我的收獲_650字
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從我記事那一天起，我經歷過許多事，但有一件事我永遠也忘不了，因為那是我第一次學會了如何關心別人，并從中收獲了無限快樂。
那是我六歲的一天，我到樓下玩滑板的時候，看見草地上一位白發蒼蒼的老爺爺低著頭，手里拿著一把小鏟子，正在挖著什么。我好奇地跑上前去仔細一看，原來老爺爺正在挖一種野草，我奇怪地問：“您挖這種野草干什么啊？”老爺爺抬起頭笑瞇瞇地說：“這種草叫馬齒莧，不僅可以吃，還可以治病呢！”“是嗎，那它能治什么病啊？”我不禁問道。“用它煮水泡腳可以治腳氣病。”老爺爺回答說。我聽了以后驚奇地說：“真的嗎？我姥爺也有腳氣病，很多藥都沒有治好。”老爺爺點點頭說：“腳氣病很頑固，用馬齒莧水泡腳要堅持一個月才可治好。”“那我天天都挖一些馬齒莧給姥爺泡腳，一定治好他。”我不禁下了決心。
我趕緊跑回家，拿著袋子和鏟子去小河邊挖馬齒莧。那里有許多馬齒莧，可是中間還夾雜著不少帶刺的藤草，一不小心就會扎了手，但為了能治好姥爺的腳氣病，我也顧不得疼了，堅持挖了一大口袋才回家。
一到家我就悄悄地溜進廚房，先把馬齒莧洗干凈，然后煮了一大盆水，最后把它端到姥爺面前，讓姥爺趁熱泡腳，并把馬齒莧的作用講給姥爺聽。姥爺拍拍我的頭說：“雙羽長大了，懂得關心別人了!”，媽媽也投來贊許的目光，我心里充滿了驕傲與快樂。
這個暑假我天天都去挖馬齒莧給姥爺泡腳。最后姥爺的腳氣病果然好了。雖然這個假期玩的時間少了許多，但是我用自己的勞動，幫助姥爺治好了腳氣病，從中我懂得了應該如何幫助關心他人，同時，在關心幫助他人的過程中，我收獲了無限快樂。
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時間過得真快呀！一不注意又要過了一年時間了，這一學期我也從中收獲了許多的知識，還改掉了許許多多的壞習慣。
我交到了很多值得我認真去學習的朋友。趙老師總是說我寫的字很難看，因為我當時的字特別扭，扭來扭去像一條條小蛇一般，從那時起，我每天練鋼筆字，仔細地看著紙上的每一個字，寫一橫是直的而不只彎曲的。
我還從我們每天讀的論語書中也得到很多收獲。我從孝體會到：要存心嚴肅地孝順父母。在父母跟前，就要孝順父母。從學字體中體會到了：一個人如果一天到晚就知道玩的話，那么，他就荒廢于游戲之中，廢掉了。從小就要控制自己的欲望，不能整天沉溺于吃睡玩當中。
還有坐在椅子上時，要把腰挺直了來坐，不能彎腰駝背，否則會怎么改都改不過來。
這就是我這一學期所學的，這些道理讓我受益匪淺，不能放松自己。我將給這學期打上一個成功的句號。
這學期，我收獲了快樂。
這學期，我收獲了學習的快樂，這學期由于我在學習上很刻苦和努力，再加上我學習的認真細致，我的學習進步很快，考試一次比一次好。我還描了字帖，練出了筆鋒，字也寫得更好看了。
這學期，我收獲了讀書的快樂，這學期，我愛讀書，高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯。”每當我做完了作業，我也沒閑著，馬上從書包拿出一本書，聚精會神的看了起來，沒有一點聲音。
這學期，我還收獲了運動的快樂，生命在于運動，這學期我的運動當然少不了，我最喜歡的是打乒乓球，現在我已經學會了正手攻球，反手功球，兩點，三點，拉球等等，我學乒乓球的時候很刻苦，加上我對乒乓球的球感，我相信我一定能學得很好。
你一定會問我，這些平常的事情為什么會讓你快樂呢？
我這就告訴你，因為你真正喜歡它們，再平常的事情也會給你帶來快樂，用心就會快樂。
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抬眼花開花落，仰望云卷云舒，翻看著書卷，淡淡的墨香從紙間散出，這是中華五千年源遠流長的歷史，合上書本，窗外淅淅瀝瀝的小雨正滴落在三角梅上，那是生命的鼓點，風從草尖一千年又一千年撫過，這是生命的沉靜。回想著成長路上的收獲，會心一笑……
廬山的云霧繚繞，讓我收獲了沉靜與淡然。山腳下，星星點點古色古香的低矮平房，那縷縷清香是人間煙火，沁人心脾。山腰上，可看瀑布騰飛，宛若蛟龍，時而清翠悅耳，時而雄渾豪邁。瞬間浮躁就隨瀑布散去了。融入山林，沉醉在山谷之間。抬眼望去，山頂上似乎有仙境一般，好似一件隨風輕舞的紗衣……
似乎像是“無人踏霧染蒼茫。”走上這山頂，頓時有了一種“會當凌絕頂，一覽眾山小。”的氣勢，祖國的大好河山，到今天才知原是風景這般雄渾壯麗。讓多少文人墨客為之留下壯麗詩篇，這一刻，我的內心真正沉靜下來，以往的浮躁不安都已煙消云散，像是遙不可及的云霧，此時近在眼前，我的心像是一汪平靜無浪的大海，云霧繚繞的仙境，是你讓我收獲了沉靜與淡然。
那年的桂花悠香，是你讓我收獲了陪伴與溫暖，“人閑桂花落，夜靜春山空”，在這沉靜的園子里，獨自坐在桂花樹下，收獲你帶給我的清香，心曠神怡……在收獲的秋季，我常常喜歡依偎在你懷里，因為你會和我說你那動人的故事，你那清香四溢的桂花會伴隨我的夜夢。而這時，你會絮絮低語，低吟淺唱……直到我進入夢鄉，你常常用你的桂花請我吃香甜可口的桂花糕，每當品嘗一口時，那種甜就會溢滿心間，久久不會離去，你是秋日的精靈，在風中舞動，聆聽動人的歌聲，我們一同看月亮，一同嬉戲玩耍，唱起秋日的歌謠，這是我們在一起最快樂的時光。可是，到了冬季，灰白色的雪花壓在你的枝條上，那落了一地，尚有余香的桂花，是你傷心的故事。你拉起我的手，告訴我明年秋天還會再相見。這一刻，我深深地感謝你帶給我美好的回憶和一個個動人的故事。在這銀裝素裹的冬季，是那桂花樹的悠香讓我收獲了陪伴與溫暖。
一株桂樹的陪伴，一朵云霧的靜心，一個深巷的飄香，一個溫柔的眼神，都是新的收獲！
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寒假生活單調乏味，如米蟲一般。
每天早上起床時間十點到十一點鐘不等，頭痛加眼睛腫，分不清楚是睡太多還是沒睡夠。
起床后第一件事是打開電腦，在臺開機啟動的三分鐘時間里，我順利完成上廁所、吃早餐以及偶爾夾雜在其中的刷牙洗臉（一般不到萬不得已我不會想起來干后兩件事）。
然后坐在電腦前遭受一天的輻射，我甘之如飴。主要在干什么我記不太清，上網看小說要挑非高峰時段，像中午或晚上八點前后一定都不行，估計能卡死。QQ聊天一般需要先約好時間，也比較麻煩。打游戲是我前兩年的愛好，現在的樂趣是用電腦放DVD，磨損光驅，不過話說回來，東西是要用的，長時間不用對不起它每年的折舊費。我還有一種娛樂就是到處下東西，然后看BT進度，又是能一直盯著看十幾分鐘，又是一種無聊的表現。我每天的例行公事是看郵箱里有沒有人騷擾，然后再在失望中關閉之。但不管如何，這臺電腦算是我寒假的快樂所在。
可惜任何一種形式的快樂都存在著邊際效用遞減，讓我痛苦不已，必須不斷發現新的娛樂。又可惜在發現的過程中，“發現”這件事本身成為了異常乏味的一件事，我于是萬念俱灰。
中飯和晚飯顯得有些多余，但是也是例行公事之一，必須要完成，雖然我很少外出走動，體重不斷飚升。
我堅持“腦力勞動”到最后一刻才睡覺，那時大概是第二天凌晨兩點到三點不等。然后伴隨著我家墻壁里莫名其妙的水管的巨響，輾轉反側，冒著失眠的風險，以犧牲清晨的陽光為代價，沉沉的睡去。七點半我會被早晨上班的母親準時吵醒，然后第二次入睡。
我始終認為在中午十二點左右補覺到下午四點，也是一種福利，可惜要背負“懶豬”的罵名。不過時間長了也就習慣了。
北京的冬天太冷，所以在可以不出門的情況下，我會盡量呆在家里。
以上，就是我的寒假生活。
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陽光灑在臉上，溫暖來自心中。
——題記
古人云，積善成德，而神明自得，圣心備焉。中華民族自古以來就有樂善好施的傳統美德。我就有一次這樣的經歷，讓我感受到給予不僅是一種高貴的品德，更是一種來自心靈深處的快樂。
三年前的一次偶然的機會，我決定參加“一幫一”活動——去幫助四川地震中受災的兒童。其實我一開始并不想參加，可后來在老師的號召下，想到一個個受災兒童哭著嗓子喊媽媽的場景，想到一棟棟的教學樓轟然倒塌，孩子們是的`露天學習的場景，我心動了，我買了一個嶄新的書包，找到了平時我最喜愛看的幾本書，通過活動方寄到了青海玉樹受災兒童的手中。
就在那年寒假，一封沉甸甸的來信到了我的手中。
他來自青海玉樹一個小鎮，一個名叫王義芳的小朋友，信上歪曲的、模糊的字跡，看起來卻寫得十分認真——“洪堯哥哥一家你們好，我終于有了新的書包了，你們寄來的書真好看，我看了很多遍，謝謝你們，請你們放心，我現在生活的很好，將來我一定報答你們，報答社會。”
讀著這封充滿感激之情的來信，我不由得感慨萬分，同樣是小孩，我得到的愛就像空氣般，漫步四周，幾乎感覺不到它的存在，依然衣來伸手飯來張口，我感到眼眶一陣濕潤。
又是開學之際，我便寄去了一些文具，沒想到幾個月后又一封信寄到我的手中，當我得知他將書與文具分給受災的弟弟妹妹時，我仿佛看到他與弟弟妹妹那開心的笑容。這是多么快樂的一件事啊，這時我頭頂的天仿佛更藍了，窗外的花兒仿佛更艷了，陽光更燦爛了。
“贈人玫瑰，手有余香”，相信吧，給予是一種智慧，能使我們結交朋友，得到永不褪色的友誼；給予是一種情操，能使我們的心靈純潔無瑕；給予是一種情感的陶冶，能讓精神得到升華；給予是一抹陽光，能讓你雖身處寒冬卻感受到春天的氣息；給予是一種快樂！
請你捧出一片善心，與我一起快樂吧！
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歲月如梭，時光似箭。當日還在草叢中玩耍的我們早已走出來童年這個紅房子，而在分雨中奔跑，跳躍。伴隨著片片雪花降落，我們又開始了自己的寒假生活。
讀書是一種享受生活的藝術；讀書是一種提升自我的藝術；讀書是一種充實人生的藝術。假期的每天午后，我都會靜靜的坐在窗臺前，翻閱著一頁又一頁書籍。其實我并不是一個非常愛閱讀書籍的人，每次讀書只是粗粗地看一眼故事境界，并不細細品味，但她的文章使我不得不認真咀嚼，認真中也帶著一份感動。
她就是海倫凱勒。她的自傳《假如給我三天光明》這本書主要講述了：盲聾啞人海倫凱勒，一生的故事以及她的心路歷程。她一生只有十九個光明與聲音，在莎莉文老師和其他老師的幫助關愛下，海倫凱勒克服重重困難，完成了哈佛大學學業，獲得了學士學位。她始終效力于殘疾人事業，為他們創造受教育的機會，最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
這本書字里行間，無不洋溢著海倫凱勒對生活的熱愛，她用熱情的態度勸誡人們應珍惜眼前享有的一切。她祈望擁有三天光明去感受這個世界，使她熟悉身邊的一切。海倫—凱勒想要看到的事物實在是太多太多了，然而這只是一個很美很美的夢境。
讀完后，我常在想，一個盲聾啞的人學會了德語、法語、拉丁語等五國語言，考上了哈佛，那我們普通人呢？我不相信海倫只是因為有一群關愛她的人而獲得成功，或許我更相信她是因為她那種不屈服命運，堅強的毅力，充足的信心而獲得成功。想想當初自己參加校競演比賽，還沒上場就想打退堂鼓，這跟海倫比起來，慚愧無比。
通過這本書的樂曲，使我更加明白了做人要有充足的信心，堅強的毅力，不能被一點點困難所嚇倒。
因為書，我的假期寧靜而平凡；因為書，我的生活簡單而快樂；因為書，我的世界豐富而多彩。雖然沒有游山玩水，但是卻過得很充實，這就是我的寒假生活，多姿多彩！
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我愛看書，也喜歡書。我喜歡的書有：《小學生文摘》、《當代小學生》、《窗邊的小豆豆》、《夏洛的網》，其中《當代小學生》讓我更是有了不少體會和收獲。
記得有一次，老師讓我們寫一篇關于運動會場景的500字作文。我愁眉苦臉，想了半天也沒想出來怎么寫。于是便翻開了“當代小學生”中的一篇作文。作者語言生動，結構清晰加上一些比喻和擬人的修辭方法。頓時吸引了我，我猶如霧散天晴。仿照作者的結構寫了一篇作文，發下來以后，老師在作文本上給我評了一個大大的A星，我高興極了。
從此我更喜歡書了，每一期的“當代小學生”我都愛不釋手。俗話說“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀多了書，我的作文水平也提高了。不再像以前那樣一要寫作文，就要頭疼了，而是老師一布置作文就歡喜得不得了。
還有一回，我把我爸最愛的襯衫因為貪玩沾上了墨汁，當我發現時，就如晴天打了個霹靂，把我震了一震。我急得走來走去，想了半天也沒辦法，但是還是“當代小學生”中的一篇作文給了我辦法……你們知道我怎么做的嗎？猜不著？告訴你們吧！我是看到作者用熟米洗用墨汁沾臟的衣服，效果挺好的。便也試了試，沒想到真的成功了，老爸也沒發現，便躲過了一劫。現在想起來，也有些心驚。但也告誡自己，不要再犯同樣的錯誤。
《當代小學生》讓我用最簡便科學的方法解除了這一難題，彌補了所犯下的錯誤，我真的很開心。
《當代小學生》讓我學會了寫作文，學會了以最科學的方法解決問題。我很幸運，擁有《當代小學生》這本書。我喜歡這本書，它讓我收獲了累累碩果，懂得了秋天的芬芳……
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秋天來了，它讓農民們收獲了歡樂和果實，讓我收獲了滿滿的友誼。
友誼會讓人在絕望的時候看到前方的光明；友誼會讓人寒冷的時候感到溫暖；友誼會讓人在決定放棄時重拾向前沖的信心。
這一份友誼是在淀塘畈里收獲到的。那一個眼神，一句話語深深印在我的腦海里。因為它讓我努力向前。
那是我們正準備去挑戰w形網時發生的，我一開始因為新奇所以不顧一切地爬了上去，到第一個障礙時，我往下面望了望，看見自己離地面這么遠了，被嚇出一身汗，兩只腳嚇得發軟，一不小心滑了下去，我坐在上面，心里又害怕又糾結：“我是往上爬呢？還是往后退呢？往前爬？不行！不行！往后退？不行我不能放棄。”正當我進退兩難時，忽然，有一個熟悉的身影出現了！呀！是小樓！我既驚訝又害羞。驚訝的是她怎么上來的，她有恐高癥呀！害羞的是怕她會嘲笑我的無能。我臉紅著，低著頭，不敢直視她。她坐在了我的身旁，用手搭在我的肩上，用安慰的語氣對我說：“加油！我相信你可以的！”我把頭微微抬了起來，用膽怯的眼神看著她。她對我用力地點了點頭。我又重新站了起來，向成功一步又一步地邁進，到第二個障礙時，她用肯定的眼神看了我一眼。我好像被這個眼神刺中了心似的，竟翻越了過去，穩穩當當地到達安全地點。
也許，這就是友誼；也許，這就是友誼的力量；也許，這就是友誼的神奇……
其實有時友誼可以用一個動作，一個眼神，一句話語來表達。因為友誼是無處不在的。
這次我真得感受到了友誼，這份友誼我會把它放在記憶的寶庫里，因為它讓我克服恐懼，所以我會把它永永遠遠留在我的心里。
這個秋天，我收獲了滿滿的友誼……
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十月一日是國慶節，我和媽媽和妹妹一起到了風景如畫的越秀公園，那里好像有一種神奇的魔力，我感到神清氣爽、心花怒放。白云悠悠，藍藍的天空像用清水洗過的，小鳥在枝頭用美妙的歌聲陶醉著我，大樹在風中向我揮手示好，游客在忙著拍一張又一張讓人心馳神往的照片。美麗的花花草草把越秀公園裝扮的美如仙境，到處看起來都那么讓人覺得舒舒服股、無憂無慮，這樣的美景時時刻刻都讓人陶醉在其中。
越秀公園的一花一草都吸引著我的注意，風輕輕吹過我的臉頰，樹葉像熟睡的孩子一樣輕飄飄的落在我的眼前，彩虹仙子用五顏六色的顏料將花朵打扮的漂漂亮亮的。越秀公園里面有很多又大又美的金魚，我每次來都會被它們吃東西的樣子說吸引。我來到有金魚的地方，從背包里拿出準備好的饅頭，小心翼翼將饅頭撕下一點點拋入水中，一條紅色的金魚以沖刺的速度躍出水面張大嘴巴將饅頭吞入口中，這樣的動作看的我如癡如醉。漸漸的，一條又一條的金魚游了過來，我將饅頭一點一點的撕開，拋進水中，馬上就有兩條金魚就跳出水面爭奪食物。饅頭吸引了很多金魚，金魚有紅的、黑的、白的，有幾條金魚大的讓我吃驚，吃東西的速度讓我看得沉迷于其中，每一條金魚都在尋找著食物。我問媽媽：“金魚吃飽了就不會再吃食物了嗎？”媽媽對我說過：“金魚不可以喂太多食物，它們會撐死。”我點了點頭，心想：還好越秀公園的魚很多，我不用顧慮媽媽說的話。于是我又開始其樂融融的喂金魚，看見金魚悠閑自在吃饅頭的樣子，我感到很快樂。
后來我通過查資料知道：金魚屬于無胃魚，消化系統不夠完整，金魚的飽食感比較遲鈍，往往不能知道自己吃飽了沒有，所以金魚容易撐死。今天我真開心，收獲了更多豐富知識，得到了快樂。
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我從小到大收獲到了許多東西，而這一次航模訓練和比賽又讓我收獲到了團結和友誼。
八月初，我和俱樂部的同學和教練們一同坐高鐵來到了陽澄湖參加八月中旬的全國青少年航空航天模型錦標賽，在此之前，我們進行了為期十一天的訓練。
訓練第一天，老師把我和一名新來的同學分在了一組，訓練過程中，他幫我干了很多事，當然，我幫他干的事也不少。我們倆相處的越來越融洽，之后就變成了好朋友。
到了比賽那天了！我們一大早就從床上爬起來去賽場訓練，訓練三四個小時后，我們又回到賓館里休息，中午我們吃完飯后就立馬拿起比賽用的器材坐大巴車去了場地。
到場地后，我們把所有的東西都擺在樹蔭下面。過了不久，裁判喊到：“第六批次，19號位，李牧融。”“到！”我喊到。這時，我忽然想起我的遙控器中午沒充電，我害怕極了，心想：如果沒電的話不就沒法參加比賽了嗎？于是我就向我的朋友求助，他二話不說，就立馬把他遙控器上的電池拆了下來，遞給了我，說：“給，李牧融，你用吧，反正還沒到我比賽，而且我還有一塊。”他笑了笑，又跟我擊了個掌。之后我便和他一起抱到檢錄區檢錄。第一輪比賽開始了，由他來當我的助手，幫我觀察飛機，找氣流等。過了一會兒，我的飛機突然向左倒，他緊張的說：“李牧融，快向右轉，那邊有氣流。”于是我趕快轉了過去，又過了幾十秒，要降落了，我的飛機極速下降，只聽，他用力喊了一聲：“定。”我聽了立即把左手大拇指向前，把遙控器上面的桿推到了頭，只見我的飛機機頭向下定在了地上。在我們的完美配合下，我們取得了勝利。
一輪比賽結束了。過了十幾分鐘，第二輪開始了，這輪我和他一起比賽，由教練當助手，我在飛行過程中做出的動作非常完美，幾乎找不到一點瑕疵，他也如此。
我想：這次我們獲得了個人第九和團體第十的成績，如果沒有他幫我的話，我也取得不了這樣的成績吧！這件事讓我收獲到了團結和友誼！
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在一個快樂的暑假了，我又成長了許多，因為我懂得了如何做飯，呵呵！你們會以為做飯很容易啊，那你就錯了，做飯看起來容易，做起來難啊！你不信的話可以試一試做飯的滋味唄！
有一天，陽光明媚，晴空萬里。我和媽媽一起去外婆家！因為要割禾大豐收了！我和媽媽一起回到外婆家了，媽媽回到家就進屋吃完早餐后，就和外婆舅爹他們去割禾，我呢，和表妹一起留在家照顧表弟。過了一陣，我和表妹覺得很無聊又覺得有點餓，我就說：××，要不我們炒飯吧，正好電飯煲里還有許多飯來！表妹聽了，說：好啊，好啊，我也想吃炒飯了！說完，我們就開始行動了。
我先把鍋頭洗干凈后，然后拿一個碗裝電飯煲里的飯后，最后就開始炒飯了。我和表妹分工合作，我炒飯，表妹燒火（我外婆家是用燒柴煮飯的哦）。炒飯開始了，首先表妹先燒紅火，熱熱鍋頭，然后我先放豬油，再放鹽，用鍋鏟攪攪就開始放飯下去了。讓飯在鍋里熱熱，就開始放醬油和花生油了，然后就攪均勻，最后再炒炒，炒到直把飯炒成金黃色后就行了！（嘻嘻嘻，我可沒這么厲害，第一次炒就這么熟了，這是我第4次的成功品啊，前面的12次要不就是醬油放太多，要不就炒焦了）炒好后，我對表妹說：飯炒好了，我們先吃點先，然后再留點給我媽媽吃，知道沒。表妹聽了，說：嗯！我拿碗裝些自己炒的炒飯，自己忍不住大口大口吃了起來，真的很好吃，不是我夸自己，表妹吃了也說好吃呢！
這時，媽媽他們回來了，媽媽見我在廚房炒飯，說：兩個大廚師在里面做飯唉！我們聽了，都笑了起來，我就說：我們做了炒飯，你們要就自己裝飯吧！××表妹這時也回來了，問到香味就說：你們做什么啊？我說：炒飯！她聽了，連忙走了進來，拿完裝炒飯吃了，說：好吃！我聽了，心里開心極了，因為這是我自己第一次炒飯的結果嘛！ 這次在外婆家里學做炒飯的事，我會永遠都不會忘記了吧。
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有人認為經歷了一年的辛勤勞作，農民伯伯收獲了農田里的莊稼是收獲；有人認為工廠里的工人認認真真的工作，最后獲得了社會上供不應求的產品是收獲；還有人認為學校的學子們經過刻苦努力的學習，取得了優異的成績是收獲……。在我看來，誠實就是收獲，那一次，我收獲了誠實！
那是我剛上一年級的一天，我和爸爸媽媽一起到凱德廣場去吃飯。剛到四樓，我就一下子被我最喜會的樂高玩具吸引住了。我摸摸這個，看看那個，每一個玩具都讓我愛不釋手。不一會兒，我就發現了“目標”，一個特別漂亮的玩偶。我非常想擁有它，但我知道，我的樂高太多了，爸爸一定不會給我買，怎么辦？正在這時，一個可怕的念頭爬上了我的心頭，“沒有人看見，我悄悄的把它放進自己的口袋，這樣我就又有一個新玩具了。”我四下里張望了一下，沒有人注意到我。我拿著玩偶，不自然的靠近貨架，手里的玩偶悄無聲息地放進了褲子口袋里，我覺得自己的臉有些發燙，不敢去看周圍人的表情。我低下頭，右手捂住自己的口袋，一聲不吭的離開了樂高的柜臺，心里好像有許多只小兔子一樣，砰砰的跳個不停，那天的飯我沒有吃出任何味道，怎么回到家我都不知道了，到了家，我的心里才稍稍平靜了一些！
爸爸看出了我的變化，他問我怎么了，我沒有隱瞞，一五一十的告訴了他。爸爸沒有說什么，他帶著我馬上返回了商場樂高的柜臺，他要求我馬上向售貨員阿姨道歉、承認了錯誤并且給我買下了那個玩偶，這時，我的心才好像一下子也輕松了。爸爸和我長談了一回，他講了曾子的故事，講了林肯的古詩，他告訴我人最重要的就是誠實了，這是我們做人的根本。我覺得那一天我真的有收獲了，我收獲了人最重要的品德-----誠實！
孟子曾說過：“誠者，天之道也；思誠者，人之道也。”誠信是每個人應有的品質，在我今后的學習生活中我一定會牢牢記住它！
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當第一縷陽光照進我的房間，一個新鮮的一天又開始了，同樣是滿滿的期待。
早上的行程是磨豆漿和參觀熱帶植物。一到植物王國，一股熱氣撲面而來。各形各色的熱帶植物瞬間映入我的眼簾。我從沒想過我會參觀這樣的地方。初次跟這些從前不知名的植物見面，有點不想接觸，但這些植物開闊了我的眼見，增長了我的見識。
下午，我們乘著熟悉的大巴，來到了儒家的起源地――曲阜。我們要參觀三孔景區：孔府，孔林，孔廟。這有著4000多畝廣闊的土地，不禁讓我感到肅然起敬。
首先是孔廟從最前端望去，四座大門有序地前后排列，這讓我有了不少的收獲。儒家的文化源遠流長，許多的文字藝術讓我對古人智慧的結晶感到深深地敬佩。然后是孔府。孔府里有許多石碑。這些石碑只有抬頭望去才能看到頂端。最讓我感到佩服的是里面的五柏抱槐。大自然的鬼斧神工不得不讓我敬佩。五顆柏樹枝繁葉茂，幾百千年屹立不倒，像個侍衛一樣牢牢地守住一棵槐樹，這樣的景象讓我目不轉睛。
最后是孔林。三千多畝的占地面積讓疲憊不堪的我們感到十分驚訝，但我認為這個地方是我收獲最大的地方。這是孔子及其后裔的家族墓地，四千多年的儒家文化從這里起源，一個個高高隆起的土堆仿佛飄著仙氣，這是唯一一個把文化流傳的那么久遠的家族。走了十幾分鐘后，我看到了一個高高挺立的石碑，第七十四代這五個字直接在我腦子里出現并深深地印刻。我不禁發出由衷的贊嘆。到達孔子的墓碑了，許多游客慕名而來。它的右邊埋葬著它的兒子，它的對面埋葬著它的孫子。聽導游說，這是攜子抱孫的意思。我上前看看，偉大的孔圣人似乎有著神氣，讓我不敢靠近。
四千多年的儒家文化一下子從我腦袋里閃現，讓我有了深深地敬意。
傳統的工藝和源遠流長的儒家文化讓我收獲滿滿，又是一個有意義的一天！
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俗話說的好：春耕秋收，作文 我的收獲。這里來是一個自然規律。
今天，剛好是星期六，。媽媽說要去割玉米，并且是全家總動員，雖然妹妹小，但是也不例外啊。我一想她這么小能干什么啊！后來我才明白是我低估她了。
今天，天氣晴朗，陽光明媚。從六點起床的我，一歇也沒歇：打掃衛生、做飯、洗碗、然后去上坡，這就是我一天的行程啊！之后，到達目的地，我放下自行車。望著田里一畝畝碩果累累的果實（玉米）。我情不自禁的往田里走去。我仿佛進了一片仙境，這里沒有雜音、沒有戰爭，只有一排排整齊的玉米桿在那站立著。一個個好像都在站軍姿。爸爸隨后開著我家的小鐵牛（拖拉機）去了，他可是主力部隊，沒有他怎么能把一年的財富運回家啊！
媽媽從車上拿下裝玉米的袋子和籃子準備動工了，初中二年級作文《作文 我的收獲》。“哎呦，我的手。”我一叫，媽媽就趕緊跑過來，緊張地問：“怎么了？”我說：“被玉米桿掃了一下手。”媽媽又開始給我上政治課了：“看吧，現在的孩子一個個嬌生慣養的，當初我們像你們這樣大的時候都不只干過到少活了。如果不好好念書，以后就回家修理地球啊······”雖然媽媽說的這話有點像開玩笑，但是我明白媽媽的意思。接著，看媽機靈的身手，把一籃又一籃的玉米裝上車，我心里非常的著急。學著媽媽的樣子，趕緊往籃子里裝玉米，可是它們一個個好像都不聽我使喚似的，我往籃子里裝十個，就得掉出六個來。它們一點也不配合我。隨后，在邊干活邊交流的過程中，我發現，原來干農活也是有技巧的。正所謂，干什么都得下苦功夫。
媽媽說：“誰家的玉米長的好，收成多。那肯定是人家主人下苦功夫了，不然不會有好收成的。”此時此刻，我在想：是不是干什么都要學習，然后努力，然后收獲。都是這個過程。回到了家，我在想：如今的學習壓力很大，正因為有壓力才會有動力，對于學習，我會更加努力的！
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10月6日，我們一家和我的朋友冰冰一家去郊區采摘。那天的天氣很好，太陽在空中笑著，放射出溫暖的陽光。白云在空中漫步，像棉花一樣白，一樣柔軟。秋風輕輕地吹著，吹著白云，吹著樹葉，也吹著我的頭發，使我的心情也變得舒暢起來。
說到休摘，一想起那白胖胖的花生，掛滿枝頭的梨和蘋果，還有咧著嘴笑的玉米，我就想趕快飛到采摘園。在車上，我們唱啊，笑啊，歡樂灑滿了一路。
終于到了采摘園。一下車，熱情的農民就迎了上來，還讓我們嘗嘗煮好的花生和紅薯。不嘗不知道，一嘗好味道。我們就高興地去拔花生。因為這兒的花生種在細沙里，所以直接一拔就出來了。不一會兒，我們就收獲了很多花生。這些花生還有很大區別呢！有的花生勤勞，結了十多個果實，有的卻很懶惰，只結了三四個花生。嘻嘻，我可不做那懶惰的花生，我要做勤勞的花生。這時候，我的心里充滿了快樂。
拔完了地上的花生，我們又去摘樹上的黃金梨。此時，農民伯伯拿來一個叫不出名字的采摘工具，在梨連著枝的地方一繞，梨就掉在工具上面的布袋里了。這時我心里想，這方法也太簡單了吧。于是我迫不及待地對伯伯說：“讓我來！讓我來！”我便拿起工具，學著伯伯的平了一繞，哎呀！沒下來。這時伯伯又給我示范了一下，還告訴我要靠近梨的根部用力。在伯伯的指導下，我又試了一次，這下成功了！一個大大的梨落在了布袋子里。一段時間后，我們累得筋疲力盡，連胳膊都抬不起來了。這里，我們的袋子已經滿滿的了，看著自己親手摘下的勞動果實，我的心里充滿了自豪和快樂！這時候，時間已經到了中午，于是我們戀戀不舍地走出了果園。
今天我非常高興，因為我不僅收獲了很多果實，也收獲了快樂。這種快樂里，既有和朋友在一起時盡情玩耍的快樂，也有勞動后豐收的快樂！
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