關于時間的作文(15篇)
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的關于時間的作文，歡迎大家分享。
關于時間的作文1
天上飄落下的雪花，是時間，轉眼即逝；樹上飄零的落葉，是時間，眨眼干枯；迎春怒放的曇花，是時間，頃刻凋謝；潺潺作響的流水，是時間，如離弦之箭，忽而遠逝，永不復返。
請別說時間充裕，按中國人均壽命76歲計，也就區區二萬多天，除去童年不諳人事，除去老年無所作為，再除去吃飯、睡覺時間，人生有效時間實在有限。以我為例，小學六年，瞬間飛逝，往事點滴，已成過眼云煙，無法挽回，需要珍惜的只有當前。
曾幾何時，我們坐在窗前談笑風生，教室里回蕩著我們銀鈴般的笑聲；曾幾何時，我們追逐詩仙李白的腳步，在桃花潭邊送別，體驗知已別離的痛楚；曾幾何時，我們舉起右手向國旗敬禮，看紅領巾在風中飛揚，感受當新中國少年的自豪；曾幾何時，我們在牛頓畫像前，絞盡腦汁，探索他那“萬有引力”的神奇。
走進山野，我們一起領略大自然的奧秘；走進課堂，我們一起探索歷史的'真相，破解奧數的謎團，領略文學的魅力。
往日的風霜雨雪，如今已不復存在，取而代之的是一種空前的緊張感、緊迫感。先人說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”；軍人說“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”；詩人說“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”這些耳熟能詳的諺語，你早已倒背如流了吧！可心動不如行動，你不妨捫心自問：昨天我做了什么？今天在做什么？明天準備做什么？“莫教一日閑過”這樣的人生才無怨無悔！
時間，看不見，摸不著，留不住，只有用心去體會，才會感受到它的無情。
時間沒有形狀，可它令人感受到生活的美好；時間沒有重量，可卻令人感受到它的壓力；時間沒有腿腳，卻令人驚訝它飛奔的速度；時間沒有色彩，卻能讓大地變得五彩繽紛。
頭發，慢慢地生長了；身體，慢慢長高了；思想，漸漸地成熟了，這一切都是時間所賜，但你想過沒有，你回饋時間的是什么？是玩手機、打游戲、虛度年華？還是讀經典、做學問、與時間賽跑。你若不關于抓住時間的翅膀，它就會一飛沖天，離你而去。
面對人生，面對未來，面對在學業海洋中的莘莘學子們，我要呼吁：惜時吧，同學們！用惜時來彌補我們荒廢的過去，用惜時來紀念我們美好的明天！
關于時間的作文2
提起時間，一系列關于時間的詞語和警句從眼前閃過，時間從我們出生時便與我們一起，不過隨著我們漸漸成長，它便漸漸流逝。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，此話將光陰比作金字，但金子也買不到光陰，時間，是那么的重要。它摸不著，觸不到。但多少人，想抓住它，相捆綁他，終是做不到。不要輕視時間，也不要去踐踏時間，浪費時間，因為直到我們失去時，我們會后悔，我們會痛苦，我們會流淚，但時間，不會同情我們，依然邁開腿，從我們面前走過。
陶淵明曾說過：“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人”，這句話意思是：盛年就是生命力旺盛的人生時段，不會再有;一日之中難有第二個早晨，應當及時自勉自勵生活和工作，因為時間和歲月是不隨人而改變的。這幾句話告誡我們，時間很寶貴，人的一生中沒有多少像早晨那樣珍貴和旺盛的時間，時間不等人，也不隨人而改變，所以要他，永遠的失去他，所以假若我們不珍惜時間，一切便不可重來。
時間就像握在我們手中的.沙，我們小心翼翼，它會漏，但已是慢些，我們若不珍惜，覺得無所謂，那便等同于我們張開手指，細沙一下子落下，只是依稀，還附在手掌上，我們若不珍惜時間，如此，可會心疼?魯迅曾言：“時間，天天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勉的人帶來聰明和氣力，給懶散的人只留下一片悔恨。”我們如何對時間，時間便如何對我們。“拋棄時間的人，時間也拋棄他”，時間永遠在那里流逝，如何把握，便靠自己了。
當我們撫琴高頌時，時間流去;當我們沉迷網絡時，時間流去;當我們努力學習，拼命做題時，時間流去;當我們閱讀經典時，時間流去。
珍惜時間，去做有益的事，我們會受益;但如果我們無所事事，浪費時間，便是另一個下場：失去生命!
因為時間是組成生命的材料，如果熱愛生命，就請珍惜時間吧。
關于時間的作文3
火車在夜幕中緩緩停了下來，遠方的燈火在細雨中朦朦朧朧地閃爍。
車廂里傳出廣播，閃電擊中了前方的信號燈，目前正在緊急搶修。
我把頭探出窗外，極目遙望鐵道線的盡頭，濕濕的雨點打在臉頰上，加深了正從心底冒出的焦躁情緒，指針一罔圈地做著圓周運動，聽著表盤中促密卻有節奏的滴嗒聲，不禁
開始想，時間對人究竟是什么，而青春與時間又寫下了什么。
有人說青春是一個過程，而時間又是青春的載體，他亦是藝術家，他的雙手為青春塑型，而他筆中所流淌的顏色，也正是為青春上的顏色。
我又將手探出窗外，雨明顯大了，剛剛如柔絲的雨現在又變得緊張激烈。
正如有些人，他們用時間奏一曲激烈奔放的.搖滾青春，每一個音都緊踩著鼓點的律動去拼，去追求，用時間、用生命詮釋他可以做到。錢學森用5年的時間去拼，只為歸國，為中國奉獻他的時間;劉翔從年少便開始觸動紅色的跑道，只為自己的時間所賜予的夢想。
這時間詮釋的是夢想，是不服輸的拼。
我挪了挪身子，向后緊緊靠著列車座椅，把頭朝向車窗外，看到鐵道盡頭那座隱藏在燈雨交織的暗影里的城市的美麗輪廓，寂靜，隨性。
時間亦可用來享受，欣賞;青春亦可用來揮霍隨心而走。做自己喜歡的事情，唱自己喜歡的歌，寫自己喜歡的詩。如徐志摩那樣，輕輕地走，輕輕地來。不苛刻完美，學會接
受不完美的事實，用坦然去追求。就像鉆進一個漂流瓶，只要不靠岸，外面的風吹雨打都影響不到，鉆進喜歡的世界，去感受，去傾聽，哪里有喜歡的心臟律動之音，其實，那是
你的心跳，你的心在告訴你，你究竟在想要什么。
時間無影無形，塑造是關鍵，不能說哪個對，哪個錯，成功不可復制，因為時間給予的結果有不同的方式。在夢想的單行道上一去不返隨心而走，亦或是在人間的規則里拚打
直至獲得想要的成功。罷了罷了，每個人的個性不可復制，時間與過程也不可復制吧!自己做自己時間的導演吧!
不知過了多久，我又聽到了鐵軌與車輪摩擦而起的聲音，伴隨著沉悶的汽笛聲向前奔跑。下一站，時間描繪的——青春。
關于時間的作文4
時間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發覺，留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。
時間流逝無影無綜，去的快，來的也快。而能否把握時間，做時間的主人往往決定著一個人一生的命運。陶淵明說過：盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。人生短短數十秋，想要在如此短的.時間內，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因為如此，珍惜時間就顯得異常的重要。每個成功人士的背后往往有一個珍惜時間的故事。
中國古代有許多珍惜時間的故事，像“頭懸梁”，“錐刺骨”，“囊螢映雪”，“鑿壁借光”等等，都是古人抓緊時間發奮、苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時間，努力苦讀，我們今天坐在寬敞明亮的教室里，晚上還有明亮的電燈，條件比古人好多了，可我們又有幾個人珍惜這寶貴時光呢？
記得有一次，就要考試了，老師在頭一天晚上就提醒我們要認真復習，要看《水滸傳》。可是，我卻不聽老師的話，在幾天前就開始復習的話，這次考試對我來說就是張飛吃豆芽——一盤小菜。可是我沒有，再加上我平時很少看《水滸傳》，別人都快看完一半了，我才看了幾回。沒辦法，只好抓緊復習，能看多少是多少。現在珍惜時間，已經沒有用了。哎！早知今日，何必當初呢？要是我以前珍惜一些時間，把平時玩的時間抽出來看書、復習，今天就不會這樣了。到了關鍵時刻，臨時抱佛腳，是沒有用的。結果，可想而知——考得一塌糊涂。
所以珍惜時間吧，珍惜時間，也就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時間奴隸，做時間的主人。到那時，讓這一個匆匆過客的時間，永陪伴在你我的左右吧！
關于時間的作文5
對于時間，我沒有想過如何去把它定義。
當清晨第一縷陽光透過窗戶照射在屋內，這是暫新的一天，也是新的開始，但是我知道，我們在不知不覺中接近死亡。或許，正處于花季的我們，不應該過早的去思考著繁重的問題。我們每天都能享受溫暖的陽光、新鮮的空氣，這是多么美好，多么幸福啊……我們無法涉及未來，只能把握現在。死亡，對我來說實在是太遙遠，但卻又那么真實的出現，是誰都避不過的劫難。
我每天穿梭在教學樓與宿舍樓之間，日復一日。每天依舊有在籃球場打球的男生，還有一些女生在觀看；還有一群抱著一大堆參考書來回踱步的初三學子們；也還可以看見一群打打鬧鬧的女生、男生……我將要在這里度過三年，學習各種文化知識，有時候很累、很煩，但從不曾厭倦。但我唯一遺憾的是，我的青春也隨著這些悄然流逝。就像時間，還未曾挽留，就消失的不見蹤影。
我已經長大了，但事實上，我還在成長的旅途中。
假設一個人可以活到75歲，那么我已經差不多度過了這五分之一的歲月，這里邊包括了我的童年。我總喜歡沉浸在童年的往事中，尋找過去，卻從未想過如何去創新未來。我想，任何人都不愿長大，都愿停留在童年的快樂時光中，但時間殘酷地將我們推入了另一個深淵，我們將要面對許多，也要學會接受。我想起一位友人對我說過的話：“快樂的時光總是消逝的特別快。”是啊！那些快樂的回憶給我們帶來的不僅僅是歡笑，更多的`過后的回憶。
我生活在南方，我已經度過了14個春夏秋冬。有時候，我會仰天長嘆，為什么時間會過的這么快？有時候也會低頭思考，自己有沒有虛度生命的光陰？我想，我們剩余的時間不多了，還有理想等著我們去實現，外面的世界還在等著我們去體會。
我討厭時間。
但我更喜歡它。
或許你會說，這很矛盾。但我卻不以為然。
一天有24小時、1440分鐘、86400秒，那么一年就有31536000秒。珍惜時間，把我生命中的每一分每一秒，這是上天賦予我們最珍貴、最美好的禮物。
關于時間的作文6
正所謂一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。世界是公平的，每個人都有著屬于他的時間。然而，世界也是無情的，逝去的時間是不會有再次重現的機會。為此，我瞇起眼，細細地打量著我的時間。
例如時間如水，去而不返。我懷揣著我剩余的時間，眼睛卻停留在過去的時間上。那些已經被賦予內容的時間，總是那么令人懷念，以至于想重新經歷一番。但我必須明白，我所剩的時間遠比逝去的多。所以，充分計劃自己所剩的時間吧，不要讓未來拖垮在奔流不息的分分秒秒中。
例如時間似金，價不可估。每一份時間都是等價的，卻在經過我手之后變得參差不齊。有時，我花費一小時來閱讀美文，享受著那些跳動在字里行間的靈魂所帶來的優美與哲思，受益匪淺。有時，我浪費一小時在虛擬的游戲世界，為虛無之物勞心傷神，一無所獲。我掂量著我手中的時間，它們的價值不應該被埋沒在空無之中，爭取讓每一份時間都充盈著超過其本有的價值，才是時間最真實的價值。
例如時間如歌，唱出人生意韻。同樣的時間，在不同的'人手中成就了不同的人生。錢學森、袁隆平、宋慶后、張藝謀、馬化騰、劉翔……這些不同時代不同行業的成功者，用他們的時間創造出了一番被寫入勵志讀本的人生。或許誰都想模仿吧，畢竟那些成就是那么的誘人。可是他們的成功卻難以復制，正因為時間是變化的，所以在不同時刻完成同一件壯舉無非是天方夜譚。我看著他們的時間，卻更多的在思考自己的時間：每個人都有著自己特有的時間，仿佛是冥冥之中給人以指示。充分認識自己，才能明白自己的時間最適合做什么！反觀那些時代的巨匠，他們不也是這樣開始的么？人生的樂譜上，有著無數的時間音符，而譜出優美韻律的方法，正是認識自己。只有這樣，你才能在最合適的地方填上最恰當的音符。
是的，我的時間不特別，如水不返，如歌傳唱。但我的時間又是特別的，只有我自己才能充分認識它，并努力讓它成為星河中閃爍著熠熠光輝的那一顆！
關于時間的作文7
黑夜籠罩著的不過是沉睡了的白晝。校園中沉睡的樹葉下掩蓋了時間刻下的痕跡。
——題記
我真的無法相信有一天我也會感嘆起時間來。從剛進校園的那一刻起，我就沒有在乎過時間的存在。它跑得再快。我也只是按照自己的步調走著。
每個人都說惜時，可是我對于時間卻完全沒有感覺。把握一分一秒的時間與它賽跑，我從沒嘗試過。我討厭時間“滴答”地響個不停，仿佛在訴說著一切都將過去，一切都已經過去了，只有我傻傻地抓著，不肯放手。
我討厭飛快轉動的時間，是因為我喜歡活在回憶之中。回憶大多被占據的是美好而又甜蜜的時間，回憶總是在我需要的時候，靜靜地躺在抽屜里，成為我心情的日記。而時間帶走的一切，只能被淡忘，只能被無情的遺棄在人海之中，任誰也找不回來。
當北風呼嘯著吹落搖弋在樹枝上的`樹葉時，當電視中的人物踏在厚厚的積雪層中時，我明白時間已隨風去，一切都真正過去了。
我開始注意到時間是在這個初二的暑假，炎熱的夏季灼烤著心情，終于初三畢業了。不知道這是第幾批。但是對他們來說或許只是一個三年的過去吧！可是我卻在墻上，玻璃窗中，課桌椅上，找到了時間留下的痕跡。
看著那些塵封的記憶，我笑了。笑了過后，我哭了。因為我明白兩年已經過去了，我的記憶卻只是融化了空氣，無色無味。是時間無情地帶走了它們，沒有給我留一絲雜質，我終于明白了時間的存在。
看著電視中的SJ跟TVXQ，兩年后的他們已經改變了許多，而我卻什么也沒有改變。他們或許每天最大的敵人便是時間吧！總是覺得時間不夠用，然而我卻覺得綽綽有余。
正如Mickey所演的一樣《尋找丟棄的時間》，可是丟棄的時間真的尋得回嗎？不然吧！我已經無力去尋找丟棄的時間，我現在所有的就是與現在跟將有的時間賽跑了，最后回頭再去尋找藏匿在3-5班的時間！
關于時間的作文8
不知為何，我似乎只眨了一下眼，僅在學校，就去了20xx多個日子。我的眼睛看過了三張不同的黑板，我的筆尖劃過了11張期末考卷，我……我不敢承認我此時此刻還停留在昨天的陽光里，這讓我很惶恐，日子總是沒有禮貌，在它走前，從沒有給我道聲再見。
在20xx個日子里，我自以為我用盡了一分一秒，但捫心自問，你做了些什么？其實，我并沒有什么值得一夸。在教室里飛度了5年多，或許我在校園里遇見弟弟妹妹們，他們似乎都對我道聲“姐姐好！”有些甚至叫出我的名字，但這不足為奇，這是每一個大隊長的“待遇”，這些弟弟妹妹們畢業了，在這個學校的人心里，我就被平淡地抹去。我什么貢獻也沒有。
想想我在這干了什么？
一節科學課上，我拿著紙筆，“專心致志”地畫畫，那準確地說，是打發時間，我左邊畫一條線，右邊畫一朵花兒，上邊畫一片云，最后干脆把紙抹黑。下課鈴響了，30分鐘我唯一的杰作：一張黑漆漆的紙。我什么也沒聽見，就這樣，我再次“成功”地放走了這位叫“時間”的客人。
初進校園，仿佛就是24小前的事，女孩子們愛的還是芭比娃娃，男孩子愛的還是變形金剛。六年級的哥哥姐姐調侃我們身子只有他們的腿長，我們一打架就哭得稀里嘩啦。時光飛逝，我們不再是那個打小報告的我們，不再是那個演巴拉拉小魔仙的我們，不再是那個喜歡蹲在地上玩玩具的我們。一張張成熟的面孔，一個個高挑的身姿，當初的.我們多么想長大，如今的我們多么想念當初。時間在我們每個同學的腦海里刻下了痕跡：時間藏在游園會的笑聲里，藏在失敗后的痛苦里，藏在黑板上粉筆的摩擦聲里……
我浪費了多少時間，我活了11歲，然而又浪費掉了多少光陰？時間它比光還要快，它疾步飛奔，把我們狠狠地拋在后面。我要跑的更快，我要抓住它，我不會再允許這位淘氣的客人逃走了。
關于時間的作文9
“時間都去哪了？還沒好好感受年輕就老了，生兒養女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。時間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉眼就只剩下滿臉的皺紋了……”這是今年春晚里的歌曲，叫做《時間都去哪了》。這首歌是一位名字叫王錚亮的歌手演唱的。簡單的一首歌，卻打動了我，讓我不禁落淚。是啊，時間如曇花一現，像流星一閃而過，彈指一揮間就過去了。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這是我師經常說的一句話。是啊，金子是買不回時間的呀。有些人把時間捉得很緊，有些人卻從來沒有珍惜過時間。珍惜時間，就是成功的一部分。如果你不珍惜時間，總是拖拖拉拉，那么，你將一事無成。
有兩個故事，第一個是：有個人叫王亞南，他小時候胸有大志，酷愛讀書。他在讀中學時，為了爭取更多的時間讀書，特意把自己睡的木板床的'一條腳鋸短半尺，成為三腳床。每天讀到深夜，疲勞時上床去睡一覺后迷糊中一翻身，床向短腳方向傾斜過去，他一下子被驚醒過來，便立刻下床，伏案夜讀。天天如此，從未間斷。結果他年年都取得優異的成績，被譽為班內的三杰之一。他由于少年時勤奮刻苦讀書，后來，終于成為我國杰出的經濟學家。第二個是意大利有一家面巾紙廠瀕臨破產，當時有一筆很大數額的訂單出現在他們面前，只要等待裝載著客戶要的10噸面巾紙的輪船到達客戶那里，就能讓工廠“復活”。可是客戶等了好幾天貨物也沒有送到，于是客戶生氣取消了訂單。但就在客戶剛剛取消訂單后，面巾紙送來了。只是因為送貨物的工人不珍惜時間，錯過了第一班輪船開船時間，才導致了整個工廠倒閉。
第一個故事所說的王亞南珍惜時間，最后獲得了成功。第二個故事所說的意大利面巾紙廠因為送貨物的工人不珍惜時間，所以導致整個工廠倒閉。看了這兩個例子，你們有什么感想？
大家問問自己，時間都去哪了？讓我們把“珍惜時間”這四個字銘記在心。從此刻起，不再讓時間從我們眼皮下溜走！
關于時間的作文10
時間像流水，輕輕地從身邊流逝；時間像云朵，瞬間跑得無影無蹤。時間是飛快的，是無情的，它絲毫不等人，過去的就不再回來。世上不是什么東西都能買到的，時間也是其一。
時間不等人反映在各種各樣的事情上。這個元旦，說真的，作業量要比往常少許多，但是我還是需要用足足三天的時間完成它。這是為什么呢？早上，我從朦朧中醒來時，待洗梳完畢，己近九點。上午，最多也只有兩個小時供我做作業。做作業當中，我常常會溜達溜達，直到爸爸說：“可以做作業，你動作快點！”我才會慢悠悠地走向作業，盡管心里也很著急，可我還是不耐煩地做起來。作業時，我也常會遇到些麻煩。比如說數學題，我一看到題目有些難，便會叫來爸爸問他怎么做，他常常說：“你思考以后再問我。”我只能答應，并耐下性子列起方程來。困難真是接踵而來，方程是列好，解方程時又遇到攔路虎。我毫不猶豫地放開喉嚨大喊爸爸。爸爸是應聲而至，方程中的困難也是迎刃而解，可是看看時鐘，呀，已經是午飯時刻，一上午的時間就這樣匆匆飛逝而去。事后反思，這么容易的問題為什么不靜靜想一想，何必費那么大的周折。
吃零食是我作業時的一大愛好。周日傍晚，我和媽媽早就采購好許多美食。作業時，這大包小包的，就堆在眼前，邊吃邊做真是一種美的享受。往往作業沒有做多少，被消滅的戰利品已堆得像一座小山。
在我的.身上，到處可以找到作業拖拉的蹤影。正如明日歌中所言：明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。明日很多，如果總想著明日，總盼望明日的到來，希望就在明日，而讓今日空流逝，做什么事都只能一無所獲。是呀，時間不等人，要想留住時間，要想利用時間，唯一的辦法便是做有用的事情。只有這樣，時間才不會輕易地流逝。
關于時間的作文11
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。每當朗讀這句熟悉的格言時，“時間”兩字，便會閃入腦海中，惜時、愛時、控時。以及，專屬于我的時間，由我把握。
我的時間是寶貴的。升入初中，收回了原先的野心思，整天遨游在書海中，看這個做那個，不斷適應著“題海戰術”，上課時認真聽講，下課時又得爭分奪秒的復習、預習，不難看出，對與我來說，一分一秒，都是無比珍貴。雖然一個分秒，不能干什么重要的事，但千千萬萬個分秒，足矣。有時候，考試的分數，一分都差不得，而想一分不差，就在于把握平時生活中的每分每秒！
我的時間是飛速的。知道48個小時的概念是什么嗎？2880分鐘，172800秒鐘，看似十分充裕，可減去睡覺的時間，短短兩天，便由于指間沙，轉瞬即逝。尤其是到了快期末的時候，那可真不是夸張的說法，成敗在此一舉，對于知識，我們是多么的渴望啊！當然，時不時也會給自己“放假”，幾個朋友三五成群的聚在一起，談天說地，拋下所有煩惱，暫時的沉浸在遐想中，在這種情況下，時光，往往飛逝的更快，但我們一點也不后悔，學習就是這樣，想要得到更純粹的`知識，不可少的，便是這種快樂。
我的時間是短暫的。放學回家，還沒來得及喝口水，就要馬不停蹄的在書桌前坐下，開始苦做試卷，一題又一題，一張又一張，像這樣到9點左右，才可以停息，不得不臣服于老師了。仿佛一眨眼之間，我便從幼兒變成了兒童，從兒童成為了小學生，然后是初中生，到現在，已經初一下學期了，沒有過多的時間來回憶過去，也沒時間來懷念在成長歷程中給與我諸多啟示的那些玩伴和老師們。有的，只是每天迎著朝陽踏入新的一天，開始新的學習，不斷的拼搏，不斷的展現自己，釋放自己，讓自己在“大好河山”中展翅高飛！
隨著時間的不斷推移，我，也是在時間中，慢慢蛻變，懂了更多道理，知道了更多的知識，“百年哪得更百年，今日還需愛今日”讓我們把握好自己的一切，讓自己能掌控自己的時間，這樣，在回首往事的時候，或許，我們就能很堅定的大聲說“對于過往，我不悔，因為，我過的很充實。”
關于時間的作文12
時間就像是流水一樣，一去不復返，如果你不珍惜它，他也不會眷顧你，并從你身邊悄悄地逃走，等你想起它已走遠，你怎樣追也不會追到。但是即使世間所有東西都不公正，但時間一定是最公正的，上天賜給我們每個人的最豐盛的禮物就是時間。
在家里，我有一個綽號，那就是五分鐘先生。當早上媽媽叫我起床時，我還在暖和的被窩中躺著，媽媽剛要掀我被子時，我朦朦朧朧說了一句話再睡五分鐘。
當我拿著媽媽的`手機在玩時，媽媽一把搶過手機，我把媽媽手中的手機又搶回來，說再玩五分鐘。
隨著年紀的越來越大，我更加知道了時間的重要性，每天的五分鐘累積起來也是一筆無價的財富啊！
記得有一次放寒假，作業不算太多，我就想先玩幾天再寫也不遲，幾天后我便開始寫了，但媽媽說要去旅游，我也正有此意，反正還早著，不如先去玩幾天再寫。我便這樣今日復明日這樣，一直拖了下去。到去旅游的時間了，我把作業帶著去旅游，可誰知一去旅游我就把這事忘了，只顧著玩。還是媽媽提醒我，我才寫了一點。不知不覺到了新年，大家都說這幾天先不寫了，過了初六再寫也不遲。
終于，我回到了家，回來一算，離開學只有一兩個星期了，我便每天不停地寫作業，一點也沒敢放松，那幾天可是把我累壞了，一天除了作業還是作業，直到開學前一天，我才把作業火急火燎的寫完了。媽媽便教育我說世界上最短的，最令人后悔的，最快的就是時間了！
這句話還映照了一句老話不聽老人言，吃虧在眼前。早知當初，何必只顧著玩呢？
生活的教訓讓我對時間有了更加深刻的理解，用時間很簡單，用好時間很不容易呀。珍惜時間吧，時間很短呀。正如小沈陽所說的：眼睛一閉，一睜，一天就過去了！眼睛一閉不睜，這一輩子都過去了呵！
關于時間的作文13
昨晚下載完，看了一遍槍版。幸運的是，雖然是俄語，但對話是英語的。
廢話少說，進入劇情；前四分鐘給我們看了愛麗和卡爾的愛情故事，以前網上都有。四分鐘后，躺在床上奄奄一息的艾莉把探險書遞給了卡爾.
從那以后，卡爾過著陰郁的生活，整天看電視。因為房子的搬遷，人們總是去工作。他實際上傷害了工作的工人，回家后又看了一遍電視.
第二天，有人敲門，我們的小胖子出現了。然后就是對話。之后，兩名工作人員做了搬遷工作。離開時，老卡爾的房子.飛起來了(這里的.剪輯已經修改，沒有老人伸出舌頭的鏡頭)
之后，胖乎乎的來到門口，然后是一場風暴.(劇情很緊湊，沒有多余的)
畫面一轉，他們就來到了天堂瀑布和桌山。另一方面，當他們高興的時候，叢林里出現了幾只小狗。探險者派他們去尋找大鳥。這時，一個老人和一個年輕人在叢林里遇到了大鳥和大狗(故事片里的急救和呼叫動物都刪掉了！真可惜。這是個有趣的故事。
下一段是冒險。探險家的飛艇發現了飛行屋。首先，他邀請了第一個也是最后一個客人。期間，他談到活捉大鳥。老的和第一個害怕帶著大鳥逃跑。期間有很多狗追，最后大鳥凱文被抓了。于是小的一個接一個去救援，小的拿了幾個氣球飛去追飛艇，但是氣球不夠開房子，老人就把所有東西都留在了天堂瀑布附近的房子里。這里有一個感人的片段：兩對老夫婦多年來一直坐在沙發上，排列在瀑布旁.是有意義的。
飛行屋終于飛了
小胖不幸被抓了。老人冒著生命危險登上飛艇，與冒險家戰斗(冒險家的劍抵住老人的拐杖)。最后，在大狗的幫助下，冒險者從飛艇上被撞倒，但代價是破碎的飛行屋漂走了。小胖流著淚說：“飛屋是你妻子的精神寄托。”爺爺說：“只是房子，沒關系。”
結局：小胖終于帶著徽章上路了，爺爺、孩子和大狗成了形影不離的朋友。飛艇成了他們的新家。他們坐在路邊數汽車.結局很溫馨！
關于時間的作文14
有一種東西，看不見也摸不著，擁有時不知曉珍惜，失去后只能默默嘆息。它不是萬能的，但沒了它卻又是萬萬不可以的，它是公正的，又是不公平的。它就是時間。
每一個人所得到它都是一樣的，即便是偉人，也沒哪個可以令它復制。扁鵲的醫術再高明，但假如他把我們的時間用光了，他又可以做些什么呢？一個乞丐，他一直過著游手好閑，低聲下氣的'日子，天天以乞討度日，只求溫飽。可是他擁有些時間和大家是一樣的，也過著雙眼一閉一睜，一天就過去了；雙眼一閉不睜，一生就去了的日子。所以時間是最公平的。它給予所有人的都是相同的。
時間對于大家來講，又是最不公平的。大家常常抱怨剛剛小有所成，時間就按下了終止鍵。一群科學家在研究瀝青的下落速度，8年，他們終于等來了第一滴瀝青的下落，可他們我們的時間都已經不多了，就當他們研究快要完成時，時間卻從他們的身邊悄然而逝。時間是這樣無情，讓多少人死不瞑目。陸游在《示兒》里寫道，“皇師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”他是多么熱切地想看一眼自己祖國勝利的那一刻啊。可時間卻沒給他如此一個機會。所以說，時間是多么的不公平啊。
平時里，當大家一下課，不總會那樣想，“作業，作業，不多嗎”。那樣寶貴的課余時間，作業什么滾一邊去，玩才是根本，就如此無聲無息著，迷惘著，考試來了，假期過了，作業卻仍未完成，這個時候抱怨時間又有哪些用途呢？李白曾如此抱怨，“不知明鏡里，什么地方得秋霜”。杜甫也對時間有著萬分的惋惜，“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”。賈島也如此覺得“二句三年得，一吟雙淚流。”無聲無息，時間逝去，給大家留下一段空空的歷史，給大家留下了一塊字跡模糊的碑文，給大家留下一座被塵封的空蕩蕩的古墓。
時間，它非常公正，又使人下不來臺。其中越是熟知的人，越容易被淡忘，卻不至于珍惜等到室邇人遐時，想后悔也為時已晚，只能默默流淚。所以大家要珍視身邊的每個人，珍惜每一段快樂時光，珍惜每一封信件。不要讓“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”成為慘痛的現實。免得自己后悔，免得空手而歸。
關于時間的作文15
“時間如流水，一去不復返”，“光似陰箭，日期月如梭”，“花有重開日人無再少年”等等都是關于時間的警示語，的確，時間是寶貴的，時間是無價之寶，時間是最值得我們珍惜的。
記得6歲那年，我家買了個奇怪的“家伙”，有電視一樣的屏幕，還帶個像老鼠一樣會發亮的`東西。剛開始我不敢碰這個“怪家伙”，我怕它會像真老鼠一樣咬我，我會得鼠疫。它會把我抓走，那我豈不是永遠見不到我的爸爸媽媽了。后來看著爸爸用那個“怪家伙”打牌，玩游戲，打印文稿。我覺得很好奇，原來這個怪家伙神通廣大。在我很茫然的時候，哥哥告訴我“怪家伙”并不怪，它的原名叫電腦。我當時不懂什么意思，我想電腦應該就是帶電的大腦吧。哥哥還教我怎么玩，可是這一玩卻害了我，從那天開始，我被電腦“電”了，變成了一個有網癮的兒童，一回家，扔下書包，打開電腦就玩，什么也不干，媽媽讓我彈鋼琴我不干，媽媽讓我寫做業我應付，家務統統與我無關，稍有不順，我還會大聲叫：“我想玩電腦!”
小學一年級的美好時光就這樣被我白白的浪費了。不覺得期末考試到了，語文六十分，數學七十四分，這就是一學期我的勞動成果，回家后被爸爸狠狠修理了一頓。晚上，奶奶躺在床上告訴我：“孩子，馬上就是你的生日了，這就代表你又長大了一歲，過完生日，你就七歲了，你還這么愛玩電腦是不行的，如果你低年級基礎打不好，那到中高年級就難了，再后面的奶奶連想都不敢想。”那天晚上我一夜沒睡，整個腦袋里浮出的都是奶奶不敢想的東西，我成了一個沒人要的臟孩子，我露宿街頭，我成了老師眼中的差學生，整天受到同學的嘲笑……我怕，我好怕，我會一直執迷不悟下去嗎?經過我一夜的反思，我醒悟了。第二天，我帶上了“絕緣手套”，向爸爸媽媽承認了錯誤，過了一個終身難忘的生日。
此后，我的心思用在了學習上，學習成績也慢慢提高了，我成了班里中上的學生，考試時從不下九十分，得到了全家人的夸獎。
是的，我的親身經歷，讓我感受到了：時間是公平的，也是自私的。你珍惜它時，它很公平;你不去理睬它時，它很自私。
同學們，讓我們珍惜時間，熱愛生活，好好學習吧!
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