一些泄氣了。“這些野草怎么這么煩呢!”我瞪著鋤頭,仿佛是它的錯一樣。“還有幾棵,是挺少的,但是我已經累壞了!”我抱怨道,把鋤頭撿起又放回外公手上,“以我的力氣,是不可能除好草的。”我坐在椅子上,看著外公。“是的,所以不要再想著除草,也不要剪花了。”他哈哈笑著,有一些開心,不用再聽我的問題了。“不過,總有一天,我也會挑戰剪花的。”我面朝著昏黃的太陽,神氣地說著,腦海中早已想象出我修剪花枝的模樣了。
時間總是過得很快,童年搖搖擺擺地向前走著。回想那些走過的歲月,最快樂的依舊是與外公在樓上花園中的時光。
快樂時光作文 篇2
“快樂的時光總是短暫的!”小A像哲人一樣地說出了這句話。看著他這副模樣,我有點想笑,有點……
那年雪花給大地蓋上了一層層厚厚的棉被,歪斜的樹枝將日光剪得支離破碎,我握著那爛透了的試卷向家走去,心情無比忐忑,“該死、我怎么考的這么差勁,我的雙手緊緊的攥著,雙唇緊閉,額頭還在不停地冒汗,到了家,我輕輕的打開門,躡手躡腳的換上鞋,“兒子,你回來了”我雖然沒發出一絲聲音,但是媽媽還是發現了我,“考的怎么樣?”這樣的問題是我早就預料到的,怎么回答早就想好了,但我的眉毛還是不自然地皺了起來,“額,挺好的……”,我的心里很糾結,媽媽不知道我那爛透的卷子,“行,先吃飯吧!”她說完,便再沒有追問,晚飯后,媽媽看完我的成績單,最后,她還是忍不住把我數落了一番。我很生氣,剛想和她頂嘴,腦海中閃出小A說過的幾句話“晚上注意點兒,你媽罵你別頂嘴,”“快樂的時光總是短暫的,我雖然考得好,被老師夸了,但下次就不一定了”那時,我心底的怒火徹底平息了,那夜我望著屋頂,想著小A的話,感覺不到任何失落,我發誓我要努力!
之后,因為天氣冷的緣故吧,我感冒了,為了不耽誤課程,我依然堅持上學,到了下午,我越發難受了,但離放學還有一段時間,我的好朋友小A看不下去了,去給我倒了熱水,說“喝了吧,下課陪你去醫務室”我看了看他,他也笑咪咪地看著我,雖然是最普通的事,但是,小A是用心來關心我的。朋友不需要太多,能有一個交心的就好,一杯水,一個動作,其中對于生病的我,包含的卻是最真摯的友情,雖然非常普通,但我卻感到無比快樂。小A在我心里不只是好朋友那么簡單,而且,它就像是特別懂的我的內心所想,對,就是我的'知己 ,在我生病時關心我,在我頹唐時,為我解惑,我們倆互相關心,互相鼓勵,一起度過很多快樂的校園生活。
自那次考試被夸,小A越來越驕傲,一直無法沉下心來學習,老師似乎發現了他的浮躁,知識越來越難,粗心的地方越來越多,老師在課堂上經常提問他,而他多半是答不上來,我幾次提醒他都被老師發現了,看著老師那失落的神情,小A的心里也很羞愧,那天老師單獨把小A叫了出來,手里拿著一本練習冊,她語重心長的對小A說:“你最近學習狀態很不好,上課總是走神,我有本練習題,以后每講一課你就做上2、3頁,第二天我給你檢查,”回到教室,他把事情一五一十的告訴了我,他很失落,也很生氣,覺得老師是在懲罰他,“小A,你忘了嗎,你曾對我說過‘快樂的時光總是短暫的’而喜悅往往只停留在一瞬間,咱們不應該驕傲,應該戒驕戒躁,繼續努力,老師這是為你好!你看后面的標價了嗎?40多元!老師這樣做不都是為了讓你認真學習嗎?”
說了這么多,小A貌似有點生氣我剛想安慰他,話還沒說出口,她就站起來了,“你說的對,我錯怪老師了,老師這樣都是為了我。”之后,小A每天做一頁,第二天老師總是耐心的給她檢查,然后告訴他哪里錯了,還會時不時的給他出題,認真的給他講解知識點,老師引領者小A一直堅持學習,從未放棄……
“快樂的時光總是短暫的!離別的沉重猶如深潭,”小A像哲人一樣地說出了這句話。看著他這副模樣,我有點想笑,有點激動……今天,小A就要轉到另一個城市了,好想回到過去,和他一起充滿了歡笑和嬉戲的場景歷歷在目,我們揮著手約定:等我們有一天再見面,一定要把快樂的時光延長至永恒。“現在快樂不是真正的快樂,只有現在努力,才會取得長大后永久的快樂,對嗎?”
快樂時光作文 篇3
盼望了已久的春游,終于在今天實現了。
早上雖然天空下著毛毛雨,但我的心情還是特別高興,到了教室大家都在討論春游這個話題,同時也擔心春游能不能因為天氣而受影響。隨著大巴車緩緩開來,大家的擔心也煙消云散,心情興奮到了極點。
經過十多分鐘的車程,終于到了目的地。我們先去博物館,可正當我們心喜怒放的時候,不料的是人數太多了,只能等一下,在等待的過程中,我們班拍了一張全班照,留下了美好的瞬間。終于輪到我們參觀了,老師自由參觀的話音一落,我們就各自去欣賞感興趣的物品了。我看到有幾件東西樣子雖然很普通但很應該是很有價值的,有耳形杯像耳朵的大小杯子,有斑斑駁駁的青銅劍,真的讓我百看不厭!我還就看見了一個五彩百壽筒的'瓷器,聽華而誠爸爸一說可以長生不老,我恨不得立刻掏錢買下來,幸好我和它合了影。
參觀完博物館,我們又步行來到寺山公園,小草弟弟從土里探出頭來像是在給我們打招呼,桃花妹妹開花了,一朵朵粉紅的桃花美麗極了,讓人情不自禁地說:“太美了!太美了!”柳樹姐姐正在忙碌地梳著她那游戲有長的頭發。
讓我們學生感到遺憾的是先爬山,再吃零食。我們只好先爬山,一年級的小朋友帶頭走在最前面,我們也不甘落后,心想怎么能輕易輸給他們。于是咬咬牙,堅持著一步一步慢慢地往上爬,終于到山頂了,只見黃校長說:“休息半小時。”我們就像一群快樂無比的小鳥,先前的勞累一掃而空,紛紛拿出零食、鋪上桌布,快樂地分享著、吃著、聊著……
這次春游給我們帶來了無窮無盡的快樂,真希望下次的春游快點到來!
快樂時光作文 篇4
“哈哈哈……”一陣陣歡快的笑聲在教室洋溢開來,你們有可能覺得我們在玩擊鼓傳花,或是貓和老鼠?都不是。告訴你們吧,我們在玩“送鼻子”呢。
這天上課,趙老師在黑板上畫了一個小男孩,這小男孩活潑可愛。美中不足的是,他沒有鼻子,趙老師說:“這小男孩這么帥,沒有鼻子多可惜啊!你們誰能給他添上鼻子呀?”
話剛說完,我們班的'教室就炸開了鍋。我們異口同聲的說:“我能!”“我能!”……老師第一個肯定得選我了。游戲開始了,老師先用紅布蒙上我的眼睛,正著轉三圈反著轉三圈,我轉得暈頭轉向。然后我信心十足的黑板上畫了一個鼻子,畫完以后,我們的同學笑得合不攏嘴,有的笑得眼淚都出來了,我這才發現鼻子畫到臉的右下角了。
老師喊了一個小女孩,讓她畫一個鼻子。她再三思索,終于想出了一個妙計,她量著黑板的尺寸畫。畫完以后,我們班又是一陣哄堂大笑,個個笑得前仰后合,連她自己也開始笑起來了。
游戲繼續進行,同學們各個興高采烈,掌聲和笑聲此起彼伏,在游戲中,我們既收獲了歡樂,又學到了知識,這次游戲真讓我樂不可支呀!
快樂時光作文 篇5
看一下掛在墻上的時鐘,心里倒數計時著:十、九、八、七、六、五、四、三、二、一,下課啰!鐘聲才剛響起,老師一聲“下課”,心中一股喜悅一涌而出,我迫不及待的奔出教室。
下課時,您可以在學校穿堂或教室旁的走廊處,看到三五成群的我們在一起玩跳繩;玩跳繩似乎是每節下課的重頭戲,它總是讓我玩得汗流浹背,也玩得精疲力盡,但是,卻也興高采烈、不亦樂乎。偶爾我也喜歡在空蕩蕩的教室里和同學聊天,那兒也不想去。也有幾次,會到樓下找低年級時的老師天南地北的'閑聊、敘舊。
下課時間雖然短暫,但卻可以讓每個人既高興又快樂。歲月如梭,俗話說:“時間就是金錢。”“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時間是很寶貴的,所以我們要珍惜并善用下課的每一分一秒,并且做好自己該做的事,才會有一個快樂的下課時光。
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