關于收獲作文合集6篇
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的收獲作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
收獲作文 篇1
古人云“一分耕耘，一分收獲。”一句簡單的俗語，卻是反映著現代實際生活最根
亙古至今，付出與收獲，是漫漫旅途中永遠存在的因果。光陰似箭，日月如梭。從生命的開始到現在，回憶這漫長而又短暫的旅途，我付出了什么，又收獲了什么？
小時候，安逸的躺在媽媽懷里的光陰已過去，換來的是經過一次次摔倒的驚險后，終于能盡情的跑著，感受更廣闊的視野和風在耳邊快速吹過的舒爽；小時候，不會說話只需要“啊啊”的叫幾聲，便會有父母幫我們做任何事的光陰已經過去，換來的是經過一次次的糾正發音后，終于能盡情地發表自己的想法，與他人一起聊天八卦；小時候，畫個畫是丑的，唱個歌是跑調的，隨著長大，畫是越來越好看的，歌是越來越好聽的，這過程中少不了看許多其他人的畫的畫，聽許多其他人唱的歌，費一些精力，即使比以前好了不知多少，卻也感覺有太多的不足……
現在，正是上初中的年紀，住校的時候，即使沒有表現出來，卻也少不了在心中一頓抱怨發泄一通。但，認真思考過后，就會覺得這些累就如同汪洋中的一片浮葉，不過是人生中所要經歷的一小段，不過是在遵循“有付出就有收獲”這世間最根本的道理。
上初中，要學的科目增多，在校的時間變長，背的知識點增多，在家的時間變短，所要理解的也更多了。可相應的，我也收獲了很多：更廣闊的視野，更強的思維能力，更多的知識，新識的朋友……
人生漫漫旅途，我收獲了親情，收獲了友情，收獲了師生情，對它們每一個的深刻理解，都伴隨著難以忘記的美好回憶……
那幾天，第一次理解了親情的美好。那時真的是很小，生病也是真的'很不舒服，一連幾天吃很苦的藥，打一瓶瓶的吊瓶，媽媽每次都陪在身邊，也不去工作，就怕點滴打完后沒及時取下來。由于點滴太多瓶，每次下午打的時候，都要到深夜才能打完，媽媽就在床邊守著，時不時拿點水給我喝，拿點面包給我吃。我吶，是肆無忌憚的想睡就睡，想喝就喝，媽媽就不時擔心一下，睡意來襲也要強撐著……那時，媽媽頭上出了幾根白發，白的刺眼，一直在眼前晃，心煩意亂，即使已經親手拔掉了，也是那時，突然間就理解了親情的美好；發現，原來我其實早已收獲了親情……
收獲，是普遍存在的，也是最令人喜歡的；收獲，是美好的，也是簡單的。收獲，是經歷過嚴寒酷暑，最甜美的果實。
艱辛的付處后，你必有所得，谷進糧倉是收獲，點滴進步是收獲，真誠友誼是收獲，心靈感悟是收獲……從古至今，人在糾纏雜亂地付出中，最期待的是收獲，最開心的是收獲的到來。在人生漫漫旅途中，我也將慢慢收獲，并理解收獲……
收獲作文 篇2
“咚咚咚，咚咚咚”。我邁著輕快的腳步走在樓梯上，把耳朵豎起來一聽，“咦？怎么這么安靜？難道老師已經開始講課了？”我不由又加快了腳步，隔著窗戶往教室里一看，原來我是第一個呀，真是虛驚一啊！
隨后，老師匆匆忙忙地走過來。班里已經來了不少同學，離上課還有二十多分鐘，我便拉著劉暢的手走向圖書角。我看著放著一本本書的書架對劉暢說：“我們幫老師整理書吧！”“好”劉暢也爽快地同意了。一開始，劉暢把書全部拿了出來，我來找相同的版本放在書架上，我一邊整理，一邊說：“我們把書拿出來整理，如果沒在上課之前收拾好，老師會不會指責我們呢？”“應該不會，不過應該也有可能哦”劉暢連頭也不抬地回答。
猛然間，我大聲說道：“書架壞了，都掉下去了，這該怎么辦呢？”看著劉暢仍然專心致志的擺弄著，沒有回答，我也只好繼續干活。“終于好了！”我伸了個長長的懶腰，離開了圖書角，老師走進了圖書角，看到了一排排整齊的書擺在那兒，高興地說：“是誰擺的這么整齊！”我們倆都開心地笑了。
教室里，老師微笑著說：“我可不會辜負你們的勞動成果，來！一人獎勵10分！”
收獲作文 篇3
生活中有許多對我們進行約束的東西，我們時常排斥他們，厭惡它們。可也是這種約束讓我明白了一個道理。
有一次，媽媽問我打電話的女同學干什么時，我頂撞了媽媽：“你到底煩不煩，嘮嘮叨叨，管管管，什么都要管……”媽媽聽后有點詫異，愣了好久，默默地走進了自己的房間，恍惚中我聽到了她輕聲而又沉重的嘆息。
我對自己的推理能力與小小勝利沾沾自喜了好些日子，知道那一天午后。
那是一個冬日的午后，天很冷，陽光有氣無力地照耀著，幾只褐色的野鴿子在枯黃的草坪上不知所措地東張西望，我一個人百般無聊地趴在陽臺上，心情一如那幾只枯樹投下的斑駁淡影，有些灰蒙蒙的煩躁。偶然間一對母女闖進視線，年輕的媽媽穿著紅色羽絨服，七歲左右的女兒，穿著一件藍色的羽絨服。一紅一籃，她們倆衣服亮麗的色彩給這陰涼的冬日增添了些許暖意與生機。
媽媽彎下身子，一手扶住車把，一手牢牢抓住后座：“來，小心，用腳蹬，慢點兒，甭怕，媽媽扶著呢！”“呀，媽媽，我不會轉彎……”“沒關系，先走直道，放松點兒，勇敢些，別緊張。”
望著母女倆，我在想，孩子沒有媽媽的扶助行嗎？我的成長離開父母的幫助會怎么呢？沒有媽媽對車子的約束，孩子也許會摔很多跤吧。父母在必要的時候，對我們的“車子”進行輔助，避免了我們摔得頭破血流，讓我們在人生路上少走了許多彎路。
我徑直走回屋內：“媽媽，我不該誤解你的關心……”
生活中有許多對我們進行約束的東西，那些約束我們的，被我們視為羈絆而排斥的，是深切的關懷，是愛。原來，約束也是一種愛，這個道理，會刻在我心中一輩子。
收獲作文 篇4
讀誠信的力量這本書后，我知道了承諾重于泰山，信譽重于生命。雖然在我的生命中，沒有重于泰山，高于生命的承諾，但我也是一個守信用的人，一個守承諾的人。
在學校里，我和鄧嘉宜是最好的朋友，我們都來自桃坪村，又都在學校寄讀，同一個年級，同一個寢室。我和她一起洗澡，一起吃飯，一起睡覺，一起做作業，校園里，你總能看到我們結伴而行的身影，我們干什么都不離不散，就像一對親姐妹。唯一分開我們的就是周五，她回她在街上租住的家，而我則坐車回桃坪。
周五下午第二節的音樂聲響起，下課了，可以回家了。我快速收拾好書包，正準備沖出教室時。突然，有人叫我，說：“等等我。”我停下了腳步，往后一看，原來是鄧嘉宜。哎呀！我差點忘了，我答應過她放學一起回家的。怎么能因為歸心似箭就忘了呢？還好她提醒了我，要不然我就失信了。我懊惱地拍拍頭，不好意思地笑了。趕緊牽起她的手，一起下了樓。
今天，我答應了別人的事情，我做到了。我要讓誠實守信一直陪伴我，收獲友情，收獲成長。
收獲作文 篇5
仰望，天際星空星火閃耀，月兒尋找著夢境，空留下孤獨笑影，映著我的心也異常空明，那次走夜路的經歷，心里，還留存悠遠的記憶……
夜晚，從醫院走出來，扶著路燈，心里苦惱著怎樣回家，忽然遇見一個順路的同學阿綠，便結伴夜行回家。
一路上，夜色流動，雖然一邊是空曠的田野，但心中并無想象中的畏懼。一陣清冷的夜風拂過，“冷嗎？”阿綠在黑夜中眨著泛著星華的眼睛，握緊了我的手。感覺手上傳來的暖意，我低聲回應：“不冷。”我們攜著手伴著徐徐的晚風，繞過城堡一般的房屋。經過一扇微光的窗戶前，仔細諦聽，有一陣溫柔的呼吸，我透過窗欞，孩子正酣睡著。多么美好的夜晚，有著孩童溫柔而勻凈的呼吸，使得空氣都釀著一股清甜。
路過荒野，漆黑的夜色中，卻躍動著點點微光。一位農民模樣的中年人正彎腰忙碌這什么，手邊蓑草盤桓，掩住他此時干過的農活。枯葉一片片飄落在視野中，一旁的路燈閃耀，似提醒一切注定的命運。我和阿綠對視了一眼，都能從對方的眼中感受到感慨萬千，深夜的勞碌，可是為明日的收獲？
快要到家了，我卻更珍惜這次“夜晚的旅途”，不遠處秋蟲鳴唱著，鳴唱著不知疲倦的歌。它們多么珍惜轉瞬即逝的生命，而我們這些人生還漫長的人，又有什么理由不珍惜年華呢？
是夜，我已回家。不禁回想剛才的經歷。平淡而簡單的點滴，穿過夜晚的燈火融入我心。突然覺得頭腦清明，異常輕松，我不禁笑了。有多久沒有好好的放松一下了呢？擁抱自然也是擁抱心靈與自我。這個夜晚，充滿著愛意的呼吸，辛勤的汗水，秋蟲的鳴唱，我是這個夜的旅客。這次“旅行”，更勝人生的旅途，我們不能一心向前，要懂得停駐，因為，身邊風景也動人，經歷過自會有收獲。
望無際夜空，煙花綻，煙華冷，煙塵滅。多想登上高遠的山巔，去擁抱你的孤獨。而我更要珍惜途中的經歷與風景，讓心靈碧滿晴空，滿載收獲。
收獲作文 篇6
瞧！路邊上那一棵棵樹木，那一片片葉子，校園里，那隨處可見的花朵，那一顆顆小草，都記錄著我們七（12）班的點點滴滴，都見證著我們爭優的足跡 。
優之種子――萌發
在新的學期里，同學們也越來越穩重了，在適應了新的學期后，我們進行了幾次數學測驗，但我們的成績并不是很穩定，于是數學張老師便向我們提出了考試獎勵，這一建議得到了萬老師的支持，隨后班里又推行了一系列制度，例如，考試積分制，數學獎勵制，小組獎杯制……隨著獎勵的這么多，同學們也變得更好學了，遇到難題后也肯于鉆研了，學習態度也愈加端正了，當然有付出就會有收獲，這不，這一制度才推出幾天那，就有許多同學已經達到了目標，于是萬老師便利用了習會的時間為那幾位同學頒發了獎牌，望著金燦燦的獎牌，我心里暗暗發誓：我也要有一個這樣的獎牌，金牌見證了我們爭優的足跡，它如同一顆種子在我們心中萌發。
優質花苞――綻放
新學期，新氣象，自然也少不了新成績，在濃濃的學習氛圍中，我們的學習興趣也不斷濃厚，因為我們知道有付出才會有收獲，所以我們也領悟到了學習的重要性。時光飛逝，轉眼間，新學期已過一半，我們迎來新一輪的考驗期中考試它代表著我們半學期的學習成果，所以同學們都開始重視起來，在課堂上總能聽到許多同學發言時響亮的聲音，課下也能聽到同學們談論難題時的聲音，放學們以后也能聽到同學們談論疑惑的聲音，在端正的學習態度下，我們的期中考試取得了較好的成績，的確，花的綻放需要付出，好的成績在于汗水，花朵也見證著我們的點點滴滴，見證著我們爭優的足跡。
花是果實――豐收
在這一學期里，我們收獲了團結的喜悅，收獲了拼搏的興奮，也嘗到了成功的果實。團結的喜悅來自于衛生大掃除，對于衛生大掃除，本班可謂是非常重視，每次大掃除前，老師都會仔細的安排，如，某某人負責掃把的擺放，某某小組負責打掃，哪個區域安排得十分妥當，并且老師也說：“因為之前放了幾天假，所以垃圾會比較多，所以希望同學們稍微來早一點。”在老師說后的下午，每位同學都來得比平常早些了，這樣我們打掃的衛生速度也快了，打掃時間也更加充沛了，再加上小組內的合理分工，我們也越做越好，這讓我體會到了團結的喜悅。成功的果實在于期末家長會，本班有30多位同學獲得了獎章，這令我們興奮不已，又令我們有了拼搏的決心，這可謂是大豐收啊！
果實永遠摘不完，爭優的機會也源源不斷。我們即將迎來八年級，帶給我們的有更多的體驗，讓我們共同努力，攜手共創雙優班級。