收獲的季節作文(精選25篇)
在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的收獲的季節作文,歡迎大家分享。
收獲的季節作文 篇1
秋天,一個收獲的季節。田野里的稻子散發出淡淡的清香,樹下落中飛舞,像一只只蝴蝶。在這心收獲的季節里,香蕉、山查、甘蔗等好吃的水果店熟了,不過秋天最好吃的水果就要數“水果之王”蘋果了。
蘋果的種類一般有紅富士、SOD、金冠、咖啦等,目前農村產的蘋果大多是紅富士蘋果。
蘋果有一個成年人的拳頭那么大,蘋果一般呈現紅色,沒熟的蘋果咬一口,酸溜溜的,熟透了的蘋果咬一口,甜滋滋的。
蘋果有“智慧果”、“記憶果”的美稱。人們早就發現,多吃蘋果有增進記憶、提高智能的效果。蘋果不僅含有豐富的糖、維生素和礦物質等大腦必需的營養素,而且更重要的是富含鋅元素。據研究,鋅是人體內許多重要酶的組成部分,是促進生長發育的關鍵元素。鋅通過酶廣泛參與體內蛋白質、脂肪和糖的代謝。鋅還是構成與記憶力息息相關的核酸與蛋白質的必不可少的元素。缺鋅可使大腦皮層邊緣部海馬區發育不良,影響記憶力,實驗也證明,減少食物中的鋅,幼童的記憶力和學習能力受到嚴重障礙。鋅還與產生抗體、提高人體免疫力等有密切關系。
星期六,我和爸爸媽媽商量好回老家摘蘋果,經過40分鐘的車程,我們到了老家,休息一會兒之后,我和爸爸媽媽、爺爺背上背婁,向果園走去,一路上,我興高采烈,恨不得立馬飛到果園里,把蘋果都完,然后吃個夠。我把想法告訴了媽媽,媽媽笑了。“你真是個小饞貓!”到了果園,我飛奔進去,哇!數不清的蘋果像無數個燈籠掛在樹上,可能是前幾天老家下過雨,“燈籠”上還掛著水珠,不等爺爺教我怎么快速摘蘋果,我便跑到一邊“蠻干”去了。
使勁往后拉,“嚓—”的一聲,樹枝斷了,我因為使力過大,往后退了幾步,頭“咚”的一下撞在另一顆樹上,手里的蘋果也滾落在地上,因為地上都是黑泥巴,所以紅蘋果立刻變成了“黑蘋果”,我的頭上也出現了一個“大燈炮”,我跌跌撞撞地從地上爬起來,看見爺爺的背簍已經滿了,我不解地問“爺爺,為什么你摘的那么快?”爺爺擰了下我的鼻子“誰讓你剛剛不聽我說完!”“那您趕快給我講講吧!”急切地說。
后來,我從爺爺口中得知:在農村,有一種剪刀是專門的剪樹枝的,我很快就學會了這種剪刀的用法。并以飛快的速度摘了一大筐。回到了家里我洗了一個自己摘的蘋果,咬了一口,嗯,真甜!
秋天,一個收獲的季節,我不僅收獲了自己的果實,還收獲了本領。
收獲的季節作文 篇2
將目光投向豐收的果園,蘋果,壓彎了枝頭,像孩子的臉,紅的著實可愛,它在向你訴說——謙虛并不是仰起高昂的頭。
將目光灑向希望的田野,高粱,笑彎了腰,它是在告訴你——謙虛并不是筆直地挺立。
謙虛這個永恒的話題,多少人都談過的話題,而在我看來,謙虛不僅是不驕傲、不自滿,更重要的,謙虛并不是一味地掩蓋真實,否則,謙虛便毫無意義。
一個非常優秀的學生,無論是學習還是特長方面都特別好。同學向他請教學習的方法,他卻只字不提。是的,完全可以肯定,從外表看來,他表現出來的的確是謙虛。而事實呢?過分的謙虛只是在一味地掩蓋真實,給人的感覺卻是不夠真誠、不夠誠懇。
不要過分謙虛,并不是不謙虛。看看枝頭成熟的蘋果,看看田野中彎腰的高粱,和他們一樣,我們也迎來了收獲的季節。我們,是謙虛地低頭,還是......驕傲地高昂?
“謙虛使人進步,驕傲使人落后。”這句亙古不變的話不就是告訴我們要謙虛嗎?當被歡喜沖昏了頭腦時,是否想到了這句話?當因考試成績優秀而四處張揚時,是否想到了這句話?
肯接受批評也是一種謙虛。當自己做不到完美的時候,虛心聽取別人的意見和建議,從而改善自己的缺點和不足,才能更好地做好每一件事,更盡心竭力地做好每一件事。
“滿招損,謙受益。”不正在闡述謙虛所能得到的好處嗎?自滿招到損害,往往會沉浸在成功的喜悅里而迷失了方向,只有謙虛才能得到好處。謙虛——從成功中總結出經驗,從失敗中總結出教訓,才能收益,才能更好地發展。
花兒雖美,但她們不懂得謙虛。她們總是把頭抬得高高的去迎接每一縷陽光,所以她們最終凋零。而果實呢?卻有實實在在的內涵。他們吸取了花兒的教訓,變得謙虛,所以他們茁壯成長,最終為人類無私地奉獻。
蘋果熟了,那是它懂得了謙虛;高粱熟了,那是它懂得了謙虛。其實,這個收獲的季節——秋本身就是謙虛的。它不像春天的昂首闊步,卻只留下凋零的花瓣。它默默無語,正像人們講述著收獲的喜悅。
收獲的季節作文 篇3
九月的一個周末,我和爸爸媽媽一區去郊外游玩。
與我們同行的還有媽媽單位的幾家人,其中肖揚、羅文迪等和我既是校友,也是我早已熟悉的好朋友呢。
車行不到半小時,我們就到達了目的地——位于郴州郊外的一處風景園“夢里故鄉”。
雖然曾經來過這里,但一下車,呈現在我們面前的景象仍然讓人眼前一亮:這里的景色真美啊!湛藍如洗的天空下,綿延的群山起伏不定。遠方,天際下的山巒顯得悠遠而深邃;近處,山體上那整片的綠色點綴著金黃卻也清晰可見。山腳下被秋色籠罩的建筑便是“夢里故鄉”了。沿著一條小路往前,路旁一片蘆葦隨風搖曳,像是在用輕盈的舞步歡迎我們的到來。一陣秋風吹過,竟有屋后果樹散發出的淡淡清香。大伙兒的腳步都顯得有些迫不及待了。
臨近中午,自由燒烤便是重要的節目了。在一排裝好木炭的烤箱前,伙伴們也一字排開,手里拿著幾只事先備好的肉串,不停地翻動著、說笑著,一會兒,天空中便彌漫著我們愉快的笑聲和那誘人的香味——。
午餐后,大家一道參加這兒特有的拓展游戲。徒手攀巖是大人的節目,小伙伴們則來到空中吊環的設施前。肖揚膽子大,率先嘗試,只見他憋足了勁,縱身一躍,兩手分別抓住兩只吊環,然后松開一只手去抓前方的空環,交替動作,很順利地過關了。年紀稍小的羅文迪此時卻因為害怕而哭喪著臉不愿參加。輪到我了,雖然也怕,但我不愿讓人認為我膽怯,鼓足勇氣后,往前一躍。意想不到的事發生了,由于用力過猛,我的身體失去了平衡,開始在上面晃來晃去停不下來了,此時的我已經滿臉是汗,兩手生疼。咋辦?伙伴們在一旁的加油鼓勵使我冷靜下來,摒住一口氣,看準一個空環,迅速抓住!總算度過了難關,完成了游戲。真是有驚無險吶!
暮色將至的時候,我們離開“夢里故鄉”踏上了返程,望著窗外的秋色,我們都有些戀戀不舍。今天的經歷注定會給我留下難忘的回憶。人們常說秋天是個收獲的季節,在這里,我們欣賞了美景,品嘗了佳肴,經歷了勇敢,更收獲了一份心情。
就是這樣的一個美麗的且收獲的秋天,我們有什么理由去不愛它呢?
收獲的季節作文 篇4
“你眷顧冬天,給人民秋天”年年當秋,今又當秋,每每吟起這般詩詞的時侯,我總忍不住淚如雨下。今時,今天,今秋又是收獲的季節……
六歲那年秋,我從電視上看到:“某某得了少年古詩詞競賽冠軍……”我便很調皮地向爸爸問道:“爸爸,古詩詞是啥呀?”
“古詩詞?這個呢——是古代大詩人寫的著作——應該是這樣的吧——”爸爸看我問起這個,仿佛能教好我一般謹慎地作答。
我似懂非懂地點了點頭。突然一陣大風吹過,窗外被秋風染得金黃的樹葉全都齊刷刷地飄落下來。又一陣微風把一片帶著希望和收獲的葉子吹到了我頭上,爸爸拍了拍我頭上的葉子,使它落在地上,對我說:“好了,你長大就會明白了,去玩吧。”聽了爸爸的話,我高興得往門外跑去。又是一陣風,拂過葉子,拂過爸爸那滄桑的臉頰。
可是等我長大了,功課也加重了,不再是以前自由的小鳥了,玩與不玩只是時間問題。有一天,老爸買回來本《唐詩三百首》,疲憊的我躺在床上正好看見了這本書。我拿起來隨手一翻立即凝視一句“床前明月光,疑是地上霜”,顯然我被這優美的詩句深深吸引住了。從此,我喜歡上了這本讓我在疲憊中放松,難過中寬心的《唐詩三百首》。晚上睡覺前我必定是抱著它的,待我熟讀完這三百首詩時,正是金秋時節。俗話說:“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”。那時的秋天收獲之際,我也收獲到了一份最珍貴的東西——我明白了什么是古詩詞,更明白了爸爸的良苦用心。
當我流利地背完一首又一首古詩,又沾沾自喜地向爸爸報告時,爸爸慈祥地對我說:“孩子,千萬不要驕傲,你所知道的還只是詩海中小小的浪花。你的確很聰明,來,讓我再教你一句臨高詩人寫的詩句。”我一聽又要有新的收獲了,一下子激動地跳了起來,催促爸爸快說。“你眷顧冬天,給人民秋天”,爸爸意味深長地吟誦著。后來我才知道,這是爸爸所在銀行的標語,也是爸爸工作的真諦。由于對詩的喜愛,對詩人的崇拜,爸爸一直記著寫這句詩的老鄉——王貴榮。我感謝爸爸也讓我知道了王貴榮,記住了這句詩。我深知自己收獲的不僅僅是這句詩,它還萌生了我對詩的癡迷,讓我延續了爸爸對詩的夢想。它就像一股清泉,沐浴著我,像一輪太陽,照耀著我。我知道這將是我堅持作詩的動力,源源不斷。
今天,又是一年的秋。我駐足在爸爸工作的銀行前,久久地凝視著詩句“你眷顧冬天,給人民秋天”,心中溢滿了溫暖,這真是收獲的季節啊!
收獲的季節作文 篇5
小時候,每次遇到困難,父母總會耐心而又溫和的開導我。現在的我遠離了父母的懷抱,遠離了父母的呵護,成為自信的,執著的我。
以前,我像一只小船,只想泊在岸邊,不敢向巨浪前行。如今,我有了自信。
記得那是一個下午,太陽火辣辣地照向地面,只剩知了發出煩躁的哀叫,教室里更是煩悶。老師在上《岳陽樓記》,我們根本無法專心致志的聽老師講課。自然一切沒能逃過語文老師的眼睛,為了吸引同學們的注意,他提出一個問題:“范仲淹的‘先天下之憂而憂,后天下之樂而樂’,對我們今天有什么意義?”
同學們一下子變得安靜,教室里鴉雀無聲,有的怕老師點到他發言,把頭低到了桌面下,好像要找個地縫鉆進去似的。我看到他們緊張的表情,再看看教室里沒有一個人舉手,就連語文成績特別好優秀的徐霞也包括在內,于是在自己深深的思索下,終于想到了答案。于是好自告奮勇地舉手。看到教室里只有我一個人舉手,就如同平地里突然聳起一座山峰,特別惹眼。終于老師示意我回答。我自信地站起,回答:“如果我們學生時刻想著為中華的復興,就會刻苦學習,學好本領。今后就會接好革命的班,把祖國建設地更富強。”一答完,贏來一陣掌聲。
看。我就是這樣有自信,別人不能做的事,而我卻能做到。自信的我,改變了我的一生。
如今的我不僅自信,而且還很執著。
有一次,我剛剛學會打羽毛球,媽媽就找我挑戰。媽媽已經是個“老手”了。對于我剛剛出道的“新手”,打敗我完全輕而易舉。面對這個強悍的對手,我對自己說:“絕對不能屈服她、畏懼她。要竭盡全力地打敗他。”我面色溫柔而且帶著一絲笑意,給人一種笑里藏刀的感覺。比賽進行不久,我已經輸了4分,并且已經上氣不接下氣了,而對面的對手還是那么精神,沒有絲毫疲憊的樣子,真不愧是“高手”,即使面對這樣的不利形勢,更不能氣餒。
于是,我對自己說“我是最棒的”。這是,我使盡全身的力向外一拍,看到那球像流星一樣劃過天空,又高又遠。心想這個球,媽媽肯定接不住的。她雖然認真地關注著。但還是沒有接住。過了一會,只差2分的距離,我暗自的想:“只差一點,加油!就可以達到勝利的彼岸了,我絕不能輸。”抬頭看到媽媽擺出的架勢,正“虎視眈眈”地看著球,她的眼神里充滿著殺氣,臉已經有些通紅。我想我只要擁有堅強的毅力和永不服輸的精神,就才能打敗他。最終,我比媽媽只多一分而取得勝利。正是我這種執著的精神,才使我向成功點靠近。
收獲的季節作文 篇6
轉眼季夏的酷熱已經淡去,取而代之的是初秋早晚的涼爽和最后幾只尚有戰斗力的蚊子仍然堅守在早已滿目瘡痍的天花板上。
一夏天的潛伏,其實對于這座還稍顯陌生的城市有些懷念的,雖然自己并沒有對自己說過這樣的話,不過來時火車上看到一站站的接近,我的心情還是出賣了我。一路上經過了無數的田地,不過干旱的天氣和灼熱的陽光讓本該生機盎然的翠綠耷拉下了腦袋,坐在車窗邊正發呆時不知誰說了一句“通遼今年的水還挺好,瞅著莊稼地都水靈著呢”。哦,原來我已經踏入了這個分別了兩個多月的城市,伸一個懶腰,我又回來了,在這個收獲的季節!
下了火車仍然是“休息么”、“到哪兒的”之類的吆喝聲,塵土夾雜著喧囂,卻是一份獨特的親切。稍作調整就進入了生活狀態,似乎兩個月的離別并沒有讓我們生疏太多,只是到處的迎街亮化工程給人耳目一新的感覺。到處是挖開的街道,不知道全部修好之后會是什么樣子。欣喜的發現哲里木廣場已經基本成型,“千呼萬喚始出來”啊,出租車也變成了藍色,顏色漂亮了,價錢也提高了,亦喜亦憂。當然還有很多仍然是熟悉的,神牛上大哥大姐的微笑還是讓人倍感親切、鴻興美食的紅尖椒土豆絲依然讓人垂涎不止,南門小學每天清晨的音樂還是那么親切,大家小巷男女老少的談笑爽朗依然。
雖然不是一座繁華的大都市但是這里淳樸的民風和實實在在的紅磚綠瓦仍然一如既往的演繹著這個北方城市的精彩。攜犬放鷹、信馬由韁的生活方式已經蕩然無存,然而當我閉上眼睛靜靜地聆聽這一方水土養育的兒女的笑聲時,似乎還能找到那個時代的爽朗和豪邁。
在這里的日子是忙碌的,不過時常會想起火車站年近80的老伯蹬著板車給人拉貨的情景;在這里的日子是枯燥的,似乎只有兩點一線,但是看著老師們灼熱的眼神、孩子們期待的目光時,似乎一切都是值得的!初到這座城市還是半年前的事情了,半年的時間,已經對這座城市有了一定的了解,要說把這里當做第二個家有些做作,不過對這里的感情確實是與日俱增的,在這里的日子也在見證著自己的成長。從一個剛剛離開學校的學生逐漸步入了自己人生的第三個階段。
收獲的季節,我又來了,在這里追逐自己的夢想,在這里和這座城市一同成長!
收獲的季節作文 篇7
一年四季,各有千秋,春是生機勃勃的,夏是緊張急促的,冬是白雪皚皚的。而唯有秋,這個收獲的季節,能讓我們有一種莫名的輕松,釋懷的感覺。
如果把一年當做是一個奮斗過程的話,那么秋將是最精華,也是最重要的部分了。春,我們忙于播種,耕耘;夏,我們急于等待,觀察;冬,我們苦于計劃,打算。這樣循環,想來也只有秋能讓我們放下沉重的包袱,讓疲憊的心靈暫時休息一下了。這樣我們就可以靜靜的欣賞一年中的勞動果實。只有享受過成功的喜悅后,才會有更飽滿的精力迎接新的挑戰,不是嗎?
秋,漫步在鄉間小路上,你會有一種前所未有的愜意感,幸福感,滿足感。仿佛置身于一幅美不勝收的風景畫中,讓人流連往返,心曠神怡。
走進金黃色的田野,首先映入眼簾的是一望無際的麥海,一陣微風吹過,好似一群舞動的精靈,在上演一場田間的《天鵝湖》。那一粒粒碩大的果實,無不凝結著農民們辛勤的勞動與汗水。在高高的玉米地里穿梭,你會發現自己好像走進了一個迷宮。每個角落都有一樣的景色,四周圍著慢慢的黃澄澄的玉米,火紅的高亮也漲紅了臉,笑彎了腰。好像在對你說:“哈哈,迷路了吧,既然進來了,就不要急著出去,好好陪我們玩玩吧!”即使是一個人。也好似有一群伙伴陪著你,從不會感到孤獨。
漫步在綠油油的草地上,慢慢坐下來,周圍花團錦簇,每一朵花都好像特別喜歡你,想要與你擁抱似的。你可不要以為,一直面對著這花會很無聊,很單調。每一朵花都像是一顆星,在你的心頭顫動。有紅的,黃的,綠的,粉的,紫的……是一個天然形成的調色盤,保證你百看不厭。而且花兒所散發出來的淡淡的清香,沁人心脾,足以讓你陶醉其中,不能自拔。
行走在茫茫的森林中,腳踩在一堆堆的落葉上,發出“咯吱”“咯吱”的聲音,好像在說:“好癢啊,別踩了!”落葉是秋最典型的象征,那一片片落葉從枝葉茂盛的大樹上簌簌地落下來,這就預示著秋天來了。落葉深深的扎根于泥土下面,正可謂“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”它把自己最后的價值也毫無保留的獻給了大地,它是多么無私啊!
我愛你,秋,這個收獲的季節。你用自己的事跡告訴我們:在人生的道路上,累了,就休息一下,回顧過去,展望未來,給自己加加油,打打氣,又何嘗不是一件好事呢?
收獲的季節作文 篇8
高高的蒼穹之上,蒼鷹高高的盤旋在瓦藍的天空中,它們低頭看著在自己下方辛勞的人們,高聲地歌唱著——這收獲的季節啊!
也許,蒼鷹飛的再高,在人們看來它們只是一個小黑點,但是在它們的眼中,那些勞作的人們也不過如此渺小而已。而那以外的事,他們好像忘卻吧?
他懶洋洋地將雙手枕在腦后,嘴里叼著剛從稻田里拾到的稻穗,一頂寬大的草帽扣在他清秀卻不受羈絆的臉龐上,顯得格外惹人憐憫,可是他卻從不稀罕!抬頭望望頭頂的那株刻滿了歲月滄桑的老樹,在陽關道的照耀下斑斑駁駁的影子,心里無限迷茫……
“我要努力啊!媽媽說只要我考試考好了,就帶我去城里玩呢!城市可大了!”鳴這樣興奮的告訴他。
“太好了!我爸說要給我買遙控車呢!他呀,只要這樣說就一定會買給我的!”輝這樣興奮的告訴他。
“明年我要去參加表姐的婚禮!有很多好玩的東西,還有美麗的新娘! ”蝶這樣興奮的告訴他。
“吾…”他伸手把草帽一把揭了下來,放在身旁。或許太陽過于耀眼,讓他忍不住呻吟了一聲,也或許…正如蝶所言,正是那個所謂的“明年”呢?他也不清楚。只是隱隱約約的感到惱怒,以及深深的挫敗感。“難道不可以讓時間從新來過嗎?難道真的只有我一個人留下來了?我不相信!!!…大家…大家都離開這里了:去玩,去看,去了解新的東西了。為什么只用我一個人呢?一個人躺在這片熟悉的草坪上。
大人們總說我調皮!根本不是這么回事,只是讓自己放松一下罷了。”他不滿地噘起嘴嘟囔著,像個小女生一般任性。
“離,你還在休息啊?!小祖宗,這么忙活的時候你還休息!快去幫幫你爸,他都快累死咯!”他的媽媽風急火燎地沖過來就是一陣喊叫。他無奈地對天翻翻白眼,翻身躍起,扣上草帽跟著母親下田去干活了。原本凝結的空氣在這一瞬又開始活動了……
離站在黃金的麥田里,嘴里叼著稻穗,頭上戴著那頂曾經屬于他父親的破舊的草帽,手中拿著一把月兒彎彎的鐮刀,正學著父親的樣子收割著。他的心里依然迷茫,但是去不得不面對眼前的現實,也許這才是屬于他的生活?他這樣想,也許不!生命是靠人創造的,而我卻與“創造”再次擦肩而過……
啊,這收獲的季節啊!既讓一些人興奮,讓一些人悲傷!
收獲的季節作文 篇9
本該你我并肩奮斗,一起努力,共同打拼未來的世界。可現在你我沒有相遇,只能我一人獨闖,一人浪跡天涯。如今,可以說,那艱難的旅程總算走下來了。接下來,就是登高而望,聆聽自己的成果了。可沒有你,誰來和我分享,誰來和我一起走向美好的明天。
等你,在收獲的季節!
時值正面臨秋天,秋高氣爽,果實累累。人們喜悅的心情落在眉梢,好不舒心愜意!我隨秋天的氣溫也思念起你的來臨。因為你能給我帶來一定的溫暖,讓我在薄涼的季節里,繼續獲取更大的收成。再者,秋天,是葉落繽紛的時候,蕭條、孤獨感加劇,思念便日益增長。怎能讓我不思念?怎能讓我不期盼你的到來?
你既然在我困難的時候,沒有幫助過我,也沒有在我孤獨彷徨時,給過我適時的安慰。那就請你在收獲的季節來和我一起獲取勞動果實,雖然果實到手,都會去品嘗。但沒有你的參與,沒有你的甜蜜滋味,到手的東西也覺得不香甜。我期盼你的到來,期盼你和我一起分享這喜悅,分享我苦后的甘甜!即便你沒有多大的功勞,但也至少會給我一絲甜蜜的微笑。
我不求你過多的旅途資助,只求你在我的最后能給我一點慰藉。就像電視劇中某人物去逝時的一點安慰一樣,能給我帶來一點快樂,我就心滿意足了。我深知,你遠在天邊,繁忙的工作使你不得離開,緣分的錯過不得不使你遠離了我,既然沒有早早和我相遇,能在收獲的季節,望見你的身影,得到你的贊賞,也就欣喜若狂了。
等你,在收獲的季節!不經意間,你能給我一個驚喜!我就非常高興了。但愿收獲的季節遇見你!但愿收獲的季節,與你一起喜相逢!但愿收獲的季節,我們共采累累果實,一起笑迎未來。
等你,在收獲的季節!或許在我勤勞的工作中,或在嘈雜的人群中,偶然間邂逅了你,那也是非常值得驕傲,非常高興的快樂之事!盡管你從前和我沒有過約定,也沒有過承諾,但在我絕望的等待中遇見了心儀的你,也算是一種自豪!能得到你的賞識,我也會更加努力,更進一步完善我的未來。
等你,在收獲的季節!但愿你早點來享受我的成果,早點與我邂逅在收獲的喜悅之中。
收獲的季節作文 篇10
收獲的季節通常在秋天,而我這一年的收獲,卻是在初春。在一個春寒料峭的季節,在一片播種耕作的田地。
初春時節,學校組織我們去學農。來到基地的第三天上午,我們要下田插秧。風呼呼迎面吹來,還帶著冬天的寒意。對于農民來說,四季如常,每年此時都是插秧的好時機。對于我,一個在城市中鱗次櫛比的高樓大廈之間長大的孩子來說,周圍的一切都是那么新鮮。
我提起褲腿,挽起衣袖,抓起一把青蔥翠綠的禾苗,準備下田干活。我把腳小心翼翼地探向水中,碰到水面那一剎那,冰冷的泥水如針一般扎向腳板,瞬間如一根根冰柱,穿過全身的神經,讓我猛地一顫。我迅速把腳縮了回來。這一次嘗試,開場似乎并不太順利。
適應水溫后,我緩慢地走到插秧處。每抬起一次腳都不容易,水底的淤泥,仿佛一塊磁鐵,將我的腳吸住。水底的路并不平整,尖銳的石頭時常扎腳。最不爽的是,泥水被凍干了,一層一層緊緊粘在腿上,讓我渾身不自在。
插下一株秧苗,一種成就感涌上心田。再插下第二株、第三株忽然,我瞥見不遠處的水面上,有一只小生物,它長著一雙長腿,一蹬便快速滑行。我猛地想起:這難道就是傳說中的水黽?恐懼感油然而生。它在水面上飛速滑行,逐漸向我逼近。我仿佛被巨石壓住了腳,動彈不得。它朝我沖來,又掉頭滑開,我才長舒一口氣。
我彎下腰,繼續把秧苗插進農田里,每插一株,就后退一步,再插一株,再后退一步眼前逐漸出現一列有些歪歪扭扭的秧苗,它們在春風里微微搖擺著葉子,展露勃勃生機。我忽然想起曾經讀過的一首詩:手把青秧插滿田,低頭便見水中天。心地清凈方為道,退步原來是向前。
是啊,你看這些秧苗,在冰冷的泥水里,在料峭的春風里,它扎下根拼命吸收養分,它仰起頭使勁呼吸空氣,它不顧周遭的環境有多惡劣,專心致志地生長。等到成熟的季節來臨,它變成一串黃澄澄沉甸甸的稻穗。但它沒有高昂著頭展示自己的成果,而是謙遜地低下頭,收斂起自己的鋒芒,仿佛靜靜地思索著這一年成長中的收獲。我們的成長不也應如此嗎?
是啊,你看這插秧的過程,一步一步地后退。表面上看這是一種退步,實際上這是一種進步。只有退讓,秧苗才能不被踐踏,獲得茁壯生長的空間。在生活中,有時候我們需要作出一些表面的讓步,保護內心理想的種子不夭折。等到春風拂面時,它會重新萌芽,恣意生長。
手持秧苗,默默地想著。我感覺,在這個春寒料峭的季節,在這片播種耕作的田地里,我看見了稻谷滿倉的秋天。
收獲的季節作文 篇11
秋天,是農民豐收的季節,也是我有所收獲的季節。
這一周是我們學校進行大隊委改選的日子,我雖然是上屆的大隊委員,可是每年的十月中旬,大隊委都要重新改選,所以我要重新參加競選。這次我還的是競選大隊文藝委員這個職務。因為我從小就愛好文藝,上學以來,學校舉辦的各項文藝活動中都少不了我的身影,并且獲得了許多獎狀和證書。在不久前學校舉行的集體舞比賽,我們班由我組織和編排的舞蹈還獲得了一等獎呢。我的學習成績也不錯,每年都被評為了校三好學生,上學年還被評為區里的三好學生。所以我對參加這次競選非常有信心,并且認真地準備了我的競職報告。
回到班里等待同學投票選舉結果的時候,我卻有一點緊張和擔心。為什么呢?因為這學期我們學校和濟寧路小學合并了,學生比原來增加了一倍,優秀的同學當然也不少,而且要從20多名競選者中選13名同學組成大隊委員會,競爭也非常激烈。萬一我競選不上,會不會被同學們笑話呢?
過了好長的一段時間,廣播喇叭里終于響起大隊輔導員石老師的聲音,他念了13個同學的名字,要求到大隊部去,其中有我的名字。我心里暗暗高興,心想我一定是競選成功了。我美滋滋地來到大隊部,看到其他的同學已經在大隊部集合了,他們的臉上也掛著成功的喜悅。這時石老師走到我面前,態度嚴肅地對我說:“姜佳男,如果你競選不上怎么辦?”我一聽就蒙了,腦子一片空白,我該怎么回答呢?我想起我在競職報告寫的一段話,就像背書一樣說:“如果我落選了,我也不棄餒,我還要繼續努力。”石老師拍拍我的肩膀說:“你以后要繼續努力呀,你回教室吧。”我的臉刷的一下就紅了,心嘭嘭直跳。我連忙低下頭,轉身往門外走,心想:難道我真的落選了,不會吧?正想著,石老師又把我叫住了,我慢慢轉過身,看見石老師笑容滿面的臉,他大聲對我說:“祝賀你姜佳男,你當選了,剛才和你開個小小的玩笑。”“原來如此”,我深深地呼了一口氣。石老師又對我們大家說:“你們競選成功,是同學們對你們的信任,你們不要驕傲,要做同學們的榜樣,努力把自己的工作做好。”“YES”我們都一口同聲地的說。
在這個收獲的季節里,很多人都收獲到了自己想要得到的東西,我也收獲到了自己的成功。
收獲的季節作文 篇12
金秋八月,是瓜果飄香的季節,是秋高氣爽的季節。也是花椒成熟的季節。我來到姥姥家來幫他們摘花椒,因為花椒樹上都是毒刺,所以爸爸昨天就已經把花椒打到地下了,但為什么還要摘呢?我心中的疑問浮云困擾著我。原來,要想讓花椒當作料,還需把枝葉剪掉,看著成堆的花椒,還有布滿毒刺的枝葉,我不禁打了個寒顫,這么尖的刺,怎能不被扎呢?剛一拿花椒枝,就被扎了一下,真是出師不利呀,第一次與這些花椒枝交手就吃了個慘痛的敗仗。沒辦法,只能去偷師了,我躲在一邊,看技巧嫻熟的姥爺摘。姥爺剪得時候,左手掐住花椒一根樹枝,右手呢,把尖刺剪掉,這樣就能不被尖刺扎得“血肉模糊”了。偷師成功的我決定再次“討伐”這棵猙獰的花椒枝干。我學著姥爺的模樣,左手摁住一根樹枝,右手抬起,剛準備向這些誘人的小花椒發起進攻,刷一下,啊,被一枚小小的花椒刺兒劃得“皮開肉綻”,氣憤的我使勁的想掰下一根花椒的樹枝,再坐到地上慢慢摘。沒想到,這些小花椒竟然這么不識貨,對準我的右手背就是“噌”的一下,唉,真是倒霉!
看來“心急吃不了熱豆腐。”“身受重傷”的我不得不再一次去偷師。
“哼,我就還不信征服不了你這小小的花椒樹!”
我心里暗暗地想。重拾信心的我再次與花椒樹交鋒,這一次我準備找個花椒刺兒少的,以便我找到自信。我在花椒堆里鉆來鉆去,總算找到一棵“性情溫順”的花椒樹了。這會,最起碼不再被花椒刺兒扎手了。我一粒一粒地摘,一朵花椒多的有四五十粒,少的也有十幾粒,經過兩個多小時的奮斗,我把花椒枝摘得也寥寥無幾,框里的花椒也從原來的空空如變得數不勝數。想到姥爺的秘笈我再一次樂顛顛地跑到花椒堆前,抓起一大堆,開始摘花椒。可我又心生詭計一條,我用腳使勁跺樹枝,這樣不是更省勁嗎!
說著,我就踹了一大腳。沒想到,聰明反被聰明誤,被這些“健壯”的刺兒扎透了鞋底,唉,還是別打小主意了,老老實事干吧!
我從晌午一直摘到黃昏,一大堆花椒枝干,被我完全攻陷!
唉!
世上沒有白受的苦。付出的,是汗水;收獲的,是快樂!
收獲的季節作文 篇13
20xx年8月5日,是我一生中最難忘的日子。因為,我將面臨一場嚴峻的比賽,參加成都市第十一屆蓉城少兒十佳藝術大賽,這也是一個收獲的日子。
在“十佳”比賽之前,我便奔波于各個老師之間,做賽前的準備。上午是學習聲樂,下午是學習語言,晚上是學習鋼琴。有時即使不上課,我也要預習預習。雖然很疲憊,但我也不能松懈,為了能取得一個好成績,我必須抓緊時間苦練。
時間飛速流逝,到了8月5日,我滿懷信心地上了這個沒有硝煙的戰場。
第一項是鋼琴比賽。我面帶笑容地上場,手指在鋼琴上舞動著,以優美的姿態跳躍著。音符如流水般的傾瀉,動聽極了!一首《瀏陽河》便完美地呈現出來。
我心想:這次可太好了!沒有錯,也沒有停頓一下,比以前任何一次都彈奏得好,發揮的好,一氣呵成。我自豪極了!
因為我鋼琴比賽是安排在上午前面,所以一會兒就從考場出來了。一看表,才九點整。我樂極了,心想,我可有時間休息和準備下午的語言和聲樂兩場比賽了。
我媽媽在市少年宮茶樓里租了一個小包間,讓我在里面休息。可是,當我準備練習唱歌時,意想不道的事情卻發生了---爸爸存在MP4里面的伴奏不見了!我十分緊張,心想:怎么辦?伴奏的錄音怎么會不見了呢?老天呀!救救我吧!老天還是幫助了我,剛好,包間里有一臺電腦,我將參賽的CD伴奏光盤放出了伴奏,哼了幾遍后,嗓子便到了最佳狀態,我緊張的心情終于平靜了下來。
下午比賽是我拿手強項—語言。我有條不紊地走上場,聲情并茂地開始朗誦一篇動人的文章--《等你的小雪人兒》我幻想著小雪人兒在一個夜晚,孤獨地等人,孤獨的帶著一絲絲凄涼。我全身心地投入,我自己幾乎被感動得哭了呢!我開心極了,因為,我比賽得很好!
最后一項比賽便是聲樂了。我一點也不緊張害怕,因為平時我就喜歡唱歌。在與其他參賽的選手閑聊了一會后,心中便更加輕松了。輪到我上場了,我輕松地走上臺,禮貌地向評委們敬了一個禮。在音樂伴奏下演唱起來,參賽的歌曲是《送別》。唱著,唱著,我仿佛也置身于哪個美麗的,古色古香的世界里了。我發揮得很好,我十分滿足。
比賽結束了,經過一個暑假的準備,我有了更多的提高,看來,只有不斷努力,才會有收獲!
這個暑假我收獲了成功。這個暑假真是個收獲的季節。
收獲的季節作文 篇14
秋天,是一個收獲的季節。金色的秋風吹遍大地,空氣中飄來一陣陣柿子和玉米的甜香,讓人垂涎三尺,醉入其中。
我們一家人開車回老家去。一路上,總能看見遠的、近的,高的、矮的,許許多多柿子樹,就像一位位蒼老的母親。即使樹上的葉子已經凋零無幾,卻在枝頭結滿了紅燈籠似的柿子,薄薄的`外皮里透出彤紅色的光彩,在陽光的照耀下,格外誘人。我被它們美麗的外表迷住了,想要下車去摘。爸爸停車在路旁,我推開車門,跳下車,急忙地跑過去,扯下低處的一枝樹枝,摘下最紅最軟的一個柿子,輕輕送進嘴里咬下一口,甘甜中微微帶澀的汁水從舌尖一直流入我的心田。
回到老家,放下東西,聽說外公在地里挖紅薯,便和表弟表妹跑去地里瘋玩。來到紅薯地里,我們就搶著要給外公幫忙。于是,外公挖紅薯,我們三負責撿拾搓土。只見外公雙手緊握鐵鏟插進土里,一只腳踩在鐵鏟上沿,奮力踏下,同時用手推動鐵鏟伸進紅薯蔓下的土壤里,壓下手柄,挑起藤蔓,紅薯就被挖了出來。看著那渾身沾滿泥土又大又肥的紅薯,我們一把搶到手里,用手或撿拾來的小木棍刮搓掉上面的泥土,放進準備好的筐子里。不一會兒,筐子就裝滿了。我們仨累得滿頭大汗,臉上,手上,身上,到處沾上了泥土。我的白毛衣也被紅薯汁濺的滿是黑點。但看著滿滿一筐的收獲,心里感到美滋滋的。
吃過午飯,我們又來到田野上。田地里,許多小野花盛開的正熱鬧。深紫色的牽牛花纏著枯莖吹喇叭,粉紅色的野豆角撐起帆,金黃色的野菊花最耀眼。山坡上,田埂上,崖畔上都開滿了野菊花。有的一簇簇聚在一起,有的零星的獨自開放,就像許多星星,點綴著光禿禿,毫無生氣的山坡。我不得不被他們不怕艱苦的精神打動。在如此陡峭的山坡上,他們也能堅強的扎下根。何況,現在是深秋,太陽已沒有了往日的溫暖。而他們,卻抵住了寒風,頑強地生存了下來。你說,難道這種精神不值得我們學習嗎?
秋天是收獲的季節。在這個秋天里,我收獲了甘甜,收獲了快樂,更收獲了堅強!
小作者:張嘉凝,實驗小學三年級學生,愛好讀書、唱歌、彈鋼琴、旅游。“秉信胸藏文墨虛若谷,腹有詩書氣自華。”
收獲的季節作文 篇15
季節是什么?季節是一個看似平凡,卻是那么的深藏不露,有時像老人,有時像小孩,有時像法官。春天是陽光明媚的日子,它是那么的美,因為春雨下過后,一切都是新的,又從頭開始生長,小草最先探出頭來,用好奇的目光看著這充滿神奇的世界,春筍也伸出頭來,貪婪地吮吸著大地帶給的乳汁,春天讓我感覺到了溫暖,讓大地變得多姿多彩,使鮮花、小草變得更加紅艷更加嫩綠。夏天,火熱的陽光灸烤著大地,但是不管多么炎熱,荷花卻依然挺直了腰桿在那兒頑強地生長。秋天,涼風習習,秋高氣爽,暴躁的脾氣也會變得平和、安穩下來。農民們也開始忙碌,有的扛著鋤頭、翻土。有的拿著鐮刀、割起小麥來,還有的手里拿著秧苗開始插秧,而小動物們呢?松鼠正在匆忙的采集松果,以備冬天使用,熊呢?正在吃它的蜂蜜或魚,反正它冬天可以睡大覺,螞蟻們也在采采集食物,它們可能要多收集一點食物,因為螞蟻可不只有一只哦!冬天,那可是一個寒冷的季節,在冬天 ,有許多小動物們都死在了風雪之中,但是青蛙、熊、蛇卻能躲過死亡的威脅,還一些植物能在風雪中堅強不屈地向上伸長,臘梅花、松樹、竹子這些都是。真是不可小看。春天是綠色的,夏天是火紅色的,秋天是金黃色的,冬天是雪白色的,它們都有各自的特點、季節。這一變化無常卻又讓我十分佩服,五體投地,時而帶給我們溫暖,時而帶給我們殘酷的目光,你說,它是不是那么深藏不露,不知道它是“溫柔”還是“暴躁”呢?
收獲的季節作文 篇16
人類歷史的童年,是蕭索的冬天。在茹毛飲血的蠻荒年代,籠罩大地的永遠是那未知的黑暗和寒冷。但,在某一幸運的時刻,人類發現了火種,如梅般耀眼的火光照亮蒼茫大地,穿越沉沉暗夜。希望點燃,從此遠方不遠……
從原始社會到奴隸社會,從奴隸社會到封建社會,人類睜開混沌的雙眼,萬物復蘇,春——來了。金字塔的尖頂閃爍人類智慧的靈光,萬里長城的雄偉將一個民族的堅韌與偉力篆刻于曲折的春水中,春水向前,但那石,那碑刻,將永遠佇立一旁。
春到夏的轉變總是那樣的突兀。一陣急雨,滿樹的蔥蘢就映滿了眼簾,一朵烏云飄過,山花就爛漫了整個山野。從文藝復興開始的資本主義萌芽,到工業革命的浪潮席卷全球,人類社會來不及收拾好傷春的感喟,便倏爾由春轉到夏了。夏是爛漫的,達·芬奇、米開朗琪羅、拉斐爾用油彩掃驅中世紀的黑暗,描繪人類光明的未來;夏是熱烈的,以蒸汽機為標志的動力的發現,將人類社會推入高速發展的軌道,無數的發明、無盡的創造紛至沓來,上世紀初在歐洲召開的“炫奇會”即萬國博覽會上,英國的維多利亞女王連連贊美:“榮光!榮光!無上的榮光!”
夏的熱烈,伴隨著不約而至的急雨。繁華盛景之后,陰霾的天空在不知不覺中籠罩人類。兩次世界大戰,將被進步和快樂沖失了理性的人類推向絕望的深淵。大地依然灼熱,山花依舊爛漫,但人類已被欲望吞噬,于是雨點打褪了落紅,陰郁遮斷了晴空,不安、混亂又在人類心中蟄伏。
收獲的季節作文 篇17
春天是播種的季節,我們種下希望;夏天是忙碌的季節,我們揮灑汗水;秋天是收獲的季節,我們贏得驚喜;冬天是收藏的季節,我們積蓄力量。
如今,我們就要初中畢業,正處在同學們互道離別的季節,我們在這個季節書寫著珍貴的友誼。
初中三年的學生生活,我收獲了許多東西,其中最多的就是同學之間的友誼。三年的相處,我們如同親兄妹一般,我在他們的陪伴下度過了美好的時光,那些曾經發生的事仿佛歷歷在目。
春天,我們播下種子,充滿希望。
還記得第一天開學報到時,同學們站在操場上集合,望著一張張嶄新的面孔,看著周圍陌生的校園,我對未來的學習生活充滿了憧憬與希望,就象春天播下去的種子,將在土地的滋潤下,期待秋天獲得收獲。
夏天,我們揮酒淚水,付出辛苦。
我帶著輕松懶散的心情告別了初一,進入了初二的學習生活,班里的學習氣氛一下緊張了許多,同學之間少了幾分關注,多了幾分忙碌,幾次屢戰屢敗的考試經歷,挫傷了我的信心,聽著窗外樹梢上知了的一聲聲鳴叫,我的心里煩躁至極。我對學習失去了興趣。同學們看著我的成績一點一點往下掉,他們痛心、著急,他們找來課堂講義,厚厚的講義里面全是密密麻麻的標注:“好好看,這本書先借給你,對你會有幫助的。”這是同學溫暖的話語,是對我的幫助與期待。我靜坐在書桌前,仔細地翻閱著,翻到中間,夾有一張小小的卡片:“我們都盼著你進步,努力,你會成功的!”那一瞬間,我的淚水奪眶而出。是他們的關心燃起了我心中克服困難,繼續努力的火焰。窗外樹梢上的知了叫聲依就,但我仿佛聽出了希望的聲音。
剛上初三時,我下定決心要努力追趕同學們時,他們的臉上欣喜的表情一直令我不能忘懷,為了讓我的學習成績提高上去,他們放棄了自己的休息時間,給我講題,陪我一起做題,幫我分析做錯題的原因……。我的考試成績有了提高時,他們不斷鼓勵我要繼續努力,不能松懈。他們的臉上露出的喜悅的笑容,無形中是激勵的繼續前進的動力。三年忙碌的學習生活,我們揮灑淚水,付出辛苦。
秋天,我們獲得豐收,贏得驚喜。
三年里我們一起生活、一起學習,在這里我們播下希望的種子并小心呵護著她,期待著開花結果的那天。三年里有哭也有笑、有失去也有收獲。三年里我們學會了奮斗,學會了團結,更重要的是學會了珍惜。三年里我們知道了相識是緣,相知是份,想念是情。如今,有了三年的付出,我們成熟穩重和對未來美好生活更多的自信。
三年的相處習慣了和他們一起嬉鬧,習慣了體育課上和他們不顧高溫耐奔跑,習慣了中午和他們一同去食堂,習慣了和他們一起討論問題,習慣了和他們一起分享快樂……
我曾經不懂得什么是珍惜,不知道什么用心良苦。我曾經沒有想過這么快就與他們分別。看著中考的倒記時牌,我開始害怕畢業后與他們再也沒有機會相見。
離別時說再見,只是一種禮節的習慣。我知道,同學們相互離開了,就難以再見到面的,因為我們各奔東西,新的學習任務等待著我們每個人去完成,哪里有時間再相聚?我想著想著,心潮起伏著,眼淚禁不住的流出。我為離別而傷感。望著高高飛著的蝴蝶,聽著遠處悠揚的笛聲,我又想:我們“離別”不說再見…,因為我相信:離別了還會有再相見的日子,只要真摯的友誼長存。
收獲的季節作文 篇18
暮色漫過遠林,黃昏的色彩紛落無聲。站在夢與記憶的深處,回味,仰望。這個季節,注定溫暖心扉。
束起長發,藍色的牛仔褲配上純白的花邊襯衫,游走于這個充滿浪漫的綠色季節。很久沒有出去了,整天蝸居在教室里,似乎一切都發了霉,令人窒息。被猴子狂拽到操場pK籃球,陽光下汗水揮灑,看著籃球伴著和風劃過一道優美的弧線,疲憊,卻感到久違的酣暢與舒適。這個季節,沒有夏荷聽曉、秋楓鳴金、冬雪盛開,卻將美好無盡曼延。天地間的精靈都已揉開朦朧的睡眼,一一蘇醒,靈氣充蕩整個世界。
這個季節,發生了很多事,淚水、笑聲。我該已怎樣的姿態去仰望我的天空。這個季節,給了我答案。它昭示著另一個繁盛季節的來臨,也昭示我新生活的開始。
收獲的季節作文 篇19
秋天是一個豐收的季節,也是一個美麗的季節。當你走出家門到外面時,你一定會被美麗的秋天所吸引。
在樹林里,秋天的樹葉顏色非常多,有黃色、紅色、淡綠色、金黃色,各種各樣。在這些樹葉中,金黃色的樹葉鋪了一層厚厚的地毯,走在“地毯”上回發出“咔嚓咔嚓”的聲音。忽然,吹來了一陣微風,樹葉都紛紛飄落下來,就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。突然,一片桔紅色的樹葉輕輕地落在我的肩膀上,用手摸起來像桔子皮似的。這時又吹來一陣疾風,只聽得“呼呼”的,風的速度加快了,發出“沙沙”的響聲,好一首大自然的交響曲啊!
漸漸地,風停了下來。坐在草地上看著林里的大樹,這些大樹里分別有柳樹、松樹、白楊樹、楓樹、蘋果樹、梨樹、橘子樹......其中,松樹依然挺拔蔥翠,它們就像整裝待發的士兵,時刻保護著家鄉的果實。
啊!秋天可真美麗呀!
收獲的季節作文 篇20
北方的二月,春天在進攻,冬天在撤退。
山的背陰處雖然還寒氣凜凜,可是寒冷的威力已在衰竭。朝陽處雪已融化,雪水順著斜谷流過來,沖開了山澗溪水的冰面。那巨大的凍結在巖層上的瀑布也開始活動了,流水聲一天天越來越大地響起來,最后成為一股洶涌的流,沖到山下,流進大江。那冰封的大江在春天太陽的照射下,在山中雪山的沖擊下,逐漸變酥了,變軟了,顏色也變暗了。終于有一天,在黎明的寂靜中,突然傳來了山崩地裂的聲響――開江了!風從窗縫里擠了進來,激動地向我耳朵著:快去看啊,大江復活了!它扯著我的衣襟向江岸奔去。我和人們一起站在江岸上,我被眼前的景象驚呆了,只見整個大江的堅冰崩潰了。被禁錮了一冬的大江奔騰著,洶涌著,以它那不可抗拒的力量推開了堅冰,呼叫著,撞擊著。一塊塊巨大的冰排,被江水推動著,山一樣地豎了起來,又摔倒下去,發出喀嚓喀嚓的聲
響,濺起一片片雪白的浪花。滾滾的春潮把堅冰擊潰了,淹沒了,迫使它馴服地和殘冬一
起向遠方流去。
春水在陽光下歡笑著,在清風中舞蹈著,仿佛在告訴沿途碰到的每一個
收獲的季節作文 篇21
真希望時間過得快點啊!
秋雨襲來,冷冷的飄落在肩頭。心里此刻卻在想著,真是希望雨可以下大一點,可以淹沒了哭聲。腦海里還在回憶著那一幕:月考失利的我在雨中慢慢地走著,直到衣服完全濕透,忍不住的眼淚奪眶而出。你看在雨里哭泣多好起碼別人看不出來,哪怕雙肩顫抖也沒關系。
春雨太柔如絲,夏雨太猛如鋼,冬雨太冷如鐵。只有秋雨剛剛好,淅淅瀝瀝卻又不乏溫柔。
時間永遠不會為我而停止不前,我能做的只有讓它過得快點好讓我愈合傷口,就算自己舔血也會愈合的快。這樣很好,我不會再奢求什么了。
時間是毒藥又是解藥。時間會讓人相信許多事,例如:愛會發酵。時間也會讓人遺忘很多事,例如:傷口總有痊愈的一天。時間是個惡魔又是個天使。我還沒有學會要怎樣帶著傷口一起飛翔。
時間是個淘氣的孩子,因為弄散了玻璃珠子所以留下了眼淚,而那眼淚就恰好是淅淅瀝瀝卻又不乏溫柔的秋雨呵!怎么辦呢?我喜歡秋雨中淋濕的樣子雖然瑟瑟發抖但還是很高興因為秋雨是時間的玩具。我希望時間過得快點自然是因為時間快了的話,那秋雨是否也會來得更多一點呢?
時間不是一個多愁的孩子,他是一個貪玩的孩子。
他只想讓我們都記住他,所以給我們制造了很多事情。讓我們用它來慢慢體會,慢慢明白從此時間無法回轉我們還是那么的無奈。
據說地球來源于一次爆裂,所有的生命起因于已成不顧一切的毀滅。從熱渴、窒悶中,如霹靂般迸發濺射而出的是那囚禁了千億年的渴望,時光如許悠長。
收獲的季節作文 篇22
一年有四個季節,這是大家都知道的一些生活里面的常識。和大家一樣,很小的時候我也是知道了這些事情,而且深有體會,因為我從小就是住在一些比較能感受到季節變化的一些地區,并沒有特別的極端,不像比較北方的一些地區,常年低溫,下雪更是十分經常的事情,也不是在特別的南方,一年四季氣溫都是特別的高的,,溫度的變化沒有那么的明顯。
但是,今年大不相同,前幾天的時候,還是三月份的時候,勉強有幾天天氣不是那么的好,溫度沒有那么的高,我覺得還是可以理解的,三月份雖然已經是春天了,但是也可能畢竟冬天也沒有過去特別的久遠,所以說可能還不是特別的明顯,會出現低溫的一些天氣,但是現在已經不同了啊,已經完全是四月份了,我想春天已經扎扎實實的到來了啊,為什么還是可以出現那么低溫的時候,溫度變化那么的大,讓人感到措手不及,昨天的消息,有一些不該降溫的地區,竟然降溫了,而且竟然還下起了雪。毫無疑問,對大多數人來說,雪的出現,肯定是在冬天發生的事情啊,而現在我們都知道已經是春天了,我們那些比較御寒的衣服可能早已經放起來了,做好了減少衣服的準備了,但是,降溫就是這么突然的出現了。
收獲的季節作文 篇23
五月初的時節,剛破殼的小鳥最多。
校園里的樹上,常會有幾個圓圓的樹洞。那是大斑啄木鳥的家。當周圍不再有噪音,只能聽見風吹動樹葉的聲響的時候,幼鳥就會探出頭來,用它那黑亮的眼睛觀察這樹洞外不熟悉的世界。它的頭上頂著一撮紅毛,想一定鮮艷的貝雷帽。身上披著一件黑白斑點的大衣。它時而張望,時而將頭倚在樹洞的邊緣上,等待爸爸媽媽帶回鮮嫩的肉蟲。
房屋旁的電線上,這時候也時常會見到身著禮服的小家燕。它們都還是“黃口小兒”,只能靜靜地站在原地,癡癡地抬頭,望向天空中那些飛舞著的大家燕。看累了,就稍稍側過身去,舉起尚未豐滿的翅膀,梳理一下雜亂的羽毛。
躲藏在樹林中的烏鶇幼鳥個頭算是大的。盡管這樣,它還是習慣于等著成鳥帶來飯菜。身上深褐色的斑點使它在茂密的樹葉間十分隱蔽,但細心的父母總是能夠發現它,為它送上美味的食物。只見它三口兩口吞下,又貪婪地張大嘴巴,向父母乞食……
小河邊,有鴛鴦媽媽帶著她的寶寶們。小家伙們都是灰色的,但臉上那道白色的眉紋,已經有了點爸爸媽媽的影子。當媽媽縱身躍入河中,想躲進荷葉下享受蔭涼的時候,小鴛鴦們也一個接一個“撲通撲通”地蹦進水里,跟在媽媽身后,排成一列,游向遠方。
六月初,小鳥們紛紛離開巢,開始出遠門了。不知明年春天的這個地方,是否還能再見到它們的身影?
收獲的季節作文 篇24
【春·殤】
大地回春,純暖花開,窗外連綿不斷的雨無聲的稀釋著大地的塵囂。《Mayway》的旋律一遍遍的被重復,‘小時候受傷有人心疼有人安慰,現在遇到困難自己就要學會面對’,我總希望從歌詞里面找到使人堅強的力量,去使一顆弱小的心,停止自欺欺人的逃避。
曾告訴自己這個世界沒有誰對誰錯,每個人都不過是一個演員,按照劇本出演一場叫‘人生’的戲,為吸引觀眾,各種明爭暗斗,各種憂愁煩擾被加入到戲中。這場戲唯一區別于別的吸的地方在于它對每一個演員來說都是如此的真實。
在這場吸中,最大的悲哀莫過于一個有滿腔熱血,希望當將軍的人,發現原來自己只適合當一名文弱書生,在每一件繁瑣的事中憂愁,在每一個夜晚走在月光下,希望用月光帶走自己的愁緒。
【夏·逝】
流水易逝,年華易老。時間流逝,過去永遠定格在過去,才發現原來曾經沉悶的午后,曾經焦急的等待,曾經無言的沉默,曾經孤獨的徘徊,曾經追逐的汗水,曾經幼稚的敏感都是值得紀念的。
熟記的游戲密碼,熟悉的游戲操作,囂張的玩伴,陪伴著度過每一個歡樂時光。如今,再次打開游戲,曾經身旁的人和感覺已不復存在。
炎炎夏日,躺在曾經熟悉的樹陰下的草地上,能重新找回等待中的盼望和愉悅嗎?
【秋·寂】
不知道什么時候從一個看見文字就想暈的人變成一個依賴迷戀文字的人,也不知道什么時候開始筆下就再也沒有出現過喜悅的文字了,也許是因為自私的緣故,所以才會用自己的多愁善感去讓文字哭泣。
從小學到初中,從初中到高中,一直都以為是自己主宰著自己的一切,扮演著自己著自己想扮演的不同角色,但直到發現自己面對心痛卻無能為力時,才知道自己不過是隨著環境改變而改變的變色龍,為了茍活而不得不改變自己去適應環境。
枯黃的樹葉,完成了短暫的生命,從樹上脫落,鋪滿大地。拾起枯黃的樹葉,有誰能品位出每一片樹葉枯黃背后的寂靜?
【冬·寒】
小時候,迷失在寒冬的迷霧之中,伸手不見五指的漆黑讓孩子蜷縮在角落里瑟瑟發抖,懼怕得小聲的抽泣著。這時,母親急切的呼喊聲把孩子從無助之中拯救了出來,她用她溫暖的懷抱包裹著孩子,用柔和但有力量的聲音對孩子說:乖,別怕,媽現在就帶你回家!孩子所有的寒在瞬間被驅逐。
如今一點一點的慢慢長大了,仍然不時的想起母親那句將寒冷驅逐、讓溫暖注入的話。我知道母親再也無法像小時候那樣為我驅寒,但我卻依然是當年那個迷失在寒冷之中瑟瑟發抖的孩子,無助的等待守護自己的驅寒人的出現,可悲的是,驅寒人再也不會出現了。
體寒易御,心寒難驅,在寒冷中等待的黎明還需要多久?
收獲的季節作文 篇25
在這個季節,我們獲得了智慧和勞動的快樂。雖然沒有在外面展示,但我們的心里充滿了甜蜜和快樂,因為我們在這個季節是自由的,我們學到了很多。
在這個浪漫美麗的季節,青蛙終于在荷葉上等著他的公主了。灰姑娘脫下沾滿灰塵的外套,擁有了自己的幸福。
童話里的夏天很美很浪漫,我們的夏天比童話里的好。
初夏,柳樹是蘇醒的第一樹,它們一點一點地打扮自己。它們是綠色的,清新悅目;盛夏到了,知了趴在樹上,大聲唱著夏天,小泉牽著陽光跑得遠遠的,不知終點,只為一時高興;柳樹有長長的綠色頭發,用來裝飾沉悶無味的夏風。
我們在這個季節,在這陽光下,天真地笑著,我們的聲音在綠柳間盤旋。我們三五成群地坐在樹蔭下,談論著我們的煩惱和快樂。我們正處于人生的盛夏,不要陷入人生的困境,要勇于攀登人生的巔峰。我們應該向蟬學習,蟬用短暫的生命詮釋無限的生命力,哪怕只有幾十個晝夜,然而,我們有那么多的日日夜夜,不知道如何努力,不知道如何綻放生命的光輝。我們應該勇敢地攀登勝利的頂峰,把我們成功的旗幟插在頂峰,讓它在風中飛翔。
這一季,我們學到了很多!
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