時間的作文【錦集5篇】
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的時間的作文5篇，歡迎大家分享。
時間的作文 篇1
殷巧儀世界上有一樣東西：它是最長的，也是最短的；是最快的，也是最慢的；是最容易被人忽視，也是最令人后悔的。它，就是時間。
“盛年不重來，一日難再晨。及時宜自勉，歲月不待人。”隨著指針“滴滴答答”地轉動，時間也不停歇走著。時間是一位公正的裁判，他不會因為你富裕而給予你更多，也不會因為你貧窮而吝嗇于你。
“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”我們無法決定時間的長短，無法控制它的快慢，也無法決定它的停留，但可以在它流逝的時侯多做一些有意義的事：如果我們能在網上玩樂的時間少一點，在街上閑逛的時間少一點，看電視的時間少一點，我們將會比別人多出很多時間，利用好這段時間，我們的生活就將比其他人更有價值。
打個比方：有的同學總是能以優異的成績得到老師、家長的贊揚，得到同學的敬佩；而有的同學卻總考得不理想。這是因為什么呢？有同學會說，是因為那些考得好的學生天生特別聰明；有同學說，是因為那些學生運氣好，我們太倒霉。第一位同學的說法是有些道理的，但可不見得，學習好的同學的智商一定就是最高的嗎？不是這樣的`。再來看第二位同學，這種想法是完全錯誤的，幸運的人雖然存在，但如果優秀的成績只是由于僥幸而獲得的，那么這種人是不會得到別人發自內心的敬佩；而考試不好的同學，也絕對不會是因為倒霉，一定是有原因在里面的。大多數情況下，優秀的同學總是會比別人付出更多倍的努力，他們惜時如金，會充分利用時間，緊緊抓住指縫間流逝的時光，努力學習。
“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事萬蹉跎。”時間是最容易被人忽視，也是最令人后悔的。冬天來了，天氣冷極了，寒號鳥身上的羽毛都脫落光了。寒風呼嘯的夜里，它躲在角落里，凍得直哆嗦，它不停地叫著：“好冷啊，好冷啊，等到天亮了我一定得造個窩！”終于天亮了，太陽出來了。溫暖的陽光一照，寒號鳥忘記了夜晚的寒冷，于是它又忘記了造窩。寒號鳥就這樣過一天是一天，一直沒有給自己造窩。最后，它終于凍死了。寒號鳥的事例引起了我的思考：在我們的身邊，有多少人都是這樣“做一天和尚撞一天鐘”啊。我們不能總想等著明天再說，因為明天的日子不會有很多。
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。”但是，時間卻一去不復返了；“莫等閑，白了少年頭，空悲切”；“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”……縱觀歷史長河，多少古人們都在為時間而嘆息！我們把握不了將來，也改變不了過去，唯一能做的就是把握好現在的每分每秒，不背負時間的債！
時間的作文 篇2
終究沒有長性，應了多年前父親用電腦算命時，為我算出的結果：十事九不成。這么多年，我始終在試圖擺脫這所謂的宿命，但到底還是跌了，重重地跌了，有許多事，許多物，都隨著時間被我遺忘，在角落里蒙滿塵埃。
背答案的日子，我在單子上看到了一個熟悉而又陌生的名字：冰心。我的心弦似乎被什么猛地撥弄了一下，繼而心痛。那冰心先生，似乎已離我有一段距離了。我默默念著，頓頓地念著：“謝——婉——瑩。”下了學，奔回家，我搬出了在書架中塵封已久的書，厚厚的寂寞著。文字依舊是清新、秀麗，只是此時捧于手中看著，竟平增了一份哀惆。我莫名地想哭，卻哭不出聲響，無奈咬著嘴唇，不知第幾次起誓：再不忘了這些書。但是，我不知何時，又會再墮入時間的.陷阱。
有一段時間，我是多么熱衷于冰心的文字啊！目光不錯地盯著書籍，沉醉、微笑、迷戀。但是一切，都被時間所欺騙，它撒了個彌天大謊，讓我中了魔法，徹徹底底忘卻我所熱愛的一切。
在不斷地失去和得到中徘徊，我始終是個脆弱的人兒，在與時間的斗爭中，總是輸掉。
時間的作文 篇3
當我們的時間被塞進各式各樣的鐘表儀器之中，當鐘表上的指針在不分晝夜一分一秒地轉動時，我們的學習、生活、工作仿佛以一種特定的模式在重復著。而我們現在的重復終將會在時光中堙沒，但還有鐘表以外的時間。
鐘表以外的時間是一種堅守。即便面對屈辱的困境依然選擇堅守的意志，時間就會被你所征服。司馬遷忍受宮刑，從宮廷的御用文人完全轉變成為了有獨立思考的史學家，用筆將眼前真實的歷史還原于世，這是一種忘我一種堅守的詮釋。時間記住了他，世人記住了他這個鐵骨錚錚的漢子，他的時間永遠駐足在歷史最耀眼的一頁。
鐘表以外的時間是一種追求。追求光和熱，成功與失敗，一個人可以一無所有，但他一定要有自己所追求的目標。卡梅隆曾經說過“當你比任何人都執著追求你的目標的時候，即使你失敗了，你也比任何人都成功。”當一個人有了追求，他就掙脫了時間的束縛。當曹雪芹傾其一生著紅樓，當面臨生命的.終結他沒有懊悔，他唯一所想的是自己的摯愛紅樓未峻工。如果我們將所有的時間都壓在了瑣事上，直至最后，你會發現，自己除了重復什么也沒有；當你苦苦追求，你會發現一切都算不了什么，因為你只有追求。
鐘表之外的時間是種探索。當時代在進步，一批又一批卓越的科學積極探索在科學領域。錢學森，早年在美國留學，返回國后為祖國的發展積極地探索，不受時間的干擾，他心中沒有時光的流逝，有的只是國家的長治久安。信念長存，短短一瞬的時間又算了什么呢！我們只是歷史洪流中的蕓蕓眾生之中的一員，少不了誰，地球依然在轉動，要利用自己的生命來探索全新的歷程，將生命以另一種形式拉寬。
鐘表只是用來記量我們走過歷史，它只是一種工具，有時我們需要打破這種工具所創造的平靜。種表不只是時間的一種形式，時間還有許多的方式去表達，也許我們人的一生只有這樣短的時間，但歷史的時間可以為我們駐足。那些值得珍惜值得學習值得探索的精神，都不會在歷史的洪荒中被淘汰。
鐘表以外的時間要靠我們去發現，去創造，去欣賞，這樣的人生才有價值。
時間的作文 篇4
俗語說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”由此可知時間是很寶貴的，一分一秒都得愛惜，否則，在不知不覺中它就從指縫間悄悄的溜走了，喚也喚不回來，所以我們要善加利用它。
時鐘滴滴答答的走著，一刻也不停留，一刻也不休息。而一天只有二十四小時，因此我們要把握光陰，利用它做許多事情，不要讓時間白白的過去。如果我們每做一件事情，都很小心，盡快的把這件事情完成，就能節省許多時間，倘若拖拖拉拉，作一下停兩下，這不是浪費時間嗎？
我認為今天的.事，一定要今天做完，不要又延到明天或后天，必須養成“今日事，今日畢。”的好習慣，才能達到善用時間的效果。如果能在上課時認真的聽講，不浪費時間，相信一定有所收獲，下課時，就可以盡情玩樂；回到家趕快把作業寫完，并認真的溫習功課，這樣就能有很多時間，可以看課外書刊和做些有益于身心的活動。
時間雖然無情，卻也是無價之寶。我們應該善用時間，才是聰明的選擇。
時間的作文 篇5
“滴滴滴”連成串兒的提示音給我的大腦發送著“快來看手機”的自動化信息，我也算聽話，十分自覺地拿起放在一堆作業上的手機，重復著不能再熟悉的動作：把大拇指摁在Home鍵，然后十分迫切地想要知道什么事情的發生，一拿起手機時，仿佛就中了放不下手機的魔咒，似乎手機是“520”膠水，與手，它的好伙伴，像狗皮膏藥一樣黏在了一起，直到媽媽的拖鞋與地面的撞擊聲愈來愈近，“啪嗒啪嗒”伴隨著手機重新與作業碰擊聲，那支只有一點墨的中性筆又不情愿地搖晃起來，這也就是某一天某一刻的真實狀態，每當全家人都去睡覺，周圍一片沉寂時，而我卻獨守在作業旁時，凄涼感油然而生，回想起來，似乎手機，互聯網攪亂了時間，攪成了碎片，把時間都攪沒了。
再想想，碎片化生活的`“兇手”應該不是手機，而是自己吧。
前幾天，在電梯里遇見一位穿著西裝的中年人，手里提著個公文包，挺著微微凸起的啤酒肚，隨意問著，你們學校作業多不多啊，壓力很大啊，這些話我都耳熟能詳，平時七大姑八大姨聊天時經常說起，當他要下電梯時，冷不丁地正經八經地說學習最主要要有學習計劃。這似乎是一句既有理的話，但又哪里都用不上，但至少我能理解，效率高又有序地完成一項任務，接著是完成第二件，這應該就是它的含義，這應該就能避開效率低質量低的碎片學習。
媽媽常說“學的時候好好學，玩的時候好好玩。”要一鼓作氣，不是“再而衰，三而竭”嗎，學習的這股勁，一次次地打斷了，不是就竭了嗎？
一次，爸爸注意到了我慢吞吞的學習效率，于是“砰”地一聲，一個灰突突的小鬧鐘被放到了我的面前，“計時30分鐘必須完成這張數學卷子！到半的時候我來看。”
“只有30分鐘啊，我平時要用一個小時啊。”我嘴里嘀咕著，接著，一只大手徑直奔向了卷子旁的手機，接著，拿走，“砰”地一聲關門聲結束了爸爸對我的“入侵”。我與鐘表面面相覷，透過屏幕上灰灰的塵，看著滴滴答答，匆匆走過的時間，終究覺得，活在當下，應該珍惜時間，難道我就不能把時間整理起來，而不是讓把它弄碎，使用在沒有意義的消遣中嗎？
努力把時間整理好，合理的去分配它的任務，小心翼翼地不把它弄碎，這，或許就是我在磕磕碰碰中尋找到的正確使用時間方法吧。
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