【精選】時間倒流作文九篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的時間倒流作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
時間倒流作文 篇1
如果時間可以倒流，我會怎么樣呢？是倒著走，還是……
那天，我躺在床上，忽然，我發現我的屋頂上有一個大大的黑洞，里面什么也看不見，只是中心泛了幾縷藍色。我忽然覺得自己飄起來了，不，就是飄起來了。
啊！黑洞在吸我，只聽得“呀”的一聲，我被吸進了黑洞，消失不見了。
“撲通”，我摔倒在了地上，只覺得腦袋嗡嗡直響，一陣天旋地轉。我忽然發現我的眼睛就像照相機一樣，右下角閃著紅點并且還寫著“三國時期”。我嚇了一大跳，我怎么到三國時期了啊。
這時，我發現一個滿臉大胡子、脖子粗粗的大漢向我走來。我仔細一看——呵！這不正是曹操嘛。
這時，曹操也看見了我，沖我大聲喝道：“你乃何人？竟敢到吾界亂走，想干什么！”我立刻學著古人的話說：“吾是未來人士，無意中穿越時空，來到此地。”
曹操一聽，這才放松下來，說道：“哦，原來如此，本王帶你游一下王宮。”說完，便拉著我的手，一起坐上了馬車。
當我們來到一座宏偉的大殿前，曹操讓車停了下來，在大殿中我看到了編鐘、青銅酒杯、各式的家具……
眼前的一切看得我是贊不絕口，連連稱奇。
當我還沉浸在這種驚訝中時，突然，我又來到了黑洞中，飛回了現實世界。
唉，原來剛才的一切只是一場夢而已！
時間倒流作文 篇2
看庭前花開花落，望天空云卷云舒。
五月，老家院子里的槐花已一片片的凋零敗落。往日時光如這槐花葉般綠了又黃，流年的滄桑鐫刻在樹上的年輪中，可惟獨記憶中的淡淡馨香久久不散，縈繞鼻尖。我曾一遍又一遍地想，假如時光能倒流，我定會彌補那最大遺憾，將那一刻永存心間……
我清楚地記得，那年，我年僅四歲。那時，正是槐花盛開的季節。老家院子里的槐樹蓊郁蔥蘢，枝葉婆娑，那垂掛于枝頭的槐花，似串串珍珠，點綴于青枝翠葉間。風擺枝條，那靜雅的花束，如串串鈴鐺，翩然搖曳，風情無限，頗具詩意。那是置身于都市的人無法尋求的古樸與自然。
“一點，一橫，一撇……”下午，爺爺又開始當我的“教書先生”了，院子里的槐樹下放著兩個板凳，一張小桌子，一把戒尺（雖然只是嚇唬嚇唬我，從來沒有真正派上用場）一個本子，一支筆，構成了一個簡易的課堂。可是，爺爺的威嚴絲毫沒有被這課堂的“簡陋”所影響，照樣嚴肅至極，令我望而生畏。他是從筆畫，漢字一步步地來教我。經過幾天的勤加苦練，今天我已經開始學寫簡單的漢字了。這天，爺爺坐在我的旁邊，用他那布滿老繭的右手，握住我拿著筆的右手。也許是家庭的熏陶，爺爺寫得一手好字。經爺爺引導后的字莊重大方，絲毫不帶稚氣。“好了，剩下的自己練吧，不求速度，只求效率，知道嗎？”“知道了！我回答后，便低頭認真練字。沒了爺爺的引導，我的字越練越不規范，最后竟成了橫七豎八，歪歪扭扭的“怪物”。頓時，一陣挫敗感油然而生，我生氣地把那張紙給撕了個稀巴爛，趴在桌子上小聲啼哭。聞聲而來的爺爺看到滿地的碎紙，頓時明白了什么。他拍拍我的背，卻什么也不說。許久，我的心情慢慢平復了下來。這時，爺爺才開口說道：“孩子，你知道練字最忌諱什么嗎？是浮躁。有一顆浮躁的心是練不好字的。而練字，訓練的恰恰也是耐心。把心靜下來，慢慢練。我相信，只要堅持不懈，定能水滴石穿。”當時的我懵懵懂懂，按爺爺的說法去做。心靜如止水，一點，一橫，一撇……好像真的有效啊！這一次，我的字是越來越好，而我的`心，也越來越平靜。太陽落山了，夕陽甚美，像紅墨水潑滿了整個天空。我的課堂結束了，爺爺看到我的作業，感到很欣慰。他從樹上捋下了一朵槐花，放到我的手心上。“孩子，今天我給你說的話，你都記住了嗎？”“記住了，和著槐花的香味兒一塊兒記到心里了。”“嗯，那就好，那就好啊……”
時光如果就此停止，那該有多好。有槐花，有漢字，有爺爺。可是，現實終究殘酷，幾個月后，我就隨爸爸媽媽離開了故鄉，來到了城市上學。臨走前的我，還天真地以為，我只是出去玩兩天，很快就會回來的。所以，我只是問了爺爺，要不要和我們一起出去玩。可那一瞬間，我永生難忘。爺爺看著我，眼神中冗雜著復雜的情感，回答我：“爺爺不去了，爺爺在家等你。你別忘了常回家看看爺爺就好，就好啊……”
可長大后的我才明白，我當時以為的幾天，竟然是這么多年。爺爺當時眼神中的復雜情緒，就是在和我告別。我當時以為很快就會回去，直到現在就沒有兌現……
有人說，幻想如泡沫，只會蹉跎歲月，浪費年華。可即便這樣，我還是會想，假如時光能倒流，我定不會離開爺爺，離開槐花飄香的故鄉。哪怕多留在爺爺身邊幾天，也不至于讓它成為我心中最后悔遺憾的事。我愿永遠做故鄉的守護者，一生一世陪伴著它，陪伴著爺爺。
又到槐花盛開的季節了，家鄉的槐樹，又該綴滿串串細碎的槐花了吧。它們一定又在輕柔的春風里，在碧綠的葉片間，溫文爾雅起舞了。一樣的畫面，仿佛時光倒流中，我還是那個孩童，和爺爺在槐樹下練著漢字，一點，一橫，一撇……
時間倒流作文 篇3
常言道:時間如流水.一但過去了,就再也不會回來.假如時間可以到流,我們可以會到過去,那該多么有趣!
假如時間可以倒流,我會到第23屆奧運會的射擊場上,去看看我國的神一許海峰的表現,去聽國歌第一次回蕩在奧運會會場上,去看五星紅旗第一次在奧運會的會場上空飄揚,去看我國的運動員第一次登上最高的領獎臺上.
假如時間可以倒流,我會到20xx年7月13日的莫斯科.因為在那里,我們獲得了奧運會的舉辦權.那時候我還小,不懂事,現在,我長大了,知道舉辦一屆奧運會的意義是何.我想重溫那句使中國人民永遠不會忘記的話:"獲得第29屆夏季奧運會的舉辦權的是:中國—北京!"假如時間可以倒流,我一定會聽一聽這句話,我想那時,我一定會明白什么是光榮,什么是驕傲!
假如時間可以倒流,我會回到4年級的時候,因為在那時,我交了一位知己.雖然他現在離開了我,到了杭州,但我還是記著他,記著我們的那一段在一起的快樂時光!假如時間可以倒流,我一定會和他一起去郊游,一起玩耍,在一塊談心.
假如時間可以倒流……
時間倒流作文 篇4
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”每當讀起朱自清的《匆匆》，心中總會涌起一番感慨，這是多么富含哲理的語句啊，我多么希望時間可以倒流啊！每當這時，我總會開始美好的遐想……
假如時間可以倒流，我最想回到初當小學生的日子。那時候，告別了幼時的伙伴，面對新的學習環境、新的老師、新的同學，除了光榮地成為一名小學生的自豪與高興，帶給我的更多的是面對陌生環境的害怕、恐懼與沒有好朋友的孤單、寂寞。上課時，我從來不敢舉手，不敢回答問題；下課時，也只是坐在座位上，呆呆地望著正在嬉戲、打鬧的同學們。每時每刻我都像一個“獨行俠”，總是形單影只。如果我回到了那一天，我會自信、開朗地面對，克服恐懼心理。
假如時間可以倒流，我想回到一年級。選擇興趣班的時候，媽媽希望我能多學幾門特長。而我卻貪圖玩耍，只報了書法班。這樣我比別人快樂、輕松多了，但是在不經意間，我已經和別人相差得太遠太遠。望著藝術節上同學們的一幅幅完美的作品，欣賞著舞臺上同學們婀娜的舞姿，我才意識到了差距。當同學們捧著一張張獎狀四處炫耀，我也只有看
看的份。假如我能回到那一天，我一定會多報幾項興趣班的。
假如時間可以倒流，我一定不會不認真學習。六年來，我不知道淘氣了多少次，但是老師，您一次又一次地包容了我，給我改過自新的機會。如果我能將一切重新來過，我一定會用好成績來報答您對我的諄諄教誨。
假如時間可以倒流，我一定會刪掉痛苦傷心的往事，讓我的人生更加美滿；
假如時間可以倒流，我一定會珍惜好生活中的每一分每一秒；
假如時間可以倒流，我一定會……
假如時間可以倒流，我一定會充實地生活，但是多美好的遐想也終究只是個夢，不可能得以實現。現在，小學畢業已經進入了倒計時。我唯一能做的就是把握好最后的時光，努力學習，為小學生涯畫上一個圓滿的句號！
時間倒流作文 篇5
常言道：時光一去不復返。因此，許多我們做錯了的，沒有成功的事，就成了終身遺憾。當然，我也不例外，我也有做錯的事需要補償。
又是一個艷陽天，火辣辣的太陽毫不留情的烤著大地的一切。我乘著公共汽車準備回家。車上擠得滿滿的，又熱又悶，我無精打采的在一個靠窗的位置上打盹。也不知從什么時候起，車上出現了一位白發蒼蒼的老奶奶和她的小孫子。突然，老奶奶的腳擅了一下，要不是旁邊的售票員阿姨扶著，恐怕她倆現在早已摔倒在地。售票員阿姨見此情景，便對身后的人們說：“嘿，這位老奶奶年事已高，哪們好心人給她讓讓位？”人們沒有任何反應，那就我讓吧，我剛準備起身，想讓她過來座我的位置，可周圍又有那么多人，有的還有點熟，我叫一聲老奶奶，別人會怎么想呢？于是勇氣一下子消失了。我又坐了下來，心想，等一會兒再說吧。
汽車繼續前進，我睡意全無，百般的不自在。什么時候請她過來呢？下一站？可下一站她還要站那么久，就一會兒開口吧。到時候有人上下車，可以更自然些。我心里一遍遍地自我安慰著。可怎么想，也還是不太安穩。
不一會，汽車到站了，從窗子里，我看見老奶奶下車走了。這時，我下意識的一垂頭，望見了胸前那條血一般的紅領巾。我是一名少先隊員，胸前的紅領巾隨時提醒著我們要助人為樂，時時幫助他人，而我呢？要是今天雷鋒在這，他又會怎么做呢？想到這，我的臉不禁紅了起來。
假如時光可以倒流，我一不會顧慮別人的看法。因為，我要做一個少先隊員的好榜樣，做一個現代的雷鋒！
假如時間可以倒流……
時間倒流作文 篇6
天，不再哭泣，笑出自己的亮光，照著，并環繞著大地。星期四多美好！當然！美好的一天，也要有特別的事情----期中考試。
剛進教室，復習不幾分鐘，外頭就傳來：”老師來了！老師來了！“隨后同學個個回到自己的座位上去，吵鬧聲也跟著越來越小。
監考老師慢慢走上講臺，高跟鞋發出“吱吱”的聲響。接著，給每排分發稍厚的考卷，同學抽出一張試卷，將剩下的傳到后面……當每個人都有試卷時，說道：”現在開始考試！“鈴聲恰好響起！大家動起了手中的筆。
教室十分安靜，雖然我沒看鐘表，但從剛剛廣播響起：”一到二年級考試結束“我明白了只剩半個小時寫了，而我才做到閱讀題，”怎么辦？唉——還是抓緊寫吧！“
終于寫到作文了，題目是”快樂時光“我盯著題目，汗水從頭到下巴，“快樂時光！快樂時光！哪天我很快樂呀！“”立刻，我回想到昨天體育課上玩籃球時的“快樂時光”。馬上，著急地寫起來。彭建行轉過頭對我說：”只有幾分鐘了，簡單寫點吧！“那時，心中總有自己的幾聲悲傷：“如果時間可以倒流那就不必擔心作文寫不完了，如果時間可以倒流回到一年級，簡簡單單多好，如果時間可以倒流……
鈴聲響起，”叮——咚——“的聲音似乎是一首悲傷的歌，在耳中響起，也在耳中逐漸停止，來不及了……眼淚，汗水一同流下。中午，我把情況都向父母匯報，雖然說說就過去了，但我自己還是無法原諒自己，就偷偷地大哭了一場。但在下午的數學和科學的考試上，我吸取教訓，很快地完成試卷，之后的開心讓我感到時間正在倒流……
時間倒流作文 篇7
如果時間能夠倒流，多么幼稚啊，可我，還是希望時間能夠倒流，雖然我知道，這是不可能的......
我的爺爺和藹可親，對我很好，可自從家鄉拆遷了之后，他就搬到城里來住，住在我伯伯家的倉庫里面。因為我每天要上下學，周末要補習，所以，我很少去看他。可今天傳來噩耗，我爺爺得了致命的口腔癌，聽媽媽說，這病如果割掉舌頭的話，可以多活幾年，可沒了舌頭，還能干什么呢？爺爺現在已經在省醫院里躺著，準備著手術，我以后可能再也聽不到他說話了，我真后悔，以前為什么不多陪陪他老人家，說不定他也不會惹上這口腔癌。
這時，我多希望時間能夠倒流，那我一定會去多陪陪他，和他說說話，讓他像小時候似的給我講故事。可是，這是空想，因為時間并不會倒流。這時的我只能躲在角落暗暗哭泣，即使爺爺的舌頭割掉，也只能再活幾年。所以我立志要當一名醫生，一位與病魔作斗爭的醫生！
如果時間能夠倒流，我將無微不至地照顧爺爺，照顧他直到我死去，可是我的愿望不能實現了，因為時間，不能夠倒流！！！
為什么，為什么老天要讓我的爺爺染上這不治之癥，我不能接受！我多希望，時間能夠倒流啊！盡管，那是不可能的...
時間倒流作文 篇8
常言道，時間如流水，一旦過去了，就再也回不來了。因此許多我們做錯的，沒珍惜的，沒做成功的事都成了一生的遺憾。假如時間可以倒流，我將會去實現我曾經沒有實現的愿望，而我最想做的就是返回到幼年的時光，擺脫一切的作業考試，痛痛快快玩那么一回。
讓時間倒流，是人們夢寐以求的。假如能讓時間倒流，我將會珍惜這個來之不易的機會。
假如時間倒流，我一定要去公元前2700多年前，去了解一下埃及的習俗，回去后和人們講一講，比如：那里的人死去要制成木乃伊，侵犯法老的墳墓的活人，也要被殺死制成木乃伊奉獻給法老……
假如時間倒流，我將要去秦朝看一看，看當時被秦始皇叫去勞動修長城的幾百萬人民如何背起3千重的石頭，那時候沒有貨車，也沒有卡車，他們是如何背上石頭上去的呢?是不是有什么秘密?
假如時間倒流，我將會去北宋時代，看看畢升是如何發明活字印刷術的。然后回到現代，把活字印刷術的技巧毫不保留地傳授給人們。
假如時間倒流，我會去明代，看看李時珍寫的《本草綱目》獲得一些藥物知識，回去后把藥物知識告訴人們，使人們生病的時候能分辯各種藥，讓人們不再久病不愈，能早點恢復健康。
假如時間倒流，我將會去清朝，到虎門看林則徐銷毀鴉片時壯觀的場面。回到現代，就把林則徐銷毀鴉片的愛國主義精神告訴人們，讓人們紀念這位民族英雄。
假如時間真的可以倒流，我還會去探索更多的歷史奇跡與奧秘。
時間倒流作文 篇9
假如時間可以到流，我想回到我的兒童時代，回到爺爺奶奶懷抱中，是可以感到無比幸福，溫暖的，回到爸爸媽媽的呵護中是可以感到無比快樂的的。
白天爺爺有空就帶我拿著魚竿，他拿著釣桶去釣魚，奶奶在家里做家務，做飯，煲湯。
晚上，吃完飯就和爺爺奶奶坐在一起看電視劇。
過年的時候最開心了，爸爸媽媽從深圳回來，姑姑也是，小叔從上海回來。爸爸媽媽從深圳回來會買一打堆零食給我,姑姑會買好看的衣服給我，把我打扮得漂漂亮亮的。小叔從上海回來會買一些海鮮回來。
姑姑和媽媽過年回來第一件事就是帶我去四會買一些過年的東西，而每一次買的第一樣東西就是給爺爺奶奶買過年穿的衣服，然后再買過年要用的東西。晚上開開心心的吃上一頓團圓飯。
如果時間可以倒流，我真的好想回到過去，過多一次這種幸福、快樂的日子！
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