時間的作文

時間：2022-08-03 19:04:06 時間我要投稿

關于時間的作文合集6篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的時間的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關于時間的作文合集6篇

時間的作文篇1

　　“門前老樹長新芽，院里枯木又開花……”這悠揚的歌聲是從哪兒來的呀？原來我們在排練新芽藝術節的新節目。

　　這個學期的新芽藝術節和以往的不一樣，因為有親子節目。我們班把幾個跳舞好的同學聚在一起，準備去比賽。當然，還要排練。地點在城東的世紀花園幼兒園。

　　我們興致勃勃地去舞蹈房排練。舞蹈老師竟然是男的。老師把我和媽媽，還有傅嘉鈺和黃媽排在第一排，還有幾個同學和家長排在第二排。老師教得很認真，一遍遍地給我們示范動作，還好我學了很多年的舞蹈，動作一學就會了。有幾位同學的`媽媽可能沒有跳過舞，又覺得不好意思，縮手縮腳的，像一只只企鵝。但她們學得很認真，慢慢地，就跳得很好了。

　　我媽媽記性比較好，沒過多久就記住了動作，并且和我的配合很默契。但是中間有托舉的動作，媽媽力氣比較小，抱起我的時候，我感到很害怕，總擔心她會把你摔倒。不過我還是非常開心，媽媽能夠和我一起跳舞。我在做些親密的動作時，還會加個小動作——偷偷親一下她。

　　跳了二個小時，同學們和家長們都有些累了，滿頭大汗，衣服也被汗水浸濕了，沾在身上，還好我帶了一些涼水，喝下以后又有力氣繼續跳舞了。

　　我真希望我們可以獲獎，然后去紹興大劇院演出啊，那樣，我們就能像校歌里唱的“今天我以北海為榮，明天北海以我為榮”一樣了。

時間的作文篇2

　　平時，我在學習、生活中，不大注意時間的流逝，以為時間總是有的，用也用不完。

　　今天，我學習了《和時間賽跑》一文，才使我真正明白了：“所有時間里的事物，都永遠不會再回來了；假如，你一直和時間賽跑，你就可以成功。”

　　由此聯想到自己，我感到十分慚愧。平時，老師在學校布置的作業，自己能拖就拖，心想，回家有的是時間，回家再寫。回到家里，遇到好的電視劇，想看；有時還想上電腦打打游戲。這樣，等做完作業，再練兩張大字，有時還要完成英語班、作文班、奧數班老師布置的習題和作業，每天晚上總是睡得很晚很晚。

　　通過這篇文章的學習，使我感到，自己之所以這么狼狽，關鍵是沒有抓住時間。自己要是能抓緊時間，在學校少玩一點，把老師布置的作業，能在學校完成的，盡量在學校做完，這樣回到家里，就能騰出更多的時間，去干別的事情。

　　如果我能抓緊時間，首先完成老師布置的學習任務，我就能擠出更多的時間，學好毛筆書法和硬筆書法，學好奧數、作文和英語，還能多閱讀一些課外書。這樣，我就能在同樣的時間里，比別人學到更多的知識。這樣，我就走在了時間的前面我堅信，一個走在時間前面的人，一定是個勝利者.

　　拭去鏡上斑駁的漬跡，站定，許久不曾這樣的`審視過自己了。門上一道劃痕連著一道劃痕向上伸展，停在了童年的邊界。驀地，發現自己長高了，長大了，一切恍如隔世的昨天，親近而又那么的遙遠。總是在和自己做著賽跑，今天成了昨天，明天又成了今天，一次次地超越自我，審視自我。就這樣，我總在前進，總是向著明天。

　　人和人總是有區別的，不要一味幻想超越許多人，不要將一時的成敗歸于命途。我們無需去爭什么，也無需苛責自己。每天只要活的快樂就好，功利對我而言，云煙，總歸要散去的，永遠不要和別人爭。超過自己就好，每天進步一點點，總有積土成山，積水成淵的未來。

　　成功于我們而言，固然重要，固然甘甜，但我們卻也易于迷失。不要總是戀著昨天，不要總是背對陽光，面向影子，轉過身，迎著那黃昏里的逆光，全力奔向明天，昨天不過定格在了那一瞬間而已。我不曉得明天會怎樣，但是我會去走過，一口氣，將影子甩在遙遠的地平線，昨天，畢竟是昨天。

　　人到了一定的程度，總是想知道山的那邊是什么，大漠的盡頭又是什么。沒有人可以給你一個答案，只有當自己走過才會曉得。山的那邊是希望，大漠的盡頭是綠洲。終生禁錮在自己的痕跡里，總是落寞的像個孩子，也許一生也不曾看見山的那邊，只能帶著無盡的憂愁無聲地離去。

　　人如雁，往返在春夏秋冬，總是活在遷徙的碌碌生活中，聲聲驚寒。總是在不斷的進步，不斷地前進。空曠的田徑場，只有自己和自己，自己才是自己的對手，要想不被曾經的自我超過，最迂的辦法是超過曾經。

　　生命本是一份空白的卷稿，要自己書寫；生命本是一盞油燈，要自己點亮；生命本是一場競賽，要自己去拼。熟悉的遠山又有了棱角，初冬的早上又蕩起了炊煙，太陽劃破天際，是的，又是一天，又是新的一天。打點行裝，站在起跑線上，發令槍響過的瞬間，流星般馳過，那種美麗叫做超越自我。

時間的作文篇3

　　“叮鈴鈴……”放學了，我一邊收拾書包一邊想：今天還有數學作業沒做完，回家得趕快完成，做完數學后還要再做幾篇課外閱讀。“對，就這么定了！”我自言自語道，一下子把書包拎起來甩到肩上背好，就奔跑著沖出校門，跑向我的那個溫暖的家。

　　回到家，我三下五除二地吃完了晚飯。走進書房，我又以迅雷不及掩耳之勢寫完了我的家庭作業和課外練習。然后，我洗了個澡，練了一個小時的琴就睡覺了，睡覺的時間為晚上9點。諸位，看到此，可千萬別以為我做事是多么的有效率，其實我原本不是這樣的。

　　原來的我做事總喜歡拖拉，總想著“做那么快干嗎？反正以后還有的是時間。”雖然老師總在我們旁邊耳提面命，說：“今日事，今日畢。”但我依舊我行我素。因此爸媽總告誡我做事要又快又好，要有效率。可我卻不以為然，說：“‘滿工出細活’，‘慢櫓搖船捉醉魚’，做事快有什么好？做事快只會出錯，難以做得完美無缺。”結果，爸媽只好無可奈何地搖頭說：“但愿你不要背上時間的債。”

　　“這是什么意思？時間也會有債？”我大惑不解，只好不再去思考這句話的含義。但一次數學考試讓我懂得了它的意思。

　　那是一次數學單元測驗。我拿到卷子一看，呀！真是太簡單了！一向沒有時間觀念的我便自恃題目簡單，慢悠悠的做起卷子。突然老師的一聲“收卷”把我嚇了一跳，把我從考試中拉回現實。可現實是殘酷的，我還剩許多題沒做完。我的大腦一片空白，等同學把我的卷子抽走交給老師時，我才緩過神來，滿腦子想的都是“完了”，“這次可怎么辦”，“居然沒做完試卷”的這些念頭。

　　后來老師讓我把試卷上沒做完的題補完，但用的是體育課的時間。補做試卷的時候，窗外天空萬里無云，風和日麗，樹上的小鳥嘰嘰喳喳，像是在說這種天氣是多么適宜外出活動，又像是在嘲笑我是多么的愚蠢——利用這么好的時光補做試卷。尤其是操場上傳來的'同學們的嬉戲聲，讓我如坐針氈，此時的我只盼望著體育課快點下課。

　　忽然間，我明白了爸媽對我說的那番話的含義：時間每天“借”給人們24小時，而人們得用一定量的工作作為報酬償還它，如果人們沒有做到一定量的工作，那么他們就得擠出時間去補做或接受它的懲罰。而我，現在則正用“補做”的方式來“償還”我欠時間的“債”。

　　終于，我明白了“時間的債”的含義，也下定決心從此以后做事不再拖拉，不背時間的“債”。但愿人們永不背時間的“債”。

時間的作文篇4

　　我有一部新手機了，真是太開心了！我下載了很多好玩的東西，不管有事沒事，都拿著手機，低著頭刷來刷去。

　　一個雪夜，我正走在一條小路上，忽然聽到手機響。我掏出手機，看到一條消息掠過：“真的是有史以來最大的一個紅包！”我趕快伸出手指對著屏幕戳戳戳，沒注意到，身邊有一輛車飛馳而過……

　　“啊！”我被重重撞到，像一片羽毛一樣旋轉著飛了起來，落在路邊覆蓋著白雪的草坪上。

　　周圍一片死寂。不知道過了多久，我睜開眼睛，看見一只雪白的波斯貓正對著我打量。

　　“哎呦，走路還看手機，這下慘了吧。”我覺得頭有點發昏，怎么聽到貓說人話了？還是我能聽懂貓的語言了？總之，我聽到貓在責備我。

　　我捂著頭起身朝四周看，剛才的車早就沒了蹤影。

　　我嘟囔道：“真是倒霉死了。”

　　貓搖了搖頭說：“我看你沒受什么大傷。遇上我，也算你走運了。我家就在附近，跟我去檢查一下也好。別忘了帶上你的手機。”

　　“一只小貓能幫我什么忙啊？還有這破手機，什么紅包？連一分錢也沒有，凈是騙人的廣告！還差點要了我的小命！”我抓起雪地里的手機，生氣地又摔了出去。

　　“哈，是你走路不看路，能怪手機嗎？快拿著它跟我來吧，你還得靠我和手機救命呢！不信你就死定了！”貓哼了一聲說。

　　我頓時頭暈眼花，差點又倒下，心想貓不是在嚇唬我。對呀，我只想著用手機搶紅包，怎么忘了打電話報警呢？我拿起手機，可手機竟然不亮了。路上一個人也沒有，真是叫天天不應，叫地地不靈。看得出，眼前這只貓不同尋常。這黑燈瞎火、天寒地凍的，我覺得他是唯一可以信賴的生物了，竟然就勉勉強強跟著他走了。

　　貓帶著我來到一個水泥洞口前。這像是一個廢棄的隧道，周圍的雪地上有一些凍住的貓爪印，像是流浪貓們聚集在一起，臨時躲避寒冬的地方。他圍著洞口轉了一圈，“喵喵”地叫了兩聲，接著沿著相反的方向轉了一圈，又“喵喵”地叫了兩聲，洞口上的水泥蓋子像門一樣慢慢打開了，一條窄窄的臺階通向深處，里面透出一絲亮光。

　　“這是你家？”我問貓。貓不回答，兩只眼睛盯著我，一只是藍色的，一只是黃色的，那樣子很犀利。我后背一陣發涼，感覺自己在貓的眼神下慢慢縮小了。

　　貓走下臺階，我隨他走進洞里。洞門在我背后慢慢關上了。

　　我們穿過一條淡綠色墻壁的走廊，來到一座大廳里。

　　“這就是我們的實驗室了，讓我給你檢查一下。”貓穿上白色的實驗服坐到一臺電腦前，示意我躺到電腦旁的一張床上，床和電腦之間連接著密密麻麻的電線。

　　貓把我的手機連線到電腦，對電腦說：“打開時間碎片整理程序。“

　　“快幫我檢查啊？怎么修起手機來了？你們喵星人的醫療技術到底行不行啊？”我不知道貓要做什么。

　　貓瞪了我一眼說：“你們人類剛在地球上出現了多少年？竟敢懷疑貓的能力？雖然今天我是第一次在人類身上使用這項技術，但之前我也是用小白鼠做了大量實驗的。”

　　什么？完了，上當了！我明白了，我這個受傷的人類，是被貓騙來做他們的實驗動物了！不知道他們會怎樣對待我，是動手術，還是注射藥物？一想到我將受盡折磨后再被丟回路邊，我頓時一陣頭痛，倒在了床上。

　　恍惚間，我看到電腦屏幕上飛快地閃過一個個畫面，顯示的都是我之前看手機的時間情景。時間碎片整理程序將這些時間碎片剪輯拼接起來，連成了大段大段的時間。

　　我還看到實驗室里巨大的主屏幕上，不停地閃過世界各地的人們用手機拍照的時間、閑聊的時間、看明星八卦的時間……我看出來了，貓在各種型號的手機上植入了黑ke程序，各種各樣的時間碎片、連同從我手機里提取的，都流進了這座隧道實驗室。

　　貓哼了哼說：“現在有了這種技術，我們就可以不間斷自動提取時間精華了，這比早先的魔法省時省力多了，一旦實驗成功，就算分給每只貓100條命也不成問題！”

　　啊？這么多人的時間都被貓竊取了？那這些人的.時間不是變少了？

　　“有什么不對嗎？誰讓他們隨意丟棄自己的時間，就像丟垃圾一樣，我們貓不提取也是讓你們人浪費了。現在，提取濃縮時間的技術是沒有問題了，不知道使用起來效果怎么樣，讓我用時間濃縮劑，在你身上做個高級動物實驗，看看有沒有排異反應……“

　　貓說完，拿起一支針劑朝我走來。我感到整個隧道實驗室都在旋轉扭曲了起來，難道我竟然要死于貓爪下？我頭痛得昏了過去。

　　“啊，你終于醒了。”當我睜開眼睛時，發現自己躺在醫院里。護士說：“你已經昏迷一夜了，幸好不知哪位好心人撥打了急救電話。“我吃驚地說不出話來，看著頭頂上懸掛的輸液瓶，不知道現在是什么時間，到底發生了什么。當我確信自己是躺在醫院的病床上時，知道貓還算有良心，一定是收集了實驗數據后，把我丟回路邊，并且撥打了醫院的急救電話。

　　過了幾天，我的身體康復了，醫生并沒有檢查出我有什么后遺癥。我不敢對任何人提起被貓當成實驗動物的經歷，也不知道時間濃縮劑在我身上有沒有起反應。但從此以后，我一想到自己的時間會從手機上被竊取，就立刻放下手機，我的時間好像真的變多了。

時間的作文篇5

　　《誰偷了我的時間》是一本少兒讀物，講的是新來的老師叫于小魚，他能像鳥一樣飛，能讓用紙折的老虎、獅子等變為活生生的。原來于小魚老師會魔法。突然有一天，大街上冒出千奇百怪的魔法學校，接著出現了一個個魔法師。學習魔法成了人們追求的時尚，家長紛紛把自己的孩子送進學校，但過幾天后，所有人在一夜之間，都變成了一個個小老頭和小老太太，他們的時間被魔法師們無情的地偷走了。

　　小說中的孩子們最終找回了被偷走的時間，然而時間就像流水一樣一去不復返，在現實中我們還能找回嗎？當然不能，連孔夫子都在大川上感慨：逝者如斯夫！

　　追求時尚使我們的生活變得豐富多彩，但有些“時尚”未必就好。正如一些家長們為了讓自己的孩子更加出色，將孩子分別送進一所所“魔法學校”——奧數班、作文班、繪畫班……有些同學對自己把握較好，學會了些“魔法”，而有些同學平日就不肯努力，在“魔法學校”中依舊揮霍著時間，學無所成、得不償失。不僅浪費了金錢，更浪費了寶貴時間。

　　“時間就是生命”，對于人類來說一生短暫，時間寶貴。浪費了時間就等于在浪費生命。

　　其實，如今的.社會環境中，有很多專門想偷走我們時間的“魔法師”，他們用我們的時間來換取財富。比如電視上為了賣“玩偶”而拍的商業片、電腦上的網絡游戲、大街上的游戲廳……它們都在誘惑著我們，讓我們進入而不能自拔。就像爸爸對我說的：“玩賽爾號，你就甭想學習了”

　　同學們！請珍惜每一分鐘，不要讓“魔法師”偷走我們的時間。