有關時間倒流作文6篇
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的時間倒流作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
時間倒流作文 篇1
時間可以倒流？這是不可能的，但我真希望能夠這樣。
假如時間可以倒流，我會從小學認真讀書，好好學習，不再像現在一樣，整天就知道玩，從不把學習放在心上，我會珍惜時間的一分一秒，不會讓時間再像流水一樣逝去。
假如時間可以倒流，我會認真孝敬父母，不會像現在一樣，整天和父母斗嘴，我會認真做好每一件事，不讓父母為我操心，我會用良好的學習成績來報答父母。
假如時間可以倒流，我會熱愛大自然的一草一木，保護每只動物，不會讓人們再亂砍濫伐了，不會再讓任何一只動物受到傷害，更不會讓國人將國家保護動物的皮毛剝下來拿去賣。
假如時間可以倒流，我會和同伴一起宣傳怎樣保護我們的家園，不要再讓白色塑料垃圾滿天飛，不會讓人們到處亂倒垃圾為保護我們的家園而努力。
假如時間可以倒流……
時間倒流作文 篇2
如果時間可以倒流，你最想做的一件事是什么呢？
當然，如果時間可以倒流，我最想做的一件事當然是與我兒時的小伙伴一起玩耍。
記得有一次我與我的小伙伴一起騎車，玩著玩著，突然李小飛來了個急轉彎，“唰”的一下，接著傳來一聲————哎喲！大家回頭一看原來是薛麗，她擦倒了，大家趕忙下車“營救”哎呀，不好了！她的腿擦破了！于是大家慰問著我們的傷員，“怎么樣，疼不疼？經詢問，我們的傷員還傷勢不輕呢，沒法走了，怎么辦？忽然楊磊主動提出背薛麗，我們如何也勸不動他的決心，我們唯一能幫他的就是幫她推著車子，楊磊背著他一步一步向前走著不一會它的額頭就滲出了細的汗珠，“我來幫幫你吧”王明說，可楊磊就是不讓，他喘著粗氣說：“我能行，請相信我。”在楊磊背上的薛麗說：“楊磊我能走了，放我下來吧，看你也累得不輕呀！”楊磊問：“真的？”薛麗說：“是真的”于是楊壘把她放了下來于是大家一起攙扶著他向前走去……
雖然我已長大，但如果時間老人在給我一次機會，我會回到我的童年，與我的小伙伴一起，再度過一個美好純潔的童年。
時間倒流作文 篇3
六年的歲月似夢，“呼”的一下，似一陣風輕輕飄過。回想起過去的六年歲月，我們有歡樂、有悲傷、有委屈，有痛苦、有感動。所有的這一切的一切都編織在我們對童年美好的回憶。在這六年中，是老師們用辛勤的汗水讓我們從一個懵懂無知的小孩子，成為一個即將步入中學的六年級畢業生，是同學，用關愛使我們感到溫馨。
小時侯，我望著快畢業的大哥哥大姐姐心中可羨慕他們，可直到今天，我才明白當一個畢業生面臨的是進入中學，進入一個新起點的壓力和與同學們分別的悲痛。
如果時間可以倒流，我一定會珍惜我所交的每一個朋友。記得四年級時，我步入“龍園意境”這個美麗的新學校，在與曾經的好友分別時，我哭了，因為和已經相處了四年的同班同學分別是痛苦的、悲傷的。和已經情同手足的同學分別時相信每個人都會難過。我也不例外，當好友小璐為我送別時，我們兩個人眼睛里都閃爍著晶瑩的淚光。當時小璐說的一句話，讓我至今難忘，她說：“小姍，今后我們還是朋友，對不對？”“我感動的幾乎快哭了，我激動的說：對，小璐，不管以后我還會交上多好的朋友，但你永遠都是我最好的朋友，我永遠都不會忘記你。”是啊，生命只有一次，友誼可以在你生命中伴你一生。
現在我即將畢業了，可能這次分別是十年甚至更多年才可以相見，但我堅信：我和大家的友誼會地久天長！
時間倒流作文 篇4
如果時間可以倒流……
小學的生活是那么的飛快，快得已讓我停不下腳步，讓我沒有時間再去欣賞人生的風景。童年時代的記憶，驀地，已過。我多么想讓時間倒流。
如果時間可以倒流，我希望彌補我小學時唯一的遺憾——沒有一個真正的朋友。在小學的生涯中，陪伴我的只有兩個伙伴——數理化生和無盡的孤獨。我曾想不通，我是多么沒有交友的天賦。從我一年級起，我對孤獨有了模糊的概念。隨著年紀的升高，班里的一些兄弟也越來越鐵。只有我，還是沉默。我曾為了交朋友而和差生在一起混，但最終也是不歡而散。孤寂的我只有用數理化生的公式來愉悅身心，從此，理科，便是我要好的朋友，也是人生的伙伴。社會需要社交，我也嘗試社交，卻屢屢碰壁，心理年齡測試的53歲讓我哭笑不得，我想我失去了純潔的童真。如果時間可以倒流，我希望在歡聲中拾起快樂的童年。在倒流的時光中，我幻想：在一年級時，我交到了一個樂趣相投的朋友，我們在綠茵場中追逐，歡笑，汗水伴著童真的歡樂，在空中，飛揚！在二年級時，我和朋友互相捧著一本小人書，在書桌上欣賞，觀看，我和朋友被書中的人物逗得哈哈大笑，童真在歡聲笑語中度過。三年級，我想我已和朋友堅固了友誼，在操場上搶球，飛馳，投籃。四年級，我和朋友一起出去旅游，在旅行中，我們感受到了對生活的熱情，欣賞了沿途美麗的風光，并在童年，拾趣。五年級，我們已是學習中的伙伴，我們在考場上廝殺，互相比拼著，進步著。六年級，我們已經志同道合了，我們相約，我們努力，我們一起考上了城里的重點中學……但是，這只是幻想的掠影，只是時光倒流的情景，每每想到，我便長吁短嘆，嘆這無盡的遺憾。
唉，過去的時光已一去不返，如果時光可以倒流，我真想拾起小學時童真的歡樂！
時間倒流作文 篇5
很多人都知道，這根本是不可能的.。但是，今天我們來假設，假設時間能倒流，那一定是大不相同，更會有許多離奇的事情發生。讓我們來看看吧。
時間如果倒流了，那你看，本來是白發蒼蒼的老人，一下子變成中年人甚至年輕的小伙子，不再老態龍鐘，而是變得那么強壯，富有生命力——頭發烏黑、身強體壯、健步如飛。而原來沉穩的中年人，忽然變成小孩子，什么事都不懂，只會唱兒歌，嬉皮笑臉，天真活潑。
人到了老了臨死之時，或多或少會留下遺憾，因力不從心而無法完成許多心愿，甚至死不瞑目。如果時間倒流了，我們就有精力，有時間去完成未了之愿，我們就會毫無遺憾地走完一個幸福快樂的人生。汶川、玉樹等等地方的地震和洪澇、干旱等等的災害常常令我們悲痛、無奈，如果時間倒流了，那自然的、人為的災害，也都將被避免或者不再發生。因為那時，我們早已做好準備。
不過，時間倒流也會帶來不幸。你看，如今文明發達的社會，因為時間倒流了，人們還過著，貧窮的生活，他們吃不飽，穿不暖，過著水深火熱的悲慘生活，人們甚至過著原始社會的生活，人們沒文化，吃樹皮，做野人，也沒房子可住，沒衣服穿，過著單調悲哀的生活。
同學們，你們想想，你真的想讓時間倒流嗎？那一切都亂套了，黑白顛倒，豈不讓人悲哀、無語。
所以，我們應該珍惜時間，努力學習、工作。未來的社會因我們更加繁榮昌盛，欣欣向榮，豈不快哉！
時間倒流作文 篇6
時光飛逝，六年的時光如輕煙被微風吹散了，如薄霧被初陽蒸融了。我曾留下了什么呢？無非是一些悔恨罷了，如果時間能倒流，我一定會重新把握時間，把做錯了的事情統統從我人生中刪掉，讓我的一生中不再有什么后悔的事。
如果時間能倒流，我要做一個“品學兼優”的好孩子，上課認真聽講不開小差，不做小動作。作業認真對待，也不做的一踏糊涂，還要多讀書，做事要細心，多復習老師講過的知識。
如果時間能倒流，我一定要在下課去做一些有意義的事，不去玩一些沒有意義的游戲。時光倒流，確實是一件美好的事，但是這都是不可能的。與其在這里空想時光倒流后該做什么？還不如亡羊補牢，趁著現在好好去珍惜時間，認認真真，仔仔細細的去生活，這才是最重要的！
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