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[熱門]共度好時光作文
在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的共度好時光作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
共度好時光作文 篇1
第一次遇見你,陽光正好,透過窗戶,灑了一地的碎金。你踏著星星點點的碎金向我輕盈走來,將書包放在我的面前,用你特有的,柔而輕的聲音說:“你好。”
從那一刻起,我們的生活軌跡,就像是頑皮的孩童畫的兩條直線,歪歪扭扭,終是交于一點。
我們有數不清的話題,坐在一起,從南說到北,如果下課時間有一輩子那么長,我們也許真的可以聊一輩子。你說著,我聽著,你鬧著,我笑著。那時的天,總是很藍,那時的風,總是很柔,一切,都是最美好的樣子。
你討厭體育課,跑步前拉著我的衣角,小聲地嘟囔著:“記得等等我。”見我點頭,才心滿意足地離去。回頭,總能看到邁開腿奮力追趕的你,我放慢步子,拉住你:“嘿,準備好,我們要一起加速了!”“喂!那邊兩個女生,自己跑自己的!”體育老師的聲音在遠處遙遙響起,我們相視大笑。三月的微風,拂過臉頰,淌過心間。在這條揮灑青春汗水的跑道上,我們手拉手,迎著風,快樂地奔跑。
那時的我們,是最好的我們,那時的青春,是最好的青春。
我們曾吐槽著作業太多,也曾買上一只關東煮,你一口我一口,曾為一件小事笑個不停,也曾幻想著不管過多久,我們都要一直一直在一起……但現在,我們,終還是穿過三月墻角的迎春花,四月飛舞在空中的柳絮,即將邁入中考的`戰場。
下課時,沒了嬉笑打鬧的聲音,只能聽見筆在紙上摩擦。我背英語單詞,你在一旁做數學題,窗外時不時有幾只鴿子掠過,似乎連時光都走慢了一些,不愿打擾這份寧靜。
你的理科一直比我好,我問你題目,你總是很耐心地放下手中的事情來幫我解答,一邊說,一邊在草稿紙上寫下過程。末了,問上一句“聽懂了沒有?”見我一臉的疑惑,你嘆一口氣,拿筆敲敲桌子,說到:“聽好了,最后一遍哦!”也不知過了多少個“最后一遍”,你固執地等到我點頭,才長長地舒一口氣。我摟住你的肩:“謝謝哦,我知道你最好啦!”你轉而用筆敲我的頭:“是不是傻?還不快去寫題。”我吐舌離開的一瞬間,看見你板著臉卻抑制不住揚起的嘴角。
三年的時間,說長也長,說短也短。長到似乎我的記憶中只剩下了你,又短到我們還沒有好好說再見,就結束了。
花開花落,不過一段距離。悲歡離合,也不過是時光中的流沙,握住的,便去珍惜,散落的,便不再去沾惹。我在心中為你留了一塊空地,即使很多年后,你不記得,我不記得,時光一定會幫我們記得——有一個女孩,她陪我度過三年最美的時光,有一個女孩,她踏著碎金般的陽光而來,照亮了我整個的青春。
共度好時光作文 篇2
時光的沙漏,漏下了美好純真的孩童時代。我是否該回頭,放慢腳步與你共度美好時光?
燥熱的天氣,人像裹上了熱毛巾。吱吱呀呀的風扇奮力地轉著,撲面而來的風卻像火龍。隨意地走動,也無法擺脫這無形的蒸籠,不一會兒,額頭已經覆滿細密的汗珠。“吃完飯,我們去河邊散散步吧!”我提議道。“我看行,你也終于肯出去走走了”她回答道。于是我們各自收拾,出門。
爸爸隨意在河邊停下車,我們便沿著河往前走。“晚上,河邊人還挺多。”她吶吶道。我只嗯了一聲。抬眼望去,沿河道上全是人。有人還鋪了一張小席,就這么席地而坐,一家人圍在一起,其樂融融。有的小販還將張張桌椅沿河擺開,有的人累了就順勢坐下,或再喊來幾個朋友,帶來幾罐啤酒,痛痛快快喝一場,把酒言歡。有的人喝到興頭上,用力地揮舞著手臂劃起拳來;有的人聲嘶力竭地喊叫;有的人輸了,不甘地搖晃著腦袋端起杯子,一飲而盡,甚是豪邁;還有人已不勝酒力,軟綿綿地靠在椅背……
不知因為什么,我與她一言不合,又起了爭執。我憤懣地大步向前走著,以求與她拉開距離。不知不覺走遠了,走過了喧囂,周圍突然安靜了下來。兩岸的`垂柳靜靜地立著,浉河水靜靜地流著,我的心也漸漸平靜下來。向遠處看去,兩岸流光溢彩,河水也被染得斑斕。親水平臺上,有人上上下下,一片歡聲笑語。“媽媽,慢慢,等等!”一個奶聲奶氣的聲音。
我的心突然一動。
其實,這是一個多么放松、祥和的夜晚啊,在大家都享受生活的時候,為什么我要與最親愛的人賭氣、疏離呢?時光荏苒,我像一棵小樹,長大了,而一直守護著我的大樹,卻要仰著臉看我的臉色了嗎?
“聽媽媽的話,別讓她受傷……”遠處傳來一陣歌聲。我的腳步漸漸慢下來……
“怎么停下來了?”她走到我的身邊,緊張地看著我。我淡淡地笑了笑,回道:“沒事,等你呢。”說罷,拉起她的手,輕快地向前走去。
浉水奔流,逝者如斯,但我可以停下腳步等等身后的她,珍惜與她共度的美好時光。
共度好時光作文 篇3
歲月的痕跡化作條條皺紋密布在她的額頭上,灰白的頭發如同根根銀絲在陽光下泛起光亮,耳朵上一對片刻不離的耳環閃閃發光,眼睛看東西時不由自主地瞇成了一條縫。她便是最疼愛我的太姥姥。
小時候,接觸時間最長的便是她,現在回憶起跟她一起度過的那段時光,總是美好的。
我很鬧,很貪玩。尤愛玩水。我像一個噴水槍一樣把水灑了一地,干凈的地面又被污染了,桌子、椅子上都濺滿了水珠,太姥姥尾隨我身后,雙手小心護著,生怕她最疼愛的外孫兒滑倒、碰上。因為玩水,可沒少讓媽媽批評,原因之一就是怕太姥姥太過勞累。而太姥姥卻不以為然地對媽媽說:“這有什么,小孩兒嘛!哪有不跑跑鬧鬧呢?還有活力嘞”。然后轉過身來笑瞇瞇地對我說:“下次可不能再這么淘氣了哦”。
我小時候很瘦,吃飯也少,太姥姥一直為此很著急,所以,太姥姥總是帶我外出鍛煉身體,好多吃點飯。太姥姥認真地教我每一個健身器材的做法,我也比著葫蘆畫瓢,學會了一項又一項,然后不停地反復練習。一會兒,那些高大的器材吸引了我的注意力,太姥姥就抱起我,把我舉高,讓我也體驗了一回做“巨人”的感受。一段時間后,我和太姥姥都已大汗淋漓,時近黃昏,看著天上美麗的火燒云,祖孫倆走在回家的路上。回家后,經過一天的訓練,我胃口大增,狼吞虎咽地咀嚼著食物,看著她的心肝兒吞食的樣子,太姥姥的臉上露出了甜美而又滿足的微笑。
鬧夠了,安靜時,我也會玩一些益智的玩具。也拉上她一起,她跟我都盤腿坐在地毯上,享受著同樣的樂趣。但不一會兒,我便耐不住性子了,一個零件不知如何處理,造型貌似有些呆板,我的'心里開始打退堂鼓了,太姥姥看出了我內心的焦躁,語重心長地對我說:“做事就像種莊稼,直播灑下種子,不澆水灌溉,不施肥殺蟲,莊稼怎么會長得好呢?不能半途而廢啊!”終于,在太姥姥和我的共同努力下,一個既完整又美觀的堡壘“竣工”了!面對這個作品,太姥姥又深情的對我說:“現在這個模型就像麥子,是你付出汗水后對你最好的回饋!”我認真地點點頭,太姥姥的臉上露出了欣慰的微笑。
光陰似箭,日月如梭。兒時的歲月已隨奔流不息的河水一同逝去,祖孫倆的美好時光也跟逝去的光陰一樣遙不可及。感謝您的照料與陪伴;感謝您的教誨與澆灌;感謝您和我共同度過的那段美好的時光中的一點一滴。
共度好時光作文 篇4
草在結它的種子,風在話他的葉子,我們倆站著不說話。
——題記
窗外涼風蕭瑟依舊吹著,我躺在床上,瑟瑟發抖……
輾轉反側中一些凌亂的情節溫暖了一枕的冷清……
沿著時光的腳步追朔,初中三年只不過是三個春秋的輪回,三個春夏秋冬轉瞬即逝,我們互相陪伴著,直到中考的結束。我們的陪伴是這樣的簡單和美好,這樣的令我不舍,這樣的陪伴日復一日,年復一年,到最后已經成為了一種習慣……希望我們這段美好的.陪伴可以永遠沉淪在我的記憶里,永不磨滅。初中的同學們,我們一定會永遠不忘記彼此!我們共度好時光。
曾經的我們總是打打鬧鬧,一鬧脾氣就說著那可笑的兩個字“絕交”。現在想想,當時我們真是可笑至極,轉眼間我們即將畢業,即將各奔東西,在此我感謝你們對我三年的陪伴,為我帶來喜怒哀樂。謝謝你們,我的宿友們,我的同學們。
菁菁校園,莘莘學子。我們在教室里一起學習,一起讀書,一起歡笑,我們一起歌唱“開始的開始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使……”我們一起感嘆“表示從一樓到三樓的距離原來只有三年”這些美好的記憶都將會沉淀在心中的谷底,成為一粒塵埃。
記起曾經第一次踏入校園,爸爸牽著我的手,我聞著槐花的陣陣清香,走進中學開始了我初中的旅程。到達宿舍,我遇到了小學同學是欣喜,遇到了新同學是驚喜,臉上總是掛著一副稚氣的笑容……我們談論著初中三年的漫長,一轉眼初三來臨了,我們聞著槐花香,感嘆時光飛逝。初中旅途即將結束,我們這些過客也該離開了。我們互相惋惜著,心中總有一種不舍之情……
我望著窗外的明月,圓圓明月勾起來我的一絲記憶……
“叮叮叮”上課鈴響了,我們還在宿舍里,宿舍長看著窗外健步如飛的老師,大喊“老師快進教室啦,大家伙兒快點!”我邊穿衣服邊往樓下跑,心里想著:“萬一遲到,可就不好啦!”想著,我便忽視了找下的樓梯便踩空了。一聲尖叫,摔倒在樓梯上。跑在前面的宿友們二話不說都跑回來了,她們沒有去上課,把我扶到教室里,趁著老師沒來,兩個人跑到小賣部給我買消炎水和醫用膠帶,剩下一個宿友安慰我。她挽起我的褲腿,:看到膝蓋上流著血臉頓時紅了,她為我小心地擦拭,聲音顫抖的問我:“還疼嗎?”我搖搖頭,她沒有抬頭,我隱隱約約看到了她眼角的淚水……
十分鐘之后,老師進來了,我的兩個舍友帶著藥緊隨其后:“報告!”老師看到她們遲到,讓她們倆罰站,她們走到我身旁悄悄的把藥和一張紙條塞給我,紅著臉受罰去了。我打開紙條上面寫著:“好點了嗎,涂上就不疼啦!”我看著低著頭的他們,心中一陣溫暖。
謝謝你們,雖然這件事已經過去許久,但是我仍然感謝他們。畢業之后,我們將會各奔東西,也許哪一天想起來,不要流淚:“海內存知己,天涯若比鄰。”希望我們珍惜最后的時光,陪伴著走向未來。
時光不老,我們不散……你我共度好時光。